關(guān)愛(ài)生命作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)生命作文1
這是我在電視上看的一則公益廣告，相信大家都再熟悉不過(guò)了，以前我總是覺(jué)得好玩，現在看來(lái)，這的確令人深思。
人類(lèi)放肆的污染著(zhù)環(huán)境，使得我們賴(lài)以生存的家園--地球遭到嚴重的破壞，大小“病菌“都來(lái)侵害地球，使地球破爛不堪，慘不忍睹。
為什么地球會(huì )遭到如此嚴重的破壞呢？很簡(jiǎn)單，這是人類(lèi)一手造成的。地球養育了人類(lèi)，是人類(lèi)生活的搖籃和生存的家園，可是人類(lèi)，卻絲毫不顧地球的安危，依舊砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水、亂扔垃圾……這樣，就產(chǎn)生了“溫室效應“、“厄爾尼諾“等重大問(wèn)題�！皽厥倚笆沟萌驓鉁厣�0．3~0．6攝氏度，氣溫明顯變暖，這兩年“暖冬“就是因為氣溫升高造成的。全球變暖將帶來(lái)非常嚴重的后果，如冰川消退、海平面上升、荒漠化，還給農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)影響。這些影響全部“歸功“于汽車(chē)尾氣的大量排放，導致臭氧層破壞�！岸驙柲嶂Z“現象更為容易引起，砍伐樹(shù)木、濫殺生命、排放污水都有可能引起“厄爾尼諾“。也許有人會(huì )問(wèn)：“就那一點(diǎn)，不礙事�！暗�，如果全世界的人都來(lái)做，那還有我們生存的地方了嗎？
環(huán)境問(wèn)題既有全球性的，又有區域性既有大環(huán)境的，又有微環(huán)境的，環(huán)境同每一個(gè)人息切相關(guān)。，一個(gè)人怎么能改變環(huán)境呢？的確，一個(gè)人的能力是有限的，但如果每個(gè)人都來(lái)關(guān)心我們的地球，保護我們的環(huán)境，對已經(jīng)發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題，是可以得到解決和克服的對還沒(méi)有發(fā)生的環(huán)境污染問(wèn)題，也是能夠得到預防和制止的。如果我們每一個(gè)人把自己化作是一棵綠樹(shù)，連起來(lái)就是一片茂密的森林如果我們每一個(gè)人都把自己化作一滴水，匯集起來(lái)就是一條滔滔的大河……。
所以，為了我們能夠繼續生存在地球上，為了我們有一個(gè)美好的家園，為了我們能夠健康成長(cháng)，我們一定要攜起手來(lái)保護環(huán)境，保護我們共有的家園。
怎樣才能將地球打扮成美麗的家園呢？首先，要警惕環(huán)境污染。時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的每一件小事，經(jīng)常去勘測一下水資源，去看一看小動(dòng)物的家，去觀(guān)察一下森林里的樹(shù)木……這樣，才能引起對環(huán)境污染的重視。其次，保護環(huán)境，要“人人參與，從我做起“。在日常的生活里，每個(gè)人的活動(dòng)都會(huì )對環(huán)境造成影響，而且對周?chē)娜艘矔?huì )產(chǎn)生影響。所以，保護環(huán)境首先要從我做起，從身邊做起。不使用一次性飯盒和塑料袋樹(shù)立主人翁的思想，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)，對隨意污染環(huán)境的行為要敢于制止和勸導。弘揚熱
關(guān)愛(ài)生命作文2
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí)，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意讓我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
如果我們不遵守交通規則，不講文明讓行，人人車(chē)車(chē)都想搶行，那樣就會(huì )釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口，行車(chē)道紅燈亮了，人行道綠燈亮了，父女倆本以為可以安全行進(jìn)，沒(méi)料到，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)視紅燈于不顧，依舊繼續快速前行，慘案發(fā)生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了，女孩身負重傷。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望永遠陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……當小女孩在醫院的搶救醒來(lái)后得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她不斷哀求：我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！看完這則故事，我的眼睛模糊了。車(chē)禍猛于虎，守法讓行最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請文明讓行，請善待生命！
是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn)。文明行車(chē)。文明乘車(chē)。文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路。開(kāi)文明車(chē)。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
關(guān)愛(ài)生命作文3
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在１萬(wàn)８千年前，北京周口店的山頂洞人就開(kāi)始了鉆木取火、燧石取火，隨后火被人類(lèi)廣泛運用�；�，在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著(zhù)極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火，火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災難——有時(shí)會(huì )發(fā)生火災。
火災是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。經(jīng)統計，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災�；馂陌l(fā)生頻繁，我們都要有消防意識，那么發(fā)生火災后應該怎么辦呢？
發(fā)生火災時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗�，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多，只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅；如果火勢較大，正在燃燒或企圖蔓延，請不要試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打１１９火警電話(huà)，通知消防隊救火，同時(shí)也要注意以下幾點(diǎn)：迅速撥打火警電話(huà)１１９；報警時(shí)不要慌張，要講清火災發(fā)生的具體地點(diǎn)、是什么東西引起的火災、火勢大小如何；報警后要呼喊大人到路口等候消防車(chē)，為消防車(chē)帶路；遇有火災，不要圍觀(guān)，以免造成不必要的傷害。
當自己遭遇火災時(shí)，如何逃生呢？
現代教學(xué)樓和住宅樓樓層較高，結構復雜，人群密集，加上課桌、課椅、家具等可燃物較多，當發(fā)生火災時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房發(fā)生著(zhù)火，應當按以下方法逃生： 當發(fā)現樓內失火時(shí)，千萬(wàn)不要慌張、亂跑，要冷靜判斷著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)； 大火蔓延時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)口，防止進(jìn)煙；隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將自己的衣服澆濕，以免引火燒身；如果樓層不高，可以在老師或家長(cháng)的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區，切勿從窗口往下跳；發(fā)生火災時(shí)，不能乘坐電梯，應沿防火安全通道朝底樓跑；也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
同學(xué)們，讓我們掌握消防安全知識，預防火災，用知識守護生命。
……
關(guān)愛(ài)生命作文4
在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，要自覺(jué)遵守交通規則，做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！痹诩依�，爸爸也經(jīng)常教育我要做到“三不傷害”：一、自己不傷害自己。二、自己不傷害別人。三，自己不讓別人傷害。由此可見(jiàn)，自覺(jué)遵守交通規則對我們的生活是多么的重要啊!
在日常生活中，交通問(wèn)題總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通問(wèn)題打上了交道。 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。我也曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”�？戳酥�，便覺(jué)得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。遵守交通規則，做到不闖紅燈，過(guò)馬路一定走斑馬線(xiàn)，其實(shí)是很容易的，但這種交通意識在我們居住的這個(gè)小城卻很淡溥：有許多成年人連最起碼的交通規則都不懂，橫沖直撞的事時(shí)有發(fā)生。有人說(shuō)：走路的不怕騎車(chē)的，騎車(chē)的不怕開(kāi)車(chē)的。有些步行的人，人行道不走，偏走行車(chē)道。兩三個(gè)人并排走，邊走邊說(shuō)，旁若無(wú)車(chē)。個(gè)別騎自行車(chē)的，自行車(chē)道不走，偏走機動(dòng)車(chē)道，高興了和汽車(chē)比快慢，要拐彎了敢攔汽車(chē)頭拐彎。上述種種既違規又危險的不良現象，單靠交通警察是管不過(guò)來(lái)的，這需要大家自覺(jué)遵守交通規則，關(guān)心自己的安危，同時(shí)也關(guān)心別人的安危。
我也曾經(jīng)看到一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人，他不知道，他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。而當他在橫穿馬路時(shí)，不是跑而是在“瀟灑”地漫步。正在他快要漫步到對面了，一只腳已經(jīng)抬上人行道的時(shí)候，卻邁上了“人生最后的一步”。瞬間，一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái)，把他撞飛到了空中，讓他嘗到了從沒(méi)享受過(guò)的“空中飛行”，而當他落地時(shí)，一輛貨車(chē)又從他身上軋了過(guò)去。就這樣，本來(lái)好好的一個(gè)人，眨眼間，卻成了血人，好心的司機和路人趕忙把他送進(jìn)醫院。結果怎樣，我不知道，但我覺(jué)得他是咎由自取。如果他能自覺(jué)遵守交通規則，卡車(chē)司機、貨車(chē)司機也能做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行，”那悲劇也就不會(huì )發(fā)生。
在此，我想對每一個(gè)人說(shuō)：“遵守交通規則，人人有責!無(wú)論是你是我還是他!遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！P(guān)愛(ài)生命，安全出行，’這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓‘平安大道’更加暢通無(wú)阻!”
關(guān)愛(ài)生命作文5
生命原本是一張白紙，每個(gè)人有不同的經(jīng)歷，不同的思想，不同的感受，于是每個(gè)人的生命之畫(huà)各不相同。在我的生命中，這幅畫(huà)的顏色在不停被我充實(shí)。我要不停奮斗，努力讓自己的人生更美麗而充實(shí)，為生命圖上多姿多彩的顏色。
剛出生的我，生命只是一張白紙。漸漸長(cháng)大，童真和快樂(lè )占據了我的全部心靈。陽(yáng)光下的小女孩跳著(zhù)，跑著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè )就是一種亮麗的顏色�？粗�(zhù)那些被父母逼著(zhù)學(xué)這學(xué)那的小朋友，我很是慶幸沒(méi)有受到“壓迫”，我能在自己的世界中幻想，在白紙上會(huì )出一副彩色圖畫(huà)。我有一個(gè)完整的童年，這些繽紛的彩色是我生命白紙上最初的色彩。
上了小學(xué)，枯燥的知識和那些約束我這匹小馬自由的規則讓我產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。我極其反感上課，每天早上都會(huì )想理由不去上學(xué)。但在父母和老師的逼壓下，我只能默默接受這種無(wú)趣的生活。桌上的玩具全部被一堆堆書(shū)籍和補習資料擠走，我臉上的笑容也被無(wú)奈和痛苦所代替。畫(huà)紙上的彩色漸漸暗淡，只有一塊地方依舊多彩——對童年的回憶。那時(shí)的天總是陰沉沉的，心里總是被壓抑著(zhù)，我想，人的一生也許只有童年是五彩繽紛的吧!于是，在我的畫(huà)紙上，除了那一小塊回憶有色，其他部分全都是黑、白、灰三種色調。
“人總會(huì )面對很多自己不愿意做的事，其實(shí)，做這些事也是為以后你愛(ài)做的事打基礎�，F在，你自己發(fā)現，你不愿做的事情中還蘊含著(zhù)許多快樂(lè )哩�！痹诿院�，我聽(tīng)到了這樣一段話(huà)。是這樣嗎?我眼睛漸漸睜開(kāi)。好吧!我試試。學(xué)習過(guò)程中充滿(mǎn)了競爭與合作，競爭中勝利時(shí)的成就感給了我鮮亮的紅色;合作中雙贏(yíng)的快樂(lè )給了我清新的綠色;學(xué)會(huì )知識后的思考給了我沉著(zhù)的藍色;純潔無(wú)瑕的同學(xué)朋友情給了我?jiàn)^發(fā)的粉紅色。我的畫(huà)紙又變得艷麗起來(lái)，但那一小塊回憶的顏色沒(méi)被覆蓋。很顯然，如今畫(huà)紙上繽紛色彩比那一小塊的色彩更加成熟和穩重。
生命的色彩是隨你內心世界的改變而改變的。只要你愿意努力，你就有能力為自己的生命著(zhù)色。著(zhù)上色彩后，你當然不能就此停歇，因為生命之畫(huà)被風(fēng)干后，色彩會(huì )漸漸變暗，只有不斷為之添彩，我們的生命才會(huì )豐富多彩。
關(guān)愛(ài)生命作文6
生命源于盤(pán)古開(kāi)天辟地第一道矚光，生命源于藍藍的天、碧碧的水、厚厚的土。生命，是來(lái)去匆匆的事實(shí)，在剎那間轉瞬即逝！生命只有一次，一旦失去，就再也無(wú)法挽回。生命就像一段單程的旅行，它沒(méi)有返程的車(chē)票。所以我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)生命，安全出行。
然而我的身邊總有這樣的人，因一個(gè)人為的大意而讓自己的生命劃上了永遠的句號。我就看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)昏暗的夜晚，馬路上飛馳著(zhù)一輛輛汽車(chē)，一位年輕人貪圖一時(shí)的方便，跨過(guò)了防護欄。就在那一瞬間，一輛的士飛馳了過(guò)來(lái)，強烈的剎車(chē)聲和物體碰撞的響聲驚動(dòng)了坐在窗前的我。我向事發(fā)點(diǎn)望去，一輛的士停在馬路邊的護欄旁，幾米外躺著(zhù)那個(gè)年輕人，地上的一灘血跡清晰可見(jiàn)，死神無(wú)情地邂逅了他�？粗�(zhù)這一幕，我又是難過(guò)又是惋惜，正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，卻因為自己的一步錯誤，一切的美麗瞬間灰飛煙滅。
如果這位年輕人不橫穿馬路，如果這位司機車(chē)開(kāi)慢些，如果……一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)如果都不能換回這鮮活的生命了，留下的只有無(wú)盡的傷痛，引我們深思，給我們教訓。作為中學(xué)生要有自我保護意識，做到“文明出行，從我做起”，在有如虎口的馬路上，我們必須嚴格遵守交通規則，為了自己，更為別人，生命我們自己要學(xué)會(huì )珍愛(ài)，因為只有生命存在，我們才能去努力學(xué)習，刻苦拼搏，實(shí)現我們的理想，創(chuàng )造人生的價(jià)值。
因此，我們要遵守交通規則，從平時(shí)一點(diǎn)一滴去做好，切不可忽視那些細微的環(huán)節，也許這不經(jīng)意的細節就是你生命的掌握者，成了你生命的終結者，認識了這些，也就認識了生命的可貴，你就懂得了珍愛(ài)生命的真諦。
生命對于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人都應該好好熱愛(ài)生命，敬畏生命，生命是比金錢(qián)更為貴重的無(wú)價(jià)之寶，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命更是一個(gè)逐漸完美的生活過(guò)程，生命的價(jià)值在于創(chuàng )造，在于奉獻。我們應該讓我們的生命在平安中、在快樂(lè )中、在奮斗中發(fā)出炫目的光彩。千萬(wàn)不能因為自己一時(shí)的大意而留下永遠的空白。
安全的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著(zhù)的人們，我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你了自己，更是為了你的親人，為了關(guān)心愛(ài)護你的每一個(gè)人。不闖紅燈，不超車(chē)，少踩一下油門(mén)，多一些耐心，多一些細心，多一些關(guān)心，那就多了一份放心，多了一份安心，何樂(lè )而不為。
作為一名中學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，珍愛(ài)生命，安全出行，讓美麗的生命綻放出絢麗多姿的花朵。
關(guān)愛(ài)生命作文7
人的意志是頑強的，不服輸，不氣餒，但生命呢？它也一樣嗎？不，它是脆弱的，或許人的意志可以使它變得堅強，但對于我們這些小孩子，青少年，一個(gè)不注意，一個(gè)不小心就容易丟失。觸電、溺水、食物中毒……這等等的危險都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，每一個(gè)都是血的教訓，有些東西可以失而復得，但我們的生命決不可能重來(lái)第二次！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)活蹦亂跳的小女孩，身穿一條漂亮的白沙裙，正準備過(guò)馬路，可綠燈滅了，紅燈亮了，那小女孩也沒(méi)猶豫，飛快地向前沖去，只聽(tīng)“彭”的一聲，她被一輛飛駛的汽車(chē)撞出十多米遠，鮮血慢慢染紅了雪白的紗裙，是那么令人眩目。肇事司機把小女孩送到了醫院，但一切為時(shí)已晚，她“睡著(zhù)”了，永遠不會(huì )再醒過(guò)來(lái)了……可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)冰冷的尸體，她的爸媽哭得幾乎要昏厥過(guò)去了，司機也等著(zhù)接受法律的制裁。僅僅50妙的時(shí)間，她為什么不能等一等？她為什么要沖過(guò)去？她這一沖，就意味著(zhù)毀掉了兩個(gè)和美的家庭��！她才5歲，還沒(méi)有享受到人生的美好，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，為何又要匆匆結束生命，難道她不知道這世界上還有愛(ài)他的父母？愛(ài)她的同學(xué)、老師？一切都是那么令人心酸！
我雖然沒(méi)出過(guò)車(chē)禍，但我有一次食物中毒的經(jīng)歷，那時(shí)，我大概4、5歲吧，暑假的一天，我正和媽媽在逛街，走著(zhù)走著(zhù)，口渴了，媽媽正要去買(mǎi)礦泉水，我忙攔住了媽媽?zhuān)驗槲壹庋�，看�?jiàn)了一種新上市的噴灑小果汁，在我的軟磨硬泡下，我終于喝到了又酸，還帶點(diǎn)甜的果汁，味道不錯！可誰(shuí)知第二天深夜，肚子突然痛得厲害，像針扎一樣，痛得我在床上直打滾，還“哇哇”地哭。這下可急壞了爸媽?zhuān)质撬歪t院，又是掛滴，還輪流看護我的情況，那幾天可把他們忙壞了，看著(zhù)他們敖紅的雙眼，心里過(guò)意不去，非常慚愧！那時(shí)，我才知道了去無(wú)衛生許可證和營(yíng)業(yè)執照的店買(mǎi)東西吃，只是貪圖了便宜，但可能會(huì )危及生命，付出沉痛的代價(jià)。
吃東西，過(guò)馬路都會(huì )有危險，往往一些安全意識不強的人，他們就最容易受到傷害。
關(guān)愛(ài)生命作文8
老師們，同學(xué)們，下午好。我今天演講的題目是：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路，可以走向成熟，走向成功；成長(cháng)是一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，那么美好，那么真實(shí)；長(cháng)大了就像桌上的各種菜，酸甜苦辣；成長(cháng)是痛苦中的淚水，也是成功的甜蜜。
初中在省重點(diǎn)中學(xué)和重點(diǎn)班度過(guò)。驕傲和自信的背后，是學(xué)生之間更激烈的競爭，因為每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但有時(shí)候，競爭是殘酷而無(wú)奈的。以前班里有一個(gè)聰明的女生，剛進(jìn)班的時(shí)候成績(jì)很好，但是幾次失敗之后，她好像忘記了自己，于是她不再努力，選擇了另一條路，上網(wǎng)，交友，甚至自殺。終于有一天，班級前排的一個(gè)座位一直空著(zhù)。從那一刻起，她再也沒(méi)有機會(huì )和我們一起為她的夢(mèng)想而奮斗。
人生不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是很遠，沒(méi)有人不努力就能成功。珍惜自己的生命，因為生命只有一次，因為它珍貴，因為它承載著(zhù)希望�；钪�(zhù)不僅僅是為了自己，也是為了每一個(gè)愛(ài)你的人。你承載著(zhù)親人朋友和國家的希望和愛(ài)。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是，對自己的父母和社會(huì )負責。我們從出生起就一直收到禮物。你還記得是誰(shuí)在風(fēng)雨路上撐著(zhù)傘送你上學(xué)的嗎？你還記得深夜誰(shuí)給你抄被子；你還記得嗎，你生日忙的時(shí)候，你爸媽額頭上有幾條皺紋，是誰(shuí)養了你很多年，是誰(shuí)給了你生命的權利？
生命是父母賦予的最高權力。不要讓自己白白走向世界。請相信自己，珍惜生命。
人生充滿(mǎn)波折，也許前途無(wú)量，也許你失意。無(wú)論遇到什么困難，都要找到樂(lè )觀(guān)的方法去解決，讓自己每天都陽(yáng)光燦爛，讓自己每天都快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現生活是那么美好。
年輕的時(shí)候，我們執著(zhù)信念，奔跑著(zhù)去觸碰那些遙遠的夢(mèng)想：長(cháng)大后，我們會(huì )發(fā)現，神圣的理想就在眼前，但我們可以以改變自己為代價(jià)得到它。為此，我們必須學(xué)會(huì )忍受孤獨，學(xué)會(huì )靈活，學(xué)會(huì )適當保持沉默，成為一個(gè)社會(huì )人。
為了父母，為了自己，為了理想，為了一切有價(jià)值的東西，珍惜我們的生命，讓我們在幸福中成長(cháng)，成熟。
親愛(ài)的同學(xué)們，路就在你們的腳下，我們唯一的選擇就是繼續走下去，就像我們從一個(gè)嬰兒成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁開(kāi)成長(cháng)的步伐！
關(guān)愛(ài)生命作文9
走在繁華的街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快。
可是，每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那慌亂的人群，一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)世界，沒(méi)有一絲一毫的停留……看到哪一個(gè)個(gè)生命的凋零，你可曾害怕，你可曾停住紅燈前的步伐無(wú)說(shuō)次從夢(mèng)中驚醒，回想那駭人的畫(huà)面，那生命在離開(kāi)前的恐懼和不甘�？吹铰�(tīng)到一個(gè)個(gè)生命的凋零，我一次次感到死亡離我們那么近，近的有時(shí)能感覺(jué)他的存在，近的可能下一刻就把你的一切掠奪！一個(gè)年輕漂亮的女孩，活潑充滿(mǎn)朝氣，是爸媽的掌上明珠！她，是個(gè)幸福的女孩！可一切都在一個(gè)下雨天改變了……那是一個(gè)雨天的晚上，她在自己的床上聽(tīng)著(zhù)歌，等爸媽回家，時(shí)鐘轉了一圈，一圈……爸媽為什么還沒(méi)回來(lái)，或許有事吧，她在等，慢慢的睡著(zhù)了。
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在女孩身上，女孩睜了睜眼，走到客廳“媽?zhuān)茵I了”“媽……”“爸……”“爸……你們在嗎”沒(méi)有人回答。女孩很害怕，爸媽從來(lái)沒(méi)有這樣晚上不回家。昨天晚上下雨，他們不會(huì )出什么事吧，女孩很害怕，可沒(méi)辦法只能在家等著(zhù)。終于，門(mén)鈴響了，女孩跑去開(kāi)門(mén)“媽”可門(mén)外不是！是一個(gè)警察，女孩知道，出事了。警察說(shuō)了很多，可女孩只聽(tīng)到一句，“……你爸媽昨晚開(kāi)車(chē)太快，出了車(chē)禍，離開(kāi)了……”女孩的天塌了！曾經(jīng)的女孩，笑容滿(mǎn)面；曾經(jīng)的女孩，活潑可愛(ài)；……女孩失去了幸福，不再笑，一次次從夢(mèng)中哭醒，可醒來(lái)爸媽仍不在，女孩失去了她的天，活在孤獨與絕望中，這一切只因為那天晚上女孩的爸媽因為下雨開(kāi)車(chē)超速，女孩失去了一切！曾經(jīng)我在紅燈前徘徊，是不是走過(guò)去，節省時(shí)間。曾經(jīng)我在河邊猶豫，是不是跳下去，暢游一番。
不知有多少次，我感覺(jué)危險離我是那么的近，而我卻無(wú)能為力。面對危險，生命是那么的脆弱，面對危險，我們是如此的無(wú)力可面對危險，我們卻不是無(wú)事可做，只要小心謹慎，危險也會(huì )擦肩而過(guò)�；蛟S是多等一分鐘，或許是多做幾步路，或許只是抬下頭，我們就能安全的度過(guò)每一天！花兒落了，春天還會(huì )開(kāi)，葉兒落了春天還會(huì )發(fā)芽，可生命只有一次，旅途中，我們一直在奮斗，在為自己的幸福，為自己的親人朋友，可有時(shí)候，一個(gè)小小的錯誤，一個(gè)小小的疏忽，就可能剝奪我們的一切！生只有一次，注意安全，守護自己的幸福！曾經(jīng)的女孩，幸�？鞓�(lè )。
關(guān)愛(ài)生命作文10
交通事故每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生，它像顆威力十足的炸蛋，一時(shí)大意，這顆炸藥就會(huì )爆炸，使得家庭破碎，會(huì )使人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才的那個(gè)男孩嗎!他怎么被車(chē)撞了?
我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者說(shuō)：“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這個(gè)男孩起死回生。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛不已……
還有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個(gè)觸目驚心的景象，路上躺著(zhù)幾輛四分五裂的機車(chē)，遠處有一輛撞上樹(shù)而扭曲變形的小客車(chē)，白布下面蓋著(zhù)一條年僅20歲的生命，不久，家屬呼天蓋地的哀叫聲傳入我耳內。那情景我永遠忘不了，那畫(huà)面也常常在我們周?chē)涎葜?zhù)，我忍不住要問(wèn)：生命是惟一的，是寶貴的，為什么他們不珍惜呢?交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，發(fā)生交通事故的也越來(lái)越多，每年，有許多的生命被奪走，有許多個(gè)家庭被破壞，有許多人要失去親人。如果我們每個(gè)人都懂得和遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。我們要牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!說(shuō)以我們應該愛(ài)護生命!!!!
關(guān)愛(ài)生命作文11
成長(cháng)是一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功，成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗，那么真實(shí)，成長(cháng)像桌子上的菜式，酸甜苦辣應有盡有；成長(cháng)是痛苦的淚水，也是嘗試成功的甜蜜。
全校組織學(xué)生看電影，殷雪梅老師帶領(lǐng)著(zhù)二（1）班的學(xué)生，走在全年級的最前面，學(xué)生們因為將要去看電影也十分活躍，在老師們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們井然有序地行進(jìn)著(zhù)，在將要過(guò)馬路時(shí)，老師十分小心地讓孩子們站齊一個(gè)一個(gè)地走。但令人擔心的慘劇還是發(fā)生了！有六個(gè)調皮的孩子奔跑著(zhù)沖向馬路另一邊，一輛客車(chē)飛馳而來(lái)，眼看六個(gè)鮮活的`生命，六個(gè)還未綻放的花蕾將要在車(chē)輪之下凋零，殷雪梅老師用無(wú)私的身軀撲向了六個(gè)孩子，孩子們被老師有力的雙手推向了一邊。而殷雪梅老師卻被客車(chē)撞到了幾米遠的地面，倒在了血泊中，雙眼緊閉，永遠地離開(kāi)了她的孩子、親人、學(xué)生們，離開(kāi)了這個(gè)五彩斑斕的世界。老師用熱血青春的生命挽回了孩子們的生命孩子們都哭了，那幾個(gè)調皮的孩子格外傷心，他們在哀悼摯愛(ài)老師的離去，意外的發(fā)生往往是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
作為一個(gè)學(xué)生從小做起，成為一個(gè)遵法守紀的人關(guān)愛(ài)生命，才是你最好的目標。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息，在這忙碌道上，在這歡場(chǎng)笑語(yǔ)中，隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下了的是人類(lèi)的痛惜。俗話(huà)說(shuō)：“安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意，在人們眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹慎，不遵守交通規則，的確如此，如果人們不酒后駕車(chē)，不駕駛時(shí)橫穿馬路，那么社會(huì )上不就沒(méi)有令人失去摯親的人，而傷心欲絕的交通事故了嗎？”
珍愛(ài)自己的生命吧！因為生命只有一次，因為生命的珍貴，生命所承載的希望與夢(mèng)想。
活著(zhù)，不僅僅為自己而活，還為每一個(gè)愛(ài)你的人，你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。
為了父母，為了自己，為了理想和有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，在快樂(lè )中成熟。
朋友們，讓我們把平安的種子撒向大地，讓它發(fā)芽生長(cháng)，開(kāi)花結果時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
珍愛(ài)生命，文明出行！
關(guān)愛(ài)生命作文12
人最寶貴的是生命，生命是美麗的，但生命對于每一個(gè)人僅有一次，它又是那么的脆弱，生命總會(huì )以各種各樣的方式轉瞬即逝，其中之一：交通事故就像一個(gè)隱形的殺手一樣，隨時(shí)潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現，馬上無(wú)情的奪走許多人的生命，所以讓我們記住“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”。
一提到出行，很容易就讓人想到了交通安全，如今隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，現代交通的發(fā)達給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，每天馬路上的車(chē)輛川流不息，人來(lái)人往，隨之而來(lái)的安全隱患卻在增加，安全事故頻頻發(fā)生，究其原因：我們每個(gè)人真正做到了文明出行了嗎?
例如：我們經(jīng)常說(shuō)的交通規則“紅燈停，綠燈行”，當紅燈亮的時(shí)候，可是有的開(kāi)車(chē)的人看看周?chē)鷽](méi)有人，腳下一踩油門(mén)，飛的一樣沖了過(guò)去，可是他知道嗎?也許就是他這一念之差，死神離他又近了一步;當有的行人行走在馬路上時(shí)，為了走近道，竟然不顧飛馳而過(guò)的車(chē)流，從馬路中間穿了過(guò)去，一步跨過(guò)護欄跳到馬路對面，多么驚心動(dòng)魄的一幕啊!
諸如許多不文明出行現象，我們還可以看到：當上下班高峰時(shí)，有的人開(kāi)車(chē)隨便加塞，以至于道路越來(lái)越堵，人們出行越來(lái)越困難，在馬路上不斷出現長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊，遠遠望去像一條條長(cháng)龍一樣，寸步難行。有一次，當我背著(zhù)書(shū)包等紅燈，紅燈還剩2、3秒的時(shí)候，后面的人就大聲的催促道：“趕快走啊，趕快走啊�！边�不停的按喇叭，可是我沒(méi)理他，繼續等綠燈亮了，我才開(kāi)始走，當那個(gè)人從我身邊過(guò)時(shí)，還說(shuō)了一句：“這小孩兒�！蔽衣�(tīng)了心里有點(diǎn)不舒服，但是我覺(jué)得我做的是對的。因為我知道我要做到“文明出行”，才能保證自己的生命安全。
“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”，讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起：坐車(chē)時(shí)不往車(chē)窗外面扔東西;有次序的排隊等車(chē);過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候，不能“隨大流”闖紅燈;走路走人行道;不在馬路上追逐，嬉戲、打鬧;有車(chē)族做到“車(chē)讓人，讓出一份文明，車(chē)讓車(chē)，讓出一份和諧”……讓我們不斷增強自身的安全意識，遵守交通法規，讓悲劇不再重演，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻，與生命同行，擁抱幸福!
關(guān)愛(ài)生命作文13
生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次擁有的機會(huì )，所以我們要倍加珍惜它。誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有健全的體魄？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己花季一般燦爛的歲月？這對于大多數人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情。然而這一切對于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難��！錢(qián)紅艷，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓�(lè )的童年，擁有燦爛的微笑。就在她四歲那年與同伴橫穿馬路的一剎那，就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)。醫生對她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的爸爸媽媽為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術(shù)。等小紅艷醒來(lái)的時(shí)候，她只覺(jué)得兩只腳冷冰冰的。趕快叫媽媽給她穿上鞋子，媽媽什么也不說(shuō)，淚水滴到了她的臉上。此時(shí)的小紅艷哪里知道今生今世的她再也不用穿襪子、穿鞋子，甚至連褲子也不用穿了。到了該上學(xué)的時(shí)候，小紅艷哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué)，父母看著(zhù)這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，讓她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。
小紅艷是不幸的，但她又是幸運的。20xx年4月這個(gè)“籃球女孩”經(jīng)過(guò)社會(huì )各界的全力幫助，終于抵達北京，接受了專(zhuān)家系統的免費治療。醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小紅艷稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然她的肢體康復了，可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
這個(gè)事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。
生命屬于每個(gè)人的都只有一次。我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜�，使我們的社�?huì )形成一種文明的良好交通風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
關(guān)愛(ài)生命作文14
記得在五年級的暑假中，我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻，成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。
關(guān)愛(ài)生命作文15
隨著(zhù)現代科技的日新月異，交通也越來(lái)越便利。馬路上行駛著(zhù)各種各樣的車(chē)輛，十字岔道口有紅綠燈—-但是，朋友，你知道每年全國由于交通事故的死亡人數有多少人嗎？據統計，平均每年由于交通事故死亡的就有上百萬(wàn)人。車(chē)禍曾經(jīng)奪過(guò)多少人的寶貴生命，又有多少人因車(chē)禍而終身殘廢。在出行中，你是否了解能減少事故的交通法規呢？你是否能安全地保護自己呢？你也許會(huì )說(shuō)“不”吧！那么，你是否應該好好學(xué)習學(xué)習交通規章呢？
在十字路口，往往會(huì )看到一盞指示人們過(guò)馬路的燈，它叫做紅綠燈。紅綠燈是相當重要的，只要完全按它的指示做，就能避免出事故，作為一個(gè)現代文明人，為了自己的生命安全，我們應該懂得“紅燈停，綠燈行”這一條規章制度�？墒菂s有一些人對它不以為然，根本不在乎，這就可能會(huì )釀成大錯。有一次，我在綠燈亮了之后，準備過(guò)馬路去。于是我慢慢地走著(zhù)，剛走到幾步，一輛藍色的小四輪突然從我的左邊飛奔過(guò)來(lái)，一邊“嘀……”地按著(zhù)喇叭，把我嚇了一大跳，我立刻停住了腳，這輛小四輪從我前面橫行駛過(guò)，過(guò)了好久，我的心還怦怦直跳，真是險呀！要不是我剎住了腳，可能就已經(jīng)被那輛小四輪撞著(zhù)了呢？剛才開(kāi)車(chē)的到底是誰(shuí)呀？這么不守法規，明明亮著(zhù)紅燈還橫沖直撞地沖過(guò)來(lái)，不就等一會(huì )嗎，干嘛非要乘紅燈這幾秒鐘沖過(guò)來(lái)呢？如果為了這幾秒鐘就撞到了人，那多不值呀！到那時(shí)來(lái)后悔可就來(lái)不及了。不僅自己車(chē)翻人亡，嚴重的還是會(huì )把別的無(wú)辜的人撞死。其實(shí)生活中這樣的事情并不少見(jiàn)，別人在綠燈亮了過(guò)馬路時(shí)認為兩旁的車(chē)都停車(chē)了，根本不會(huì )注意，而在這時(shí)就沖過(guò)去很容易就會(huì )撞到人。
開(kāi)車(chē)司機不認真或酒后駕駛，后果也是極其嚴重的。這樣出事故的例子并不少。20xx年8月，在深圳市寶安區龍華街道油松路段時(shí)，就有一名司機誤將油門(mén)當剎車(chē)錯用，導致了幼兒園中巴里的19條鮮活的生命而含冤九泉。就因為司機這一點(diǎn)小小的馬虎，汽車(chē)碾壓了38名行人及擺地攤的人后，沖到一隔離帶方才停下，除車(chē)內死傷人員外，還另有10人不治，12人受重傷，這是深圳市建市以來(lái)一次性死亡人數最多的交通事故。而這完全因為司機的不小心造成的。在出事之后，我們就應該吸取教訓，以后謹慎開(kāi)車(chē)，不要酒后開(kāi)車(chē)或疲勞駕駛。
今年，國家還規定如果是過(guò)馬路被害人自己違反法規被撞，一切后果自負。所以我們在今后的出行一定要多加小心，并且多了解交通法規，遵守法規。
金秋季節，馬上又是十一長(cháng)假了。在這期間的出行，你準備好了嗎？
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