描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文1
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無(wú)數人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒(méi)有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當地2名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮農場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當地一池塘溺水死亡。
據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。
水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文2
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習。但是我還是不聽(tīng),繼續對他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。
媽媽規定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶,上還寫(xiě)著(zhù)《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話(huà),這聲音會(huì )不會(huì )是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話(huà),但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達自己的感情,聽(tīng)著(zhù)這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤了,不知為什么,我內心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。
聽(tīng)著(zhù)我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(cháng)大,現在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿(mǎn)愛(ài)的生命。
曲子結束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì )令你們失望的!
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文3
生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì )永不復還,可以見(jiàn)得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛(ài)護自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車(chē)多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話(huà);如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換,因為它隨時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就是相當于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門(mén),并且要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時(shí)的更換,有時(shí)候壞了可能會(huì )發(fā)生破裂,造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車(chē)在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話(huà)說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車(chē)上路的時(shí)候,千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車(chē)的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),注意力要集中,不能與任何的車(chē)輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請珍愛(ài)自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文4
有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認為,生命是頑強的。
有一次,我和小伙伴們在樓下做游戲,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒(méi)能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽(yáng)臺上種了一盆仙人掌,一開(kāi)始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(cháng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒(méi)有再給它澆過(guò)水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現它長(cháng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(cháng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長(cháng),它有一個(gè)頑強的生命,努力生長(cháng)。
在比賽的時(shí)候,所有的運動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著(zhù)他們,但是他們還是堅持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準備,哨聲一響,我就開(kāi)始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強的.生命。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文5
一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復存在的,有關(guān)珍愛(ài)生命的作文。我們中學(xué)生更應當珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著(zhù)玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛生院時(shí)已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,初中。所以我們在課間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。
還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機動(dòng)車(chē)道,難道還不夠寬么?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。
只有有了生命,我們才能實(shí)現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切,F在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文6
人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全,F在,我們家鄉的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著(zhù),很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應,大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。
一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。
有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著(zhù)、追趕著(zhù),一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫院,幸好沒(méi)有生命危險。
我們要珍愛(ài)生命,遠離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文7
你想過(guò)嗎?生命是什么?
那一天,我從河里抓了幾條小魚(yú),我把小魚(yú)放在一個(gè)滿(mǎn)是開(kāi)水的盆里,想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現,那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了,但是它們還是掙扎著(zhù)想掙脫這個(gè)水盆。我看著(zhù)這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水,保護這些生命。
還有一次,我路過(guò)陽(yáng)臺時(shí)打破了一盆吊蘭,我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,便把它藏在了門(mén)后邊,便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現了那盆吊蘭,它并沒(méi)有枯死,反而長(cháng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(cháng)。( )
還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很?chē)绤柕嘏u我,說(shuō):“你不可以這樣,因為已經(jīng)傷了,要好好休息!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,心想:我不能這樣對待的的生命。
是的,我們要珍愛(ài)我們的生命,沒(méi)有生命,我們就沒(méi)有一切。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文8
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。世界萬(wàn)物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會(huì )換掉,所以我們要珍惜。
在我們的小區里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西,乍一看我以為是一種昆蟲(chóng),可是觀(guān)察了它半天,也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,于是我上前一看,哇!好可愛(ài)的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛(ài)極了,于是我的伙伴們提議說(shuō):我們給它起個(gè)名字吧!我說(shuō):“好呀!”可是我想了半天也沒(méi)想出來(lái),于是有一個(gè)伙伴說(shuō):“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺(jué)得這真是個(gè)好主意,因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,這朵花的根碧綠碧綠的,特別美麗又無(wú)比柔軟。
這朵花在兩塊磚頭的細縫中長(cháng)出來(lái)的,還長(cháng)得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動(dòng)了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來(lái)就沒(méi)手沒(méi)腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說(shuō)過(guò)“要有希望,為夢(mèng)想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢(mèng)想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時(shí)間就去看望它,它一天天茁壯成長(cháng),真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂(lè )于助人,不索取,只奉獻,讓一些昆蟲(chóng)在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習,讓我們的每一天都過(guò)得快樂(lè )。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文9
今天我在學(xué)校觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車(chē)禍。讓我印象深刻的是,在一條國道上,有一輛小汽車(chē)慢慢地向左拐,準備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規則的,我想這個(gè)司機一定是抱著(zhù)一種僥幸的心理以為這樣不會(huì )出什么意外,還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒(méi)想到小汽車(chē)剛拐過(guò)彎來(lái),一輛風(fēng)馳電掣的大卡車(chē)呼嘯著(zhù)飛駛而來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲巨響,一下子就把那輛小汽車(chē)撞到了十幾米外。汽車(chē)連翻幾個(gè)跟斗,最后重重地摔下。附近的車(chē)輛躲避不及,于是,一系列連環(huán)車(chē)禍就這樣發(fā)生了。
看完視頻,我的心久久不能平靜。那鮮活的生命,轉瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機可以預料到這樣的后果,他還會(huì )選擇違反交通規則嗎?這個(gè)假設已經(jīng)永遠不可能有答復。
人的生命是寶貴的,因為其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不復存在。所以從現在開(kāi)始,我們一定要樹(shù)立“安全第一”的意識,珍惜生命、珍愛(ài)自己,才能擁有美好幸福的生活。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文10
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。
據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡,事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
描寫(xiě)珍愛(ài)生命的作文11
人們生命只有一次,所以我們應該珍惜它,珍惜現在所擁有的美好。
每當看著(zhù)馬路上那極速飛行的汽車(chē),我心中便涌現出一股莫名其妙的擔心,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏也越來(lái)越快,小汽車(chē)逐漸代替了人們的出行工具,給我們帶來(lái)了前所未有的方便,但是,我們的享受生活樂(lè )趣的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難
經(jīng)濟的飛速發(fā)展使得道路交通方便快捷,越來(lái)越多的紅綠燈,越來(lái)越多的斑馬線(xiàn)似乎成了一大亮點(diǎn),這本是美好的,但是因為人們的不屑一顧使得車(chē)禍發(fā)生人們悲痛欲絕,試問(wèn):又有誰(shuí)想過(guò)“一失足成千古恨”然而這一次次的隨意導致的是一個(gè)個(gè)生命的消失,一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎!或許,我們也不曾想過(guò),再生離死別的那一剎那,后悔已經(jīng)來(lái)不及了“紅燈無(wú)數次,生命只一次”告訴我們生命是寶貴的。人讓人,讓出文明,車(chē)讓人,讓出安全,所以我們千萬(wàn)不要為了速度而放棄了自己的性命,留下終生遺憾。
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光 ,讓幸福的生活永遠陪伴著(zhù)我們。
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