熱愛(ài)生命作文范文(精選21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文范文(精選21篇),歡迎大家分享。
熱愛(ài)生命作文1
每個(gè)人都有生命,都要去珍惜她。
小動(dòng)物植物也一樣?墒,有些人根本不把他當回事,我就是一個(gè)。如果你是青翠欲滴的小草,卻被別人踩踏,您心里是什么感覺(jué)。如果你是一枝美麗的花兒,卻被別人摘下來(lái)當擺設,您心里是什么感覺(jué)。如果你是一棵挺拔的大樹(shù),卻被工人砍下來(lái)制造東西,您心里又是什么感覺(jué)。如果你還是個(gè)人的話(huà),請您熱愛(ài)生命。
今天晚上,我剛從成吉思汗廣場(chǎng)回來(lái),剛出廣場(chǎng),看到兩個(gè)挺大的女孩,騎著(zhù)自行車(chē),飛快的行駛在道路旁邊,一只黑黑的野貓過(guò)馬路。霎時(shí)間就幢上了,那只貓躺在道路旁邊。眼看就要不行了,那兩個(gè)傻子回頭看了看嬉皮笑臉,就走了。如果他倆是貓得話(huà),被撞也活該。我趕緊上前看了看那只貓,嘴里發(fā)出悲慘的“喵”我輕輕的摸她的頭,傷心的哭了,這是有幾個(gè)好心人也趕緊上前看。過(guò)后,我傷心的想:現在那只貓也該升天了。唉!誰(shuí)讓這只貓運氣不好,碰上這兩個(gè)傻子。我以前經(jīng)常殺害無(wú)辜的生靈,螞蟻······可是自從發(fā)生這件事情之后,我徹底干凈的變了。
熱愛(ài)生命,人人有責。
熱愛(ài)生命作文2
我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。
小時(shí)候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因為摔得太嚴重,造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說(shuō):”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會(huì )回來(lái)!斑^(guò)了幾天,我們再去他家玩時(shí),看見(jiàn)他的雙腿綁滿(mǎn)繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問(wèn)他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復,能像你們一樣快樂(lè )的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽(tīng)了他的這番話(huà),我和哥哥都深深地感動(dòng)了,因為他比起我們,比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),積極向上,堅強不屈的精神深深打動(dòng)了我們。
人的生活是要創(chuàng )造的,好好的創(chuàng )造,生活一定會(huì )美好的。
熱愛(ài)生命作文3
世界上有許許多多的人,但沒(méi)有幾個(gè)人是不怕死,幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通過(guò)看由愛(ài)波斯坦所創(chuàng )作的《我眼中的“巨人”》感受到了內奧米的強大。
內容主要講了:作者要做個(gè)兒科神經(jīng)外科醫生,在他所照顧的人里有一個(gè)小女孩,她叫內奧米,是個(gè)還不到五歲,只有四歲的孩子,她患了一種極其復雜的腦瘤,一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后,她恢復了意識,甚至在頭上綁著(zhù)繃帶的時(shí)候,它就表現出了孩子充滿(mǎn)活力的神態(tài),作者和她交談時(shí),她以挑戰者的口氣說(shuō):“假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )騎三輪車(chē)!”在等待內奧米恢復體力、準備給她做第二次手術(shù)的那些天,她站在病床上一直改變她的計劃:假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )讀連環(huán)畫(huà)!假如我能活到五歲,我要學(xué)會(huì )跳繩—向后跳!
讀到這里,我意識到:成人們大多傾向于這樣認識孩子:他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的,但我從這里意識到我們小孩子其實(shí)是堅強的巨人!尤其是內奧米,面對可怕的腦瘤,她卻一點(diǎn)都不害怕,有著(zhù)無(wú)窮的勇氣和膽量,是最強大的巨人!
熱愛(ài)生命作文4
人的生命只有一次,生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛(ài)生命的人就是生活中的強者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(cháng)的小瓜子……
人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因為患脊髓血管瘤高位截癱,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì )做了大量的工作,為山區貧困的孩子教書(shū),為災區捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪雖然高位截癱,但為祖國做出了更多有意的事,是我們學(xué)習的榜樣。我現在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻。
熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人,生命之花才會(huì )永久綻放!
熱愛(ài)生命作文5
生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著(zhù)我們寶貴的生命。就在這時(shí),一群人挺身而出,他們就是熱愛(ài)生命的白衣戰士,因為他們不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛(ài)生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人的生命?后來(lái),我了解了這件事,正是因為他們熱愛(ài)生命,才不顧自己,去救別人。
在學(xué)校,那些親切的老師也不例外,老師為了教會(huì )我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習、天天向上,取得優(yōu)異的成績(jì),這樣老師就心滿(mǎn)意足了。
我用了一本廢書(shū)種麥子,看看有什么情況。過(guò)了幾天,居然長(cháng)出了一截綠綠的小苗。它無(wú)論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長(cháng)。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。
自從我經(jīng)過(guò)這幾次事情,感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來(lái)了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對自己的生命負責。
熱愛(ài)生命作文6
小螞蟻有很多值得我們學(xué)習的地方。
有一次,我感到很無(wú)聊,就在院子里捉了幾只螞蟻玩。我把螞蟻放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。我想看看它們遇到了危險會(huì )怎么樣?
我剛把它們放進(jìn)去,它們就拼命的掙扎著(zhù),那種求生的欲望讓我的內心掠過(guò)了一絲顫動(dòng):一個(gè)小生命就要被我毀了。我不忍心,便放了它們。
螞蟻那種求生的欲望令我震驚,讓我想起了課間發(fā)生在校園里的一些事:有的同學(xué)懵懂無(wú)知,做危險的游戲,他們下樓不走樓道,把樓梯扶手當滑梯不顧一切地往下滑,裝俠客;有的同學(xué)趴上教學(xué)樓走廊邊高高的欄桿,撅著(zhù)屁股往下探望,一點(diǎn)都沒(méi)有想到隨時(shí)可能發(fā)生危險——掉落下去摔成稀巴爛。那一次,我們班的林亮亮不就是這樣嗎?他趴在欄桿上向下望,只要稍微不保持好平衡,就會(huì )一頭栽倒下去,墜入實(shí)小幼兒園里那堅硬的水泥地上,要不是李老師發(fā)現并制止了,差點(diǎn)釀成大禍。
生命對于人、對于動(dòng)物、植物都只有一次,我們應該好好地珍惜它。我們應該向螞蟻學(xué)習,螞蟻都懂得愛(ài)護自己的生命,何況我們人呢?我們也應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文7
我常常在思考,生命到底是什么?我們應該怎樣對待它?這個(gè)問(wèn)題讓我想起了幾件事。
有一年暑假,我突發(fā)奇想去抓蝴蝶當書(shū)簽,當我抓了一只蝴蝶放進(jìn)瓶子里時(shí),我看到蝴蝶不停地撲打翅膀,想逃出這個(gè)陌生的地方。我突然意識到,抓蝴蝶不就等于是破壞大自然,扼殺生命么?想到這里,我就把那只無(wú)助的蝴蝶放了,放飛的一瞬間,我心里充滿(mǎn)了自豪感。
還有一次,家里頂樓上的木瓜成熟了,有幾個(gè)掉下來(lái)落到縫隙里,當時(shí)誰(shuí)也也沒(méi)在意。誰(shuí)知道幾個(gè)星期以后,縫隙里竟然長(cháng)出了一株小小的木瓜苗,它是多么頑強,不顧一切地要來(lái)認識這個(gè)世界。
最后一件關(guān)于生命的事是我的小貓咪,它在我老家,每次回老家,我都會(huì )去照顧那只可愛(ài)的小貓咪,把它喂得飽飽的。我把它的小窩改造成了“總統套房”,給它起了個(gè)名字——愛(ài)愛(ài)。我總是把它打扮成各種樣子,用繩子綁住它不讓它跑走,把他當作自己的玩具。媽媽看到后告訴我,小貓是一個(gè)活生生的生命,要把它當作朋友,不能把變成自己的玩具,我羞愧地低下頭,依依不舍地把愛(ài)愛(ài)放了。
這些事情告訴我:每個(gè)生命都是大自然的奇跡,都是獨一無(wú)二的,都值得我們去珍惜、去愛(ài)護,我們要懂得尊重生命,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文8
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
我們一定要熱愛(ài)自己的生命,不然當你失去它的時(shí)候,你會(huì )感到非?上。
朋友們,讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命,共同努力吧!
熱愛(ài)生命作文9
杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》,講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的`軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著(zhù)尊嚴——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢(qián)袋,我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”,但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴的活著(zhù)比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!
熱愛(ài)生命作文10
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?
在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌倒下去,導致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現在的生活。
熱愛(ài)生命作文11
清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(cháng),大樹(shù)們如亭似蓋,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè ),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養,琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
社會(huì )的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命作文12
生命是寶貴的,美好的,也是充滿(mǎn)活力的。從磚縫里頑強生長(cháng)的小苗絕境中奮力求生的小生命,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)與幻想的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗盲童許多文章中我感悟到了生命的真諦,明白了熱愛(ài)生命的可貴
星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),一只知了猛然飛進(jìn)了房間,停在了墻角的衣架上,然后撲閃著(zhù)翅膀又向玻璃窗飛去,連續碰撞了幾次,大概是想飛出去吧很大一會(huì )兒過(guò)去了,不知是它飛累了,還是撞暈了,落在了我的書(shū)桌旁。
我放下筆,拿起一個(gè)小紙盒,捏住了知了那薄薄的、透明的翅膀,把它放進(jìn)了紙盒里。蓋緊盒蓋,再用膠帶紙封緊蓋口。為了不讓知了悶死,我用針在紙盒上刺了好幾個(gè)小孔,當作透氣孔。然后,我把它放在了外面的窗臺上。
等我寫(xiě)完了作業(yè),來(lái)到窗外看那裝有知了的紙盒時(shí),卻發(fā)現盒子空了,只見(jiàn)盒子上的小孔變成了一個(gè)很大的洞,我拿起盒子拆開(kāi)一看,里面剩有一根黑色的知了小腿和一小片透明的翅膀。
此時(shí)我心里不禁一顫,好可憐的小生命啊它一定是為了逃脫,為了能將小孔扒得更大,使出了自己所有的力量,求生的欲望讓它犧牲了一條腿和殘缺了一丁點(diǎn)兒翅尖。好了不起的知了啊即使它斷腿殘翅,也仍然堅持逃生,最終成功的歸于大自然,獲得生命與自由。
熱愛(ài)生命作文13
在我們的生活中有很多的生命,比如植物,動(dòng)物,人類(lèi)都有生命。
在生活中,一粒小小的種子就有很大的勇氣和頑強的生命力,就算這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方,它也會(huì )不屈向上,茁壯成長(cháng)。
在那一次,我把一顆小小的種子種在一個(gè)沒(méi)有泥土,照不到陽(yáng)光的地方,過(guò)了幾天,這一顆種子居然發(fā)芽了,我真不敢相信我的眼睛,他長(cháng)成了一截小瓜苗,再過(guò)了幾天,小瓜苗長(cháng)大了,長(cháng)出了小小的西瓜,這時(shí)讓我感到了這個(gè)小瓜苗的勇氣和它的生命力是多么強大呀!
有一次我看到一個(gè)同學(xué),他每一天都不寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)也不認真聽(tīng)老師講課,我就對他說(shuō),你的生命只有一次,你一定要好好使用它,長(cháng)大了你的生活就會(huì )更加光彩有力,如果你白白的糟蹋它,長(cháng)大了,你的生活就會(huì )很乏味。所以你一定要珍惜每一分,每一秒。不要浪費自己的生命。讓自己活的更精彩。
雖然人的生命很短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,所以我一定要珍惜自己的生命,不要讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,讓自己活得更加光彩,更加有力。
熱愛(ài)生命作文14
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些患了重病就自殺等死的人就是不愛(ài)生命,像張海迪這樣得了重病也不放棄生活的就是熱愛(ài)生命。
張海迪五歲時(shí)就得了脊骨髓血管瘤,高位癱瘓她因此不能上學(xué),她就開(kāi)始了頑強的毅力自學(xué)知識,他先后自學(xué)了小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程,張海迪15歲時(shí)隨父母去聊城革縣的一個(gè)貧窮的小山莊,但它沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春,在哪里給孩子們教書(shū),并且客服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱愛(ài)的給鄉親們和孩子們看病打針讓很多人恢復了健康,張海迪在聊城革縣的當醫生的期間她無(wú)償的為鄉親們治病一萬(wàn)多次,受到了村里人們的熱情。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚,其實(shí)是她靠自己的思考:我有好好的生活下去,不能患了重病就等死,那就沒(méi)有了生活的意義,像張海迪這樣熱愛(ài)生活的人還有海倫凱勒。
我一定要好好的熱愛(ài)生命不要讓它白白流失,不要讓它失去了生活的價(jià)值,不要放棄,要堅強要,不要得了重病就白白的等死。
熱愛(ài)生命作文15
我曾經(jīng)救過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)。我雖救了它,但是它也讓我明白了生命的珍貴!它十分頑強,也非常熱愛(ài)生命,我很佩服它。
一個(gè)夏日的午后,突然下起了瓢潑大雨。我吃過(guò)飯后,趴在窗臺上,看萬(wàn)物接受雨水的洗禮。突然,我發(fā)現窗外的一片空地上,有一只受傷的小鳥(niǎo),正艱難地挪動(dòng)身子。它就像汪洋中被雷電擊中的小船,隨時(shí)都可能覆滅。如果我不救它,它肯定會(huì )死在這場(chǎng)大雨中。
我披上雨衣,沖到屋外,把那只小鳥(niǎo)抱回家中。我發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受了傷,于是,我先用吹風(fēng)機,把它身上的水吹干。然后拿來(lái)藥水和紗布,幫它包扎傷口。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)傷好了一些,它來(lái)了精神,便想重新飛翔,可是它每次都只是飛起一點(diǎn)點(diǎn),就又墜落。我十分擔心,怕它以后再也飛不起來(lái)了。
一個(gè)月后,小鳥(niǎo)的傷基本上好了,它經(jīng)過(guò)反復練習,終于能再次飛翔。這天,我打開(kāi)了窗戶(hù),對小鳥(niǎo)說(shuō)道:“你的傷已經(jīng)好了,你可以走了,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)看了我一眼,然后叫了兩聲,似是跟我道別。然后,它在我的注視下,飛向了遠方。。。。。。
我至今仍會(huì )想起那只小鳥(niǎo),它熱愛(ài)生命,十分頑強,為了重新飛起,不顧傷痛,每天堅持練習。我真的很佩服它!
熱愛(ài)生命作文16
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,你可曾想過(guò)你自己熱愛(ài)過(guò)生命了嗎?你可曾想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你可曾想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因為我看到了這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內用是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙一樣交,而且交得早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火找一樣炎熱。麥子已經(jīng)成熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累的汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是我偷偷的回到家。等我把水拎到麥田時(shí),不你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。
故事講到這就完了禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,可他卻說(shuō):“。你是否和我一樣看到在他身上的那種自尊、自愛(ài)、自強、自立的精神,慈愛(ài)到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義。。。。。。
熱愛(ài)生命作文17
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!
熱愛(ài)生命作文18
生命是寶貴的,世間萬(wàn)物無(wú)不吮吸著(zhù)生命的甘露,綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會(huì )發(fā)現,小草即便在石頭縫里也要頑強地擠出頭來(lái);小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里仍對著(zhù)外面的藍天歌唱;一個(gè)人遭受挫折卻依然斗志昂揚繼續奮斗……這些都是熱愛(ài)生命的表現,值得我們好好品味。
然而,最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了,它的生長(cháng)速度快,生命力頑強,幾年來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬,慢慢地覆蓋整個(gè)墻面,郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹,泛起層層漣漪,十分好看。一年四季,酷暑寒冬,總是將那密密細細的腳緊緊貼在墻上,伸進(jìn)細縫里,在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,冰雹寒霜后依然綠意盎然,透射出堅強的生命之美!
生命是美妙的,每個(gè)人都應該像爬山虎一樣堅毅頑強,努力生長(cháng)?墒,發(fā)生在身邊的一些現象卻讓我十分焦慮:課間十分鐘,教室里,樓道間各種追逐打鬧,有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作便會(huì )引發(fā)一場(chǎng)廝打;放學(xué)了,攀爬圍欄,橫穿馬路,甚至闖紅燈時(shí)有發(fā)生。每一件想起來(lái)都是驚心動(dòng)魄,讓人心生恐懼。
同學(xué)們,我們的生命就像含苞欲放的花朵,盛開(kāi)固然美麗,卻也最為嬌弱,需要我們用心呵護,才能花香陣陣,沁人心脾!
熱愛(ài)生命作文19
這個(gè)世界有許多熱愛(ài)生命的動(dòng)物,有小鳥(niǎo)、有飛蛾,還有青蛙,其中我最想說(shuō)的是蝴蝶。
有一次我和媽媽來(lái)到森林公園玩,我們正準備上山玩,可是我看到一個(gè)小男孩正在追著(zhù)一只粉紅色的小蝴蝶,我就停下了去往山上的腳步,跑到那個(gè)小男孩的身旁說(shuō):“你為什么要去追那只小蝴蝶呢?”小男孩好奇的看著(zhù)我說(shuō):“因為好玩呀!所以抓來(lái)玩!敝灰(jiàn)小男孩一撲就抓住了那只小蝴蝶,我看著(zhù)那可憐的小蝴蝶,便幫它向小男孩求情:“放了它吧,你看它是多么熱愛(ài)生命!毙∧泻⒖戳丝词稚系暮,手一松就把它放了。
不僅,動(dòng)物愛(ài)生命?我們人類(lèi)也是這樣的。
還有一次,是在星期天。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng),發(fā)現一位叔叔在唱歌,我一聽(tīng),唱的好極了。有人跟他說(shuō):“再來(lái)一首!笨墒,那位叔叔卻沒(méi)有反應。過(guò)了一會(huì )兒,他們才知道那位叔叔聽(tīng)不見(jiàn),只能用唱歌來(lái)養活自己?梢(jiàn)那位叔叔是多么的熱愛(ài)生命呀!
我們的生命只有一次,如果不好好愛(ài)護和珍惜它,它就會(huì )很快的消失。
熱愛(ài)生命作文20
我每個(gè)人都需要熱愛(ài)生命,不能白白的浪費生命。
有一次我種了一盆蒜苗,往里面澆了點(diǎn)水我以為這些水已經(jīng)足夠了,就回屋,過(guò)了兩天,我和朋友正在屋子里玩游戲,玩著(zhù)玩著(zhù)我突然想起了那盆小蒜苗,我趕緊去看小蒜苗,我看到這情景驚呆了,小蒜苗竟然沒(méi)有事,而是昂首挺立,茁壯成長(cháng),不向強烈的陽(yáng)關(guān)屈服。
有一年冬天,我去村里和小伙伴打雪仗我看到了村子里的樹(shù)的葉子都掉光了,可是只有一片還是有一片綠,我走近一看原來(lái)是一片松樹(shù),他們的葉子還是在枝頭上密密的擠挨著(zhù),他昂首挺立,不向那兇猛的、殘暴的大雪區服,在這寒冷的天氣中生活,頑強的生活不屈向上,茁壯成長(cháng)。
這次冬天因為爸爸媽媽他們放假了,所以帶我去公園玩,我看到了公園里很多花都謝了,還有些花是一直堅持著(zhù)生長(cháng),不怕冷,而梅花是開(kāi)的非常旺盛,開(kāi)得非常美麗,梅花那種精神讓我感動(dòng)了,我們人在大冬天凍得不敢出來(lái)或者把身上穿的厚厚的來(lái)敢出來(lái),可是梅花卻就幾片薄薄的花瓣竟然不怕冷,他跟松樹(shù)的一樣都有不怕寒冷不屈向上、茁壯成長(cháng)不向大雪屈服,珍惜生命。
那些動(dòng)植物都做得到珍惜生命,我們也能做到,我們要珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文21
生命是什么?它不是一場(chǎng)小雨,雨水落到地上會(huì )變成水蒸汽再次從天而降;它不是一粒小種子,種子長(cháng)大結果后,果實(shí)里會(huì )生出成千上萬(wàn)的小種子;它也不是一個(gè)垃圾,垃圾回收后會(huì )變成很多東西。生命是一條小河,如果不懂珍惜,它就會(huì )白白流失,再也回不來(lái)了。
有一次,我在上學(xué)的路上發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上面有一只飛蛾,旁邊有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飛蛾,雖然飛蛾已經(jīng)知道是不可能逃走的了,但他為了活下去還是在拼命地掙扎,那一瞬間,我胸口怦然一震,我心想,就是這么小小的生物都這么熱愛(ài)自己的生命,有這么大的求生欲,真是太厲害了!即使它最后還是被吃掉了。
還有一次,我正在吃飯,一只螞蟻在餐桌上爬來(lái)爬去。我突然有了一個(gè)想法,便立刻用杯子壓住螞蟻,拿了一個(gè)茶杯壓在螞蟻上面,等我忽忽忙忙地吃完飯,拿開(kāi)茶杯,螞蟻一下子“沖”了出來(lái),等我反應過(guò)來(lái)時(shí),那只螞蟻已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,這讓我感到了螞蟻的求生欲多么的強大!
每一個(gè)生命都會(huì )有坎坷不平的地方,就是因為這些坎坷,我們人生才會(huì )多姿多彩!所以我下定決心,不能讓我的生命白白流失,要讓我的人生更加光彩有力!寫(xiě)到這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們熱愛(ài)生命嗎?
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