有關(guān)生命作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有關(guān)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)生命作文1
天氣漸漸轉涼，此時(shí)的窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。太陽(yáng)被層層烏云擋住，使人尋不見(jiàn)它的影子，小雨漸漸瀝瀝地從空中滴落，使人的心情也隨之黯淡。
厚厚的衣服層層將我包裹，但陣陣寒風(fēng)依然吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨之而來(lái)的是陣陣困意，一整天，低迷的情緒都環(huán)繞著(zhù)我，
偶然向窗外望了一眼，大片的綠浮現在我眼前，使我吃了一驚：他們怎么經(jīng)受這般風(fēng)吹雨打?
又一陣寒風(fēng)刮過(guò)，我縮了縮脖子，看到那些草木也在寒風(fēng)中劇烈的搖曳。但他們看起來(lái)是那么的精神抖擻。我不禁有了想下樓看看它們的沖動(dòng)。
一聲咆哮伴隨著(zhù)劇烈地吹打向我撲來(lái)——原來(lái)室外的情況要糟糕得多，我撐著(zhù)雨傘，緩緩地向那片草木移去。它們依然東搖西擺。我走進(jìn)那片小林子近距離地注視著(zhù)它們;它們的身上粘滿(mǎn)了雨水，但因此顯得色彩靚麗、十分高貴;它們雖看起來(lái)瘦小，但在狂風(fēng)怒吼著(zhù)沖過(guò)時(shí)，它們卻勇敢地迎接。
我認真地注視著(zhù)這浩瀚的士兵的隊伍，不禁起了敬佩之情——它們比我勇敢，它們比我堅強!
雨更小了，也溫柔了，風(fēng)漸漸暖了，像一只溫柔的大手拂過(guò)我的臉頰，也像是在為那屹立著(zhù)的士兵祝賀。
狂風(fēng)暴雨過(guò)后的雨水還留在它們的身上，像為他們編制了一套新衣。微風(fēng)舞蹈著(zhù)從他們身旁跳過(guò)，他們也若有若無(wú)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們屹立在狂風(fēng)暴雨中，也屹立在了我的心中。當我心中下起了傾盆大雨，他們屹立在我心中的形象便浮現在我腦中，讓我勇敢面對。
隱隱約約，心中那一抹綠更茂盛了，我默默地笑著(zhù)，為這頑強的生命之歌點(diǎn)贊。
有關(guān)生命作文2
每當我高呼“熱愛(ài)生命”時(shí)，我常常想熱愛(ài)生命是什么呢？
菲爾普斯就是一個(gè)例子。菲爾普斯，一名普通的青少年，但他卻創(chuàng )下了一個(gè)難以相信的奇跡。他自幼父母離異，還患有“注意力缺陷證”。菲爾普斯從小就展現出了非凡的游泳天賦，每當他心情郁悶暴躁時(shí)他就會(huì )在家旁邊的小河里，鉆上個(gè)大半天。一次偶然的機會(huì )使他迷上了游泳：國家隊教練在這兒尋找人才，遇見(jiàn)了他，便將他帶回了國家隊。
從此，菲爾普斯就開(kāi)始了艱苦的訓練。在他的第一次奧運會(huì )，年僅15歲的他只獲得了蝶泳的第5名，但他在頒獎典禮上向全世界的人說(shuō)：“在雅典奧運會(huì )上讓大家大吃一驚！”
于是，他下定決心要奪取金牌，菲爾普斯的雙休日，圣誕節，萬(wàn)圣節統統扔掉，改成了令人乏味和無(wú)聊的訓練日。他每天都在低氧的情況下水井，他的家人為了他的安全，每隔一個(gè)小時(shí)就要叫醒他一次，這是為什么？這是為了更適應水里的低氧環(huán)境。每當他在溫暖的被窩里不肯起來(lái)，但心里一想到“雅典”的兩個(gè)字，就立刻鉆入冰冷的水里，這又是為了什么？是為了在那夢(mèng)寐以求的雅典奧運會(huì )上奪得金牌！
終于，在雅典奧運會(huì )上，菲爾普斯憑借著(zhù)飛快的速度和優(yōu)美的泳姿奇跡般也奪取著(zhù)8枚金牌，使全世界的人都為他歡呼，使全世界的人都記住了他的名字：菲爾普斯！
不論是菲爾普斯還是我們，不論生命有多么的短暫，我們都可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力！
有關(guān)生命作文3
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那棵樹(shù)上嘩啦啦的落下幾片枯黃的樹(shù)葉，在空中盤(pán)旋、飄蕩……
我坐在座位上像一個(gè)吃了敗仗的戰士，耷拉著(zhù)腦袋，耳邊同學(xué)的歡笑像一把把利刃刺痛著(zhù)我的心。
看著(zhù)試卷上血紅的69分，淚水沖垮了所有的堅強，為什么我就這么沒(méi)用，為了它我曾起早貪黑，也曾制訂了一整套魔鬼訓練計劃，到頭來(lái)，卻是這樣。
我拖著(zhù)沉重的腳步無(wú)力的丈量著(zhù)回家的路，一步、兩步、三步……我不知道那天我是怎樣挪到家的。
爸媽沒(méi)有責怪我，他們拍拍我的肩膀說(shuō)：“還有機會(huì )，加油”可我已徹底絕望。
無(wú)意間，又瞥見(jiàn)那棵彎曲的紫藤，細小的枝葉卷曲到墻角，我曾苦笑，這么脆弱的生命怎么還能成活。
它沒(méi)有放棄，纖細的枝葉努力的伸展著(zhù)，一陣狂風(fēng)過(guò)后，它倒了，我再也不相信它還會(huì )在活過(guò)來(lái)。
可是幾天后，我卻發(fā)現它好端端的挺直的站在那里，狹小的葉片努力伸向陽(yáng)光，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我有一絲顫動(dòng)，對它說(shuō)：“你真堅強，但你這么矮小是不會(huì )長(cháng)大的�！�
又幾天過(guò)去了，當我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角時(shí)，意外的發(fā)現那棵紫藤開(kāi)花了，花朵是那么的舒展，我低下頭聞著(zhù)這紫色的花朵。哇，好香！
紫藤花開(kāi)了，我不禁為它的堅強與毅力所折服。
生命的花朵在紫藤上怒放了。
紫藤花開(kāi)了！我默念著(zhù)，一種無(wú)形的力量注入我全身，我打開(kāi)筆記本記下：挫折是試金石，它考驗一個(gè)人的堅強與毅力，沒(méi)有了困難與挫折人生將不完美，面對挫折與困難，我應堅強。我相信生活中沒(méi)有解決不了的困難，只要你努力、你奮斗、你堅強，生命的花朵就會(huì )在你身上怒放，你就是那朵最美的花——怒放的花。
一縷如火的余暉通過(guò)窗口照射進(jìn)來(lái)，我把堅強又重新扛在肩上去迎接屬于我的花——怒放的生命之花。
有關(guān)生命作文4
生命是萬(wàn)物之本，生命是活下來(lái)的象征，而生命同時(shí)也是寶貴的讓我們倍加珍惜的。
生命是可貴的，人只有一次生命，決不能再有第二次生命。但有些人卻在拿生命開(kāi)玩笑，摧殘自己的生命！像那些吸毒人員，他們就是在玩命！吸食八年品，人就會(huì )死亡的！由此可見(jiàn)，生命不僅寶貴，也很脆弱��！
有這樣的一個(gè)故事：有兩名礦工在井下作業(yè)，突然發(fā)生了塌方，兩人都被困在了地下。雖然兩人想盡辦法逃離，但都沒(méi)有成功，可他們異常頑強，憑著(zhù)堅強的生的意念，沒(méi)吃沒(méi)喝、在井下非常惡劣的環(huán)境里堅持等到救援隊，又彰現出了生命的奇跡！是啊，不管是在最困難的時(shí)候，要活下去的意念，威力確實(shí)很大，有時(shí)還會(huì )超出我們的想像。生欲望，頑強的信念可以幫助我們挺過(guò)難關(guān)！看來(lái)生命也是頑強的！
汶川和青海大地震接連奪去了許多人的生命，但也上演了許多生命的奇跡，這不正是人的求生欲望嗎？這也正是顯出了生命的可貴��！
有句話(huà)叫“生命在于運動(dòng)”。是的，保持健康的體質(zhì)才是生命的活下去的本錢(qián)��！沒(méi)有健康，談何說(shuō)生命？估計每個(gè)人都有運動(dòng)過(guò)，沒(méi)有人一定是個(gè)胖子。只有懶人才會(huì )變的越來(lái)越胖。老年人每天早晚都要出去鍛煉，打打拳，做做操，保持良好健康的身體，才能平平安安的活下去呀！
生命是脆弱的，同時(shí)也是頑強的，也是可貴的。生命就是這樣，但不變的它僅此一次，決不偏向任何一個(gè)人，所以珍惜生命永遠是我們人生的警示牌！
有關(guān)生命作文5
尊敬的海倫·凱勒：
您好!我知道您在9個(gè)月大時(shí)就失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，并因此也喪失了語(yǔ)言能力。這一切就像一把無(wú)情的劍一樣，把您與五彩繽紛的世界隔開(kāi)了，您在黑暗與寂寞的世界中掙扎。雖然有人認為您無(wú)藥可救，雖然生命的每一步都步滿(mǎn)大大小小的坑和坎，但您并沒(méi)有在命運的臺階下臣服，并沒(méi)有讓生命之燈黯淡，您總是以微笑面對挫折。在您黑暗的世界里，您欣喜地看到了陽(yáng)光、看到了鮮花，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)愛(ài)。您的精神，讓我從內心深處佩服，是您告訴了我，我們要用微笑去面對挫折，用自己堅強的意志去戰勝挫折、打敗挫折。
我記得您曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見(jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前頭�！弊x完讓我心潮澎湃，這是何等的胸懷與勇氣!您讓我學(xué)會(huì )了要笑對人生，不要因為一時(shí)的過(guò)失而傷心過(guò)度，自棄自餒。想想自己，身體健康，生活無(wú)憂(yōu)，卻常常抱怨生活的不公平，為一次考試的失敗而哭泣，感覺(jué)好羞愧。海倫，我要和您站在一起，要擦干眼淚，告訴自己：“我能行!”要相信自己是最棒的，我要用自己的努力去贏(yíng)得勝利的果實(shí)，用自己的勤奮、智慧與頑強的毅力去創(chuàng )造奇跡，用自己的行動(dòng)去證明自己，我能行!
人生其實(shí)就像一只風(fēng)箏，不論飛得多高、多遠，總要有一根線(xiàn)連著(zhù)大地，才不至于失去依托，迷失方向，而這根線(xiàn)，就是作為一個(gè)真正的人所不可或缺的自信與頑強。
您就具備了這種自信與頑強的精神，具備了面對困難不屈服的精神。感謝您，海倫，在我成長(cháng)的路上，因為有您，我學(xué)會(huì )了勇敢、頑強、自信。您就是照亮我生命的燈塔!
此致
敬禮
胡馨怡
1月16日
有關(guān)生命作文6
生命生命，是世界上萬(wàn)物的中心。也正是因為有了生命，才組成了這個(gè)美好的世界。我們學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈�，在我們的生活中是最見(jiàn)的�？墒�，它又是生命力最頑強、最旺盛的。在我很小的時(shí)候，曾看到過(guò)這樣一件事：有一次下冰雹，到處都是“噼哩啪啦”的響聲。我正站在窗戶(hù)旁向外看。突然，我發(fā)現草地里的小草都耷拉著(zhù)腦袋，彎著(zhù)腰，不知在干什么。這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)是冰雹讓小草“低”下了頭。我心想：這些小草恐怕活不了了，唉!這件事我很快就忘得一干二凈。
幾天后，我從那片草地經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間瞟了一眼。而眼前的景象卻讓我大吃一驚：那些小草又抬起了頭，舒展開(kāi)了身體，在微風(fēng)中正翩翩起舞呢!好象什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我心中升起了一個(gè)大大的問(wèn)號：這是怎么回事?通過(guò)上網(wǎng)查資料和爸爸媽媽的講解，我才知道：小草的生命力很頑強，不管是風(fēng)沙雨雪，還是洪水干旱，它們都不會(huì )屈服。從此，我便對小草產(chǎn)生了一種敬佩之情。因為小草不象那些嬌貴的花兒，沒(méi)有水和人們的精心呵護就不能生存。但更因為小草那堅持不懈的精神感動(dòng)了我。經(jīng)過(guò)這件事后，只要我一看到小草，一想到小草，它那平凡的身影產(chǎn)生出來(lái)的精神就會(huì )鼓勵我前進(jìn)!小草的生命雖然很短暫，但它卻展示出了生命的意義和光輝!因為小草就有如此不平凡的生命，而我們人類(lèi)更應該向小草學(xué)習，綻放出生命的光彩!
有關(guān)生命作文7
在我很小的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)過(guò)“命運天定”的道理。
她說(shuō)：天神掌管著(zhù)人們的命運線(xiàn)。有的人的線(xiàn)被放在風(fēng)口，被風(fēng)吹的左搖右晃，所以這個(gè)人就注定要過(guò)飄搖動(dòng)蕩的生活；有的人的線(xiàn)很早就被扯斷了，所以就有了“紅顏薄命”和“英年早逝”。我的命運線(xiàn)被天神忘卻了，遺落在了一個(gè)小角落里。但這個(gè)小角落沒(méi)有風(fēng)吹，沒(méi)有雨蝕，所以我注定要平安幸福一輩子。對媽媽的這番話(huà)，我一直深信不疑。
從此，在我的成長(cháng)過(guò)程中，無(wú)論遇到什么，我都會(huì )對自己說(shuō)，我是幸福的！于是我樂(lè )觀(guān)，我自信。有時(shí)候我問(wèn)自己，難道自己真的比他們幸運？答案當然是否定的。我只是更注重自己的快樂(lè )，因此悲傷就隨風(fēng)而過(guò)了。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，每天早上我都會(huì )去不遠處的小樹(shù)林轉轉，這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。
那是一個(gè)春天的清晨，晨風(fēng)打濕了我梳下來(lái)的劉海，讓人心曠神怡。我如往常一樣在林間獨步。一片樹(shù)葉從我肩邊擦過(guò)，落在了地上。結果一看，好碧綠的一片葉子，竟會(huì )在春天隕落。抬頭，映入眼簾的依舊是一片充滿(mǎn)生機的綠。春并沒(méi)有因為一片樹(shù)葉的隕落而打破原本的美麗。
生活就如同春天的樹(shù)林一樣，樹(shù)葉的隕落，枝折花落都是在所難免的，但春天依然如故。
一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之時(shí)隕落，但要知道隕落的只是一片樹(shù)葉，絕不是整個(gè)春天！
有關(guān)生命作文8
你要問(wèn)我，一年四季最喜歡什么季節，我會(huì )毫不猶豫，脫口而出：“春天”。為什么會(huì )喜歡春天呢？因為我喜歡春天的生命。請看下面幾件事：
小草
冬天，不知誰(shuí)在門(mén)前播了一些種子，春天到了，種子發(fā)芽了，悄悄的從土里探出了腦袋，好像一個(gè)剛睡醒的女孩，無(wú)精打彩，但經(jīng)過(guò)叔叔、阿姨澆水、施肥，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤，變得精神抖擻�？珊镁安婚L(cháng)，小區里的一些居民為了種菜，競把小草除掉了。（哼，我為小草抱不平。）唉！真是可惜了呀！
柳樹(shù)
一天，我在河邊散步。突然覺(jué)得每走一步，頭上 就像有什么東西掠過(guò)似的。我的腦海里立刻浮現出平時(shí)看書(shū)，看到的書(shū)的妖魔鬼怪，我不由得緊張起來(lái)。當我正想“抱頭鼠竄”時(shí)，（此外用詞不當）也不知從哪兒來(lái)的勇氣，我深吸一口氣，猛得一回頭，噢，原來(lái)是一排排柳樹(shù)上比較長(cháng)的柳枝在我頭上撫過(guò)。我心里懸著(zhù)的一塊石頭終于落了地�？纯磶卓昧鴺�(shù)樹(shù)干長(cháng)得都很結實(shí)，就像看護城門(mén)的士兵，非常威武的呢！就像得勝了的將軍。再看看柳枝，那修長(cháng)的身材，（多苗條�。。╂鼓鹊奈枳�，真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！
野花
那漫山遍野的野花，別看它身材矮小，生命頑強著(zhù)呢！春天，悄無(wú)聲息得冒出芽來(lái)，不給它澆水、施肥，照樣生長(cháng)。一朵、兩朵、三朵、四朵......好似天上的星星數也數不清！
怎么樣，朋友，聽(tīng)了上面幾個(gè)故事，是不是也喜歡春天了呢？
有關(guān)生命作文9
大家知道生命是怎么來(lái)的嗎?對了，是爸爸媽媽給我們的。所以，我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)o了我生命，我才有機會(huì )，領(lǐng)略這五彩繽紛的世界。
在家里的時(shí)候，家人都很關(guān)心我，我感到很幸福。媽媽每天早早的起床，幫我做飯，讓我很感動(dòng)!爸爸每天早上送我去學(xué)校，現在是冬天了，每天都冷的很，雙手還要騎車(chē)，真難受，雙手冷的像冰!
這又讓我覺(jué)得爸爸媽媽給我這條生命，是多么美好，多么幸福。我又懂得了：在家里，有親人的關(guān)心，是最幸福，快樂(lè )的。
我是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩，我喜歡幫助別人，這樣，讓我感覺(jué)很快樂(lè )。有一次，我們回家的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校沙灘那邊，有個(gè)小弟弟在那里，好像在哭似的。我們快速的跑過(guò)去，說(shuō)：小弟弟，你怎么了。他看見(jiàn)我們，就說(shuō)：姐姐，我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子，對他說(shuō)：“姐姐帶你回家好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。臉上綻放出笑臉，多么美麗。
啊!生命，你給我帶來(lái)了一切的一切，我真的好想對你說(shuō)：生命，我一定會(huì )好好珍惜你的，我愛(ài)生命。
有關(guān)生命作文10
生命的用途并不在長(cháng)短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長(cháng)久�！}記
記得有人說(shuō)過(guò)：“將生命中的感動(dòng)儲存起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己成了世上最富有的人�！备腥苏f(shuō)：“感動(dòng)不是因為偉大，而是因為愛(ài)�！倍嘤星楦械脑�(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？
我就曾被這樣一個(gè)人深深的感動(dòng)了，他的故事必將一直印在我的心底！
他的名字叫劉偉，一個(gè)失去了雙臂但卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。
然而，與命運的抗爭并沒(méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想，卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動(dòng)中國頒獎員這樣說(shuō)過(guò)：當命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
不管你現在過(guò)著(zhù)怎樣的生活，遇到怎樣的困難，只要新心中有夢(mèng)想，只要你的信念堅定，那么在不遠的將來(lái)你定會(huì )有不凡的成就，足以感動(dòng)自己的生命。
有關(guān)生命作文11
大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的`。
平常那不起眼的小草，誰(shuí)知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí)，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí)，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！小草這種頑強的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌，經(jīng)過(guò)了一番周折后，丑小鴨依然堅持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時(shí)候，還能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動(dòng)彈，可是她還是自學(xué)了四國語(yǔ)言……
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過(guò)之后，還能頑強的生長(cháng)，丑小鴨受盡欺凌，但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛(ài)生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！
有關(guān)生命作文12
在三亞檳榔谷一條小路的角落，一個(gè)小阿姨在招攬照相生意。她給游人提供的照相“道具”一只一尺來(lái)高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過(guò)去，想拍一張抱小猴子的照片。
小阿姨讓我坐在她預備的一張椅子上，讓我戴上一副棉手套（估計是怕猴子抓傷人的胳膊），然后把小猴子放到了我的手上。這時(shí)，我才驚訝地發(fā)現，小猴的脖子上有一條細細的鐵鏈，拴鐵鏈的項圈緊緊地卡著(zhù)他那細弱的脖子，他的眼中滿(mǎn)是驚恐，盡管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋(píng)果塊、香蕉段引誘他坐穩在我的手上，可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上，并伺機逃跑。最后，小阿姨拿出來(lái)一段玉米棒放到小猴手里，他才勉強配合著(zhù)讓我照了一張相。
照片上的我，表情怪異，似笑似哭，難看極了。
只有我自己知道，我是在心疼，心疼那可憐的小猴子。他那么小，可每天都要被他的“主人”強迫著(zhù)在他毫不熟悉的人的手上傳來(lái)遞去，他內心的驚恐每天要重復無(wú)數次，這對他小小的心靈是不是一份摧殘？那緊緊勒住他脖子的項圈會(huì )不會(huì )在他“主人”的牽拉時(shí)弄痛了他？
我問(wèn)小阿姨，他那么不愿意做這個(gè)事，為什么不放了他？她笑笑沒(méi)理我。
我暗暗發(fā)誓，我再也不拿小動(dòng)物照相了。畢竟他們弱小的生命也值得尊重。
有關(guān)生命作文13
黃河九曲，覽盡兩岸壯景;玉樹(shù)四季，看遍雨雪風(fēng)霜。生命的兩點(diǎn)，一生，一死。生死之間，何去何從?生命的過(guò)程，應有曲折的壯美，一展青春的風(fēng)采。
青藏高原，瑞雪山巔，你奔涌而下，橫跨華夏大地，彎彎曲曲，矯若蟠龍，譜寫(xiě)生命的壯麗。明明可以直接流入大海，你卻選擇欣賞荊棘，匯集眾溪。你深知，曲折的路才更有意義。蜿蜒向前，是你無(wú)悔的希冀。兩點(diǎn)之間，黃河選擇曲折，生死之間，黃河選擇意義。黃河九曲，奔流不息。
春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪，你的生命春始冬絕。嫩綠、蒼翠、暗黃、棕褐，是你生命的輪回。春雨綿綿，你無(wú)言;夏日炎炎，你承擔;秋風(fēng)瑟瑟，你喟嘆;冬雪寒寒，你淚連。你本可以直接由春至冬，由生直接入死，卻甘愿去承擔，去傷感。你懂得，曲折的一生才更美麗，歷經(jīng)夏秋，你不曾后悔。兩點(diǎn)之間，玉樹(shù)選擇曲折，生死之間，玉樹(shù)選擇美麗。玉樹(shù)四季，輪回不已。
黃河選擇曲折，玉樹(shù)選擇經(jīng)歷，面對人生旅程，你又選擇什么呢?
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，也沒(méi)有完美無(wú)缺的生命。人生路上，開(kāi)始和結果早已注定，生死早晚都會(huì )到來(lái)，而在這一生中，我們的生活沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有圓滿(mǎn)的劃定，我們擁有的，是不盡的苦難，不盡的挫折，然而，你可知道，擁有曲折的人生歷程才更美麗，更有意義。
兩點(diǎn)之間，曲折最壯美，生死之間，過(guò)程最寶貴。我們要追求黃河的豁達，曲折向前，一覽沿途的秀美風(fēng)景，無(wú)怨;我們要學(xué)習玉樹(shù)的堅忍，飽經(jīng)風(fēng)霜，一經(jīng)四季的花落雨起，無(wú)悔。生死之間，讓我們同舟共濟，讓我們收獲意義，讓我們經(jīng)歷霜雪。我們將不畏山阻石擊，雪辱霜殘，在人生的兩點(diǎn)間畫(huà)出美麗的曲線(xiàn)。
有關(guān)生命作文14
我好似一棵小小的種子，靜靜的臥在大地母親的懷里小憩著(zhù)，我揣懷這那小小的夢(mèng)，等待著(zhù)我生命里春天的到來(lái)。終于，我掙脫了束縛我的懷抱，春天將我的手輕輕攜起來(lái)，給了我希望。而我的老師就好比我生命里那柔情的春天，她滋潤我渴讀的心田，讓我在知識的海洋里翱翔，讓我懂得了如何去生存，如何在狂風(fēng)暴雨中仍然挺起臂膀大步向理想邁去堅定的步伐!我感謝我生命里所有的老師，是老師帶給了我知識，道理，在我懵懂的孩時(shí)，是老師挽著(zhù)我的手沿著(zhù)彎彎的石子路，讀著(zhù)"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的詩(shī)句，一齊暢想在詩(shī)的海洋里，于是，我懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"來(lái)警戒自己歲月匆匆，匆匆歲月，要好好學(xué)習。我在老師的諄諄教誨下茁壯成長(cháng)，于是，花季少女的我知道了國家興亡的滄桑歷史，我明白了"落后就要挨打"的教訓，懂得了我們要團結才不會(huì )被人欺負......
老師不是偉人，但老師們培育的卻是偉人。因為有了老師的存在，祖國大地才會(huì )有一片繁榮的景象。我要在打擊中，落魄時(shí)想起老師的教誨---奮發(fā)圖強!我會(huì )在迷惘時(shí)，想起老師的訓斥---穩重!我要記住老師的每一個(gè)教誨，訓斥，因為它們會(huì )幫助我的。我所以的成就，都是老師不懈努力的教育下所獲得的，老師，您就像是那小小的燭，燃燒著(zhù)自己，要為別人點(diǎn)亮一片天地。
啊!老師，您就是我生命里給我永遠希望，光亮的春天!
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生命屬于我們的只有一次，雖然生命短暫但卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，因此我們要珍惜生命，不能讓它白白的流失，要使自己活的更加光彩有力。
每當我看見(jiàn)小草，無(wú)論在任何環(huán)境，條件下都能生長(cháng)，我就想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我就對自己說(shuō)：不能害怕挫折，要有勇氣去面對。
我還看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓為了救它的朋友自己被小汽車(chē)軋死了，這使我看到了小貓對朋友的友好，即使自己死了也要保護朋友，小貓也體現了它生命的價(jià)值。
但是在學(xué)校，我們有的同學(xué)有時(shí)會(huì )在走廊上瘋跑，追趕，有的下樓梯時(shí)，不是走下樓梯，而是坐在扶手上滑了下去，還有的。這樣的情形，一旦發(fā)生意外，輕則會(huì )造成鼻青臉腫，骨折等，重的也許會(huì )造成終身殘疾，甚至失去生命。想想就十分可怕。
生命是寶貴的，生命也是短暫的，生命更是美好的，我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生命。讓我們的生命也體現出人生價(jià)值。那么，我們就要從今天開(kāi)始，從現在做起，熱愛(ài)生命，在困難面前不低頭，“小草”精神永遠是我們學(xué)習的榜樣！
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