感悟生命作文 (通用15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感悟生命作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟生命作文 1

　　生命是什么？

　　生命是萬(wàn)物生存的根本，代表了生物所具有的活動(dòng)能力。不管是一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。

　　生命也是一封信，一封只寫(xiě)了一半還沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續寫(xiě)下去;生命還是一首歌，一首只唱了一半還沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去……

　　我以為，我一直以來(lái)都體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊的樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于碾轉反側的遷徙與頻繁無(wú)奈的輪回。

　　生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節奏。

　　當蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑也不能挽留他的腳步。

　　當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)�的天地時(shí)，他還是沉著(zhù)而又默默地走著(zhù)，嘆息也不能使他停步。

　　他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。

　　你珍重他，他便在你身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預測他的長(cháng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì )成為永恒！

　　讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！

感悟生命作文 2

　　生命是短暫的，也是寶貴的，連動(dòng)植物、殘疾人都珍惜自己的生命，我們有什么理由不珍惜自己的生命呢？

　　清明節放了三天小長(cháng)假，我們來(lái)到了承德市小布達拉宮游玩，還沒(méi)進(jìn)布達拉宮，我們便看見(jiàn)已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹(shù)了。這棵老樹(shù)很粗壯，三四個(gè)人都抱不攏它的樹(shù)干，它有十多米高，枝葉相當茂盛，但唯一美中不足的是這棵老樹(shù)已經(jīng)有一根枝干折斷了，可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長(cháng)著(zhù)鮮嫩的葉子，連一棵老樹(shù)都這么珍惜自己的生命，何況我們，有什么理由不珍惜自己的生命呢？

　　在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上，有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔，他的上肢和下肢天生殘疾，走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔，竟然每天堅持走兩公里。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉，我每次放學(xué)都會(huì )看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命，何況我們，有什么理由不珍惜自己的生命呢？

　　生命是短暫的，也是寶貴的。頑強生長(cháng)的老樹(shù)，堅持不懈的殘疾人叔叔，連他們都珍惜自己的生命，我們有什么理由不珍惜自己的生命呢？

感悟生命作文 3

　　在我看來(lái)，生命似乎是個(gè)遙不可及的未知數�？墒敲總�(gè)人都有一條屬于自己的生命，我想問(wèn)：生命是什么？

　　有一次我在中大里散步。突然，看見(jiàn)一個(gè)沙堆里有一個(gè)小小的螞蟻巢穴，不遠處有一瓣掉落的橘子，對它們來(lái)說(shuō)，這已算是可以吃幾天的大餐了，于是他們便齊心協(xié)力地搬運食物，每一只螞蟻都不遺余力地抬著(zhù)他們眼中的巨石。我被它們——小小的螞蟻震驚了。生命就應該是螞蟻這樣的��！人生應如此：如果一籌莫展或自己無(wú)法做到時(shí)，應該和朋友們一起解決，才能達到理想的結果。

　　當我無(wú)聊透頂時(shí)，我還會(huì )走到一顆大樹(shù)旁，走到大樹(shù)底下那一條又一條密密麻麻的大樹(shù)根上，當我用腳踩在樹(shù)根上時(shí)，才發(fā)現這些大樹(shù)根有多么的堅硬，如同鐵一般。我又觀(guān)察了一下，發(fā)現它的周?chē)�并沒(méi)有豐富而營(yíng)養的土壤，只有干泥。那為什么大樹(shù)又粗又壯，而樹(shù)根又密又硬呢？想了想后，恍然大悟。是生命讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)，生命讓大樹(shù)在惡劣的環(huán)境中活下來(lái)！我又想到了我和我的同學(xué)——凡遇到困難，便止步不前。想到這里，我內心有些羞愧。于是我下定決心，遇到難題一定不能退縮。

　　生命就是時(shí)間，失去永不復返。那我們?yōu)楹尾徽湎�，活出自己的精彩呢�?/p>

感悟生命作文 4

　　其實(shí)不只是人，宇宙萬(wàn)物都會(huì )面臨死亡，也許在千萬(wàn)年以后，也許就在下一秒，可能是生命周期的自然結束，也可能是意外、天災人禍結束一切。既然死亡不可避免，要如何看待并勇敢面對死亡，是值得仔細思量的。

　　凡事都有兩面，有新生命的誕生，必有生命的凋零，這是大自然的定律，沒(méi)有人可以改變，我覺(jué)得死亡應該是世界上最公平的事情，既然難逃一死，我們何必抱怨、憎恨、恐懼死亡？古今中外有哪個(gè)人追求長(cháng)生不老，成功活到現在？我們應當以平常心看待死亡這件事，不管死亡來(lái)得早或晚，不管是因為車(chē)禍、地震還是癌癥，最后都見(jiàn)了上帝或閻羅王，生前種種都不再重要，盲目逃避死亡，悲觀(guān)看待死亡，都是沒(méi)有意義的。

　　雖然死亡的時(shí)間、原因、過(guò)程不需要重視，但我覺(jué)得如何把死亡的價(jià)值最大化，是應該好好思考的。如果一副臭皮囊不會(huì )再有聲息是已成的事實(shí)，何不利用它殘余的用處？器官或大體捐贈絕對是延續生命價(jià)值最佳的方式，如果能做到這種大愛(ài)，我相信捐贈者在某種程度上已經(jīng)超越了生理意義上的死亡。因為自己的死亡，讓其他人的生命能夠持續，雖死猶生。

　　歷史上有很多文人學(xué)者探討死亡，闡述對死亡的看法，每個(gè)人的心態(tài)都不一樣，死亡，只是人生最后一道試題，絕對不會(huì )也不能是一道障礙，勇于面對死亡，把握當下，不管生前死后，盡量讓生命價(jià)值發(fā)光發(fā)熱，才能解開(kāi)生死的枷鎖，活出精彩人生。

感悟生命作文 5

　　大家都見(jiàn)過(guò)鳳仙花，都認為鳳仙花漂亮，可誰(shuí)又知道它的痛苦。

　　去年，我種了一株鳳仙花。最初，我每天起床都給它澆水施肥，可過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，它才長(cháng)出一個(gè)小嫩芽。此時(shí)，我感覺(jué)生命是漫長(cháng)的。

　　如今，鳳仙花已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了，碧綠的葉子，筆直的莖。又過(guò)了一段時(shí)間，鳳仙花的莖越長(cháng)越高，宛如一根擎天之柱，那葉子也越長(cháng)越綠、越長(cháng)越大，就像鑲在擎天柱上的綠寶石，美麗極了。鳳仙花一天天長(cháng)大，一天天變得成熟。后來(lái)，那挺直的莖上長(cháng)出了一個(gè)小花苞，嫩嫩的，好像一掐就能掐出水來(lái)。我迫切的希望它能趕緊開(kāi)花，又過(guò)了一段時(shí)間，終于，鳳仙花的花苞綻放了，鳳仙花露出了它那紫色的臉，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，優(yōu)雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞，我也沉醉其中。此時(shí)，我又覺(jué)得生命是美麗的。

　　花無(wú)百日紅，鳳仙花開(kāi)始慢慢凋謝了，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果莢，里面包著(zhù)種子，我心想：“等種子成熟了，明年就能種更多的鳳仙花了�！笨墒�，后面的事情令我驚嘆不已，花種子不見(jiàn)了。聽(tīng)大人們說(shuō)，那是鳳仙花把種子送到了遠方，為了讓它可以在任何環(huán)境下生存。我又覺(jué)得生命是偉大的。

　　從鳳仙花的一生中，我對生命有了新的認識。生命是漫長(cháng)、美麗和偉大的。生命不在于長(cháng)短，而在于活的有意義、有價(jià)值。

感悟生命作文 6

　　生命不像樹(shù)一樣，砍斷枝條還能再生；生命，也不像草，燒了還能再長(cháng)。生命雖然不像大力士那么強壯，但也不像小花、小草一樣脆弱。生命，到底是什么呢？

　　語(yǔ)文主題叢書(shū)上有這樣一篇文章：一種叫君子蘭的植物，在把枝葉凍壞的情況下，竟然沒(méi)死，并且長(cháng)出了一片片翠綠的枝葉。

　　語(yǔ)文基訓上也有一篇關(guān)于生命的文章：有一棵杏核從泥土中長(cháng)了出來(lái)，立馬被一個(gè)調皮的小男孩掐掉了尖，被小男孩的爸爸用斧子砍，被小男孩的爺爺鋸掉了杈，還是存活了下來(lái)。

　　生活中也有許多類(lèi)似的事情：小區里長(cháng)了一株野草，只有手指甲一般大，路上的行人無(wú)意間踩了一腳，小苗便趴在了地上。從這以后，小苗更加賣(mài)力的生長(cháng)，終于挺直了腰�？墒�，另一件不幸的事發(fā)生了。一個(gè)垃圾袋飄了出來(lái)，不偏不倚，正好落到了小草頭上，小草沒(méi)了陽(yáng)光的照耀，生長(cháng)的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色，使勁吸取水分長(cháng)得速度驚人，終于把袋子撐破了。

　　雖然生命短暫，我們也會(huì )遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命，就是有意義的。

感悟生命作文 7

　　什么是生命？你思索過(guò)嗎？

　　保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。每當看到這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì )不由自主地想起一個(gè)人，那就是——霍金。

　　霍金是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次，他一個(gè)人推著(zhù)輪椅過(guò)馬路時(shí)，不小心被車(chē)撞到了，結果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫院縫了13針，48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴重，但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他甚至還是那么活潑好動(dòng)。雖然只有三根手指頭能動(dòng)，但是他仍然堅持自己驅動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí)，他還旋轉著(zhù)自己的輪椅炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù)，不能說(shuō)話(huà)了，只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話(huà)，借助于翻書(shū)機器看書(shū)，他就是在這種艱難的條件下寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人�；艚鹕須堉静粴�，而且非常樂(lè )觀(guān)，是我們學(xué)習的好榜樣，因為他用自己的人生向我們詮釋了生命的意義。

感悟生命作文 8

　　這是一朵潔白無(wú)瑕的野花，它生長(cháng)在一道狹窄的石縫里。也許，你會(huì )笑它微不足道；也許，你會(huì )嘆它俗氣丑陋，可是，你必須向它低頭。

　　細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我為之一振。

　　試著(zhù)想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長(cháng)出一株小花已經(jīng)是奇跡了，況且還是在這個(gè)地勢險惡，天氣惡劣的鬼地方！可以想像，這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓！每一毫米的莖上，都布滿(mǎn)了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚著(zhù)一種強大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！

　　在這懸崖峭壁上，小花爆發(fā)了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過(guò)一次次暴風(fēng)雨的襲擊，努力地扎根；它熬過(guò)了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根扎在石頭的縫里，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！

感悟生命作文 9

　　細雨絲絲，柔柔和和地飄落在地下，霎時(shí)間，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一灘水，映著(zhù)落日，反射著(zhù)落日的陽(yáng)光。此時(shí)的天地撒完了雨滴，為我們帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而緊跟著(zhù)陽(yáng)光后的是閃耀著(zhù)光輝的生命。

　　踏在這片熟悉的土地上，享受這種清新的空氣，吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著(zhù)，走著(zhù)，只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后，我在的身后，我在校園的角落里發(fā)現了不起眼的它——一簇簇潔白似雪，未經(jīng)歷過(guò)強大的風(fēng)雨，在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡，是那樣的純潔，那樣的柔軟；可是只有那一簇，那一簇早已迎著(zhù)太陽(yáng)唱出對春天的贊歌，那孕育在蔚藍的天空下的新花。它是多么的嬌嫩，似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染，只是在貪婪的吮吸著(zhù)雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí)，這個(gè)世界上到處閃耀著(zhù)生命的光輝，空氣是活潑的，流水是活潑的，就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的，在這世界上充滿(mǎn)了活潑的氣息，似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染，是那樣的純潔！陽(yáng)光留存于我們的心中，借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡，把世界的每一處光輝都盡收眼底，都盡收心底，感受著(zhù)熱潮般的希望，希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……

　　嬌小的生命也有它獨特的光輝，而這一種光輝是常見(jiàn)的，也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光，讓我們感受到生命的陽(yáng)光，是那樣的溫暖，溫暖……

感悟生命作文 10

　　當一只手觸碰到另一只手時(shí)，那是一個(gè)新生命的開(kāi)始;當一個(gè)生命觸碰到另一個(gè)生命的時(shí)候，那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;當一個(gè)夢(mèng)與另一個(gè)夢(mèng)結合時(shí)，那是一個(gè)新希望的誕生。

　　很多人說(shuō)：“生命是人生中的寶石�！币灿腥苏f(shuō)：“生命是有限的力量�！蔽艺J為，生命，是偉大的，是可以綻放無(wú)限光彩的。

　　在我9歲那年，我無(wú)意中把一顆干死的葫蘆種子掉進(jìn)了土里，土很干，雨也少，我想：“它活不成了�！笨墒�，誰(shuí)又能想到在幾天后，它，發(fā)芽了，隨著(zhù)胚芽的萌生，上帝又創(chuàng )造了一個(gè)新生命，啊!連干死的種子都這么頑強，我們人，又有什么理由來(lái)放棄生命呢?

　　天無(wú)盡，地無(wú)盡，唯有生命有限，人們總是千方百計讓自己的生命綻放光彩，不悔一生，但是也有人遇到困難就想放棄，甚至還沒(méi)到絕境，有人就想放棄生命。其實(shí)他們不明白絕境中生長(cháng)，逆境中奮進(jìn)，是一個(gè)人最好的讓生命綻放光彩的最好方式。

　　在我10歲那年，我突發(fā)奇想，怎樣才能讓我的生命綻放光彩呢?我默默地想，終于明白，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，唯有好好學(xué)習，不斷提升自己，才可以讓自己變得優(yōu)秀，才可以讓自己獨放異彩!

　　當醫生聽(tīng)診我們的心臟時(shí)，一聲聲的“噗通……噗通……”肯定會(huì )撲入你的耳中。啊，那生命，是單單屬于我們的，我們要好好珍惜它，保護它，不能讓它虛度!

　　生命是可貴的，人生沒(méi)有第二次，所以，我們一定要好好地利用它，讓自己的生命更加有意義，更加精彩紛呈。

感悟生命作文 11

　　生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。

　　有一天，老爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著(zhù)籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺(jué)得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內有股熱量鼓動(dòng)，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅持不懈的生命！

　　又有一天，媽媽買(mǎi)了一顆仙人球，據說(shuō)可以防幅射。因為學(xué)業(yè)，我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期，我才反應過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了，一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺�！鞍�！什么味道，清香陣陣��！”我十分高興。順著(zhù)味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養，這是頑強不屈的生命。

　　雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值�；\中求生的鸚鵡，在無(wú)人照料下的仙人球，都體現了它們對生命的追求與熱愛(ài)，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。

感悟生命作文 12

　　生命是寶貴的，生命是美好的，生命是要被我們好好珍惜的，生命更是要被我們展現出光彩的。

　　有一天在網(wǎng)上，我無(wú)意中看到了一組展現生命意義的照片：有在堅硬花崗巖石縫中頑強生長(cháng)的一株小樹(shù)；一位失去雙手的叔叔，正吃力的用斷臂和腳端起水杯伸著(zhù)脖子喝水；一位一只手和一條腿的叔叔正在挑戰自己的極限——攀巖；還有在沙漠中稍不留神就有可能被風(fēng)刮走的.小甲蟲(chóng)；一棵在平原生長(cháng)的參天大樹(shù)等等，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他（它）們對生命的熱愛(ài)！但最讓我感動(dòng)的一張照片是在一片廣闊無(wú)邊貧瘠的沙漠，因干旱而呈白色沙海中，忽然奇跡般的出現了一抹綠色，越來(lái)越近才發(fā)現是一叢綠得耀眼的小草。他們從不因自己生活在沙漠而絕望自卑，放棄希望；而是把根扎的更深去尋找生存水份。白天與酷熱搏斗，夜晚與嚴寒抗爭，就這樣一日又一日，一年又一年，沙漠的環(huán)境越來(lái)越惡劣，可它們依然執著(zhù)的堅守自己的那份信念：要把根扎得更深，長(cháng)得更旺盛。這幅畫(huà)給了我最質(zhì)樸的感動(dòng)，連植物都能創(chuàng )造出如此的生命奇跡，我們就更沒(méi)有理由浪費生命了。

　　生命其實(shí)是很渺小的，但只要你努力付出，就可以將它變的偉大；生命雖然脆弱，但只要你奮斗，就可以將它變得堅強，這樣的生命才有意義，才能永恒！

感悟生命作文 13

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得生命是怎樣的呢？經(jīng)歷不同，感悟不同，有人覺(jué)得生命是美好的，有人覺(jué)得生命是堅強的，有人覺(jué)得生命是短暫的……可我的所見(jiàn)所聞告訴我生命是頑強的。

　　有一年秋天，我去外公家玩，發(fā)現外公家旁邊的稻谷田剛收割完，因為沒(méi)有莊稼，稻田四周的野草顯得格外醒目，看著(zhù)這些己然枯黃的小草，我有了個(gè)想法，我想老師不是說(shuō)小草是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎？我倒要看看它有多頑強，隨后找來(lái)我的弟弟們，偷偷的走進(jìn)外公的房間，在桌子上拿了一個(gè)好的打火機，放在口袋里，悄悄地走了出去，我們這幾個(gè)熊孩子飛奔來(lái)到草叢，一頓踩踏，不多會(huì )兒，這些小草就全部趴在地上，我看到它們不再雄赳赳氣昂昂，我們“邪惡”地笑了笑，開(kāi)始了下一步計劃——放火。用打火機一點(diǎn)燃，它們就“吱吱”的燃燒起來(lái)了。那聲音仿佛在抗議又仿佛在說(shuō)：“求求你們放過(guò)我們吧！”我心想咱們走著(zhù)瞧，燒成了灰，我就不相信第二年春天你們還會(huì )長(cháng)出來(lái)，小草在火光中變成灰燼，我們滿(mǎn)意地揚長(cháng)而去……

　　第二年春天來(lái)臨，我又去外公家玩，再次來(lái)到那塊稻田，發(fā)現小草又長(cháng)出來(lái)了。它們是那樣生氣勃勃，這時(shí)我不免自責起來(lái)，這樣頑強的小草，這樣為春天帶來(lái)生機的小草，這樣帶給我們清新空氣的小草，我居然這樣去傷害它……

　　就這次的經(jīng)歷，深深震撼到我，小草生命力的頑強，讓我欽佩不己！小草，我要向你學(xué)習那不怕困難，不退縮的精神，小草，你是我學(xué)習上的榜樣，謝謝你教會(huì )我什么叫不向困難低頭！

感悟生命作文 14

　　人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細細體會(huì )，就能發(fā)現它，感悟它。

　　我常常在想，生命是什么？生命到底是什么？爸爸說(shuō)：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙�！眿寢屨f(shuō)：“生命是偉大的，就像高山上的一棵松�！睜敔斦f(shuō)：“生命是寶貴的，它是獨一無(wú)二的�！钡�是，奶奶卻這樣說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是寶貴的，它屬于我們只有一次。所以，你想知道生命是什么，那只能自已去觀(guān)察生活，體驗生命，相信我，大自然一定會(huì )給你答案的�！�

　　我明白爸爸、媽媽和爺爺的意思，但是，我不明白奶奶的意思。

　　第二天，我帶著(zhù)疑問(wèn)，去尋找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所學(xué)的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動(dòng)作。

　　我在小區下面，站在花叢中，閉著(zhù)眼睛，觸摸春天。一開(kāi)始我很緊張，蹲下來(lái)，在花香的引導下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一只蝴蝶，我立馬站了起來(lái)，慢慢地張開(kāi)雙手，睜開(kāi)眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會(huì )到了生命是什么，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。

　　現在，我終于明白生命是什么了。一朵花，一聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，一頭雄獅，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，只要我們細細體會(huì )，就能把握他跳動(dòng)的脈搏！

感悟生命作文 15

　　人的生命是有限的。小時(shí)候，我對生命的概念只停留在老師的課堂里。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，經(jīng)歷中的那些事情，讓我對生命有了很好的理解。

　　有一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動(dòng)雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它，我的心里對它說(shuō)：“壁虎，你的尾巴會(huì )好么，如果好的話(huà)就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著(zhù)遠去的壁虎，默默地為它祝福。

　　有一天，我和爸爸出去買(mǎi)了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過(guò)幾天，小草長(cháng)出來(lái)了，我說(shuō)：“嗯，試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次，哇!小草竟然還能頑強不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。

　　從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫好了許多患者的病;他翻譯著(zhù)書(shū)，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

　　每個(gè)人的生命只有一次，我們應該感謝母親給了我們生命，讓我們看到了這個(gè)精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著(zhù)什么，我們都要珍愛(ài)生命，為自己的生命創(chuàng )造更多的生機和活力。