我的生命作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生命作文1
我的名字叫奧多，是一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)出車(chē)禍的倭黑猩猩。我在那空氣清新的大森林里活蹦亂跳，現在我在一個(gè)人販子手里，我的生命難道就這樣結束了嗎？
在我愁眉苦臉之際，一個(gè)人販子把我和別的猩猩運走了，放到了外面，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，是誰(shuí)呢？我很疑惑，她出了高價(jià)從人販子手中買(mǎi)走了我，我終于從販子的惡網(wǎng)中逃了出來(lái)。耶！
可是女孩把我抱走了，我的肚子還空著(zhù)呢，女孩看我身體瘦弱，給我吃了一點(diǎn)東西，終于吃飽喝足。
女孩帶我回到了她的家里。忽然，我發(fā)現了一個(gè)好玩的地方，正好爬到房檐上蕩秋千。女孩把我抱了下來(lái)，放進(jìn)臥室，臥室里竟然有秋千，太好了。
女孩叫什么呢？我一直在猜測。由于戰爭的關(guān)系，我們開(kāi)始了探險旅程，一路上苦難艱險叢生，我還遇到了另一只倭黑猩猩松戈洛洛，可是女孩不管它，丟下它走了。
到了庇護所，全是陌生的猩猩，我被關(guān)在了庇護所和這里的猩猩成了好朋友。此時(shí)我才知道她叫蘇菲，可是她飛回了美國，我被留在了剛果。
蘇菲，你是我一生中最大的快樂(lè )，我長(cháng)大了。
可是，突然有一天，我看到你又出現在我的眼前，我便沖上去抱住了你，不停地尖叫。我們彼此相見(jiàn)，都很開(kāi)心，我也從販子的法網(wǎng)中逃了出來(lái)。
我的生命作文2
雨漸漸止了，樹(shù)木枝葉上的殘滴映著(zhù)月色，好似螢星萬(wàn)點(diǎn)。我倚在窗邊，不遠處的鄰居正在自家的院子里忙碌著(zhù)，他是住在我家對面的老鄰居，每當我回憶起他的一舉一動(dòng)，內心總會(huì )涌動(dòng)出從未消散的暖流。
他身材并不高大，灰白的頭發(fā)下是一雙炯炯有神的眼睛，十分喜歡侍弄花草果樹(shù)。每當我們放學(xué)回家，總會(huì )看到他站在小區門(mén)口，等我們走近，他就會(huì )從口袋里摸出幾個(gè)桔子，塞進(jìn)我們的手里：“是我剛摘下的，快吃吧！”未等我們推辭，他已走遠了，及至我們謝他的時(shí)候，他總是說(shuō)不過(guò)幾個(gè)桔子，不要放在心里。
他經(jīng)常于清早，登上樓梯，看一看有沒(méi)有堆在門(mén)口或者樓道里的垃圾，隨手把它們拎下樓放入垃圾桶。等我一路下樓，我總能看見(jiàn)清潔的被打掃過(guò)的樓道。雖然他從未提及，但他的善舉，默默地滋潤著(zhù)靜靜流淌的時(shí)光。
暖國的雪，向來(lái)滋潤而稀疏，它們紛紛揚揚，常常在觸及大地時(shí)融化，我偶然在一場(chǎng)雪后下樓，發(fā)現老鄰居正將地上的雪掃起，將它們放入花盆用手夯實(shí)，我十分驚異，問(wèn)道：“爺爺，您這樣做，積雪不會(huì )將樹(shù)木凍死嗎？”他聽(tīng)后，微微地笑著(zhù)說(shuō)：“在冬天，積雪對于植物有保暖御寒的效果，可以防止樹(shù)木被凍死，等春天到來(lái)之時(shí)，它又能融化成雪水，滋養干燥的土地與沉睡的植物�！迸�，這積雪蘊藏了春天的訊息和生命律動(dòng)的火焰，我仿佛看見(jiàn)這枝葉間流動(dòng)的生命。這一枝一葉，并不偉岸，卻可以給我帶來(lái)喜悅與期盼。
我內心莊嚴而圣潔的一角被觸動(dòng)了，老人的所作所為，正如積雪，卻更似一枝一葉，它們靜置一隅，默默無(wú)言，卻能為我們帶來(lái)溫暖，滋潤我干涸的心田，這一枝一葉傳遞著(zhù)溫度，帶來(lái)愛(ài)的訊息，我的生命在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中豐富。
窗外，月色如水，枝葉依舊。
我的生命作文3
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬(wàn)物皆因生命而彰顯意義。在這個(gè)世界中，人的生命因智慧而閃耀著(zhù)奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂(lè )章，也是一幅精美的畫(huà)卷。
當我們看見(jiàn)電視上用高速攝像機拍出的小花從種子生長(cháng)為有綠葉的花苞時(shí)；當我們聽(tīng)到樹(shù)林里那一聲聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫時(shí)；當我們漫步在鄉間的小路上，聞見(jiàn)草木清香、百花芬芳時(shí)……我們無(wú)不感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)了生命力和無(wú)窮希望，世界因生命而精彩。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二，不可替代的。你不同于我，我不同于他，獨特的生命是我們寶貴的財富，生命因獨特而絢麗。
生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突發(fā)事件，傷害了無(wú)數生命。所以，我們要去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。
記得在報紙看過(guò)這樣兩則新聞，它們是一個(gè)鮮明的對比。一則的內容是這樣的：有兩名礦工到井下維修，不料礦井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜尋，也沒(méi)找到出路。然而，面對著(zhù)沒(méi)有水源和食物的絕境，他們并沒(méi)有放棄生的希望。求生的渴望，頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限……九天八夜后，他們終于獲救了，創(chuàng )造了生命的奇跡！
還有一則的內容是：某中學(xué)一中考生因沒(méi)有考上理想高中，跳樓自殺……
這告訴了我們：肯定生命，尊重生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄生的希望。而那些無(wú)知愚蠢的人，一但經(jīng)受小小的挫折，便有了輕生的念頭，認為逃避于世間是最好面對挫折的方法。
每個(gè)人的生命都是與眾不同的，生命只屬于我們每個(gè)人只有一次，珍愛(ài)生命吧！
我的生命作文4
記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，那是上天的旨意，在今生，在那一刻，我們在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有錯過(guò)，我們在彼此的眼眸中,找到也許是幾千年方能修來(lái)的相遇的緣分。
記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，有過(guò)曾經(jīng)的眼中的喜悅，有過(guò)曾經(jīng)的心跳的感覺(jué)，有過(guò)曾經(jīng)的流連徘徊，有過(guò)深切的期盼和渴望，有過(guò)甜蜜的纏綿，有過(guò)焦灼的等待和愛(ài)的憂(yōu)傷無(wú)奈。
記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，雖然我不能和你相依相伴走過(guò)人生風(fēng)雨路，但你已是我今生永遠無(wú)法割舍的牽掛。如果你快樂(lè )，那我也是快樂(lè )的，如果你傷感著(zhù)，那我必定是憂(yōu)郁的。
記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，我不想讓你承諾什么，也不想讓你有任何的責任，我只想讓你在人生的四季中體會(huì )到，春天明媚的笑容，夏天深情的凝望，秋天熾熱的思念，冬天飄雪中有我純潔的祝福。
記著(zhù)，我的生命里曾經(jīng)有過(guò)你。 如果有一天你心痛了，那是我在流淚，如果你夢(mèng)著(zhù)我，那是我想你了。就讓遙遠的距離兩顆心有偶爾的感應，只是偶爾吧，就讓流星劃過(guò)蒼茫的天際，那是我想你了。。。。。。
記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，不要你深刻的記住我，只希望，偶爾的風(fēng)鈴的叮咚聲，敲響你埋在心底似乎要忘記的那個(gè)曾經(jīng)那么深厚地愛(ài)過(guò)你的人。只要微笑地想起她曾經(jīng)對你溫柔的笑靨，就已經(jīng)足夠。如果你愛(ài)過(guò)我，那我是幸運的，如果你是幸福的，那是我衷心企愿的！記著(zhù)，我的生命里有過(guò)你，記著(zhù)，你的世界里我曾慢慢地來(lái)過(guò)！慢慢的來(lái)過(guò).....
我的生命作文5
生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細沙，一點(diǎn)也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此我們要珍惜生命。
有一次，我無(wú)意間發(fā)現了一顆蠶豆，我對它很感興趣，就想把它種出來(lái)，但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來(lái)，在底部扎上幾個(gè)小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了�！钡堑撞考舻锰×�，只能裝下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因為我對這顆種子失去了信心，所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天，它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強的生命力，令我震驚！
雖然它僅僅活了幾天。還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，當我冒雨趕到家門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現了一只受傷的燕子趴在房門(mén)口，它的翅膀流著(zhù)血，已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里，找來(lái)一些消炎粉給它涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴重的傷，恐怕再也飛不上天空了�！本瓦@樣，我每天都給它換藥、喂食，細心地照顧它，過(guò)了約一個(gè)星期，當我再回到家的時(shí)候，燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚！
它的翅膀受了這么嚴重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強的生命力��！通過(guò)這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強的，都有一種繼續生存的欲望，因為生命只有一次，失去就不會(huì )回來(lái)。作為我們人類(lèi)就應該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應該讓自己有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值來(lái)，使自己活得更加光彩給力。
我的生命作文6
聽(tīng)說(shuō)一向熱心的媽媽接到了任務(wù)，到我們家附近路口做志愿者——交通管理員。我想，老師最近教育我們要為社會(huì )添光彩、為他人奉獻愛(ài)。這不，機會(huì )來(lái)了！我請求媽媽帶上我一起去，媽媽欣然同意了。
星期六早晨，我戴上安全帽，穿上志愿者背心，帶著(zhù)口哨和小旗子，興致勃勃地跟媽媽出發(fā)了。
我們來(lái)到路口，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)年輕人戴著(zhù)耳機、低著(zhù)頭從斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路，全然不顧眼前是紅燈。我一見(jiàn)，連忙跑過(guò)去，拉了拉他的衣角，對他說(shuō)：“哥哥，不能亂穿馬路，現在是紅燈！”他看見(jiàn)了我，拿下耳機，抬起頭，看了看前面的紅燈，會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又退回到人行道上。我開(kāi)心地朝他笑了笑，呵呵，太棒了，首戰告捷！
漸漸地，馬路上的行人越來(lái)越多了，車(chē)子也越來(lái)越密集。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了摩托車(chē)聲，回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)頭盔的叔叔正騎著(zhù)摩托車(chē)準備從人行道上駛過(guò)。我忙跑過(guò)去，用小旗子攔住他：“叔叔，這是人行道，你的摩托車(chē)不能從這兒走！”可他一點(diǎn)兒也不講理，對我大聲吆喝：“走開(kāi)，小孩兒，我還有急事兒呢！”我不放棄，繼續張開(kāi)雙手擋住他。媽媽看見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)幫助我。在我們的堅持下，他終于“屈服”了，離開(kāi)了人行道。
剛審完這“案子”，還沒(méi)喘口氣，我們便又看見(jiàn)一輛出租車(chē)竟然突然在路口停下，接了客人又飛快開(kāi)走了。哎，某些出租車(chē)司機為了掙錢(qián)，居然違反交通，不顧自己和他人的安全！交管部門(mén)真得花大力氣整頓，市民們的交規意識也需提升啊……
兩個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜走了，我雖口干舌燥卻無(wú)比自豪。經(jīng)過(guò)這次體驗，我知道了：只有為別人獻出更多的愛(ài)、更多的情感、更多的精力和更多的時(shí)間，才能讓我們的生命開(kāi)花結果！
我的生命作文7
每個(gè)人的生活中都會(huì )有許許多多豐富的經(jīng)歷。
在我們的生活中，有許多陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，你便是我的那束光。
那時(shí)，是六年級，爸爸媽媽費了好多的努力，才將我從農村接來(lái)深圳這個(gè)大城市。當時(shí)，來(lái)到這個(gè)新班級時(shí)，剛好是在課間，老師簡(jiǎn)單的向大家介紹幾句后，便讓我做到了事先安排好的位置上去了。大家早已熟絡(luò )，自然沒(méi)有人會(huì )因為我的到來(lái)而停止喧鬧。
看著(zhù)一對對手挽手的女生，打鬧在一起的男生，我的平靜似乎與他們格格不入，突然地有些許惶恐，像是一只小獸，落入陷阱，卻又怎樣都盼不來(lái)，那個(gè)將要拯救自己的人。
而你，在我最不知所措的時(shí)刻，回頭，將一塊兒干凈的抹布放在了我的桌子上，又微微笑道，“許久沒(méi)有人坐這個(gè)位置啦，上面都是灰塵，擦一擦，再把書(shū)包放上去吧”。
我欣喜地抬頭，看見(jiàn)了笑容純美恬靜的你，正歪頭俏皮地注視著(zhù)我，這時(shí)，窗外的一束陽(yáng)光正好打在了你的身上。
剛來(lái)到這所學(xué)校。對周?chē)囊磺卸际悄吧�，你仿佛看出了我心里的困惑，當下課鈴響起時(shí)，自然地牽起了我的手，帶我去校園里參觀(guān)，為我介紹著(zhù)這所美麗的校園。
你的成績(jì)也是非常的拔尖，在班上次次都是名列前茅，而我相比起來(lái)，就較為慘淡些了。
在老家上學(xué)，英語(yǔ)是一個(gè)大困難，英語(yǔ)老師對于我的成績(jì)，也表示十分頭痛。在課上，老師詢(xún)問(wèn)同學(xué)組成互幫互助小組，因為我是新來(lái)的，好像沒(méi)有人會(huì )選擇我�！袄蠋�，我想與她組成小組”。你舉著(zhù)我的手聲音洪亮的說(shuō)，我仿佛被你從黑暗中拯救，你的笑容比陽(yáng)光還溫暖。
很幸運，因為有你，在陌生的環(huán)境中，讓我感到了溫暖；在我不開(kāi)心的時(shí)刻，給了我陽(yáng)光。你便是我心里的那束光！
我的生命作文8
可能只是誤會(huì )，春天來(lái)時(shí)我才發(fā)現冬天曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我站在一直下著(zhù)小雨的屋檐下，怎么也看不清被灰朦深鎖的藍天。那時(shí)候我年青，而且滿(mǎn)懷心事。
一些陌生的面孔在我記憶的深處來(lái)來(lái)去去，而且遮著(zhù)厚重的雨傘。那時(shí)候天還不是很冷，但他們都凍得瑟瑟發(fā)抖。
我母親曾經(jīng)用一個(gè)自制的熱水袋幫我取暖，我一直害怕那薄薄的塑料不小心被誰(shuí)碰破了，所以總是遠遠地躲開(kāi)人群，于是所有的人都認為我生來(lái)膽小。
從小到大，我都在誤會(huì )的陰影里掙扎，我非�？释屪约鹤兊脽o(wú)限強大，但天不遂人愿，在凡間我只是一粒普通的草籽。
會(huì )經(jīng)歷草長(cháng)鶯飛的春天，也擁有欣欣向榮的季節，但不可能結出累累的碩果，也不能活到地老天荒。
這一生我一直在戰斗，為犧牲貢獻最寶貴的青春；這一生我不會(huì )榮華富貴，我只是一名普通的戰士。
在沒(méi)有戰事的時(shí)候，我常在充滿(mǎn)硝煙的壕溝里發(fā)呆，并積極地想心事。我曾經(jīng)無(wú)數次想到我會(huì )死去，并死得異�？植�，所以我能寄寓的希望竟然不是好好地活著(zhù)，而是死時(shí)不太寂寞。
我想過(guò)歸宿，在那片專(zhuān)門(mén)為勇士開(kāi)劈的墓地，四周種滿(mǎn)松柏，而在我安息的地方，不知名的野花一年四季開(kāi)放，它們大都了解，我喜歡鮮花與和平，不喜歡孤單和寂寞。
這一生一點(diǎn)也不漫長(cháng)，仿佛才過(guò)了春天，世界就忽然沒(méi)有了出路。說(shuō)不清是風(fēng)雨阻隔了視線(xiàn)，還是天地原本就那樣狹窄。在幾個(gè)黃昏交替之后，一片烏鴉聲里，我不再看見(jiàn)自己的童年，也不再擁有幸福的明天，我成為野草，為這個(gè)世界傷心、枯黃。
眼前這片風(fēng)景，是我苦心經(jīng)營(yíng)留下的`，人們只知道那里風(fēng)光無(wú)限，卻不知道它就是我的生命！
我的生命作文9
雨還在下，澆著(zhù)那株排水管上早已枯萎的野草，冬日的風(fēng)一如既往的寒冷與蕭瑟，而此時(shí)我卻不懼寒冷，倚在門(mén)外的欄桿上，回想著(zhù)它短暫的一生。
20xx年的冬天格外的冷，寒風(fēng)呼呼的從耳旁吹過(guò)，逼近零下10度的氣溫更是把人凍的手腳發(fā)麻，這么冷的天氣下，我竟然發(fā)現了排水管上出現了一株小草，這里沒(méi)有土也沒(méi)人澆水，怎么可能長(cháng)出小草呢？于是我留下心來(lái)，慢慢觀(guān)察著(zhù)它。
有詩(shī)說(shuō)“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”，野草的生命力就是強，在如此惡劣的環(huán)境下竟長(cháng)得這么旺盛，一個(gè)星期就長(cháng)到了50厘米左右，這一切都被全班同學(xué)看在眼里，于是我們騰出時(shí)間，輪流派人記錄這株草的生長(cháng)情況。
這天輪到我記錄了，可天公不作美，偏偏在這一天下起了大雨，睡在床上都能聽(tīng)到雨嘩嘩的聲音，我的心里如萬(wàn)把鋼刀扎的一樣，十分痛苦。我急忙穿戴整齊，飛一般的沖向學(xué)校，在班級的門(mén)口，我又看見(jiàn)那株草，它屹立于瓢潑的大雨之中，我看到它被大風(fēng)吹得彎下了腰，雨點(diǎn)敲打著(zhù)它的面龐，可它沒(méi)有倒下，仍舊把根穩穩地扎在了鐵板上。我再一次震驚了，它竟是如此的堅毅頑強！
或許真的是天氣太冷了，雨點(diǎn)太猛了，大風(fēng)太狠了，他沒(méi)能活過(guò)這個(gè)冬天，可它那堅毅頑強的品格，卻永遠留在了我的心里！
我的生命作文10
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？花開(kāi)半夏，最終逃不過(guò)凋零的命運。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。
樹(shù)長(cháng)一世，四季常青，卻以永恒的姿態(tài)立在那兒，沒(méi)有花的妖艷，只是樹(shù)的平凡與樹(shù)的高大。
花的一生，是轟轟烈烈，是驚艷。如今，我已漸漸長(cháng)大，從幼稚走向成熟�；蛟S是成長(cháng)的必然，讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧愿選擇做一棵樹(shù)，選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。
樹(shù)有時(shí)候也會(huì )開(kāi)花，那只會(huì )令樹(shù)更快樂(lè )，花凋謝，樹(shù)還是樹(shù)，樹(shù)還是快樂(lè )的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒(méi)有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。
俞敏洪說(shuō)：“我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。
我向往樹(shù)一樣的人生，一半扎根泥土，無(wú)悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風(fēng)景。這，便是一種生命的姿態(tài)。
我的生命作文11
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護下成長(cháng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，享受知識的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(cháng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén)，細細品味，學(xué)會(huì )寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè )而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕�，憂(yōu)而憂(yōu)，他們全然沒(méi)有想過(guò)要得到我們的回報。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻出一句暖人心意的問(wèn)候吧！
感恩老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著(zhù)春蠶般細心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著(zhù)蠟燭般的奉獻，用他們畢生的精力，照亮祖國未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧！
感恩自然。當光明將黑暗驅走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開(kāi)始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開(kāi)始奮斗，獻于我們綠意；小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達出來(lái)：種下一棵小樹(shù)，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！
需要感恩的，太多太多......
“滴水之恩，當涌泉相報”。面對人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因為她使你體驗生命。
感恩幫助你的人，
因為他使你重新站起來(lái)。
感恩鼓勵你的人，
因為他給了你面對的勇氣。
感恩恨你的人，
因為他讓你學(xué)會(huì )了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因為他讓你變得更加堅強。
感恩——生命的真諦。
我的生命作文12
讀書(shū)，有著(zhù)不同的意義。對我來(lái)說(shuō)，它是我生命的一縷陽(yáng)光。給我溫暖，給我希望，給我智慧，使我成長(cháng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯，每個(gè)人都需要從書(shū)中汲取知識，從而使生活更加美好。
有一次，我和父母外出吃飯，回家后發(fā)現衣服上濺了油漬，用肥皂搓洗多次都沒(méi)有效果。突然我想到有一本書(shū)上說(shuō)，去油漬要分開(kāi)，先去油，再去黃斑。由于多次搓洗，油已經(jīng)去掉了，接下來(lái)只要用檸檬水泡半個(gè)小時(shí)衣服后再洗，就能去掉黃斑了。采取了這個(gè)方法后，油漬很快去掉，衣服變得更干凈了。由此看來(lái)，讀書(shū)學(xué)到的知識真的很有用呢。
讀書(shū)不僅能學(xué)到知識，而且還能改變人的性格、思想等。
我小時(shí)候性格有些靦腆，但后來(lái)逐漸接觸了冒險類(lèi)和勵志類(lèi)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我開(kāi)始感覺(jué)像和主人公一同冒險一樣，漸漸變得開(kāi)朗，喜歡和大家一起玩，變得有勇氣，不再膽怯。同時(shí)，也學(xué)習到了一些名人小時(shí)候的故事，這些事也成為了我的踐行標準，使我有了遠大理想，規范了我的行為舉止，待人處事也變得從容，理解了現代社會(huì )的實(shí)質(zhì)，去更好地融入社會(huì )，去更好地在社會(huì )中生存，去盡自己的力量使社會(huì )變得更加美好、溫馨和融洽。
現在，讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習慣，只要有書(shū)，我就會(huì )拿起來(lái)翻一翻，開(kāi)卷有益嘛。
讀書(shū)是一種快樂(lè )，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種學(xué)習。
感謝曾讀過(guò)和將要讀的書(shū)，它們就像我生命中的一縷陽(yáng)光，使我的生活更有質(zhì)量，使我的生命更有寬度，使我的一生更加充實(shí)。
我的生命作文13
平凡的生命，折射出不平凡的光芒。
——題記
(一)
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝苊宄剡吢�，吟詠出千古絕唱。
蓮之高潔質(zhì)樸，蓮之正直芬芳，令人贊嘆。渾濁的淤泥抹不去你一如既往的容顏，池水滌不盡你與生俱來(lái)的質(zhì)樸。茂叔看到了你，也看到了自己。只是，在精致的花瓶中看不到你，在熙攘的鬧市上覓不見(jiàn)你。哦!我記起，你在泥潭中潔凈挺立。
蓮，不與世俗同流合污，我欣賞這樣的生命。
(二)
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！笨墒前鍢蛑裣�?lián)]毫?
烈風(fēng)企圖刮倒你纖弱的身軀，盡管它知道此非易事，你卻坦然面對烈風(fēng)：“我是不會(huì )屈服的!”此等氣節，才使得板橋對你此般癡迷。
竹的一生，是令人贊嘆的�！拔闯鐾習r(shí)先有節”，春風(fēng)剛拂，春筍已遍地：春雨又潤，便節節高升。板橋賦予你“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的評價(jià)，不就是對自己的鞭策嗎?世風(fēng)日下，你在世俗污穢的風(fēng)雨中，挺立如初。
竹，堅韌不拔，我欣賞這樣的生命。
(三)
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！币徽勂鹈�，中國人民話(huà)就多了。在中華民族經(jīng)受重重風(fēng)雨的艱難時(shí)期，梅的品質(zhì)在中華兒女的身上體現得淋漓盡致。多少不知名的英雄，在屠刀面前，寧死不屈，用生命捍衛了民族的利益。
梅啊，嬌弱玲瓏只是你的外衣，傲雪迎霜才是你的本質(zhì)啊!
梅花，有著(zhù)凌寒的傲骨，我欣賞這樣的生命。
大千世界，蕓蕓眾生。生命平凡而偉大。不同的靈魂，寄居于不同的軀殼，而毋庸置疑的共同點(diǎn)是，它們，都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
生命的光芒，非惟我獨賞。
我的生命作文14
我們活著(zhù)就要讓我們的生命開(kāi)花。一次善意的幫助是一朵花，一句真心的祝福是一朵花。這次，我的生命綻放了一朵美麗，絢爛的禮讓之花。
那天，奶奶接我放學(xué)。在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位頭戴草帽、滿(mǎn)身塵土的老爺爺，他一身汗味，背上背著(zhù)一個(gè)五六歲的孩子，孩子正在大吵大鬧。一開(kāi)始，我緊皺眉頭，覺(jué)得他們又臟又吵，離得遠遠的。公交車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)，找了一個(gè)座位坐下。老爺爺吃力地背著(zhù)孩子擠上車(chē)，汗流浹背，一手扶著(zhù)欄桿，好不容易才站穩。老爺爺身上的汗味讓周?chē)某丝投嘉孀×吮亲�。突然一個(gè)急剎車(chē)，老爺爺一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。背上的孩子也受了驚嚇，惶恐地哭起來(lái)。我于心不忍，鼓起勇氣，小聲地說(shuō)：“爺爺，來(lái)這兒坐吧。車(chē)子晃得厲害，您還背著(zhù)孩子呢�！崩蠣敔敳缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我一個(gè)從外鄉來(lái)的人，路上很趕，衣服又臟又臭，你們這里的公共汽車(chē)真干凈，我怕弄臟了椅子�！蔽倚睦锬凰�，趕緊起身讓坐。老爺爺不停地道謝，黝黑的臉上泛著(zhù)紅光。車(chē)里的人們不再嫌棄老爺爺身上的汗味，大家臉上露出善意的微笑，對我投來(lái)贊許的目光。我覺(jué)得有一股暖流在車(chē)廂中流過(guò)，溫馨而美好。
一次不經(jīng)意的禮讓?zhuān)淮坞y忘的公交之旅。我沒(méi)想到，一次舉手之勞的讓座，可以讓我的心靈收到這樣的洗滌。為他人提供一次善意的幫助，就像自己的生命開(kāi)了一次花，美麗而芬芳。
我的生命作文15
黃河，當它咆哮著(zhù)穿越重巖時(shí)，那激起的水珠劃出的弧線(xiàn)，就是它的最美；秋日，那白鶴沖天的颯爽英姿，就是它的最美；落葉，它化作泥土時(shí)那一絲微笑，就是它的最美！
其實(shí)，美就在我們身邊……
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣
油燈的微光中，有一張蒼老的面孔，盡管一條條深深的皺紋無(wú)情地爬上她的額頭，她也不曾抱怨。因為，那是一枚枚特殊的功章！母愛(ài)，永遠是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，我們捫心自問(wèn)，是誰(shuí)為我們縫制的衣服？是誰(shuí)給我們做出香美的飯菜？又是誰(shuí)用自己的血和汗澆灌了我們這株小苗？是母親，是母親呀！是我們最偉大的母親！
母愛(ài)，是我生命中的最美！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花
秋風(fēng)中，每一株花都把最后的美麗留下，留在了那個(gè)枝頭上。自己抱著(zhù)最后的一聲嘆息，飄舞，飄舞，最終落在泥土中，從此沉睡了。在夢(mèng)中，自己化作一團芬芳的泥土！奉獻是一支歌，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，多么悲壯，多么偉大。這個(gè)世間，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的天堂，如果每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)兒，都送出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間！
奉獻，是我生命中的最美！
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青
天際蒼蒼，地域茫茫，中國歷史上，有多少偉人在譜寫(xiě)忠誠之歌？古有東坡稼軒文天祥，今有遨游太空真英雄，他們穿越歷史的時(shí)空，共同演繹了忠于祖國、忠于人民的動(dòng)人舞劇。而我們這一代，也不能讓這首歌到此休止，我們要用最強音把它唱下去，只要每個(gè)人邁出一小步，祖國就會(huì )邁出一大步。
愛(ài)國，是我生命中的最美！
上天賦予我生命，我要用這生命去詮釋人性中的最美。美，離我們并不遙遠，她就在我們身邊。
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