熱愛(ài)生命400字
熱愛(ài)生命400字1
在生活中,有很多人在保護我們的生命安全:勇敢?jiàn)^斗警察叔叔、救治病
人的醫生和護士、忠于職守的保安……
草,燒完可再生,可是,人的生命一但毀了不可能再給你一次機會(huì )。一但有什么事情的話(huà),寶貴的生命就沒(méi)有了,你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。
一顆細小的豆子掉在了墻角里,幾天后,豆子居然長(cháng)出芽來(lái)。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力,能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下,居然能長(cháng)出芽來(lái),真厲害呀!即使石頭把它壓住了,也會(huì )不折不撓地從石頭旁邊向上生長(cháng)啊。
一只蝴蝶被人們抓住了,都一直在撲閃著(zhù)翅膀,希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不會(huì )放棄一絲希望。
媽媽告訴我,鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習很好,但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上,行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前,時(shí)不時(shí)在想:難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅,什么都不能做嗎……直到有一天,一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去,打擾她思考問(wèn)題,她就一手把飛蛾捉住了,飛蛾在她的手中努力掙扎著(zhù),用力撲閃著(zhù)翅膀,希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐一松手,飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想:飛蛾為了生存,努力掙扎,希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳,但是我還有一雙手。我可以用雙手寫(xiě)很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái),那位姐姐用她自己的雙手寫(xiě)了很多小說(shuō)故事。她現在的生活過(guò)得非常充實(shí)!白天幫別人補課,晚上寫(xiě)小說(shuō)故事,F在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。
熱愛(ài)生命400字2
在一次上網(wǎng)查資料時(shí),突然看到了一篇有關(guān)于貝多芬的資料,看過(guò)后,我被他那種堅持不懈的精神深深感動(dòng)了。
貝多芬在四歲的時(shí)候,便每天不停地練習鋼琴和雙管琴,完全達到了廢寢忘食的地步,在八歲時(shí)就已經(jīng)在一些大型的舞臺上展示自己的才華了?墒窃诙鶜q時(shí),一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他,那就是——耳聾。他在這種情況下,卻還是不愿放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè ),一直堅持著(zhù)練習,并且寫(xiě)出了不少的著(zhù)名樂(lè )章,為音樂(lè )的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
看過(guò)貝多芬的事例后,我又想到了與他很相似的一個(gè)人——張海迪。
張海迪出生在一個(gè)貧苦的家庭,并且身患重病?墒撬尤辉谧约旱呐ο,先是自學(xué)完了小學(xué)所有的課程;十五歲時(shí)居然又可以給更小的一些孩子來(lái)講課;在之后的生活中,她更是自學(xué)了初中、高中、大學(xué)的課程,并且對于很多國家的語(yǔ)言她都十分精通。她這樣的生活、學(xué)習的態(tài)度,讓我很是敬佩。
這兩個(gè)名人的事例,讓我懂得了一個(gè)道理:只要能夠堅持不懈為理想而努力,終會(huì )讓自己綻放出最美的生命之花。
熱愛(ài)生命400字3
清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(cháng),大樹(shù)們如亭似蓋;秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈;冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè ),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養,琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì )的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命400字4
我曾經(jīng)救過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)。我雖救了它,但是它也讓我明白了生命的珍貴!它十分頑強,也非常熱愛(ài)生命,我很佩服它。
一個(gè)夏日的午后,突然下起了瓢潑大雨。我吃過(guò)飯后,趴在窗臺上,看萬(wàn)物接受雨水的洗禮。突然,我發(fā)現窗外的一片空地上,有一只受傷的小鳥(niǎo),正艱難地挪動(dòng)身子。它就像汪洋中被雷電擊中的小船,隨時(shí)都可能覆滅。如果我不救它,它肯定會(huì )死在這場(chǎng)大雨中。
我披上雨衣,沖到屋外,把那只小鳥(niǎo)抱回家中。我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受了傷,于是,我先用吹風(fēng)機,把它身上的水吹干。然后拿來(lái)藥水和紗布,幫它包扎傷口。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)傷好了一些,它來(lái)了精神,便想重新飛翔,可是它每次都只是飛起一點(diǎn)點(diǎn),就又墜落。我十分擔心,怕它以后再也飛不起來(lái)了。
一個(gè)月后,小鳥(niǎo)的傷基本上好了,它經(jīng)過(guò)反復練習,終于能再次飛翔。這天,我打開(kāi)了窗戶(hù),對小鳥(niǎo)說(shuō)道:“你的傷已經(jīng)好了,你可以走了,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)看了我一眼,然后叫了兩聲,似是跟我道別。然后,它在我的注視下,飛向了遠方......
我至今仍會(huì )想起那只小鳥(niǎo),它熱愛(ài)生命,十分頑強,為了重新飛起,不顧傷痛,每天堅持練習。我真的很佩服它!
熱愛(ài)生命400字5
在我們的生活中有很多的生命,比如植物,動(dòng)物,人類(lèi)都有生命。
在生活中,一粒小小的種子就有很大的勇氣和頑強的生命力,就算這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方,它也會(huì )不屈向上,茁壯成長(cháng)。
在那一次,我把一顆小小的種子種在一個(gè)沒(méi)有泥土,照不到陽(yáng)光的地方,過(guò)了幾天,這一顆種子居然發(fā)芽了,我真不敢相信我的眼睛,他長(cháng)成了一截小瓜苗,再過(guò)了幾天,小瓜苗長(cháng)大了,長(cháng)出了小小的西瓜,這時(shí)讓我感到了這個(gè)小瓜苗的勇氣和它的生命力是多么強大呀!
有一次我看到一個(gè)同學(xué),他每一天都不寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)也不認真聽(tīng)老師講課,我就對他說(shuō),你的生命只有一次,你一定要好好使用它,長(cháng)大了你的生活就會(huì )更加光彩有力,如果你白白的糟蹋它,長(cháng)大了,你的生活就會(huì )很乏味。所以你一定要珍惜每一分,每一秒。不要浪費自己的生命。讓自己活的更精彩。
雖然人的生命很短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,所以我一定要珍惜自己的生命,不要讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,讓自己活得更加光彩,更加有力。
熱愛(ài)生命400字6
邰麗華,中國殘疾人藝術(shù)團的舞蹈演員,中國特殊藝術(shù)協(xié)會(huì )副主席。這位兩耳失聰的女孩,用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了國人。
家住湖北宜昌的邰麗華,小時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上,老師踏響木地板的震動(dòng),啟蒙了她對音樂(lè )的癡迷,而被她稱(chēng)作“看得到的音樂(lè )”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴(lài)以表達內心世界的語(yǔ)言。
20xx年3月在波蘭,一支《雀之靈》舞動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾的心,當他們知道邰麗華聽(tīng)不到自己的掌聲時(shí),流下了傷心的淚。
邰麗華先后出訪(fǎng)過(guò)20多個(gè)國家,在國內外演出數百場(chǎng),以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾。20xx年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀(guān)音,讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。 “其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有圓有缺有滿(mǎn)有空,這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度,多看看人生的圓滿(mǎn),然后帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對人生的不圓滿(mǎn)——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦!苯k爛之極,歸于平淡,平淡若水的“孔雀仙子”、“觀(guān)音姐姐”仍在孜孜以求地跳著(zhù)人生這出大舞。
熱愛(ài)生命400字7
我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。
小時(shí)候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因為摔得太嚴重,造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說(shuō):”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會(huì )回來(lái)!斑^(guò)了幾天,我們再去他家玩時(shí),看見(jiàn)他的雙腿綁滿(mǎn)繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問(wèn)他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復,能像你們一樣快樂(lè )的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽(tīng)了他的這番話(huà),我和哥哥都深深地感動(dòng)了,因為他比起我們,比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),積極向上,堅強不屈的精神深深打動(dòng)了我們。
人的生活是要創(chuàng )造的,好好的創(chuàng )造,生活一定會(huì )美好的。
熱愛(ài)生命400字8
杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》,講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著(zhù)尊嚴——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢(qián)袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”,但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴的活著(zhù)比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!
熱愛(ài)生命400字9
生命美好而燦爛,熱愛(ài)生命,不僅僅是一句話(huà)而已,要珍惜它、愛(ài)護它讓生命變得有意義,未來(lái)很遠,我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō):“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睙釔(ài)生命,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候,我們在學(xué)習,別人在開(kāi)小差的時(shí)候,我們還在學(xué)習,我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認真學(xué)習,那么怎么對得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(cháng),它也會(huì )把根深深地扎下去,開(kāi)花結果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強?因為他有信心能做好。
熱愛(ài)生命,要善待自己,更要善待他人,因為你的生命不僅屬于你自己。比如你不會(huì )做一道題,你問(wèn)別人,別人就會(huì )告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費生命。生命就如同一筆財富,它會(huì )不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的,卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命,不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命400字10
生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。
春天到了,每年都有一群可愛(ài)的小燕子飛到我家做一個(gè)巢,燕子爸爸每天都從很遠的地方叼來(lái)樹(shù)枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子媽媽下了蛋,孵出了小燕子。每天放學(xué)回家,我都會(huì )聽(tīng)到小燕子張著(zhù)嘴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)迎接我,我特別地高興。
但是有一天,我放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一只小燕子凄慘地叫著(zhù),我趕緊跑過(guò)去一看:原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見(jiàn)小燕子顫動(dòng)著(zhù)翅膀想飛回巢,但它的翅膀實(shí)在太軟了,根本飛不起來(lái)。
我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“快救它,把它放入紙箱子里!蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔(zhù)燕子放入紙箱子里,感覺(jué)它身子軟軟的,緊閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子變精神了,身子變硬朗了。過(guò)了幾天,小燕子身上長(cháng)出了小羽毛,但好幾天才慢慢長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現小燕子的羽毛居然長(cháng)的特別長(cháng)。我把它放到樓道里讓它飛,這時(shí)小燕子的爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見(jiàn)了它,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見(jiàn)小燕子“撲棱”著(zhù)翅膀,一下子飛回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望著(zhù)我,仿佛在向我道謝。就這樣,小燕子靠著(zhù)頑強的生存意志終于活了下來(lái)。
!小燕子多么熱愛(ài)自己的生命,我也應該向小燕子學(xué)習!
熱愛(ài)生命400字11
生命只有一次,生命來(lái)之不易,我們每一個(gè)人都要懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命。
前幾天我看了殘疾人約翰的故事,讓我更加明白生命的意義,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜。
約翰·庫緹斯的生命充滿(mǎn)了磨難,也充滿(mǎn)了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫生斷言活不到第二天,因為他不僅雙腿畸形,內臟錯位,還沒(méi)有肛門(mén),整個(gè)人只有可樂(lè )罐那么大。誰(shuí)知,這個(gè)小“可樂(lè )罐”堅持過(guò)了一周又一周,直到現在,約翰已經(jīng)活了36年,走遍了世界190多個(gè)國家和地區,成為國際著(zhù)名的激勵大師。
約翰雖然是個(gè)殘疾人,是個(gè)身體不健全的人,他不僅僅是頑強地活了下來(lái),而且是精彩地活出了生命的意義和價(jià)值。對照現實(shí)生活中的自己,我真得無(wú)地自容。我不僅身體健全,而且生活在這么好的環(huán)境中,父母給予了我們多少希望,而我們平時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,甚至有時(shí)會(huì )埋怨。
看了約翰的故事,我明白了生命的意義,我要更加熱愛(ài)生命,我要在有限的生命里活出無(wú)限的生命意義!
熱愛(ài)生命400字12
孩子,如果你還活著(zhù),媽媽永遠愛(ài)你!斑@是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。
在地震中一位母親抱著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒被埋在廢墟里,母親手扶地跪在地上,把嬰兒放在自己的身體下保護起來(lái)。因為這位母親時(shí)時(shí)都要面對接下來(lái)的余震,所以這位母親要一動(dòng)不動(dòng)地保持那個(gè)姿勢,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,可是救援人員還沒(méi)來(lái),這位母親在手機上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續下去,讓她在人生的道路上更加光彩,讓她過(guò)好每一天,讓她把生命延續下去,明白這用愛(ài)換回來(lái)的生命,愛(ài)惜生命,在人生的'道路上無(wú)論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨,都要笑著(zhù)面對。珍惜用愛(ài)傳承下來(lái)的生命。
這是我想到現在有些孩子不珍惜生命的,輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對生命是這樣看的:當遇到困難時(shí),堅定的信念是我戰勝困難的動(dòng)力。只要我始終充滿(mǎn)希望,就能創(chuàng )造奇跡,每個(gè)生命的過(guò)程都不是一番風(fēng)險順的,只要我們堅持不拋棄,不放棄,就能創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。
雖然生命很短暫,但是在有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
熱愛(ài)生命400字13
人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的重!然而每個(gè)人對于生命價(jià)值的理解卻各不相同,有的人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數的金錢(qián),有的人認為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標準,有的人認為長(cháng)壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛(ài)生命!”
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,好像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅強地面對生活,她就是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?好像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,好像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng )造的,好好創(chuàng )造,生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。
熱愛(ài)生命400字14
小螞蟻有很多值得我們學(xué)習的地方。
有一次,我感到很無(wú)聊,就在院子里捉了幾只螞蟻玩。我把螞蟻放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。我想看看它們遇到了危險會(huì )怎么樣?
我剛把它們放進(jìn)去,它們就拼命的掙扎著(zhù),那種求生的欲望讓我的內心掠過(guò)了一絲顫動(dòng):一個(gè)小生命就要被我毀了。我不忍心,便放了它們。
螞蟻那種求生的欲望令我震驚,讓我想起了課間發(fā)生在校園里的一些事:有的同學(xué)懵懂無(wú)知,做危險的游戲,他們下樓不走樓道,把樓梯扶手當滑梯不顧一切地往下滑,裝俠客;有的同學(xué)趴上教學(xué)樓走廊邊高高的欄桿,撅著(zhù)屁股往下探望,一點(diǎn)都沒(méi)有想到隨時(shí)可能發(fā)生危險——掉落下去摔成稀巴爛。那一次,我們班的林亮亮不就是這樣嗎?他趴在欄桿上向下望,只要稍微不保持好平衡,就會(huì )一頭栽倒下去,墜入實(shí)小幼兒園里那堅硬的水泥地上,要不是李老師發(fā)現并制止了,差點(diǎn)釀成大禍。
生命對于人、對于動(dòng)物、植物都只有一次,我們應該好好地珍惜它。我們應該向螞蟻學(xué)習,螞蟻都懂得愛(ài)護自己的生命,何況我們人呢?我們也應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命400字15
世界上有許許多多的人,但沒(méi)有幾個(gè)人是不怕死,幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通過(guò)看由愛(ài)波斯坦所創(chuàng )作的《我眼中的“巨人”》感受到了內奧米的強大。
內容主要講了:作者要做個(gè)兒科神經(jīng)外科醫生,在他所照顧的人里有一個(gè)小女孩,她叫內奧米,是個(gè)還不到五歲,只有四歲的孩子,她患了一種極其復雜的腦瘤,一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后,她恢復了意識,甚至在頭上綁著(zhù)繃帶的時(shí)候,它就表現出了孩子充滿(mǎn)活力的神態(tài),作者和她交談時(shí),她以挑戰者的口氣說(shuō):“假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )騎三輪車(chē)!”在等待內奧米恢復體力、準備給她做第二次手術(shù)的那些天,她站在病床上一直改變她的計劃:假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )讀連環(huán)畫(huà)!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )跳繩—向后跳!
讀到這里,我意識到:成人們大多傾向于這樣認識孩子:他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的,但我從這里意識到我們小孩子其實(shí)是堅強的巨人!尤其是內奧米,面對可怕的腦瘤,她卻一點(diǎn)都不害怕,有著(zhù)無(wú)窮的勇氣和膽量,是最強大的巨人!
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