傾聽(tīng)生命作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)生命作文，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)生命作文1
一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地呈現出一片生機勃勃的景象。
這時(shí)，一粒種子慢慢的睜開(kāi)了雙眼，卻見(jiàn)滿(mǎn)目黑色，一種莫名的恐懼侵襲了全身：“我這是在哪里呀？”
一條蚯蚓聽(tīng)到了它微弱的聲音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！現在是最美好的春季，怎么，你不準備發(fā)芽么？”
“我…。我什么也看不見(jiàn)，我害怕！”種子在土里搖搖腦袋，無(wú)力的回答。
“害怕？呵呵，笑話(huà)！”蚯蚓笑著(zhù)說(shuō)，“你瞧，外面的世界時(shí)多么美麗，有明媚的春光，有潺潺的溪水，還有你的許多姐妹呢！”
“真的嗎？”種子頓時(shí)來(lái)了興趣，其實(shí)它內心多想轉出土里去看看外面的世界呀！
“是的！”蚯蚓說(shuō)，“你可以在那里曬曬日光，嘗嘗露珠，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲然后長(cháng)成一棵大樹(shù)！”
“什么？我還能長(cháng)成一棵大樹(shù)嗎？”
“是呀，你當然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓勵它說(shuō)。
于是，種子不再胡思亂想了，它很專(zhuān)心的掙扎著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上長(cháng)。
終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽(yáng)光的撫摸，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，它感到舒服極了。
可是好景不長(cháng)，一天傍晚時(shí)，天色忽然暗了下來(lái)，風(fēng)葉變得猛烈了，無(wú)情的撕扯著(zhù)大地，一瞬間，大雨如注，無(wú)情的潑了下來(lái)。它哭了，也害怕極了，怕自己瘦小的身體承受不住風(fēng)雨的襲擊，它甚至埋怨蚯蚓為什么沒(méi)有告訴她還有這么可怕的事情。
終于，風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)又出現了。它氣喘吁吁地支起身子，抬起頭竟然發(fā)現天邊有一道美麗的彩虹，它笑了，望著(zhù)彩虹，它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來(lái)的。
從這以后，它不再說(shuō)害怕了，它一心一意的生長(cháng)著(zhù)，夏天來(lái)了，無(wú)情的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，他幾乎快要被渴死了，但是它咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冷侵蝕著(zhù)它的身體，它的身體被凍上了一層厚厚的堅冰，它咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。它心里一直想著(zhù)那道美麗的彩虹，它相信自己總有一天也會(huì )成為那道美麗的彩虹的！
太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪融化了，春天來(lái)了，一個(gè)嶄新的世界在它的眼前出現了。
經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)了四季的磨練，它真的長(cháng)大了，它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹(shù)，它高興地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的東西。
微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)西下，它搖動(dòng)著(zhù)厚密的枝葉，語(yǔ)重心長(cháng)的給它身下的后輩們講起了它從前的故事：“當我還是一粒種子的時(shí)候，我知道只要努力我會(huì )發(fā)芽的，當我還是一顆小芽時(shí)，我知道只要努力我會(huì )長(cháng)成大樹(shù)的……。
傾聽(tīng)生命作文2
暑假我讀了一本書(shū)。叫《傾聽(tīng)生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號，生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)到了書(shū)中。
在書(shū)中，我認識了雖然只有一雙傾斜的手掌，但心中有夢(mèng)想的西科斯基。他，讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是，這也是上天對你的考驗。跌倒了，站起來(lái)，心中有夢(mèng)想，困難統統會(huì )消失！我也聽(tīng)到了阿貍母子的對話(huà)，阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽(yáng)，媽媽對阿貍說(shuō)了一句奇怪的話(huà)：“假如我死了，你就把我埋在這里，我好看見(jiàn)這里的夕陽(yáng)�！弊x到這里，我心里一抽，我的媽媽也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)我還不懂生命離開(kāi)的恐懼，我只說(shuō)：“我不怕，還早著(zhù)呢！”可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸認識到，看著(zhù)親人漸漸變多的白發(fā)，心里很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問(wèn)：“死是什么？”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開(kāi)。阿貍媽媽說(shuō)：“我要離開(kāi)你一段時(shí)間了�！� 阿貍問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久？” “也許很久……�！皨寢屵@樣回答。 “那我乖乖睡午覺(jué)，你會(huì )不會(huì )回來(lái)？”阿貍這樣問(wèn)。媽媽搖頭，阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著(zhù)摸著(zhù)阿貍的頭告訴他說(shuō)自己回不來(lái)了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著(zhù)阿貍說(shuō)：“我會(huì )一直在你身邊�！卑⒇傂睦锾�(shí)了很多。
對于每一件事，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有結束的時(shí)候，如果沒(méi)有死亡，那人生不是沒(méi)有意思了嗎？不要珍惜時(shí)間，肆意揮霍，浪費生命。熱愛(ài)生命，讓勤勞的人擁有豐富的收獲，能快樂(lè )的離去，讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成，后悔的離開(kāi)，生命寶貴啊，所以為什么說(shuō)珍惜時(shí)間就是珍惜生命！現在我知道了，生命可以用來(lái)傾聽(tīng)，只有細心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命真諦，你呢，聽(tīng)到了生命的什么了嗎？
這是一篇讀后感，作者閱讀《傾聽(tīng)生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書(shū)的內容，使讀者對其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際，感悟到“珍惜時(shí)間”的道理，感悟深刻。
傾聽(tīng)生命作文3
當我捧著(zhù)《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)時(shí)，心里便有了大大的問(wèn)號。生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我帶著(zhù)問(wèn)題遨游在書(shū)中。在書(shū)中，我認識了有一雙傾斜手掌，但心中有夢(mèng)想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運坎坷,但是這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來(lái)，只要心中有夢(mèng)想，困難統統會(huì )消失！我也聽(tīng)到了阿貍母子對話(huà)：阿貍媽媽和阿貍去看夕陽(yáng)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了個(gè)奇怪問(wèn)題：阿貍假如死了，要埋到這里，可以看見(jiàn)這里的夕陽(yáng)。我心一抽，我媽媽也問(wèn)過(guò)這問(wèn)題。當時(shí)我還小，不懂生命的離開(kāi)會(huì )讓人恐慌。我只是說(shuō)：“我不怕還早著(zhù)呢！”可隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸認識到了看著(zhù)親人白發(fā)，心里很不是滋味。甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問(wèn)：“死是？”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼�！半x開(kāi)”阿貍媽媽說(shuō)。阿貍問(wèn)：“要多久”媽媽回答：“也許很久”“那我乖乖睡午覺(jué)你會(huì )不會(huì )回來(lái)？”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事，但媽媽總是搖頭。媽媽笑著(zhù)摸阿貍頭，告訴他不會(huì )回來(lái)了。阿貍哭了起來(lái)而且很傷心。媽媽抱起阿貍，告訴他媽媽會(huì )陪伴在他身邊，但他看不見(jiàn)。
對呀！每一件事、每物、每人都有結束之時(shí)，比如死亡。那人生不是沒(méi)意思了嗎？不要珍惜一點(diǎn)一滴，那生命過(guò)了就再也回不來(lái)了！死亡能讓人珍惜、熱愛(ài)生命，我還認識外表美麗，但心靈卻是無(wú)比堅強的野百合。它出生在斷崖邊，誕生時(shí)跟個(gè)雜草似的，但它有個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開(kāi)出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑，就連蜂蝶都來(lái)勸它，在這斷崖上即使開(kāi)了最美麗的花，也不會(huì )有人欣賞。這時(shí)它心里就有信念：“我要開(kāi)花，的開(kāi)出最美花，我要開(kāi)花！”它努力地釋放內心力量，有一天，它終于開(kāi)花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣，多么芳香、多么誘人！你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無(wú)聞、全心全意付出，以花來(lái)證實(shí)你生命所在！
我現在知道了問(wèn)題答案，生命可以用來(lái)傾聽(tīng)。只有細心人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值。
傾聽(tīng)生命作文4
朋友，你聽(tīng)過(guò)心跳的聲音嗎？咚咚咚，跳的是那么堅定而又那么頑強。它，從我們誕生的那一刻起，就時(shí)刻履行自己的職責，一伸一縮，為生命提供能量，似乎在昭示我們：“聽(tīng)，這就是生命的聲音！”
生命是一個(gè)永恒的話(huà)題，古往今來(lái)，多少文人墨客留下了對生命的感悟與思考。李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我才必有用！”奧斯特洛夫斯基也在著(zhù)作中說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨；也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！�
聽(tīng)生命之音，執著(zhù)而又剛毅�；艚鸷纹洳恍�，肌肉讓他的一生只能在輪椅上度過(guò)；史鐵生何其不幸，突如其來(lái)的變故奪走他的雙腿；貝多芬何其不幸，作為音樂(lè )家卻永遠失去了聽(tīng)力。然而，名人之所以能成為名人，就在于他們對生命的執著(zhù)。你看，霍金連寫(xiě)字說(shuō)話(huà)能力都沒(méi)有，卻在他的輪椅上寫(xiě)下不朽的——《時(shí)間簡(jiǎn)史》；消沉過(guò)后的史鐵生奮起抗爭，《我與地壇》是他對生命孜孜不倦的探索；不甘受命運擺布的貝多芬扼住了生命的咽喉，寫(xiě)下了千古不朽的《命運交響曲》、《命運交響曲》等壯麗樂(lè )章。
聽(tīng)生命之歌，頑強而又倔強。曾幾何時(shí)，家門(mén)前的那棵老樹(shù)因臺風(fēng)所刮而折斷主干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向天空，凋零的葉子，喪失了生命的綠，我曾想：“它完全被生命拋棄了�！本瓦@樣過(guò)了一年，春天來(lái)臨了，別的樹(shù)木全都綻放出一片春的新綠，而它，枯干的枝條在其中極不和諧。然而，過(guò)了幾天，我非常驚奇地看到：在那依舊凌亂的樹(shù)干上，抽出一絲嫩芽，在一片綠海中，它是那樣柔弱，卻又那么堅定地立在那里。那是一種頑強，一種融入生命的頑強不屈。
然而，有些人卻視生命為玩物，視而不見(jiàn)。一遇到挫折就尋死覓活，仿佛生命不是自己的。在報刊上，諸如某學(xué)生因學(xué)業(yè)不佳跳樓自殺等報道屢見(jiàn)不鮮。生命是頑強的，亦是易逝的。也許，你的一個(gè)不注意，就會(huì )敲響生命的警鐘。
好好聽(tīng)聽(tīng)屬于你自己的生命之音吧，也許，你會(huì )有新的感悟……
傾聽(tīng)生命作文5
殘陽(yáng)如血，凄凄慘慘地染紅了半邊天，我背著(zhù)畫(huà)夾獨自在路邊走著(zhù)，心就像這秋風(fēng)一樣涼……
背著(zhù)的畫(huà)夾似乎越來(lái)越沉重，那里頭的一張張畫(huà)上，滿(mǎn)是同學(xué)們的嘲笑和老師的不屑，或許，從一開(kāi)始我就選錯了路，或許在這條路上，我注定無(wú)論如何奮斗也都是個(gè)失敗者。
難受，失意，迷�！�
走著(zhù)走著(zhù)，我轉了個(gè)彎，拐進(jìn)一條小路，想躲開(kāi)街上的喧囂。這是古時(shí)的一條驛道，道路兩邊的大庭院見(jiàn)證著(zhù)他那時(shí)的繁華。我踩著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的青石板緩緩向前走，路兩邊的樹(shù)上不斷有葉子落下，落在我的頭上，我的肩上，我的腳下。
我站住了腳步，抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，只是葉子早已落盡，我順著(zhù)它橫斜錯雜的枝丫，看向天邊，那如血的殘陽(yáng)將要落下，只剩下最后一點(diǎn)光芒還掛在梧桐的樹(shù)枝上。晚霞很美，像一塊火燒著(zhù)的絲綢，仿佛頃刻間就能將整個(gè)世界點(diǎn)燃。
突然——那是什么��？我擦了擦眼睛，對，是一抹新綠，一抹流動(dòng)著(zhù)生命氣息的新綠，突兀在那里，與那如血的殘陽(yáng)搭配成鮮艷的色彩。那是生命在拔節時(shí)的色彩吧。我想。
但是，他為什么會(huì )選擇在秋天綻放？它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極干燥的天氣將它抹殺嗎？我的思緒不禁隨著(zhù)不遠處的那片落葉飛舞起來(lái)�；蛟S，綻放就是它寧愿犧牲一切所追求的的夢(mèng)想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個(gè)世界挑戰，利用土壤里所剩不多的養分不斷地拔節，再拔節。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了生命拔節的聲音。
一片小小綠葉都能擁有的勇氣，青春的我怎能說(shuō)沒(méi)。我打開(kāi)畫(huà)夾，仔細地描摹出那片綠葉，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我不禁覺(jué)得自己的嘴角有些上翹，忍不住想笑�？粗�(zhù)那片葉子，我鄭重地用畫(huà)筆在旁邊寫(xiě)上了一句話(huà)：“讓生命拔節�！�
后記：當有一天，你能堅強地站起來(lái)，迎著(zhù)嘲笑和譏諷大步向前時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲，對，那正是生命拔節的聲音，請仔細傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)生命作文6
在漫長(cháng)的時(shí)間旅途上，落下了童年的歡暢愉悅；在浩瀚的時(shí)間長(cháng)河中，珍藏了成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在悠久的時(shí)間錄音機里，回蕩著(zhù)那生命拔節的聲音……回望那十五個(gè)春秋歲月，傾聽(tīng)那成長(cháng)的聲音。
第一次望見(jiàn)它還是很早很早以前，它還只是一顆小樹(shù)苗，那時(shí)在老家的我每天要做的就是與它比身高，因競勝內心得到極大的滿(mǎn)足，從此我與那樹(shù)結下了不解之緣，那時(shí)我常常纏著(zhù)奶奶：“奶奶，那是什么樹(shù)��？”奶奶卻只是微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，“長(cháng)大了自然會(huì )知道�！�
不知從什么時(shí)候起，我就再也比不過(guò)那樹(shù)了，我問(wèn)奶奶：“樹(shù)怎么長(cháng)那么快？”“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人��！”從此我又多了個(gè)新任務(wù)，每天都會(huì )去看那樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花，有沒(méi)有結果。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，日復一日，年復一年，那樹(shù)卻絲毫沒(méi)有結果的征兆，但卻從以前的那小樹(shù)苗長(cháng)成了不說(shuō)高大也如此挺立的大樹(shù)，我又問(wèn)奶奶：“這樹(shù)會(huì )不會(huì )結果��？”奶奶不答，親切地看著(zhù)我，我突然發(fā)現我和奶奶身高的距離正越來(lái)越小。
后來(lái)我和爸媽搬到了城里，在城里上學(xué)，爸媽在城里工作，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，鄉村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽又回到了鄉下奶奶家，鄉下的一切也改變了許許多多，道路不再泥濘，房屋也不再破舊，人也是一幅幅新面孔，許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著(zhù)我們，此情此景，真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰，兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！卑�！
爺爺奶奶熱情的招待了我們，摸摸我的臉滿(mǎn)懷著(zhù)驚喜和懷念，我發(fā)現奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白，歲月不饒人��！中午我來(lái)到那棵樹(shù)下，那樹(shù)早已枝繁葉茂，這時(shí)我才發(fā)現那時(shí)的我有多么幼稚，這是一棵雄銀杏樹(shù)，永遠不會(huì )開(kāi)花結果。我靠著(zhù)銀杏樹(shù)坐著(zhù)，貼著(zhù)樹(shù)干，仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節的聲音，它仿佛在敘說(shuō)著(zhù)他成長(cháng)經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。是��！成長(cháng)是多么的艱辛、不易，樹(shù)已長(cháng)大，我也正在長(cháng)大，我愿與樹(shù)一般扎扎實(shí)實(shí)與困難作斗爭，取得優(yōu)異的成績(jì)，用“綠蔭”來(lái)給人們帶來(lái)幸福。
傾聽(tīng)生命拔節的聲音，愿我能如同一只雄鷹一般為自己開(kāi)辟出一片新天地。
傾聽(tīng)生命作文7
偉大的奇跡、創(chuàng )造生命的奇跡。生命，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶；營(yíng)救人員爭分奪秒，想盡一切辦法搶救危難中人，為他們創(chuàng )造了生命的奇跡。因為，生命本來(lái)就是一樁奇跡。讓我們走近生命，用心來(lái)聆聽(tīng)生命的真諦，正如用愛(ài)傾聽(tīng)，方能創(chuàng )造出美好的境界！
一只被捉住的蜜蜂，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，我感到了一股生命的力量，是那樣強烈，是那樣鮮明！蜜蜂那種求生的欲望，令我震驚！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出了一截綠色小瓜苗，那小小的種子里蘊藏著(zhù)一種多么強的生命力呀！竟然可以使它沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯生長(cháng)。即使它僅僅只活了幾天！我想，生命都是自我珍視的，小小的昆蟲(chóng)、植物都能如此，何況我們人類(lèi)呢？我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
人生是一趟有來(lái)無(wú)往的列車(chē)，我們每個(gè)人一生下來(lái)就買(mǎi)了單程票，過(guò)去就過(guò)去了。無(wú)論你多后悔，都不能追回以前的時(shí)光，人的生命既脆弱又堅強，也有避免不了的天災人禍，所以我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生的有意義。
說(shuō)到生命的脆弱與堅強，2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震的畫(huà)面，如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖，卻奪去了多少鮮活的生命，讓多少原來(lái)絢麗色彩的生命為此失去了！可是，誰(shuí)又會(huì )放棄這哪怕一絲絲生的希望，一天、二天、甚至時(shí)間更長(cháng)！有誰(shuí)放棄過(guò)？我們分明聽(tīng)得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)地的對生命的渴望：我在這兒！我要活下去！這片充斥著(zhù)死亡的土地，又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦，割斷了尋覓生命和渴求生命的人，卻無(wú)法阻斷對生命的無(wú)限關(guān)愛(ài)與珍惜。志愿者前赴后繼，愛(ài)心捐款紛紛而至，支援，尋覓，拯救，關(guān)懷，一切源于對生命執著(zhù)的愛(ài)！然而地震給災區人民帶來(lái)了苦難，但在地震中涌現出一幕幕感人的畫(huà)面，體現出人性之偉大，體現出了中華民族的堅強。地震中：母親為了保護兒女、姐姐為了保護弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災區，編寫(xiě)了一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事，讓我們體會(huì )到了生命的感悟。
愛(ài)像天使，讓人永遠活在美好，用愛(ài)去包容一切，所有苦惱會(huì )化為烏有；用愛(ài)去傾聽(tīng)生命，每一天都會(huì )春光明媚。生命如此美好，生命的聲音如此強烈！
傾聽(tīng)生命作文8
城市的夜晚少有寧靜。車(chē)一輛一輛如水般滑過(guò)，刺眼的車(chē)燈畫(huà)出一道光的筆跡。街道上燈火輝煌。在這樣繁華的世界里，突然感覺(jué)自己是那么渺小，如一滴水沉在汪洋大海之中。
夜里沒(méi)有星星，只有奪目燈光。漫步在霓虹燈的光影下，一步一步，周?chē)木拔镆稽c(diǎn)點(diǎn)的倒退。突然聽(tīng)到遠處車(chē)站那邊，似有歌聲傳來(lái)，不是綿軟無(wú)力的情歌，卻是一種難以言喻的蒼勁。
我不由得加快腳步，也想快些看到這歌聲的來(lái)源。歌聲沙啞，卻能震人心魂，我仿佛聽(tīng)到了生命的怒喝。唱歌的是一個(gè)二十七、八歲的小伙子。手上捧著(zhù)一把已經(jīng)很少能見(jiàn)到的古典吉他，黑色的琴盒打開(kāi)著(zhù)放在地上，里面的零錢(qián)一張一張散亂地鋪在一起。
沒(méi)有真正歌手那樣昂貴而華美的裝束，頭發(fā)也有些許散亂，汗水在燈光的映照下，閃著(zhù)光澤，與發(fā)絲交織一起，一綹綹地貼在額上，微閉的眼神中透著(zhù)絲絲縷縷的不屈。
我不知道他經(jīng)歷過(guò)什么，因此而在這里賣(mài)藝，但是他的忘情告訴我，他愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)這份不能稱(chēng)其為工作的工作。那有些滄桑的臉上，讀不出他的心情。
但是有一剎那，我好像突然感受到了那生命的張力。
我仿佛看到了自然中各種各樣的生命，不斷奮斗的景象。
小草的奮斗，頂開(kāi)石頭的壓力；翠竹的奮斗，筆直而不為狂風(fēng)折腰；蝴蝶的奮斗，破繭而出，化蛹成蝶；歌者的奮斗，為了他的生活，為了他所摯愛(ài)的。
我深深地受到了震撼，生命的張力是難以估量的！我們永遠難以了解，我們的生命能夠爆發(fā)出多大的能量。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，自己的內心——有拔節的聲音。
吉他聲依舊不止，蒼勁有力的歌聲依舊不息，嘴角似是揚起了一抹淡淡的笑容。我知道，在那一刻，我已經(jīng)明白了，生命的意義。
生命不息，奮斗不止。無(wú)論遇到什么，相信自己；相信生命，一切都將會(huì )過(guò)去。
我聽(tīng)到了，真切地聽(tīng)到了，生命拔節的聲音，我知道我的生命拔節了，我成長(cháng)了。
傾聽(tīng)生命作文9
脆脆的、響亮的，就是生命拔節的聲音；稚嫩的、雄渾的，就是生命拔節的聲音；甜美的、尖銳的，就是生命拔節的聲音。傾聽(tīng)大自然生命拔節的聲音，你會(huì )發(fā)現，這時(shí)美妙的。
下雨后的森林，鳥(niǎo)兒在枝頭拍拍那沾著(zhù)水滴的翅膀，水滴滴落在樹(shù)干上，滴答滴答。茂密的樹(shù)葉支撐不起碩大的水滴，水滴順著(zhù)樹(shù)葉上的根莖，在空中勾勒出一條條美麗的弧線(xiàn)，滴落在草地的石頭上，滴答滴答。小草們見(jiàn)到突如其來(lái)的水滴，水滴滴落在小草們得身上，又發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥(niǎo)兒看著(zhù)自己兒時(shí)稀疏，此刻卻豐滿(mǎn)的羽毛，呵呵的笑出了聲，似乎是樹(shù)葉們看著(zhù)自己翠綠的衣服，呵呵地顫抖著(zhù)身體，洗自己的衣服發(fā)出了聲。似乎是小草們看著(zhù)碩大的水珠灑落在它們的手臂上，讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的，響亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著(zhù)，石頭擋在中間，溪水也就分成了兩支，陣陣漣漪擴散開(kāi)來(lái)，不時(shí)還有幾片樹(shù)葉俏皮地落在水面上，似乎在嘲笑小溪是不獨立的。小溪當然也不甘落后。大風(fēng)大雨后，它似乎長(cháng)大了，改頭換面了，石頭被泥沙不知推向何方，緩慢的，清澈的小溪變成了急湍的，夾雜著(zhù)泥沙的小溪，它沒(méi)有發(fā)出清脆稚嫩的響聲，而是雄渾的，漣漪也變成波浪，小溪在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，自豪的說(shuō)：“我變高了，變壯了”。稚嫩的，雄渾的。
小雛卷縮在母親的懷中，睡意朦朧的它終于睜開(kāi)它圓溜溜的眼睛。望著(zhù)這個(gè)陌生的世界，幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔，只能躺在溫暖的窩中，每天都在唱歌，似乎在說(shuō)：我要長(cháng)大。轉眼間，小雛鷹張開(kāi)它那有力的翅膀，在天空中翱翔，歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音，暗示著(zhù)它的長(cháng)大。甜美的，尖銳的。
春風(fēng)撫摸著(zhù)大地，大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵，讓我們傾聽(tīng)生命拔節的聲音吧！。
脆脆的，響亮的……
傾聽(tīng)生命作文10
我知道背后的人山人海中,總有一雙復雜而略帶憂(yōu)傷的眼睛。無(wú)論時(shí)光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿(mǎn)額頭，怎般把深黑的頭發(fā)染成純白，怎般把年華的電影按下快播鍵，我想我都無(wú)法忘卻那雙頑強凝視的眸子。清澈的瞳孔深處，是如同竹子堅忍的意志，生生不息地植入心底，而被強硬的翠竹囊括其中的，一定是需要被保護的我。
向往著(zhù)能一天一天，一節節拔高，保護那個(gè)曾經(jīng)保護我而老去的生命。
晚霞繞日的時(shí)候，我們去小路散步。我走在前，他走在后。凜冽的風(fēng)挾持著(zhù)寒冷，砸在我的臉上，這時(shí)我才想起我走得太快而落在身后的父親，回頭尋他的一剎那，我有著(zhù)恍然隔世的幻覺(jué)，凝滯的時(shí)間好像順著(zhù)我的意愿把周?chē)槌烧婵盏臒o(wú)聲世界。我看到了在背后深深凝視我的父親，炙熱的目光把周?chē)械暮湎�，我的臉在剎那間定格，包裹著(zhù)父親凝視我的眼神和我轉身尋他的目光交匯在半空中的熾熱，就這樣封存在歲月的光盤(pán)中，永不湮滅。
第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士，我依然坐在前排，他則坐后排。車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，周?chē)L(fēng)景隨著(zhù)秒針的滴答向背后疾速倒去，這時(shí)我看到后視鏡那一雙滿(mǎn)懷關(guān)切的眼睛，巧合般通過(guò)鏡子反射到我的視網(wǎng)膜，仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅強也隨著(zhù)鏡子泄閘而來(lái)。那種濃烈而柔軟的目光一直透過(guò)我瞳孔直抵深處，在那片廣闊無(wú)垠的荒涼之地破茁出一節節宛若新生的竹子，在朝陽(yáng)撥云的熠熠生輝下，保護那株被高大竹子簇擁著(zhù)的竹苗，如同碧霄之上灼烈的熾陽(yáng)。雖然九萬(wàn)里之上的它是炙熱不可接近的，但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。
到達目的地后。我破例沒(méi)有走在前面，而是讓父親先行，我在那佝僂的身后久久凝望，歲月沉重的責任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶，在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節高大挺拔的竹子，隨著(zhù)淚水流下的高度節節拔高。這時(shí)我看見(jiàn)父親猛然轉頭時(shí)那一剎那熾熱而堅定的目光，交匯在寒霜覆蓋的空氣中�；秀遍g，我的耳畔傳來(lái)一聲聲清脆的響動(dòng)，宛若一滴滴流淌的眼淚，在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執著(zhù)的竹子，隨著(zhù)一節節的升高，擁住父親的身體，然后我會(huì )用最柔軟最平常的語(yǔ)氣對他說(shuō)：
父親，你一定喜歡這聲音，對嗎？
傾聽(tīng)生命作文11
望著(zhù)試卷發(fā)呆，拼命地在記憶長(cháng)河里搜索關(guān)于“長(cháng)大”的'信息，可我竟找不到一點(diǎn)半點(diǎn)。猛然出現爸爸若隱若現的臉龐，我陷入了回憶。
在我的記憶里，父親總是板著(zhù)臉，從來(lái)沒(méi)有對我笑過(guò)，在他面前我總把心事收在內心最深的地方，露出些沒(méi)心沒(méi)肺的笑。爸看到這樣的我，便會(huì )面無(wú)表情地走開(kāi)，一句話(huà)也沒(méi)有。
那是我最親的父親��！理應是我最尊敬的人��！可我卻無(wú)法從他身上得到半點(diǎn)的關(guān)心，哪怕是責備也從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我們就像陌生人，匆匆的見(jiàn)面，又匆匆的擦肩而過(guò)，一次又一次錯過(guò)生命的拔節。想想看，一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子，怎能傾聽(tīng)那生命拔節的聲音！
父親喜歡在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)抽煙，而且就在我身旁，每當我看見(jiàn)他悠閑自得的在我旁邊的搖椅上吸著(zhù)那害人煙的時(shí)候，我不知為何的生氣，而偏偏他用那熾熱的眼神盯著(zhù)我，一時(shí)之間我讀不懂那樣復雜的眼神。
“爸，煙對身體不好，戒了吧！”不善表達的我沒(méi)來(lái)由的“關(guān)心”著(zhù)他，脫口而出的話(huà)讓我自己都訝異�；叵肫饋�(lái)，這應該是我第一次“關(guān)心”他吧！更令我訝異的是，他竟然露出了十幾年來(lái)第一次對我的笑，以前從不知道爸的笑這么溫暖，好似一朵向日葵，那么陽(yáng)光。
“好，就沖女兒這一句話(huà)，我一定會(huì )戒的！”爸露出了一個(gè)立下了什么雄心壯志的表情，異常的嚴肅。
“你得了吧，戒煙你說(shuō)了多少次，到頭來(lái)不都是不成功嗎？”我隨口接了一句，扯開(kāi)嘴角笑了。突然間爸爸不說(shuō)話(huà)了，氣氛古怪的有些尷尬，我抬頭看向他時(shí)，再一次看到了他的眼神，和從前一樣，那樣的熾熱。我不解，但卻沒(méi)有問(wèn)，
“××（我的小名），你知道嗎？這是你八歲以后對我的第一次笑�！彼脑�(huà)變得柔和，帶著(zhù)點(diǎn)父愛(ài)特有的光輝，我驚住�！斑@次你看著(zhù)吧！我一定會(huì )戒煙的，因為這是女兒讓我戒的�！蹦且豢�，我覺(jué)得我讀懂了父親，伴隨著(zhù)一絲酸澀，難以自抑，淚無(wú)聲的滑落，像珍珠般耀眼美麗。那一刻，我也聽(tīng)到了生命拔節的聲音，那樣酸澀。那以后，與煙有關(guān)的物質(zhì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，生活漸漸地淘汰了那種物質(zhì)，再也沒(méi)有了爸往日的面無(wú)表情和嚴肅，取而代之的是更多的歡笑。
生命拔節的聲音，真美。
傾聽(tīng)生命作文12
生命是什么？看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)，我覺(jué)得它不僅是神圣的，而且還是無(wú)價(jià)的，就像一江春水向東流，一去不復返。生命也是渺小的，就像我們口渴時(shí)喝的一口水。生命更是偉大的，就像為我們吸收二氧化碳吐出氧氣的大樹(shù)。大自然賦予生命，我們要熱愛(ài)生命，因為生命是有限的！
住在我家樓下的哥哥就是一個(gè)敢于跟生命對抗的人。他出生時(shí)只有一只手。從懂事起他就不敢出門(mén)，生怕別人嘲笑他，因而變得自卑起來(lái)。有一天，他無(wú)意中從電視里看到那些參加游泳比賽的選手，猶如一條條魚(yú)在水里穿梭，自由暢快，頓時(shí)他生命的火焰被點(diǎn)燃了，似乎找到了生活的方向，于是下定決心一定要學(xué)會(huì )游泳！他先在自家的浴缸里練習。為了練好憋氣，這位哥哥一開(kāi)始不知道嗆了多少水，可他毫不氣餒，一直堅持練習，終于他可以浮起來(lái)了�？稍「捉K究太小，經(jīng)過(guò)家人的勸說(shuō)，朋友的鼓勵，他鼓起勇氣，來(lái)到游泳館。憋氣，打腿，劃手，換氣，一個(gè)接一個(gè)動(dòng)作，游起來(lái)有條不紊。慢慢他，再也不怕別人嘲笑他了，他能微笑地面對別人異樣的眼光了。他堅持每天到游泳館鍛煉，而別人目光也在慢慢變化：瞧不起，好奇，驚訝，欽佩，贊嘆……哥哥用他的頑強證明一只手的力量就足夠了。那是他對生命渴望的力量，對生命的熱愛(ài)。原來(lái)生命不因為殘缺而遺憾，精彩活著(zhù)，依然能熠熠閃光！
這本書(shū)還吿訴我們：人生是為自己活的，而不是為別人活的。生命的美麗只屬于強者，只屬于對自己對未來(lái)充滿(mǎn)信心的人，也屬于善良的人，屬于樂(lè )觀(guān)，積極向上的人。巴斯德曾經(jīng)說(shuō)：“生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命�！毙〔菰谕郀q之中，顯出生命的頑強；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的不屈；臘梅傲立于白雪之中，才突顯出它生命的精彩……
生命是有限的，但精彩是無(wú)限的。我們少年兒童更要珍惜生命，盡情地品味生命的美妙，傾聽(tīng)生命的奧妙，用自己生機勃勃的每一天裝飾生命的五彩繽紛。
傾聽(tīng)生命作文13
生命，這是一個(gè)多么厚重的字眼。我不是個(gè)文藝青年，也不會(huì )去用煽情、優(yōu)美的文字去贊美生命，我只會(huì )用樸實(shí)的話(huà)去描述我所體會(huì )到的生命。
那時(shí)，第一次覺(jué)得生命是那么脆弱。
20xx年12月31日，正值年關(guān)，我們家不像以前那么有過(guò)年的氣氛，死寂，是這個(gè)詞的真實(shí)寫(xiě)照。奶奶走了。我和奶奶的情感并不深，這與我自小在外婆家長(cháng)大有關(guān)，與奶奶并不親近，只有過(guò)節時(shí)禮節上的拜訪(fǎng)。
奶奶她走得太突然，沒(méi)有一點(diǎn)先兆，就這么平靜地走了，爸爸說(shuō)她走時(shí)臉上帶著(zhù)笑，應該把所有都放下了，就像她的辦事作風(fēng)，沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程，結果卻事半功倍，就這樣我們在新年前一天送走了奶奶，我這時(shí)候才深刻地體會(huì )到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的無(wú)奈。
20xx年2月20日，奶奶過(guò)世兩個(gè)多月了，今天，仍是我的噩夢(mèng)。外公走了，果然，人生如戲，說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，你永遠不會(huì )知道命運下一秒會(huì )給你帶來(lái)什么，也許上一秒是幸運甜蜜的，下一秒生命會(huì )走入一個(gè)岔路口，不，是死胡同。
外公走得不像奶奶那么突然，他是患疾病才去世的，癌癥已經(jīng)折磨他大半年了，他走時(shí)只有71斤，這與我印象中外公大胖子的形象截然不同，事實(shí)是那么殘忍，不到三個(gè)月，奪走了我兩個(gè)親人，為什么啊，生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊。
那時(shí)，第一次覺(jué)得生命如此令人敬畏。
20xx年6月7日，我生日，沒(méi)有特別的慶�；顒�(dòng)，與往常一樣，飯后去散步，我走在路上，聽(tīng)見(jiàn)路邊的草叢里傳來(lái)輕微的聲音，好像是小狗，我走近一看，是兩只全身臟兮兮的小狗，有一條腿還受傷了，往外止不住的流血，我想，它們一定是被拋棄的，看著(zhù)它們飽含驚恐的眼神，我心一軟，決定收養它們，可當我在靠近時(shí)，兩只小狗害怕地后退了幾步，它們一定受了很多的欺負，對人存在著(zhù)恐懼，我還是慢慢來(lái)吧。
之后，我每天都去給它們喂食，時(shí)間久了，它們也對我放松了警惕，我的努力終于沒(méi)有白費。
用心去傾聽(tīng)生命吧，不要讓煩亂的生活擾亂你原本的軌跡，遵從自己內心最真實(shí)的想法，不用去思考太多，自己的生命由自己做主。
傾聽(tīng)生命作文14
落葉歸根，是為了報答哺育它的大樹(shù)，當從空中紛飛而下時(shí)，那是它一生中最輝煌的時(shí)刻，在那一刻，它便完成了它的生命意義。然而在那一瞬間輝煌過(guò)后，迎來(lái)的便是下一次的重生。
沒(méi)有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路，路走完了，便沒(méi)有了。其實(shí)我們不必去糾結這條路是長(cháng)是短，也不必走得太急而忽略了身邊的風(fēng)景。重要的是用自己的雙手將這條路修建得繁華美麗，讓自己的人生過(guò)得充實(shí)、有意義。
站在樹(shù)下，望著(zhù)那一樹(shù)金光燦燦的葉子，在陽(yáng)光的映照下更為美麗，我的心中泛起絲絲波瀾：綻放的生命總是這么美！
忽然，一片落葉從頭頂飄下來(lái)，凄美的在空中盤(pán)旋著(zhù)，唱著(zhù)最后的離歌，最后萬(wàn)般不情愿地墜落到冰冷的大地上，結束了短暫的一生。
瞬間，那一絲贊嘆被傷感所取代：落葉雖美，也不過(guò)是凋零前的一瞬而已……
呼呼，一陣風(fēng)刮來(lái)，又落下許多葉子來(lái)。我更加觸目傷懷，已不忍再看下去了，省得傷心。
正當我準備離開(kāi)時(shí)，一叢隨風(fēng)搖曳的雛菊闖入我的眼簾——是那么艷麗，那么活潑，開(kāi)得那么熱烈。在它周?chē)P(pán)旋著(zhù)許多金黃的落葉，其顏色兩者可以相媲美：菊隨著(zhù)秋風(fēng)擺動(dòng)，一條條金色的裙帶在陽(yáng)光下反射出七彩的光；而落葉也不甘落后，將自己的舞姿調整到最美，在空中翩翩起舞……看著(zhù)看著(zhù)，一眼清泉緩緩浸潤了我枯干的心靈——那是生命的真諦！我重新坐到那棵大樹(shù)下，將耳朵貼到樹(shù)干上---我聽(tīng)到了生命的聲音！那是金黃的聲音，從我的心間緩緩流過(guò)。我好像悟到了什么。
有句古詩(shī)說(shuō)得好：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落葉飄下來(lái)了，是因為它的生命歷程結束了，它的生命之路只有這么長(cháng)。它的生命意義就是滋養下一批新的生命。因此，在它落下的這一瞬間，又有一批新綠從此刻起，悄然開(kāi)始醞釀了。
也正所謂“海日生殘夜，江春入舊年�！迸f事物里孕育著(zhù)新的生命，新生命脫胎于舊事物，生生不息，新舊更替，周而復始。生命的源泉是不會(huì )干涸的，它循環(huán)著(zhù)，流淌著(zhù)，仿佛在為生命的偉大唱著(zhù)一支支頌歌。它歡笑著(zhù)，跳躍著(zhù)，恍若渾身上下有著(zhù)釋放不完的生機。在來(lái)年的春天，它又會(huì )降臨在樹(shù)梢，隨著(zhù)時(shí)間的推移迎來(lái)生命的高潮。
站在樹(shù)下，傾聽(tīng)落葉的聲音，已不再是那樣悲傷。它們在樹(shù)梢，歡笑著(zhù)，快樂(lè )地從枝頭一躍而下，投進(jìn)了大地母親的懷抱，為下一輪的新綠獻出了自己。我想，這便是它們生命的意義吧。
傾聽(tīng)生命作文15
你是否聽(tīng)過(guò)蟬兒們之間的竊竊私語(yǔ)聲；是否聽(tīng)過(guò)雨的演奏聲；又是否聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落在地的聲音……這許許多多細微的聲音都是一個(gè)個(gè)音符，有歡樂(lè )的，也有痛苦。這一個(gè)個(gè)不同的音符則筑造了一首首優(yōu)美的曲子。如果要認識這些音符，那就需要我們去感受、去傾聽(tīng)。
雨，一個(gè)既普通又不平凡的東西。它可真是一個(gè)天生的演奏家！蒙蒙的細雨從天而降，帶來(lái)的不僅是水源，也帶來(lái)了一首令人陶醉的美妙樂(lè )曲。閉上眼睛，聽(tīng)！雨不斷的從天而降，空中掛起了一層薄紗。雨落在屋頂上、落在雨傘上、落在地上、落在小河里……發(fā)出的聲音像一個(gè)個(gè)不同的音階：“叮叮，咚咚，啪啪……”，把這些音階聚集起來(lái)，便組成了一首美妙而又特別的樂(lè )曲。
火災，一個(gè)令人提心吊膽的字眼，當火災降臨時(shí)，我們能聽(tīng)到的就只有人們的哭嚎聲、求救聲，火災給人們帶來(lái)絕望與死亡，可是當人們在絕望時(shí)，又會(huì )有一個(gè)聲音為他們指明方向，為他們帶來(lái)光明，那就是——消防隊員的聲音。在火災發(fā)生時(shí)，消防隊員的聲音無(wú)疑是人們生命的福音，福音一敲響，人們心中就會(huì )燃起希望。這是一個(gè)偉大的聲音，一個(gè)充滿(mǎn)希望的聲音。
在每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都少不了一種聲音——母親的嘮叨聲。它可能是溫柔的，可能是嚴厲的，也可能是笨笨的�？伤鼌s包含了母親對子女無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的的關(guān)懷�！俺远帱c(diǎn)，別餓著(zhù)；別忘記拿鑰匙；別忘記吃藥……”這一句又一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，蘊含了母親千萬(wàn)情感�？呻S著(zhù)孩子的成長(cháng)，他們會(huì )對母親的嘮叨反感，會(huì )厭煩。但那個(gè)溫柔、嚴厲、笨笨的聲音，卻是我們成長(cháng)道路上不可缺少的聲音。
在人的一生中，還有許許多多美妙的聲音，會(huì )讓我們情不自禁的陶醉在其中，會(huì )讓我們忘記身邊的不愉快，讓我們放松心情。所以，不要封閉你的雙耳，請放松你的身心，認真傾聽(tīng)那些醉人的聲音吧！
【傾聽(tīng)生命作文15篇】相關(guān)文章：
傾聽(tīng)生命拔節的聲音作文【熱】03-07
傾聽(tīng)生命撥節的聲音作文4篇04-11
傾聽(tīng)自然初中作文10-25
傾聽(tīng)自然的作文10-04
傾聽(tīng)自然之聲作文11-16