尊重生命作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的尊重生命作文，歡迎閱讀與收藏。
尊重生命作文1
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會(huì )有生命？這是一個(gè)無(wú)解之謎，但我們至少知道，生命是至高無(wú)上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因為大小，僅僅是因為能力，僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間，總是會(huì )有那么好些在世上不復存在了，生命的本能是這么無(wú)力嗎？生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生，直至一系列的永遠變?yōu)樘摶�，生命才�?huì )意識到一切是多么無(wú)奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無(wú)力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應是為了同一個(gè)目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴！
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長(cháng)的生命，看人說(shuō)，常常使他感動(dòng)得潸然淚下，雖有人也知道珍愛(ài)生命，也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲(chóng)，然而這又有什么用？不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤(pán)牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現在人們也沒(méi)幾個(gè)保護的，光我一個(gè)人有什么用？”生命的無(wú)常，它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會(huì )意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著(zhù)去行動(dòng)去保護，稀有動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，生命本是平等的，可就是一種小舉動(dòng)，生命哪以有這么一大截的差距呢？
相對而言，石縫間生長(cháng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名，甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩，他們所表現出的堅強勇敢被視若無(wú)睹，生命難道僅僅因為外表不同而因此沒(méi)有任何尊嚴與權利？
生命日，不僅僅因為生命的延續，為了尊嚴、權利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會(huì )去改變什么，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重生命作文2
動(dòng)物，是大自然必不可少的一樣“寶物”，和植物一樣，是推動(dòng)地球可持續發(fā)展的一件齒輪。所以，動(dòng)物，在這個(gè)世界中，是必不可少的。
如果某一種生物數量減少了，那隨之帶來(lái)的，就是不可彌補的傷害。比如，草原上的一種野兔數量減少了，那么以它們?yōu)槭车纳呔蜁?huì )減少，那么以蛇為食的鷹就會(huì )消失。生物鏈就是這么一環(huán)套一環(huán)，所以，請愛(ài)護每一種動(dòng)物。
動(dòng)物也是需要受人尊敬的，有些人，把動(dòng)物看得珍貴，為它們修建家園，建立保護區，讓它們能有意義地從這個(gè)世界上出生，然后有意義地從這個(gè)世界上離去。人有尊嚴，動(dòng)物也有尊嚴，萬(wàn)物都是平等的。
有些人卻不那么尊重動(dòng)物。在城市的小巷中，在明亮的路燈下，一群小青年拿著(zhù)冰冷的鐵棍，打著(zhù)一只小狗。終于，每個(gè)人打了十幾棍后，走了，只留下那條小狗趴在地上，奄奄一息。在大草原上，不知有多少野生動(dòng)物被殺死，有多少野生動(dòng)物喪失了自由。所謂萬(wàn)物的靈長(cháng)，正用暴力支配著(zhù)一切。
我昨天看到的一件事情，應該可以說(shuō)是一些人“發(fā)自?xún)刃摹钡牟蛔鹬貏?dòng)物。
我們一家三口吃完晚飯后，出門(mén)去騎自行車(chē)。當騎車(chē)返程快到家時(shí)，紅綠燈“怒氣沖沖”地亮起了紅燈。于是，我們停了下來(lái)。綠燈亮起后，一輛轎車(chē)跑了過(guò)來(lái)，在旁邊路燈的照耀下閃著(zhù)光，它的后面跟著(zhù)一只黑色的大狗。
路邊的一個(gè)瘋子真是瘋子，他總是跑到路中間，亂指揮，有時(shí)還打人，或者開(kāi)口指揮。他穿著(zhù)一身綠色的迷彩服，戴著(zhù)一頂紅色鴨舌帽，皮膚在太陽(yáng)下曬得黑黑的，顯得十分丑陋，他憤怒地說(shuō)：“公交車(chē)，跑快點(diǎn)，把那只狗給我軋死了�！蹦菞l狗雖然個(gè)頭很大，但在這個(gè)瘋子面前，居然也害怕了，在馬路中來(lái)回跑著(zhù)，不敢通過(guò)。那輛車(chē)的車(chē)主見(jiàn)狀，趕緊停下車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓狗進(jìn)去，這條狗這才逃離這危險的局面。
這個(gè)瘋子真是太沒(méi)素質(zhì)了，他既擾亂了正常的交通秩序，更沒(méi)有一絲同情心，傷害了一個(gè)弱小的動(dòng)物。
動(dòng)物為人類(lèi)奉獻的很多很多。它們任人宰割，讓人們填飽肚子；它們忍受勞累，背著(zhù)人們，行走十萬(wàn)八千里；它們是那么勤勞，背著(zhù)沉重的犁，為人們耕地，種植稻谷，蔬菜。我們人類(lèi)的文明發(fā)展史，何曾離開(kāi)過(guò)動(dòng)物的幫助？
它們?yōu)槿祟?lèi)付出了這么多，難道不能換來(lái)人的一點(diǎn)點(diǎn)尊重嗎？
地球是一個(gè)大家庭，每一個(gè)生物都是這個(gè)大家庭的成員。請大家行動(dòng)起來(lái)，從生活中的每一件小事做起，尊重動(dòng)物，善待動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓我們的地球，永遠擁有可持續發(fā)展的機會(huì )和可能！
尊重生命作文3
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，一只全身濕漉漉的小燕子，成了幾個(gè)打球孩子的玩偶。
他們拿著(zhù)這只受驚的小燕子，興奮地又說(shuō)又笑，好一派熱鬧的情景呀！兒子也過(guò)去湊熱鬧，不過(guò)，他看到后馬上又轉身回來(lái)了，將看到的這件事告知于我。我知道兒子是想讓我說(shuō)服這幫孩子，把燕子放掉�？晌矣X(jué)得這件事情應該交給孩子去解決，我也想看看兒子的能力。
于是，我問(wèn)兒子：“如果是你，你抓到一只燕子，你會(huì )怎么做？你覺(jué)得他們做得對嗎？”兒子陷入了沉思。
我知道兒子在認真思考解決問(wèn)題的辦法。這件事如果擱到自己的身上，自己該如何處理。我適時(shí)引導說(shuō)：“上次我們不也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后，抓住了兩只小麻雀嗎？你當時(shí)是怎么做的？媽媽又是怎樣誰(shuí)服你的？你想想你現在應該怎么辦？”兒子遲疑了一下，似乎一下子明白過(guò)來(lái)了。迅速地跑到那幾個(gè)小朋友的面前，說(shuō)了一句話(huà)：“如果你們愛(ài)小燕子，你們就放了它�！�
這話(huà)剛一出口，就有許多孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
有的說(shuō)：“這小燕子是我好不容易才抓到的，它是我的，我要把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里養著(zhù)�！庇械恼f(shuō)：“不能放，因為放了，就再也抓不到這么漂亮的小鳥(niǎo)了�！�......這讓我非常真切地中國傳統的對待動(dòng)物的做法——自私和占有欲。雖然我不希望孩子們這樣想，但我覺(jué)得還是可以理解的。因為孩子們也是覺(jué)得自己喜歡小鳥(niǎo)，所以就要讓小鳥(niǎo)留在自己身邊，即使是把它關(guān)進(jìn)籠子里。也許這已經(jīng)成了中國人的習慣嗎？
有的說(shuō)：“不能放，就是放，也不能現在放，它的羽毛還沒(méi)有干，它還飛不起來(lái)呢，如果讓小狗或者小貓捉住，那可就慘了！還是等小燕子的羽毛干了之后再說(shuō)吧！”有的說(shuō)：“這只燕子可真倒霉，被你們抓住，它死定了�？蓱z又是一條小生命喲！”還有的說(shuō)：“如果我是這只燕子的爸爸媽媽?zhuān)視?huì )傷心死的�！弊詈笥袀�(gè)叫偉的孩子說(shuō)：“趙劭賢說(shuō)得對，如果我們愛(ài)小燕子，我們就應該把小燕子放了，還它自由，讓它按照自己的生活方式去生活，那才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)呢！”......
我覺(jué)得：孩子們說(shuō)的都在理！兒子的解決方法也挺好。
是��！多么經(jīng)典的話(huà)呀！多么無(wú)私的童真！多么可愛(ài)的孩子！
尊重生命作文4
什么是尊重生命呢？說(shuō)不清，道不明。觀(guān)看了這兩部講述同一件事的紀錄片，我陷入了更深的思考。
故事都由對海豚的捕殺開(kāi)始。在日本太地町，有那么一些漁民，他們世代以捕殺鯨類(lèi)動(dòng)物為生，海豚、小型鯨類(lèi)都是他們的圍獵對象。他們利用鯨類(lèi)動(dòng)物對聲音極度敏感的特性，用聲音把它們趕進(jìn)小海灣，然后在第二天把它們賣(mài)給海洋動(dòng)物館或殺死賣(mài)錢(qián)。當地的漁民面對國外的海洋守護者——那些反捕鯨人士，十分抗拒，極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼，冒著(zhù)生命危險，千方百計揭發(fā)他們，關(guān)于生命的一個(gè)故事就這樣開(kāi)始。
在兩部影片中，有兩個(gè)類(lèi)似的鏡頭：一只海豚沖破數道漁網(wǎng)，拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著(zhù)，一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng)，水面泛著(zhù)血，在無(wú)數次的沉浮之后，在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前，終于它沉了下去，再也沒(méi)有浮起來(lái)。而另一個(gè)鏡頭，漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內，它背著(zhù)鋼叉不斷地扭動(dòng)、掙扎，想要逃離死亡，卻在下一秒被一刺斃命，鮮血流滿(mǎn)全身。
反捕鯨人士認為：這是血腥的殺戮。而漁民認為：這樣殺死鯨類(lèi)動(dòng)物，和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認為：尊重生命，就是不傷害海洋動(dòng)物，給它們以自由，給它們以快樂(lè )。而漁民認為：尊重生命，體現在不浪費它們生命的價(jià)值，不讓它們死得毫無(wú)意義。
對生命的尊重是什么？我透過(guò)反捕鯨人士悲傷的雙眼，透過(guò)漁民遲疑而困惑的雙眼，看見(jiàn)海豚死亡的過(guò)程，看見(jiàn)它們的尸體如何被使用，看見(jiàn)海水中漂浮的血色……那些鯨類(lèi)動(dòng)物，終于死于漁人之手，在它們生命消散的最后一秒，仍然為自己的生命而掙扎，為自由而拼搏。
生命可以短暫，可以長(cháng)久；可以渺小，可以輝煌。對生命的尊重就像一個(gè)謎。一個(gè)生物為了生存，一定會(huì )以犧牲其他生物為代價(jià)。老虎殺死小鹿，它可曾愧疚？獵人把狼開(kāi)膛破肚，我們是大感正義戰勝邪惡？還是同情那只不幸的狼？
都是生命，能用“善”或者“惡”進(jìn)行區分嗎？
對生命的尊重，是在以其它生命的消逝來(lái)成全自己的同時(shí)，明白不負那些消逝的生命的價(jià)值，心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉，知道不辜負那些死去的豬的價(jià)值。我相信對于被人吃的宿命，若是不能改變，豬們一定希望自己的死亡，可以讓其它生物活下去，活得有價(jià)值。
可是，誰(shuí)能知道豬的心思呢？食物鏈上永不停止的循環(huán)，殘酷而宿命。那么，尊重生命，應該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
尊重生命作文5
生命是偉大的，寶貴的，美好的�；钤谶@個(gè)世間中的生命，有千千萬(wàn)萬(wàn)。大到一個(gè)人類(lèi)，小到一只螻蟻、小草。只要他擁有生命，就應該尊重這個(gè)小生命，因為生命只有一次�！}記
生命是含苞待放的花，每個(gè)花都各不相同，有些生命因為身份卑微，從不曾被人正眼瞧過(guò)。有的則就是另一個(gè)情況。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我想養一只小烏龜。天天纏著(zhù)爸爸，要求爸爸給我買(mǎi)一只，每天都要說(shuō)一遍：“爸爸，你看我在家多寂寞，你就給我買(mǎi)一只小烏龜唄！”，爸爸用他的大手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你知道，小烏龜吃什么嗎？你又知道，烏龜的生活環(huán)境是什么嗎？還有烏龜的愛(ài)好是什么嗎？這些其實(shí)你都不知道，因為你不懂的烏龜的世界，并且，冬天快要到了，小烏龜每天都要求的水是溫的，這個(gè)問(wèn)題你沒(méi)法解決，那么，你就不算是一個(gè)合格的小主人�！笔前�，那時(shí)候，窗外的落葉已經(jīng)鋪滿(mǎn)地，滿(mǎn)世界金光燦爛，離冬天已經(jīng)不遠了，要想保持小烏龜的水溫，談何容易？我將不是一個(gè)稱(chēng)職的，負責的小主人，更何況小烏龜是一個(gè)生命，豈能那生命來(lái)開(kāi)玩笑？
我曾聽(tīng)同桌說(shuō)，他養過(guò)一只水母，可惜最后沒(méi)養幾天，水母便死了。我急切地問(wèn)：“為什么會(huì )死��？”“水母不是海里生長(cháng)的嗎？咱這兒又沒(méi)海，沒(méi)法讓水母住真正的海水里，于是，就要在淡水里加上鹽，讓水母在加鹽淡水里生活，有一回，我不小心失手把鹽加多了，水母就死了�！蓖榔届o的說(shuō)著(zhù)，并沒(méi)有流露出憂(yōu)傷之色，好像水母的死和他沒(méi)關(guān)系一樣。原本是海中的精靈，卻被漁夫打撈上來(lái)，成為了漁夫換錢(qián)的工具，失去自由，本以為會(huì )換得平安，卻不想，終是沒(méi)有平安度過(guò)一生。
由此可見(jiàn)，想養一只寵物就要對它負責任，反之，就會(huì )傷害到它，非但會(huì )使它失去自由，還有可能是他失去生命。生命只有一次，也不可以重來(lái)，所以要對每一個(gè)小寵物負責。
卑微的小草、小花，也一樣。沒(méi)有幾個(gè)人懂得它們的心聲。在公園里，他們的存在只是為了讓公園更美麗，空氣更清香，可是卻被人被無(wú)情的摘折�；ǘ渖系幕ò陼�(huì )被撕開(kāi)，人們任花瓣隨風(fēng)飛揚。草坪上的小草，被人們踐踏，挺立的身姿被驟然壓倒，有些人卻還不以為然，可悲的人性。
每個(gè)人，每種動(dòng)物，每株植物來(lái)到這個(gè)世界上，都是天意，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，我們就應該去尊重它，去尊重每一個(gè)人，每一株植物，每種動(dòng)物。
尊重生命作文6
說(shuō)到尊重，也許有人會(huì )說(shuō)，我尊敬長(cháng)輩，對人謙虛有禮，我懂什么叫尊重�？晌乙f(shuō)的是，真正的尊重，其實(shí)并不僅僅是這樣的。
看見(jiàn)漂亮的花，你總是隨手將它折斷，你可曾想過(guò)它也是一個(gè)弱小的生命；手里的垃圾不知該怎么處理時(shí)，你總是習慣的將它扔到地上，你又可曾想到清潔工阿姨因為總是撿起這“習慣垃圾”而腰酸背痛；看到一位雙腿殘疾的老師，我們不愿上他的課，我們嘲笑他，卻不知道這雙腿是因為救一個(gè)即將被車(chē)撞到的孩子時(shí)，被一輛超載的大貨車(chē)從上面軋過(guò)
……這些事，無(wú)不是不尊重他人，不尊重生命的表現。
一天，下了晚自習，我急匆匆的往家趕，這時(shí)，前方的十字路口傳來(lái)了一陣陣喧鬧聲。我的直覺(jué)告訴我，肯定又有一群自稱(chēng)“某某雜技團”的人在前面賣(mài)藝了，這也倒不是什么奇怪的.事，只是我僅僅聽(tīng)到了一個(gè)人在那里發(fā)號施令，便引來(lái)了一群觀(guān)眾的掌聲和驚嘆聲。
我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)了半天，也沒(méi)聽(tīng)出什么要唱歌或跳舞的跡象來(lái)，走近一看，原來(lái)不是“某某雜技團”，而是“某某馬戲團”�？�，那位彪悍的馴獸師一只手拿著(zhù)一個(gè)鐵圈，另一只手則正準備發(fā)號施令呢。他一聲令下，小猴子便輕松地從鐵圈里越了過(guò)去。再一次，他把鐵圈點(diǎn)燃，可這次無(wú)論他怎么發(fā)號施令，小猴子也不跳了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，用害怕的目光望著(zhù)這位已經(jīng)快要發(fā)火的馴獸師�？衫淠鸟Z獸師并不吃這一套，拿起邊上的鞭子就對著(zhù)小猴子抽打起來(lái)。
頓時(shí)，小猴子那凄慘的叫聲傳入了我的耳朵，顫動(dòng)了我的心，我不忍再看下去，心里很不是滋味的走出了人群。
一路上，我一直在想，是什么讓本該和家人在動(dòng)物園或森林里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的小猴子，如今被關(guān)在一個(gè)狹小的籠子里，往返于大江南北之間呢？是人類(lèi)精神世界的需求才促使馴獸師對此工作樂(lè )此不疲，還是人類(lèi)忽視了對動(dòng)物最基本的尊重呢？
從那時(shí)起，我便不再對馬戲團的演出感興趣，因為我看到的，不再是精彩的表演，而是赤裸裸的虐待，同樣，這也是不尊重生命的表現。而在我的內心，我深知每一個(gè)生命都是平等的，就像《簡(jiǎn)愛(ài)》中說(shuō)的那樣：“至少我們通過(guò)墳墓，平等的站在上帝面前�！�
冷漠麻木的人們，醒醒吧，要知道只有對生命心存慰藉，珍愛(ài)自己，尊重每一個(gè)生命，愛(ài)才會(huì )溫暖全世界。
尊重生命作文7
尊重生命，首先，我們要尊重自己的生命。
蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不見(jiàn)底的峽谷前，上面有一座危橋，章惇建議到對岸去題字作紀念，蘇東坡拒絕了，但是章惇冒著(zhù)生命危險走過(guò)橋，在對面的峭壁上寫(xiě)了幾個(gè)字：“蘇軾、章惇到此一游”，然后若無(wú)其事地走回來(lái)。蘇東坡拍拍朋友的背說(shuō)：“有一天你會(huì )殺人�！闭聬貑�(wèn)：“為什么?”蘇東坡答道：“對自己生命不在乎的人，也就會(huì )殺人�！倍聬髞�(lái)的表現正如蘇東坡所說(shuō)的，做了許多迫害他人的事。
我們的社會(huì )里，也看到許多這樣的例子：如酒后駕車(chē)的人，造成多少人間悲劇。逞一時(shí)之快在街道上飆車(chē)，導致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。
其次，我們要尊重生命的節奏和規律。生命有它的節奏、規則、韻律。寒來(lái)暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的。我們必須學(xué)會(huì )尊重、面對，并從中領(lǐng)悟做人的樂(lè )趣。
現今有些年輕人對一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長(cháng)起來(lái)，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點(diǎn)變得更公平、更合理，成為一片沒(méi)有痛苦和壓迫的樂(lè )土。
面對生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長(cháng)，期望一切美好的東西都一下子出現。面對生命，我們必須天天努力，懷著(zhù)悠閑的心境，去靜觀(guān)萬(wàn)物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個(gè)階段的特點(diǎn)。
欣賞生命和熱愛(ài)生命并不單是個(gè)人的問(wèn)題，我們除了珍惜自己的生命外，也應該讓他人有珍惜自己生命的機會(huì )。所以我們必須創(chuàng )造一個(gè)社會(huì )，讓里面的所有生命———即使是最弱小無(wú)力的———都能獲得應有的愛(ài)護和尊重。
換句話(huà)說(shuō)，我們的社會(huì )應是一個(gè)尊重弱小生命的社會(huì )。例如我們的學(xué)校不應再像“叢林社會(huì )”，里面只有弱肉強食的法則。校園不應再有大欺小、眾凌寡的現象。我們的校園應是一個(gè)強者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個(gè)強者自愿扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。
尊重生命作文8
每個(gè)家庭都有自己不同的教育方式，當然，還有自己不同的家風(fēng)——寬容，善良，亦或是誠實(shí)等。它們內容不同，初衷卻是一致——希望自己的孩子養成良好的品德。
——題記
夜，漸漸深了下來(lái)，我獨自一人走在大街上，冷風(fēng)寒颼颼的，我不禁緊了緊身上的單衣。望著(zhù)黑魆魆的四周，我開(kāi)始后悔與母親慪氣跑出來(lái)了。
事情追溯至一小時(shí)五十分前，一個(gè)初秋的傍晚，我在回家的路上望見(jiàn)了一只蝴蝶從眼前翩躚而過(guò)。它那美麗的黑色的翅膀扇動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，停在了一旁的花上�！罢婧每��！蔽野迪�，不知是怎么想的，我躡手躡腳地走了過(guò)去，伸手把它輕輕的攏在了手心里。
回到家，我盯著(zhù)那對小小的復眼，良久，竟被它盯得心里發(fā)毛，碰巧想起一本未看完的書(shū)，也就隨手把蝴蝶一拋，漫不經(jīng)心地撣了撣手，就去了屋里。
天色漸黑，母親忽然把我叫出屋外，我應了一聲，跑了出去，忽然覺(jué)得腳下有什么軟乎乎的物體，抬腳一看，才發(fā)現地上赫然躺著(zhù)那只黑色蝴蝶，渾身竟是濕漉漉的�！拔以谒桌锇l(fā)現的�！币�(jiàn)我疑惑不解，母親開(kāi)口。蝴蝶在水缸里！我愕然。隨即又反應過(guò)來(lái)——我把它扔水缸里了！看著(zhù)母親一反常態(tài)，板著(zhù)面孔，這才發(fā)覺(jué)自己闖了大禍。母親是素來(lái)不喜歡我們?yōu)榱撕每�，好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的�?/p>
我當時(shí)覺(jué)得是自己無(wú)意間把它拋擲水缸內，所以開(kāi)口道：“這又不是我故意的，”頓了頓，又補充道，“一只蝴蝶，有什么大不了？”母親卻是像看犯罪分子一樣審視著(zhù)我，緘默著(zhù)。我受不了那死一般的沉寂，轉身跑開(kāi)了，母親也不理會(huì )，我更是一時(shí)沖動(dòng)，往人多的大路走去。這時(shí)候天色已暗了。
身邊原本多多少少也有些過(guò)路人，但后來(lái)，我漸走漸遠，行人開(kāi)始稀少直至沒(méi)有。終于，我開(kāi)始害怕，轉身跑回了家中。我看到母親在家門(mén)口，不時(shí)四處張望，趕忙跑了過(guò)去。母親淡淡道：“吃飯了�！睕](méi)有過(guò)多的責備或擔心，好像知道我遲早會(huì )回來(lái)的。
吃完晚飯，母親坐在我身邊：“生命無(wú)貴賤�！蔽毅读撕靡粫�(huì )，才明白母親在說(shuō)蝴蝶那事，這才領(lǐng)悟母親所說(shuō)的意思——任何生命活著(zhù)都是有它所在的意義和價(jià)值的，我們不能因為它的渺小和微不足道，而視它的生命為草芥。
我一直記著(zhù)母親的話(huà)——尊重每一個(gè)不同的生命。
每個(gè)人或事物來(lái)到這個(gè)世界，總有一個(gè)人或事物需要他的存在，總有一個(gè)角落將他安置。
——后記
尊重生命作文9
從中世紀開(kāi)始，斗牛這項運動(dòng)就讓人們陷入無(wú)限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著(zhù)裝，瀟灑的投劍動(dòng)作，讓觀(guān)眾如癡如醉。然而，被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著(zhù)名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭，今年最著(zhù)名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對公牛的引誘、挑逗，直至刺殺，都毫無(wú)遮掩地暴露出斗牛的冷酷無(wú)情，甚至滅絕人性。
所以，在文明與野蠻的碰撞與博弈中，不合時(shí)宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬，放棄了巨大的經(jīng)濟效益，果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂(lè )精神，拋棄了血腥與殘酷，選擇了與文明同行。
生命神圣不可侵犯，但僅僅強調尊重人的生命是狹隘的，往往會(huì )使人類(lèi)陷入利己主義，應把尊重生命的精神擴展到動(dòng)物身上。澳大利亞人在行車(chē)時(shí)，如果碰到鹿和袋鼠等野生動(dòng)物，都會(huì )停下來(lái)耐心等待，甚至不按喇叭驅趕它們，以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是，瑞士的科學(xué)家在做一些實(shí)驗時(shí)，還要考慮動(dòng)植物的感受。這種人文關(guān)懷讓我們肅然起敬！
而日本諸多以環(huán)境友好自居的動(dòng)物保護協(xié)會(huì )，整天歇斯底里地奔走呼號，打著(zhù)“科學(xué)研究”的旗號，屢次出動(dòng)數艘大型捕撈漁船奔向南極，對那里的白鯨、鯊魚(yú)等進(jìn)行毀滅性的捕殺。這是對生命的戕害，更是對文明的踐踏！
儒家強調“好生而惡殺”“仁民而愛(ài)物”，對動(dòng)物乃至一草一木也要有仁愛(ài)之心，孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見(jiàn)，我國古代的道德體系是由“愛(ài)物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構成的，我國傳統文化已經(jīng)超越了狹隘的人類(lèi)中心主義，追求的是與自然融為一體的“天人合一”。
當今社會(huì )物質(zhì)文明高度發(fā)達，而人性的進(jìn)化卻難以望其項背，這是值得全人類(lèi)反思的問(wèn)題。無(wú)法無(wú)天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機拷問(wèn)著(zhù)這個(gè)世界的良知！
告別斗牛，告別不息的廝殺，遠離殷紅的鮮血，讓文明主宰世界！
呼喚人性，呼喚遺失的美好，重建生命的莊嚴，讓生命與尊嚴同行！
尊重生命作文10
前些天的清晨，熟睡的我被一陣撕心裂肺的嚎叫聲驚醒。那痛苦的聲音驚得我連鞋子也顧不得穿，就急急忙忙跳下床打開(kāi)窗戶(hù)，卻迎上了血淋淋的一幕：我家對面的街上，一條黑色的狗被撞得血肉模糊，趴在地上無(wú)力的哀號�？礃幼邮潜黄�(chē)車(chē)輪給生生地從后腿上軋了過(guò)去。而汽車(chē)早已不見(jiàn)蹤影。
我的心不由得揪緊了，本以為狗的主人馬上就會(huì )出現，誰(shuí)知等了半天也不見(jiàn)一個(gè)人去，路上的行人，更是繞著(zhù)那里走，生怕弄臟了自己的鞋子；更有無(wú)情的人，經(jīng)過(guò)那里時(shí)還談笑風(fēng)生，仿佛地上的狗沒(méi)有存在似的。過(guò)了好久，才看見(jiàn)小區的守門(mén)人慢騰騰的走過(guò)去，我以為這下小狗終于有救了�？墒恰灰�(jiàn)那人像對付垃圾一樣用腳把它踢到垃圾箱那里，不久又回去拿拖把打掃小狗出事的地方，走路的樣子漫不經(jīng)心的，看起來(lái)像是在抱怨為何自己碰上了這樣的倒霉事。
我震驚了，心里很不是滋味，便匆匆跑下樓。然而，卻終是來(lái)不及挽救這個(gè)小小的生命。懷著(zhù)復雜的心情慢慢走回家，腦海里總想著(zhù)那條黑狗哀號時(shí)痛苦的模樣。
回到家，連早飯我都難以心安理得吃下去。只有對剛剛自己所看到的震驚，憤怒。這幾天常常聽(tīng)見(jiàn)新聞里說(shuō)哪里又出了一場(chǎng)命案，人人口中都冠冕堂皇的呼喊著(zhù)“殺人償命，天經(jīng)地義”我也一直認為一命償一命是理所應當，也認為人類(lèi)處事都報著(zhù)公平的理念，就像天平一樣，兩端始終保持平衡。然而，從這些人的舉動(dòng)中，我卻絲毫找不到一點(diǎn)“公平”在里面。為什么人們就不能公平的對待一切事物呢？
人類(lèi)是上帝的結晶成果，人有靈魂，有血液，有心臟，有溫度，有感覺(jué)，有眼淚，會(huì )痛，會(huì )難過(guò)，會(huì )笑，會(huì )開(kāi)心。狗也會(huì )！人類(lèi)擁有的它也擁有，它同樣是 帝創(chuàng )造的一條鮮活的生命，有血，有感情。
忠犬救主的故事難道我們聽(tīng)的很少嗎？狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，這樣的話(huà)是白說(shuō)的嗎？那么又為什么？為了什么原因，人類(lèi)不惜殘害這樣忠誠的朋友？為什么當看著(zhù)自己朋友被送往死刑場(chǎng)時(shí)你還能夠笑的那么從容那么無(wú)關(guān)己要？為什么你的眼里，從來(lái)沒(méi)有一絲一毫的惋惜與憐憫？
我一直認為公平是做人的原則，所以我很努力很努力的做到事事公平，讓世間的生命相等。而現實(shí)，卻告訴我，生命還分為高低檔次，那么對于你們而言，看著(zhù)一只剛會(huì )走路的小狗死在無(wú)情的屠殺之下，當一只還未斷奶的小狗就失去了母親，當一只連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)的小狗就被活活摔死……請你們閉上眼睛好好去想想當時(shí)它們發(fā)出的那種揪心的喊叫聲……
請尊重身邊的每一個(gè)小生命吧，這是人之為人的基本條件！
尊重生命作文11
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。作者和仁慈，一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無(wú)論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒(méi)有貧賤之分，也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場(chǎng)，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳；即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛；若水，奔流不息，綿綿不斷；若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn)，萬(wàn)千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無(wú)論卑微，無(wú)論高貴，無(wú)論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛(ài)。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì )有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒(méi)有過(guò)不了的險灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著(zhù)一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命，為任何生物著(zhù)想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無(wú)上的生命，我以最高的禮節向你朝拜！尊重您的一切！
尊重生命作文12
曾經(jīng)看過(guò)一篇報導，內容主要在說(shuō)明整容，然而主角卻不是一般所謂的愛(ài)美人士，而是一個(gè)剛出生的嬰兒，一個(gè)沒(méi)有臉的孩子。
事件發(fā)生于美國，小嬰兒的母親在產(chǎn)檢時(shí)，就已得知會(huì )生下一個(gè)臉部畸形的孩子，當時(shí)所有親屬、醫生都建議他們進(jìn)行流產(chǎn)，但兩夫婦慎重考慮之后仍然決定留下這個(gè)嬰兒。相較于旁人的驚懼及擔憂(yōu)，這對夫妻卻用期待而喜悅的心情來(lái)迎接這份上天給予的“禮物”。嬰兒出生后，夫婦也確實(shí)遭受不少的考驗：因為進(jìn)食困難，這對夫妻必須付出更多的心血照料他，在孩子逐步成長(cháng)的過(guò)程中，父母也必須幫助孩子建立對自我的信心，以及適應別人異樣的眼光，等到近五歲的時(shí)候才開(kāi)始接受臉部重建手術(shù)。
他們不是不知道孩子的出生會(huì )對自己的生活帶來(lái)劇烈的改變，但因為懷有對生命的一視同仁，一種最偉大的將心比心，對生命的尊重使這對夫婦不忍心成為無(wú)情的劊子手，他們明白，一顆受精卵就是一場(chǎng)光榮戰役的成果，是一條確實(shí)存在、需要保護的生命，并不因微小就該被忽視。
“生命”的定義如此廣泛，生命以不同的型態(tài)存活在宇宙間，人類(lèi)只不過(guò)是其中一種形式。在夾縫中努力竄出新芽的小草、頑強的病毒、無(wú)處不見(jiàn)的流浪狗……這一幕幕為生命而奮斗的掙扎情景，是多么令人動(dòng)容。連動(dòng)物都知道生命可貴，因此竭盡全力保護、珍惜自己的生命，反觀(guān)人類(lèi)卻能因為自私的目的自相殘殺，又或著(zhù)因生活的悲慘打擊而放棄自己的生命，這是多么可悲的事。
尊重生命包含了兩個(gè)部分，一是“自愛(ài)”，二是“同理心”。自愛(ài)，是對自己生命的尊重；同理心，則是對其它生命的尊重。一個(gè)人若不珍愛(ài)自己，又如何能重視他人的生命？若不重視他人的生命，又怎能感受到這世界上所有生物對生命的熱愛(ài)與執著(zhù)？所有生物都懂得保護自己的生命，懂得“自愛(ài)”，然而，只有人類(lèi)可以 表現出“同理心”，能真的站在別人的角度去思考，體會(huì )他人的感情與想法，并為別人著(zhù)想。因為有同理心，人類(lèi)不會(huì )讓生命如沙一般從指間流逝，即使是一顆微小 的受精卵亦同；因為有同理心，人類(lèi)學(xué)會(huì )愛(ài)人，學(xué)會(huì )愛(ài)自己，戒除危害身體的物質(zhì)；因為有同理心，人類(lèi)學(xué)習消除彼此間的仇恨，看見(jiàn)生命的可愛(ài)。
“自愛(ài)”和“同理心”是保護生命的起點(diǎn)，使人類(lèi)在受造眾生中顯得獨一無(wú)二，將生命繪上亮麗而動(dòng)人的色彩。而身處在這個(gè)生意盎然的世界中，每一分每一秒的生命都該被重視、珍惜，當我們正在這樣做時(shí)，就是世界最美的風(fēng)景。
尊重生命作文13
我曾經(jīng)在新田園看到過(guò)這樣的一幕！
那兒有兩只小狗，看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦亂跳在母親的身邊，而母狗，則是病怏怏地趴在草地上。在它們主人家樓下，則是一張白紙，白得能看透一切的白紙。它們不冷嗎？在刺骨的寒風(fēng)的壓迫下，母狗很明顯地被壓彎了腰。一縷斜陽(yáng)蒼白而無(wú)力地灑在草地上，灑在兩只狗的身上。母狗坐也不是，站也不是，全身發(fā)抖。它那滄桑的面孔上，滴著(zhù)淚珠，可能是生病的痛苦，也可能是對孩子的憐愛(ài)。當它的孩子從圍欄的縫隙中間鉆出去的時(shí)候，母狗低聲呼喚：“小心點(diǎn)，別跑太遠了！”它只能默默地注視著(zhù)孩子。當我打開(kāi)車(chē)門(mén)，甚至還沒(méi)有接近那只小狗，母狗那惡狼般的眼神直向我射來(lái)，臥了許久的它站了起來(lái)。是孩子的安危，支撐著(zhù)它站了起來(lái)。我走開(kāi)了，它也繼續用慈祥的母愛(ài)的光芒望著(zhù)它的孩子。
這一幕，這樣真實(shí)的一幕。
母愛(ài)的力量與養狗者的殘忍。
看著(zhù)看著(zhù)，我真想哭。我是一個(gè)極容易被動(dòng)物而動(dòng)情的人，我不能夠忍受這些我所喜愛(ài)的動(dòng)物受到傷害，尤其是狗和貓。
我不禁要問(wèn)問(wèn)這些養狗的人：你們覺(jué)得你真的盡了自己最大的力量讓這些寵物快樂(lè )，讓這些寵物幸福嗎？你們覺(jué)得你真的對得起它們嗎？你們覺(jué)得你真的用心去對待它們了嗎？如果說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間、精力去撫養寵物，那你就不要做出這樣的選擇。因為，它們，同樣是生命，同樣是和我們一起生存的生命。
令我肅然起敬的是對面的一間小平房里，同樣是一個(gè)平凡的人，他正在給一只小狗洗澡。這間小平房，坐落在垃圾堆上，那么簡(jiǎn)陋，但主人卻在用一個(gè)塑料澡盆給這只小狗洗澡。倆人其樂(lè )融融，真讓人羨慕。至少他能夠尊重生命，他能夠在只能自己溫飽的條件下，同時(shí)為一個(gè)生命而付出。
后者的舉動(dòng)相信大家都會(huì )有所觸動(dòng)。真正的寵物的主人不都應該做到這一點(diǎn)嗎？我媽媽也經(jīng)常說(shuō)：“如果你沒(méi)有時(shí)間去養它，寧可不養。如果養了，你就不能不對它負責�！�
“如果你沒(méi)有時(shí)間去養它，寧可不養。如果養了，你就不能不對它負責�！边@句話(huà)，同樣是我對于人生的一條準則——負責。
尊重生命作文14
放學(xué)了，我哼著(zhù)歌兒往家走，路過(guò)一片小樹(shù)林，夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)木射在綠茵茵的草地上，在蒼翠茂密的枝葉間形成了條條光斑，真是一幅意境幽遠的夕陽(yáng)圖。
這時(shí)前方一陣嬉戲聲吸引了我，我停止腳步，發(fā)現一群高年級的同學(xué)正在掏鳥(niǎo)窩，他們把一對羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)捉下來(lái)放在地上玩。我湊上前去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)被他們折磨得奄奄一息，但還是奮力掙脫著(zhù)，不停地哀叫，仿佛在說(shuō)：好哥哥，你們饒了我吧，爸爸媽媽還在等我�？墒�，他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續戲弄小鳥(niǎo)。這時(shí)，旁邊一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)勸他們說(shuō)：你們不能捉小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友，你們快把鳥(niǎo)放回巢里。幾個(gè)大同學(xué)根本就不理睬那個(gè)小男孩，似乎沒(méi)把他的忠告當回事。小男孩大聲喊道：你放還是不放，如果你放了小鳥(niǎo)，我什么要求都答應你們。那群大孩子冷笑一聲，故意刁難，其中一個(gè)說(shuō)：可以，只要你爬上樹(shù)頂幫我們摘一片樹(shù)葉，我們就把小鳥(niǎo)給你。大孩子指著(zhù)一棵參天大樹(shù)將了他一軍。旁邊一位又補了一句：就怕你沒(méi)這本事，更沒(méi)這膽量。上就上！小男孩咬咬牙，脫掉鞋，使著(zhù)勁往上爬。我仰起頭，好大的樹(shù)呀！樹(shù)梢直插云端，在風(fēng)中輕輕搖擺，我看得一陣眩暈。我又望望小男孩，只見(jiàn)他剛爬到半腰，就已累得大汗淋漓、氣喘吁吁，還有幾次，他沒(méi)抓住樹(shù)枝，差點(diǎn)掉下來(lái)，我大氣也不敢出，死盯著(zhù)那位小男孩，腦門(mén)上浸出汗珠，連那些孩子也驚訝得張開(kāi)嘴。那一對小鳥(niǎo)的媽媽在上空盤(pán)旋著(zhù)，發(fā)出陣陣哀鳴，被捉的鳥(niǎo)兒也在極力掙扎。小男孩終于折了片葉子，小心地順著(zhù)樹(shù)干滑下來(lái)，他臉色鐵青、汗流滿(mǎn)面，喘著(zhù)粗氣，顯然很累。他把樹(shù)葉遞給大孩子，把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手上，小鳥(niǎo)在他手上停止哀叫。他不聲不響地把小鳥(niǎo)放回樹(shù)上走了
這時(shí)，我突然感覺(jué)這個(gè)小男孩是多么了不起！他的形象在我心目中驟然變得十分高大。因為世界上沒(méi)有多少人肯為一只小鳥(niǎo)去冒險爬參天大樹(shù)，他，一個(gè)普通的男孩，竟然有一顆勇敢、善良、愛(ài)護小生命的童心。那位小男孩的義舉深深地印在我的腦海里。從那以后，我也總是呼吁我的小伙伴們愛(ài)護小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們都應該尊重小鳥(niǎo)那弱小的生命。
尊重生命作文15
生命的智慧無(wú)非是以一顆純潔仁愛(ài)的心，來(lái)尊重生命，珍愛(ài)生命，升華生命。尊重生命，才能建立出和諧社會(huì )，和諧的生活環(huán)境。
【拾荒者】
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)老奶奶，衣服上滿(mǎn)是補丁，傴僂著(zhù)身體，一手拖著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，另一只手拿著(zhù)桿子在垃圾堆里不停的翻找，她的動(dòng)作尤為緩慢且吃力，她尋探了很久，但毫無(wú)收獲，老人無(wú)奈的離開(kāi)那兒。我追上她，把我手中的礦泉水瓶遞給了老人，老人接過(guò)瓶子的那一剎那，臉上竟涌出了一絲微笑，一種揮之不去的感激之情在她眼中蕩漾，感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間一個(gè)眼神可能讓你一生難忘，而那眼神至今在我腦中回蕩，望著(zhù)老人漸漸離去的背影，我久久佇立在原地。許久，我也笑了。
【清潔工】
記得有一次，走過(guò)大街時(shí)望見(jiàn)了一位清潔工，她頭戴草帽，脖子上搭了條毛巾，腳上還套著(zhù)雙早已過(guò)時(shí)的老布鞋。
這時(shí)一個(gè)地地道道的勞動(dòng)者。烈日炎炎，她的額角已經(jīng)滲出了些汗珠，她沒(méi)有打算坐下休息，只是用毛巾擦了擦便繼續工作。她的眼中是執著(zhù)，是認真。
放眼望去，那條寬敞的松梢路早已干干凈凈。
有陽(yáng)光的地方就會(huì )有陰影，所以有陰影的地方就一定會(huì )有陽(yáng)光，絕望的顏色越是濃厚，在那里也一定會(huì )存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望，都要尊重生命，珍惜生命，這樣的人，才是值得尊敬的人。
而對于社會(huì )對大家都有益的人，是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人一個(gè)純粹的人更知道我們學(xué)習尊重崇敬的！
生命來(lái)得不易，每一個(gè)小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長(cháng)起來(lái)，“推開(kāi)”阻擋它生長(cháng)的石頭，最終沐浴在溫暖的陽(yáng)光下、搖曳在輕柔的微風(fēng)中……自在。
也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環(huán)之間，哪怕經(jīng)過(guò)無(wú)數次碾壓，但凡它的根莖還在，它依舊會(huì )很快重返生機，煥發(fā)綠意。
生命來(lái)得不易，也是生命值得尊重。所有生命的萌發(fā)，不是出于偶然，而是經(jīng)過(guò)了出生前的無(wú)數次努力，才能夠得以見(jiàn)到這個(gè)多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應隨意踐踏。
所有的生命理應得到尊重，不能隨意擲棄，哪怕是對我抱有敵意的人，也不應隨意對待這來(lái)之不易的每一份生機。因為他（她）也是被某個(gè)人深?lèi)?ài)著(zhù)而降生在這世界上的。
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