生命的顏色作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的顏色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的顏色作文1
每個(gè)生命都有自己的顏色，生命的顏色五彩繽紛。
——題記
堅強的綠色
鉆出層層巖石，你在懸崖邊堅強挺立，高高站在那青山上方。
有力的根死死地抓住巖石，你的挺立并不容易，但你精神地抬起頭來(lái)，似乎經(jīng)歷的一切苦難都被拋于腦后，貧瘠的巖石不能阻遏你生命的力量。立根懸崖，也要活出正直的模樣！
挺立的松樹(shù)啊，你的生命是堅強的綠色。
燦爛的金黃
你總是仰望太陽(yáng)的方向，追隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步，從不停息。
燦爛的笑容是你迎接每個(gè)日子的精致妝容，積極的你，在這個(gè)世界上，綻放了最美的燦爛。
積極的向日葵啊，你的生命是燦爛的金黃。
純潔的白色
彌散消毒水味道的手術(shù)臺前，你一身白衣，鎮靜地進(jìn)行著(zhù)手術(shù)。手術(shù)室是你的戰地！
救助過(guò)無(wú)數傷員的你，不求回報地履行著(zhù)你的天職。你來(lái)自和我們不同的國家，你的精神你的愛(ài)無(wú)國界。你潔白的身影擎起人們坍塌的信念，讓人看到光明的未來(lái)！
樂(lè )于助人的白求恩啊，你的生命是純潔的白色。
五彩繽紛的生命的顏色，構成了最美的生活畫(huà)卷，譜寫(xiě)了不平凡的人生……
生命的顏色作文2
在歷史的長(cháng)河中，千古風(fēng)流人物向我們走來(lái)。在他們身上，永遠散發(fā)著(zhù)五色的繁華，而這些繁華，促成了他們生命的顏色。
“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心�！敝饌�(gè)孔明將畢生精力奉獻在了蜀漢江山，蜀漢江山因他而輝煌，而騰達。未出茅廬而先定三分天下，夜觀(guān)天象，贏(yíng)來(lái)草船借箭；鐵索連環(huán)，與鳳雛共破曹軍；奏琴城上，嚇退司馬大軍……一件件輝煌在他身上呈現。一個(gè)國在他的管治下長(cháng)盛宏安，蜀漢大業(yè)在他心中永在頂端，幾十年的嘔心瀝血，只為報那三顧之恩。他若逝蜀漢也將跟著(zhù)倒下，他是蜀漢的大梁，在他的生命中，永遠散發(fā)著(zhù)金色的光輝。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！崩畎椎馈靶新冯y”卻一直在走，走在輝煌的金殿，曾讓貴妃為他磨墨，力士為他脫靴。卻因皇帝之愚，將其輕視，不重用。但李白卻能快樂(lè )的夢(mèng)游天地，云游四方，卻能一劍走天涯，另帶一壺濁酒“歌遍山河八萬(wàn)里�！崩畎椎馈靶新冯y”，卻一直在走，走在各地仙境，各處云海，一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！彼麑γ魈煲恢北в兄�(zhù)希望，伴隨著(zhù)樂(lè )觀(guān)，因為他堅信“眾人皆醉我獨醒，”在他的生命中，永遠閃耀著(zhù)銀色的星光。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明也曾經(jīng)熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上有一番自己的抱負，卻連受貶低。所以他選擇了歸隱。然而在全世界的文人里面，又有誰(shuí)能在南山的悠然中只剩下東籬采菊？陶潛走上了歸隱之路，這一路走得瀟灑，走得灑脫，走得豪爽�；蛟S他自己都在為這一路感到驕傲，或許他自己就可以成就一座歷史的豐碑，但歷史的漫漫長(cháng)路上，即使有千萬(wàn)個(gè)陶淵明，也無(wú)法改變朝廷的命運，在他的生命中，永遠輝煌著(zhù)碧綠的清幽。
在歷史的長(cháng)河中，更多的風(fēng)流人物向我們走來(lái)，他們身上散發(fā)著(zhù)各自的光輝，他們的顏色，構成了無(wú)數美麗的生命！
生命的顏色作文3
生命總是五彩繽紛，嬌艷欲滴的花朵是鮮紅色，重巖疊嶂的山峰是翠綠色，遼闊無(wú)垠的大海是蔚藍色……大自然的孩子無(wú)奇不有，那么生命究竟是什么顏色呢？
海倫凱勒的生命是黑色的，因為她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不能說(shuō)話(huà)，但是她又看得比誰(shuí)都清晰，聽(tīng)得比誰(shuí)都真切，說(shuō)的話(huà)比誰(shuí)都獨特。她雖然身體殘疾，但意志卻是完整的，堅定的，那張瘦削的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對命運的倔強，無(wú)神的雙眸中熠熠生輝，與艱苦和黑暗做著(zhù)強烈的斗爭，而她最終也成為了黑暗中集光明于一身的巨人。
袁隆平爺爺的生命是綠色的，他在不斷的努力下，終于研制成了生產(chǎn)值相當高的雜交水稻，他拯救了中華民族，他是“雜交水稻之父”，是我們精神的稻谷，在那綠油油的稻田里，總是能望見(jiàn)那道匆忙的背影，彎著(zhù)腰，一絲不茍地看著(zhù)水稻的稻穗，露出和藹的微笑。他為中華民族做的奉獻所有人都銘記在心——是那金燦燦的稻穗��！
哥倫布的生命是藍色的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的一生都與大海作伴，藍色是包容，是博大�！彼群�4次出海遠航，證明了大地球形說(shuō)的正確性，發(fā)現了遙遠而富饒的美洲大陸，從此名垂千古。正如他自己所說(shuō)，他的一生都與大海作伴，遼闊無(wú)垠的大海呵，是最寬容的母親，載著(zhù)人類(lèi)探索了一個(gè)又一個(gè)奇跡，也孕育了無(wú)數藍色的生命。
生命本無(wú)色，人之初，性本善，當我們出生時(shí)，便是一張透明的白紙，需由它的主人賦予它顏色，演繹生命的精彩。
生命的顏色作文4
生命是一首永遠也唱不完的歌，唱不清那千變萬(wàn)化的歌詞，贊不盡那變幻莫測的音調，寫(xiě)一首屬于生命的歌謠，創(chuàng )造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強者。
有各種顏色，唯獨紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當你唱著(zhù)《國歌》敬著(zhù)禮，面對著(zhù)國旗時(shí)，你的眼中所見(jiàn)的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點(diǎn)燃了我們這一輩，是生命照耀了社會(huì )的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對，生命的顏色就是紅色的!
當我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)的永遠是太陽(yáng)，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著(zhù)無(wú)限的感嘆：‘生命，生命是什么?人活著(zhù)又是為了什么，生命又將是什么顏色?’這些問(wèn)題在我腦海里旋轉個(gè)不停，我幾乎搞不懂。如今“遇見(jiàn)”了海倫凱勒，我才知道她所認為生命的顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著(zhù)又有什么意義，一片黑乎乎的!一位殘疾的人，豈不是發(fā)現不到生命的價(jià)值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅強，她一個(gè)殘缺的女人，能寫(xiě)出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?
當我得知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個(gè)小小的運動(dòng)，也能使耳朵出現耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見(jiàn)春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會(huì )頓時(shí)醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個(gè)人如果沒(méi)有付出代價(jià)，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩�；蛟S你站在某一個(gè)角落，就能明白某一邊的周?chē)?/p>
大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當你老的時(shí)候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會(huì )為你當時(shí)的勇敢而欣喜，為你有著(zhù)鋼鐵一般的斗志和毅力去面對你生命的光彩的顏色而自豪。
生命永遠是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。
你懂了嗎?
生命的顏色作文5
生命，它是充滿(mǎn)了傳奇色彩的。而每個(gè)人都對此色彩有不同的見(jiàn)解，因為它是五彩繽紛甚至還有你想不到的色彩。那么，我想要為我的生命填上黑色。
海倫·凱勒說(shuō)：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奮發(fā)�！蔽也桓冶ＷC我會(huì )如何地奮發(fā)向上，但我堅信我一定會(huì )勇敢地走完我的生命，讓我生命的黑色煥發(fā)、奪目!也許，我不能感受到海倫·凱勒雙目失明的黑暗，我甚至不敢想象如果我失明后我究竟會(huì )變成什么樣，會(huì )像她一樣堅強嗎?會(huì )有像莎莉文老師一樣的女子幫我引向光明嗎?我不知道那種無(wú)助。我最多只能閉上眼睛，向前摸索著(zhù)要走的路，可眼前是一片黑暗啊!我看不清方向，不知道會(huì )不會(huì )有車(chē)疾馳而來(lái)，那種惶恐不安的心情，海倫也是有過(guò)的吧?我睜開(kāi)眼睛，這個(gè)世界還是按著(zhù)它本有的步伐走著(zhù)、走著(zhù)。剛剛那種不安為什么會(huì )在我睜開(kāi)眼的瞬間消失了呢?我生命的色彩_黑色。難道不對嗎?
哦，當然。你沒(méi)有不對，但理解錯了黑色的含義。
黑色，它包容了一切顏色。包括和平的白色、奮斗的紅色、希望的綠色……它甚至比大海的藍色，代表?yè)艽蚝蛯捜莸乃{色還要博大，還要寬容。為什么呢?原來(lái)按照美術(shù)的角度來(lái)看，相同含量的黑色與任一種顏色相結合都會(huì )顯示成黑色。雖然不太單純(或是說(shuō)純粹)，但我們的眼球看到的的確是黑色。難道眼睛會(huì )騙人嗎?也許有那么一些時(shí)候是的，但我們應該信它的，畢竟這世間的一切色彩都是它給我們呈現出來(lái)的呢!
黑色，黑色。夜晚是黑色的，那顆顆閃爍著(zhù)微光的星星才能顯現出來(lái)。要換了白天，在藍天下，因著(zhù)太陽(yáng)的更耀眼的光，它們怎會(huì )被人們注意。而我生命的黑色之色，就是黑色。它充滿(mǎn)了希望與包容，充滿(mǎn)了理想的奮斗，充滿(mǎn)了和平與關(guān)愛(ài)�；蛟S我還沒(méi)有做到這些，但我正在努力著(zhù)，努力讓自己接近那種黑色，熠熠生輝的黑色!
生命的顏色作文6
一提到生命的顏色，大多數人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱(chēng)之為“生命的顏色”，它象征著(zhù)生命的延續與發(fā)展。而我卻要說(shuō)，生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現實(shí)，走進(jìn)了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會(huì )說(shuō)，白色是如此的單調，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……
你也許會(huì )開(kāi)始對我進(jìn)行反駁，講著(zhù)各種鮮艷顏色所帶來(lái)的講著(zhù)這些顏色與生命是如此的相稱(chēng)白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍靛紫。它并不單調，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許，人們會(huì )漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的經(jīng)歷，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”�？萍嫉倪M(jìn)步可以把人類(lèi)從疾病中拯救出來(lái)，但是，我們的心由誰(shuí)拯救?誰(shuí)是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?
在我心中，生命有藍色的，它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中，生命有黃色的，它充滿(mǎn)了憧憬和幻想;在我心中，生命有紅色的，它充滿(mǎn)了愛(ài);在我心中，生命有綠色的，它洋溢著(zhù)生機和活力;在我心中，生命有粉色的，它跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符，彈奏著(zhù)春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)。
生命的顏色作文7
綠色“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！救命��！”我的叫聲被接連不斷的余震無(wú)情的吞沒(méi)，我沒(méi)有力氣了，眼睛不知不覺(jué)的閉上了�！靶』镒�，小伙子，醒醒，小伙子”一陣高聲的叫喊把我驚醒，我習慣的向四周看去，無(wú)奈的只是黑暗�！靶』镒诱f(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)”又一陣高聲的叫喊聲，我使出全部的力量回答“救命”�！澳銊e怕，我們會(huì )救你的，堅持住�！甭�(tīng)完這句話(huà)后我又一次昏睡了過(guò)去，不知過(guò)了多久，我眼前出現了一道亮光�！鞍�！”我興奮的叫著(zhù)，聲音卻有氣無(wú)力，但我覺(jué)得我的聲音無(wú)比震耳。我出來(lái)了，從廢墟中出來(lái)了。我模糊的看到一片綠色，周?chē)际蔷G色制服。重生的`綠色�。。。�！
白色我來(lái)到了醫院，但這只是后來(lái)才知道的，因為我的右小腿的肌肉全部壞死，被迫截肢，已經(jīng)昏迷了兩天兩夜了。當我從昏迷中醒來(lái)時(shí)，看到的全部都是白色，白色的墻壁，白色的床，白色的被子，還有白色的制服�！拔疫�活著(zhù)，我還活著(zhù)”我看著(zhù)白色哭了�？粗�(zhù)這純潔的白色，我放心了。這是活著(zhù)的白色�。。。�！
藍色我出院了，在“走”出醫院時(shí)，激動(dòng)的淚水從臉頰上劃落了下來(lái)。這淚水有喜有憂(yōu)。我高興我的病好了，我感激這些白衣天使們。但我更愁我現在的歸宿。大地震無(wú)情的震垮了我的家，我………………淚水沒(méi)有休止的流著(zhù)！走出醫院，醫生讓我上了一輛巴士，里面全部都是受災人民。巴士把我們拉到了一片藍色的“海洋”，這些都是建筑工人為我們搭建的活動(dòng)板房。藍色的天，藍色的屋頂，藍色的制服。我有家了，我又有家了。我看到了一片藍色的“海洋”。這是生活的顏色�。。。�！
紅色住進(jìn)了新居，在這個(gè)新家里，大家互相幫助，互相關(guān)心，生活又回到了以前的水平。國家的領(lǐng)導、干部都來(lái)看望我們，他們對我們說(shuō)“只要人在，我們的家園會(huì )建設的更美好�！笔前�！大災有大愛(ài)！黨和政府以及全社會(huì )的人民對我們的關(guān)愛(ài)，讓我們感到了我們的重要，心中燃起了建設美好家園的火焰。我要建設家園，我要為自己的理想奮斗！我感到一股紅色的熱流，順著(zhù)血管，流到了身體的每一個(gè)角落。這是信心的紅色�。。。�！
重生的綠��！活著(zhù)的白��！生活的藍��！信心的紅��！共同筑成了生命的顏色！
生命的顏色作文8
俗話(huà)說(shuō)：“生于憂(yōu)患，”又有“自古英雄多磨難”，一個(gè)人人生的價(jià)值是伴隨著(zhù)對磨難的挑戰而實(shí)現的，是需要一種生命的顏色來(lái)點(diǎn)綴的——那就是黑色。
在眾多的顏色中，黑色往往是讓人感到壓抑的，但如果將它放在人的生命里，效果便不一樣了——它能考驗人，鍛煉人，使人充滿(mǎn)干勁兒，直到最后一息，那一面黑色的墻終于被我們沖破了，便瞬間，光芒四射。由此可見(jiàn)，生命的黑色是不可缺少的，生命的靈魂離不開(kāi)黑色。
美國作家海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“是黑色，讓我在黑暗中勇敢的生活，黑色是不屈，是奮發(fā)�！焙惖囊簧�，是充滿(mǎn)黑暗和迷惘的，然而，她的生命卻散發(fā)出了無(wú)限的光芒，照亮了她黑暗的人生。正是因為生命的黑色，所以才改變了她的人生。
一只被繩子束縛了雙腳的鳥(niǎo)，在這種黑暗的境況下，是生？還是死？當然，一個(gè)普通的生命是不會(huì )顧及太多的，它只會(huì )拼命地拉，拼命的撞，直到頭破血流，它也只有一個(gè)信念，一個(gè)生的信念。你是否被這渺小的生命所折服了，被這勇氣，被這毅力，被這在黑暗面前散發(fā)著(zhù)偉大光芒的生命……你是否會(huì )不由感嘆：“它，并不普通！”
像張海迪，想保羅，像屈原……像我們自己，成長(cháng)讓我們感受到了——生命本不該平平淡淡，普普通通，它應該時(shí)刻顯示出自己獨有的顏色，以及獨特的氣息——那種松的挺拔，梅的堅韌，竹的強勁；那種不屈不棄，不懈奮斗的表現——黑色，生命的顏色！
生命如流水，順暢安靜的流動(dòng)，永不比強烈的拍擊更刻苦銘心，讓人成長(cháng)。
生命的顏色作文9
生命的顏色是什么？生命是多姿多彩的，生命是五顏六色的。
生命是藍色的，藍色是寬容，是包容。藺相如原諒廉頗，不計前嫌，二人齊心協(xié)力為趙國效力，才使他國不敢來(lái)犯。正是因為藺相如的寬容，他寬容了廉頗對自己的所作所為才使自己成為一代名師，成就了自己的一生。
生命是綠色的，綠色是奉獻，是希望。袁隆平不為名不為利，只為了國家，為了人民，不放棄一線(xiàn)希望。在十年動(dòng)亂時(shí)，無(wú)論遇到了多大的災難，他始終堅持，始終堅信雜交水稻能夠研制成功，正是因為他對未來(lái)充滿(mǎn)希望，才使雜交水稻成功研制，造福人類(lèi)，造福了全世界，也使自己成為了聞名世界的“雜交水稻之父”。諸葛亮一生一直在為劉備打天下，他不忘劉備的“三顧茅廬”，請自己出山，一心為劉備，一生效忠劉備。直到劉備去世后，他有幫助劉備的兒子治理朝政，縱使劉備的兒子再無(wú)能，他也不代替劉備的兒子做皇帝，因為他感激劉備，即使自己為國捐軀也不背叛劉備，即便他的兒子如扶不起的阿斗，他也不放棄。直到自己犧牲，正所謂“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
生命是白色的，白色是關(guān)愛(ài)，是責任。在非典期間，形勢非常嚴峻，但是，“白衣天使”們不顧自己的生命安全，堅持在第一線(xiàn)救治他人，他們忠實(shí)地履行了自己的義務(wù)，盡了自己的責任，他們用自己的生命詮釋了“白衣天使”這一詞語(yǔ)。他們用自己的生命去關(guān)愛(ài)他人，他們的精神將永存人間。
生命是紅色的，紅色是戰斗，是理想。許多人的一生都在為自己的理想而不斷奮斗，不管他們成功與否，他們都同樣偉大。因為他們都曾為了自己的理想努力過(guò)，努力過(guò)的一生必然會(huì )留下完美的痕跡，必然會(huì )毫無(wú)遺憾。
生命的無(wú)顏六色需要我們用一生去詮釋?zhuān)枰覀冇靡簧プC明，希望每個(gè)人都能為這一生填上一份完美的答卷。
生命的顏色作文10
自從來(lái)到這個(gè)世界，我就開(kāi)始呼吸，我知道假如有一天呼吸停止，我的生命就將消亡。
我已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)春夏秋冬，依稀記得生命第一刻的呼吸，那樣均勻，那樣切近，甚至可以觸摸到。
生命可以如同泡沫，一吹就破，脆弱的急需一個(gè)人的守護與幫助。
生命可以如同松柏，挺拔堅韌，堅強的讓人急需你的擁抱與關(guān)懷。
我，什么也沒(méi)有。
小時(shí)候，我生命中的顏色是繽紛的，那些彩虹似的夢(mèng)，總是帶給我很多幻想，然而童年是短暫的，孩子們的節日，如今已不于屬于我，有些失落，卻也這樣過(guò)來(lái)了，人生，就是如此吧。
長(cháng)大至今，生命的顏色也開(kāi)始變幻莫測。有時(shí)是炫麗的，有時(shí)是五彩斑斕的，有時(shí)卻是黑色的，一切都沒(méi)有了預言。只是每天的我都是開(kāi)心的，至于文字中莫名的傷感，或許那只是一種習性，我一輩子也改不了的習性，僅此而已。
歲月如斯，每一片花瓣的殘落，醞釀的都是我的生命，我的顏色。我只是平平凡凡的活在這個(gè)世上，用我自己的方式告別平凡，來(lái)點(diǎn)綴我的生命。年輕，沒(méi)有什么不可以。等到伊人憔悴再回首，面對喧嘩的青春，細細品味，不亦樂(lè )乎。
生命的顏色作文11
嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨特的顏色，那么，生命是什么顏色?我一直尋找著(zhù)答案......
披著(zhù)一身綠紗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開(kāi)始了新的一年、新的計劃、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開(kāi)始為之努力拼搏�；镜奈覀�，用閱讀充實(shí)自己，豐富自己，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現自我，以堅強的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿(mǎn)希望的綠色嗎？
烈日炎炎，炙烤著(zhù)大地，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼 ，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著(zhù)汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，依舊在人生的道路上勇往直前，以不服輸的精神向理想挺進(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現青春最絢麗的鮮紅色嗎？
春天的播種意味著(zhù)秋天的收獲，快看，秋笑著(zhù)向我們示意，農民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)，正如收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)的我們喜迎它的到來(lái)。一個(gè)階段的目標實(shí)現了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？
當大地蛻去一身華麗，換上樸素的白色外套時(shí)，天地間恢復了最初的安寧，萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著(zhù)，回味著(zhù)走過(guò)的歷程。正如我們，當我們走過(guò)人生中最美好的年華后，回首遙望，旅途中那些或深或淺的腳印，那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲，因失利而留下的寶貴的珍珠，你定會(huì )雙眼浸滿(mǎn)淚花卻笑著(zhù)。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎？
尋覓......思忖......
我找到了！我找到了！生命就是五彩繽紛的！
我親愛(ài)的伙伴們，志在心中，路在腳下，讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天，走出精彩的自己！
生命的顏色作文12
彩虹的顏色則是多彩，那欣喜的小目光都凝聚在你的身上，天空的顏色則是蔚藍的，代表著(zhù)天空一片晴朗。熾熱的心則是紅色的，那是因為世間總是會(huì )有樂(lè )于助人的人。顏色的不同也許會(huì )代表著(zhù)不同的意義，紅色代表熾熱，黃色代表豐收，白色代表純潔，藍色代表清潔。而黑色代表黑暗世界上有這么多的顏色，而生命又將會(huì )是什么顏色呢？生命之中的顏色又像會(huì )議什么來(lái)演繹呢？讓我們大家一起來(lái)共同期待！
苦澀
相信如今的生活總是會(huì )有酸甜苦辣而快樂(lè )的期待又會(huì )失憶失望的積攢。而生活又總是會(huì )有許多的苦，苦的味道，卻又同樣很難受呀，都讓你無(wú)法喘氣！而這生活便是如此，苦澀之中，也許會(huì )嘗到各種的味道。以淚洗面，卻又會(huì )是成長(cháng)的經(jīng)歷，經(jīng)歷的些許就在于此時(shí)生命之中，正因為有苦澀，人生才不會(huì )感到有任何的乏味。只期待最好。而你又會(huì )真正的做到了先苦后甜，吃得苦中苦，方為人上人。青春之中的顏色，那就請不要讓他失去，畢竟失去的失去都將會(huì )是無(wú)法再來(lái)的！
歡樂(lè )
人生歡樂(lè )多多，但是你又真正的曾擁有了嗎？不是所有的擁有都是一切，有時(shí)也會(huì )突然的消失。歡樂(lè )之中所度過(guò)，那便會(huì )是樂(lè )在其中。沒(méi)有所謂的堅持，就沒(méi)有所謂的成功，相信不忘初心，那邊會(huì )是方得始終。這又真正的像生命之中的粉色，一個(gè)稚嫩的顏色，一個(gè)充滿(mǎn)活力的顏色，相信擁有了你就會(huì )像花一樣的人見(jiàn)人愛(ài)，而你又將會(huì )被這個(gè)世界所溫柔相待。生命的顏色，那就請更加的去珍惜，去擁有！為了人生，為了未來(lái)不斷的點(diǎn)亮不平凡的自己，生命的足跡，本該就經(jīng)歷些難題，那就請好好的善待自己。為了明天展現更美好的現在生命的顏色，有你則安，為了生命更加的珍惜當下，足以！生命的顏色多彩！
青春之中，生命的顏色則會(huì )更加的寶貴，為了明天不斷前進(jìn)，不斷前行。
生命的顏色作文13
面對我們的教育，愛(ài)應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎．夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣．沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育．“愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì )很輕松，每天也會(huì )有因對新東西的感悟，學(xué)習而充實(shí)起來(lái)．于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久．這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對于生活的愛(ài)．讀《愛(ài)的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習，生活，怎樣去愛(ài)．在感動(dòng)中，我發(fā)現愛(ài)中包含著(zhù)對于生活的追求。
愛(ài)心是教育的原動(dòng)力，學(xué)生美好人生的起點(diǎn)就是從教師的愛(ài)開(kāi)始的。教育如果沒(méi)有愛(ài)，實(shí)在不能算是教育；教師如果沒(méi)有愛(ài)，實(shí)在不能算是稱(chēng)職的教師。愛(ài)就是教育的真諦。
愛(ài)的教育是平等的教育。教師要以博愛(ài)之心，平等對待每一位學(xué)生。把信任和期待的目光灑向每一個(gè)學(xué)生，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏(yíng)得每個(gè)學(xué)生的信賴(lài)。我們知道“金鳳凰”很可愛(ài)，可是我們也應明白“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，一下?lián)崦�，多為他們提供更多體驗成功的機會(huì )，必能揚起他們自信的風(fēng)帆，相信“丑小鴨”一定會(huì )變成美麗的“白天鵝”。
愛(ài)的教育是細致耐心的教育。教師要有寬容之心，客觀(guān)對待每一位學(xué)生。我們要容忍學(xué)生一次次地“舊病復發(fā)”，繼續充滿(mǎn)熱情和信心鼓勵他們一次次戰勝自己，引導他們“犯缺點(diǎn)周期”的延長(cháng)或“缺點(diǎn)逐漸減少”的過(guò)程中，看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，體驗進(jìn)步成長(cháng)的快樂(lè )，增強繼續進(jìn)步的信心。我們要深信，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們會(huì )明白更多做人的道理，會(huì )增強自控能力，會(huì )養成好的習慣。
愛(ài)的教育是有生命的、可創(chuàng )造的教育。因為學(xué)生是有發(fā)展潛力的人，教師的愛(ài)對于學(xué)生品格的形成，對于學(xué)生對社會(huì )的責任和今后的成長(cháng)都有重要作用。好教師會(huì )讓學(xué)生感受到人生的無(wú)限美好，在他們幼稚的心田里播下善良的種子。在他們踏入社會(huì )后，他們會(huì )踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真做人，也許能力不同，成就有別，但至少會(huì )走正路，行好事，做好人。
這是！這是！這是！這是生命的顏色，多妙的顏色��！
生命的顏色作文14
有生命的地方，一直都是斑斕的——題記
起初的生命是白色的，不是蒼白，而是潔白。不諳世事，胸無(wú)城府，以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界，干凈的生命像一塊潔白的畫(huà)布，等待記錄成長(cháng)的瞬間。后來(lái)生命有了綠色的，綠色充滿(mǎn)了希望，是生命成長(cháng)旺盛的象征。就像萌發(fā)的嫩芽點(diǎn)點(diǎn)新綠，是對生命的渴望。豆蔻年華，是人生最美的季節。
當生命增添了紅色的，血氣方剛，斗志勃勃。令人興奮，面對未知的世界，我們充滿(mǎn)了探索和征服的欲望，有一種初生牛犢不怕虎的激情。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的生命是粉色，懷揣夢(mèng)想的人對未來(lái)充滿(mǎn)幻想，希望未來(lái)是完美的，所以為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，堅強的奮斗。
籠罩了紫色的生命，充滿(mǎn)神秘，高深莫測，未來(lái)的路上有怎樣的風(fēng)景，是布滿(mǎn)荊棘，還是坎坷崎嶇，我們無(wú)從知曉。只有懷著(zhù)對生命的好奇，勇敢的走下去。
生命的顏色是藍色的，藍色象征寬廣無(wú)際的大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會(huì )贏(yíng)得他人對你的包容和尊重，會(huì )發(fā)現原來(lái)云是那白，天空是那么藍，空氣是那么清新
有時(shí)生命會(huì )有黑色，因為沒(méi)有人的一生永遠風(fēng)平浪靜，人生需要沉淀，讓浮躁的心冷靜下來(lái)，當黑暗來(lái)臨我們要停下腳步，和命運抗爭，向命運宣戰。
不知不覺(jué)中我們走到了黃昏，滿(mǎn)天的晚霞綴上金黃色的落日，生命走到了黃昏，漸漸領(lǐng)悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生，終于在生命的畫(huà)布上抹下了最耀眼的一筆。
回頭看我們走過(guò)的路，看看我們親手畫(huà)下的畫(huà)卷，或許比不上大師的手筆，或許有不盡人意的瑕疵，但我們仍充滿(mǎn)感激，感謝命運給我們各種考驗和經(jīng)歷，讓我們的生命絢麗的綻放。
沒(méi)有一個(gè)人他的生命是一種單調的色彩，著(zhù)色或多或少，或重或輕；沒(méi)有兩個(gè)人的畫(huà)是一模一樣，正如沒(méi)有兩個(gè)人的經(jīng)歷是相同的，我們每個(gè)人向生命交上的一定都是一幅獨一無(wú)二的色彩斑斕的畫(huà)卷。
生命，絢爛如你。
生命的顏色作文15
我失敗了，這次考試我的成績(jì)落到了班級的最底層。
我漫無(wú)目的地走在小樹(shù)林里，那是屬于我的天地�；▋菏チ送盏姆曳�，樹(shù)木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機，有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射，大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹(shù)下，享受轉縱即逝的快樂(lè )，本以為會(huì )茁壯成長(cháng)，然而卻日益枯黃�！鞍�，我的命運現在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上……”
我走出樹(shù)林，準備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿(mǎn)生機的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮，它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹(shù)林，也因為這樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的，面對挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色；面對坎坷時(shí)的奮進(jìn)，是它們選擇了綠色，的確，不管怎樣，每種草都會(huì )度過(guò)一次生命的輪回，但，綠色代表著(zhù)生命，代表著(zhù)生機與活力，綠色更能實(shí)現生命的價(jià)值。
人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著(zhù)沉淪，一蹶不振；選擇綠色則代表著(zhù)奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！
從此，我努力學(xué)習，累時(shí)，迷惑時(shí)，厭倦時(shí)，想放棄時(shí)，我就會(huì )想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會(huì )想想那綠草給我的精神力量，于是，我便決定，既然選擇遠方，哪還怕風(fēng)雨兼程？不懈地努力，終于讓我嘗到了成功的快樂(lè )，我進(jìn)入了班級前十名，我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的，我決定選擇綠色，因為它寓意著(zhù)生命活力和自強不息……
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