生命的可貴作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生命的可貴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的可貴作文1
生命是非�？少F的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會(huì )做人，也許所有的生物都可以輪回轉世。
但是，生命是非�？少F的。有些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動(dòng)不動(dòng)就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來(lái)，辛辛苦苦的把我們養大，不是要我們來(lái)和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來(lái)。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來(lái)，我就纏著(zhù)爸爸去游泳。爸爸說(shuō)：“好，好，好�！�
我們來(lái)到了河邊，我飛快下車(chē)，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“我游上去了，你一個(gè)人不要到深水區去玩�！�
我答應了爸爸，爸爸就開(kāi)始往上游了。我在淺水區玩了一會(huì )兒，爸爸還不沒(méi)下來(lái)，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著(zhù)在青石板上轉來(lái)轉去，終于找到了一個(gè)比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區。我想，我的生命就快要結束了。幸好我被一個(gè)伯伯看見(jiàn)了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
生命的可貴作文2
一個(gè)百萬(wàn)富翁他患了不治之癥，他說(shuō)：現在最寶貴的就是有一個(gè)健康的身體！
一個(gè)失戀的人痛苦的說(shuō)：愛(ài)情，真正的愛(ài)情，才是世上最寶貴的東西！一個(gè)老人說(shuō)：時(shí)間在沒(méi)有什么東西比青春更寶貴了，青春對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次！但是我覺(jué)得，生命是最寶貴的。每當在報紙上或電視上看見(jiàn)每一則交通事故的時(shí)候，我的心里就會(huì )不時(shí)的感到可惜和憤怒：我可惜是因為一條那么寶貴的生命就這樣浪費了，我怒的是如果當時(shí)司機開(kāi)慢一點(diǎn)的的話(huà)，也許這件事就不會(huì )發(fā)生了……記得有一次，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)東西，我們走在回家的路上時(shí)，一架車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，“嚇死我了！嚇死我了！”我大聲地叫著(zhù)。周?chē)氖迨灏⒁潭伎粗?zhù)我，不過(guò)他們又飛快的把視線(xiàn)轉移到了這架摩托車(chē)上，我生氣的盯著(zhù)那架車(chē)，突然，這架車(chē)撞上一個(gè)孕婦，我跑上前一看，只看見(jiàn)地上有一攤血，還有一個(gè)壓爛了的蛋糕。那個(gè)騎摩托車(chē)的人逃了�！皨寢�?zhuān) 币粋�(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，“媽媽?zhuān)∧悴皇钦f(shuō)要給我過(guò)生日的嗎？媽媽別睡了！”這個(gè)小女孩的每一句話(huà)都是感到那么的無(wú)助……救護車(chē)過(guò)來(lái)了，把這個(gè)孕婦和小女孩都送上了救護車(chē)，后來(lái)我才知道，這個(gè)小女孩是孤兒，是被這個(gè)阿姨收養的，那個(gè)阿姨一直都沒(méi)有孩子，就領(lǐng)養了這個(gè)小女孩，沒(méi)想到一領(lǐng)養這個(gè)小女孩后，這個(gè)阿姨就懷上了小寶寶。這阿姨想買(mǎi)個(gè)蛋糕慶祝，沒(méi)想到……現實(shí)為什么這樣殘忍，這個(gè)駕駛員不僅害死了兩條人命，還害死了這個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)屵@個(gè)小女孩再一次的受到?jīng)]有母愛(ài)的打擊，讓這個(gè)小女孩又再一次的過(guò)上孤兒的生活…… 我相信，這位駕駛員以后將會(huì )受到良心的譴責和社會(huì )的唾棄……
這就是現實(shí)，這就是現實(shí)的生活！正是因為這是現實(shí)，才讓我們感到生命的寶貴，才感到生命是多么珍貴……
生命的可貴作文3
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄耙宦�、二看、三通過(guò)�！边@些小歌謠時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要遵守交通法規，避免發(fā)生交通事故。
在當今，所謂的人類(lèi)四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國的近兩億中小學(xué)生，在包括交通事故的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。就是說(shuō)每年中小學(xué)生非正常死亡達1800人。
常言道：“馬路時(shí)虎口，大意禍臨頭�！币惶�，我正走在放學(xué)回家的路上，看到了3個(gè)看起來(lái)是六年級的大哥哥正抱著(zhù)籃球說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥把籃球放在地上拍了拍，接著(zhù)，就健步如飛地運著(zhù)籃球穿過(guò)了馬路。另一個(gè)大哥哥看到伙伴過(guò)去了，也毫不示弱地沖了過(guò)去。第三個(gè)大哥哥著(zhù)了急，不管“三七二十一，”就在車(chē)流中“穿梭”了起來(lái)，把好幾個(gè)司機晃得踩了急剎車(chē)。這個(gè)大哥哥穿馬路時(shí)，我也替他捏了一把汗，如果有哪個(gè)司機沒(méi)有看到，一下子撞在了他身上，那后果將不堪設想。
看著(zhù)他們越走越遠，漸漸消失在我的視線(xiàn)里，我不由得為他們感到慶幸，如果發(fā)生了意外，他們的親人該有多么地悲痛，同時(shí)我也想告戒他們：人的生命只有一次，請珍愛(ài)生命吧！失去了生命就失去了一切。
生命的可貴作文4
每當有人問(wèn)我，生命是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴他：生命是一次讓你展翅飛翔的舞臺，也是一場(chǎng)艱苦的歷練；生命是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，也是一場(chǎng)悲劇的回放，生命是一次次的苦難，也是一次次的驚喜……
生命是堅強的。它是一只平凡的毛毛蟲(chóng)，雖然只是世界上的一顆無(wú)人知曉的細沙，但它卻向我們展示了生命的可貴與生命的堅強。從一只小小的毛毛蟲(chóng)脫穎而出，到紡出絲把自己包起來(lái)，再到絲中垂死掙扎到成功破繭而出，在如此堅苦的環(huán)境下，毛毛蟲(chóng)卻能憑借自己的堅強活了下來(lái)，這種不屈不撓的精神，值得我們好好學(xué)習。
生命又是頑強的。每當風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，有一個(gè)令人敬佩的身影正在枝頭努力綻放出自己婀娜多姿的樣子——臘梅，它在古人眼中就是頑強的象征，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙是不是雪，為有暗香來(lái)？”天氣越是寒冷，它開(kāi)得越燦爛，在它的身影下，我們看到了生命的精彩與燦爛。
生命又是偉大的�；艚鹗且晃黄胀ǖ目茖W(xué)家，在他的身上，我們看見(jiàn)了他的不平凡。在一次車(chē)禍中，他受了傷，但他沒(méi)有像別人一樣在醫院靜養，而是在醫院的病房中躺了兩天，又回到了家中繼續工作�？墒�，艱苦的工作讓他日漸消瘦，最后他得了“漸凍癥”而被禁銅在輪椅上，只有兩個(gè)手指能動(dòng)，但他沒(méi)有向自己的命遠屈股，也沒(méi)有放棄自己的理想，而是憑著(zhù)努力成為了一位偉大的科學(xué)家。他的故事，讓我們認識到了生命的寶貴！
上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。只要不放棄，不向命遠屈服，命遠終將變得美好！正所謂“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
生命的可貴作文5
生命是有始有終的，我們不能因為面臨的種種挫折而遺棄它！
我常常以為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺(jué)心臟便是我的生命。生命有很多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說(shuō)的話(huà)：生命是沙漠中的清泉。
那一次，使我對生命的認知有著(zhù)翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著(zhù)公共汽車(chē)，只見(jiàn)車(chē)猛然一晃，驚的我措手不及，原來(lái)是一只受傷的小狗正在車(chē)水馬龍的大馬路安靜地躺著(zhù)，上氣不接下氣的好像在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎！看見(jiàn)如此扎心的場(chǎng)面，我不由得心里說(shuō)到：就沒(méi)有人去幫助一下？我似乎把自己也忘記了，終于，路過(guò)的好心人將它撿起，立刻送到醫院，看到小狗獲救那開(kāi)心的眼神，我也很欣慰。我遠遠看見(jiàn)小狗竟少了條腿，但它卻依然不放棄生命。
但還有一次讓我理解友情的深切是無(wú)法測量的，那天經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚動(dòng)人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但唯一使我失望的是一棵大樹(shù)有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著(zhù)，更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹(shù)上有麻雀，但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的，我靜靜地看著(zhù)它們，心想：活著(zhù)多好，能繼續與朋友玩耍！
終于，我得出結論，生命如同希望，我們不能單一看它的表面，因為生命真正可貴在于擁有生命的人對它是什么態(tài)度。
生命的可貴作文6
銀光座落，在我敗給歲月那滄桑的面孔！你不是噩夢(mèng)，也從此纏繞我心頭，揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你，無(wú)法抑制地想你，想著(zhù)你的好，想著(zhù)你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠，想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的`奇花生氣了;王子宇買(mǎi)了很大一把游戲幣，一直看著(zhù)我打游戲，子宇說(shuō)我很厲害，我說(shuō)我第一次玩，他不可置信的看著(zhù)我。
它主要講了小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著(zhù)去天藍色的彼岸，但是他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
這本書(shū)的作者——希爾，用活潑，溫暖，深刻的文字，教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感。
生命是脆弱的，是珍貴的，更是無(wú)價(jià)的。在生活中，有些人因為一些小小的矛盾或是不順心，就想草率地想要了結自己的生命。要知道，這是一種不負責任的行為，不僅對自已不負責任，更是對父母，對親人不負責任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如，你真的離開(kāi)了這個(gè)世界，會(huì )有多少人為你而痛哭流涕。我相信，你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話(huà)：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！�
這本書(shū)也告訴我們要堅強地活著(zhù)，不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來(lái)了。
在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著(zhù)我們去細細品味……
生命的可貴作文7
米歇潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。是啊，人的一生就是一道大門(mén)，但要走進(jìn)這道大門(mén)，當然還必須經(jīng)過(guò)一條坎坎坷坷的道路。在這路上，會(huì )有鋒利的石頭割到你的腳，讓你寸步難行;會(huì )有兇惡的老虎擋住你的去路，剝奪你是生命;也會(huì )有無(wú)情的死神，將你帶入地獄......這條道路會(huì )讓你受到你無(wú)可忍受的疼痛，但為了自己，你一定要堅強地走下去，只到看到了光的希望!
我的姑丈，他是一位非常非常愛(ài)我親人。就在一次的車(chē)禍中，他受傷了。當天，我正在畫(huà)畫(huà)，等我聽(tīng)到了這個(gè)噩耗時(shí)，姑丈已在醫院不醒人事。姑姑就像是一匹受驚的野馬，傷心過(guò)度而休克了。那天，爸爸媽媽都在醫院里，我在家中安慰表妹，雖然我都沒(méi)看見(jiàn)表妹留出一滴眼淚，但在她的心中，我感受到了，她真的好希望爸爸沒(méi)事，她在心中不停的祈禱，爸爸一定要沒(méi)事。因為，還有親愛(ài)的小婧親愛(ài)的彤還要等著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)送她們去玩呢。我相信姑丈不會(huì )那么無(wú)情的丟下姑姑和他兩個(gè)可愛(ài)的女兒不管的。不，是丟下我們不管。
聽(tīng)到醫生說(shuō)姑丈可能沒(méi)救了，大家都提心吊膽。但惟獨我沒(méi)有，我堅信，姑丈一定會(huì )戰勝死神的。憑他的意志力，就足以讓死神遠離他。舅公他們夜以繼日地請來(lái)了漳州醫生檢查，終于，大家心中那塊沉重的石頭落下了。
姑丈已經(jīng)出院一個(gè)星期了，但姑姑還是每天都手忙腳亂，沒(méi)有一次空閑著(zhù)。在姑丈住院的這一個(gè)月里，姑姑每天都守候在姑丈的身邊。畢竟姑丈是因為保護姑姑而受傷的啊! 在這次的車(chē)禍中，我感受到了生命的可貴。
生命是渺小的，但也是強大的!
生命的可貴作文8
從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人，覺(jué)得自己是為別人而活的。
比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無(wú)知的孩子。
有的人，甚至覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上根本沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，甚至只為消磨時(shí)間。
有的人，只來(lái)這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒(méi)興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著(zhù)呢？我們怎能如此碌碌無(wú)為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習無(wú)限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著(zhù)生命危險把我們生下來(lái)。我們是母親忍著(zhù)疼痛把我們送到這個(gè)世界來(lái)的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會(huì )痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。
我們到來(lái)這個(gè)美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到成熟懂事這一切都經(jīng)過(guò)了努力的。
生命如此可貴，它是來(lái)之不易的，我們應該珍惜生命！
生命的可貴作文9
如今的人們都不懂，與生命比起來(lái)，我們現在所擁有的金錢(qián)財富，又或者物質(zhì)上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎？我想，沒(méi)有了吧。這個(gè)世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒(méi)有了。
有人可能會(huì )說(shuō)，最寶貴的是快樂(lè )？可錯了，你如果沒(méi)有這條完整的生命又何來(lái)快樂(lè )與幸福之說(shuō)呢？你連享受這份快樂(lè )的資格都沒(méi)有，哪怕你想卑微的活著(zhù)也不行，因為你已經(jīng)失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂(lè )的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們如今活著(zhù)的機會(huì )都可以被認為是一種幸運啊�？上Я�，我們很多時(shí)候都是那么的不知足，十分的貪婪，除了存活在這個(gè)世界上，我們想要的更多更好，想要權利金錢(qián)各種物質(zhì)欲，這些也都無(wú)法再滿(mǎn)足我們的時(shí)候，我們的欲望被無(wú)限放大，也就會(huì )做出一些讓自己悔恨終生的事情來(lái)了啊。
珍惜生命，這個(gè)世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來(lái)，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命的可貴作文10
生命究竟為什么而存在？生命就像蠟燭一樣會(huì )被燃燒，最終變成灰燼。生命是短暫的，是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢？
我曾讀過(guò)小思和席慕蓉所寫(xiě)的〈〈蟬〉〉和〈〈貝殼〉〉。這就告訴我們生命的重要。蟬等了17年，才等到一個(gè)夏天，就只有這個(gè)夏天，它從泥土中出來(lái)，從幼蟲(chóng)成長(cháng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結了。所以給了人們一個(gè)啟示：哪管90年，90天，都不過(guò)要好好活著(zhù)。貝殼，為了這樣一個(gè)短暫和細小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作的居所卻有多精致.多仔細.多么一絲不茍��！又告訴人們一個(gè)啟示：是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致.更仔細.更一絲不茍呢？
這么多的道理都在告訴我們生命有多可貴！我相信你們都知道每個(gè)人的生命終會(huì )完結，但是如果你注重的是最后的結果的話(huà)，你活著(zhù)就是面臨死亡，所以我們都應該注重生命的過(guò)程。只有微笑的面對生活，你的生命才會(huì )充滿(mǎn)意義！從現在開(kāi)始讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文11
生活在這個(gè)美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，我在外婆家，那時(shí)正是夏天，蒼蠅非常多，外婆拿出一張黏蒼蠅的紙放在桌上，過(guò)了幾分鐘，站在這張“紙”上休息的蒼蠅全都被粘在了上面，它們極力鼓動(dòng)雙翅，希望能掙脫這粘液�？墒撬鼈兪钩隽顺阅痰膭艃阂诧w不起來(lái)，反而越掙扎越粘得牢�？墒瞧渲杏幸恢簧n蠅，它只是有一只腳被粘住了，它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，終于，它逃脫了粘液的魔爪，又飛回了自由自在的世界。弱小的蒼蠅，即使扯斷了自己的一條腿，也不向命運低頭，這是動(dòng)物對待生命的執著(zhù)!
在一個(gè)下雨的午后，我吃了飯出去散步，來(lái)到了前幾天那片只有泥土的空地。突然，我被眼前的景象驚呆了：空地上一大片一大片的小草在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。綠色鋪滿(mǎn)了整片土地。這真的是前幾天那片空地嗎?我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛�？此迫崛醯男〔�，也用頑強的生命力向人們展示了生命的可貴。
海倫。凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫凱勒是美國作家。在1歲多時(shí)生了一場(chǎng)大病，這使她失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力，但海倫并沒(méi)有放棄，而是努力地學(xué)習，即使必須付出比常人多出好幾倍甚至幾十倍的汗水!她也不放棄。在海倫的努力下，她二十歲被哈佛大學(xué)錄取，并且學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言，在大學(xué)期間寫(xiě)出的作品——《我的生活》轟動(dòng)了美國文壇�！都偃缃o我三天光明》更是被譽(yù)為“文學(xué)上無(wú)與倫比的杰作�！�
生命是什么?生命是蒼蠅在遇到困境時(shí)極力掙扎的身影;生命是小草在惡劣環(huán)境中拼命生長(cháng)的毅力;生命是殘疾人永不放棄的勇氣;生命是……所以，我們要愛(ài)惜生命，永不言棄。
生命的可貴作文12
我家陽(yáng)臺上的一株綠蘿，創(chuàng )造了一段神話(huà)......
去年的夏天，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆綠蘿，它枝繁葉茂，一天能長(cháng)十幾公分，我們家每天給它澆水，有時(shí)還會(huì ) 施肥。漸漸地，那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見(jiàn)了都說(shuō)這株綠蘿長(cháng)得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽(tīng)了十分高興。后來(lái)這株綠蘿成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，路人和游客都過(guò)來(lái)拍照。合影。
可是，秋天悄悄地來(lái)了。那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了，生長(cháng)的速度也越來(lái)越慢了。慢慢地我們忘記了它，把它遺棄在陽(yáng)臺上不管了。
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走 。終于春天到了，萬(wàn)物復蘇了，大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子，毯子上又插滿(mǎn)了五顏六色的棒棒糖，可是那株綠蘿卻遲遲沒(méi)有生還。
直到有一天，我去澆土豆時(shí)，偶然間在枯葉叢中發(fā)現了一點(diǎn)新綠，我仔細一看，原來(lái)是那株綠蘿。我 趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)焉厦娴碾s草拔掉，澆上氺，施了肥，我這才放下心來(lái)。
如今那株綠蘿又長(cháng)得像去年那樣茂盛了�？粗�(zhù)它，我的心頭不禁怦然一震，這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時(shí)，綠蘿卻對自己充滿(mǎn)信心，在春天到來(lái)的那一刻，便奮發(fā)圖強地向上竄，開(kāi)始新的生命。所以我們遇到困難時(shí)，自己要報有信心，留有希望，堅持不懈，在機會(huì )到來(lái)時(shí)奮發(fā)圖強。
生命的可貴作文13
窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過(guò)茂密的枝丫，陽(yáng)光在空地上打出一片斑駁。
透過(guò)繁密的葉片，我細數陽(yáng)光灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在一片嫩葉上，停留著(zhù)一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場(chǎng)小雨留下來(lái)的吧！
我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒(méi)這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個(gè)小小的生命��！雖然，它確實(shí)沒(méi)有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開(kāi)始，它一直都在盡力維持著(zhù)自己的生命。
微風(fēng)吹過(guò)，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。
我有些失落，只覺(jué)得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的枯葉相比，它確實(shí)太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著(zhù)翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準是哪個(gè)淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命��！
我想幫幫他，可當我看它那一股執著(zhù)勁兒，我放棄了這個(gè)念頭。它會(huì )死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎，還在竭力地撲扇著(zhù)那對翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。
就這樣，它經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。
看著(zhù)這只因無(wú)力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬(wàn)分。
生命，彌足珍貴�；鹧娴娜紵�，雖然終究會(huì )熄滅，但，它輝煌過(guò)。生命也是如此。
傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠的珍藏……
生命的可貴作文14
人的生命是極其寶貴的，一旦失去了，就不會(huì )有第二次了，就好象時(shí)間過(guò)去了就不會(huì )回來(lái)了，就算還有來(lái)世，我們也應該好好珍惜這一次。
今天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)婦女騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小孩在慢車(chē)道上行駛著(zhù)。一名男子好象有什么急事，從馬路對面一直快跑過(guò)來(lái)，眼睛也沒(méi)有去顧及旁邊的車(chē)輛，就這樣，他與那個(gè)婦女相撞了，小孩子被在摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)，那為婦女被壓在自行車(chē)下，那名男子見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，扶去自行車(chē)和地上的婦女，婦女馬上抱起摔倒在地的小孩，撣去他身上的灰塵，一直哄小孩，可那小孩好象摔的很痛，一直哇哇大哭，不論婦女怎么哄也不行，在一旁的人群都在為小孩擔心，千萬(wàn)別摔出個(gè)意外來(lái)。好久，小孩才停止哭泣，婦女把小孩全身上下全檢查了一遍，才離去，那名男子道了歉也走了，人群也散了。
走在回家的路上，我一直在想這見(jiàn)事情．那名男子太不應該了，什么事情要比生命更重要啊，要是他跑的速度再快一些，那小孩可能就會(huì )摔的更重，萬(wàn)一弄出個(gè)人命來(lái)，那名男子不好受，那為婦女也不好受，那個(gè)小孩更不好受；但是，如果那名男子沒(méi)有跑，他們也就不會(huì )相撞了。
從這件事情，我還看出了，人民的安全意識還不強，安全知識還不夠，對生命的重要性認識不夠。怪不得，一年之內死于非命的人有那么多，咳......
生命的可貴作文15
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是不可能重來(lái)的！現在你擁有了生命切莫放手；一放手你就永遠找不回來(lái)。死使你變成空人，就像那些樹(shù)木落掉葉子后的空枝一樣；愈來(lái)愈空，連自己也不能控制調謝，掉落了下來(lái)。通過(guò)今天的游戲，我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上，老師教我們玩了一個(gè)游戲，我把游戲的名字稱(chēng)為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者，我要翻山越嶺地到淡水湖去取水，拯救需要遇難者。游戲開(kāi)始了，我在戈壁灘冒著(zhù)漫天飛舞的沙塵暴前進(jìn)著(zhù)。寸不難行，想放棄的那瞬間，我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個(gè)生命��！終于來(lái)到了一望無(wú)際的草原，在草原看見(jiàn)了一匹馬，我馴服了它，騎上馬立刻趕路。馬剛開(kāi)始非常溫順，可后來(lái)它變得暴躁起來(lái)，嚇的我魂飛魄散，我又看見(jiàn)一頭大象，就賭了一把，騎著(zhù)大象，沒(méi)想到一帆風(fēng)順，直接到了淡水湖，我為了感激它，送給它一只貓，我把水裝起來(lái)，讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給受難者看著(zhù)他那滿(mǎn)足的樣子，我的心平靜了許多，鳥(niǎo)兒給我唱歌，大樹(shù)為我喝彩，太陽(yáng)仿佛在對我說(shuō)：“好棒呀！”
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