感悟生命五年級作文500字

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感悟生命五年級作文500字，歡迎大家分享。

感悟生命五年級作文500字1

　　生命是什么？六、七年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)深奧的問(wèn)題，隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識量的增多，我漸漸地對生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　科學(xué)家曾想完整地把人類(lèi)的頭蓋骨分開(kāi)�？墒�，科學(xué)家費盡心機，仍是無(wú)濟于事。于是，有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗，往頭蓋骨灌滿(mǎn)泥土，埋下種子。過(guò)了幾天，種子發(fā)芽，茁壯地長(cháng)出來(lái)，竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下，不屈向上，茁壯成長(cháng)！使我明白了生命的意味是什么，是---力量的強大。

　　還有一次，科學(xué)家開(kāi)始研究小白鼠。這是一只母鼠，后腿上長(cháng)了一個(gè)綠豆般大的腫瘤，它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕，快要分娩了�？茖W(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著(zhù)日子的推移，那個(gè)腫瘤越來(lái)越大，小白鼠的肚子也跟著(zhù)越來(lái)越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著(zhù)小白鼠，直到第二十一天，一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢？它已經(jīng)完成了它的使命，安詳地離開(kāi)了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來(lái)？那是母性對生命的熱愛(ài)，使我明白了生命的意味是什么，是---堅強的力量，堅定的信念！

　　讀完了這些故事，我的心頭為之怦然一震，動(dòng)物植物對生命竟然有如此的氣魄！作為人類(lèi)，我們更要讀懂生命，熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓生命枉費，使自己活得更加光彩有力！

感悟生命五年級作文500字2

　　每個(gè)人都有生命，一些動(dòng)物的生命很頑強，甚至比人類(lèi)都頑強。

　　我看過(guò)一個(gè)視頻，一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里，那只蟑螂在沒(méi)有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘！后來(lái)蟑螂就一動(dòng)不動(dòng)了，那人以為它死了，可是把它拿出來(lái)后，它竟然又開(kāi)始爬動(dòng)，要知道，人在真空環(huán)境下只能堅持5分鐘，而蟑螂的生命如此頑強，竟能存活15分鐘之久！

　　還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀，他們把捉來(lái)的蟋蟀的后腿拔掉，然后放走，那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著(zhù)，那頑強的生命在我眼前跳動(dòng)，我再也看不下去，連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。

　　一天晚上，我正在洗澡，突然一只蜘蛛向我爬來(lái)，我拿花灑一沖，它就掉了下去，剛好掉到一個(gè)小水滴里，那一小滴水對它來(lái)說(shuō)就是一片大湖，它極力掙扎著(zhù)不一會(huì )，它就四腳朝天，不動(dòng)了，我以為它死了，就把它踢到一旁沒(méi)水的地方，沒(méi)想到它竟跳起來(lái)爬走了，我沒(méi)想過(guò)蜘蛛也有這么頑強的生命。

　　大自然里的生命那很頑強，我們應該尊重它們。

感悟生命五年級作文500字3

　　與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。

　　我好奇地幾步上前，蹲下來(lái)想仔細地觀(guān)察一番。只見(jiàn)它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著(zhù)身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起，細長(cháng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時(shí)正無(wú)助而慌亂地揮動(dòng)著(zhù)。很明顯，它遇到了些麻煩。

　　出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉過(guò)來(lái)。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地揮向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著(zhù)，明亮的綠色大眼睛閃著(zhù)憤怒的光，猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它松開(kāi)。

　　不料它更是激動(dòng)，抓著(zhù)我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來(lái)，后腿也來(lái)回地踢打著(zhù)。

　　終于，有些體力不支的螳螂放開(kāi)了它的鉗子。我托著(zhù)它小小的身軀，把它放回地面。它帶著(zhù)兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。

　　它一次次跌倒、爬起，它繼續緩慢而搖晃地走著(zhù)，直到它的身影消失在一片碧草之中。

　　我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己，防范來(lái)襲的“敵人”。

　　我們更應該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，不放棄，堅強勇敢地面對。

感悟生命五年級作文500字4

　　突然，眼前晃動(dòng)的殘柳引起了我的注意�；蛟S是因為曾經(jīng)大風(fēng)驟雨的侵襲，柳樹(shù)被擊斷了一只“手臂”，懸掛在半空中。而此刻在輕風(fēng)的愛(ài)撫下，它卻顯得那么精神抖擻：依然那么翠綠，依然在風(fēng)中舞得那么歡快。

　　由此，我不禁想到了人生。人生之路是泥濘不堪的。有多少人在途中倒下，而與此同時(shí)，又有多少人勇敢地在跌倒后站了起來(lái)，繼續往前走。每個(gè)人都希望自己的一生能一帆風(fēng)順。成功、鮮花能如影隨形，相伴一生。但現實(shí)卻往往讓我們不能如愿以?xún)敗?/p>

　　人們所遭受的挫折、困苦就如斷“臂”的柳樹(shù)。我們不應當因此沉淪下去，而應像柳樹(shù)那樣堅強地笑對不幸。是的，我們不得不承讓它（不幸）給我們帶來(lái)了許多的痛苦與無(wú)數次的失望甚至絕望，使我們的身心都受到了莫大的折磨。但是我們也不能否認它同時(shí)也給了我們一筆巨大的財富：無(wú)論花多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的堅強和勇敢。所以，我們需要用樂(lè )觀(guān)、平靜的心態(tài)去對待它。因為，只有歡樂(lè )才能使我們在黑暗中看見(jiàn)到場(chǎng)光明，在迷茫中看到希望；只有歡樂(lè )才能使我們擁有百倍的勇氣、百倍的信心去挑戰生活中更多的不幸。世上只有殘缺的身體，而沒(méi)有殘缺的生命。我們應有皮球的精神：越是遭受拍打，就越要蹦得更高。

　　既然選擇了遠航，既然得到了生命的賦予，就要勇敢地去涉足。不管前方的路有多么的艱辛，相信自己一樣可以躍過(guò)艱難險阻，到達彼岸，做一個(gè)生活中真正的強者。

　　殘柳讓我明白，生活中最有價(jià)值的就是生命的存在。我相信自己會(huì )關(guān)愛(ài)生命并賦予它價(jià)值，像殘柳一樣始終矗立于天地間，永不動(dòng)搖。

感悟生命五年級作文500字5

　　一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。

　　生命的長(cháng)度我們無(wú)法估量，但是渴望是延續生命的源泉�！�—題記

　　走進(jìn)大堂，一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾，心在顫抖，心緒混亂。突然，感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來(lái)了，又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺，他就這樣安詳地走了。心雨，止不住的感傷自我心中涌起。

　　跪在軟軟的土壤中，望著(zhù)灌木被一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋，心中，出現的是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來(lái)。

　　一個(gè)人的生命就這樣走到了盡頭，讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦，持一種感恩的態(tài)度，我們的生命將會(huì )快樂(lè )而充實(shí)。

　　打開(kāi)生命的窗，靜靜地等待溫暖的陽(yáng)光，用一生的執著(zhù)，追趕奔跑的太陽(yáng)。

感悟生命五年級作文500字6

　　感悟生命生命是什么呢？生命是偉大的，像泰山頂上的一棵松樹(shù)；生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，我們一旦有了生命就一定要珍惜它。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小壁虎借尾巴》的故事嗎？

　　小壁虎的尾巴被一條蛇給咬住了，小壁虎并沒(méi)有放棄，它拼命反抗，最終掙斷自己的尾巴，獲得了新生命。在美國，有兩個(gè)淘金者去挖黃金，挖了很長(cháng)時(shí)間，他們每人各有了半袋黃金，在回家的途中，他們要過(guò)一條河，第一個(gè)淘金者就把黃金放在船上放心地睡了起來(lái)，第二個(gè)淘金者趁他睡著(zhù)的時(shí)候，把黃金偷走了，孤獨地留下第一個(gè)淘金者在繼續漂流。當第一個(gè)淘金者醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己在荒蕪人煙的小島上，而自己的腿也受傷了，我怎么會(huì )到這里？淘金者想著(zhù)，看見(jiàn)自己的黃金也不見(jiàn)了，他就朝前走著(zhù)，希望能走出這里。

　　突然，他看見(jiàn)前面有一只餓極了的狼，雙眼布滿(mǎn)血絲，嘴巴張得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者卻沒(méi)有放棄對生命的擁有，而是和狼進(jìn)行了搏斗，最后，那個(gè)淘金者吃了狼肉，喝了狼血，獲得了重生的機會(huì )。正是因為這個(gè)人有求生的欲望，才有了生命。希望是生命的源泉，失去了生命它就會(huì )枯萎；生命是一去不復返的，一旦失去就永遠找不回來(lái)。生命，只要你充分利用，它便是長(cháng)久的。因為生命是寶貴的，所以我們大家一定要珍惜生命。

感悟生命五年級作文500字7

　　一個(gè)初秋的中午，我從學(xué)校本部趕往分部上課。雖說(shuō)已是初秋，但今日的炎熱卻不遜于盛夏，太陽(yáng)好象要把它的熱量在今天揮荊路旁的花草樹(shù)木枯巴了，公路被曬得火熱，幾乎看不到行人，也許大家都恐懼于這炎熱的天氣。用魯迅的一句話(huà)說(shuō)“這種陽(yáng)光太毒了�！�

　　由于走得匆匆，我也沒(méi)有避暑工具，曬得皮膚火一辣，好象被一團火包圍著(zhù)。我沿著(zhù)樹(shù)yin快步走著(zhù)，恍忽一眼，一個(gè)身影刺痛了我的眼睛：一個(gè)三四十歲的中年人頂著(zhù)烈日正拉和滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的蜂巢煤艱難的向前行進(jìn)著(zhù)，一身破爛而臟的衣服，肩膀上披著(zhù)條毛巾，繩索深深的凹陷在他的膀子上，黝一黑的皮膚在烈日下呈現古銅色，汗水流下面龐。

　　一剎間，他跨步的姿勢在我眼中定格了！啊，這不是伏爾加河上纖夫的身影嗎？但更勝于它。堅定的步伐中透露出不屈于生活的勇氣與信心，向命運發(fā)出不敗的挑戰。我想，無(wú)論哪一位畫(huà)家都無(wú)法描繪出這樣堅定的步子，無(wú)論哪一位雕塑家也無(wú)法雕刻出這樣富有力量與信念的作品。

　　我想，他不是窮，只是沒(méi)有錢(qián)。他比那些經(jīng)不起中考壓力而自一殺的中學(xué)生要富有；他比那些經(jīng)不起一絲困難壓迫就永遠趴在地上一蹶不起的人要富有；他更比那些面對物質(zhì)生活窮困而放棄人生的光彩而步入監獄大門(mén)的人更富有�！�…

感悟生命五年級作文500字8

　　生命就像一條道路，不論他如何蜿蜒發(fā)展，最終也會(huì )通往同一個(gè)終點(diǎn)——死亡。所以有人說(shuō)死亡是不公平的，他讓小部分人長(cháng)壽，卻讓大部分人短命。有人說(shuō)死亡是不仁慈的，他把安詳留在了死者臉上，卻把痛苦植入后人心中，但我卻想向死亡致謝，因為他賦予了世界更多精彩。

　　從世界的角度看，死亡給了世界活力。有人會(huì )說(shuō)，是生命給了世界活力，但只有生沒(méi)有死，又會(huì )是怎樣呢？世間的生命都只會(huì )麻木地生存著(zhù)，因為沒(méi)有死亡的威脅，它們便失去了奮進(jìn)的理由。在這個(gè)世界里，昨天、今天和明天將不再有區別，仿佛時(shí)間不復存在。但死亡改變了世界，他讓每一只動(dòng)物籠罩在失去一切的陰影下，逼迫它們自我進(jìn)步、自我成長(cháng)。世界也因此擁有了變化，擁有了活力，變得豐富多彩。

　　從歷史的角度看，死亡給了歷史變遷。因為有了死亡，每一個(gè)統治者的統治都不再是永恒，而是會(huì )不斷改變。死亡讓歷史的長(cháng)河產(chǎn)生了漩渦，才孕育出兩漢魏晉、唐宋元明。他把每個(gè)人的生命編織在一起，編織出歷史，也編織出命運。

　　從人生的角度看，死亡給人生終點(diǎn)。倘若人生沒(méi)有終點(diǎn)，人們不會(huì )感到時(shí)間緊迫，更不會(huì )去珍惜。我們便會(huì )沉浸于享受之中，不會(huì )為了理想拼盡全力。生命有了死亡，我們便能看到一個(gè)終點(diǎn)，在感嘆人生苦短的同時(shí)想起自己未完成的目標。我們便會(huì )為理想而奮斗，力爭自己在離開(kāi)時(shí)能無(wú)怨無(wú)悔。

　　所以，我向死亡致謝。他使世界有了活力，歷史有了變遷，人生有了終點(diǎn)。那么在這段注定會(huì )結束的旅途中，我們能做點(diǎn)什么呢？我想，我們應當不懈奮斗，努力奮進(jìn)，向理想一步步靠近，以拼搏之血汗勾勒出五彩青春，讓自己能無(wú)悔而去。

感悟生命五年級作文500字9

　　生命是波瀾；生命是遠方；生命是拼搏；生命也是健康……生命就像一條有時(shí)間限制又兇猛又溫和的大海，生活就是這條大海中最重要，卻又渺小的帆船，誰(shuí)能把握方向最平穩地漂到最后一刻，誰(shuí)就是勝者。

　　在鄉下，我無(wú)意間看見(jiàn)了一群成群結隊的，穿著(zhù)黑色堅硬鎧甲的士兵和一些搬運工，還有一些迷你型號的小貨車(chē)，他們正在幫我吃掉在地上的美食。他們只要一看見(jiàn)美食就好像是一群酒鬼喝了好幾十瓶“二鍋頭”，早已喝醉卻又看見(jiàn)了好幾瓶似的，以最快的速度向著(zhù)“二鍋頭”，不對，是美食前進(jìn)。但我心中卻打起了算盤(pán)，我想看它有多堅強�！帮`——颼——颼——”，“臺風(fēng)”刮了起來(lái)，螞蟻們都被刮倒了，出乎意料的是——螞蟻們竟全部站起來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)臺風(fēng)，有些螞蟻斷了一只腳，有些螞蟻斷了身體，有些螞蟻失去了生命……但那些活著(zhù)的螞蟻依然在向前沖，突然我眼前開(kāi)始模糊……

　　我終于感悟到了生命——堅定的意志和一顆敢闖，敢拼的心。

感悟生命五年級作文500字10

　　我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)了一片海，它與天接壤，淡藍與深藍的交界處形成一道唯美的天際線(xiàn)。陽(yáng)光直射下來(lái)，雖然強烈，但感覺(jué)不到一絲炎熱。沙灘上除了我，只有被海水沖刷上來(lái)的貝殼，我拾起那貝殼，想象著(zhù)，這貝殼中，也曾保護著(zhù)一個(gè)弱小的生命。我坐下了，任那想象馳騁。

　　大海，生命起源的地方。從最初的`微小的細胞，變成了現在的飛禽走獸，這中間少不了的，是苦痛。從呱呱墜地那時(shí)起，嬰兒便會(huì )因為肺泡的脹起而大哭，這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)一個(gè)新個(gè)體的誕生，一個(gè)新傳奇的開(kāi)始，這哭聲，是活著(zhù)的證明。

　　人類(lèi)，生活在這旋轉的熔巖薄殼上，從與猛獸為伴，到統治世界，很奇妙。人類(lèi)的體型沒(méi)有大象龐大，他們沒(méi)有飛翔的翅膀，沒(méi)有猛虎的利齒，跑得沒(méi)有馬快，人類(lèi)舍棄了這所有利器，得到了什么？得到了智慧，這一選擇，史無(wú)前例！

　　也許只有敢于突破界限，才能得到生命的升華。棉羊如果不跳出柵欄，它將永遠失去自由；鳥(niǎo)兒如果不學(xué)會(huì )飛翔，它將永遠無(wú)法享受天空；蝌蚪如果沒(méi)有跳上岸的勇氣，他也就不能看見(jiàn)蒼茫大地�；蛟S，亞當違背神的意愿吞下智慧果的一瞬間，就是決定他不凡的一瞬間。

　　眼前的大海消失了，沙灘也消失了，在我眼前的只有潔白的天花板。這夢(mèng)，似長(cháng)非長(cháng)，似短非短，它可能是一個(gè)轉折，也可能是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　現在，我要去為了我的生命而忙碌了。

感悟生命五年級作文500字11

　　人的生命只有一次，我們應該如何去感悟生命呢！

　　就像文天祥說(shuō)的，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽矣X(jué)得生命不在于長(cháng)短，而在于它的作用、貢獻、意義。只要每天都過(guò)得充實(shí)有意義、有價(jià)值，就算只有十天的時(shí)間，我也心甘情愿，決不會(huì )有什么抱怨。而我不認為那些盡管生命很長(cháng)的人有多幸福，雖然他們的生命很長(cháng)，可他們總是碌碌無(wú)為，失去了活著(zhù)的意義，失去了生命的價(jià)值，失去了真正的快樂(lè )，人生最傷心的事莫過(guò)于失去這些。

　　就像司馬遷說(shuō)的，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了正義而死，死得其所。例如，董存瑞炸堡壘這件事，他為了我們中國人民的利益，不惜一切代價(jià)，把自己的生命都投到了炸堡壘中，他的死是重于泰山。，我相信，在他臨死那一刻，他已感悟到了生命的真諦。

　　就像魯迅說(shuō)的，“有的人死了，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！本褪钦f(shuō)有的人死了，但是他的生命有價(jià)值，給人們留下難以忘記的好印象，而有的人活著(zhù)，但是他的行為不好，生命失去了價(jià)值，人們根本沒(méi)有記住他的好，就算記住的也只是他的壞。例如，在歷史上有很多人物，出賣(mài)國家的利益，來(lái)謀求自己的利益，這樣的人，人們即便記住他了，也只記住了他們的壞。

　　以此來(lái)比較，誰(shuí)的生命更有意義、更有價(jià)值呢？當然是那些把生死置之度外，寧可犧牲自己來(lái)挽救祖國和人民利益的英雄們，他們給人們留下了美好的印象，人們將永遠記住他們�？沙鲑u(mài)自己國家的人，雖然當時(shí)他們獲得了很多的財產(chǎn)利益，但是，他們也換來(lái)了人們的唾棄，他們的名聲將永遠遺臭萬(wàn)年。

感悟生命五年級作文500字12

　　生命像一根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著(zhù)時(shí)光的指針，又迎來(lái)了明天的失敗和成功，絲線(xiàn)的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為我們的生命才得以延續。

　　還記得5.12的那次災難，有的人從死神的手中逃了出來(lái)，不過(guò)有的則永遠待在大地的下面。在綿陽(yáng)的綿竹，我有一個(gè)好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車(chē)子壓了，所有的一切都變成了無(wú)用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯(lián)系后，他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉。

　　他回來(lái)，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。后來(lái)我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)于生命的感悟�；蛟S是還沒(méi)從那次災難的陰影中走出來(lái)把，他先是楞了幾分種后才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“生命，就像一只飛蛾，它的目標是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我搭上他的肩膀說(shuō)：“恩，哥們，兄弟永遠支持你！”然后我又問(wèn)他在接下來(lái)的日子里有什么打算？他搖了搖頭說(shuō)不知道。接著(zhù)就站起來(lái)走了，我望著(zhù)他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì )破掉似的。

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　　第二次遇見(jiàn)他，他說(shuō)：“哥們，我上次還沒(méi)回答你。我想好了，我接下來(lái)的打算是好好的過(guò)日子，盡量過(guò)的充實(shí)點(diǎn)。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說(shuō)完拍拍我的肩膀走了。路上想著(zhù)他說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是乎，我也決定好好的過(guò)好以后的日子。

　　生命像光的射線(xiàn)在延續，我對延續的生命充滿(mǎn)向往，對神的生命充滿(mǎn)向往。

　　讓生命的射線(xiàn)延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。

感悟生命五年級作文500字13

　　生命看似漫長(cháng)卻又短暫，最脆弱而又最堅強，最值得珍惜而又最易被忽視。

　　生命只許一次不可輕視，不容忽略。亙古的時(shí)空里生命短短一季，只不過(guò)是歲月的瞬息間，時(shí)光的一次呼吸而已。

　　把種種的奢華與貪婪拿來(lái)與生命比較都顯得輕如鴻毛，飄如浮萍。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現實(shí)的生活，活著(zhù)的意義就是擁有更多的物質(zhì)財富來(lái)滿(mǎn)足我們的虛榮心。不甘落后，不甘平庸，拼命的工作，玩命的加班，只為了擁有更多的物質(zhì)享受，沒(méi)有盡頭的欲望再不斷的勾勒著(zhù)希望的顏色，驅使著(zhù)我們，左右著(zhù)我們不甘落魄的思想。物質(zhì)生活越富有精神世界就越貧瘠，貪婪的欲望正在一點(diǎn)一滴地透支生命，侵蝕健康。

　　知足而長(cháng)樂(lè )，知足而富有。一輩子不長(cháng)，對自己好點(diǎn)，不要讓貪婪的奢求占據生命的主線(xiàn)；不要對自己太苛刻，只要努力了，成功與失敗不重要；不要自我傷害，惆悵只能加重生命的負擔難以自拔；得與失之間大不了從頭再來(lái);心有多寬舞臺就有多大。

　　錢(qián)再多也買(mǎi)不來(lái)健康的身體，完整的生命。有健康的身體才能擁有美好的未來(lái)，生命對于我們來(lái)說(shuō)是彌足的珍貴，值得珍惜。為了太多的物欲，金錢(qián)而透支健康得不償失，只有健康的生命才是人生最寶貴的財富。為了生活而活的生命��！不要太沉迷淪陷為金錢(qián)的奴力，我們要做時(shí)間的主人，而不是做生命的俘虜為了金錢(qián)等物欲而賣(mài)命。

　　光陰如梭，生命只許一次，要好好善待自己，要懂得珍惜。

感悟生命五年級作文500字14

　　生命是一朵小花，它可以陪伴我們一生，生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的路程。

　　在我五歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌，我看這盆仙人掌很好看，便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥，仙人掌長(cháng)得可好了�？墒菦](méi)過(guò)一段時(shí)間，我快要期末考試了，為了考個(gè)好成績(jì)，我整天忙著(zhù)復習，就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈�？纪暝囉钟瓉�(lái)了無(wú)比快樂(lè )的暑假，仙人掌早已被我遺忘在陽(yáng)臺的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的暑假終于結束了，有一天我在陽(yáng)臺上洗鋼筆，無(wú)意中發(fā)現那盆仙人掌已經(jīng)長(cháng)成了大的仙人掌。沒(méi)想到仙人掌的生命力這么頑強，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有照顧它，沒(méi)有給它澆水，在這么熱這么干燥的環(huán)境下，它都能生存下來(lái)。

　　仙人掌的生命力都這么頑強，那么我們人類(lèi)的生命力肯定比仙人掌更強。

　　生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因為觸電永遠的失去了自己的胳膊�？墒悄�，他并沒(méi)有放棄自己的生活。他努力地練習用腳來(lái)彈鋼琴，學(xué)習游泳……天道酬勤，經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當于手彈鋼琴專(zhuān)業(yè)七級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。他的游泳成績(jì)也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國殘疾人游泳錦標賽”，獲得了兩金一銀的成績(jì)。

　　我們的課本中出現過(guò)海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅的人。他們在用行動(dòng)告訴我們，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面對，你會(huì )發(fā)現生命中沒(méi)有過(guò)不去的坎。

感悟生命五年級作文500字15

　　世界上最寶貴的莫過(guò)于生命，但我們只能擁有一次，所以我們應珍惜生命，好好把握這僅有的一次。

　　世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命，所以它們會(huì )春榮秋枯。器物有生命，桌椅破損不堪用，它的生命就到頭了；美麗的魚(yú)缸在碎裂的一剎那生命消失了。動(dòng)物和人有生命，所以才會(huì )有生老病死的歷程。但所有的生命都只有一次，所以讓我們熱愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)惜身邊的鍋碗瓢盆，更要愛(ài)惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，因為那就是我們的生命！

　　奶奶這一輩子沒(méi)怎么享福。她因家境貧寒很小就被賣(mài)到那時(shí)是地主的爺爺家做童養媳。爺爺性格暴躁，奶奶很是受苦。解放后分田地斗地主，爺爺家首當其沖。接著(zhù)又是三年自然災害、文/革，爺爺受不了命運的百般折磨撒手而去，奶奶獨自支撐著(zhù)有二男一女的家。當爸爸他們終于過(guò)上好日子時(shí)，奶奶又中風(fēng)在床。爸爸每次提到奶奶便忍不住落淚，我想生命是等于受苦嗎不，生命應該是苦難面前的抗爭。奶奶這么困難都挺過(guò)來(lái)了，這才是生命的意義呀！

　　我是一朵盛開(kāi)的鮮花。我知道我可能會(huì )遭遇雨橫風(fēng)狂，也知道當繁華過(guò)盡，我將會(huì )凋零滿(mǎn)地，但我并不悲傷，因為我憔悴的花瓣將是我所盛開(kāi)枝頭的植物的最好的花肥，來(lái)年它將會(huì )開(kāi)出更美的花，那將是我的新生。龔自珍不是說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”嗎

　　林黛玉死后魂歸離恨天，又成了那株仙草，神瑛侍者（賈寶玉的前生）仍然日日以甘露澆灌。此時(shí)的兩“人”是對面不相識，黛玉幾經(jīng)努力，想讓神瑛侍者記起二人在凡間的一段情緣，但都失敗了。仙草終于枯萎了，而神瑛侍者還在念念不忘凡間的林妹妹。。。。。。

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