生命之源作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生命之源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命之源作文1
我家養著(zhù)許多植物，有水培的，也有土培的。我發(fā)現一個(gè)有趣的現象：植物離開(kāi)土依然可以長(cháng)得生機勃勃、離開(kāi)水卻無(wú)法存活。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“因為水是生命之源啊。你看‘源’字，左邊是三點(diǎn)水，右邊是‘原’，這就說(shuō)明了老祖宗在造字時(shí)就發(fā)現水的重要性了。不說(shuō)別的，你看人的皮膚，只要有水就看上去水靈靈的；沒(méi)有水就干巴巴的了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，仔細觀(guān)察了一下，生活中還真不能沒(méi)有水：花有了水才能嬌嫩欲滴，樹(shù)有了水才能挺拔向上，甚至山有了水的環(huán)繞才顯得充滿(mǎn)靈氣。
我一直以為水是取之不盡，用之不竭的�？吹降貓D上地球有那么多地方被水覆蓋，更加堅定了我的信念。
直到有一次我在電視上看見(jiàn)一則新聞：雖然地球表面上有百分之七十被水覆蓋，但是可供人使用的淡水資源僅占地球總體水資源的百分之二點(diǎn)五。這是多么驚人的數字啊。
這個(gè)消息震撼了我，我想起了自己平時(shí)在刷牙洗臉時(shí)總是源源不斷地放水，在洗手打肥皂時(shí)總是不關(guān)水龍頭，洗澡時(shí)總是不停放熱水……心里很是愧疚。
所以，節約用水，不能只是一句口號，它應該是一個(gè)行動(dòng)，實(shí)實(shí)在在落實(shí)到我們日常生活中。水，是生命之源，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的綿薄之力來(lái)保護我們賴(lài)以生存的水源！
生命之源作文2
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！
水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節約用水，不知會(huì )有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì )回來(lái)，這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀，這是多么不應該��！
一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去；人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)��；人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！
有些百姓養成了一種陋習，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。
生命之源作文3
在所有的星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，它被大量的海、洋所覆蓋，如果把它縮小，地球就像一顆藍色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)——水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴重的是：在不久的將來(lái)，如果我們再不愛(ài)護我們身邊的資源，我們也就會(huì )像有些地方一樣缺少水，那時(shí)候，我們的地球母親就會(huì )失去它原有的光澤，變得黯然無(wú)光。
其實(shí)，地球上的水并非都可以被我們人類(lèi)所利用。比如海水，它又咸又苦，不能供人類(lèi)所飲用。
雖然水資源占地球的70%，但是只有0.26%的水是我們能夠真正利用的，可是，全球70億人一起用那么一點(diǎn)水，后果是可想而知的！
現在人類(lèi)建立的工廠(chǎng)所排放的污水全部排進(jìn)了河水里，使河水中的魚(yú)兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲(chóng)。比如我家鄉的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河，聽(tīng)老師說(shuō)，原本這兩條河是清澈見(jiàn)底的，可是，現在河面上卻浮著(zhù)一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長(cháng)著(zhù)雜草的淤泥，還有些河道。
我們的生活離不開(kāi)水，水是我們的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的生物將不會(huì )存在，人類(lèi)也將不會(huì )存在，因為各類(lèi)生命都需要水，所以，保護水資源，從我做起！
生命之源作文4
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。假如沒(méi)有水，地球就會(huì )和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，變的死氣沉沉，地球上將不會(huì )有生命存在。
我們每天都會(huì )聽(tīng)到“嘩、嘩”的流水聲，那清澈的水被我們“慷慨”地浪費掉。聽(tīng)著(zhù)那水聲我仿佛聽(tīng)到了一聲聲斥責人類(lèi)的吶喊。我不禁皺起眉頭，怎么能這樣浪費珍貴的水呢？大家可能會(huì )認為水又用不完，浪費一些有什么大不了的。其實(shí)水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，而淡水資源只占地球上水體總量的.百分之二點(diǎn)五三。同學(xué)們，如果我們不節約用水，那么，世界上的水資源就會(huì )用盡。 在日常生活中，我們要節約用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿(mǎn)桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，節約了水，還地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。
大家都要有節約水的意識，真的到了水貴如油的那天，將會(huì )有無(wú)數的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì )人們悔恨的眼淚！
生命之源作文5
大家好！我是你們的好朋友——水娃娃。別看我十分不起眼，今天我可要和大家分享許多你們不知道的知識呢�？旄S我的腳步，一起來(lái)看看吧！
地球表面有71%的地方被水覆蓋。但在這71%的水中，有97%是海水，無(wú)法直接使用。中國就是一個(gè)缺水嚴重的國家。在極度缺水的西部黃土高原的甘肅向家村小學(xué)，孩子們徒步3小時(shí)走到數十公里以外的地方，小心翼翼地取回一小桶水。他們舔著(zhù)干裂的嘴唇，卻舍不得喝一口，因為這一小桶水要供一家人使用一個(gè)星期！因為缺水而引發(fā)的貧困、疾病甚至死亡比比皆是，讓人觸目驚心。
由于環(huán)境污染，城市的水也變得越來(lái)越珍貴。天津市就曾因為水荒而修建過(guò)浩大的“引灤入津“工程。作為生活在重慶的小朋友們，大家見(jiàn)到的都是兩江交匯的壯觀(guān)景象，覺(jué)得咱們一定不會(huì )缺水吧？錯！每年逐漸下降的水位線(xiàn)，越來(lái)越渾濁的江水，各種肆意排放的污染源，我和我的同伴們早已流下了無(wú)奈的淚水……
朋友們，當你們把淡水浪費完以后，眼淚將成為地球上的最后一滴水。從現在起，從咱們身邊做起，節約每一滴水，讓地球母親永遠生機勃勃！
生命之源作文6
“問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)”，世界上如果水干涸了，就相當于是人類(lèi)滅亡的日子。一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但有水的環(huán)境下可以生活7天左右，可是在有食物沒(méi)有水的環(huán)境下只能生存3天。這就說(shuō)明了水的重要性，但隨著(zhù)科技的進(jìn)步，水污染越來(lái)越嚴重。
污水什么用處都沒(méi)有，不能洗東西也不能喝。治污，受益的不僅僅是環(huán)境的保護，還有政績(jì)“凈化”，財富品質(zhì)的“純潔”。污水不像純潔干凈的水，也沒(méi)有什么令人感嘆的，只有這樣的話(huà)：這水這么臟，有什么好的，我們一點(diǎn)都不喜歡它，也不能用來(lái)洗東西……
怎么將污水利用呢？治理污水的研究員們在不斷研究。他們研究發(fā)現治污水可以采用物理法。分離污水中主要呈懸浮狀態(tài)的污染物，在處理過(guò)程中不改變水的化學(xué)性質(zhì)。沉淀，污水流入池內由于流速降底，污水中地固體物質(zhì)在重力作用下進(jìn)行沉淀而使物質(zhì)與水分離，這樣就可以把污水給制服了。目前以來(lái)政府已采取措施治水。讓那些農業(yè)工廠(chǎng)不要排放出污水倒入河里，要排放出污水的話(huà)排放到別的地方。
作為小小接班人的我們，可以做什么呢？我們不能把吃完用完的東西丟入水中，也可以呼吁自己身邊的人一起來(lái)做一些保護水的行動(dòng)。比如自己家里面將洗菜的水合理利用，沖洗馬桶；家里少用洗潔精等化學(xué)藥品的洗劑，減少水的污染。這樣既可以節約用水，又可以防止污水的產(chǎn)生。
從現在開(kāi)始，治理污水、節約用水，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的淚水！
生命之源作文7
嗨！大家好，我是你們形影不離的好朋友。想一想，我是誰(shuí)？對了，我就是——水。我是你們每天必不可少的東西，沒(méi)有我，你是一個(gè)星期也活不成的，因為我占了人體的五分之四。我的分布很廣，92%的地方都有我的聲影。
在幾億年前，我是一眼清澈的泉水在地球上到處流淌，流進(jìn)小溪、途經(jīng)江河，流入大海。在那段快樂(lè )的旅程中，我幫助了那些口渴的小動(dòng)物，缺水的植物，我是多么受歡迎��！而現在，我的身體一天不如一天了。我的身體里扔滿(mǎn)了人類(lèi)丟的瓶子、易拉罐；工廠(chǎng)里排出的污水使我的身體感到酸痛，我現在再也不能和小鳥(niǎo)唱歌了，再也不能和小鳥(niǎo)唱歌了，再也不能和魚(yú)兒比賽了。我，我現在是糟糕透了！人類(lèi)啊，請你們現在采取措施，保護我水資源吧！本來(lái)，我是可以再生的，但是我再生的速度遠遠趕不上你們生產(chǎn)的速度了。如果再不防范，最后一滴水可能就是你們人類(lèi)的眼淚了！
現在知道我的重要性了吧。趁我還沒(méi)有消失，加緊對水的保護利用，這樣我才能回到原來(lái)的清澈明凈，為人類(lèi)的生存提供最基本的保障。
生命之源作文8
水是人類(lèi)的生命之源，人類(lèi)沒(méi)有了水就不能生活，地球上的人、動(dòng)物、植物都會(huì )焦渴而死。在21世紀的今天，我們不能不再重視水了！
在以前的時(shí)候，水的家族總是清澈新鮮，她是第一個(gè)來(lái)到地球的，許多動(dòng)物和植物喝了它，生長(cháng)得很茂盛。就這樣，由古老的生物變成猴子，猴子又變成猿猴，最后進(jìn)化成人�？墒钱敃r(shí)的人很愛(ài)惜這珍貴的，水生活得很快樂(lè )，自由…… 但到了二十一世紀的今天，水的家族面臨著(zhù)枯竭的命運，可惡的人類(lèi)已經(jīng)不加節制地用水；不斷地望江河湖海里排放著(zhù)又臟又臭的污水；不要的垃圾，隨手就丟進(jìn)水里，使原來(lái)的干凈、新鮮的水令人厭惡，令水的家族很是煩惱呢！但是他們有什么辦法呢？只能夠無(wú)奈地承受著(zhù)這些廢水和垃圾。 但是希望的曙光來(lái)了！——《中華人民共和國水法》已經(jīng)誕生了！水的家族有救了！
人類(lèi)��！你們終于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì )實(shí)現！但不要忘記，在月球上，就是因為沒(méi)有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請珍惜我吧！我這個(gè)擔心不是假的，一定是會(huì )實(shí)現的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應該提高自己的環(huán)境意識，保護大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！ 我，是生命之源，讓你們和我共同攜手，保護大自然，保護地球吧！
生命之源作文9
水，我們生命中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它，更要保護它。
全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴重缺水；在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45。6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。我們可以以1996年為例，全國工業(yè)廢水排放量為205．9億t，預計生活污水的排放量150億t左右，由于污水處理進(jìn)展緩慢，達標排放率不高，我國的江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，除少數水系支流和部分內陸河流外，水污染總體上呈加重趨勢，城市河段中78％不適宜作飲用水源，五類(lèi)水質(zhì)以下的占58％；50％的城市地下水受到污染，湖泊普遍受到總磷、河水污染導致魚(yú)類(lèi)大量死亡氮和有機污染，富營(yíng)養化、耗氧有機物污染問(wèn)題嚴重。南方城市中有60％是因為水源污染造成缺水。最令人難忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的數百萬(wàn)人飲水困難的事件。水污染進(jìn)一步減少了可用水資源量。
我們也是人，我們也需要水。只要是地球上的生物都要水。為了我們的家園，讓我們保護水吧！那是我們的生命之源。
生命之源作文10
水是生命之源，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。
人類(lèi)離不開(kāi)水，那是因為水能讓我們的身體健康。水是我們身體的“搬運工”；水是我們體內的天然“空調”；水是我們身體各個(gè)器官的“潤滑劑”；水還是最便宜的天然“萬(wàn)能藥”
自然界離不開(kāi)水，那是因為水維護著(zhù)我們的氣候。在夏天，他們能吸收熱氣，為我們解暑；在冬天，他們能釋放熱氣，讓我們的身體暖和起來(lái)。
世間萬(wàn)物都需要水，可惜由于人們的浪費和污染導致水已經(jīng)逐漸變少了。我們能夠利用的淡水資源極少，只有其中的2。5%，然而在2。5%的淡水資源中又不知被浪費了多少，又剩下了多少。
水已經(jīng)慢慢減少了，保護我們的生命之源已經(jīng)迫在眉睫。我們可以多種樹(shù)，讓樹(shù)提供給我們新的淡水資源。同時(shí)我們要珍惜、節約淡水資源。我們可以把洗臉的水拿去洗腳，再拿去澆花，循環(huán)使用；不用水時(shí)，把水龍頭擰緊；不把水當做玩耍的工具……當然我們更不應該惡意地污染水資源，使其變得越來(lái)越稀缺。
今天，我在此呼吁大家：快開(kāi)始行動(dòng)吧！保護水資源，就是保護世間萬(wàn)物的生命，讓我們的子孫后代生活得更美好！
生命之源作文11
水是生命之源，可現在，它卻在不斷減少。
它變得污濁，它越來(lái)越少，它離我們，越來(lái)越遠。
我們要保護它！
減少浪費，可以很好的保護水資源，也是我們能做到的，最直接的保護水源的方式。
我們可以有很多種節約水的方法�？梢詮男∈伦銎�，可以在洗手抹肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭；可以在洗澡時(shí)開(kāi)小水龍頭；可以用淘米、洗菜的水澆花等等等等，這些都可以很好地節水。
浪費水僅僅只是其中的一個(gè)問(wèn)題，水的污染，也是一個(gè)大問(wèn)題。
污染水源的，有些是因為工廠(chǎng)里的污水直接排放導致的，還有人們往江河湖泊里亂扔垃圾，這兩個(gè)都是大問(wèn)題。
工廠(chǎng)的我們管不了，就暫時(shí)撇開(kāi)不說(shuō)，先來(lái)談?wù)剚y扔垃圾的問(wèn)題。
漫步江邊時(shí)，常常有那些沒(méi)有公德心的某些人，隨手就將塑料袋啊，塑料瓶啊之類(lèi)的東西扔向江面，而偏偏，那些垃圾又不容易被分解，于是，長(cháng)此以往，那些垃圾都堆成一座座山，散發(fā)出一陣陣惡臭，那水，就再也不能使用了。
因此，我們應該好好保護水源，不往里面亂扔垃圾，也要多多提醒身邊的人，不要亂扔垃圾，更不要扔進(jìn)水里。
水是我們的生命之源，我們一定要盡自己的全力，好好保護它！
生命之源作文12
水，生命之源。地球上如果還有最后一滴水，那就是人類(lèi)的眼淚。雖然，現在大部分人都可以看見(jiàn)清澈的水從自來(lái)水管流下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)水嘩嘩流淌的響聲，但是，人們可能不知道，危險正在一步步逼近。
一些干旱地區的人，他們節約用水的意識就非常強，因為他們經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有水用的痛苦。只有折斷過(guò)翅膀的鳥(niǎo)兒才知道疼痛，失去過(guò)才懂得珍惜。所以那些生活在缺水地區的人們就特別的節約用水�？墒�，就在我們中國，依然還有很多人都不知道水的寶貴，真是“不到黃河不著(zhù)急，不見(jiàn)棺材不落淚”��！
另外，我們寶貴的水源還不止面臨這一個(gè)問(wèn)題，水污染也是一個(gè)大問(wèn)題。在21世紀，許多人都想到開(kāi)工廠(chǎng)賺錢(qián)，由于工廠(chǎng)會(huì )排出一些有害物質(zhì)，所以工廠(chǎng)大多數開(kāi)在荒郊野外，可是工廠(chǎng)的污水不知道排到哪里好，于是，他們就喪失人性的把污水排到寶貴的水源里。全世界每年喝污水而死亡的兒童就多達幾百萬(wàn)人，相當于每天就有一萬(wàn)多人死亡，多么可怕��！這是一件多么值得人們提高警剔的大事��！
如果人類(lèi)再不知道節約用水，地球遲早有一天會(huì )毀滅，所以要像珍惜自己的生命一樣來(lái)珍惜水，否則，最后一滴水，將是人們自己的眼淚！
生命之源作文13
此時(shí)，我呆在一間幽靜的屋子里，靜靜的早晨，有微風(fēng)不時(shí)從我頭上掠過(guò)，將我滿(mǎn)心的囂塵蕩滌得干干凈凈。有陽(yáng)光從窗子的斜角處淌過(guò)來(lái)，悄然的泊在書(shū)頁(yè)上，構成一種親昵、纏綿、詩(shī)意的情景。
總有陽(yáng)光照耀一片綠葉，總有露珠滋潤一棵小草，因為那不計其數的書(shū)頁(yè)，讓我的人生激情無(wú)限；讓我的人生栩栩生輝；讓我的生命境界中揚起一面高揚的旗幟。
書(shū)——我的生命之源。
無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論冰天雪地，我總感到幸福。因為書(shū)，它使我的生命變得磅礴了起來(lái)。從此，人生路上不再黯淡無(wú)光，而是大放光芒。
讀書(shū)是我一生的職業(yè)，沒(méi)有了它，我的人生將會(huì )怎樣呢？
那是一個(gè)寂靜的夜晚，我獨自躺在被窩里，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。要是往常，我總會(huì )找本書(shū)來(lái)看，可那一夜我卻在伯母家。此時(shí)的我好孤獨啊，因為沒(méi)有書(shū)可讀。無(wú)意間，我發(fā)現了墻角有一本破舊的科技書(shū)，我高興得跳下床。后來(lái)?yè)刚f(shuō)，那是一個(gè)技術(shù)員落下的，無(wú)人翻閱。
我如獲至寶，津津有味的讀起來(lái)，書(shū)頁(yè)間散發(fā)的墨香頓時(shí)彌漫了整個(gè)夜色，變得古色古香起來(lái)。
因為讀書(shū)，我忘了夜晚的寂寞，也因為讀書(shū)，我更加沉醉在書(shū)的意境中，寧靜，寧靜……我不敢想象沒(méi)有書(shū)的日子我該怎么辦？我愿意把書(shū)當作我終身的伴侶，徜徉于書(shū)海，快樂(lè )人生。
愛(ài)書(shū)的朋友們，別為了塵世的喧囂，世事的紛繁，忘掉書(shū)本，丟棄快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
生命之源作文14
水，是生命之源，可是在當今社會(huì )中，浪費水的情況隨處可見(jiàn)。
喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類(lèi)的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的在想，如果我們沒(méi)水了，要怎樣活下去？
到那時(shí)候我們再后悔，在流淚可就晚了，現在讓我給大家補習一下水的重要性吧：大地沒(méi)有水就會(huì )干旱，農作物不能生長(cháng)，而這不僅影響了農民的收成，因為中國大部分是農民，中國十三億人都靠農民養活，所以如果長(cháng)期如此，人類(lèi)則會(huì )因為沒(méi)有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性?xún)H次于氧氣，而且現在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。
所以，同學(xué)們，可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現在，我就再告訴大家幾個(gè)節約水的方法吧！
一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。
二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿(mǎn)盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。
三：其實(shí)水是可以再利用的，洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節約水的方法還有很多，你有沒(méi)有更好的呢？
同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子！
生命之源作文15
水是生命之源，沒(méi)有了水，就如同小花失去了芳香；沒(méi)有了水，就如同墨硯上沒(méi)有了墨汁，沒(méi)有了水，就如同小魚(yú)跳上了岸……
今天，我去山里人家參加了少通社小記者的活動(dòng)。這里的老師熱情地招待我們，為我們講課的是一位美女老師，她有一頭微卷的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛裝上了“窗戶(hù)”，高高的鼻梁可漂亮了。她不僅告訴我們如何區分水質(zhì)，還告訴我們要珍惜水源，不要浪費水。剛開(kāi)始我還不以為然，地球上有那么多水，我多用幾滴又不會(huì )怎么樣？
瞧，那屏幕上出現了什么？我震驚了，照片上的土地干裂，那兒的人們只能喝又濁又臟的水。他們一個(gè)個(gè)黑得如碳灰，眼睛都嚴重凹了進(jìn)去，像一個(gè)萬(wàn)丈深淵。嘴唇都裂開(kāi)了，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的模樣。衣服臟兮兮的，滿(mǎn)身污垢，似乎有1年都沒(méi)洗過(guò)澡。我深深感受到了水的珍貴。接著(zhù)，老師讓我們用彩色筆在瓶子上畫(huà)下自己這節課的感受。我想來(lái)想去，忽然靈光一閃，揮筆畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我的作品便完成了！瓶子上畫(huà)著(zhù)幾條死魚(yú)，河床干枯，又在瓶子上寫(xiě)著(zhù)“珍惜滴滴水，共護藍藍天”十個(gè)大字。
最后，老師送給每個(gè)人一個(gè)“小號水桶”水杯，告訴我們要多喝水，保持健康。攝影老師拿起照相機，將這一刻永遠定格……
水是生命之源，讓我們珍惜每一滴水，讓世界上的每一個(gè)孩子們都可以喝上甘甜的水吧！
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