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水,生命之源作文

時(shí)間:2021-06-22 17:42:41 生命 我要投稿

水,生命之源作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的水,生命之源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水,生命之源作文15篇

水,生命之源作文1

  “嘀嘟—嘀嘟—”醫生們迅速來(lái)到搶救室,開(kāi)始搶救一名地震中深度昏迷的病人。幾天后,那個(gè)病人終于醒了。醫生對他說(shuō):“你是因為嚴重脫水而昏迷的,以后一定要多喝點(diǎn)兒水。人體的三分之二是水。一個(gè)健康人如果有足夠的水喝,即使一段時(shí)間內不進(jìn)食也能維持生命,但連續三天沒(méi)有水喝,就會(huì )導致死亡。為達到補充與消耗平衡,正常人每天至少要喝1500ml水,大約8杯左右。所以,你一定要多喝水!辈∪寺(tīng)了連連點(diǎn)頭。是呀,人體中的七大營(yíng)養素,水居第一位,水是生命之源。生命怎么離得開(kāi)水呢?

  水—地球上最豐富的一種化合物。地球上的總水量約為13億8600萬(wàn)立方千米,全球約四分之三的面積覆蓋著(zhù)水。所以,有人說(shuō)地球應該叫“水球”。不過(guò),地球上可以飲用的水卻少之又少,而這些水還有許多被人類(lèi)給污染了。世界衛生組織報告:人類(lèi)80%的疾病和50%的兒童死亡是由于飲用被污染的水造成的。我們中國是世界十三個(gè)貧水國之一,75%的飲用水受到嚴重污染。這是多么糟糕的數字!

  可是,許多人并沒(méi)有意識到問(wèn)題的重要性。就拿我身邊的事例來(lái)說(shuō)吧:北門(mén)口馬頸港的水面上總是漂著(zhù)塑料袋、一次性的餐具……我家旁邊有一片沼澤地(沼澤有地球之肺的美稱(chēng))。據說(shuō),它原本是一個(gè)很大的湖,但是湖邊被填上了土,建起了一幢幢高樓。被高樓蠶食的湖就變成了現在的沼澤地。聽(tīng)媽媽說(shuō),不久之后,這片沼澤地也將消失,取而代之的是一個(gè)現代化大超市。

  人類(lèi)為了眼前的利益,而填平了一塊塊濕地。殊不知,地球已敲響了警鐘:撒哈拉沙漠原來(lái)也是一個(gè)美麗的地方,因為極度缺水變成了一個(gè)大沙漠,F在,它正以幾近瘋狂的速度吞噬著(zhù)地球。北京的沙塵暴越來(lái)越頻繁;最近中國一百多個(gè)城市因為干燥、缺雨,出現霧霾天氣……

  如果人們再這樣污染環(huán)境,浪費水資源的話(huà),那么大約百年后,地球上就沒(méi)有可以飲用的水了。朋友,珍惜身邊的每一滴水吧,因為,水是生命之源!

水,生命之源作文2

  水是生命之源,如果沒(méi)有水萬(wàn)物都會(huì )失去生機。有一片土地已經(jīng)兩年多都是萬(wàn)里無(wú)云的天氣了,這里的萬(wàn)物聞不到絲毫的雨水氣息。

  在這片土地中,任何生物都無(wú)精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無(wú)力地接受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤,大樹(shù)也瘦了,低著(zhù)身子,唉聲嘆氣。動(dòng)物們無(wú)不伸著(zhù)舌頭,走一步趴一步,河床干了,魚(yú)兒干癟得已經(jīng)只剩下骨架了,盡管有幸存的拼命掙扎,但也終究逃脫不了死去的命運。沒(méi)有任何動(dòng)物發(fā)出叫聲,它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延,人們合上了沉重的眼皮,不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。

  就在這時(shí),萬(wàn)里無(wú)云的天中出現了幾片烏云,緊接著(zhù)越來(lái)越濃,天空驟地甩出一個(gè)閃電,此閃電撕扯著(zhù)烏云,烏云又重新聚攏,不一會(huì )兒就下起了瓢潑大雨,天地間變成茫茫一片。

  樹(shù)林中,小草興奮地抬起頭喝水。大樹(shù)挺直了身子,接受著(zhù)雨水的洗禮。動(dòng)物們像剛出世的小娃娃一樣興奮地看著(zhù)這個(gè)世界,發(fā)出歡樂(lè )的叫聲,嬉戲玩耍。人們全部跑出屋外,仰起頭,任憑雨水肆意拍打,好雨,好雨,真是好雨!還有些人直接躺在了地上,酣暢淋漓地享受著(zhù)大地的滋潤。

  漸漸的,烏云散開(kāi)了,雨停了,但是萬(wàn)物仍在回味著(zhù)剛才的雨,仿佛雨滴是他們一生中見(jiàn)過(guò)最美麗的東西,雨聲是他們一生中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。河水滿(mǎn)了,小魚(yú)在其中歡樂(lè )地嬉戲,動(dòng)物們在河邊喝水,再也找不到他們以前悲催的神情了。

  水是生命之源,久旱方知甘霖的珍貴。這是一場(chǎng)貴如油的喜雨,這雨水甘甜如蜜。

水,生命之源作文3

  水是生命之源,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資,沒(méi)有了它,人類(lèi)也將會(huì )面臨滅絕,可見(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。

  古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據統計,全球的淡水資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻。

  目前,我國也面臨著(zhù)極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來(lái)出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。

  在我去學(xué)校的'路上,常常會(huì )見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜,只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過(guò)了許久他才回來(lái),把菜拿走了,竟沒(méi)有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流入了排水管道,造成極大的浪費。

  以往,我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉,而現在,我們所看見(jiàn)的是堆滿(mǎn)垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河,F代科技越來(lái)越發(fā)達,遺棄的工業(yè)廢料可真是數不勝數,連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái),人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。

  面臨如此大的威脅,我們應該學(xué)會(huì )節約,如果我們每人節約一杯水,那全世界就節約下一條江,長(cháng)此以往,我們節約多少條江,多少個(gè)海呀!

  保護藍天碧海,共創(chuàng )美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。

水,生命之源作文4

  一滴水,日復一日,年復一年,就能積累成無(wú)數條江河。就能使缺水的貧困山區孩子解除干渴,就能使花草樹(shù)木生機盎然,就能使地球媽媽笑逐顏開(kāi)。水是生命之源,在歷史的長(cháng)河中,水之所以能保持清澈、純凈的本能,離不開(kāi)祖祖輩輩人們的辛勤呵護,更離不開(kāi)世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞,是靠祖祖輩輩堅持不懈的努力;水源之所以不被污染,是靠人們保護環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長(cháng)河中閃閃發(fā)光,是在不斷地提醒人們:水是生命之源!

  當你看到水龍頭未關(guān)時(shí),你會(huì )不會(huì )順手把水龍頭關(guān)掉呢?當你看到易拉罐掉在地上時(shí),你會(huì )不會(huì )順手撿起來(lái),把它扔進(jìn)垃圾分類(lèi)桶呢?當你走進(jìn)超市購物時(shí),你能不能做到不使用一次性塑料袋呢?當你吃飯時(shí),你能不能做到不使用一次性筷子呢?一件件舉手之勞的小事,能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源,要從身邊的小事做起,要從今天做起,只有這樣才能捍衛我們的家園,地球媽媽才不會(huì )傷心地哭泣。

  當我第一次看到大海時(shí),我感覺(jué)大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無(wú)邊無(wú)際。同時(shí),使我產(chǎn)生了一個(gè)錯誤的觀(guān)念:地球上的水資源是無(wú)限的,是取之不盡、用之不竭的。所以從那時(shí)起,我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天,我從《新聞聯(lián)播》中聽(tīng)到,有很多地區中的孩子都沒(méi)水喝,田里的莊稼,也一天比一天變得枯黃,嚴重受到了缺水的威脅。在這時(shí)才讓我認識到水資源也是有限的。

  地球是生命的搖籃,是人們賴(lài)以生存的家園,保護地球是每個(gè)人應盡的義務(wù)和責任。作為少先隊員,我們要從身邊做起,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手,堅持不懈,為保護我們偉大、無(wú)私、的“母親”貢獻全部的力量。讓我們從身邊的小事做起,保護地球上的資源,拯救我們的未來(lái)。

水,生命之源作文5

  “有時(shí)在池塘里睡覺(jué),有時(shí)在小溪里散步,有時(shí)在江河里奔跑,有時(shí)在大海里跳躍!笨靵(lái)猜猜是什么?對了,是水。

  有人說(shuō),水是取之不盡、用之不竭的,但事實(shí)并非如此,世界上的水如果分成一百份,淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn),可見(jiàn)水資源不是無(wú)限的,所以我們要更加珍惜要節約用水。

  但生活中,不節約水的人很多。一次,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著(zhù)臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開(kāi)水龍頭,“嘩”地一下,一大條又粗又長(cháng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí),水花四濺,他把盆子放在一旁,開(kāi)心地玩起水來(lái),一會(huì )兒把水灑在地上,一會(huì )兒把水往臉上灑。玩夠了,他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了,但那水龍頭由于沒(méi)有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了,望見(jiàn)頭上有四個(gè)大字——節約用水,我想:難道他沒(méi)看見(jiàn)?

  全世界為了保護水,制定了一個(gè)節日——世界水日。世界水日在3月22日,它的宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護。我們不光要在世界水日保護水,還要做到天天保護水。水是生命之源,沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,所以,保護水,就是保護人,就是保護自己。

  水雖然在人們眼中是平凡的,但卻是不可缺少的。我們大量運動(dòng)后,不就是渴望手中有一杯水嗎?我們多講了話(huà),口干舌燥,水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì )使用大量的水,那想一想,如果沒(méi)有了水,會(huì )不會(huì )使我們的生活糟糕透頂呢?

  今天,我們一家人為了保護水,做了一個(gè)節水計劃。我會(huì )在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊,回家吃飯后用淘米水洗碗,晚上洗澡改用淋浴,又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節約用水,當然不是只做一天,而是天天如此。

  惜水,愛(ài)水,節水,從我做起!讓我們一起來(lái)保護水資源吧!

水,生命之源作文6

  那整整兩個(gè)星期的停水讓我明白了水是多么重要;讓我明白了水是多么寶貴。

  記得是星期五的時(shí)候,我們家迎來(lái)了第一次停水。 我媽心急如焚,趕緊跑去問(wèn)物業(yè),物業(yè)里的人說(shuō)是因為天氣太冷,水管被凍住了,所以導致沒(méi)有水,還說(shuō)已經(jīng)請了兩位修理員修水管了。因為第一天停水,小區里和我們一起買(mǎi)房子的六戶(hù)人家還有一戶(hù)有水的,我們其他幾戶(hù)人家一起去那一戶(hù)有水的那家洗澡、借水。熬過(guò)了第一天。

  第二天也是如此……

  第三天……

  第四天……

  ……

  直到第七天的時(shí)候,唯一有水的那戶(hù)人家也沒(méi)水了。我們一家人打算晚上去酒店里洗澡,順便住幾晚,等到有水了再回去。正當我們收拾行李的時(shí)候,麗娜阿姨說(shuō)她們家有水了。于是,我們又去她們家洗澡了。我們又度過(guò)了一晚。

  第八天……

  第九天……

  第十天……

  ……

  又過(guò)了五天,其他五戶(hù)人家也陸續有水了,現在就只剩下我們沒(méi)有水了。我媽媽又去問(wèn)物業(yè)里的人,可他們扔下一句“應該快了吧!本妥吡。

  又過(guò)了兩天,家里終于來(lái)水了。我們一家人臉上露出了比蜜還甜的笑容。

  沒(méi)水的這段日子可真是難熬啊!洗澡要去別人家洗;馬桶要三個(gè)人拉完一起沖……在這里,我只想說(shuō):"水是生命之源,等到?jīng)]水了,才懂得水的珍貴就遲了!”

水,生命之源作文7

  水對我們有多重要呢?我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是最近發(fā)生的一件事情,開(kāi)始讓我思考起這個(gè)問(wèn)題。

  寒假的一天早上,我起床后想刷牙,發(fā)現水龍頭沒(méi)水。我奇怪地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我家里的水管壞了,要叫人來(lái)修。真倒霉,我只好拿著(zhù)水杯去接飲水機里的水,卻發(fā)現那里面也沒(méi)幾口水了!皠①獬,別用,家里只有這點(diǎn)水了!眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)說(shuō)!罢嬗憛!”我悶悶不樂(lè )的放下水杯。剛放下,就聽(tīng)見(jiàn)外面鬧哄哄的,我跑到外面一看,發(fā)現鄰居都出來(lái)了,他們拿著(zhù)鐵鍬,正在地上挖著(zhù)什么東西。我疑惑不解,走到一位叔叔跟前,問(wèn):“你們在挖什么?”他頭也不抬地回答我:“水呀!”我更加奇怪了:“你們家也沒(méi)水了水了嗎?”他還不停地挖:“難道你家有水嗎?你沒(méi)聽(tīng)新聞嗎,現在全世界都沒(méi)水了!”“什么?”我倒吸了一口冷氣,往后退了幾步,這才發(fā)現,小區光禿禿的,什么植物也沒(méi)有了。再看看這些人,一個(gè)個(gè)都變得干癟又皺巴,可怕級了!

  我嚇得沖回家,發(fā)現家里也鬧哄哄的,原來(lái)是逗逗哭著(zhù)喊著(zhù)要水喝,剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口,可他仍然覺(jué)得很渴。望著(zhù)可憐的弟弟,全家人都哭了,一種恐懼感慢慢襲近我——沒(méi)有水。我們都會(huì )死吧?一回頭,竟看見(jiàn)剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門(mén)口,眼睛死死盯著(zhù)那僅剩一點(diǎn)水的飲水機,緩緩地走進(jìn)來(lái)。我驚慌失措,張開(kāi)手臂試圖阻攔他們,可他們都跟瘋了似的把我推到,接著(zhù)撲向飲水機~~~~~~

  “不要!”我大喊了一聲,坐了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我擦掉頭上的汗水,心還狂跳不止,似乎還沒(méi)有從夢(mèng)里緩過(guò)神來(lái)。

  我發(fā)誓以后再也不浪費水了!

水,生命之源作文8

  現在水龍頭里不停流出清澈的自來(lái)水,而用水的人卻不知去處;一瓶礦泉水還沒(méi)喝幾口就被人扔進(jìn)垃圾桶;小朋友們把水裝進(jìn)水槍里互相射擊玩······這種現象在我們生活中是很常見(jiàn)的。

  其實(shí),城市居民生活用水占了我市自來(lái)水消耗的大部分,而且由于市民居住條件的顯著(zhù)改善、城區范圍的擴大、外來(lái)人口增多等原因,自來(lái)水的消耗量逐年遞增,因此在市民中提倡節約用水就顯得尤為重要。雖然市政府近年來(lái)大幅調整了自來(lái)水的價(jià)格,但由于人民生活水平的不斷提高,對水費支出的這點(diǎn)增加不會(huì )太在意,如不增強市民的節水意識和采取具體的節水措施,光靠漲價(jià)也不會(huì )收到預期的效果。為此建議:

  1、加強對生態(tài)、環(huán)境和資源(尤其是水資源)的現狀的宣傳,喚起市民的憂(yōu)患意識。提倡節約用水、不敞開(kāi)用水、不過(guò)度追求清潔。從我做起,從現在做起。

  2、采取一些必要措施,如輪流對部分地區限時(shí)供水、對水壓較高的地區的入戶(hù)水壓適當降壓、限制入戶(hù)水管的管徑等等。這些措施現在看起來(lái)給用水帶來(lái)不方便,但比起真到無(wú)水可用時(shí)再采取這些措施要好得多。

  3、沖廁用水占了家庭用水相當大的比例,全市每天用于沖廁所的自來(lái)水總量是驚人的。鼓勵市民收集已經(jīng)使用過(guò)一次的水用于沖廁所、拖地等。

  4、在今后新建的住宅小區中都要有中水收集、處理裝置,并有專(zhuān)門(mén)的通往各戶(hù)的中水沖廁管道;在已建成的居民住宅中,政府應大力推廣安裝簡(jiǎn)易的二次水沖廁裝置。各大賓館、飯店、休閑中心也都要有自己的中水處理裝置,全部采取中水沖廁、清潔等。

  5、在條件允許的情況下,建立市級的中水處理廠(chǎng)。全市的洗車(chē)、綠化、路面撒水、建筑工地用水一律采用中水。工業(yè)用水中,能采用中水的,也應盡量采用中水。

  希望大家行動(dòng)起來(lái),保護我們的生命之源——水。

  謝謝大家!

水,生命之源作文9

  水,是萬(wàn)物的生命之源。人類(lèi)的生活與水有密切的關(guān)系,比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等,哪一樣都離不開(kāi)水。

  據說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗:七天不吃飯但有水喝,不會(huì )有生命危險,但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,愛(ài)惜生命,就要愛(ài)護維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉建寧就是個(gè)水源豐富的地方,這里不僅有閩江源,金鐃山有雌雄雙瀑,濉溪還有鴛鴦湖,濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”,讓一小城美在溫柔雅致在畫(huà)里……夏天,人們可以在濉溪里暢游,濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水,多幸福啊。

  可是,生活在水源豐富的人,也要節約用水,比如,洗了菜的水,可以拿去澆花菜,洗米的水可以用來(lái)洗碗,洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護水資源,注意保護森林、植樹(shù)種草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工廠(chǎng)……

  這段時(shí)間,西南數省幾個(gè)月不見(jiàn)雨,河流干涸,水庫見(jiàn)底,他們幾天不能洗臉,幾個(gè)月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干凈的水做飯,牲畜都瘦了幾圈,現在春天了,種不下莊稼……多少人在盼雨啊,多少人在找水!多少人焦心如焚!

  假如,我們就是生活在那些貧水地區的人,你想過(guò)怎樣生存下去嗎?你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎?你該為節約用水或保護水盡到什么責任?

  假如,地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設想。

  水,生命之源。保護我們的生命線(xiàn)!我們要從小做起,從我做起,從現在做起,養成節約水、愛(ài)護水好習慣!

水,生命之源作文10

  “節約用水,為子孫后代著(zhù)想,為地球的存在著(zhù)想!笨峙逻@句話(huà),每個(gè)人都知道,可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢?

  據了解,世上的水只有十分之三十淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極,北極,水被結成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節約用水,在這樣的浪費水資源,這樣,持續不了多久,人類(lèi)就會(huì )滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,這美麗的地球將成為一片廢墟。就算有水,那也是人類(lèi)的最后一滴眼淚。

  過(guò)年時(shí),我來(lái)到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下,水資源聽(tīng)豐富的。當天,我去洗手間洗手,發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費盡心思去關(guān)水龍頭,始終還是沒(méi)有關(guān)掉。于是,我把我姑爹叫來(lái),叫他不水龍頭修好。姑爹來(lái)了后,以為發(fā)生了什么大事。一看:“原來(lái)只是水龍頭壞了,不要緊的,就讓它流吧,它是流不完的!蔽衣(tīng)了很氣憤,反駁道:“姑爹,你知道嗎?現在全世界都在呼吁人民節約用水,每滴水都是生命之源,如果把剛才流出來(lái)的水都送到干旱地區,那不知要救活多少人?墒,你現在卻說(shuō)出這樣沒(méi)良心的話(huà)!惫玫(tīng)得目瞪口呆,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō)了節約用水,大家可能還不知道該怎樣節約吧,下面我來(lái)教大家幾個(gè)小妙招吧。1,我們可以將洗澡的水用來(lái):洗衣,澆花,沖馬桶和打掃衛生。2,每天淘米剩下來(lái)的水,那作用可就大了,它可以用來(lái)洗臉,你們一定很吃驚吧,用淘米洗臉可以使皮膚細膩光滑,它可以用來(lái)洗碗,它的效果絕對不比洗潔精差噢,它還可以用來(lái)洗衣服,淘過(guò)米后,水里面會(huì )留下淀粉,效果也是不比洗衣粉差。節約用水就這么簡(jiǎn)單,不信的話(huà),大家可以試試!

  節約用水,從大家做起,只有大家注意節水了,水荒才能離我們遠去,生活才會(huì )和諧安定,環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。

水,生命之源作文11

  現在,總能聽(tīng)到一些大人或長(cháng)輩訴說(shuō)在當年,家鄉的河是多么清澈,多么干凈,多么美麗,在夏天還 可以在河里游泳呢!似乎可以想象到,這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時(shí)不同往日。河水變得骯臟、渾濁,水環(huán)境遭到了破壞。作為一個(gè)生活在地球上的人,我們都有義務(wù)來(lái)彌補工業(yè)與人造成的對水環(huán)境的破壞?梢恍┟髦史傅娜藚s還 在因為利益而破壞環(huán)境,他們是罪人。

  好久以前,在我家不遠處有一條河流。河流的不遠處有一家工廠(chǎng),這是一家圍巾印染廠(chǎng)。河流與工廠(chǎng)之間連著(zhù)一條水渠,水渠長(cháng)長(cháng)的,大概有一二百米,和一條灌溉農田用的水渠并在一塊,令人分辨不出,它一直連到小河岸邊的一個(gè)水泵。水泵用磚頭圍起來(lái)了,坐落在桑樹(shù)地里,不怎么引人注目,這是用來(lái)把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置,又有一個(gè)洞,用來(lái)排水。水渠里的污水常年不斷,散發(fā)出惡心刺鼻的味道,污水有點(diǎn)棕色,也有點(diǎn)紅,看上去很臟。就在水渠旁,有一條道路,這不免使行人感到不舒服,可見(jiàn)工廠(chǎng)也不顧人們的感受,真是令人發(fā)指!而在污水排入河水中,河水幾乎也變了色,河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后,小河里死氣沉沉,除了一些水草外,就再也看不到其他的生命了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久,排放的污水也越來(lái)越多,很大的一片河道都被污染了,水變得不再美麗了,孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。

  俗話(huà)說(shuō)得好——“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”。這家工廠(chǎng)也躲不過(guò)社會(huì )的追查,最后因為排放污水而倒閉了。但是,這件事同時(shí)也帶給了我許多感受。

  水是生命之源,她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動(dòng)物等生命的生存環(huán)境,如果世界上的所有水源都被污染,那地球上還 會(huì )有多少生物存活呢,這就像傳說(shuō)中的世界末日一樣,而人類(lèi)就是禍根。有時(shí),我真希望像父輩一樣,見(jiàn)過(guò)河川樸素,美麗,自然的樣子,而不是單單的想象。

  最后,我呼吁大家,保護生命之源——水吧!

水,生命之源作文12

  水,是生命之源,它的堅持可以穿石,它的澎湃能給予我們力量。

  水之奉獻

  炎炎夏日,陽(yáng)光照得土地裂開(kāi)了一道道縫。農作物都彎著(zhù)腰,垂下了頭,一副無(wú)精打采的樣子。就在它們奄奄一息的時(shí)候,一場(chǎng)大雨從天而降。它們把自己奉獻給了土地,給莊稼注入了新的生命。農作物又重新挺直了腰桿,仰起了頭。

  水的一生都在奉獻,它把自己奉獻給了整個(gè)世界。它總是能在緊要關(guān)頭犧牲自己,賦予別人新的生命。

  水之堅持

  水相信,只要持之以恒,就一定能實(shí)現自己的目標。水,正在一滴一滴的打著(zhù)石頭。它的力量可能沒(méi)有那么大,但是長(cháng)年累月,石頭上出現了一個(gè)小坑。它看見(jiàn)了希望,便更有力地擊打。不知過(guò)了多久,石頭上終于出現了一個(gè)洞,水也實(shí)現了自己的目標。

  我們的學(xué)習也是如此,也許你現在就是那一滴水,還不夠強大。但只要你每天比別人多做一些不引人注目的小事,日積月累,到了滴水穿石的那一天,你的成就足夠讓人感到遙不可及。

  水之力量

  沙灘上,烈日炎炎,陽(yáng)光照射得我渾身無(wú)力。遠處,大海像層層疊疊的山巒從遠處快速奔涌而來(lái),越來(lái)越矮,直至消失。無(wú)論何時(shí),環(huán)境如何,大海都充滿(mǎn)了熱情、激情和力量,就像是不知疲倦的孩子。

  現在,我們正處于學(xué)習緊張、節奏快的時(shí)期?赡苡袝r(shí)候會(huì )感到累,但我們要像水一樣,懷著(zhù)最積極的心態(tài),最充沛的精力投入到學(xué)習中去,并努力做到最好。

  我們要做一個(gè)像水一樣奉獻他人、持之以恒、充滿(mǎn)力量的人。

水,生命之源作文13

  一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國損;百年無(wú)水,將如何?——題記

  水是什么?是人類(lèi)的生命。為什么水是人類(lèi)的生命?因為我們把水用來(lái)解渴,用來(lái)洗澡、洗頭、洗衣服,用來(lái)做飯、燒菜……如果沒(méi)有水了,我們該怎么辦?

  我們總是嘴巴上說(shuō)要節約用水,可真正做到的有幾個(gè)?但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。

  五年級的一天,媽媽有事,所以要晚一點(diǎn)來(lái)接我放學(xué),我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢,走進(jìn)教室,拿出一把傘,讓小瑜去食堂的水池那里洗,她便接過(guò)傘,走出去洗了。

  小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí),還沒(méi)回來(lái)。老師有點(diǎn)急了,便讓另一個(gè)同學(xué)去找她,可那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門(mén),小瑜倒是回來(lái)了。

  老師急忙問(wèn):“小瑜,你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘,又問(wèn):“怎么傘也沒(méi)有洗?”小瑜氣喘吁吁地說(shuō):“我到食堂那里的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān),便去關(guān)!薄澳呛芎冒,怎么會(huì )這么長(cháng)的時(shí)間呢?而且傘也沒(méi)有洗?”老師疑惑不解!翱晌覅s發(fā)現它壞了,怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門(mén)衛室的人來(lái)修!毙¤ご艘豢跉,“當水龍頭修好的時(shí)候,我太高興了,所以就忘記了還要洗傘。老師,對不起,我不是故意的!薄澳阕龅煤芎,不必道歉。小瑜,你是好樣的!我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生!崩蠋熜牢康匦α诵,揪緊的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。

  看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗卻頗有成就感的小瑜,我頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小,平時(shí)總是說(shuō)要節約用水,可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。而小瑜,雖然從來(lái)不說(shuō)要節約用水,但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節約用水,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家要一起節約用水!

  要是沒(méi)有水,我們會(huì )很渴,我們會(huì )很臟,我們會(huì )活不下去。所以,從現在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì )節約用水,不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水!

  一滴水,是一個(gè)生命,一種行為,一個(gè)人品質(zhì)的表現。請合理利用人類(lèi)的水,我們的水。

水,生命之源作文14

  同學(xué)們,當你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉,當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當我讀了《珍惜資源,崇尚節約》一本書(shū)時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠地給予我們所需要的一切!如果不節約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

  看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué),F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節約用水,F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了:節約水資源從現在開(kāi)始!晚上,我對爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)覀儚慕裉扉_(kāi)始節約用水吧!

  今天我看了一本書(shū),許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水,一個(gè)月就可以節約30碗水,一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了!卑职謰寢屄(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來(lái),盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?

  現在,許多家庭都買(mǎi)了車(chē),為了讓車(chē)保持干凈,便花錢(qián)洗車(chē)。每當我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí),看到那清澈的噴泉似的水順著(zhù)車(chē)流下來(lái),流到馬路上白白浪費掉時(shí),我就會(huì )想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì )節約多少水?會(huì )讓多少缺水區的孩子洗個(gè)澡?

  同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)就不能生存!

水,生命之源作文15

  滾滾長(cháng)江東流,濺起水花,沖刷英雄成敗,翻空青山還在……長(cháng)江,中華民族的母親河!

  長(cháng)江江豚是國家一級保護動(dòng)物,僅剩3000只。人們說(shuō)這只江豚是精神的,是靈魂的,是孩子的,是長(cháng)江的守護神。但是人們只看到了單方面的江豚。長(cháng)江呢?《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地,令人嘆為觀(guān)止。但人們只是片面地看到了傳說(shuō)中的神話(huà)。東海呢?說(shuō)起喜馬拉雅山,人們往往會(huì )想到珠穆朗瑪峰,同時(shí)也會(huì )隨口說(shuō)起納木措這個(gè)名字。納木錯是世界上含鹽量最高的咸水湖,是人類(lèi)的“鹽寶庫”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱(chēng)贊,但人們只是片面地看到了鹽。南科呢?無(wú)論是長(cháng)江,東海,還是納木錯,它們的基本成分都是一樣的,都是水。

  說(shuō)到水,首先想到的是水的形狀。有人說(shuō)水沒(méi)有形狀,有人說(shuō)水是雨滴狀的。其實(shí)水的形狀可以用千姿百態(tài)來(lái)形容,千變萬(wàn)化,千變萬(wàn)化。杯子里的水是圓柱形的,量杯里是圓錐形的,盒子里是方形的。無(wú)論水在哪里,都有它最適合的形狀。而且它千變萬(wàn)化的外形能適應人類(lèi)在各種環(huán)境和文化中的隨和。

  和伴侶在蘇州劃船時(shí),眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時(shí)候,我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時(shí)候,眼前的大海是藍色的。水的顏色也變幻莫測,葫蘆里賣(mài)的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因為水的顏色,它代表了一種隨機的人類(lèi)智能。

  水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂(lè )隊嗎?不同于愛(ài)對愛(ài),活潑,飛揚。

  水的味道又香又甜又美...水中有龍,水中有靈,水中有情,頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無(wú)私。人們拾柴火焰高,長(cháng)江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類(lèi)成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友!贊美人類(lèi)!

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