感動(dòng)生命作文（通用47篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的感動(dòng)生命作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)生命作文 篇1
即使是偶然的相遇，也不要忘記給人一個(gè)笑臉；即使只是擦肩而過(guò)，也不要忘記傳遞一份好心情。
縱然是素昧平生，但你仍然可以跟他自然地聊上幾句；縱然是兩不相欠，但你完全可以向他道一聲謝謝。不僅僅是出于禮貌，也并非是一時(shí)的沖動(dòng)，只是為了給別人一個(gè)好心情。
心坎堆滿(mǎn)塵俗的雜物，但請留片潔白的領(lǐng)域來(lái)容納真情。在心的原野里挖掘一眼清澈的泉水，不要吝嗇，就任好的心情像泉水沁入每個(gè)人的心脾。
不要讓別人的企盼落在不知名的道口，不要用偽裝的茫然來(lái)截斷你們心靈溝通之路，擁有一份對趔的執著(zhù)，向往一種心靈的淡泊，散發(fā)著(zhù)一身的清爽，用自己的愛(ài)遮成一片片綠陰，送給在烈日中行走的人們。
許多東西，沙礫可以將它吹得疲憊昏黃，嚴霜可以把它浸得枯黯冷澀，風(fēng)雨可以將它打得遍體鱗傷，時(shí)間可以把它沖得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一份好的心情，我傳你，你傳我，一步一步傳下去，讓無(wú)數個(gè)終點(diǎn)成為起點(diǎn)，無(wú)數歡樂(lè )的花兒綻放在人們的心田。
雖然你不相信七月七日的雨是牛郎織女的古老傷感，但你一定喜歡在這種無(wú)望的千古絕唱里毫無(wú)目的地走走；雖然并不企盼會(huì )遇上一個(gè)丁香般的女孩，但你一定感覺(jué)得到那濕漉漉的油紙傘上，晶晶亮的淚和著(zhù)深郁郁的情一起幽怨地滑落，如果你并沒(méi)有因為你們的素不相識而漠然處之，那么你可以相信你不經(jīng)意的一句暖融融的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他冰冷的心靈一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，而他心里的花香也會(huì )隨著(zhù)春風(fēng)吹到游人的身力。
感動(dòng)生命作文 篇2
生命中一切的感動(dòng)，都來(lái)自于母親�！}記
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聆聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲《愛(ài)的奉獻》，我不由自主地回想起那一件事……
那是去年深秋的一天，下午放學(xué)時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)伴著(zhù)蒙蒙細雨，吟唱著(zhù)秋的歌曲。我望著(zhù)烏云密布的天，長(cháng)嘆一聲，懷著(zhù)無(wú)可奈何的心情說(shuō)：“哎——天公不作美，今天我只好當一次‘落湯雞’了！老天呀老天，我帶傘你就不下雨，我沒(méi)帶傘你就下雨……”我小聲抱怨個(gè)沒(méi)完，前面的好友嵐關(guān)切地問(wèn)我：“咦，侯梓慧，你沒(méi)帶傘嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，嵐爽快地說(shuō)：“這雨估計一時(shí)半會(huì )也停不了，我們一起打傘，避避雨吧！”我本來(lái)是想拒絕嵐的，因為媽媽說(shuō)今天會(huì )來(lái)接我�？墒窍逻@么大雨，媽媽?xiě)摬粫?huì )來(lái)接我了，我就答應了。
可是嵐的家離學(xué)校很近，到了校門(mén)口就分散了。我的衣服沒(méi)有帽子，只好用手來(lái)遮住雨，但也只能遮一星半點(diǎn)雨罷了。校門(mén)口已經(jīng)是水泄不通，人山人海的，大多數都是來(lái)接孩子的家長(cháng)。我好不容易才走到一個(gè)店子里，就站在屋檐下避雨。在我回頭看向那熙熙攘攘的人群霎間，我看見(jiàn)了一個(gè)墨綠色的身影。��！是媽媽?zhuān)∥易彀蛷埖么蟠蟮�，快要寒冬臘月了，又風(fēng)雨交加，媽媽卻冒著(zhù)滿(mǎn)天風(fēng)雨來(lái)接我……剎那間，我飛奔到媽媽溫暖的懷抱里，咸咸的淚水奪眶而出。媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，分不清是淚水還是雨水，而我，看到媽媽那溫柔的微笑，早已經(jīng)熱淚盈眶，一股名為感動(dòng)的暖流滲入我的心田……
媽媽?zhuān)�，應該用母親來(lái)稱(chēng)呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來(lái)的歲月里，一直伴隨我健康成長(cháng)，架起幸福的長(cháng)虹，鑄造幸福的港灣！您感動(dòng)著(zhù)我的生命，您就是我生命中的陽(yáng)光！
感動(dòng)生命作文 篇3
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因為擁有感動(dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè )于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著(zhù)的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè )趣。讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì )讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動(dòng)而美麗。請以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著(zhù)珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因為感動(dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因為感動(dòng)，生命才會(huì )奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì )感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命作文 篇4
生命是可貴的，人的生命只有一次，珍惜生命，愛(ài)惜生命是我們的責任，我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板，每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內，做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦，十多年前下崗后，就寄居在別人的小隔間內，進(jìn)出都要跪著(zhù)。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”，10年間，她先后捐出了十多萬(wàn)元，以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō)，人這一輩子，圖的就是這樣的快樂(lè )。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師，為了凈化孩子的心靈，生前瞞著(zhù)父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當被查出患有白血病后，她仍堅持資助兩名寧夏貧困生，并且要求把社會(huì )捐贈給她的財物捐給支教的孩子們，就在生命的最后一刻，她牽掛的還是西部的那兩個(gè)娃。她用短暫的一生，完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫，但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后，賴(lài)金土拎著(zhù)和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款，徒步行走在四川受災嚴重的偏遠農村，挨家挨戶(hù)把現金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數個(gè)冷漠的心門(mén)，無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡，這種捐助方式被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最直接的捐助方式”。因為他，中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng)，我要珍惜每一天，認真過(guò)好每一天，全力幫助每一個(gè)人，讓生命變得更有意義。
感動(dòng)生命作文 篇5
2008年5月12日，這是一個(gè)多么令人痛心的日子，那一天多少人美好的夢(mèng)在那一刻破滅，多少人在那一天失去了親愛(ài)的父母，多少人在那一刻失去了敬愛(ài)的老師，多少人在那一刻失去了可愛(ài)的孩子……時(shí)間飛逝，雖然抹去了痛楚與傷心，但是永遠抹不去我們心中的那份感動(dòng)……
回首往事，有很多的人和事讓我們無(wú)法忘懷，我們無(wú)法忘記可愛(ài)的郎錚在擔架上稚嫩而嚴肅的敬禮，我們無(wú)法忘記楊云芬老師含淚吞金的悲愴之舉，我們無(wú)法忘記在廢墟下堅持66個(gè)小時(shí)卻在獲救后突然離去的陳堅，我們無(wú)法忘記在廢墟中唱著(zhù)兒歌的任思雨，無(wú)法忘記堅持了216個(gè)小時(shí)最終得救的崔昌會(huì )女士……那些帶著(zhù)悲傷也充斥著(zhù)堅強的故事，在我們的回眸中從未模糊過(guò)。
地震中一次次感人肺腑的愛(ài)的故事，一幕幕令人心跌宕起伏的定格畫(huà)面，既讓人感到人間的溫暖，也讓人感到死亡的殘酷。死亡，像海水般排山倒海而來(lái)，那幾十萬(wàn)鮮活的生命在這微不足道的幾秒鐘消失的無(wú)影無(wú)蹤，一點(diǎn)痕跡也未留下，仿佛他們從未來(lái)到這個(gè)絢麗的地球上一樣，既未來(lái)過(guò)世間，也未帶走什么……眾志成城，全世界人民捐款捐物，在第一時(shí)間發(fā)派救援隊，搶救廢墟下的頑強到令人驚嘆的生命，援建支離破碎到令人膽寒的災區。這樣的關(guān)愛(ài)，對于災區人民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的安慰！不但讓災區人民感到了溫暖，也激起了災區人民堅強不屈的意志！
感動(dòng)生命作文 篇6
人生中每天都會(huì )發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng);在你贏(yíng)得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節數學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專(zhuān)注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著(zhù)我的名字“俊壕”。當我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說(shuō)：“你這次考的不錯呀，希望你堅持下去”。我高興的回答：“老師我一定會(huì )記住您的話(huà)�！蔽夷弥�(zhù)95分的卷，心里十分的高興。
這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿(mǎn)了一次次的感動(dòng)。因為老師的一句親切語(yǔ)言，使我充滿(mǎn)了學(xué)習的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì )，你會(huì )感受到愛(ài)就在我們的身邊。
感動(dòng)生命作文 篇7
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚……
那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(cháng)要求老師也一起跟著(zhù)跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著(zhù)一起跳，我們數學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(cháng)還表?yè)P了，我們那一天都很快樂(lè )，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì )，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢?
回到家仔細一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?
我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎?
感動(dòng)生命作文 篇8
在我的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事。有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候是一種色彩，都可以讓人感動(dòng)。有一件事，總在我腦中縈繞，每當我想起它時(shí)，心里總是涌動(dòng)著(zhù)感動(dòng)的激流。
前一段時(shí)間，在北京的公交車(chē)上，發(fā)生了一件感人的故事：售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節，冷風(fēng)料峭，乍暖還寒，一位外地乘客登上了320路公交車(chē)，與車(chē)上穿著(zhù)棉衣、棉鞋的其他乘客相比，她的衣著(zhù)非常單薄，讓人驚奇的是，上車(chē)沒(méi)多久，凍得有些發(fā)抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時(shí)售票員高輝很和藹地走道她面前，把鞋擺在她的右腳邊，示意她自己穿上�？墒撬](méi)有穿，此時(shí)高輝發(fā)現這位女乘客神經(jīng)有些問(wèn)題，于是高輝彎腰撿起這只鞋，并抬起女乘客的右腳，輕輕地給她穿進(jìn)去，并細心地為她系上鞋帶。穿好鞋后，高輝就像對親人似的溫柔地問(wèn)：“您到哪里下車(chē)呀？一會(huì )到了站，可別忘了下車(chē)�！备咻x的行動(dòng)感染了大家，有人給她披上了外衣，有人給她戴上了頭巾，每個(gè)人都用關(guān)愛(ài)的目光看著(zhù)她，她的眼里含著(zhù)感動(dòng)的淚花。窗外寒風(fēng)陣陣，但在320路公交車(chē)內，滿(mǎn)車(chē)乘客卻感到車(chē)廂里洋溢著(zhù)無(wú)限溫暖的春意，大家都被這種真誠的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。
同學(xué)們，感動(dòng)是什么？人人都有自己的答案。但無(wú)論哪種感動(dòng)，都是心靈對心靈的觸動(dòng)，因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。我們要創(chuàng )造更多的感動(dòng)，讓溫暖的人間春色常在。
感動(dòng)生命作文 篇9
碧藍的的天空中，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，瓦藍的大海里，魚(yú)兒在悠然自得地游著(zhù)，翠綠的草地上，花兒爭奇斗艷地開(kāi)放。整個(gè)世界，充滿(mǎn)生命的氣息。
生命是什么？在我看來(lái)，生命是勝過(guò)鉆石的光芒，勝過(guò)金錢(qián)的誘惑。生命，不是你哇哇墜地的一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命，不是一生的年華，而是一生的成就。生命，勝過(guò)世上的所有東西，是一個(gè)明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。
我曾親眼目睹了一只螞蟻強烈的求生欲。一只螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了水里，螞蟻不停地掙扎著(zhù)，兩對翅膀不停地掙扎，有一絲希望都不放過(guò)，最后，它爬出了水塘，可是死在了廣闊美麗的草地上，這強烈的求生欲值得我們學(xué)習。
螞蟻都能如此，那我們人類(lèi)呢？世界著(zhù)名鋼琴家貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸下降，50歲時(shí)雙耳失聰，再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，仿佛與世隔絕。但他不放棄，堅持指揮、演奏、作曲，與命運進(jìn)行不屈的抗爭，在他結束生命之前，他不屈不撓，創(chuàng )下了一生的成就——寫(xiě)出了舉世文明的交響曲！
公交車(chē)司機吳斌，在生命枯萎的最后一刻，急中生智，有序地安排乘客報警，四十多秒后，這個(gè)救了一車(chē)乘客的司機——吳斌，永遠長(cháng)眠在世界了。
“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高”。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，我們一定要珍惜生命，讓這朵生命之花長(cháng)久的開(kāi)放在世界上！
感動(dòng)生命作文 篇10
以前，我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“生命”這個(gè)詞，總覺(jué)得它太遙遠太沉重。但自從學(xué)了第五單元課文后，我突然對生命有了認識，從此，“生命”這個(gè)詞變成了我思考的一個(gè)內容。
有一天，我問(wèn)媽媽生命是什么?媽媽卻說(shuō)：“小孩子哪來(lái)這么多話(huà)，等長(cháng)大了就知道了�！眿寢屵@些話(huà)弄得我很不開(kāi)心，心情也很郁悶。我來(lái)到小花園，坐了下來(lái)。我正在四處張望時(shí)，一些花進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我摘了一朵花放進(jìn)帶來(lái)的“螞蟻城堡”里，又給螞蟻搭了一個(gè)巢，忙完這些，我撣撣手回去了。幾天后，我又來(lái)到這個(gè)地方，沒(méi)想到那朵本來(lái)半開(kāi)半合的花竟然全開(kāi)了，真令人意外，生命的力量竟然如此強大！
帶著(zhù)感慨我在花園流連，紅花綠樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香攝入眼底。我不禁問(wèn)：這一切美好歸功于誰(shuí)？當然是小花小草了。它們本來(lái)就是為裝扮大地而生的。就在這時(shí)，一只蜜蜂也進(jìn)入了我的視線(xiàn)，它正在采蜜。蜜蜂啊，它的一生都將這么度過(guò)，雖然生命短暫，但它留下的是很多蜂蜜，無(wú)私的奉獻給別人。
眼前的一花一草，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)，使我對生命又有了真切的感悟。生命，就是為裝扮大地而生的花花草草；生命，就是一生一世為別人服務(wù)的蜜蜂。也許，媽媽的話(huà)是對的，媽媽只是想讓我們每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè )樂(lè )。生命就是記住為愛(ài)你的人而好好活著(zhù)！
感動(dòng)生命作文 篇11
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內容是這樣的:有個(gè)狩獵隊,把羚羊趕到懸崖邊,準備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn),一條弧線(xiàn)就意味著(zhù)一只年輕羚羊獲救了,更意味著(zhù)一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因為自己的命是老羚羊給的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對一切,堅強的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機會(huì )留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續下去,一切都是值得的……
想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊��！在生死存亡的關(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀(guān)、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們去感動(dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì )使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎？
感動(dòng)生命作文 篇12
人與人之間對生活的尊重，對生命的渴求，即對生命的熱愛(ài)，強烈的感動(dòng)，震撼著(zhù)我們每一個(gè)人，到處都是感動(dòng)生命的贊歌。
那天傍晚，姑父匆匆忙忙地接我和爺爺到姑姑家吃飯，我們剛到小區門(mén)口，突然，對面小區跑出來(lái)一對夫婦，丈夫抱著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭是血的小女孩，疾步如飛地向前跑著(zhù)，妻子邊跑邊著(zhù)急的左顧右盼，我看見(jiàn)了嚇得半晌都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，姑父急忙對爺爺說(shuō)：“那小女孩肯定傷得很?chē)乐�，我要趕快送她去醫院救治，你倆打車(chē)去我家吧!”說(shuō)完，姑父一溜煙開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)追到小女孩父親的跟前，姑父說(shuō)：“快上車(chē)，我送你們去醫院吧!”丈夫好像看見(jiàn)了救命稻草一樣，迅速的跨上了摩托車(chē)。姑父加大油門(mén)，摩托車(chē)像離弦的箭一樣在我們的眼前消失了。
等我和爺爺在姑姑家吃完飯后，姑父才急匆匆地趕到家，我迫不及待的問(wèn)姑父：“那小女孩怎么樣了?”姑父感嘆一聲：“現在好人真多呀!我載他們到醫院后，小女孩的父親因走得匆忙沒(méi)帶錢(qián)包，我正想拿錢(qián)幫他墊上時(shí)，醫生知道了，說(shuō)：‘救人要緊!’說(shuō)完，麻利地把小女孩放在了手術(shù)車(chē)上，推進(jìn)了手術(shù)室后，小女孩的爸爸非要留我的電活號碼，改天要感謝我呢。我說(shuō)：‘這是每一個(gè)福建人應該做的�！f(shuō)完，我就趕回來(lái)了�！�
我聽(tīng)完后，我很佩服姑父，也佩服那個(gè)醫生，他們讓我懂得了，在生命危機之時(shí)，人人都無(wú)私伸手援助，讓美好的生命得以繼續，社會(huì )才會(huì )更加和諧美好。
感動(dòng)生命作文 篇13
都說(shuō)，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰(shuí)死了還能復生？
可是，有誰(shuí)愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂(lè )的心和精神卻永遠活著(zhù)。
有個(gè)地方發(fā)生了大地震，有一對母子兩沒(méi)來(lái)得及逃出去。她的兒子才剛滿(mǎn)月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進(jìn)兒子的嘴里，讓兒子吸著(zhù)自己的血。就這樣過(guò)了七天，母親的手指已咬了七根。后來(lái)有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來(lái)，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來(lái)。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫院時(shí)已經(jīng)因為失血過(guò)多而離開(kāi)了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛(ài)。
雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個(gè)幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長(cháng)大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“黨就是我的家，人民就是我的親人�！庇谑撬教帋椭藗�，他為了保衛祖國的財產(chǎn)——一輛拖拉機，在下著(zhù)大雨，響著(zhù)響雷的晚上，守衛在拖拉機的四周，一回來(lái)就發(fā)高燒，處處為人民的財產(chǎn)而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，在每一個(gè)地方都有雷鋒的足跡。
珍愛(ài)生命吧！誰(shuí)死了誰(shuí)都不能復生！珍愛(ài)生命吧！生命是可貴的。
教師寄語(yǔ)：作者通過(guò)事例，意在讓大家學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命！
感動(dòng)生命作文 篇14
認識我的人可能都會(huì )知道，我的偶像不是歌星也不是演員，而是一個(gè)對生命不放棄平平凡凡的人，雖然他身體上有殘缺，但是他總表現的比那些所謂的明星更成功，更努力，一些愚昧人對他總是充滿(mǎn)了嘲笑，無(wú)情的命運總是對他布滿(mǎn)陷阱，但是，它擁有世界上最美麗的心態(tài)——樂(lè )觀(guān)，他就是斷臂天使劉偉。
劉偉，一個(gè)失去了雙臂但卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭并沒(méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想，卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動(dòng)中國頒獎員這樣說(shuō)過(guò):當命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
在剛看到有這么個(gè)人的時(shí)候，感覺(jué)自己就很承受不了，更是無(wú)法想象親身經(jīng)歷的感覺(jué)，年輕瘦弱的身軀上竟覆蓋著(zhù)那么多慘痛經(jīng)歷，但他樂(lè )觀(guān)的認為那是生存的經(jīng)驗。是的，有美麗的心靈，就會(huì )有美麗的世界。
無(wú)數次的感動(dòng)涉入心扉，當我受到巨大的失敗后，并沒(méi)有對生活失去信心，因為我們相比劉偉來(lái)說(shuō)已經(jīng)幸運無(wú)數倍，更因為，活著(zhù)就值得慶幸了。
感動(dòng)生命作文 篇15
生命是什么？生命看起來(lái)那么脆弱，禁不起任何的意外；但是生命又是那么強大，堅韌不折。在我的身邊，總會(huì )碰到一些關(guān)于生命的奇跡，讓我對生命懷著(zhù)感動(dòng)和崇高的敬畏。
雨后的一天，我在奶奶家墻角下發(fā)現了許多蚯蚓，我準備抓一條觀(guān)察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了�？墒撬谷贿�在動(dòng)，我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蚯蚓屬于一種低等環(huán)節動(dòng)物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門(mén)。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來(lái)的體壁，其中還有許多中胚層細胞共同組成的肌肉系統。它的體內有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內外兩層管中，充滿(mǎn)了體腔液，在每一隔膜的腹面都會(huì )有一個(gè)小孔，這個(gè)小孔就成為體腔液在體內穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會(huì )加強收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細胞團。所以，蚯蚓變成兩半還能活！”我懂了，原來(lái)是這樣��！我感到了一股生命的力量，是那樣的強烈！那樣的鮮明！
去年冬天，我家的太陽(yáng)花被凍死了。但是今年春天，我發(fā)現原來(lái)的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開(kāi)始，我還以為是野草，后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)花的根還留在土里，還沒(méi)枯死，所以又長(cháng)出了新芽。我想：太陽(yáng)花的生命真頑強��！
像這樣感動(dòng)生命的故事每天都在發(fā)生，它們在提醒著(zhù)我們要更珍愛(ài)生命，敬畏生命。
感動(dòng)生命作文 篇16
當黎明的曙光劃破夜的長(cháng)空，生命開(kāi)啟了新的征程。每天的太陽(yáng)都是嶄新的，新的機遇，新的挑戰，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時(shí)就倔強地向著(zhù)太陽(yáng)，我知道在她的血統里就是面向太陽(yáng)而生，如今她用盈盈滿(mǎn)滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)沖著(zhù)我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過(guò)后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著(zhù)露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿(mǎn)的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿(mǎn)生機，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著(zhù)實(shí)來(lái)之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔著(zhù)被真菌感染永遠沉睡的風(fēng)險，即使如此蟬仍需經(jīng)過(guò)蟬蛻！如此漫長(cháng)的等待，如此艱難的考驗換來(lái)的只有短短兩個(gè)星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過(guò)絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲(chóng)撲噔撞到你的懷里，然后又提著(zhù)燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲(chóng)的生命也就是這一個(gè)晚上，燦爛而短暫
而此刻你會(huì )覺(jué)得多么幸福，因為你見(jiàn)證了他的生命。大地萬(wàn)物用行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無(wú)畏無(wú)憾，不改初衷！花開(kāi)花謝，潮漲潮汐，年復一年，周而復始，他們訴說(shuō)著(zhù)生命的精彩，演繹著(zhù)生命的傳奇，傳遞著(zhù)生命的感動(dòng)！
感動(dòng)生命作文 篇17
苦苦等了好幾個(gè)月的三葉草終于長(cháng)出來(lái)了，這的確讓我們興奮了一陣子。
不過(guò)，現在同學(xué)們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無(wú)名氏”芽，它們是什么芽？它們是怎么進(jìn)入這個(gè)花盆的？這些疑問(wèn)，引起了同學(xué)們極大的好奇。
今天早上我一進(jìn)教室，就跑過(guò)去觀(guān)察它們。只見(jiàn)那矮小纖細的小芽往下垂著(zhù)，像一個(gè)問(wèn)號一樣，我懷疑它可能在沉思著(zhù)某一個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候我才能長(cháng)大？
第一節課過(guò)后，里面的芽，有微小變化，有些問(wèn)號已經(jīng)在慢慢擴張了，如果放大1500倍，估計可以看到它慢慢生長(cháng)的過(guò)程。我在想是不是有的小芽，也會(huì )長(cháng)得像三葉草一樣。
第二節課過(guò)去了，再看，有些小芽已經(jīng)完全擴張出來(lái)了，和之前的三葉草比起來(lái)，有很大的差距，旁邊在努力生長(cháng)的三葉草似乎在鼓勵它們：“加油，快點(diǎn)長(cháng)大，只有高過(guò)花盆，你們才能看到更美的世界哦�！�
下午，我再觀(guān)察無(wú)名氏芽，發(fā)現它們似乎在三葉草的鼓勵下，比上午又長(cháng)大了好多，整個(gè)小芽沒(méi)有向下垂著(zhù)的了。也許，這些芽是想盡快看看外面的世界，想讓同學(xué)們都知道它們的存在吧！
短短的一天，一株小芽就有這么大的變化，我感覺(jué)到生命真是太不可思議了。
從普通的三葉草，再到無(wú)名的小芽，讓我深深地感受到——看起來(lái)再微小的生命，都不能小看它們��！
感動(dòng)生命作文 篇18
我以前從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢�！蔽灮鹣x(chóng)，輕輕悠悠像飄著(zhù)一盞瑩綠的小燈。
這些散發(fā)著(zhù)瑩綠的光的小蟲(chóng)，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長(cháng)在陰涼潮濕且生長(cháng)有苔蘚的地方，它們會(huì )把卵產(chǎn)在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現在由于農業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農藥、殺蟲(chóng)劑等，嚴重破壞當地的水、土空氣等自然環(huán)境，螢火蟲(chóng)的幼卵生存率很低。正是因為這一原因，螢火蟲(chóng)在城市很少見(jiàn)。
直到三年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去旅游，我們去了一個(gè)螢火蟲(chóng)繁殖地，當時(shí)天色已經(jīng)有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著(zhù)黃綠色的光。
到了螢火蟲(chóng)密集的地方，螢火蟲(chóng)三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著(zhù)綠幽幽的燈籠，飛來(lái)飛去。草叢里飛舞著(zhù)綠瑩瑩的螢火蟲(chóng)，像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。螢火蟲(chóng)的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲(chóng)，可只能閃耀三到七個(gè)夜晚，而且每個(gè)夜晚只能發(fā)亮幾個(gè)小時(shí)，但即使螢火蟲(chóng)的生命似曇花一現，它們留給人的印象依舊無(wú)比震撼，我的內心升騰起一種感動(dòng)。它們猶如一閃而過(guò)的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲(chóng)，在世界的星河中，我們只不過(guò)是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲(chóng)的生命在整個(gè)自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲(chóng)也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動(dòng)。
感動(dòng)生命作文 篇19
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì )變得明亮、寬敞、純凈……
暑假期間，我回老家玩。老家有一個(gè)大院子，有花、有草、有樹(shù)、還有莊稼，到處一片花花綠綠。當我在一棵大樹(shù)下玩耍時(shí)，一只煩人的小飛蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈，便伸出“如來(lái)神掌”，“啪”地一下將它拍到了五尺之外，我走近一瞧，它的翅膀被我拍斷一只。突然，又飛來(lái)一只小飛蟲(chóng)，它一聲不響背起受傷的小飛蟲(chóng)就走�？伤鼪](méi)走兩步遠，就被一陣大風(fēng)吹了回來(lái)。明明剛才還是晴空萬(wàn)里，這時(shí)卻烏云密布，老天爺翻臉真是比翻書(shū)還快。一顆顆黃豆大小的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我急忙拿了一把傘，繼續觀(guān)看“飛蟲(chóng)兄弟如何反擊”。
忽然，第二只飛蟲(chóng)放下了那只受傷的小飛蟲(chóng)，自己先向遠處飛去。我以為它要放下同伴，自己先逃跑了。誰(shuí)知，在我欲轉身回家時(shí)，一群飛蟲(chóng)像離弦的箭一樣飛過(guò)來(lái)，背起那只受傷的小飛蟲(chóng)向遠處飛去。它們迎著(zhù)呼呼狂風(fēng)，冒著(zhù)大雨，為了將同伴送到安全的地方，飛蟲(chóng)們被陸續擊落，但它們并沒(méi)放棄，毫無(wú)退縮之意。我此時(shí)十分地慚愧，也十分地敬佩它們，一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上，落在那鮮艷的小花，綠油油的小草上。
此時(shí)此刻，有誰(shuí)不會(huì )為這脆弱的小生命的所作所為而感動(dòng)呢？
感動(dòng)生命作文 篇20
在生活中有許多身殘志堅的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛(ài)生命。
在古時(shí)候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家，因為替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書(shū)令，繼續發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)完了歷史巨著(zhù)《史記》。此外，司馬遷還寫(xiě)了《報任安書(shū)》，記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和著(zhù)書(shū)的報負，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動(dòng)。
在生活中，一些人因為第一次去做一件事失敗了，就認為自己沒(méi)有這個(gè)能力，做不了。其實(shí)，只要堅持不懈，百折不回，就可以做成。沒(méi)有哪個(gè)人生下來(lái)就會(huì )做事的，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！司馬遷的精神值得我學(xué)習。
在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學(xué)校里的詩(shī)配畫(huà)比賽，因為沒(méi)有準備充分，只得了三等獎。當時(shí)我十分懊惱，心想：哎，只得了個(gè)三等獎。從那次開(kāi)始，我不再參加畫(huà)畫(huà)比賽，我怕又沒(méi)有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現場(chǎng)作畫(huà)比賽前，我做了充分的準備。終于功夫不負有心人，在這次比賽中，我得了一等獎，而且還被評為“十佳小書(shū)畫(huà)家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個(gè)人只要有決心，有理想，就可以成功！
世上沒(méi)有做不好的事情，只要堅持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！
感動(dòng)生命作文 篇21
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因為擁有感動(dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè )于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動(dòng)是涵蓋著(zhù)的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè )趣，讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì )讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動(dòng)而美麗，請以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命，無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著(zhù)珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因為感動(dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因為感動(dòng)，生命才會(huì )奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練，感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華，學(xué)會(huì )感動(dòng)也就懂得了生命的多彩，懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命作文 篇22
有一件事令我感動(dòng)，可以說(shuō)是終生難忘。
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川，一分鐘前還是一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)歡樂(lè )的天堂�？梢环昼姾�，災難和死神就獰笑著(zhù)來(lái)到了這里。地震發(fā)生了，人們驚慌失措，有的攙扶著(zhù)老人，有的懷抱幼童，有的跌跌撞撞向門(mén)外擁去，凄慘無(wú)助的尖叫聲撕裂了全國人民的心。
水泥板下的生命痛苦掙扎，親人們也無(wú)能為力。當救援隊趕到了，他們在一塊巨大的水泥板下發(fā)現了一名女子，她已停止呼吸，正準備放棄救援她時(shí)，隊長(cháng)以他多年的經(jīng)驗，覺(jué)得她這種姿勢很奇怪：她死去時(shí)是跪姿，雙手沒(méi)有本能地護著(zhù)頭部，而是支撐著(zhù)身體，像在保護著(zhù)什么。大家移開(kāi)了她已僵硬的身體，發(fā)現她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著(zhù)，吸吮著(zhù)拇指，睡得那樣甜美，小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動(dòng)了，默默地抱起嬰兒，卻發(fā)現嬰兒小衣服內有一部手機，手機上有一條未發(fā)送的短信，內容是：孩子如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你！人們呆住了，母親為了保住孩子的生命，用脊背做保護傘，直到生命的最后一刻。
“孩子如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你！”短短的一句話(huà)令全國人民為之動(dòng)容；短短的一句話(huà)，寄托著(zhù)無(wú)限的母愛(ài)，多么偉大，多么感人！母愛(ài)，直到生命的終結也不會(huì )改變。這就是生命的感動(dòng)！
感動(dòng)生命作文 篇23
朋友，你看過(guò)影片《大渡河》嗎？如今身處于遠離硝煙和戰場(chǎng)的和平年代，對于物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì )風(fēng)氣、社會(huì )道德觀(guān)，我們已習以為然、默然接受，生命需要感動(dòng)。但心里總是有一種抵觸和失落，覺(jué)得缺少了什么。適時(shí)在紀念長(cháng)征勝利70周年之際觀(guān)看了影片《大渡河》，帶來(lái)的震撼，感動(dòng)了本已麻木的心，終于知道我們還需要什么。
片段一：只見(jiàn)大渡河，河水湍急，兩岸群山險峻，地勢十分險要，是進(jìn)入川西北必經(jīng)之地。1935年5月中央紅軍先頭部隊第一師第一團120里急行軍，到達大渡河右岸的安順場(chǎng)附近，經(jīng)過(guò)激烈交火，搶占了渡口，占據有利地形。
片段二：在女戰士的耐心說(shuō)服下，老鄉終于打消顧慮說(shuō)出有船，但這時(shí)躲藏的敵人開(kāi)槍了，女戰士挺身而出，用自己的身體擋住了飛來(lái)的子彈，為他人、為革命的希望英勇?tīng)奚?/p>
片段三：突擊隊冒著(zhù)密集的槍彈和炮火，在急流中前進(jìn)，在岸上火力的掩護下，迅速登岸，浴血奮戰搶占了渡口，后續部隊及時(shí)渡河增援，紅一軍團度過(guò)了被國民視為不可逾越的天險大渡河。
這些片段說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但這個(gè)勝利又是多少戰士的生命換來(lái)的呢？歌詞有唱：我們的國旗為什么這么紅，革命的鮮血染紅了它！
川流不息的大渡河水，是生生不息的長(cháng)征精神。長(cháng)征將在我們心中延續，讓我們從革命前輩的英勇奮斗故事中吸取豐富的精神營(yíng)養，以實(shí)際行動(dòng)作出感動(dòng)自己、感動(dòng)他人的事，讓我們的生命充滿(mǎn)感動(dòng)。
感動(dòng)生命作文 篇24
在這匆匆的世界里，到處都是冰冷的鋼精水泥，處處是人來(lái)人往串流不息的車(chē)輛，我們在這快節奏的城市里，生活著(zhù)。但愛(ài)，讓麻木的靈魂找到了歸宿；苦難，讓入去企圖的心受到了感動(dòng)。
還記得羔羊跪乳，舞臺雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大，瘦小的生命雖然不健全，但自強。生命的奇跡，曾讓我幾次落淚；生命的價(jià)值讓我真正地體會(huì )到了靈魂的偉大，命運的坎坷。
本以為生在這個(gè)世界上就是奇跡，但是我錯了，我犯了一個(gè)非常大的錯誤，我知道自己的心被天真所封閉了，我無(wú)法去體會(huì )缺手缺腳人的生活，我無(wú)法去體會(huì )瞽者的痛苦。
曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)盲人就指手劃腳，曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)柱杖人捂著(zhù)嘴巴暗地里竊笑。我忽略了自己的存在，我現在才會(huì )認為自己的可惡。生命，讓我落淚，這不是什么而是感動(dòng)。
海倫凱勒讓我敬佩，我無(wú)法去體會(huì )一個(gè)聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會(huì )活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會(huì )一次又一次的去自殺的！
魯濱遜讓我感動(dòng)，我無(wú)法想象一個(gè)人在孤苦伶仃的島上度過(guò)那漫長(cháng)的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會(huì )變成瘋子，因為我真的受不了那樣的日子，或許我有可能幾天后會(huì )被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著(zhù)吃吧！
保爾讓我感動(dòng)，我無(wú)法想象病魔的幾次大考驗，他居然會(huì )安然地活下來(lái)，他居然會(huì )寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)自己的故事，想變?yōu)樽骷�，最后他�?shí)現了。如果是我，我只會(huì )落淚，只會(huì )哭泣！生命，讓我落淚，讓我感動(dòng)！
我親愛(ài)的朋友們！生命對我們只有一次，來(lái)之不易，在這物欲縱橫的大千世界里，讓我們都來(lái)做生命的主宰者，生命的強者，別讓生命主宰自己！
感動(dòng)生命作文 篇25
暗淡的街燈拉長(cháng)的是恍惚的影子，來(lái)去的人們追趕的是生活的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧靜中悄然逝去，我們是否會(huì )留意它瞬間的美麗，那屬于生命中的感動(dòng)呢？
生命需要感動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的是人生與世界，濕漉漉是綻放真情與希望之花。愛(ài)是感動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動(dòng)而細膩，胸襟因感動(dòng)而柔然寬厚。大千世界，茫�？嗦�。腳步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因感動(dòng)而清晰地發(fā)現，人間還有許多陽(yáng)光未能照耀到的地方，我們會(huì )更真切地感受到痛苦和磨難中爭扎著(zhù)的希望。
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂(lè )觀(guān)和堅強；我感動(dòng)，感動(dòng)于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與開(kāi)朗；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執著(zhù)的信念和對活著(zhù)的希望……我感動(dòng)，感動(dòng)于這些悲慘的生活與不幸的命運！
平凡的生活，忙碌的日子，面對著(zhù)一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍天空；面對在滔滔海浪永遠撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂(yōu)郁的'笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動(dòng)著(zhù)我們已不敏感的神經(jīng)，有許多毫不在意的細微之處，瞬間會(huì )讓我們怦然心動(dòng)，產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)！
一個(gè)人靜靜地佇立，靜靜地體會(huì )生命的寧靜，輕輕地撥開(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音對話(huà)。注視著(zhù)一道道光追逐著(zhù)燃亮了的整個(gè)星空，閉上雙眸——
原來(lái)，生命里都是感動(dòng)！
感動(dòng)生命作文 篇26
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，總有各式各樣的事被我們知道、了解，也總有許許多多的人被我們認識、懷念。
今天，我要說(shuō)的這個(gè)人，我并不認識�？伤�，卻帶給我以及許多福州市民一份感動(dòng)……他是一位讓無(wú)數人揪心和落淚的男子漢，他的義舉托起了福州城的一股清氣。他的名字我們還不知道，但是他生命中的最后一舉，卻感動(dòng)著(zhù)福州乃至全國的人們。
2013年6月19日凌晨，福州市閩江公園望龍臺附近。小江陪著(zhù)小周散步，令小江萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是心情郁悶的小周趁她不注意跳江自殺。小江大聲呼救，終于引來(lái)了幾位路人。
由于江水太急，小周又到了深水區，第一位救人者無(wú)功而返。這時(shí)一位穿著(zhù)紫色衣服的男青年從遠處跑來(lái)，直接下水救人。小江當時(shí)沒(méi)意識到并不是所有英雄的故事都有完美的結局，最終她只能眼睜睜地看著(zhù)男青年和同事被江水吞沒(méi)了。凌晨正是閩江漲潮之時(shí)，短短一分鐘內，水位漲了好幾米！站在岸邊的路人多是不會(huì )游泳的，看著(zhù)兩人消失在江中也無(wú)能為力，唯一能做的便是祈禱奇跡的出現。但第二天，兩具冰冷的遺體打破了大家的期望。遺體被打撈上來(lái)時(shí)，紫衣男青年仍然保持當時(shí)救人的姿勢，一副奮力要將人往上托起的樣子，因而人們將這位無(wú)名英雄起名為——“托舉哥”。
尋不到的是家人，記不住的是姓名，受感動(dòng)的是生命。福州是個(gè)海納百川的城市，無(wú)論這位英雄是哪里人，福州人民都會(huì )記住他。這位“托舉哥”被評為福州第一位無(wú)名的見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子。雖然沒(méi)有救起自殺的女子，但他救起了這個(gè)時(shí)代的道德。正如他的無(wú)名一樣，托舉起愛(ài)心的傳遞，讓我們感動(dòng)，讓我們傳承。
感動(dòng)生命作文 篇27
兒子三年級的時(shí)候因為看了《夏洛的網(wǎng)》而感動(dòng)得流淚，這次與孩子再一次共讀這本書(shū)，仍然被深深地感動(dòng)著(zhù)。
這是一部關(guān)于友誼的書(shū)籍，更是一部關(guān)于愛(ài)和保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂(lè )與痛苦的書(shū)籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過(guò)一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠離開(kāi)了威爾伯。
讀了這本書(shū)，我感動(dòng)于這真摯的友誼，這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中最純粹的友善。當現實(shí)中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了許多人的心。夏洛的網(wǎng)織得很有內涵，從它的網(wǎng)中，我讀出了真正的友誼、付出、愛(ài)與無(wú)私。讓我們都記著(zhù)夏洛的一句話(huà)：“從來(lái)沒(méi)有為你做過(guò)什么事，友誼本身就是件了不起的東西�！弊屛覀儗τH人、對朋友的愛(ài)更單純些吧。
在這本書(shū)中，主要人物的性格特點(diǎn)，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯，真誠無(wú)私，甘愿為他付出生命。威爾伯是一只害怕孤獨的小豬，他也是一只善良勇敢的小豬。芬是一個(gè)有愛(ài)心，尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長(cháng)期以來(lái)，其他人對他排擠，從不給予關(guān)懷，造就了他自私的內心世界。他的形象值得我們去反思，感悟。人物的性格特點(diǎn)同時(shí)向我們展示了一個(gè)小社會(huì )。
《夏洛的網(wǎng)》中蘊含著(zhù)許多值得我們一生去感悟的哲理。
感動(dòng)生命作文 篇28
(一)頑強的螞蟻
我從電視里看到《格力傳奇》中介紹一個(gè)女的因病肚好大。1。65米的個(gè)子體重卻達到了兩百多斤，想在河邊自殺，當她來(lái)到河邊，看見(jiàn)一群螞蟻它們要搬家，因為地上很潮，要下雨了所以要到高點(diǎn)兒的地方繼續筑窩，它想"連螞蟻都不想放棄那短暫的生命，那自己呢?不能白白的放棄!
(二)小草的一生
從電視上，你一定看過(guò)生長(cháng)在草原上例如地毯的青草生長(cháng)在柔軟草坪里的風(fēng)草，但是，你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下的小草嗎!為了生長(cháng)，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，總是曲曲折折地，武器不屈地挺出地面來(lái)，這時(shí)，你一定會(huì )被小草那頑強的精神所感動(dòng)。然而到了可了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花，都耷拉著(zhù)腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)和候，這些小草卻仍然頑強地昂著(zhù)頭，頂著(zhù)炎熱;當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但它們沒(méi)有區位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打。索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):"生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。"只要我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè )的事情。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(cháng)久的。
讓我們珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。
感動(dòng)生命作文 篇29
在記憶的長(cháng)河中，總有一些出人意料的事情發(fā)生。有快樂(lè )，有驚喜，有傷心，有無(wú)奈，還有感動(dòng)……
那是發(fā)生在暑假中的一件事。那天，我和哥哥去外面捉小蟲(chóng)玩，不久，就有一只螞蟻掉進(jìn)了我們倆設計的“圈套”——掉進(jìn)了瓶子里。我和哥哥高興壞了，急忙把這只小寵物帶回了家。
回到家后，出于好奇心，我把瓶子里倒滿(mǎn)水，想看看小螞蟻究竟是被活活淹死，還是憑著(zhù)自己的智慧躲過(guò)這“命中一劫”。之后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
一小時(shí)后，我過(guò)來(lái)看小螞蟻，事實(shí)出人意料——小螞蟻不見(jiàn)了，既沒(méi)淹死，也沒(méi)了蹤影？難倒被水淹化了？不得其解，只好去找哥哥。
哥哥一來(lái)，很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙，讓我老半天找不到它；也被小螞蟻的智慧感動(dòng)，藏在這個(gè)縫隙，既不怕被水淹到，又有新鮮的空氣吸收，這個(gè)選擇，太正確了！
我還為它的堅持不懈而感動(dòng)。因為瓶蓋的縫隙狹小，它不能呈“一”字的形態(tài)，而必須倒立起來(lái)，用腳撐起瓶蓋的邊緣，堅持了一個(gè)小時(shí)。我是學(xué)舞蹈的，練過(guò)倒立，深知倒立的滋味，更知道長(cháng)時(shí)間倒立的困難，一個(gè)小時(shí)，可能會(huì )手酸、背痛，也可能會(huì )因為堅持不住，摔倒在地。以這樣的姿勢堅持一個(gè)小時(shí)，我們偉大的人類(lèi)都覺(jué)得困難，況且是一只渺小的小螞蟻呢？！
我不再把它禁錮在這個(gè)小小的瓶子里，我在靜靜地欣賞它的智慧，佩服它的堅韌，它應該到更大、更廣闊的世界！我更感謝它，它讓我對螞蟻有了新的認識，對這個(gè)世界有了新的認識！
開(kāi)學(xué)了，又遇到了傷心、難過(guò)的事，但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中，讓我能夠坦然面對一切，笑臉相迎任何困難！有了小螞蟻這個(gè)榜樣，我什么都不怕……
感動(dòng)生命作文 篇30
那是很久以前的事了，記得那天，天氣很好，太陽(yáng)光暖暖的灑在臉上，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上的感覺(jué)，就像現在這樣。
騎車(chē)出門(mén)，快到小區門(mén)口時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了小區門(mén)口的那棵老樹(shù)，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時(shí)它便在這里�？涌油萃莸臉�(shù)皮仿佛是它百年滄桑歷史的見(jiàn)證，第一次見(jiàn)它時(shí)，它的葉子還是碧綠碧綠的，而現在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因為季節的原因，許多樹(shù)葉已經(jīng)脫落。一陣風(fēng)吹來(lái)，我整了整衣領(lǐng)準備離開(kāi)，突然，我看到了一片葉子正在努力地搖晃。
它仿佛非常想離開(kāi)大樹(shù)的束縛，可大樹(shù)并不想讓它走。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉終于離開(kāi)了樹(shù)干，它先向上飛，在空中優(yōu)雅地轉了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬間，我看到葉子那紅通通的臉上充滿(mǎn)了自由的喜悅。
我被樹(shù)葉那頑強不屈，渴望自由的精神深深地感動(dòng)了，我的眼眶濕潤了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因為我看見(jiàn)了一片樹(shù)葉在生命的最后一刻展現出來(lái)的美。
這時(shí)，一江春水在我的心頭輕輕地蕩漾了一下。是什么，讓它表現尋求自由者何等非凡的勇氣？
我默默地佇立了一陣，一種某名的感動(dòng)涌上我的心尖。那美麗的落葉呀！那勇敢的落葉呀！它那追求自由的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
該走了，走出大門(mén)，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來(lái)，我的心頭一怔，感動(dòng)不就在我們身邊嗎?
雖然這片樹(shù)葉的美只有那樣的一瞬間，但在我心里，這片帶給我感動(dòng)的落葉的美，就是永恒……
感動(dòng)生命作文 篇31
在世間的田園里，我是其中一顆小小的黍麥，她扶過(guò)犁，降過(guò)雨血。到何年何月才能向她俯首？說(shuō)是在收成的時(shí)候，獻上累累穗串偃覆在田壟上，怎能遮蓋了她勞苦的印記？愛(ài)之果粒要分散在路上，除了一切無(wú)情孤獨的人們。
她的身影若隱若現。
在暴雨傾盆的大街上，將傘偏向孩子是母親；在烈日炎炎的強光下，強忍著(zhù)渴與熱為孩子遮陽(yáng)的也是母親；在半夜微弱的燈光下，用凍得通紅已經(jīng)干裂了的手去織毛衣的仍是她——母親。在各個(gè)地方，無(wú)處不在她的身影。
但，很快又消失了。
在吃、喝、享樂(lè )的地方，不管孩子的人，我沒(méi)有發(fā)現她的身影；在只顧自己而不顧孩子安全的人中，我也沒(méi)有找到她；甚至在掌聲轟鳴、燈光閃爍的頒獎會(huì )上，都沒(méi)有那么無(wú)私的，任勞任怨的，奉獻自身的母親。就這樣，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
依然在那個(gè)園里，我們已在她的滋養呵護下長(cháng)成了顆顆谷粒飽滿(mǎn)的麥子。但原本應俯首報答的我們，在這時(shí)卻無(wú)視一切地高昂著(zhù)頭。當然也有能體會(huì )到她的功勞的，俯著(zhù)身軀待她收獲果實(shí)，然而有的，卻在不停地，無(wú)情地，沒(méi)完地，不知羞恥地利用她帶來(lái)的一切。
即使這樣，她仍然是不辭勞苦的，默默無(wú)聞的，忍氣吞聲為著(zhù)所有的“黍麥”奉獻著(zhù)自己所能給予他們的物質(zhì)財富。并不曾帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。
世上的一切光榮都來(lái)自于她——母親。所有人的母親，所有生靈萬(wàn)物最親、最敬、最?lèi)?ài)的母親。從弱小大強大，從稚嫩到成熟，由頑皮到沉著(zhù)的思師。
我們對永遠能擁有母親充滿(mǎn)向往，向往那一份真情，那一份淡然，雖不曾轟轟烈烈，卻是歲月抹不去的美麗。
感動(dòng)生命作文 篇32
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽?zhuān)弧班�；“有多少你跟我說(shuō)嘛；“好幾大碗呢!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，到底有幾大碗?”兒子一臉認真地問(wèn)；這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)；“暈了幾天?”；“七天；兒子低垂著(zhù)眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那并不夸大；我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙；心似乎被誰(shuí)提生命的感動(dòng)
早在兩三歲的時(shí)候，兒子就從他奶奶那里得知他是從媽媽肚子里生出來(lái)的，還看見(jiàn)了媽媽肚子上那一條像蜈蚣似的嚇人的疤痕。直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面時(shí)，他用他的小手把我的頭從電視上扭轉過(guò)來(lái)，很鄭重地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)闵业臅r(shí)候肯定流了很多血吧?”
“嗯�！薄坝卸嗌倌愀艺f(shuō)嘛�！薄昂脦状笸肽�!”我只想盡快地把他搪塞過(guò)去，“喏，像電視里的那么多�！逼鋵�(shí)，電視里只是血淋淋的，并沒(méi)顯示有多少�！暗降子袔状笸�?”兒子一臉認真地問(wèn)。
這下倒把我給難住了，說(shuō)好幾大碗本來(lái)就夸大其詞，說(shuō)一兩碗就等于自己砸自己的腳。我只有含含糊糊地說(shuō)：“我也記不清了，當時(shí)我都疼暈過(guò)去了�！薄皶灹藥滋�?”“七天�！蔽颐摽诙�，顯然不符合事實(shí)，我趕緊更正補充說(shuō)：“暈了整整一天一夜，接著(zhù)就發(fā)高燒，躺在醫院病床上整整打了三天吊針，一瓶接一瓶的，七天刀口才拆線(xiàn)，在醫院住了十多天才回到家�！�
兒子低垂著(zhù)眼簾，很顯然他在細細地咀嚼我那并不夸大的事實(shí)，但略顯得有些夸張的表情和語(yǔ)氣。
我的眼光還沒(méi)來(lái)得及停留在電視機屏幕上，兒子的一雙小手又把我的臉扭轉過(guò)來(lái)，一字一句地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粺┠懔?”
心似乎被誰(shuí)提了一下，我已淚眼模糊。
感動(dòng)生命作文 篇33
從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，每一個(gè)人都是如此慢慢地成長(cháng)的，我們幼稚無(wú)知到樂(lè )學(xué)善思，這都是成長(cháng)的必經(jīng)之路，在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，一點(diǎn)一滴都是生命的寶貴財富，它們如鉆石一般閃耀，正是這一顆顆的鉆石，串成了生命。而其中就有一顆，讓我領(lǐng)悟到了生命中的感動(dòng)。
一個(gè)冬日的午后，我走出家門(mén)，想讓清風(fēng)吹走我學(xué)習上的煩惱與憂(yōu)愁。我來(lái)到一個(gè)型的體育場(chǎng)，沒(méi)想到卻空寂無(wú)人，我環(huán)顧四周，最終在一個(gè)秋千旁的石椅上看見(jiàn)一個(gè)約十三、四歲的男孩，這個(gè)男孩眼睛直盯著(zhù)秋千，好幾次想走過(guò)去，卻遲遲不肯動(dòng)身，我正納悶著(zhù)。突然，眼睛的余光分明看見(jiàn)，他褲管下露出的一小截“腳”——那血肉之軀已被假肢取代！“他的腳廢了！”我想著(zhù)，心里猛然一振，頓時(shí)心生無(wú)限的哀憐。
一個(gè)小男孩，一個(gè)七、八歲左右、活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小男孩一蹦一跳地來(lái)到了男孩的身邊，眨巴著(zhù)大眼睛問(wèn)道：“大哥哥，我們去蕩秋千好不好？”男孩抬起頭來(lái)，眼睛里閃爍著(zhù)興奮的光芒，不過(guò)，很快又低下頭去，看著(zhù)自己的假肢，搖了搖頭。小男孩歪著(zhù)頭，想了想，又說(shuō)：“大哥哥跟我來(lái)！”說(shuō)完，不由分說(shuō)地拉著(zhù)男孩來(lái)到了秋千旁，又扶著(zhù)男孩坐到了秋千上�！按蟾绺�，坐穩了！”說(shuō)完，小男孩眼睛里閃著(zhù)興奮的光，在夕陽(yáng)的照射下，顯得格外耀眼，突然，兩滴熱淚流了下來(lái)，我知道，那是開(kāi)心的淚水。
回家的趾，我想著(zhù)：或許，這個(gè)世界上需要的不是可憐。對生命的同情，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)！只有互相扶助，生命才能堅強走到最后。
感動(dòng)生命作文 篇34
那天，我去參觀(guān)了焦波的《俺爹俺娘》攝影展。
在魯中山區的小村里，住著(zhù)焦波年邁的爹娘，這里是他的故鄉，從1974年起，焦波就用照相機記錄了爹娘的日常起居、接人待物以及他們身邊的風(fēng)土人情、世事滄桑。焦波害怕失去爹娘，所以想用攝像機留住爹娘。1999年，焦波手上多了臺DV，于是又留下了爹娘活生生的影像。
焦波的爹12歲學(xué)木匠，17歲娶了比他大兩歲的娘。在一個(gè)小院里，他們共同生活了70年。他爹叫焦文崇，他娘叫喬花桂。
在參觀(guān)這些攝影展時(shí)，其中幾幅令我印象深刻，是什么力量讓病重的娘多活了4年？親情的力量！要過(guò)春節了，娘的肺氣病突然發(fā)作住院搶救，他爹一個(gè)人在家感覺(jué)很孤單，始終打不起精神。
正月初六，娘的病稍有好轉，爹就迫不及待地到醫院探望，一進(jìn)門(mén)就哭著(zhù)對娘說(shuō)：咱倆結婚，還是頭一次不在家過(guò)年哪！
兩天后，娘奄奄一息，家人趕忙幫她穿上壽衣，鄰居也來(lái)幫忙，爹兩眼發(fā)愣，呆呆的坐在一邊，很痛苦。爹和娘頭和頭在一起，爹說(shuō)試試娘發(fā)不發(fā)燒，其實(shí)是親吻娘的額頭。清明過(guò)后，春暖花開(kāi)的時(shí)候，娘的病情好轉，五月初，竟然奇跡般地站了起來(lái)。
還有一幅也令我深有感觸。手拿鋤頭，在田野里割草的老娘，像立在天地間的一尊雕像。娘不辭辛苦地在田里割草，為的是讓我們吃上的大米。天下所有父親又何嘗不是這樣。為了自己的孩子在外辛苦地工作，有好吃的都是讓給孩子吃。我長(cháng)大了一定會(huì )經(jīng)�；丶铱纯窗职謰寢�?zhuān)瑸樗麄冏鲂┦�，分擔些煩惱。因為，父母總是最�(lèi)?ài)我們的人。
爸爸媽媽?zhuān)乙惨獮槟銈兣男┱掌�，因為，我也要永遠留住你們，我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感動(dòng)生命作文 篇35
生命的存在，究竟為了什么？知是為了活著(zhù)嗎？那樣的生命又有何精彩？有什么值得感動(dòng)？而我所說(shuō)的生命，是真正讓人想為之歡呼，為之鼓掌，為之落淚的生命。
或許，我們沒(méi)有這樣一種感覺(jué)：整天都生活在無(wú)聲，沒(méi)有陽(yáng)光的空間里。那種感覺(jué)就好比在你好不容易找到一個(gè)棲身之地時(shí)，那里卻被毀了的無(wú)奈，酸楚卻說(shuō)不出。就好象身邊一直圍繞著(zhù)家人，朋友的你，突然失去這一切，那種感覺(jué)，真的會(huì )讓人崩潰。然而，就在那樣的環(huán)境之中，卻有一些頑強的生命迎著(zhù)那些令人恐懼的事實(shí)，在這個(gè)世界上生存著(zhù)。第一次知道這種悲劇，是在依次偶然的機遇中在電視上看到的。那些孩子活潑，可愛(ài)，漂亮，但卻背負了最沉重的打擊：他們既聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不到光明。當時(shí)我就想，為什么命運要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命？他們最應該得到看見(jiàn)光明的權利，但是，命運卻奪走了那神圣的力量。當我認為他們應該整天都很恐懼時(shí)，那一張張天真無(wú)邪的笑臉?lè )駴Q了我的想法。他們很快樂(lè )，而且比我們這些健全的人還要快樂(lè )，因為，有許多人愛(ài)著(zhù)他們，護著(zhù)他們。而那些生命卻有令我想為他們歡呼，他們克服了我們一般人所克服不了的恐懼；而他們的遭遇又使我感動(dòng)到落淚。
生命存在的形式多樣，但是，能感動(dòng)人的能有多少？當生命開(kāi)始時(shí)，也只是一個(gè)花苞，它要如何才能開(kāi)放，轉眼變成鮮艷芬芳的花朵？
旅鼠，這種神秘的動(dòng)物竟然能在種族數量劇增的情況下放棄自己的生命。難道他們的生命毫無(wú)價(jià)值？不，這是為了整個(gè)生態(tài)系統的平衡，旅鼠的一大讓步。如此生命怎能不讓我為之感動(dòng)，為之感慨？
生命，并非只有催在而讓人感動(dòng)。往往一些讓人感動(dòng)的生命，是因為放棄……
感動(dòng)生命作文 篇36
“汪！汪！”
“親親，別叫！乖�！�
“汪！汪！”
“嘭！”（拍桌子的聲音）
“嗚~~”（可憐巴巴的）
…………
別看它現在這么活蹦亂跳的，幾天前差點(diǎn)就小命拜拜了。
幾天前，親親不知怎的，無(wú)精打采，還嘔吐，媽媽又沒(méi)什么經(jīng)驗，認為它感冒了，給它喂了兩天消炎藥，還是不見(jiàn)起色。把它放到奶奶家，甚至還拉出血來(lái)，把我嚇得好幾天沒(méi)睡好，爸爸媽媽都認為沒(méi)救了，我哭的稀里嘩啦的，但還是什么用都沒(méi)有。第三天的時(shí)候，媽媽良心發(fā)現，讓我帶它到寵物醫院去，那醫生說(shuō)是犬細小病，很容易死的，要打血清，治好的話(huà)要花最多600元。媽媽本來(lái)都不想治了，可是看我和親親那副可憐兮兮的樣子，還是答應了先治了看看，結果第一天掛水精神就好了不少，又會(huì )扒在人身上裝可憐了。我心中的大石頭稍微輕了一些。
掛水掛了3天，我陪了三天，特別是最后一天，因為精神好了很多，掛水的時(shí)候開(kāi)始不規矩了，小爪子又腫了，我、媽媽、醫生三個(gè)人一起輪流按著(zhù)它，才把水給掛完。最后呢？好啦，神氣活現的，和隔壁的小狗又是天天打架，不亦樂(lè )乎。
現在想想，有時(shí)候生命真的很神奇，之前每個(gè)人都說(shuō)沒(méi)得救，親親那個(gè)樣子連我也覺(jué)得不好了，看到熟人眼睛眨都不眨一下，最喜歡吃的冰淇林也是完全不看在眼里�，F在呢，一出來(lái)就瘋的不行，竄到這竄到那的，和隔壁小狗邊玩邊叫，完全沒(méi)有之前的頹勢，好像那么嚴重的病都阻止不了它玩的熱情。
多少的眼淚也值得了，感動(dòng)于親親的堅強與樂(lè )觀(guān)，感動(dòng)于生命的強大！
感動(dòng)生命作文 篇37
生命就像一朵花，是絢爛陽(yáng)光之花，同時(shí)它也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )“枯萎、凋謝”。一朵“枯萎、凋謝”的鮮花，給家人留下的是抹不掉的傷痛。
在小時(shí)候，我并不了解螞蟻，就時(shí)常去搞破壞——拿水槍去“欺負”它們，當時(shí)幼稚的我認為它們會(huì )被水給“淹死”。后來(lái)，我發(fā)現我錯了，螞蟻并不是我想象中那樣的軟弱，而是非常堅強。當水將它們“沖散”后，它們仍?shī)^發(fā)向前，堅持搬運。從中我知道了小昆蟲(chóng)們的生命力頑強不是外表能看出來(lái)的。
回憶起這段腦海中的記憶，我不禁想到了那……
天空晴朗、風(fēng)和日麗的這天，我和媽媽散步在大街上。街上所謂是車(chē)水馬龍、水泄不通��！天氣好出來(lái)了的人許多許多，有的是大人帶著(zhù)自己的孩子；也有的是大人和大人，小孩與小孩……這時(shí)一個(gè)盲人帶著(zhù)一條導盲犬過(guò)馬路，引起了我的興趣。
盲人過(guò)馬路是很危險的，但有人攙扶著(zhù)或有導盲犬危險會(huì )稍微下降一點(diǎn)。馬路上行駛著(zhù)的車(chē)輛看見(jiàn)導盲犬都會(huì )減速，讓盲人的安全都一份保障，可有些車(chē)主在行駛中卻不為然。這不，觸目驚心的一幕發(fā)生了——一輛車(chē)快速的行駛著(zhù)，也不看前方有沒(méi)有行人，這何況是一個(gè)盲人在過(guò)馬路��！眼看就要撞到那個(gè)盲人了，多么危險啊，突然一個(gè)青年男子把盲人推到安全的路邊，導盲犬急忙把盲人“扶好”，又急忙沖向快要被撞的青年推開(kāi)，自己然而在離開(kāi)，由于那車(chē)速太快，青年和導盲犬都受傷了。
那青年男子看著(zhù)盲人安全后，把導盲犬醫治后，才想起自己的傷，才去處理、包扎。
在同一片藍天下，讓我們綻放絢爛的生命之花吧！勾畫(huà)出和諧、平靜的迷人畫(huà)卷。
感動(dòng)生命作文 篇38
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，這便是一天之內賞景的最佳時(shí)期。我坐在臺階上兩只手撐著(zhù)頭對著(zhù)星星頑皮的眨著(zhù)眼，看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，玩累了，準備起身回家時(shí)才驚奇的發(fā)現——石縫間的生命！
我猜想那一定是亂風(fēng)把草籽撒落在每一個(gè)角落包括我家的臺階，那顆草籽從陽(yáng)光中得到溫暖，從雨水里得到滋潤，它拼命地在臺階上尋找著(zhù)一個(gè)可以扎根的地方——臺階縫。經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的日夜，付出多少努力的代價(jià)，它從這不毛之地的臺階縫中生出了倔強的身子。
這株草才要頂出葉子卻已顯出了無(wú)限的勃勃生機。它只能靠臺階縫里僅有一點(diǎn)兒的沙土來(lái)扎根，又用柔軟而纖細的根巧妙地伸入那臺階里的縫隙。幾天后，它便長(cháng)大了，在這樣的環(huán)境下向上，向上，多么的困難，它的莖扭轉著(zhù)，扭轉著(zhù)，每一片葉子上都有一道淺淺的白痕，好像是它在生長(cháng)的時(shí)候結下的傷疤。每長(cháng)一片葉子就要幾天，也許不長(cháng)，但對于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。
草籽被亂風(fēng)吹來(lái)，它不能選擇黝黑的沃土，但有草籽的地方便會(huì )一片綠色。因為它們用頑強的生命力為自己爭得一席之地。王安石的《竹石》中寫(xiě)到：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這些從石縫中生出的頑強的生命，它們奇跡般于絕境處拔節生長(cháng)，彰顯著(zhù)生命的尊貴和壯麗。
小草這種頑強的生存毅力是我們所缺少的，每個(gè)人不能選擇自己的出生家庭、背景，但卻能向一切厄運的境遇挑戰。因而決定自己的命運，是否輝煌，取決于在艱難抗爭中歷練出最為頑強的毅力和堅強的心靈！
感動(dòng)生命作文 篇39
曾驚訝于墻縫里躥起的綠色葉片尖尖，美麗地舒展開(kāi)，便是一綠色的小手掌，充滿(mǎn)歡欣地招啊招，似乎那修窄的墻縫便是它綻放出精彩的舞臺，那天真無(wú)邪初生牛犢不怕虎的樣兒，著(zhù)實(shí)讓人洋溢著(zhù)感動(dòng)。
曾欣賞過(guò)一組沙漠之中胡楊經(jīng)過(guò)的攝影作品，令人震驚的黑白顏色分明的背景底片，照片上傾倒的胡楊經(jīng)過(guò)特殊處理，仿佛在千百年歲月的河流中飛速流逝，但無(wú)一例外的，每棵死神棲息的胡楊的枝干直指向蒼穹，仿佛一只空洞的眼睛不甘注視著(zhù)未完成的壯舉。讓人驚嘆的同時(shí)為其不屈的生命而感嘆動(dòng)容。
曾救過(guò)一只剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)，它跌落在花壇雪白的瓷磚上，撲騰著(zhù)翅膀飛不起來(lái)，小小的身子下是一灘血跡，玫紅色的。我將其捧在手心，欲為其療傷，那溫熱的一團不停地尖叫著(zhù)，電光火石間，竟騰空飛走了，帶著(zhù)那血淋淋的傷口。我知道它不要我的同情，既然夢(mèng)在藍天，那么小小的傷口算得了什么。稚美的小生命啊!
曾讀過(guò)一篇關(guān)于天才子尤的報道，它經(jīng)歷了“一次手術(shù)，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉院，六次病�！彼c惡性腫瘤賽跑，卻將其戲稱(chēng)為“上帝送的一個(gè)金燦燦的腫瘤”，2005年出版了一本《誰(shuí)的青春有我狂》，2006年漂亮地離開(kāi)人世時(shí)，留下的最后一篇文章是《生亦漂亮死亦漂亮》�；蛟S這并不是“天妒英才”，而是上帝讓他更完美的一種方式，讓他活一生，卻感受幾世的生命。這個(gè)狂少年，完成得出色!
生命，也許就是這種東西�！坝腥说幕钪�(zhù)/他已經(jīng)死了/有的人死了/他仍活著(zhù)�！彪m死猶存的生命是不屈的，感受生命的陽(yáng)光，讓我們痛痛快快地感動(dòng)，痛痛快快活出精彩!
感動(dòng)生命作文 篇40
4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生里氏7.1級大地震。災情發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視。全國各地也紛紛行動(dòng)起來(lái):看，人民解放軍來(lái)了，專(zhuān)業(yè)救援隊來(lái)了，民兵預備役部隊來(lái)了，成千上萬(wàn)的志愿者來(lái)了。救援力量迅速從四面八方向玉樹(shù)進(jìn)軍!
據報道，目前，從各地趕來(lái)的救援人員達兩萬(wàn)余名。一場(chǎng)萬(wàn)人大營(yíng)救的場(chǎng)面又將在神州大地顯現，救援人員將用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)一首感天動(dòng)地的英雄壯歌，更詮釋出什么叫做“什么是的感動(dòng)”。
以人為本，生命重重。溫總理在災情發(fā)生第二天就趕赴了災區，并表示，只要有一線(xiàn)希望，就不會(huì )放棄。這是對全國人民莊重的承諾，這是對待生命最真誠的話(huà)語(yǔ)。
不拋棄，不放棄，就有希望。救援人員為了生命的呼喚，日夜不停地搜尋著(zhù)生命跡象，再微弱也不放棄。他們發(fā)揚連續作戰、不怕疲勞的作風(fēng)從廢墟中就出一個(gè)有一個(gè)的幸存者。他們與時(shí)間賽跑，爭取最大限度地搶救生命。
玉樹(shù)的災情也牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。很多人每天早上都打開(kāi)電視來(lái)了解玉樹(shù)地震的最新進(jìn)展，并在心中默默地為青海祈禱，為玉樹(shù)祈禱。
我們相信，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，在現場(chǎng)救援人員的不屑不懈努力下，在全國人民的關(guān)心支持下，我們一定會(huì )取得抗震救災工作的偉大勝利。
青海不哭，玉樹(shù)不哭。兩年前，中華民族在汶川地震中凝聚起來(lái)的“自強不息、頑強拼搏，萬(wàn)眾一心、同舟共濟，自力更生、艱苦奮斗”的精神，一定會(huì )體現在今天的玉樹(shù)救災中。讓我們再次唱響生命的贊歌，將對同胞的悼念化作眾志成城戰勝災難的強大力量。我們堅信，玉樹(shù)將再一次見(jiàn)證中國人的堅強!
感動(dòng)生命作文 篇41
時(shí)間像一只輕柔的手，把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著(zhù)興奮的心情同媽媽來(lái)到了我的"樂(lè )土"--奶奶家。
剛進(jìn)入村子，便聽(tīng)見(jiàn)人們在談?wù)撐亦従蛹业暮⒆�，有的還時(shí)不時(shí)的豎起了大拇指，我心中不由升起一個(gè)大大的問(wèn)號，人們怎么會(huì )對他有如此高的評價(jià)呢？于是我心中暗暗打起了算盤(pán)，決定跟蹤他，把這個(gè)謎團解開(kāi)。
早晨，我早早地起來(lái)，等他一出門(mén)，便跟隨在后面，只見(jiàn)他手提著(zhù)兩只水桶，飛快地向前跑去。經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的山路后來(lái)到了一條林蔭小道，初日的陽(yáng)光照射著(zhù)樹(shù)林，一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑在地上，就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時(shí)候，他已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)井前，望著(zhù)他的背影，我仿佛是丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦，前邊有溪水，他為什么來(lái)這兒打水呢？我仔細瞧一瞧，原來(lái)，井水是那樣的清，仿佛天上的銀河般，就見(jiàn)他從井中打了兩桶水，一步一步艱難的提著(zhù)向前走去，那弱小的身軀搖搖晃晃，真好像再來(lái)一陣風(fēng)就會(huì )把他吹倒似的，經(jīng)過(guò)一番努力，他終于把水提到了村中王大爺家，王大爺見(jiàn)了急忙為他倒水，請他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑，轉身向前跑去……
過(guò)后，他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗，掃地，幫助劉姥姥洗菜干家務(wù)……
一天轉眼過(guò)去了，他幫助了許多人，而他的微笑在村子里飄蕩著(zhù)，使這個(gè)村子中充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了幸福，望著(zhù)他那高大的身軀，我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點(diǎn)東西，我都滿(mǎn)臉的不高興，心中的問(wèn)號也頓時(shí)變成了愧疚，身體仿佛也一下子縮小了許多。
感動(dòng)生命作文 篇42
我，可以看見(jiàn)你努力的身影，我，可以看見(jiàn)你倔強的表情，我，可以聽(tīng)見(jiàn)，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見(jiàn)你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著(zhù)我心靈最柔軟的地方，我無(wú)言以對，只是淚流滿(mǎn)面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作，用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個(gè)母親竟會(huì )在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚(yú)，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開(kāi)，緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命，她們安然無(wú)事，而你卻以血肉模糊，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開(kāi)，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚光大，你沒(méi)有選擇逃避，也不選擇躲開(kāi)，你的意志將是我們每一個(gè)中國人所要學(xué)習的，而你，像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的美！
你，匍匐在廢墟中，雙腳被巨石緊緊埋住，一位很樸實(shí)的老太太，但意料不到的是你竟能有這般勇氣！6個(gè)小時(shí)，你看見(jiàn)了他們的焦急，6個(gè)小時(shí)，你看見(jiàn)了他們的無(wú)奈，6個(gè)小時(shí)，您小、腳上的大石頭還是一動(dòng)不動(dòng)，您又看了看他們，對記者說(shuō)，叫他們去救其他人吧，別管我一個(gè)老太婆，說(shuō)罷，您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿(mǎn)皺紋的雙手，鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花，越綻越大，直到鮮血凝固，呼吸停止，全場(chǎng)流淚。
太多的淚水，留下了太多的感動(dòng)，太多的感動(dòng)，留下了太多的故事，太多的故事，醞釀出了太多的溫暖……
那些動(dòng)作，是愛(ài)的詮釋?zhuān)巧膫ゴ髨詮姡?/p>
感動(dòng)生命作文 篇43
今天，我看了動(dòng)物世界，情節非常精彩，不信？我說(shuō)給你們聽(tīng)。
非洲有個(gè)地方叫非洲大草原，聽(tīng)說(shuō)哪里是動(dòng)物的世界，也可以這樣子說(shuō)是爬行動(dòng)物的鑰匙、鳥(niǎo)類(lèi)的天堂、蛇的王國。所有的動(dòng)物們要想到那里居住可不容易，要經(jīng)歷許多磨練呢！有一群大象為了生存從沙漠要到非洲大草原去，它們的母象首領(lǐng)帶領(lǐng)大家歷經(jīng)艱辛才趕到那里，首先，象群要穿過(guò)一片干枯的樹(shù)林，后面還有一群獅子跟著(zhù)，象群要時(shí)刻注意獅子的偷襲，它們也是饑餓難忍，不一會(huì )母獅終于忍耐不住了，它們發(fā)動(dòng)了攻擊，一頭母獅跳了出來(lái)捕殺象群，看到這里我不由的害怕起來(lái)，因為我不愿意看這極為血腥的場(chǎng)面，果然，象群精神失常，獅群抓住了大象的弱點(diǎn)它們一擁而上，首領(lǐng)的孩子——一頭小公象，眼看就要被母獅咬住了，這時(shí)，他的媽媽跑過(guò)來(lái)用自己的身體擋住了獅子的進(jìn)攻，象群與獅群搏斗起來(lái)，母獅咬住了大象首領(lǐng)的脖子，她拼命的掙扎著(zhù)狠狠的抽著(zhù)她的脖子，又在大聲的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快走！不要管我”可是大家并沒(méi)有仍下她，象群們留了下來(lái)和她一起作戰。終于，這場(chǎng)戰爭結束了，母獅死了，而大象首領(lǐng)也“笑”著(zhù)去了天堂，所有的大象都難過(guò)極了，他們分別用鼻子拍拍他們首領(lǐng)的尸體，好像在說(shuō)：“好樣的首領(lǐng)，放心吧，我們會(huì )度過(guò)難關(guān)的”。終于大家經(jīng)過(guò)重重困難千里迢迢的來(lái)到了非洲大草原，來(lái)到了能給他們提供生存的地方，它們伸長(cháng)了脖子對著(zhù)天空---想起了它們的首領(lǐng)，她為象群付出了生命而保護了大家�？赐炅诉@些，我的眼淚都掉了下來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“這就是生命的感動(dòng)！”我有些明白了，我知道動(dòng)物也和我們一樣也有母愛(ài)也有親情，所以我被它們感動(dòng)了。
謝謝大家聽(tīng)我給你們講了象群的故事，以后我還要繼續為你們講動(dòng)物王國的故事！
感動(dòng)生命作文 篇44
生命的價(jià)值是什么，難道只是單純的為了活著(zhù)而活著(zhù)嗎？可是這樣的生命實(shí)在是太普通了，沒(méi)有值得我們感動(dòng)的。有價(jià)值的生命值得我們?yōu)橹畾g呼，為之哭泣。
在普通的生活中有很多其實(shí)是感覺(jué)不到這樣的一種生命，因為我們都活在安全的環(huán)境中。當我們真正遇到的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)到非常的心酸，因為它是你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，就像你身邊的至親之人一下子都離開(kāi)了你一樣，那是一種非常讓人接受不了的。也就是在這樣的環(huán)境中，總有一些頑強的生命不斷的抵抗著(zhù)殘酷的命運，在艱難的環(huán)境中生存著(zhù)。我曾經(jīng)就見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)例子，那是在電視上偶然看到的。一群本該開(kāi)心快樂(lè )的生活著(zhù)的孩子因為天生的缺陷，他們有的看不見(jiàn)有的聽(tīng)不見(jiàn)，承受著(zhù)別的孩子所沒(méi)有的痛苦。對他們來(lái)說(shuō)命運是殘酷的，不公平的，他們沒(méi)有辦法像一個(gè)正常的孩子長(cháng)大，黑暗和無(wú)聲的世界將他們包圍著(zhù)。我覺(jué)得他們是痛苦的，但是當我看見(jiàn)那一張張開(kāi)心的笑臉的時(shí)候，我知道我的看法是錯的，他們活的很好，活的比任何人都要堅強，因為自身的缺陷，所以他們的家人對他們更加的寵愛(ài)和保護。這樣的生命是有價(jià)值的，值得感動(dòng)的。
每個(gè)人都有每個(gè)人的活法，但是真正能夠活的打動(dòng)人心的有多少？生命從開(kāi)始到結束，誰(shuí)又能活動(dòng)最精彩呢？
旅鼠是一種非常神秘的動(dòng)物，它有著(zhù)一種非常奇特的生存的方式，那就是在他們的數量實(shí)在是太多的時(shí)候，他們會(huì )選擇放棄自己的生命，為后來(lái)的生命做出一個(gè)巨大的讓步，這是一種多么令人感動(dòng)的壯舉。
拼盡全力活下去的生命是令我們感動(dòng)的，能夠為他人主動(dòng)放棄自己的生命也是令我們感動(dòng)的。
感動(dòng)生命作文 篇45
她微笑著(zhù)，懷著(zhù)對孩子最后的愛(ài)，邁著(zhù)對世界眷念的腳步輕輕的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，飛翔了天堂。
當救助人員盡一切努力，終于掀起最后一塊預制板后，眼前的一幕震撼了他們的心靈，觸動(dòng)了他們的神經(jīng)，感動(dòng)的淚水沿著(zhù)臉頰緩緩流淌下來(lái)。
她弓著(zhù)腰身，雙膝跪地，雙手盡力支撐著(zhù)身體，嬌弱的身體幾乎已經(jīng)被身上的預制板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎盡全力身體幾乎已經(jīng)被身上的預制板壓變形了，唯一清晰的是她那一雙堅定的眼神，從那眼神中可以看出，她似乎在保護著(zhù)什么。
拍下她身上的灰塵仔細一看，胸前竟有一個(gè)被小花被包著(zhù)的孩子和一部手機，護士本能看了看手機屏幕，由然而生的感動(dòng)使她留下了眼淚，屏幕上面清晰的寫(xiě)著(zhù)她離去前最后的一句留給自己孩子的話(huà)——“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我永遠愛(ài)你！”在場(chǎng)每一位人的神經(jīng)再一次被觸動(dòng)，愛(ài)的力量在每一個(gè)人的心中傳遞。
她是多么的偉大，在地震來(lái)臨之時(shí)沒(méi)有扔下自己的孩子，以一位母親的本能將孩子放在了自己的懷抱中，懷著(zhù)堅定的信念全力支撐著(zhù)自己的身體，最終以生命的代價(jià)換取了孩子的性命，滿(mǎn)懷對孩子美好的祝愿離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。
她的舉動(dòng)不僅感動(dòng)了醫生護士，更是感動(dòng)了全世界，她生命換來(lái)的感動(dòng)使人們明白了什么是堅強，什么是信念，什么是愛(ài)的力量！這愛(ài)的力量沖刷著(zhù)世界人們的靈魂，溫暖著(zhù)人們的心靈，融匯在了人們的血液里，愛(ài)的力量就永遠在人們的心中流淌著(zhù)……
感動(dòng)生命作文 篇46
在災難降臨到這個(gè)大地的那一刻，也許是人們永遠忘不掉的，災難發(fā)生的同時(shí)，多少小英雄挺身而出，多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價(jià)。
在2008年的5月，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難如同惡魔一般降臨在四川，吞噬著(zhù)大地。從電視上，我看到了許許多多令我感動(dòng)的事情，每每看到那些動(dòng)人的畫(huà)面，都會(huì )讓我情不自禁地為她們流下淚水。
當救援人員把一位母親周?chē)膹U墟搬走時(shí)，驚奇的發(fā)現，這位母親是以一個(gè)身體匍匐的姿勢離開(kāi)這個(gè)人世的，而在這位母親的身體下，有著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，當救援人員把孩子抱出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他毫發(fā)未損，而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫生那里，讓醫生給他做一個(gè)全面檢查。在檢查的時(shí)候，醫生意外的發(fā)現，包裹著(zhù)孩子的衣服里，居然有一個(gè)手機，手機上還有一個(gè)未發(fā)出去的的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你。讀到這里，平時(shí)看慣了生死離別的醫生，居然潸然淚下……看到這里，我哽咽了，多么偉大的母愛(ài)啊!
在一所小學(xué)里，災難發(fā)生時(shí)，學(xué)生們正在聚精會(huì )神的上著(zhù)課，那一霎那，老師們緊急地把學(xué)生輸送到安全的地方，但是，時(shí)間不等人，還沒(méi)等學(xué)生走完，教學(xué)樓已經(jīng)塌了，一位老師把幾個(gè)學(xué)生塞到講桌下，自己卻露在外面緊抱著(zhù)講桌，因為她不想讓自己的學(xué)生受到一點(diǎn)兒傷。到最后，那幾個(gè)學(xué)生全部獲救，但這位老師卻永遠的離開(kāi)了人世……我的視線(xiàn)再一次模糊了……
我的內心被震撼了，心中既敬佩，又感動(dòng)，我永遠也不會(huì )忘記這“永恒的動(dòng)”。
感動(dòng)生命作文 篇47
如果將生命比作是一條奔騰不息的長(cháng)河，那感動(dòng)則是這條長(cháng)河中迸濺起的一朵朵美麗的浪花。
感動(dòng)來(lái)于母愛(ài)的堅強。
七歲那年的暑假，我急性腹痛，上吐下泄，媽媽看我臉色慘白嚇得趕忙撥打了急救電話(huà)。讓人著(zhù)急的是我家住在五老峰的半山腰上，急救車(chē)上不來(lái)，而我早已疼的蜷縮在一團，無(wú)法行走。媽媽用她那瘦弱的身子，背著(zhù)近百斤的我一路向山腳下奔去。
一路上，媽媽頂著(zhù)烈日，汗水大顆大顆的從媽媽的額頭滲出，我趴在媽媽的背上，清晰的感受著(zhù)媽媽急促的心跳與粗重的呼吸，人生中我第一次嫌自己胖，平常為什么不少吃一點(diǎn)！
“坤，別急哈，馬上就到了�！眿寢屢宦孵咱剠s還不忘安慰著(zhù)我。終于到了，送上救護車(chē)上的那一刻，媽媽終于支撐不住，癱坐在車(chē)旁，而我早已止不住的淚如泉涌……
感動(dòng)來(lái)于友情的關(guān)心。
“就他那個(gè)笨樣子，還好意思來(lái)打籃球？”鄰班的兩個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)著(zhù)。
是��！他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，這是六年級兩個(gè)班的籃球友誼賽，我像只無(wú)頭蒼蠅一樣，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，卻一分未進(jìn)。
賽后，我一人獨自坐在操場(chǎng)上，自我反思。突然，有人拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是戶(hù)子瑞，他是我們班的籃球高手，憑著(zhù)自己柔軟的身體及高超的球藝，成為我們羨慕的對象。
“你一個(gè)人在這干嘛？”我以為他在嘲笑我，轉過(guò)身不理他�！安痪褪菆�(chǎng)比賽嘛，來(lái)，我教你”。說(shuō)完，把我拉到操場(chǎng)上，教我如何防守和進(jìn)功的技巧。
那個(gè)月，球場(chǎng)的夕陽(yáng)下，總是有兩個(gè)被拉的很長(cháng)很長(cháng)的影子在“砰砰”聲中交錯在一起……
生命是寶貴的，被感動(dòng)則是幸福的。在以后的人生旅程中，我會(huì )整理好這些生命里的感動(dòng)，將它們視作我成長(cháng)過(guò)程中的一筆寶貴的財富。
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