生命抒情作文（精選36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生命抒情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命抒情作文 篇1
不管你是殘疾人仍是正常人，都不能由于某種原因而妄自菲薄，由于生命只要一次，所以咱們一定要酷愛(ài)自己的生命。
貝多芬非�？釔�(ài)自己的生命，他是一個(gè)人音樂(lè )家。不幸的是，他的耳朵俄然失聰了，這對音樂(lè )家是多么的殘暴的事��！但他的為什么還被稱(chēng)為“交響樂(lè )之父”呢？原來(lái)是他那身殘志堅酷愛(ài)生命的力氣源源不斷的給他自信心，他所作的命運之曲，正的是在訴說(shuō)著(zhù)自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達正能量的曲子，“命運之曲”正是貝多芬徹底聾的時(shí)分寫(xiě)的。貝多芬沒(méi)有拋棄音樂(lè )，而且愈加不依不饒，愈加努力地學(xué)習音樂(lè )，假如換成其他音樂(lè )家俄然聾了，他鐵定會(huì )毫無(wú)顧忌地完畢了自己的音樂(lè )生計，而不會(huì )像貝多芬相同堅強的活著(zhù)，并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現已離開(kāi)了國際，但他酷愛(ài)生命的精力永久，留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個(gè)道理：這個(gè)國際不會(huì )給你制作高興，只要你對他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說(shuō)貝多芬才是真的強者！
機器人能夠克隆，但生命只是只要一次，咱們應當為掠奪人類(lèi)或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的，他人也是相同。最后送咱們一句詩(shī)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”讓咱們從此刻起，愛(ài)惜咱們名貴的生命吧！
生命抒情作文 篇2
當第一縷春風(fēng)拂面時(shí)，當第一棵小草探出腦袋時(shí)，當第一朵花朵悄悄綻放時(shí)，春天來(lái)了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶走了兩顆種子。
兩顆種子隨風(fēng)在廣闊的大地上肆無(wú)忌怠地飄著(zhù)，時(shí)間像火車(chē)一樣飛快離去，風(fēng)停了，兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說(shuō)：“完了，我們身陷絕境，走投無(wú)路了！”“沒(méi)關(guān)系，只要我們先儲存能量，奮力生長(cháng)，就能突出重圍的！”另一顆種子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�！笆裁囱�？你簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空的�！绷硪活w種子大聲反駁：“無(wú)理取鬧，既然如此，我們還是各走各的路吧�！庇谑�，一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中，而另一顆種子則奮力地生長(cháng)著(zhù)。
幾個(gè)星期后，一顆種子在堅持不懈的努力下，終于見(jiàn)到了一縷春天的陽(yáng)光。它仿佛看見(jiàn)了孩子們在嬉戲；仿佛看見(jiàn)了翠綠的草坪；仿佛......于是，種子信心大增，更加努力地長(cháng)著(zhù)，終于重見(jiàn)天日了。它看見(jiàn)草地上百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，一切都是那么美好。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現了這顆種子：“看，一顆種子，在墻角長(cháng)出來(lái)了，多么頑強的生命力��！”伙伴們聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來(lái)。這時(shí)，發(fā)現種子的女孩說(shuō)：“我們把它種進(jìn)花盆里如何��？”“好主意！”伙伴們異口同聲地回答。于是，孩子們取來(lái)了花盆，把種子種了進(jìn)去。從此，他過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。而另一顆種子呢，早已在墻角奄奄一息了。
生命雖然很短暫，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要讓它白白流失，要讓自己活得有光彩，這樣有限的生命也能體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命抒情作文 篇3
記得有一年冬天，雪下得很大，整個(gè)村莊都被雪覆蓋了，雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟著(zhù)冷了。因為雪地上沒(méi)有一個(gè)腳印，人們都向“冷”屈服了；小動(dòng)物也沒(méi)有看見(jiàn)，它們也被“冷”征服了。在我幾乎要絕望的時(shí)候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠遠看去，一棵松柏仍迎雪挺立著(zhù)。它不覺(jué)得冷嗎？我疑惑了！
我為人們感到可憐，松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗，作為人，卻連這點(diǎn)意志力都沒(méi)有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現在，腦海里仍浮現著(zhù)那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著(zhù)，風(fēng)不時(shí)地向它發(fā)起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過(guò)氣來(lái)，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對它肅然起敬，不僅因為它做到了連我們人類(lèi)都做不到的事，更因為它那與生俱來(lái)的不拋棄，不放棄的精神。我想，這風(fēng)即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不會(huì )受到絲毫的影響，因為它懂得為生命奮力向前，永不言��！
人們��！要知道：人生是不可能一帆風(fēng)順的，一些挫折更是難免的。我們應該迎難而上，竭盡所能克服困難，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？
生命抒情作文 篇4
生命是渺小的，就像大海大海中一粒粒細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松；生命是燦爛的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。
今天，我們在作文班里玩了體驗“做盲人”活動(dòng)。老師讓同桌捂住了我的眼睛，��！眼前一片漆黑，沒(méi)有一絲光明。老師接著(zhù)讓我們在本上寫(xiě)“我是一名小學(xué)生”七個(gè)字。我不知道把筆放到哪兒了？所以我左摸右摸，終于找到了合適的地方，我拿起筆，歪歪扭扭地寫(xiě)下了一行字。睜開(kāi)眼，左一個(gè)字，右一個(gè)字，亂七八糟的，我苦笑了起來(lái)。又開(kāi)始了，這次我把同學(xué)的眼睛捂得嚴嚴的，同學(xué)隨心所欲的寫(xiě)了一行字，“嘻嘻”我偷笑了起來(lái)。我放開(kāi)了同桌的眼睛，同桌看了自己寫(xiě)的字也哭笑不得起來(lái)了。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了一條文明的生命之河。自強不息的海倫。凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說(shuō)生命的真諦。
以前我總是“殘害”生命，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上橫沖直撞，遇到一點(diǎn)事就嚎啕大哭。以后我絕不會(huì )這樣，我會(huì )珍惜生命，熱愛(ài)生命的！
生命是短暫的，我們熱愛(ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
生命抒情作文 篇5
生命是一條小船，不會(huì )一帆風(fēng)順，會(huì )經(jīng)歷忐忑;生命是一部電影，隨著(zhù)故事情節，會(huì )驚嘆、會(huì )緊張、會(huì )流淚;生命是一本故事書(shū)，會(huì )跟隨主人公感動(dòng)，感嘆。那個(gè)星期六我對生命有了新的感悟。
星期六，我和父親回到老家。爸爸和爺爺在田家干活，我跑到旁邊一個(gè)干涸的池塘，池塘很深，四壁向外傾斜，幾乎垂直，往池塘里喊一聲還會(huì )有回音裊裊，那是我和伙伴們的天堂。我走下去，看到有一片半濕的泥地，翻開(kāi)石頭，下面壓著(zhù)許多螻蟻(俗稱(chēng)西瓜蟲(chóng))。池壁上也有許多西瓜蟲(chóng)，有大有小，正在順著(zhù)池壁向上爬。我的目光在一只西瓜蟲(chóng)上停留了下來(lái)，它與其他的西瓜蟲(chóng)一樣，也在順著(zhù)池壁慢慢地向上爬，距離池底已經(jīng)有兩米多了。但是，它不小心一滑，身體直直的摔了下來(lái)，躺在池面不動(dòng)了。我用小棍子戳了它一下，它也沒(méi)動(dòng)。我這才發(fā)現沿著(zhù)池壁的底部邊躺著(zhù)一只只身體發(fā)白的蟲(chóng)子，我明白了它們死了!但我不明白，它們?yōu)槭裁匆欢�，再而三的往上爬，不惜生命�?
過(guò)了一會(huì )，我把這個(gè)問(wèn)題講給爸爸，他鎮定自若的說(shuō)：“它們要出這個(gè)池塘，去看看外面的世界，呼吸新鮮空氣，晚上外面太冷，他們就又會(huì )回到池塘里�！蔽冶桓赣H的話(huà)鎮住了，我被蟲(chóng)子的行為精神震撼了，它們?yōu)榱俗非笸饷娴纳�，不惜犧牲生命努力奮斗，堅持不懈，這種精神難道不是可貴的嗎?
我明白了，這些蟲(chóng)子為了自己的目標而堅持不懈地奮斗，它們的精神值得我們學(xué)習，它們是我的榜樣!
生命抒情作文 篇6
夏天來(lái)了，這個(gè)孩子買(mǎi)來(lái)西瓜吃，他頑皮地把西瓜子吐在了種紫羅蘭的花盆里，過(guò)了幾天，他驚奇地發(fā)現，花盆中冒出了一小截瓜苗，孩子每天放學(xué)后都去看那小瓜苗。
可是，有一天孩子再去看它時(shí)，他驚奇地發(fā)現這瓜苗消失得無(wú)影無(wú)蹤，孩子焦急地走到廚房問(wèn)：“媽媽?zhuān)@瓜苗上哪去了？”“哎呀，這瓜苗影響紫羅蘭的生長(cháng)，我拔掉了！紫羅蘭不是生命，快給我寫(xiě)作業(yè)去！”媽媽有些不耐煩了，皺起眉頭，大聲對孩子呵斥著(zhù)。孩子一邊擦拭眼角的淚水，一邊拖動(dòng)著(zhù)沉重的腳步到房間去了。紫羅蘭挺立著(zhù)，驕傲地挺立著(zhù)……
深夜，從父母房間里傳出呼嚕聲，一個(gè)靈活的身影從父母房間的房門(mén)旁閃過(guò)，是這個(gè)小孩，他好恨這紫羅蘭，因為這花奪走了小瓜苗的生命，現在孩子也要拔掉紫羅蘭。他悄悄地走出房間，借著(zhù)星光，光著(zhù)腳丫，走到了陽(yáng)臺上，把小手伸向紫羅蘭，手指顫抖著(zhù)，抓住紫羅蘭的莖，他只要輕輕一扯，這小生命便一命嗚呼�？珊⒆泳镁梦磩�(dòng)手，他突然意識到它也是一個(gè)生命，如果孩子拔掉了紫羅蘭，媽媽也會(huì )為此而痛心的。孩子想了許久，最后又悄無(wú)聲息地回到了房間，重新躺下了。
第二天，孩子又在吃西瓜，他又往花盆里吐了一顆西瓜子，希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡楊可生百年，死后千年不腐，生命是神奇的，創(chuàng )造了世界萬(wàn)物，創(chuàng )造了美感，創(chuàng )造了無(wú)數奇跡，生命感染著(zhù)文中的孩子，也感染著(zhù)我。生命告訴我們，生命寶貴，不可重來(lái)；告訴我們，生命最美；告訴我們，生命需要勇氣，告訴我們……
生命抒情作文 篇7
我常常想，生命是什么呢？一個(gè)不經(jīng)意，我在我們家幸福樹(shù)的泥土那兒發(fā)現了一只螞蟻，正在搬動(dòng)著(zhù)那比它身體體積一半的食物。我順著(zhù)那只螞蟻爬過(guò)去的方向看過(guò)去，居然發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我用一根樹(shù)枝把土一松開(kāi)，發(fā)現了好多只螞蟻。那些螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是兵分兩路，一路來(lái)攻擊我，一路去拿白卵和食物，結果食物和白卵為安全拿出，我被咬得青一塊、紫一塊。沒(méi)有辦法，我只好把剛剛被我挖出來(lái)的土，慢慢地把它堆起來(lái)，再鉆了一個(gè)小孔，這讓我明白了生命是——勇氣！
前幾天幫樹(shù)里的泥巴松土的好東西——讓我明白了生命原來(lái)是——不怕受任何折磨。下面，我要講了！都說(shuō)小孩子好奇心強，沒(méi)錯！的確是這樣，我見(jiàn)這個(gè)土都已經(jīng)很松了，便把那只勤勞的蚯蚓抓了出來(lái)，本想看看它沒(méi)有泥土能不能生存的，可一想到壁虎，我便有了一個(gè)稀奇古怪的想法：要是把它的尾巴割下來(lái)會(huì )怎么樣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿著(zhù)一把菜刀，毫不猶豫地砍了下去，那只蚯蚓被我安全地放到了土里，過(guò)了幾天，我再去看它，它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了出來(lái)，又在泥土里展開(kāi)了它新的工作。
看！生命的意義對于動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，是勇氣、不怕受盡折磨。而對于名人巴金來(lái)說(shuō)生命的意義則是在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭��！
生命抒情作文 篇8
在一片奇異的天地里，有著(zhù)不為人知的妙和美。
和諧溫暖的春風(fēng)喚醒了茫然沉睡的生命。蘆葦的嫩芽懶懶的鉆出來(lái)，好奇地觀(guān)望外面的世界。碧綠的青草開(kāi)始蘇醒，嘗試著(zhù)將自己細小的莖旋繞到池塘深處。淡雅的浮萍也撐起一柄小傘隨著(zhù)柔波任意東西，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一片枯葉后有一枚遺棄的蟲(chóng)卵。
夏天隨著(zhù)悶熱的風(fēng)到了，許多蝶在嫩綠的葉片上留下了如露珠一樣的蟲(chóng)卵。時(shí)間開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，小小的生命恢復了自由，在青青的莖葉上爬行，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后的生命也在蠢蠢欲動(dòng)。
涼涼的風(fēng)預示著(zhù)秋天的來(lái)臨，儲存足夠能量的生命早已化為蝶蛹在嫩黃的莖葉上等待第二次的重生。誰(shuí)也沒(méi)有注意到那片枯葉后有一個(gè)小小的生命才掙脫束縛，恢復自由。
寒風(fēng)陣陣，仿佛訴說(shuō)著(zhù)冬天的無(wú)情，冬季的池塘中它是唯一一個(gè)沒(méi)有沉睡而冒著(zhù)嚴寒不斷前進(jìn)的生命。無(wú)情的風(fēng)鞭打著(zhù)它弱小的身體，它艱難的在枯葉上蠕動(dòng)，它沒(méi)有停頓，就像在與生命競爭，終于，它贏(yíng)了，編織了一個(gè)灰白色的蝶繭，周?chē)囊磺卸荚陟o靜的沉睡，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)特殊的蝶繭。
冬去春來(lái)，溫暖的風(fēng)再次拂醒沉睡的生命。許多美麗的蝶擺脫了繭。
這時(shí)誰(shuí)都注意到了一只最艷麗，最漂亮的蝶掙脫了束縛它的繭，飛上了藍藍的天。
生命抒情作文 篇9
即使枯葉凋零，徒增的悲傷，怎能就翩然落下，彷徨本來(lái)就屬于深秋的蒼茫，這是一場(chǎng)憂(yōu)傷，蒼秋的生命里不能沒(méi)有你霎時(shí)的豁然開(kāi)朗，你漫長(cháng)的透心微涼。
帶到感傷悄然離去，蒼秋死了，滿(mǎn)眼蕭條那是蒼秋的生命毅力，蒼秋的靈魂肉體。因為蒼秋不能沒(méi)有這些屬于它的東西。生命中不能沒(méi)有你，夢(mèng)中，你微笑走來(lái)，想抱緊你，你沉重的拍打，轉身，痛苦離去。那時(shí)的我，感到你可望不可即。我在默默的敘述你，茫茫人海，沒(méi)有人知道我在尋找你。
只要踏平坎坷，便可與你相遇；只要懷揣夢(mèng)想，便可與你相望�？傆腥诉x擇了波浪，在信念里堅持不懈，因為波浪不能沒(méi)有你給予的動(dòng)力。無(wú)數人的內心把你隱藏，不甘沉睡的你，破碎了平靜，那是意識崛起，在遼闊中奔跑，馳聘萬(wàn)里。生命中，不能就這樣靜靜走下去。居然有高山將你阻擋。越過(guò)巍峨，生命中的藍天會(huì )更廣闊。
絢麗畫(huà)卷中，你擁有純凈美麗的笑顏，那是一種摯誠，從虛無(wú)縹緲到靚麗清新的諾言。理想，生命中一個(gè)珍貴的向往。生命中不能沒(méi)有你，從此寂寞不再孤單，滿(mǎn)懷豪情，精神煥發(fā)，沉睡的人們，被閃電擊怕，從那一刻，波瀾涌起，生命力就不能沒(méi)有你。
人生就像太陽(yáng)變夕陽(yáng)，藍天不能沒(méi)有陽(yáng)光，蔚藍需要太陽(yáng)。夕陽(yáng)將天邊染紅，呈現凄涼景象。我們都有一個(gè)奮斗的理想，支撐靈魂，使意志更加堅強。生命中有一種珍貴很彌足，我們就只奮斗一次，理想描繪一生紀念，天涯何處，都在這滿(mǎn)地的廣闊隱藏悸動(dòng)，偉大的理想，把人變得瘋狂，似脫韁的駿馬，在云海與草地間肆意放蕩。無(wú)拘無(wú)束，在理想出翱翔。
生命中不能沒(méi)有你。信心百倍，斗志昂揚，無(wú)論與否，理想伴你孤單到天亮。即使蒼秋在悲老，因為生命中不能沒(méi)有悲傷。憂(yōu)愁又何妨，生命怒放，信念抹去彷徨。
生命抒情作文 篇10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
總喜歡，獨自一人坐在窗前。望著(zhù)喧鬧的人群，在與世隔絕的世界中靜捧一本書(shū)，伴著(zhù)淡淡的書(shū)墨香，在書(shū)海中漸行漸遠……
翻開(kāi)厚重的歷史史冊，撲面而來(lái)的是久遠的奢靡的氣息�？倳�(huì )看見(jiàn)汨羅江河畔站著(zhù)的那個(gè)人，長(cháng)發(fā)飄飄，無(wú)風(fēng)自動(dòng)。殘陽(yáng)如血，拉長(cháng)了他的影子。伴著(zhù)啼血的哀鳴，更顯無(wú)盡孤寂。他用凝聚著(zhù)悲傷的血和淚，讓無(wú)數百姓的哭聲顫動(dòng)于筆尖，寫(xiě)下了《離騷》，留給后世一片震驚。
他如流星般，閃著(zhù)凄涼絕望的美。國家的興亡，人民的疾苦，都化作他眼角渾濁的血淚，融入了冰冷的河水之中。
“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂�！毕肫鸫笥^(guān)園，就會(huì )想起她的淚�；蛟S她悲，或許她倔。她也恨，恨那似真傻的賈寶玉，卻依然愛(ài)的如癡如醉。怎奈何，自古紅顏多薄命，她悲嘆落寞，只道自己也如落花，錯過(guò)了花期。如今葬花，只覺(jué)情種已深，癡心不改，紅消香斷也無(wú)人憐。待他年，誰(shuí)又會(huì )在落花天中替她悲嘆!
其實(shí)，美麗的故事都沒(méi)有結局，只因為沒(méi)有結局，所以才會(huì )美麗。
讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。碧云天，黃花地。書(shū)中有云卷云舒，花開(kāi)花落。于是，我見(jiàn)陶淵明采菊東籬下，臉上是不盡的悠然;我看見(jiàn)了四五千年前那個(gè)“過(guò)去”，那似乎亙古不變的一切。我看見(jiàn)千年的成敗興亡，千年的帝王將相……一切都在年輪中淡去。
讀書(shū)吧!在繁雜的大千世界中聆聽(tīng)生命的低語(yǔ)。
生命抒情作文 篇11
“生命在于運動(dòng)” 我特別喜歡這句名言，它告訴我們生命的價(jià)值就是運動(dòng)。而在我們清英就有一群蓬勃向上、熱愛(ài)運動(dòng)的好少年�？炜纯炜�，他們正在操場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )呢，讓我們先去一睹為快吧。
一大早，我們就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的在安排場(chǎng)地，有的在安放運動(dòng)器材，有的在討論這次比賽，大家都忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。
8：50比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。舉行的第一個(gè)項目是60米沖刺，這可是我們班吳逸凡的強項，所以不用猜也知道她肯定參加了這個(gè)項目。只見(jiàn)她雙眼緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，做好了起跑的準備�！班亍辈门袉T的槍聲響徹云霄，吳逸凡如同一只矯健的兔子，以“飛”一般的速度沖向了終點(diǎn)。臺下的觀(guān)眾十分興奮，為她加油吶喊。最終她不負重望，一舉拿下了第一。
下面就要為大家講解最受歡迎的投籃比賽了。我們班選中了吳星奕和蔣澎濤，可別看他們倆兒都是大胖子，投起籃來(lái)可不賴(lài)。但四年級的高手也不是好惹的，他們其中有一位居然十球進(jìn)八球呢，我們不禁要為他們捏一把汗哪。好不容易輪到了他們，吳星奕先投，也許是因為天氣炎熱，他顯得很浮躁，所以只投進(jìn)了四球。我們把最后的希望全寄托在了蔣澎濤身上，但幸運女神并沒(méi)有眷戀我們，最后還是輸給了四年級。
這次運動(dòng)會(huì )我們贏(yíng)了也輸了，可我們鍛煉身體的目標達到了，這才是運動(dòng)會(huì )的真正目的。
生命抒情作文 篇12
春是四季之首，春帶來(lái)的不僅僅有綠色，還有一片生機。
當春日暖陽(yáng)照耀著(zhù)大地。剎那間，整個(gè)世界便活了起來(lái)，萬(wàn)物復蘇一片生機。小鳥(niǎo)們互相傳遞春的來(lái)臨，因為他們也知道以鳥(niǎo)鳴春是一種歡慶的方式。最有生機的是小草，它們在雪未化盡之前就做好了出土的準備，因為它們知道雖然自己不高貴但自己的努力會(huì )帶著(zhù)自己步入成功；土地里像是有什么東西正在蠕動(dòng)？原來(lái)是蟲(chóng)子，在這春暖花開(kāi)之際，蟲(chóng)兒怎能錯過(guò)這番美景。在看大街上，人們也變得精神了！大家脫掉了厚厚的面包服，換上了精神的但衣服。行動(dòng)也快了許多呢！大人們從街上快快地走了，只剩下孩子們，可過(guò)完年的孩子也長(cháng)大不少。它們也懂得光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間總是過(guò)得很快，春帶給我們的是忙碌與生機。而秋呢？
在秋天最常見(jiàn)的就是慢地黃葉了，看著(zhù)翠綠色的葉子漸漸變黃到落地，心里也不是滋味。再看看路邊的小草，依然挺拔的站在那里，好似在說(shuō)：“我一定要堅持到最后一顆！”這是多么頑強的生命力呀！可它卻渾然不知在者金黃的世界里，所有的生物命運都到頭了，因為秋在準備孕育下一個(gè)生命。在農田中，到處度洋溢著(zhù)豐收的喜悅，在已收獲的植物心中深深明白著(zhù)自己的生命即將結束，但他們也很快樂(lè )，因為他們終于可以報答自己的主人了。秋是生命的盡頭，也是新生命的孕育。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，在這里的一切都充滿(mǎn)生機的。然而光陰似箭日月如梭，眨眼間春走了，夏來(lái)了，夏也走了，秋帶著(zhù)涼氣來(lái)了。短短幾個(gè)月，就經(jīng)歷了這么多的變化，可見(jiàn)生命短暫，但過(guò)去的就只能是回憶。春在灑落生命之種，秋在收獲生命的喜悅。時(shí)間真快，生命真短！
生命抒情作文 篇13
愛(ài)你，我是太陽(yáng)——我用我的熱燃燒我的忠誠，我用我的光穿透我的思念。你在哪里，你在哪里已不重要。我依然故我，你依然故你。我知道你存在著(zhù)，在我的心系的某個(gè)軌道里。我知道，一旦燃燒，便失去燃燒的本意；一旦放射，便催眠了大腦的智力，這就是愛(ài)與被愛(ài)的辯證關(guān)系。被愛(ài)著(zhù)選擇逃避，這就是，愛(ài)與被愛(ài)的距離。你在哪里，已沒(méi)有意義。即使黑暗，你在我的射線(xiàn)里，即使消失了，你在我的懷抱里。
愛(ài)你像月亮戀著(zhù)地球——我圍繞著(zhù)你在轉，不棄不離，用我的不棄不離，感動(dòng)潮汐。不用表白我愛(ài)你，我的心在你的軸心里。你，是否知道，我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思，我寧愿一生的蒼白無(wú)力。等待一日，我撲向你，毀滅在你懷里，和你一起消失。
愛(ài)你像太陽(yáng)和月亮之戀——我知道你不在我的軌道，我知道這是你唯一的生存方式。把我向往，用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈，我只有熾烈，燃燒出光，才能給予你美麗，在那晚上。不管你圍繞誰(shuí)在生存，我熱愛(ài)著(zhù)你，有你在是我燃燒自己的意義。
愛(ài)你像江河和大海之戀——從我出生的那刻，我注定是你的，再遠我也要向你走去。千難萬(wàn)險，我即使人老珠黃；驚濤拍岸，我寧愿遍體鱗傷。千回百轉，我不改初衷諾言，我知道你在等我。涌入你的懷抱，我既使消失。
我愛(ài)你像雄鷹和山的戀情——我剛烈，但我更需要溫柔；我搏擊，但我更需要停歇；我孤行，但我更需要依偎；我兇猛，但我更需要寬容，這些你都能給與我。我愛(ài)你的高度，我愛(ài)你的巍峨，我愛(ài)你的大氣，我更愛(ài)你的巋然不動(dòng)。生，溫暖在你的懷里；死，也摔死在你腳下。
生命抒情作文 篇14
生命是什么？它猶如一點(diǎn)火星，一踩就滅�？伤质巧衿娴臇|西，凝聚起來(lái)，便可創(chuàng )造奇跡……
一個(gè)人的生命只有一次，上帝很公平。不管你多么富貴，他不會(huì )被你的身份背景嚇到，多給你一次。他也不管你是多么的貧窮可憐，多施舍給你一次。所以生命是世間萬(wàn)物最珍貴的，錢(qián)買(mǎi)不來(lái)；賣(mài)？誰(shuí)愿意？
擁有這寶貴的生命，我們應懂得感恩，懂得珍愛(ài)�？捎行┤藚s傻傻地放棄了這寶貴的東西。為生活中芝麻大的困難，放棄了。一個(gè)挫敗，一次磨難，就讓他灰心喪氣，輕易擰斷生命之弦。他不明白，作為一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)人世上的悲歡離合，不跟生活打過(guò)交手仗，怎么可能真正懂得人生的意義？
那些輕生的人的生命真像玻璃一樣不堪一擊�？墒�，有些人的生命如一堵墻一樣百擊不穿……
海倫。凱勒失明，耳聾�？伤齾s在世間創(chuàng )造了奇跡，創(chuàng )造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的，是光明的。
為什么她面對這重大困難，不選擇放棄生命，要堅強的活下去呢？因為她那熱愛(ài)生命的靈魂，她那百擊不穿的心，她那長(cháng)遠的目光，她那堅強的意志，她那感恩的心。
我們比她幸運得多，為何做不到呢？我們應該要比他們做得更出色，我們應該讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏。
感恩生命，奏響生命強音，這就是最美好的人生……
生命抒情作文 篇15
我聽(tīng)過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命抒情作文 篇16
有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐��！它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。
這是一棵多么堅強的小草��！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰�？粗�(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(cháng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習和工作，處處為別人著(zhù)想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
生命抒情作文 篇17
生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著(zhù)堅硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無(wú)骨，卻還是能夠滴水穿石。
人的一生中，或多或少會(huì )遇到一些災難。和災難比起來(lái)，人是多么的渺小，我們顯得多么的無(wú)助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時(shí)候失去了才會(huì )懂得珍惜，失敗后才會(huì )懂得去努力。
有句話(huà)深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠也爬不起來(lái)，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！
堅強有可能是你戰勝惡魔的方式，可是我們如果堅強不了的話(huà)，又何必不大聲的哭出來(lái)呢？我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過(guò)之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護，因為它只是為了讓幸福早日到來(lái)。讓我們轉移一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……
所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂(lè )觀(guān)地面對每一件事，當惡魔來(lái)臨之際我們都不要怕他，團結一心用微笑把他打垮！
我會(huì )努力用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事情……
生命抒情作文 篇18
一支筆，它有著(zhù)不平凡的一生;一支筆，它有著(zhù)不平凡的生命!一支筆它先經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的制作，在經(jīng)過(guò)商店的買(mǎi)賣(mài)來(lái)到了我手中，成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’，黑色的‘內臟’就是我的朋友，它在我手上呆了一個(gè)月了，雖然它生命（墨水）快沒(méi)了，但我是 有點(diǎn)‘舍得’的。
筆的生命是筆芯給的，筆芯的生命是工廠(chǎng)的人給的。我手上的著(zhù)支筆，它有過(guò)許多"光榮事跡":為我寫(xiě)出一手漂亮的字;為我寫(xiě)出一本本優(yōu)秀的作業(yè);為我畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà);這些榮譽(yù)都屬于它，一支不平凡的筆!
在我抄一篇作文時(shí)，我很想要這支筆快點(diǎn)"死"，用新筆�？墒�，在抄寫(xiě)完作文之后，我改變了看法。因為抄了幾百個(gè)字后，它還有"生命"!它在最后一刻，還在拼啊，寫(xiě)啊!總之它時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想。抄寫(xiě)完了作文，還有"生命"!讓我感覺(jué)到了它頑強的性格!
讓我們來(lái)學(xué)習筆的頑強精神吧!就在這時(shí)，筆的生命結束了……
生命抒情作文 篇19
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒(méi)有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?
在學(xué)校，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見(jiàn)這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的`后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌倒下去，導致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，讓我們珍惜生命，珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。
生命抒情作文 篇20
展開(kāi)你的雙手，放在你的左胸，你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力？那是強烈的，清晰的，富有朝氣的,向你表示著(zhù)無(wú)窮的奧妙，你為它的熱血震驚。這，無(wú)法形容。
我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上，被歲月的流逝沖刷，布滿(mǎn)傷痕，斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”，枯黃的沒(méi)有絲毫的生命活力，連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng)，一擊便破。哎，衰老��！
我抬起頭，一棵高大粗壯的樟樹(shù)，一抹新綠蕩漾在枝頭，咧開(kāi)了嘴微笑著(zhù)。陽(yáng)光輕吻著(zhù)它的臉龐，從樹(shù)葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn)，留下的，只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒，遠看，像一塊碧綠的翡翠。喔，年輕的活力！
我奔跑著(zhù)，任憑風(fēng)狂虐著(zhù)我的頭發(fā)，任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走，那一刻，我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹(shù)林，白云在天空散漫地走著(zhù)，小鳥(niǎo)在枝頭盡情地享受著(zhù)，花朵兒一朵一朵“竄出”，空氣中流動(dòng)著(zhù)一股暗香……
我高歌著(zhù)：
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量
生命抒情作文 篇21
生命就像美麗的花兒一樣，有綻放的時(shí)候，也有凋謝的時(shí)候。當她綻放時(shí)，你會(huì )覺(jué)得她是多么的美麗；但當她凋謝的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到她是多么的短暫。
我家養了一株小蘭花，在我的精心養護下,她每年都會(huì )開(kāi)花，而且每當開(kāi)花的時(shí)候都會(huì )散發(fā)出一種清香，因此我非常喜歡她。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習任務(wù)重了,也就沒(méi)有時(shí)間去管她。結果小蘭花經(jīng)常沒(méi)有水喝，有時(shí)蟲(chóng)子還不時(shí)地欺負她，所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見(jiàn)了，就叫我趕快給她澆水施肥，可我竟連媽媽的話(huà)也不聽(tīng)，搖搖手走開(kāi)了。過(guò)了幾個(gè)星期，終于放長(cháng)假了，我才想起了我心愛(ài)的小蘭花。走到窗前一看，我的小蘭花已經(jīng)凋謝了，頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的落下來(lái)。我一邊抹著(zhù)眼淚，一邊自責，可我的蘭花就是不能回到從前，像從前一樣芳香美麗了。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了一個(gè)道理，小蘭花雖然是一株小小的植物，可她也有生命，因為我沒(méi)有給予她應有的呵護和保護，她的生命才最終走到盡頭�？梢�(jiàn)生命是多么的脆弱，同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣，一旦失去就再也不能挽回。所以，我們要像呵護花兒一樣呵護我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命，讓生命之樹(shù)常綠，生命之花久香。
生命抒情作文 篇22
生命是什么？生命是團結、是希望、是勇氣、是奉獻、是頑強、是偉大。在我眼中，生命是團結。
那是一個(gè)悶熱的星期二，我去外面玩，看見(jiàn)地上有一團團黑色。一開(kāi)始，我以為外星人來(lái)了，嚇得不輕，仔細看才發(fā)現那是螞蟻在搬家呢！
我看著(zhù)很有趣，于是坐下來(lái)仔細觀(guān)察。那些螞蟻把一點(diǎn)食物舉在頭上，食物比它們大幾倍，也可能大幾十倍，幾百倍，但“人多力量大”，一個(gè)食物有可能螞蟻搬不起，但成千上萬(wàn)只螞蟻卻輕而易舉。這全在于團結。我完全震驚了，沒(méi)想到，小小的螞蟻竟有如此大的力量。
這也讓我想起一個(gè)故事：在從前，在一片草地，而在草地上，有一只巨大的螞蟻。一天，不知道從哪里來(lái)了一團火，隨著(zhù)風(fēng)，火包圍了那個(gè)大蟻巢。頓時(shí)，螞蟻慌了，看來(lái)，它們死定了。這時(shí)，螞蟻們圍城一個(gè)球，向大火中沖去，外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地，螞蟻滾出了大火，大火也被撲滅了，蟻球中間的螞蟻得救了，而外面的螞蟻卻用自己的身體為別的螞蟻開(kāi)出一條生路。
生命是團結，團結是生命，只要人與人，生物與生物，假如一起團結，就沒(méi)有什么做不到的事。
生命抒情作文 篇23
今天早上我貪睡那么幾分鐘，起來(lái)一看，哎呀，馬上就上課了，于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著(zhù)摩托飛奔上公路，由于還下著(zhù)點(diǎn)毛毛雨，所以路還是有點(diǎn)滑，這時(shí)，一張自行車(chē)突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車(chē)可能是剎車(chē)捏太緊了，車(chē)輪抱死我一下就被甩出去了，當時(shí)大腦一片空白，慘了，出車(chē)禍了，我定了定神爬起來(lái)，一看褲子被擦破了，手、肚子、腳也不同程度的受了傷，在去醫院的路上我一陣后怕。
這些經(jīng)歷，讓我對人生有了更多的感慨，我的小小夢(mèng)想，總因為惰性、貪玩，對于起步經(jīng)常今天推明天，明天推后天，總沒(méi)有實(shí)現的那一天�，F在回想起來(lái)，這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸。
所謂車(chē)禍猛如虎。只有身處其中才會(huì )真正理解。不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單。我是幸運的，因為我是大難不死�？墒怯钟卸嗌偃嗽谲�(chē)禍中無(wú)辜的死去了。這不由得我們不感慨。
珍惜生命吧。珍愛(ài)自己，珍愛(ài)他人。為了他人的安全，希望那些手握方向盤(pán)的司機朋友們腳下留情。你們手中握著(zhù)的不只是方向盤(pán)，還掌握著(zhù)無(wú)數人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路，騎車(chē)一定要小心，寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。
生命抒情作文 篇24
生命的價(jià)值是無(wú)限的，對你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會(huì )勇敢地面對它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會(huì )到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言，在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
我以前在家種過(guò)很多株豆芽，剛剛開(kāi)始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒(méi)有發(fā)芽，日久天長(cháng)，我漸漸不愿意去看它了，因為太麻煩了。
生命抒情作文 篇25
生命最苛刻之處，在于它會(huì )死亡。只要有死亡，再長(cháng)久的生命也顯得短暫，輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無(wú)法增加生命的長(cháng)度，只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng )造，實(shí)際上都暗含著(zhù)祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng )造在生命意義上也是呈現出矛盾狀態(tài)：忠于生命又想戰勝生命。
也許，現在還有很多人感覺(jué)生比死更難受，就因為如此有些這么想的人都生活在黑暗之中。比如；有一位青年因為自己沒(méi)考及格，怕回家父母親責怪他，正因如此，他忽然感覺(jué)生活變得很黑暗，便想跳樓自盡。就當他要跳下去的時(shí)候，有一位無(wú)知的孩子說(shuō)；‘‘哥哥，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有考好，還有下一次，再說(shuō)了，每個(gè)人都會(huì )跌倒，不可能每個(gè)人這一生都會(huì )一帆風(fēng)順的，笑一笑就過(guò)去了�！澜缟嫌泻芏嘞襁@位青年一樣的人，難道你們不知道嗎？生命不是來(lái)給你踐踏的嗎？生命也有璀璨的一面，只是在于你們沒(méi)有發(fā)現他們。
如果有事你真的感覺(jué)，生命已經(jīng)對你完全沒(méi)什么意義了，你可以抬頭看一看蔚藍的天空，低頭看一下遼闊的大地，正眼看一下生活的美好。生命不會(huì )給你們機會(huì )，是你們要打造它，為什么不能太讓他變得更加光輝，和璀璨呢？
生命抒情作文 篇26
使生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。這句名言曾伴人們走過(guò)了艱辛的人生路，由生聯(lián)想到絢麗的夏花，又由死聯(lián)想到靜美的秋葉。其中，生死之論，尤為清晰。把活著(zhù)的多彩與死的安靜、麗質(zhì)比喻得尤為貼切。絢麗的夏花，代表生命的無(wú)限活力，永綻光彩的生命之光。而截然不同的秋葉則然不需任何的色澤與光彩，因為秋葉之靜，又為死之美，因此，不論生死，由靜與與絢麗才能現出生命之美。
在別人看來(lái)，生命是不可失去的，此話(huà)雖言之有理，但缺乏各方面觀(guān)點(diǎn)的組織。我認為，生命重在價(jià)值與意義，其實(shí)生死一線(xiàn)間，也不必在意其人間、天堂、地獄之分，無(wú)論如何，如果你的生命有價(jià)值，也必然可與魯迅先生的雖死尤生之詞相對應，假若你的生命有意義，也可贏(yíng)得人人銘記，流芳百世之稱(chēng)。
這生死一線(xiàn)間也不是深奧難懂，只是你能不能用心去體會(huì )這點(diǎn)點(diǎn)濃意雖可謂：生命只有一次，但正是這一次生命，才更要令他綻放生命之光。奪目的光彩，能令身旁的人只能暗作其詞，暗淡無(wú)光，卻只有你，贏(yíng)得大眾的喝彩。
生命抒情作文 篇27
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……“嘰——”，我的好奇心被激起了，但又有些悲哀，因為這是一聲痛苦的哀嚎，我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一只家燕流著(zhù)鮮紅的血液，無(wú)力地掙扎。
這時(shí)，另一只家燕飛了過(guò)來(lái)看看它，有些迷惑，“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“你怎么了，怎么睡在這兒了？”還不時(shí)啄著(zhù)那種家燕。這只家燕努力地抽動(dòng)著(zhù)身體，他是多么渴望在和同伴玩會(huì )兒��！我含著(zhù)淚，想：他真可憐��！可惡的大貨車(chē)剝奪了家燕的快樂(lè )，還即將使它……家燕的同伴開(kāi)始有些急躁，不停地閃動(dòng)著(zhù)翅膀，還不斷的大聲叫喚。一聲，兩聲，三聲……這只家燕還是紋絲不動(dòng)，他的身體已經(jīng)僵硬，血液已經(jīng)凝固，羽毛也失去了往日的光澤……后來(lái)它的同伴似乎明白了什么，再也不叫了。我想：也許是他已經(jīng)知道了同伴的厄運。他靜靜地守在那僵硬的身體旁，可能在回想他們以前共同度過(guò)的美好時(shí)光。終于，這只家燕絕望了，一步三回頭地走了。
他依依不舍，但不管怎樣都沒(méi)用了，因為它已經(jīng)不能察覺(jué)到了……雨還在飄著(zhù)，像我的淚一樣灑落……
生命抒情作文 篇28
生命是渺小的，像一粒粒細小的沙子；生命是偉大的，像一顆顆高大挺拔的松樹(shù)。它屬于我們，只有一次，我們應該愛(ài)護它，珍惜它。
夜晚，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只討厭的飛蛾不停地在我燈下飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我，趁它停下，我一把抓住了它。只要我的手一不留情，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，想要逃走。我被飛蛾這種求生的欲望所感動(dòng)，我忍不住放了它。這只小小的飛蛾，讓我感受到了它對自由的渴望，對生命的渴望。
有一天，我在奶奶家的院子里悠閑地吃著(zhù)瓜子，有幾粒瓜子掉在了磚縫里，因為磚縫里太臟，所以我沒(méi)有把它們撿起。過(guò)了幾天，我突然發(fā)現磚縫里居然長(cháng)出了小瓜苗，這棵小瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)。那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。
新聞上曾報道，著(zhù)名物理學(xué)家霍金，有一次出門(mén)，不小心被汽車(chē)撞倒。頭部縫了13針，但僅僅48小時(shí)后，他又重新投入工作中，我真佩服他這種不屈不撓的精神。
生命只有一次，但我們卻可以把有限的生命，表現出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命抒情作文 篇29
前天，老師說(shuō)“明天，學(xué)校將組織大家去鄉下，體驗農村的秋天�！�
我們聽(tīng)了興奮地一蹦三尺高！第二天，我們上了車(chē)后，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑非常開(kāi)心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設施是一個(gè)參觀(guān)景色、游玩的好地方。后來(lái)我們還去栽青菜、釣魚(yú)、野炊。其中，給我影像最深的是釣魚(yú)和野炊。
我們到了釣魚(yú)的地方，開(kāi)始分組釣魚(yú)。我先把鉤子安裝好，接著(zhù)把蚯蚓裝上魚(yú)鉤，再撒些魚(yú)食引誘魚(yú)過(guò)來(lái)。最后我把魚(yú)線(xiàn)向水里一拋耐心的等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動(dòng)靜，我立刻提起魚(yú)竿，可惜我的心太急，魚(yú)被嚇跑了�！靶牟荒芗��！边@時(shí)老師來(lái)告訴我。我吸取了教訓，又重新開(kāi)始。
又有動(dòng)靜了，可這次我并沒(méi)有立刻拉魚(yú)竿，而是過(guò)了一會(huì )兒。終于，一條大魚(yú)上鉤了！我高興地跳了起來(lái)。最后，我們去野炊。目的地是一片小森林。我們先生起火，鋪好臺布，拿起食物，直往鍋里放，大家忙地非常開(kāi)心。我就跑來(lái)跑去去拿道具，雖然我忙得全身臟兮兮的，但還是很高興。
東西燒好了，我們吃著(zhù)自己的食物，覺(jué)得特香。這次活動(dòng)讓我長(cháng)了見(jiàn)識。同時(shí)，也看到了秋天的美麗。
生命抒情作文 篇30
五月一日，勞動(dòng)節，在這歡慶的日子里，可誰(shuí)會(huì )注意到，一個(gè)生命就在這特殊的日子里悄然凋謝......梓晗，一個(gè)乖巧的男孩，今年十歲。
在學(xué)校里成績(jì)特別好，常常排在年級的前三名，老師說(shuō)，如果他能夠繼續讀下去，就一定是上清華北大的苗子。不幸，死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯，梓晗的朋友找他玩。不知是誰(shuí)提議要去水庫那兒釣魚(yú)，其他人的興致來(lái)了，紛紛嚷著(zhù)去釣魚(yú)。他們分成兩組，梓晗和另兩個(gè)小孩一組。
突然，一個(gè)小孩的魚(yú)桿掉進(jìn)水庫里，他想去撈，沒(méi)想到自己卻掉進(jìn)去了，一旁的梓晗試圖伸手去救他，好不容易握住他的手，梓晗自己卻被跌落水里的小孩拉下去了。而救上來(lái)的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是，那個(gè)小孩在外面把衣服曬干了，回家對大人們說(shuō)梓晗自己先回來(lái)了。直到吃晚飯的時(shí)候，梓晗還沒(méi)回來(lái)......夜里十一點(diǎn)左右，尸體被打撈上來(lái)，我驚奇地發(fā)現，梓晗的嘴角掛著(zhù)淡淡的笑容......哦，生命，竟是如此的容易凋謝......
生命抒情作文 篇31
在季節的更迭中,秋以它的金黃呈現在我們的眼前。
秋，是可觸摸的，可品嘗的。它是飽滿(mǎn)的稻谷，它是豐碩的果實(shí)，它是農家快樂(lè )的心情。
不錯，與春相比秋少了春的嫵媚，與夏相比秋少了夏的熱烈。然而，秋是沉甸甸的呀！
秋是勞動(dòng)者的汗水滋養的；秋是追求者的心血孕育的。
隨著(zhù)歲月流逝，人到中年就是到了生命之秋。早生的華發(fā)，也許能給心靈以沉淀的思索；飄零的黃葉，也許能讓生命以深切的感悟。
有人把彩色的夢(mèng)想留在了春，有人把熾熱的希望留給了夏，在生命之秋里還期待收獲什么？
我是無(wú)悔無(wú)愧地面對生命之秋。
在生命的原野，我是一株小草，沒(méi)有去依偎大樹(shù)。
在生活的天空，我是一只小鳥(niǎo)，無(wú)意與雄鷹比翼。
我是一路唱著(zhù)歡歌走來(lái)的一股清泉。我是不經(jīng)意間吹開(kāi)你心扉的一縷清風(fēng)呵！讓我輕輕地告訴你：我青春的努力和付出，正是為了“秋”的充實(shí)。
在這個(gè)依然詩(shī)意的季節里，一枝獨秀的菊花燦爛地開(kāi)放，一群大雁從上空飛過(guò)，灑下一串情思……哦，如果你錯過(guò)了春，如果你忽視了夏，那么，請不要再辜負這片秋光。
生命抒情作文 篇32
飛翔，哪怕折斷了翅膀！人生之路，必有坎坷，一路走來(lái)，不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏(yíng)家。大事難事，一定要堅守自己的夢(mèng)想，無(wú)論遭遇什么，因為痛苦必須的。
還記得08年那次大地震嗎？就在那短短的時(shí)間，多少人的生命就此完結，多少人因喪失了信念而長(cháng)眠于廢墟之下，失去了生命僅僅是讓自己感覺(jué)不到疼痛，但卻給親人留下無(wú)盡的悲傷，生命如此脆弱如此的不堪一擊，像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了，然而生命又是如此的堅強。
也是那一天，短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住，他相信會(huì )有人來(lái)救她，幾天過(guò)去了，她終于被成功的解救了出來(lái)，但卻因此失去了雙腿，她依舊沒(méi)有失去信念，在北京的開(kāi)幕式上，她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞，生命是如此的堅強，令人不得不敬佩！
生命因困難而變得絢麗，因拼搏而變得成功。長(cháng)路漫漫，痛苦是不可避免的，鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的文字？種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛，增能綻放出甜美的笑容？
飛翔，哪怕翅膀斷了，成為真領(lǐng)導命運的人，綻放出屬于自己的光彩�。。�！
生命抒情作文 篇33
我的名字叫樟子松，今年春天，我戀戀不舍地從板橋鎮一培植專(zhuān)業(yè)戶(hù)的家中來(lái)到了鴨暖鎮的小康街。
和媽媽分手的那天我流淚了，我不忍心與朝夕相處了三年的大地媽媽及兄弟姐妹分離，但媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子是終究要離開(kāi)媽媽的，每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的位置，只有發(fā)揮自己的作用為社會(huì )做出應有的貢獻，才能不枉來(lái)到人世間�！蔽液瑴I點(diǎn)頭來(lái)到了我應到的地方。 剛一下車(chē)我被擺在了路旁。雖然到了春天，但那天卻飄了雪花。鴨暖鄉的老師冒雪挖坑、換士、澆水及時(shí)地給我們安了新家，老師的行動(dòng)讓我感到好溫暖��！為了回報我就在那里扎了根，從此也把一個(gè)堅定的信念扎在了那里------
努力生長(cháng)，抽枝茂葉，為新建的鴨暖街增添了一道靚麗的風(fēng)景。 然而好景不長(cháng)，我的根剛扎穩，街上的個(gè)體戶(hù)卻把我當做隱身樹(shù)。每當夜晚，他們就出來(lái)在我旁邊大小便，更有甚者在天亮之前往我身上倒尿，你們看，那棵身上掛滿(mǎn)小便泡過(guò)的手紙的小不點(diǎn)就是我，我傷心地哭泣，眼淚干了，我的枝葉黃了，我干凈的綠衣服變成了遍布碎紙片的花衣裳，我成了文明街道上大煞風(fēng)景的垃圾樹(shù)，物質(zhì)富裕的個(gè)體戶(hù)啊“手下請留情，我也有生命！”
生命抒情作文 篇34
生命之源————水，很多小朋友都認為水很多，用也用不完，我剛開(kāi)始也是這樣認為的�？墒�，經(jīng)過(guò)到水廠(chǎng)參觀(guān)，我的想法改變了。
來(lái)到水廠(chǎng)，首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑，落下來(lái)時(shí)就如滔滔江水。走過(guò)瀑布，我們又看到一座假山，那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水，下面還有一個(gè)壇子，壇子里面有一顆大大的球，就像一顆隕石一樣。
我們又來(lái)到一個(gè)辦公室聽(tīng)康主任給我們講解第五水廠(chǎng)的分布圖，聽(tīng)了分布圖的講解還有工序，工序是先從漢江上游取水，因為上游沒(méi)有污染，水質(zhì)好。然后取水泵把水抽上來(lái)，水又流到沉沙池中沉淀大顆粒的沙子，水又流入隔板反應池加入明礬溶于水，吸附懸浮雜質(zhì)，再加氯消毒。水又流到閥濾池水經(jīng)過(guò)活性炭過(guò)濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫到吸水井到水泵房，最后終于到達管網(wǎng)用戶(hù)。
通過(guò)這次參觀(guān)我發(fā)現：自來(lái)水是多么不容易��！要經(jīng)過(guò)9道工序才能變成自來(lái)水供我們飲用。水是人類(lèi)生命活動(dòng)和社會(huì )發(fā)展的物質(zhì)基礎，我們要珍惜保護有限的水資源。
自來(lái)水真是來(lái)之不易，為了我們的美好未來(lái)讓我們保護漢江，保護我們的母親河，讓我們努力吧！
生命抒情作文 篇35
在生活中，我們會(huì )遇到不同的事情，大的和小的。朋友是其中的一部分。然而，什么是真正的朋友？
朋友，在友誼和相互尊重的基礎上，當我們相互交流時(shí)，我們將開(kāi)始理解對方。只要經(jīng)過(guò)多次互動(dòng)，你就可能成為一個(gè)無(wú)所不談的好朋友。
當我們獲得這種友誼時(shí)，我們也需要像企業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)和投資。這是因為友誼經(jīng)歷了許多磨難，它不像地上的石頭。朋友，可以說(shuō)是植物的種子，可以豐富我們的生活。但恰恰相反，如果沒(méi)有朋友，那就像月球表面一樣，只有凹凸不平的土地，什么也沒(méi)有。
真正的朋友不會(huì )給別人帶來(lái)不好的東西。真正的朋友是當你有困難時(shí)愿意幫助別人的人。當你有這樣一個(gè)好朋友時(shí)，你必須抓住它，因為它將是最珍貴的財富。
朋友是非常珍貴的東西。它們比其他任何東西都重要。沒(méi)有朋友，你可能會(huì )變得非常孤獨。沒(méi)有朋友，你可能一無(wú)所有。沒(méi)有朋友，你可能會(huì )變成0+白人。
朋友的力量在于沒(méi)有什么可以取代它。就像信用一樣，它會(huì )破產(chǎn)，永遠無(wú)法收回。
生命抒情作文 篇36
生命，生命，有生就有死，司馬遷說(shuō)得好，“人固有一死，但死的意義有不同，有得比泰山還重，有得比鴻毛還輕�！闭苋苏f(shuō)：“人是在自己的哭聲中開(kāi)始的，有是在別人的哭聲中結束的�！比藗兊囊簧錆M(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，哭并不是主旋律，眼淚雖然是透明的，卻可以折射出七色光，因為我們的生命在任何時(shí)候都是精彩的，它有價(jià)值，有意義，我們沒(méi)有理由放棄它。
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有的一次生命是有限的，也是漫長(cháng)的。從我們出生的那一刻起，便注定不會(huì )一生平安。人生是美味佳肴，酸甜苦辣樣樣俱全，你無(wú)從選擇，每種東西都要嘗盡，反復咀嚼，反復體味。人生道路是坎坷的，關(guān)鍵是你怎樣去面對，有的人放棄，并且荒廢了生命，有的選擇奮起，所以，生命因此有了不同的意義。
生命是豐富多采的，世界也是因為有了生命而變得有滋有味。諺語(yǔ)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！薄耙桓曜尤菀渍�，十根筷子就不容易折了�！�
生命，要讓它活得有意義，有價(jià)值，不能瓤它庸碌一生，好好的珍惜自己的生命，讓生命有意義的延續下去。
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