珍惜生命的作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍惜生命的作文,希望對大家有所幫助。
珍惜生命的作文1
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì )怎樣。原本,我以為它會(huì )死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會(huì ),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著(zhù)它遠去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(cháng)出了新芽,不屈的向上生長(cháng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為,生命不在于長(cháng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂(yōu)。
珍惜生命的作文2
有人說(shuō)生命是付出的,有人說(shuō)生命是享受,而我認為生命就是不斷拼搏,永不言棄。
在我們的生活中,我們身邊有天生殘疾的人,也有后天殘疾的人。比如英國的史蒂芬·威廉·霍金,他是著(zhù)名物理家、宇宙學(xué)家,畢業(yè)于英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)!不幸的是霍金他36歲時(shí)得了運動(dòng)神經(jīng)病,在兩三個(gè)月以后身體開(kāi)始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術(shù),這讓他失去了說(shuō)話(huà)能力?墒撬麤](méi)有放棄,還是靠自己的能力寫(xiě)出了兩部轟動(dòng)世界的著(zhù)作。在1988年寫(xiě)出的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和20xx年的《果殼中的宇宙》這兩部作品都很好;艚鹪20xx年去世,享年76歲。
霍金這位“宇宙之王”,讓我懂得了每個(gè)人要珍惜生命,不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強,在于厄運面前要勇于挑戰。我們生活中有些人面對困難,就會(huì )自殺,這是對生命的無(wú)視,這是錯誤的。生命只有一次,我們要珍惜生命。
珍惜生命的作文3
生命,一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒(méi)有了生命,有在多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的,因為生命是無(wú)價(jià)的,是幾千萬(wàn)乃至幾億萬(wàn)所難買(mǎi)的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來(lái)人世的機會(huì ),不要呆幾年又回去,因為大千世界是無(wú)比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個(gè)人天天在家睡懶覺(jué),不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時(shí)光一長(cháng)就會(huì )感到身體伐力,沒(méi)勁,連說(shuō)話(huà)都奄奄搭搭,就和病情嚴重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔心,引起食品中毒的主要原因就是隨著(zhù)假冒偽劣食品的出現和食品被農藥等有毒物質(zhì)污染過(guò)而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆漿、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉小學(xué)的學(xué)生們正是因為食用了長(cháng)有蟲(chóng)牙的糖果而中毒,導致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來(lái),那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?
說(shuō)起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來(lái)讓我們的情緒緊張,也就是在這時(shí),多少人犧牲了生命,如果人人愛(ài)衛生的話(huà),也許“非典”也不會(huì )發(fā)生,也許也不會(huì )犧牲那么多人。
安全常識abc,就是告訴人們過(guò)馬路、郊游等要注意安全不能冒險,所以安全常識要明白,快看安全常識abc。
生命把握在自我的手中,要靠自我維護自我的生命,那第一步就得珍惜生命。
珍惜生命的作文4
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自己強烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自己的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護它,不能白白地浪費它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當成玩具,當成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì )用自己的努力,換來(lái)自己最精彩的生命!
珍惜生命的作文5
同學(xué)們,你們看碧藍的大海里,魚(yú)兒在自由地遨游,你們聽(tīng),蔚藍色的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱到:“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現,我是如此平凡卻又如此幸運!,每當那熟悉的旋律響起,我就感覺(jué)到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫醒了我
的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的.外公外婆,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的每一個(gè)角落!我要感謝我的好朋友,是他們在我需要的時(shí)候幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,陪伴我!我還要感謝全世界的人們,是他們讓我不會(huì )感到孤單寂寞!
《明日歌》里寫(xiě)著(zhù):明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春來(lái)秋去老將至。是呀,不要等我們老了,再去努力,到時(shí)候后悔也來(lái)不及。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現!從今天開(kāi)始,從現在做起,不要因虛度光陰,就失去寶貴的時(shí)間,愿我們都健康成長(cháng),讓生命之花綻放!
珍惜生命的作文6
他老了,歲月消磨了他剩下得時(shí)光,映出了深深得皺紋與蒼蒼得白發(fā),在童年長(cháng)河般得記憶中,他在搜尋那有趣得回憶……
人得一生是漫長(cháng)得,然而在這段漫長(cháng)而又艱辛得道路上時(shí),有過(guò)挫折、歡笑還有激動(dòng)、悲傷得淚水……但是,有些人在歲月得剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著(zhù)時(shí)間;有些人用自己得雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著(zhù)時(shí)光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)得人與普通人得區別,他們讓時(shí)間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣得滋潤,讓他們沒(méi)有留下任何得遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣得生活而感到滿(mǎn)足。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生得警示,這是歷史得警鐘!為了讓自己得晚年更加滿(mǎn)足,生活更加豐富,請珍愛(ài)你得生命,請在你有用得時(shí)候,做些有用得事吧!
珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間!
珍惜生命的作文7
生命是珍貴的,因為它只有一次。自從我懂事開(kāi)始,“安全”這個(gè)詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車(chē)撞到你!薄昂⒆,注意安全,在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走!薄昂⒆,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車(chē)場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀(guān)和深刻的認識。昨天,當我放學(xué)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候,看到許多家長(cháng)都來(lái)接他們的孩子。停車(chē)場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周?chē)鷽](méi)有任何安全防護措施,甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了,正好砸在旁邊一位家長(cháng)的頭上,那位家長(cháng)受了重傷,被送進(jìn)了醫院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的,并且還是強化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次!
珍惜生命的作文8
生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們三三兩兩地逛著(zhù)街旁形形色色的商店。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè )應屬于他的,他的死僅僅只因為同學(xué)沒(méi)評他當班長(cháng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛(ài)生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的作文9
我們應該珍惜生命,但有些人不愛(ài)惜自己的生命,拿自己的生命開(kāi)玩笑,這點(diǎn)可不好。
有一次,我聽(tīng)媽媽跟別人閑聊,說(shuō)一個(gè)女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,后來(lái)她休克了,累死了,真可惜!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生,對生命本該有了認知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒(méi)有適時(shí)的愛(ài)護,多么令人惋惜!
還有一次我叢《意林》這本書(shū)上看到一個(gè)故事,故事說(shuō):一個(gè)人原本想炸了送鈔車(chē),再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對他說(shuō):“這個(gè)世界,愛(ài),誰(shuí)都值得!睈(ài)別人,就等于愛(ài)自己,愛(ài)別人的生命,也就是愛(ài)自己的生命。
我們一定要愛(ài)護自己的生命,莫要把生命不當一回事。既然我們來(lái)到世上,就要對我們對自己的生命負責,要愛(ài)惜、保護自己的生命。不光只是愛(ài)護自己的生命,也要珍惜他人的生命,因為,生命是寶貴的,獨一無(wú)二的。
“生命誠可貴”,為生命喝彩的同時(shí),也讓我們都來(lái)珍惜它吧!
珍惜生命的作文10
富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話(huà)很好地詮釋了一些人浪費時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至會(huì )覺(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說(shuō),浪費他人的時(shí)間就是在浪費他的生命,浪費他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費自己的時(shí)間就是在浪費自己的生命,浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對人民、對社會(huì )、對國家有用的事呢?或許有的人會(huì )覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時(shí)間,會(huì )感到后悔,但你再后悔也沒(méi)有用,因為時(shí)間是你自己浪費的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,因為時(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了。
生命,只有一次!
珍惜生命的作文11
人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!
一個(gè)人的生命是脆弱的,一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數人的生命,而一場(chǎng)災難則可以帶走更多的人的生命。一個(gè)人的生命又是頑強的。當他與疾病抗斗的時(shí)候。
生命是什么?
生命就是你活在這世上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有些人的生命是短暫的,而有些人的生命是漫長(cháng)的。也許上蒼是有些不公平!~
只有經(jīng)歷過(guò)生死關(guān)頭的人才知道生命的寶貴。但你的身邊有一個(gè)時(shí)常讓你想念,時(shí)常讓你牽掛的人,你會(huì )想著(zhù),為了她,我一定要好好活著(zhù)!我和媽媽就是這樣。
我不在乎一個(gè)人的生命是否長(cháng)短,我只在乎一個(gè)人能夠健健康康,快快樂(lè )樂(lè ),平平安安就行了!每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,每個(gè)人都要好好的活著(zhù)。大家的生命只有一次,失去了便不能再來(lái),所以,大家一定要珍惜生命呀!
珍惜生命的作文12
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅強,卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì )說(shuō),是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財富那樣能失而復得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說(shuō)生命是一條魚(yú)。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)。為了家長(cháng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(cháng)吧!
珍惜生命的作文13
內容簡(jiǎn)介:生命?生命!我常常想,生命是什么呢?近來(lái),我家養了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛(ài)..
生命?生命!
我常常想,生命是什么呢?
近來(lái),我家養了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛(ài)模樣,我忍不住捏起一只。它掙扎著(zhù),極力扭動(dòng)著(zhù)身體。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明!只要我稍一用力,它就到閻王爺那里報到了。蠶那種求生的欲望令我震驚,我忍不住把它輕輕放下。
我家陽(yáng)臺原本有一盆茂盛的蚊子草。后來(lái)又養了一只公雞,那公雞專(zhuān)欺負這棵蚊子草,用它的鐵爪撥拉蚊子草,用它的鐵嘴啄食蚊子草,好像它跟蚊子草有深仇大恨一樣。沒(méi)幾天,蚊子草就被它折磨得面目全非,只剩下一個(gè)光禿禿的根了。冬去春來(lái),母親往這花盆里澆了點(diǎn)水,想種其他的花。兩天后,我驚奇地發(fā)現那光禿禿的根竟冒出了一些嫩芽,陽(yáng)光一照,金燦燦的。那小小的根,包含了一種多么頑強的生命力啊,即便在危險重重的惡劣環(huán)境下,只要有一絲機會(huì ),就不放棄生的希望,不屈向上,茁壯成長(cháng)!
有一次,我無(wú)意中觸到自己的脈搏,它沉穩而有規律地跳動(dòng),給我以快樂(lè ),給我以希望,給我以震撼,因為——我還活著(zhù)!
今天是母親節,生命是母親賦予我的,我要珍惜生命,不讓它白白流失,這是對母親最好的回報!
珍惜生命的作文14
生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命,我們應該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò),她很樂(lè )觀(guān),對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)任也『昧,我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。
經(jīng)過(guò)許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說(shuō):“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō):“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元,醫生說(shuō):“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了,芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠地珍惜它。
珍惜生命的作文15
疲倦了,是否還有人在你身邊道上一句暖心的問(wèn)候!現實(shí)來(lái)得太快了,反而自己接受不了!是的,往往在自己需要的時(shí)候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房!
接受不了生活的推殘和考驗!你注定永遠活于痛苦和失!我們都聽(tīng)過(guò)霍金的故事吧!,他單用了兩只手指就創(chuàng )造了我們正常人所不能做到的?雖然誰(shuí)世界上吧可能有第二個(gè)霍金,但他的精神是值得我們一輩子學(xué)習的,只要你想到了,就勇敢去做!他單單在輪椅上就想到了黑洞的理論!不是空想!是通過(guò)學(xué)習所積累的想象!想像誰(shuí)都行,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!常話(huà)說(shuō)得好:“說(shuō)的永遠比做的好!”
但你說(shuō)了,表明你有這個(gè)想法,你于想法就應該進(jìn)一步付出行動(dòng)和努力!別空口白話(huà)!那就口說(shuō)無(wú)憑!
上帝賦予給每一個(gè)人的能力不同!但每一個(gè)人的潛力都是一樣無(wú)限的,他總算讓你沒(méi)白活!我羨慕50、60年代父輩們!雖然生活很艱苦,但他們卻很善良地,腳踏實(shí)地地生存!要是把他們當時(shí)的生活方式放在我們這一代條件優(yōu)越的時(shí)代,我相信我們會(huì )更加無(wú)地自容,張藝謀導演的《山楂樹(shù)之戀》相信大多喜歡看電影的朋友看過(guò)!你看他們那時(shí)代的情感!雖然不能見(jiàn)面,但愛(ài)上一個(gè)人就算隔再遠也會(huì )心系對方,即使眼前有多少誘惑!他們認定了彼此就不再心系他人!回想現在的我們,多幸福!自由戀愛(ài)!開(kāi)放式自由發(fā)展!可是感情泛濫不說(shuō),還搞出這些有的沒(méi)的出格事!
我們不要再這樣消沉了,生命是陽(yáng)光充裕!活力十足!精彩彭騰!激情四溢……