【精選】生命的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文4篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
現在，就是最美的時(shí)光；一切，都是最好的安排
——題記
冬日的早晨，空氣里充斥著(zhù)涼意。
天遙遙的，淡淡的，云輕悠悠地浮上來(lái)，似不可及的天堂。樹(shù)木早已褪去了草色，唯�？葜惶嫦嗬p，在寒風(fēng)中戰戰兢兢地搖曳。
我行走于街邊，行走于冬天的寂寥中。人群喧嘩，一腔煩愁襯得更濃。
風(fēng)仍吹著(zhù)，仿佛已經(jīng)這樣無(wú)奈地吹過(guò)了幾個(gè)世紀。吹得人心竟也惆悵起來(lái)，覺(jué)得自己好像走不進(jìn)這個(gè)世界。
一切似乎都不那么盡人意。一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次跌入谷底。有時(shí)覺(jué)得，做草木也好。草木無(wú)心，仍可以生長(cháng)、開(kāi)花、結果，不必為了生存，在黑暗中茍延殘喘，無(wú)喜無(wú)悲，了無(wú)牽掛，就像那斷了紅塵的佛。
偶然，看見(jiàn)一位母親，牽著(zhù)她那花一樣的女兒，那女孩正歡笑雀躍著(zhù)，眼里的一汪清泉時(shí)刻都將溢出來(lái)，嘴里含糊地嘟囔著(zhù)，頭發(fā)上的蝴蝶結也隨之跳動(dòng)，仿佛隨時(shí)就要變成蝴蝶飛去。那位母親溫柔地笑著(zhù)傾聽(tīng)。我望著(zhù)，也不禁輕笑。想那母親曾經(jīng)也是花一般巧笑倩兮的少女吧。
偶然，在路邊看到一叢野花，開(kāi)在不起眼的角落，于寒冷的冬天。白色，如純潔的雪。它們也許不算驚艷，沒(méi)有人會(huì )注意它們，它們不在意別人的評價(jià)，它們也不會(huì )炫耀自己的品質(zhì)。它們安然在自己的幸福中。它們只是低微地開(kāi)著(zhù)，開(kāi)在凡塵里，等待一次相遇。
偶然，我碰見(jiàn)一名女子，坐在長(cháng)椅上，捧著(zhù)書(shū)，津津有味地讀。此刻，天地之間，仿佛只剩下她一人了。我想，她定是滿(mǎn)足的，不然怎會(huì )露出那樣幸福的神色。我望著(zhù)她，我覺(jué)得自己似乎也是滿(mǎn)足的，每一個(gè)瞬間都無(wú)所缺憾。
偶然、偶然………
我發(fā)現，生活于這世界中，原來(lái)那些你不曾注意的美好，可以沖破淤泥，然后在你心上，開(kāi)出一朵最柔軟最清凈的白蓮，那時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，你擁有世間最美好的一切，而這一切，都是最好的安排，就像分開(kāi)是為了更好的相遇，失去是為了再次的獲得。
這世界，本也如此美好。
蕓蕓眾生，凡來(lái)塵往，有時(shí)，會(huì )催出我的淚。生命中這鮮活的一切，叫我如何舍得？
生命的作文 篇2
愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏供人欣賞。--題記
人生短短幾十載，時(shí)光飛逝，稍縱即失。面對如此短暫的人生，我們應該如何去實(shí)現自已的人生價(jià)值，去感恩回報社會(huì )。每個(gè)人的一生中都有太多的痛與歌，萬(wàn)物生靈也是如此。都需要堅韌不拔意志才能攀上人生的頂峰，才能?chē)L到生命中的痛回報以社會(huì )的歌。
在一片森林中，長(cháng)有一顆竹筍。春天到了，在春姑娘的幫助下，春雷公公的督促下，她開(kāi)始蘇醒，并生長(cháng)起來(lái)，當她快要破土的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)一顆石頭壓在她身上，如果她放棄的話(huà)，她就要枯萎，否則她要傷痕累累才能獲得重生。她選擇了第二種，她更加努力的吸取養分了，雨來(lái)了，她喝更多的水，為的只是生存，要活下來(lái)。她頑強的力量讓石頭都為她讓路。她破土而出，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。她在慢慢的成長(cháng)，有些小蟲(chóng)子日日夜夜的侵蝕她的身體，她咬咬牙，忍痛挺過(guò)來(lái)了。令我驚奇的是，自此之后，那些小蟲(chóng)子再也不來(lái)傷害她了。有一天，她真的成為一顆健壯的筆直的竹子。她很高興，她為她的付出感到興奮。連小鳥(niǎo)兒也來(lái)為她做伴，它們?yōu)樗鰟?dòng)聽(tīng)的歌聲，她也扭動(dòng)著(zhù)自已的身體，在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，朋友們都來(lái)為她慶祝，她的周?chē)鸁狒[起來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，夏天的一場(chǎng)暴雨，把她的枝葉被全部打掉，可是身體還筆直的豎立在那里。她痛苦的呻吟著(zhù)，可是的暴雨還不停止的下著(zhù)，又加上風(fēng)兒的幫忙，被子連腰折斷�？墒堑诙�，她又長(cháng)出新的一顆竹筍，慢慢的還在生長(cháng)。還在重復著(zhù)她的故事。
還有好多我們看不見(jiàn)的東西，在我們認為中，以為他們是過(guò)得很好。從沒(méi)有想過(guò)他們背后都有講不完的故事。就如天上飄著(zhù)的云，在我們看來(lái)，他們是多么的舒服，可是我們從沒(méi)有想到，在他們的背后也受著(zhù)常人無(wú)法想想的過(guò)程。春天，云兒是飄在空中悠閑自在�？墒堑搅耸⑾臅r(shí)，人們需要他們的時(shí)候，他們都化成雨滴去滋潤萬(wàn)物生靈，去犧牲自己，為人類(lèi)服務(wù)。當太陽(yáng)召喚他們時(shí)，再去做云，他們的過(guò)程周而復始的演著(zhù)。
在我們人類(lèi)生活的過(guò)程中，我們也會(huì )碰到太多不如意的事情，但我們不能就此沉浮下去，我們要堅強的活下去。生命中的痛與你所付出的歌是相對的，只有你經(jīng)歷了痛，你才能?chē)L到歌的滋味。正如泰爾戈說(shuō)的“世界以痛吻我，要我回報以歌”。然而面對生命中的痛，我們不應該被迫“回報以歌”，而是主動(dòng)的告訴生命“我要以歌回報你”。
生命的作文 篇3
小小的水滴看似毫不起眼，但是人類(lèi)的日常生活都離不開(kāi)水。人們使用水來(lái)解渴，做飯、洗漱，降溫；還用水來(lái)澆花，洗衣服，清潔環(huán)境??????水，是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存發(fā)展的源泉和基礎。
世界因為水而美麗，是水孕育出了世界萬(wàn)物，使大地變得更加美好。你看，水會(huì )從天上落下降臨到大地，給花草樹(shù)木送去甜滋滋的雨水，讓它們在水的滋潤下，昂首挺胸，茁壯成長(cháng)。
水是小河小溪，水是魚(yú)蝦的樂(lè )園，他們在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的生長(cháng)。水還是小朋友的娛樂(lè )世界，一到夏天，總會(huì )有小朋友來(lái)到這個(gè)“小河樂(lè )園”里來(lái)游泳，或是在淺處戲水打水仗，此時(shí)的水成了小朋友的天下，歡聲笑語(yǔ)縈繞在水的耳畔。而水也是那么的快樂(lè )，用晶瑩水花和一層層蕩漾的漣漪表達著(zhù)歡暢。
水不僅是涓涓細流，還是澎湃的海洋。海洋是水最寬廣的懷抱，有無(wú)數的海底生物在暢游，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。水還培育了海底景觀(guān)：大片大片鮮艷美麗的珊瑚，五彩繽紛的�？�，飄飄柔柔的海草??????水的身軀也因此美麗迷人。在水的內心深處，還埋藏著(zhù)豐富的寶藏：在海洋深處，蘊藏著(zhù)海底石油，錳結核等資源，是名副其實(shí)的“海底寶藏庫”。
水是我們的母親！如果沒(méi)有水，人類(lèi)便不能生存，世界將不再到處是歡聲笑語(yǔ)，那將是怎樣的'哀鴻遍野啊�？粗�(zhù)水為世界創(chuàng )造出的美麗景象，我們怎么忍心破壞、怎么忍心污染水、浪費水呢？讓我們都來(lái)珍惜大地萬(wàn)物的創(chuàng )始者——水吧，請萬(wàn)般珍惜水、愛(ài)護水，這是水對人類(lèi)的呼吁！是地球脈動(dòng)最強烈的顫音！
如果我們不珍惜水，有一天水要是永遠消失了，那么世界上最后一滴水，就將是人類(lèi)悔恨的眼淚！
生命的作文 篇4
如果再多給一些，我可以做的更好;如果再努力一點(diǎn)，我就可以過(guò)關(guān);如果再堅持一下，便馬上達到目標，生命不相信如果作文。為什么那么多人愿意去做如果的假設?倘若真的給你三天光明，又能否達到你的預期效果，這一切終究是個(gè)未知數。 大千世界，萬(wàn)物所追尋的并非只有一種定勢，除了如果，我們還可以追求更加實(shí)際的東西，放眼未來(lái)，生命不相信如果。 “如果”是失敗著(zhù)推卸責任的方式，是成功著(zhù)表達喜悅是的感嘆，任何人都可以做如果的假設，無(wú)論成功或失敗，只是他們選擇的方式不同。如果任務(wù)失敗了，還有沒(méi)有東山再起的機會(huì )?不少人總愛(ài)包著(zhù)如果的陰影而活著(zhù)，前怕狼后怕老得走著(zhù)自己的人生，，當你做出”如果“假設的那刻起，就已經(jīng)給自己蒙上了失敗的陰影，為什么要給自己留后路，左顧右盼的結果只能是你一敗徒地，倘若繁事能夠勇敢直前，是無(wú)須回頭的，更多情況卻是左右逢源，一切都會(huì )如你所愿，井然有序的進(jìn)行 這是一個(gè)很現實(shí)的社會(huì )，在爾愚我詐的激烈競爭中，過(guò)多的如果只會(huì )挫敗你的自尊心和自信心，完全兩種不同的時(shí)代背景，因此你是無(wú)法做到象陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙與灑脫，亦無(wú)法做魯迅”俯首甘為孺子�！暗某绺吲c嚴謹 。 如果僅限于古人們遐想，卻鑄就了現代人的悲哀。 用愛(ài)的心情思考問(wèn)題 如果時(shí)間可以重來(lái)，我愿意再愛(ài)你一次，可是你愿意再愛(ài)我嗎?明明知道你不會(huì )愛(ài)我，因為時(shí)間不可能重來(lái)，如果還有下輩子，我可以和你在一起嗎?明明知道不可能有下輩子，我們永遠不可能在一起，人就是這樣，在最挫敗的時(shí)候，總愛(ài)幻想些什么，來(lái)填補心靈深處的空白，給自己編制一個(gè)絢麗而燦爛的夢(mèng)，我在夢(mèng)里告訴自己，我們還有可能，其實(shí)是在自欺欺人，感情不象物品，丟了還可以重拾，錯過(guò)一個(gè)人，會(huì )永遠的錯過(guò)，這輩子，下輩子，幾世的輪回，都不會(huì )在碰上，前世今生，最最愚蠢的只有自己，怪不得別人， 如果時(shí)間可以重來(lái)，不遇見(jiàn)你多好，這樣就不會(huì )愛(ài)上你，為什么讓我在最脆弱的時(shí)候遇見(jiàn)你，卻又不敢接近你，這樣一個(gè)我——世上頂級大笨蛋，清醒的告訴自己，已經(jīng)沒(méi)有如果，沒(méi)有希望，只剩絕望，這一輩子各種傷痛嘗試一次已足夠，愛(ài)過(guò)一回，痛過(guò)一回，錯過(guò)一回，別再愛(ài)第二次，我怕又錯過(guò)一回，經(jīng)受不住再痛一次 別再做那些如果的幻想。經(jīng)后一段時(shí)間必定有駁斥它的事實(shí)，如果表現得如此的荒唐，擁有太多后悔的人總是得到更多的悲傷，生命不相信如果，我永遠不再相信什么。
“如果我英語(yǔ)學(xué)得好，就得到出國的機會(huì )了”;“如果學(xué)位再高些我就會(huì )找到更好的工作”;“如果我是一只鳥(niǎo)兒就可以自由飛翔”……
大膽的假想，美好的愿望，生命的意義《生命不相信如果作文》�；虺鲇诂F狀的不滿(mǎn)，或出于對未來(lái)的渴望，人們總會(huì )痛痛快快地吐出一系列“如果……”。
“如果”會(huì )讓人浸在“未來(lái)”而抓不裝現在”。
孩提時(shí),總是喜愛(ài)幻想未來(lái)�！叭绻L(cháng)大后我是一名出色的運動(dòng)員……;”如果是名作家……”;“如果是科學(xué)家……”父母每當聽(tīng)到這些出自孩子口中的話(huà)總會(huì )欣喜萬(wàn)分,夸孩子會(huì )有出息�？伤麄儏s殊不知，要想長(cháng)大成為優(yōu)秀的運動(dòng)員，就要從四、五歲時(shí)起開(kāi)始嚴格的訓練;要想成為出色的作家從小就要多欣賞名作培養藝術(shù)性;要想成為對人類(lèi)作出貢獻的科學(xué)家，從小就要打好扎實(shí)的科學(xué)知識基礎，長(cháng)大才能揮著(zhù)想象的翅膀作出創(chuàng )造。乒乓健將王楠如今在大賽場(chǎng)上屢屢?jiàn)Z冠，是因為她從5歲起就隨父親開(kāi)始了訓練;哈佛女孩劉亦婷從小學(xué)起就積累英語(yǔ)知識和詞匯，才會(huì )在高中時(shí)被哈佛大學(xué)錄取;愛(ài)因斯坦從小就好思考好質(zhì)疑，他自學(xué)高等數學(xué)，一切的科學(xué)基礎使他有了靈感，提出了著(zhù)名的相對論。諸如此類(lèi)事例舉不勝舉，他們的生命光彩照人，他們在兒時(shí)一定也懷有過(guò)幻想。但生命不相信如果，于是他們付出了常人難以想象的辛苦，最終才得以使夢(mèng)想成為現實(shí)，讓如果成為必然。所以總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的人們，付出勞動(dòng)吧，抓住現在，美好的未來(lái)從今天開(kāi)始實(shí)現。
“如果”也會(huì )讓人浸在“過(guò)去”而抓不裝未來(lái)”。
在那場(chǎng)世界杯足球賽后，巴西隊最終以2：0獲勝德國隊，這兩個(gè)球都是在下半球巴西隊踢進(jìn)，而在上半場(chǎng)中，所有看過(guò)比賽的人都覺(jué)得德國隊有很多次難得的機會(huì )得分，但每一次他們都與勝利擦肩而過(guò)。在比賽結束時(shí)，人們開(kāi)始了議論“如果那個(gè)頭球再低些，德國隊就進(jìn)了”“如果卡恩判斷正確，巴西隊的那個(gè)球就不會(huì )進(jìn)了”……當人們還侵在對德國隊的遺憾中，大屏幕上播放了賽后一名德國隊隊員被采訪(fǎng)的情景�！拔覀兪清e過(guò)了不少機會(huì )，但我們不會(huì )放棄，明天將開(kāi)始新的訓練……”德國隊的冷靜與對未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望的那番話(huà)打動(dòng)了所有球迷。
是的，要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對自已有所夢(mèng)想，但更要付出行動(dòng)，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對得失。因為生命不相信如果!
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