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熱愛(ài)生命五年級作文
生命在于運動(dòng)!我說(shuō):生命在于堅持不懈地運動(dòng)!只要我們熱愛(ài)生命,“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!小編收集了熱愛(ài)生命作文,歡迎閱讀。
第一篇:熱愛(ài)生命
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我:生命的意義到底是什么呢?下面這個(gè)故事給我做出了答案。
下午,我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意,它奮力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀,一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo),不知什么原因,鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì )兒,鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠,此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍天。
還有一次,我看見(jiàn)鄰居家的一只貓在捉一只母鳥(niǎo)。母鳥(niǎo)好不容易飛到巢里,把食物送給小鳥(niǎo)吃,自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎,活下去的欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑,貓拼命追趕,母鳥(niǎo)跑向墻角,突然,它急速轉彎,從墻邊躥了出去,貓一頭撞在了墻上,母鳥(niǎo)拖著(zhù)傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命旅途中的艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,F在,我終于明白,生命的意義是在于貢獻,在于給予,在于珍惜,在于熱愛(ài),在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費它,使自己活的更加光彩有力。
第二篇:熱愛(ài)生命
生命是渺小的,就像大海中一粒粒細小的黃沙;生命是宏偉的,像長(cháng)江黃河一樣流淌著(zhù);父母給予了我們這么珍貴的東西,一定要好好珍惜,因為它屬于我們的只有一次。
我還記得在五年級的時(shí)候,我和我的好朋友從扶手上往下滑,在玩的正開(kāi)心時(shí),他想用腳踢我一下結果自己沒(méi)抓好從樓上摔了下去了,當時(shí)我非常著(zhù)急跑去找老師了,只見(jiàn)老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來(lái),從擠滿(mǎn)的人群中把代丁琳送進(jìn)了醫院。再經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的休養他終于坐了起來(lái),我去醫院?jiǎn)?wèn)他:“你還記得你是怎么摔下去的嗎?”他搖搖頭說(shuō):“不記得了。”我說(shuō):“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來(lái)了。”經(jīng)過(guò)這件事我們就再也沒(méi)敢玩這個(gè)危險游戲了。
還有一次也是在五年級,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和王進(jìn)翔到操場(chǎng)上說(shuō)看誰(shuí)“倒掛金鉤”倒的時(shí)間長(cháng)。我們開(kāi)始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌,就在這時(shí),我的腿沒(méi)鉤緊從雙杠上摔了下來(lái)當時(shí)直接去了醫院,醫生說(shuō)還差一點(diǎn)點(diǎn)就斷了,我就更慌了,左手都不敢動(dòng),害怕真的斷了,最后醫生幫我綁了繃帶,讓我沒(méi)法彎腰。我每次去操場(chǎng)只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來(lái)珍惜的,不要隨意糟蹋它,要用生命來(lái)熱愛(ài)家,不要因為一點(diǎn)微小的困難而讓我們失去生命。
第三篇:熱愛(ài)生命
熱愛(ài)生命是我們人類(lèi)最基本的品質(zhì),像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。我們的生命都是有意義的,像席慕容所說(shuō)的:“生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。”張海迪就是我們的楷模,她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng )造的,就像誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
第四篇:熱愛(ài)生命
清晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。我——田徑隊的一員,開(kāi)始了早訓練。
正當我跑得起勁的時(shí)候,突然從后面竄上來(lái)一個(gè)人,絆了我一下,我猛地向前沖去,身子重重地摔倒在地上,媽呀!我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來(lái)!
在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下,我被順利地送到了醫院。通過(guò)拍片,左手的骨頭斷了。準備接骨頭了,醫生用猶豫的眼光看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):接骨頭很痛,不知道這小家伙能不能承受?
大家很默契地按住了我的身子,醫生小心翼翼地拿起我的左手,拉直了,只聽(tīng)“咯噔”一聲響,這錯位的骨頭又按在了斷開(kāi)的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起來(lái),豆大的汗珠從頭上滾落下來(lái)。媽媽看著(zhù)眼圈都紅了。疼!疼!疼!我在心里大聲喊著(zhù),牙齒咬得“格格”響,嘴唇都快咬破了?晌揖尤粵](méi)有哭出聲,也沒(méi)有流下一滴眼淚。在場(chǎng)的認識的、不認識的人都靜靜地看著(zhù)我,眼光里充滿(mǎn)了贊許!
就在那一刻,我突然感覺(jué)自己長(cháng)大了,也讓我明白了生命的價(jià)值。當悲劇發(fā)生的時(shí)候,只要我們堅強、勇敢,就一定能戰勝困難!
媽媽說(shuō):生命在于運動(dòng)!我說(shuō):生命在于堅持不懈地運動(dòng)!只要我們熱愛(ài)生命,“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!
第五篇:熱愛(ài)生命
我奶奶家在農村,她的房前有一個(gè)大院子,院子里全是一些松泥土,沒(méi)種任何植物,光禿禿的。
有一天傍晚,我們在院子里乘涼。爺爺說(shuō):“天氣太熱了,堯堯拿個(gè)西瓜開(kāi)來(lái)吃吧。”我應了爺爺一聲,爽快地跑到屋里抱出一個(gè)大西瓜,并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后,我們大口大口地把瓜肉吃進(jìn)肚子里,而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔,有的沒(méi)扔準,有幾粒種子掉到地上,我們也沒(méi)在意。
幾天后,我在院子里玩耍,無(wú)意中看見(jiàn)了幾棵小苗,葉子嫩綠、嫩綠的。于是我對奶奶說(shuō):“奶奶,院子里長(cháng)草了。”說(shuō)著(zhù)就想去拔掉它們。此時(shí),奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“堯堯,那不是小草,是我們前幾天吃西瓜時(shí)掉落的種子長(cháng)出的西瓜苗!”我說(shuō):“什么?西瓜苗?”心想就算有種子掉落,但我們沒(méi)給它施肥、澆水,它們也能長(cháng)起來(lái)。從這可以看出它們有多強的求生欲望啊!既然這樣,我何不幫它們一把?于是,我拿來(lái)鋤頭小心翼翼地把它們移植到地里,并澆上水。過(guò)了一段時(shí)間,小苗變成了大苗,葉子更綠了……
從這件事上,我明白了一個(gè)道理,凡是生物,都有強烈的求生欲望,都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣,它們都沒(méi)有放棄求生的努力,何況我們是人呢?那就更應該珍愛(ài)生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒,勇敢地面對困難,不懈地努力,使我們活得更加光彩更加有意義。