我的生命作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的生命作文，希望能夠幫助到大家。
我的生命作文1
生活就像一首旋律，我希望它充滿(mǎn)激情。
生活就像一條小溪，我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天，天空很高，風(fēng)很輕，太陽(yáng)沒(méi)有改變它以前的奢華，就像一個(gè)火球高高掛在天空空；然而，我厚著(zhù)臉皮換了舊衣服，從山頂掉進(jìn)了深淵。我的左腿永遠不能正常行走。這就像晴天霹靂，無(wú)情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻，我生命的畫(huà)紙，一種陰郁而令人窒息的恐怖，一步一步向我走來(lái)。
我哭了，氣餒了，放棄了。他躲在床上，日夜哭泣，任淚水肆意流淌。我再也不會(huì )早起去梳洗，去打理我烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。我再也不會(huì )對著(zhù)鏡子微笑，告訴自己我能行。我再也不會(huì )騎自行車(chē)去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里，無(wú)聊地呆了很長(cháng)時(shí)間。偶爾，我會(huì )在那些滿(mǎn)是灰塵的書(shū)里翻找很長(cháng)時(shí)間，以便找到一點(diǎn)安慰。有一次，我偶然發(fā)現了海倫&米德多，一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著(zhù)極大的興趣讀完之后，當我合上書(shū)時(shí)，我感到前所未有的輕松和放松。面對困難，海倫&米德多；凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶(hù)緊閉著(zhù)。她可以像以前一樣心胸開(kāi)闊、冷靜。我能承受什么？
抬頭看，原來(lái)天空依然是藍色的，陽(yáng)光依然耀眼，我一定依然堅強和快樂(lè )！
第二天早上，我早早起床，梳理了我的長(cháng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對著(zhù)鏡子，我淡淡地笑了笑，告訴自己我能行！他騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，奔向凈土，大喊:“成功了，我來(lái)了！”
回首往事，生活的畫(huà)紙被涂上了五顏六色。生活，我改變了你的顏色，讓你更加燦爛！
旋律仍然回蕩；這條小溪還在流。畫(huà)紙會(huì )更加豐富多彩！
我的生命作文2
國學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人。
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠方”。那么我們該銘記的到底是什么，該忘記的到底又是什么呢？生活的經(jīng)驗告訴我們，應該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標，而應忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚(yú)”。生活中總會(huì )有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣(mài)唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強的毅力攀登五岳之巔；中國科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著(zhù)為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著(zhù)為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔；張騫扶著(zhù)駝鈴走一心向天山；衛將軍旌旗飛舞奔向大沙漠；唐太宗載舟為民，創(chuàng )貞觀(guān)之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；回眸歷史滄桑，掩卷長(cháng)思，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒(méi)有頹廢，仍堅持著(zhù)作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的，《史記》。翻開(kāi)太史公的《抱任安書(shū)》會(huì )有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有
《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《孤憤兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
我的生命作文3
去年，我參加了教育局組織的常州方言大賽。雖然歷經(jīng)坎坷，多次遭遇烏龍，最終沒(méi)有進(jìn)入大市總決賽，但我依然獲得了成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)層層選拔，我當上了鼠王。我們在天使劇場(chǎng)緊鑼密鼓地排練。第一幕演完，老師嘆息道:“國王，你的王者氣勢呢？表演時(shí)動(dòng)作也很僵硬啊�！庇谑�，我調整狀態(tài)，動(dòng)作演得夸張了些，同時(shí)，鏗鏘有力地說(shuō)完了臺詞。我忐忑不安地等待著(zhù)老師的點(diǎn)評，這次老師表?yè)P了我。我欣喜若狂，對后面的表演充滿(mǎn)了信心。當我們預演完第二幕時(shí)，學(xué)校請來(lái)的權威人士楊老師指點(diǎn):“鼠王，你現在是一國之君，要有威嚴、有霸氣。臉上表情不僅要豐富，更要自然大方。不然，會(huì )像木頭人在演出。雖然我們在表演，但其實(shí)只是把平常生活的場(chǎng)景搬到舞臺上而已�！蔽易屑毚罾蠋煹脑�(huà)，又在臺下練習了無(wú)數遍：語(yǔ)調不對勁，重來(lái)；表情不自然，重來(lái)；動(dòng)作不霸氣，重來(lái)……每天回到家，我幾乎可以說(shuō)是精疲力竭了，但稍作休息之后，我又請家人們當觀(guān)眾做點(diǎn)評……終于在預賽前，我們的表現得到了指導老師的嘖嘖稱(chēng)贊，他們對我的進(jìn)步尤其滿(mǎn)意。
預賽開(kāi)始了，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，我心里像揣了幾只兔子一樣怦怦直跳，腳也不由自主地抖動(dòng)。想到老師對我們的鼓勵和期盼，想到我們付出的汗水，我深吸一口氣，平復心情，對自己說(shuō):“放松，你是最棒的！”在大家的共同努力下，我們表演的動(dòng)作、表情都很到位，堪稱(chēng)完美。
預賽結束了，我們順利晉級。遺憾的是，最終我們僅以0.04分的差距無(wú)緣常州大市總決賽。不過(guò)，我覺(jué)得我們已經(jīng)很厲害了，因為大家齊心協(xié)力，不斷磨合，精益求精，為校爭光，這是一段不可多得的難忘經(jīng)歷。
冰心說(shuō):“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，經(jīng)過(guò)這次比賽的錘煉，我收益良多，生命之花得以綻放！
我的生命作文4
溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，兩個(gè)天真無(wú)邪的女孩在學(xué)校中盡情地奔跑，嬉戲打鬧。經(jīng)過(guò)的花草樹(shù)木像被這快樂(lè )的氣息感染了似的，也跟著(zhù)“沙沙”舞動(dòng)起來(lái)。
這兩個(gè)女孩中，一個(gè)是我，一個(gè)是我最要好的朋友——D竹幽。
在我的眼中，她的臉，就像是在玉石上雕刻而出的，每一處都是那么精致。那副大框眼鏡反而為她添加了幾絲清新的文藝氣息。銅鈴般大的眼睛，看起來(lái)像只可愛(ài)的小貓。
下課了，我們便喜歡出去優(yōu)哉游哉地溜達溜達，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼叫，感受學(xué)校的自然氣息，呼吸樹(shù)林的新鮮的空氣。到了中午，路旁的住戶(hù)家里，總會(huì )飄出誘人的菜香。我們聞到后，便會(huì )一起犯嘴饞，贊嘆道：“好香��！”我看玩笑的問(wèn)道：“要不——我們進(jìn)去嘗嘗？”“好啊�！彼查_(kāi)玩笑地表示贊同。我們像小偷似的，躡手躡腳地走到樓下，又像受了驚的馬似的神同步地落荒而逃。站定時(shí)，兩人傻呵呵地笑了起來(lái)。當然，有時(shí)候也會(huì )邊散步，邊聊天。
我曾經(jīng)在聊天的時(shí)候告訴她：“我在手機上的貼吧里看到，說(shuō)白羊座女生最美的樣子，就是低下頭微笑的測顏了，我也看到過(guò)你那樣子的�！彼胄虐胍傻卣f(shuō)：“哦？是嗎？那我以后得經(jīng)常這樣了�！闭f(shuō)完還故意做了個(gè)鬼臉，逗得我哈哈大笑。其實(shí)曾經(jīng)真的注意過(guò)她那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作：頭四十五度微微低著(zhù)，嘴角上揚著(zhù)好看的弧度，眼睛笑成了一對彎彎的月亮，長(cháng)長(cháng)的睫毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更美了。我站在她的側面，感受到了她那白羊座無(wú)窮的魅力。
時(shí)間其實(shí)就是友誼最好的證明，我想對她說(shuō)：“即使畢業(yè)后很難再相見(jiàn)，你也永遠在我的記憶最深處。是因為你我才不會(huì )孤單�？傊�，謝謝你，出現在我的生命中�！�
我的生命作文5
珍惜生命，因為生命是你自己的。珍惜生命，因為生命不僅屬于你自己，也屬于每一個(gè)愛(ài)你的人。
——題記
那一次，我才知道媽媽眼淚會(huì )為我而流。
那天，媽媽給我準備了我最?lèi)?ài)喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著(zhù)我的脖子一路往下，像一條火線(xiàn)，燙得我嚎啕大哭。
媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來(lái)，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。
我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時(shí)候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。
看著(zhù)我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。
涂完藥膏，她還不放心堅持要帶我去醫院檢查一下，看看有沒(méi)有傷口感染。
醫院回來(lái)的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。
那一次，我才知道媽媽有那么愛(ài)我。
還是幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽送我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。
停好車(chē)，媽媽拉著(zhù)我的手準備過(guò)馬路。因為手里拿了好多東西，一不小心，她車(chē)鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒(méi)找到，我就想自己走過(guò)去。少年宮就在馬路對面，我去過(guò)好多次了，不自覺(jué)的，我開(kāi)始往馬路對面走去�！皢辍币宦暭怃J的剎車(chē)聲在我耳邊響起。一輛電瓶車(chē)幾乎貼著(zhù)我的身體停了下來(lái)。當我意識到時(shí)，媽媽已經(jīng)向我沖了過(guò)來(lái)，一把把我拉回了路邊。我從沒(méi)有發(fā)現媽媽這么兇過(guò)，她沖著(zhù)我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車(chē)，要是被汽車(chē)撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來(lái)。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當時(shí)有多焦急。
原來(lái)，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著(zhù)愛(ài)我的人的心，所以，我們都要愛(ài)惜自己，珍惜生命，因為我的疼痛是他們的心痛，我的傷悲是他們的失落，我的快樂(lè )是他們的天堂！
我的生命作文6
從誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始了自己獨特的人生歷程，體驗著(zhù)生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們享受著(zhù)美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有不少的人享受不了生活的美好，他們就是——殘疾人。
我和所有的女孩一樣，喜歡十字繡，喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開(kāi)始，店附近總有一位衣著(zhù)破舊的婦女，懷抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，坐在地上乞討，而行人往往看都不看就掩著(zhù)鼻子走了。有一天，我突發(fā)好奇，就走了過(guò)去問(wèn)：“阿姨，你為什么不靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活你的孩子呢？”那位婦女抱起孩子，天��！我不禁大吃一驚，她只有一條腿。她說(shuō)，因為工作失去了一條腿，孩子的父親拋棄了他們，她也找過(guò)工作，可都因為腿……那位婦女說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就淚流滿(mǎn)面。我不知道該怎樣來(lái)安慰她，放了一元錢(qián)就走了。
我決心幫她，可是我該怎么幫呢？回家的路上，我一直在想。十字繡？對，十字繡！能照著(zhù)圖繡就好了，這樣她就可以靠自己的雙手來(lái)自食其力了。
第二天，我掏出壓歲錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)便宜的十字繡，對她說(shuō)出自己的想法。她連忙推辭，羞愧地說(shuō)：“我一個(gè)笨人，沒(méi)文化，哪能做好這個(gè)細活，你還是讓別人繡吧，謝謝你的好意�！本驮谖艺f(shuō)服她的時(shí)候，圍上來(lái)不少人，有的人還奇怪的問(wèn)：“小姑娘，她是你親戚嗎？”我看她一臉不自信的樣子，就請出店里的老板娘指點(diǎn)。在老板娘的指導下，她開(kāi)始一針一針地繡了起來(lái)……
后來(lái)由于我學(xué)習緊張，就很少去店里玩。放假了，我和媽媽一起逛街，又經(jīng)過(guò)那個(gè)十字繡店，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，那不是那位殘疾的母親嗎？現在她已經(jīng)是這個(gè)店里的一名員工了�？粗�(zhù)她身邊擺著(zhù)的作品，就知道她的手藝有多好，我真的為她高興
生活中，我們會(huì )遇到殘疾人。社會(huì )的愛(ài)，對于殘疾人來(lái)說(shuō)就像迷路的人找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。只要我們每個(gè)人對殘疾多一些關(guān)愛(ài)，就會(huì )為他們開(kāi)啟生命的春天！
我的生命作文7
雨漸漸止了，樹(shù)木枝葉上的殘滴映著(zhù)月色，好似螢星萬(wàn)點(diǎn)。我倚在窗邊，不遠處的鄰居正在自家的院子里忙碌著(zhù)，他是住在我家對面的老鄰居，每當我回憶起他的一舉一動(dòng)，內心總會(huì )涌動(dòng)出從未消散的暖流。
他身材并不高大，灰白的頭發(fā)下是一雙炯炯有神的眼睛，十分喜歡侍弄花草果樹(shù)。每當我們放學(xué)回家，總會(huì )看到他站在小區門(mén)口，等我們走近，他就會(huì )從口袋里摸出幾個(gè)桔子，塞進(jìn)我們的手里：“是我剛摘下的，快吃吧！”未等我們推辭，他已走遠了，及至我們謝他的時(shí)候，他總是說(shuō)不過(guò)幾個(gè)桔子，不要放在心里。
他經(jīng)常于清早，登上樓梯，看一看有沒(méi)有堆在門(mén)口或者樓道里的垃圾，隨手把它們拎下樓放入垃圾桶。等我一路下樓，我總能看見(jiàn)清潔的被打掃過(guò)的樓道。雖然他從未提及，但他的善舉，默默地滋潤著(zhù)靜靜流淌的時(shí)光。
暖國的雪，向來(lái)滋潤而稀疏，它們紛紛揚揚，常常在觸及大地時(shí)融化，我偶然在一場(chǎng)雪后下樓，發(fā)現老鄰居正將地上的雪掃起，將它們放入花盆用手夯實(shí)，我十分驚異，問(wèn)道：“爺爺，您這樣做，積雪不會(huì )將樹(shù)木凍死嗎？”他聽(tīng)后，微微地笑著(zhù)說(shuō)：“在冬天，積雪對于植物有保暖御寒的效果，可以防止樹(shù)木被凍死，等春天到來(lái)之時(shí)，它又能融化成雪水，滋養干燥的土地與沉睡的植物�！迸�，這積雪蘊藏了春天的訊息和生命律動(dòng)的火焰，我仿佛看見(jiàn)這枝葉間流動(dòng)的生命。這一枝一葉，并不偉岸，卻可以給我帶來(lái)喜悅與期盼。
我內心莊嚴而圣潔的一角被觸動(dòng)了，老人的所作所為，正如積雪，卻更似一枝一葉，它們靜置一隅，默默無(wú)言，卻能為我們帶來(lái)溫暖，滋潤我干涸的心田，這一枝一葉傳遞著(zhù)溫度，帶來(lái)愛(ài)的訊息，我的生命在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中豐富。
窗外，月色如水，枝葉依舊。
我的生命作文8
每每在烏云遮蓋了明媚的陽(yáng)光時(shí)，我才發(fā)現光芒的溫暖，擁有光芒的幸福。
每每在挫折多于成功時(shí)，我才享受到甜蜜的喜悅，擁有成功的快樂(lè )。
每每在自私勝于寬宏時(shí)，我才分享到被給予的溫馨，以及擁有寬宏的饒恕。
每每在生命的遺憾大于完美的人生時(shí)，遺憾就是完美的！沒(méi)有遺憾，怎能享受人生的美好？
記得在奶奶去世的時(shí)候，我在家里痛苦，哭我不能回去見(jiàn)她最后一面，哭我的不孝，哭我失去了一個(gè)愛(ài)我的人！我總在眼淚中回想著(zhù)以前的一切：小時(shí)候的我總是那么不懂事，但一切的不足，她也總是予以包容，所以我總是很后悔，不能照顧年邁的奶奶！在痛苦與悲傷中似乎帶著(zhù)的是悔恨與愚昧，但為何不能反過(guò)來(lái)想想？在奶奶的離去中我了解了生命的美好，而不是生命的脆弱；我了解是奶奶以前對我種種的好，是美好的回憶而不是痛苦的記憶！其實(shí)，凡是都是這樣，沒(méi)有遺憾又哪來(lái)美好呢？
人生的道路曲曲折折，雖然驚險，卻也充實(shí)了生命，感受到了無(wú)限的樂(lè )趣！就像考試的偶爾失利不能算什么！要在失敗中吸取經(jīng)驗，再從遺憾中獲取幸福。說(shuō)到底，人生還不是相互對比而形成的美麗幻影嗎？生命最終都有終結的一天，只是遲早的事，但我們要讓生命有意義就必將讓一切的喜怒哀樂(lè )來(lái)襯托出美好的明天！
我欣賞生命的遺憾！因為一棵矮小的樹(shù)苗總能襯托出茂盛大樹(shù)的宏偉！
我欣賞生命的遺憾！因為生命的脆弱和頑強的拼搏相互對比出了堅強的信念！
我欣賞生命的遺憾！因為它讓我們在失敗與成功中選擇了正確的道路，來(lái)創(chuàng )造生命的另一片藍天！
我的生命作文9
“我等待著(zhù)，在漫長(cháng)的歲月中，忽有彗星出現，狂風(fēng)乍起�！�
——《十四行詩(shī)》
正如寫(xiě)志老先生在《十四行詩(shī)》中所述，一個(gè)人的生命總是有限的，但當一個(gè)人為了其它同樣值得尊敬的生命付出的時(shí)候，他的生命便如同怒放的夏花般燦爛。
怒放生命，生如夏花絢爛。
新疆一位賣(mài)烤羊肉串的大叔克里水，不忍看到那些正值花季的少年們沒(méi)書(shū)可念，于是便將自己積攢多年的存款幾乎全部捐給慈善機構，而他自己卻仍舊?袍敝衣獨自站在大雪紛飛的冬日靠賣(mài)羊肉串維持生計。
雖無(wú)顯赫的地位與偉大的成就，但當他為了那些同樣值得敬重的生命付出時(shí)，他怒放的生命便如夏花般絢爛。
怒放生命，死亦重如泰山。
“狼煙起，江山北望……何惜百死保家國�！睘槎ㄟ吶�，岳飛精忠報國，一句“金兵未卻，何以成家？”便襯托出你的義膽忠肝，一句“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。更是體現出你為國、為家、為那些同樣值得敬重的生命而奮勇向前的豪情。雖然你因被冠“莫須有”之罪名而被洽罪，但你的死卻令更多志士仁人背黑暗而向光明，為國家而勇往直前。
在沉默中爆發(fā)，在孤獨中塵蛻，在死記中怒放生命，岳飛，你雖死猶生，你怒放的生死永遠留在世人心中。
縱覽古今，百感于心，生命是短暫、渺小的，但當一個(gè)個(gè)體生命為了其他同樣值得敬重的生命付出時(shí)，它卻能散發(fā)出無(wú)限光芒，甚至讓平凡的人擁有超越平凡的力量。就像夏天的鳴蟬般，在土地里等待四五年，只為一個(gè)夏天中的一曲高歌，它將怒放的生命無(wú)私地獻給自然。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！蹦岵嗜缡钦f(shuō)，誠如是，一個(gè)個(gè)體的生命不在乎長(cháng)短，而在乎他在短暫的生命旅途中是否也能怒放出“一朵絢爛的夏花”。
我的生命作文10
對我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的書(shū)。它沒(méi)有名字，自然也沒(méi)有作者，但是，它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的；它也沒(méi)有字，但處處都是只是學(xué)問(wèn)；它沒(méi)有插圖，但每一頁(yè)都是五彩斑斕的，樂(lè )趣無(wú)窮……那些善于讀“書(shū)”的人，總是能在里面找到自信，找到希望，找到啟示�！ ∧且淮挝覀冊趯W(xué)《一個(gè)蘋(píng)果》一課，這個(gè)毫不起眼的題目，深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子，寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間，喝不到一滴水，嘗不到一口食物，嘴巴煙熏火燎。終于，在田野里，軍人們意外地發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果只有巴掌大，一個(gè)人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋(píng)果遞給連長(cháng)，剛想吃，又想：戰士們肯定也渴極了，還是留給其他人吧。連長(cháng)把蘋(píng)果遞給了運輸員，并表示讓他吃。運輸員卻說(shuō)自己能在田野里喝涼水�？烧l(shuí)都知道，方圓三里是沒(méi)有一滴水的，更別提喝涼水了。連長(cháng)拿著(zhù)蘋(píng)果，不知該如何是好。在旁邊，步話(huà)機員小李正用沙啞的聲音向團長(cháng)報告戰斗情況，小李臉上布滿(mǎn)了灰塵，嘴唇干裂了好幾道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿(mǎn)了血絲。團長(cháng)忍不下心，把蘋(píng)果遞給了小李，也示意讓他潤潤喉。小李看也沒(méi)看，便遞給了病房的通訊員小藍。小藍剛準備吃，忽然向四周瞧了一下，原來(lái)只有一個(gè)蘋(píng)果。小藍又遞給了司號員，司號員說(shuō)什么也不吃。到最后，蘋(píng)果轉了一個(gè)圈，又回到了連長(cháng)手中。連長(cháng)覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去了是沒(méi)有結果的，于是，他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后，每個(gè)人都咬了，蘋(píng)果還剩下一大半。這幾條生命，全都蘊藏在了這個(gè)蘋(píng)果里�！ ∥曳浅８兄x這個(gè)蘋(píng)果，正是因為它，將幾條生命連在了一起，構成了紅紅的愛(ài)心。此時(shí)，我的心完全被這個(gè)故事所感染，情不自經(jīng)地在腦里浮現了一個(gè)道理：每個(gè)人都是沒(méi)有道理來(lái)否認一個(gè)渺小的事物不重要，即使是一個(gè)不起眼的蘋(píng)果。
我的生命作文11
從小到大，我不知有多少雙布鞋，數也數不清。但我知道那是媽媽一針一線(xiàn)為我做出來(lái)的，每一雙都是那么精致，像一件件藝術(shù)品一樣令我憐愛(ài)不舍。
我的布鞋的顏色從來(lái)不單調，紅色的，綠色的，黃色的，黑色的，還有花布的，五彩斑斕。從來(lái)都是我要什么顏色，媽媽就給我做什么顏色的。樣式也是一樣。
我在家中衣柜的角落里，發(fā)現了許多我兒時(shí)的布鞋，大小不一，顏色形狀各不相同。但相同的是，每雙鞋上都繡著(zhù)精致美麗的花兒。這便勾起了我兒時(shí)的回憶……
記得上五年級時(shí)，媽媽依然給我做了一雙粉色的布鞋，并繡上了一直鮮艷的紅梅，美麗極了！我趕緊穿上它來(lái)到學(xué)校，這時(shí)同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊到：“你媽真能干！這些字太漂亮了！”我自己也是洋洋得意、喜不自禁�？蛇@時(shí)，又有同學(xué)說(shuō)：“但你都這么大了，不適合穿這樣可愛(ài)的鞋子了……”“對呀，你媽媽太心疼你了，還把你當小孩子呢！”同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)了。從那以后，我就再也沒(méi)穿繡花的布鞋了。但媽媽卻經(jīng)常給我繡幾雙精致的鞋墊，墊在布鞋里，舒服急了！媽媽的愛(ài)總是那么的無(wú)微不至，雖是點(diǎn)滴事，但里面卻包含著(zhù)濃濃的情。
現在，我每學(xué)期都會(huì )有兩雙新布鞋，媽媽總說(shuō)：“你��！從小都愛(ài)穿布鞋，只要有布鞋，你連最漂亮的小皮鞋也不穿了。所以我就算趕工，也會(huì )給你做小布鞋�！�
不，不光是小時(shí)候我愛(ài)穿布鞋�，F在的我更愛(ài)穿布鞋，也更加珍惜它。不光小時(shí)候媽媽會(huì )趕工為我做鞋，現在每周回家，媽媽也還是在為我做布鞋。這里面包含了多少愛(ài)和多少希望��！
記得有一次媽媽逗我說(shuō)：“我把你鞋上扎幾朵花吧！”我說(shuō)：“不嘛，別人會(huì )笑我的！”媽媽說(shuō)：“我逗你玩呢！你小時(shí)候，我要不替你繡花你便要大吵大鬧；而現在，給你繡你都不要了。要不，我給你做雙鞋墊吧！”媽媽說(shuō)著(zhù)眼里閃著(zhù)光，好像很興奮似的。
每當想到這一幕，我都會(huì )十分感動(dòng)。母愛(ài)總是那么溫暖，那么偉大！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我的生命作文12
我獨自走在回家的路上，此時(shí)的陽(yáng)光變得格外刺眼，樹(shù)梢上那片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下也顯得無(wú)精打采，小草也耷拉著(zhù)腦袋，失去了往日的神采，與我此時(shí)的心情打成一片。
離家越來(lái)越近了，我的.心也莫名的越來(lái)越失落，“唉，怎么說(shuō)呢？”我不由得嘆了一口氣，不知道怎樣開(kāi)口向父母交代我沒(méi)考好的消息。越來(lái)越?jīng)]勁，回家如同見(jiàn)到魔鬼一般讓我害怕，心里總幻想，父母會(huì )怎樣批評我，罵我。想到這里，鼻子一酸不禁流下了眼淚，我想過(guò)逃避，因為這樣可以使我忘記不愉快的事，但轉念一想，總有一天還會(huì )去面對，于是，我決定去迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
回到家，媽媽準備了一桌熱氣騰騰的飯菜，全是我最?lèi)?ài)吃的。如果在平時(shí)，我早就會(huì )狼吞虎咽的大吃起來(lái)，但今天，我只是看了一眼，沒(méi)有心思去品味。媽媽好像看出了事情的不妙，她知道今天是學(xué)校公布成績(jì)的日子，可她并沒(méi)有多說(shuō)，只是催促我快點(diǎn)吃飯。這時(shí)，爸爸回到了家，他問(wèn)我：“考得怎樣？好不好？”我沉默了一會(huì )，最后終于開(kāi)口了：“考得不好�！卑职致�(tīng)后好像還想問(wèn)我什么，但被媽媽的話(huà)打斷了：“快去洗手吃飯吧！”我匆匆的扒了幾口飯，就到我的屋里去了。
過(guò)了不久，媽媽進(jìn)來(lái)了，她鼓勵我，安慰我：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，你應該總結錯誤，爭取下次考好�！本瓦@簡(jiǎn)單的一句話(huà)，使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，對呀！這次考不好，不代表每次都考不好，有什么可傷心的呢，還是媽媽最理解我。我禁不住猛地撲進(jìn)了媽媽的懷抱，抽泣了了好半天……
媽媽十分疼愛(ài)我。有一次，發(fā)高燒，而且一直不退，這可急壞了媽媽?zhuān)质墙o我請大夫，又是幫我端水送藥，整天守著(zhù)我。熬了幾天后，我的病情漸漸的好轉，媽媽的眼里卻布滿(mǎn)了血絲，這是我大受感動(dòng)，母愛(ài)是何等的偉大！等我長(cháng)大后，一定也要好好的孝敬我的媽媽。
在我心目中，媽媽就像是我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 查看母愛(ài)專(zhuān)題
我的生命作文13
隨風(fēng)消極逝的誓言也一同消融了愛(ài)的春天，友誼的天空從此失去了唯美的畫(huà)面，如果一切回到從前，你是否能夠實(shí)現對我許下的諾言：小青：我們將會(huì )是一輩子的好姐妹...
可是五年前的今天，你卻永遠背棄了我們的誓言，就算我在怎么呼喚也換不醒你那沉睡的容顏！仿佛就從那天我再也沒(méi)有勇氣相信別人給我的諾言
五年來(lái)，我卻不曾忘記我們在一起的日子，不曾忘記你用微笑告別生命的那個(gè)瞬間，雖然那時(shí)我只有十五歲，但我也明白死亡就意味著(zhù)你再也不要會(huì )出現在我的面前了，在也不會(huì )和我玩了，在也不會(huì )...
五年后的今天，我依然會(huì )寫(xiě)信來(lái)表達我對你的思念，去年我告訴你：我上大學(xué)了，可是好想和你一起呢！今天我要告訴你：沒(méi)有你的日子我一直都很堅強！可是五年來(lái)我也不曾放棄等待，等待你的回信，等待那來(lái)自天堂的回信...
親愛(ài)的朋友，我想告訴你這是我最后一次寫(xiě)信給你了，但我不會(huì )把你忘記的：因為你一直會(huì )在我的心里！
你對待病魔的堅強讓我震撼，你對待生命的樂(lè )觀(guān)讓我感動(dòng)，雖然我們在一起的日子只有幾年：但你教給我的東西是我用一輩子才真正做到的！
謝謝你在我的生命中出現過(guò)，我會(huì )很堅強的生活，我會(huì )用心去生活，因為你讓我明白了活著(zhù)的真締是好好生活！
不在感傷，不在抱怨我會(huì )好好的生活，親愛(ài)的朋友在天堂里你也要繼續微笑下去！
我不在尋找心靈的寄托，也不在回憶過(guò)去的所得，我要堅強樂(lè )觀(guān)的去生活，就像你一直對我說(shuō)的：小青，不要哭！是呀就讓我們笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)吧：因為我們的友誼永遠不變！
生命的輪回有時(shí)真的無(wú)奈，既然這樣就讓我們笑著(zhù)面對，留給記憶最美的瞬間吧！
朋友就讓我們一起努力，不去想天與海的距離，不去想天堂的方向！
謝謝你在我的生命中出現！
不再回憶，告別昨天：我要實(shí)現用微笑生活的諾言，親愛(ài)的朋友再見(jiàn)，我用微笑為你指引天堂的方向。
謝謝你在我的生命中出現。
我的生命作文14
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續生長(cháng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。
生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢(mèng)還在；因為你是船，只屬于遠方；因為你是路，只向著(zhù)前方……
每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng )造人的過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著(zhù)你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì )成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的，我將會(huì )害怕我的來(lái)世。
如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
我的生命作文15
高爾基爺爺說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币虼�，我愛(ài)上了各種各樣的書(shū)：豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)；知識淵博的科普書(shū)；令人浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū)……有人說(shuō)媽媽是孩子的第一個(gè)老師，但我想書(shū)也不例外，也是我的第一位好老師，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我小的時(shí)候，就已經(jīng)認識它了。
在我幼小的時(shí)候，看的全是圖畫(huà)書(shū)，一幅幅精美的圖畫(huà)如磁石一般吸引著(zhù)我。那時(shí)我還纏著(zhù)媽媽一天到晚給我講故事，直到我睡著(zhù)了為止。到了上幼兒園的時(shí)候，我會(huì )把精彩的故事講給同伴們聽(tīng)。慢慢地，我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)，不用大人給我講了。所以媽媽就送給我了一本厚厚的《一千零一夜》，我就津津有味地看了起來(lái)，盡管還有些字不認識，但我用了自己編的“猜讀法”，也可以讀大概意思。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽讓我每天寫(xiě)一句話(huà)的日記。我們學(xué)校有一個(gè)讀書(shū)館，我從窗戶(hù)望去看著(zhù)那一柜又一柜的書(shū)，真想一下子把它們看完。當時(shí)，我十分羨慕那些大哥哥大姐姐們，能盡情地閱讀每一本書(shū)。我想，我以后一定也有這個(gè)機會(huì )的，雖然學(xué)校圖書(shū)館我現在還不能去，但我還是讓媽媽給我帶到紹興圖書(shū)館去看了。
現在我上五年級了，學(xué)習也越來(lái)越緊張，所以只能見(jiàn)縫插針地擠時(shí)間看書(shū)：課間；睡前，甚至連在回家的路上也在偷偷看。當遇到書(shū)中的好詞好句時(shí)，我會(huì )一邊看一邊做筆記。不知不覺(jué)中，我的閱讀能力和寫(xiě)作水平也有了漸漸的提高和進(jìn)展。作文發(fā)表也越來(lái)越多了，有時(shí)常常會(huì )有這種想法，想寫(xiě)一本屬于自己的書(shū)，在每個(gè)書(shū)店經(jīng)銷(xiāo)，那我也就成為一個(gè)小作家了。就在三年級時(shí)，我的一篇作文被中國新文化出版社選上并登出來(lái)了，這是一件多么令人高興的事，以前是我看別人的文章，現在是別人看我的文章，總算實(shí)現一點(diǎn)愿望。我還想把自己更多優(yōu)秀的文章發(fā)表到每個(gè)角落，去和別人分享。
書(shū)是我生命的一片綠洲，我們不僅要慢慢地欣賞它，更要細細的品味它，才能發(fā)現它豐富的內涵。不過(guò)只是剛剛起步，還有更長(cháng)更坎坷的路等著(zhù)我。讓書(shū)成為我心中永遠的綠洲！
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