初中一年級作文700字：生命_初一作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的初中一年級作文700字：生命_初一作文，希望對大家有所幫助。
初中一年級作文700字：生命_初一作文1
別總認為我赤貧如洗，生命是我與生俱來(lái)的第一筆財產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎，攢腳了爾成績(jì)光輝我生的資標——是母疏給的！就替了一個(gè)新的生命，母親受絕了苦跟乏母親，何其偉大；母愛(ài)，何其巨大！
授之父母的生命去之不易，蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴！
人人皆曉得“生命誠可貴”，可真正懂得去重視生命的人又有多少個(gè)？事實(shí)生活中，總有人把“生命”自身該成是一種資利，為追求一時(shí)的刺激與滿(mǎn)意，不惜以“生”試毒，任意地浪費和蹂躪生命�！叭松缘庙毐M歡，莫使金樽空對月”，盡可能灑脫走一歸。生命是大家的，他人豈能干預，何去何從，齊在本人。如此生涯有意義嗎？
毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐！
生命寶貴，理當受到尊敬。寶貴的貨色，只有實(shí)正徹頂失往的時(shí)候，才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價(jià)值。在5.12汶川大地震中，困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀(guān)般的幸存了下來(lái)，是什么給了他如斯的毅力，是求生的愿望支持著(zhù)他挺了過(guò)去。
只要活下來(lái)，就有新的盼望；只有活下來(lái)，就是幸福的�！督惦y的王子》在閱歷了“求生不得，供死不能”的非己折磨后，才意識到逝世滅遠遙比災害恐怖得多。從此，他清楚了：死了也就罷了活著(zhù)才是最?lèi)旱�，生不如死才是最可怕的�?/p>
占有是名現倒退的條件。僅僅懂得去愛(ài)護和尊重生命是遠遠不夠的，公道，充足的害用生命，造詣輝煌的人生，才是尊沉生命的真正體現。任何生命，都不會(huì )平白無(wú)故的來(lái)臨人間間，既然來(lái)了，總有它存在的意義和價(jià)值，由于“生成我材必有用”。生命存在的全部進(jìn)程，不求大張旗鼓，流芳百世，萬(wàn)古淌芳；但求平平庸咸，大名鼎鼎，真逼真切。生命價(jià)值的體現情勢多樣，不在作為大小，而在是否有益于社會(huì )。只要對社會(huì )有利，奉獻不管大小，都一樣有意義。真正有益于社會(huì )的事，有時(shí)候須要我們就義從彼的集體利益乃珍寶貴的生命。
不必嘆氣，不用遲疑，等到咱們不得未獻沒(méi)名貴生命的這一刻，恰是我們把生命應用得盡如人意的時(shí)刻，為了盡大多數人的好處而獻身，死有何憾！
初中一年級作文700字：生命_初一作文2
我站在陽(yáng)臺遠望，和煦的陽(yáng)光絲絲縷縷地灑在陽(yáng)臺上，也灑在我的臉上。外面是一番郁郁蔥蔥，生機盎然的景象。幾只鳥(niǎo)兒在天空中掠過(guò)，它們一邊歡叫，一邊飛翔。樹(shù)叢中卻傳來(lái)一陣朦朦朧朧的蟲(chóng)鳴聲。這景色讓我陶醉，讓我竟不想走開(kāi)。
一個(gè)小黑點(diǎn)漸漸出現在我眼前。我輕輕地蹲下身子仔細看一看，那卻是一只螞蟻。我想用手去抓住它，但它卻從我的指縫間溜走了。試了幾次，卻都沒(méi)抓住它。終于，我用手捏住了它。于是，我緩緩站起身，將它拿到眼前仔細地觀(guān)看。那螞蟻在我手中掙扎，并不斷用它那僅有的一對顎咬我的手指。雖然，那被咬的感覺(jué)并不是很疼，但它的反應和行為卻讓我感到了生命的堅韌和頑強。它在我手中掙扎，那拼命在我的手指縫間扭動(dòng)的身軀讓我意識到那就是生命。
我的手不自覺(jué)地松開(kāi)了，它便又重新回到了地上，繼續它自己的事，我就看它在地上來(lái)回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了，它一會(huì )兒在地上繞圈打轉，一會(huì )兒又停下來(lái)。我一急便想直接把它送到洞口，好讓它自己回家。在抓了幾次后，我終于抓住了它。我小心翼翼地捏著(zhù)那螞蟻，生怕用力太大把它捏死了，但也怕用力過(guò)小將它放開(kāi)了越緊張我的手指便越抖得厲害。還沒(méi)有將它送到洞口，它就被我的手指給活活壓傷了。我立馬放開(kāi)它，它的觸頭和幾只腳還在動(dòng)彈，但是它已經(jīng)沒(méi)有了再支撐起自己的力氣。它嘗試地爬了幾次，但剛剛才爬了幾步便又倒下了，它的力氣基本也已經(jīng)耗盡，它的觸頭動(dòng)彈的次數也越來(lái)越來(lái)少，越來(lái)越少。終于，它一動(dòng)不動(dòng)了。一陣微風(fēng)襲來(lái)，帶走了它的殘骸，便隨著(zhù)那微風(fēng)飄走了。
啊!生命是如此的頑強、堅韌，但又如此地脆弱和不堪一擊。我驚呆了，目光笨滯的雙眼仍望著(zhù)外面的景色，不覺(jué)得我的雙眼早已波光粼粼了。我仍眺望著(zhù)遠處，我也不知道我在陽(yáng)臺站了好久好久……
初中一年級作文700字：生命_初一作文3
生命如風(fēng)，或許是流星劃過(guò)的深藍，或許是曇花驚艷瞬間，或許是蒼苔千年的安謐，或許是群星自古沉默，它們都在堅守著(zhù)自己的生命，也許你會(huì )感嘆他來(lái)去匆匆不著(zhù)痕跡。
很多時(shí)候，很多事情也許就在一瞬間被定格。任你怎樣卻也無(wú)法挽回。人的一生有短暫但也綿長(cháng)。轉眼之間，年華已逝，但卻沒(méi)留下些什么。如風(fēng)一般，無(wú)聲無(wú)息。
生命就像河流一樣，水匆匆流過(guò)，但總有些什么留在了河底，即使渺如細絲。有些人生只為了功名利祿而活，不顧一切地去傷害，去爭取，但到頭來(lái)卻發(fā)現其實(shí)這些都淡如清水。有了功名，卻迷失了自我；有了權勢，卻丟失了人心；有了財富，卻拋棄了親人。這樣的成功，就是成功嗎？我淡然。
急功近利只會(huì )讓我們遠離生命的意義，人的一生，只有短暫的幾十年時(shí)光，我們沒(méi)有辦法去左右，別人說(shuō)人一出生以來(lái)就必定面臨死亡。生命短短的日子，我們沒(méi)有辦法，只有隨遇而安，但是在人生有限的時(shí)間我們可以做無(wú)限的事。就如風(fēng)一般，它很快就掠過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤，但是它卻足以吹綠青草，吹開(kāi)桃花。它無(wú)聲無(wú)息，但卻能夠讓我感到炎熱的肌膚得到最恰意的清涼。
我們在蕓蕓眾生中隨波浮沉，或許沉寂一生，平凡一生，但每一個(gè)渺小的人都能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去領(lǐng)略生命中的每一個(gè)道理，悟出生活的每一個(gè)真諦。
曇花一現，雖然只是短暫的瞬間，但卻開(kāi)得美麗無(wú)暇，至勇至真。一瞬間也許很短暫，但也要做得炫麗，精彩。因為在短暫的生命中我們只有抓住瞬間才能讓生命無(wú)悔，才不會(huì )讓風(fēng)既無(wú)息又無(wú)功。
東方的微光，林中的響箭。冬末的萌芽，進(jìn)軍的第一步。生命就是如此，帶著(zhù)希望而來(lái)。打響生活進(jìn)軍的響箭，用著(zhù)信念去使生命變得更精彩。當生命如風(fēng)般掠過(guò)的時(shí)候，就讓它活得至真至勇。
不要去感嘆生命的來(lái)去匆匆，與其去感慨逝去的時(shí)光，不如去思考未來(lái)的夢(mèng)想。去追尋去留意在自己生活的每個(gè)瞬間。
生命給了花開(kāi)的機會(huì )，花開(kāi)多美，可是不能永存；生命給了花落的無(wú)奈，花落的多悲，可也只是瞬間；“豈有豪情已歸時(shí)，花開(kāi)花落兩由之�！背晒εc失敗，得與失都不過(guò)是人生滄海的一票。笑對人生，即使生命如風(fēng)，匆忙不挺停。
初中一年級作文700字：生命_初一作文4
水有百態(tài)，從世間萬(wàn)物中凝練出又歸為萬(wàn)物中去。就如生命，生于自然，死于自然，但卻要和水一樣懂得怎樣生存。
有人說(shuō)，水是無(wú)形的。隨川而行，遇阻而止，化身于大地，融生命于萬(wàn)物。也有人說(shuō)，水是有形的，它盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。不論有形無(wú)形它總是能夠適應大自然。也正如達爾文所說(shuō)的“適者生存”。一只長(cháng)頸鹿的脖子為什么這么長(cháng)?是為了適應自然，能夠吃到樹(shù)葉，不然將會(huì )餓死。人若不適應社會(huì )，必定會(huì )遭淘汰。正如老一輩的人，他們不懂電腦，不會(huì )用網(wǎng)絡(luò )，必定落后于社會(huì )，我們這些后輩因而也可能和他們產(chǎn)生隔閡，因談不到一塊而不愿多與他們交流。
生命不僅要適應，還要能屈能伸，處事圓滑。水從空中墜落時(shí)，空氣把它擠壓成水滴狀，但它任由物體改變著(zhù)，又能改變物體。我們做人也應和水一樣，即使從高空墜落，被人踩于足下，也要會(huì )忍受。因為終有一天，你會(huì )顛覆你的世界。忍耐一時(shí)，積攢能力，在不經(jīng)意間爆發(fā)，你的成功也就近在咫尺了。在低谷時(shí)能忍辱負重，在高潮時(shí)能不驕傲。這樣的例子有很多，一個(gè)公司小職工，剛開(kāi)始被領(lǐng)導呼來(lái)喊去，但當他學(xué)會(huì )如何壯大自己的時(shí)候，他便自主創(chuàng )業(yè)，變身為大老板。
生命亦要堅持不懈，永不停歇，勇攀高峰。水從屋檐落下，天長(cháng)地久，石板的凹坑就是水刻下的。記得前段時(shí)間在微博里看到一則消息：在大西北支教的一個(gè)女教師，奮斗了20年，培育出了一批又一批的.骨干，支援著(zhù)貧困山區，即使條件異常艱苦，也不曾放棄。寒冷的冬天，她獨自支撐起三個(gè)學(xué)生的學(xué)校，讓三個(gè)孩子圍在火爐邊上課。照片上孩子們的笑容也溫暖了我們的心。我們也都應像這位女教師一樣有顆堅強的心，然后努力充實(shí)自己，攀上高峰。
一滴小小的水也能折射出生命的真諦，我們應將水的特性遷移到人的身上來(lái)，和水一樣學(xué)會(huì )生存。
初中一年級作文700字：生命_初一作文5
橙子花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛。它是那么小巧，卻顯得玲瓏可愛(ài)；它的顏色如此簡(jiǎn)單，是那樣的大大方方的白色。它沒(méi)有牡丹艷麗，但他是美麗的，因為他正在孕育著(zhù)果實(shí)……
——題記
風(fēng)輕輕拂過(guò)，橙花紛紛落下，像一只只玉蝴蝶。我擦了擦矮眼角的淚水，讓自己心情平靜下來(lái)，這是我不止一次為自己的容貌而哭泣了。
我其貌不揚，貧困的家境不允許我去用漂亮的衣服來(lái)裝扮自己，可花季的我們誰(shuí)不希望把自己變得花枝招展呢？可我不能……
“唉，誰(shuí)來(lái)幫幫我！”一聲呼喊聲，將我從思緒中拉了回來(lái)，我突然發(fā)現前面的田間，一位背柴的老人，跌倒了。
我立刻沖上前去，將老人從地上扶起，詢(xún)問(wèn)道：“您有沒(méi)有摔傷呀？需要我去叫你的家人嗎？”
老人揉著(zhù)他的腿，一面笑著(zhù)回答說(shuō)：“沒(méi)事，只是不小心滑倒了，沒(méi)事！”
我連忙幫老人收拾地上的柴木，捆好后，便要扶老人到旁邊坐下，可是，老人的腿摔得很?chē)乐�，勉強才能走�?dòng)。望了望老人那蒼白的面容，我毅然決定幫老人把柴背回家。
“那怎么好意思呢……”老人拉住我的手。
“沒(méi)事，不重！”我回他一個(gè)燦爛的笑容。
就這樣，在鋪滿(mǎn)落花的碎花道上，老人在前面蹣跚的走著(zhù)，我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一背的木柴緊隨其后，在田間留下了美麗的背影。
到家了，我放下柴就要走，老人笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝了！真是個(gè)漂亮的小姑娘�！�
我一下子愣住了，腦海里不斷的問(wèn)自己：“我漂亮嗎？可我外貌并不出眾。衣服也不艷麗，從未有過(guò)夸我美過(guò)……”
“真是一個(gè)心地善良的好人……”老人喃喃說(shuō)道。
我恍然大悟，自己沒(méi)有用衣服裝飾自己，但卻用善良為自己的生命化妝！
橙花用他的奉獻精神為他生命化妝，我用我的善良為生命化妝！難道我還不美嗎？我笑了，笑得那樣甜，我知道這花海之中我定是最美的那朵！
初中一年級作文700字：生命_初一作文6
流年似水，歲月如夢(mèng)，無(wú)聲無(wú)痕。細雨微揚，雨后初霽，清風(fēng)撩弄，令人愜意而溫馨。耳畔響起的蕭蕭風(fēng)笛，如華章春天起，一發(fā)而不可收拾，我們的生命因為有種不同的點(diǎn)綴，因而在大自然中大放光彩。
塵世幾劫，淡然名利，望斷天涯，落葉歸來(lái)。我就像一個(gè)迷路的小孩置身于文學(xué)的角落，觸摸著(zhù)，品味著(zhù)，也全然不覺(jué)迷戀的心終究只能徘徊于生命的扉頁(yè)。文學(xué)，是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我品味一個(gè)個(gè)詩(shī)一般的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險境，超越極限。書(shū)是靈魂的載體，精神的身軀。它傳承著(zhù)千年文明，又稱(chēng)贊世事的艱辛。
我的生命里，流年劃過(guò)亦不再是淺淺的痕跡，質(zhì)感流淌亦不再是淺淺的呼吸。伴著(zhù)書(shū)香，我足矣，一醉而去。
自然對于任何人都是一視同仁，她從不想傷害任何。因為她堅信，這世間有愛(ài)便足矣。愛(ài)是永恒的，它穿越了時(shí)空，無(wú)法定格，它縈系著(zhù)祖國的無(wú)數同胞，使我們之間更加親密無(wú)間；不管路途有多遙遠，愛(ài)都大步向前永不停息。愛(ài)也是寒冬里的一縷陽(yáng)光，照亮了我們的胸膛，敞開(kāi)了我們的心扉，使我們的眼前一片光明。愛(ài)是一條清澈無(wú)比的小溪，悄悄地流入我們的心田，滋潤著(zhù)大地的每一片土地，使我們的前途更是一片輝煌。愛(ài)，它永存我心。
君不見(jiàn)竇娥唱道：“為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”君不見(jiàn)莎士比亞說(shuō)過(guò)“人生猶如一塊善與惡交織的布；我們的善行必須受過(guò)失的鞭打，我們的罪惡又賴(lài)著(zhù)我們把善良掩蓋�！鄙屏�，原來(lái)對我們如此重要。它舉起自己的利劍和鐵錘，去粉碎那些丑惡的枷鎖；它讓我們在世間找到天堂，讓兇惡在世間領(lǐng)受地獄。
我看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚的旗幟上，一條龍舞動(dòng)著(zhù)和平的詩(shī)篇；我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自阿爾卑斯山頂，一曲令人興奮的和平之歌；我聞到自己充滿(mǎn)夢(mèng)想的綠葉中，一絲醞釀已久的和平氣息。生命，因和平而不同。
生命，因為這些而大放異彩！
初中一年級作文700字：生命_初一作文7
我曾不顧一切地追求美麗，直至美麗無(wú)情地棄我而去。
——題記
月華如練，我獨自一人走進(jìn)慘淡的星輝，灑下一路落寞的影子。
剛才的一幕仍在眼前。
我與好友靜靜地站著(zhù)，等著(zhù)輔導員的挑選。鮮紅的裙擺在我的身上搖曳，映射出我白皙的肌膚，衣前的裝飾活潑俏麗，閃爍著(zhù)青春的光彩。而好友，一襲淡青色長(cháng)衣，搭著(zhù)乳白色長(cháng)褲。我不禁暗喜，這次的禮儀學(xué)生一定非我莫屬，門(mén)前的禮儀怎肯如此暗淡無(wú)色？
但，輔導員只是輕輕瞟了我一眼，轉身欣賞起好友的素麗，并輕聲說(shuō)到：“這學(xué)期的禮儀學(xué)生就是你了，好好準備吧！”
字字變刺，針扎在我的心頭，是的，我落選了！
我再也無(wú)法遏制淚水的淚瀉，為什么？我為禮儀選拔賽準備了兩個(gè)多月卻還是失��？為什么？我跑遍了精品店才換得的時(shí)裝卻連一句贊嘆都得不到？為什么我認真的描了眉眼，撲到了粉底卻還是得不到美麗的認同呢？！
此刻，我大哭出聲。
委屈隨著(zhù)哭聲的逝去而消亡，我開(kāi)始輕聲質(zhì)問(wèn)自己：難道真的錯了嗎？
也許是吧，多少天來(lái)我只顧穿衣打扮，卻忽視了血液的堆積，多少天來(lái)我浸溺于奢侈浮華，卻忘了勻一些沉靜，給我那顆浮躁不安的心。
忽然覺(jué)得自己一直在做無(wú)謂的事，忽然覺(jué)得美與丑的界限不再明顯，忽然覺(jué)得身上的裙擺不再艷麗，忽然覺(jué)得我的臉龐跟生命的本質(zhì)比起來(lái)竟是如此微不足道。
我應該為生命化妝了。
我應該沉浸于唐詩(shī)宋詞而不是繁華鬧市；我應該聆聽(tīng)的是“一片冰心在玉壺”的境地，應該品味的是“明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑。為生命化妝，應該使用內在的氣質(zhì)去修飾青春的外表；為生命化妝，應該是掘棄了淺薄無(wú)知后的大徹大悟，應該是告別了虛幻浮華之后的溫婉謙和；為生命化妝，以?xún)仍谠忈屚獗聿攀敲利惡蜌赓|(zhì)的最高境界。
原來(lái)，我一直追求的氣質(zhì)，竟是無(wú)妝，竟是自然，竟是內在。我褪去絢麗的外衣，以純凈素雅之態(tài)，走進(jìn)黑夜。也許，我的美麗會(huì )是凌晨的那一縷銀霧，潔凈自然，飄渺如伊人。
初中一年級作文700字：生命_初一作文8
生命猶如一張薄薄的紙，她既珍貴，又孱弱；生命猶如一朵綻放的花朵，花瓣里蘊藏著(zhù)甜蜜和美好。
隨著(zhù)自然環(huán)境的污染，人類(lèi)又招徠疾病上身，陷入了病魔的羅網(wǎng)之中，讓病魔的每一個(gè)奸計危及著(zhù)我們的生命。
21世紀初的“非典”曾掠去了多少鮮活的生命，有多少歡聲笑語(yǔ)戛然而止，有多少家庭被無(wú)情拆散。但是那些白衣天使的無(wú)私和大無(wú)畏叫“非典”落荒而逃，讓生命又一次蓬勃。
如今，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役又打響了，人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)戰亂時(shí)期，“流腦”再次對我們進(jìn)行掃蕩。
人人都期盼健康，可是無(wú)情的病魔總是糾纏不休，它的怒氣噴放使生命凋零。面對殘酷的現實(shí)，我們還能忍耐，還能置之不理嗎？不！絕不！現在所需的不是忍耐，而是斗爭。
最好的戰爭武器就是心理。
要想得勝，首先要有沉靜的心態(tài)；其次要以最有效的科學(xué)方法擊敗病魔；還應做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
由于“流腦”癥狀類(lèi)似感冒，勿把它當感冒，而延誤了治療時(shí)期。
其實(shí)，病魔并不可怕，怕的就是我們無(wú)心與病魔交戰。
想想那些抗日烈士，打得侵略者潰不成軍，狼狽逃竄。然而這只是一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭，還怕不能取得勝利嗎？
相信吧，人民群眾的力量是無(wú)窮的，科學(xué)的力量是偉大的。只要我們活著(zhù)，就可以用無(wú)畏和智慧滌蕩我們的家園。
讓我們勇敢地同病魔展開(kāi)搏斗，讓安心永駐我們的心吧！讓我心獲得永久的平靜，讓那每家庭幸福團圓吧！讓快樂(lè )滋潤我們的童心，讓我們共同迎接新世紀的朝陽(yáng)吧！
初中一年級作文700字：生命_初一作文9
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活也變得越來(lái)越富裕了，就連現在的交通也變得方便了許多，當今人們也變得不想再用自己的雙腳走路，而是坐上轎車(chē)出門(mén)。由于人們太依靠這項道具使一個(gè)人來(lái)人往的道路變成一個(gè)死神隨時(shí)都會(huì )來(lái)到的地方，只要在你一個(gè)不注意的時(shí)候，“暴風(fēng)雨”隨時(shí)來(lái)攻擊你，你就會(huì )與世隔絕了，你將會(huì )與你的父母相隔一個(gè)“陰陽(yáng)關(guān)”，這不是在與你開(kāi)玩笑，因為我也有經(jīng)歷過(guò)一次經(jīng)歷。
記得那是在上幼兒園時(shí)的某一個(gè)禮拜天，陽(yáng)光明媚，我與媽媽、小姨還有表弟一同去市區里買(mǎi)東西，當媽媽帶我去童裝店里買(mǎi)衣服，買(mǎi)完了衣服，媽媽正打算帶我到新開(kāi)的超市——捷龍超市里買(mǎi)東西，在到超市之前，我與表弟比賽看誰(shuí)先到超市誰(shuí)就是贏(yíng)家，表弟豪爽的答應了。比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)沖到前頭，表弟在后頭，就當快到終點(diǎn)時(shí)，我極快沖到了終點(diǎn)，在過(guò)馬路時(shí)，媽媽喊道：“佳燊小心車(chē)�！倍胰s忽視媽媽的話(huà)，硬闖馬路，結果在我左邊的車(chē)就像一把離弦的箭飛奔過(guò)來(lái)，車(chē)的喇叭“叭叭叭”的響，而我卻無(wú)視它的存在，最后我被車(chē)撞到，“砰”的一聲，我旋一百八十度大彎暈倒在地上，媽媽看到了馬上背我到晉江醫院。當我醒來(lái)時(shí)，以為這里是閻羅殿，就問(wèn)旁邊的人說(shuō)：“這里是閻羅殿嗎?”她回應道：“傻孩子，說(shuō)什么傻話(huà)這里當然不是啊!”當我仔細一看原來(lái)是醫院，在看看旁邊的人原來(lái)是媽媽?zhuān)詈笤倏纯醋约�，原�?lái)我住院了，媽媽說(shuō)道：“你現在明白安全的重要了吧!還讓媽媽虛驚一場(chǎng)�！边@是一次永恒而又深刻的教訓。從那一刻起，我懂的生命的寶貴。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：燕子飛了總會(huì )有回來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了總有再青的時(shí)侯，而人的生命就像一朵花一樣，不去珍惜她，就會(huì )枯萎，那你的生命就會(huì )畫(huà)上完美的句號。在此我要告訴大家，生命只有一次，為了自己的理想，為了自己的父母，要珍惜生命。注意交通安全，讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
初中一年級作文700字：生命_初一作文10
生命很美麗，也很脆弱；平安很貼切，也很遙遠。當生命與平安無(wú)力地輾轉于文明時(shí)代，我只能盡我微薄之力，仰天長(cháng)嘯，發(fā)出最原始的吶喊：關(guān)愛(ài)生命，平安出行�！}記
生命很美，美的安詳，美的典雅又張揚。陽(yáng)光燦爛的早晨，生命是含露的江華，鮮紅勝火；春風(fēng)拂面的曠野，生命是豐茂的芳草，碧綠如藍；細雨霏霏的黃昏，生命是深深的雨巷，青石板路面，鋪的悠長(cháng)悠長(cháng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽(yáng)的暴曬；又如玻璃，經(jīng)不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護，不能肆意耍玩。
然而，生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風(fēng)拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長(cháng)鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴冬，警鐘響了，那一滴帶著(zhù)體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過(guò)，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(cháng)的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車(chē)輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！
無(wú)視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙！
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛(ài)人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發(fā)的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來(lái)的方向。
因為你的離去，他們的天空黯淡了日月；因為你的離去，他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因為你的離去啊，他們人生的理想變成了荒野！若真有靈魂存在，你看到了嗎？
你本青春，意氣奮發(fā)；你本健壯，激情昂揚！然而，因為無(wú)視，你遺恨綿長(cháng)！
出行的人們啊，請關(guān)注你的生命！為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽(yáng)光！
初中一年級作文700字：生命_初一作文11
曾經(jīng)，在陽(yáng)臺的某個(gè)角落里，有一株將要奄奄一息的生命�？刹恢螘r(shí)，它開(kāi)始脫胎換骨，生長(cháng)新芽，萌發(fā)出了新的生命……。
它，意為文雅之竹，猶如一位文雅，清秀的少女，亭亭玉立。文竹的根很細，柔韌而堅固，在它們那細長(cháng)的根上又向外延伸了它們瘦弱的莖，它的莖是那么的細，細得就像根銀針。又在那樣的莖上不斷地冒出嫩綠的葉子，我輕輕捧起它，細數紋理，用手輕輕地撫摸，輕浮浮、軟綿綿的感覺(jué)讓人感到舒適而自在。
有一次，我偶爾經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺，卻驚奇地發(fā)現在母親前兩天為它們立的桿子上，它們竟纏繞著(zhù)那根竹竿以迅猛的速度往上攀爬，繞在一起的根莖緊緊地縛住桿子，好像為一體似的，怎么都分不開(kāi)它們。它們繼續攀爬向上，不久竟爬上了家里一米多高的陽(yáng)臺，他們還沒(méi)罷休，貌似是想要繼續發(fā)展它們的生存空間，在那些早已長(cháng)滿(mǎn)莖葉的枝條上又冒出幾根細莖。漸漸的，它們不停地生長(cháng)，那莖葉多到快要壓斷了枝條，眼看著(zhù)就要命懸一線(xiàn)，結果它們整體一下子彎了下去，落座于地面上。有些枝條慢慢發(fā)黃開(kāi)始枯萎，難道它們就這樣放棄了嗎？——不！它們并沒(méi)有就這樣放棄。它們的內心告訴自己不能停滯不前，釋放生命的本能，要開(kāi)始奮發(fā)生長(cháng)。終究，它們長(cháng)出了新芽，慢慢褪去自己的枯黃瘦葉，準備綻放美麗的生命……
不知不覺(jué)間，邁入了秋冬時(shí)節。文竹的葉片上綻放出白色小花，朵朵簇集在一起好似夜晚的滿(mǎn)天繁星，又好似嚴冬里紛紛白雪，潔白無(wú)瑕，家里總會(huì )被它散發(fā)的淡淡香味所熏染。每天早晨起來(lái)，看到那朝陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)灑落在它們的身上，頓時(shí)感覺(jué)那白色小花又好似天使溫和的笑臉，我的心靈被那純凈的笑臉凈化了……
在冬天，有人會(huì )喜歡臘梅，喜歡她在嚴冬里那種堅強的品質(zhì)�？晌腋矚g文竹上那綻放在真冬里的一簇一簇嬌弱的白花。因為或許前方有無(wú)數的困境，即便如此它們也不會(huì )放棄綻放自己渺小的生命于寒冬之中，就好似那夢(mèng)幻的奇跡。雖然那是一簇一簇白色小花，可是我仍會(huì )在心中惦記著(zhù)它。
那朵無(wú)名之花……
初中一年級作文700字：生命_初一作文12
我不得不開(kāi)始驚艷于生命的美好，就像我當初厭棄唾棄它一樣。生活，總是在不經(jīng)意的打卷，上一刻的喜歡海誓山盟長(cháng)長(cháng)久久歲月靜好，下一秒就來(lái)個(gè)地裂山崩滄海桑田。所以我姑且容了這些情緒，這里特指以前，開(kāi)始稍微深刻點(diǎn)的去認識我的人生，我的曾經(jīng)，現在，以及不久的將來(lái)。人在思考某些東西的時(shí)候會(huì )警覺(jué)時(shí)間的傲慢無(wú)理，事實(shí)上，他一直也以自己的速度意志前行著(zhù)，壓根沒(méi)管過(guò)我們的情緒，我只能在這人為的給它扣上一頂大帽子，希冀能把自己流逝的荒唐歲月給抹平一點(diǎn)，在腦海的深山溝壑里。把它清淺的埋進(jìn)去，我想我死后也到底糾結著(zhù)是不是要長(cháng)埋于厚土之下，做了個(gè)萬(wàn)物的潤色者。沒(méi)有答案。埋了我自己也不能自由的出入這人世間了，所以我只同我的意識，混著(zhù)身體。就如今來(lái)說(shuō) 我只希望它清淺的留在世間。
當我再次驚奇的時(shí)候，我知道。所有殘存的我認為的美妙都會(huì )到來(lái)，奔到我的懷里來(lái)。讓我充分體驗展示生命的磅礴力量。人活著(zhù)是為了什么，我不知道，愛(ài)與恨是為了什么，我也不知道。當我很明顯的在追求的瘋狂的熾熱的，誠摯兇猛的去珍惜，去探尋一件東西，我知道所有都有了答案。我想要的，在生命的長(cháng)河里都將熠熠生輝，在我本來(lái)不很清晰的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)閃過(guò)都是青春靚麗的色彩，混著(zhù)我的生命在一起閃閃發(fā)光發(fā)亮。平常的人事顯得就不那么重要了，順風(fēng)而過(guò)，日月也是。該存在的永遠不會(huì )流逝，該消亡的永遠不會(huì )消亡。我相信冥冥中的力量。哪怕我將會(huì )魂不知歸往何方，哪怕我以后得軀干將會(huì )不那么執著(zhù)的長(cháng)眠于地，哪怕所有我以為的倉促間的美好到最后都要流逝。那都是不打緊的。生命這個(gè)本源的物質(zhì)還在 我們一切青年的激昂力量都還保留著(zhù)。我們能奮斗，能拼搏，能改變著(zhù)我們認為不著(zhù)調的一切。
當你哼起一首歌，過(guò)去的再不會(huì )流轉。生命永遠向前不停的奔流。
沿途走過(guò)的荒唐青蔥歲月，
隔離著(zhù)藍天白云的空洞，
生命啊，魂歸哪方。
初中一年級作文700字：生命_初一作文13
每當我翻開(kāi)那一盒水彩，輕輕撫摸著(zhù)那些五彩斑斕的顏料時(shí)，眼神總會(huì )停留在那個(gè)不起眼的角落里。那是一塊綠色的顏料，那是來(lái)自生命的顏色。
春風(fēng)拂過(guò)，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，一切仿佛都是剛睡醒的樣子，卻又生機勃勃。柳樹(shù)伸展出纖細的枝條，冒出了豆大的、青綠色的小芽?jì)�，嬌嫩得像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒，但又充滿(mǎn)著(zhù)希望，噴薄著(zhù)激情。哦，綠色，是象征著(zhù)生命的顏色。
你瞧，田里的油菜還沒(méi)黃，放眼望去盡是綠油油的，仿佛是一片綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)際，頗為壯觀(guān)。走近再仔細觀(guān)察，只見(jiàn)少許花苞中，已經(jīng)透出了淡淡的鵝黃。雖然只是那么薄薄的一層，但令人仿佛已經(jīng)看到了金燦燦的菜花在風(fēng)中搖擺著(zhù)，連向天邊的壯觀(guān)，甚至是田埂中一排排收獲了的油菜籽和農民伯伯欣喜的笑容。哦，綠色，是孕育著(zhù)生命的顏色。
呵，那不是一株從亂石叢中剛剛破土而出的小草嗎？我快步上前，打算仔細端詳這個(gè)小家伙。這株小草與其它生長(cháng)在肥沃泥土中的同類(lèi)顯得更加細小纖弱，只冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋，看上去柔嫩得仿佛輕輕一掐就能擠出水來(lái)，脆弱得就像一個(gè)精致的瓷娃娃一般�？墒窃谶@樣一個(gè)柔弱的身軀上，竟壓著(zhù)一塊拇指大小的石塊！這對于我們這種“龐然大物”不要緊，但是這對于一株新生的小草來(lái)說(shuō)，在它成長(cháng)的道路上卻是一道多么難過(guò)的坎��！我不禁動(dòng)了惻隱之心，想要拿起壓在它身上的石子，但彎下腰時(shí)轉念又想：“如果它不經(jīng)歷這些磨難，怎么會(huì )茁壯成長(cháng)呢？”于是便狠了狠心，沒(méi)有管它。一個(gè)星期后，當我再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)掙脫了石子的束縛，筆直地挺立在那里，直指蒼穹，在灰色的亂石中渲染了一抹綠色。哦，綠色，是洋溢著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)生命力的顏色！
綠，是來(lái)自生命的顏色，是充滿(mǎn)生命的顏色。就讓我們把這一抹長(cháng)久的綠放在心中，帶著(zhù)它的力量勇敢迎接明天吧！
初中一年級作文700字：生命_初一作文14
媽媽似乎怕我再患上“自閉癥”，不由分說(shuō)地給我辦了停學(xué)手續，又讓人在海邊建了一幢灰白色的別墅。
這幢灰白色的別墅看上去令人冷得發(fā)毛，但在海邊陽(yáng)光的照射下，在旁邊貝殼、蚌殼的點(diǎn)綴下，也顯得格外燦爛，不失明媚的色彩。
我住進(jìn)了這棟別墅，陪伴我的只有一個(gè)小保姆，和一臺粉紅色的筆記本電腦，還有那把被歲月遺忘的小提琴。
我在別墅的周?chē)ハ禄ǚN，每天我都起來(lái)照料這些花草，澆水、修剪枝葉，別墅被花草簇擁著(zhù)，我最喜歡美國的長(cháng)梗玫瑰和那一株枝條細長(cháng)的櫻花樹(shù)。
每天傍晚，我都在海邊，欣賞夕陽(yáng)落日的黃昏美景。常拉著(zhù)小提琴，對著(zhù)爸爸的相冊落淚。
這天下午，我端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)清香的咖啡進(jìn)了我的房間，把杯子往旁邊一放，打開(kāi)了筆記本電腦。我對電腦沒(méi)多大興趣，只有閑得無(wú)聊才會(huì )偶爾擺弄一下。因此在微機課上學(xué)什么編程、flash、平面設計全沒(méi)用上�？粗�(zhù)班上那些“我為電腦狂”，開(kāi)口一個(gè)“e-mail”,閉口呈個(gè)“internet”，我真想不到虛擬的網(wǎng)絡(luò )竟使人如此著(zhù)迷。
我敲打進(jìn)入新浪網(wǎng)，這是我常去的一個(gè)網(wǎng)站，一則公告引起了我的注意：“新浪免費主頁(yè)空間申請，dreamweaver設計界面，java編程設計，簡(jiǎn)單易學(xué)�！�
我點(diǎn)擊進(jìn)入了，看著(zhù)旁邊供參考使用的一個(gè)個(gè)美觀(guān)大方的主頁(yè)，我不由動(dòng)心了，我第一次感到網(wǎng)絡(luò )的神奇。我申請了一個(gè)主頁(yè)空間。
打開(kāi)dreamweaver，便開(kāi)始構思我的主頁(yè)。我的網(wǎng)名叫“帶刺的野玫瑰”，主頁(yè)的名字我也想好了“梅骨冷傲心”，背景我決定用粉紅漸白的樣式。
用深藍色粗體字打上主題，又在下面用紅色的字體打上了導詞“迎風(fēng)傲雪寒梅骨，寂寞冰冷心結痛。酸甜苦辣猶未盡，悲歡離合道不完”。
接著(zhù)開(kāi)始設計首頁(yè)，一株枝條修長(cháng)的梅樹(shù)長(cháng)了出來(lái)，飄落著(zhù)動(dòng)態(tài)的花瓣。旁邊有一行滾動(dòng)的字幕“歡迎光臨我的主頁(yè)！”，又做了一些站點(diǎn)鏈接、更新消息等版面�；私跻粋�(gè)通宵，又做了“玫瑰心結”、“留言板”等內容，寫(xiě)上所有東西，點(diǎn)擊上傳，便趴在桌上悶頭大睡了。
初中一年級作文700字：生命_初一作文15
花兒的綻放給人們以美的享受，也帶來(lái)了芳香。
生命的到來(lái)給人們以喜悅的感受，也帶來(lái)了感悟。
窗前的那棵老槐樹(shù)，一個(gè)經(jīng)歷了歲月的滄桑的生命，長(cháng)在石縫間的那棵小草，一個(gè)頑強的生命，而屋內正在奮斗著(zhù)的我，一個(gè)朝氣蓬勃的生命。
生命啊生命，你曾留下多少遺憾與美好，生命啊生命，你頑強而脆弱，生命啊，你偉大而美好！
春天萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木發(fā)芽了，大雁也都飛回來(lái)了，溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來(lái)了，人們也都在大街上談笑風(fēng)聲，狗兒貓兒也都忙著(zhù)舉行一場(chǎng)隆重的party,花兒草兒都急著(zhù)要擁抱這溫暖的陽(yáng)光，這些都是些美好的生命呀！
生命是這等令人想要擁有，就想初春的陽(yáng)光一樣溫暖！
夏天，樹(shù)木都顯出了十足的拼勁，茂盛極了。綠油油的樹(shù)葉，討人愛(ài)戀。蟬可是沒(méi)有白來(lái)世上這一遭，它為此高歌一曲，不肯停歇。
��！生命竟如此美好！讓人禁不住想要提筆寫(xiě)下一首詩(shī)，一篇文章來(lái)贊美它的美好。
秋天，到處洋溢著(zhù)收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋(píng)果也咧出個(gè)笑臉來(lái)了。這“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”��！看著(zhù)那柔美的霞光，竟感覺(jué)自己是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……
��！生命讓人陶醉，讓人忘卻一切煩憂(yōu)！
冬天，雪花是冬天的天使。潔白，無(wú)暇。慢慢地覆蓋了一切，可謂是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！碧锏乩�，那厚厚的雪給小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！边@雪可是立了大功了。（哈哈）
��！生命如雪般潔白，無(wú)暇，讓人不忍踐踏，只想好好去珍惜！
生命藏匿在世界的每個(gè)角落，生命的氣息，生命的芬芳在周?chē)目諝庵袕浡�，彌�?……讓人陶醉。
生命就在你的身邊，你聞到了它的芳香了嗎？
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