生命作文450字_高中高二作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生命作文450字_高中高二作文，希望對大家有所幫助。
生命作文450字_高中高二作文1
在雜志上曾看到過(guò)20世紀風(fēng)摩世界的一名話(huà)，叫“讓世界沒(méi)有放棄”。的確，對“放棄”一詞狹義的理解本也是一個(gè)貶義詞。
但是我們?yōu)榱艘婚W成功，有時(shí)就要放棄太多的歡樂(lè )。生活中，我們要學(xué)會(huì )告別一些擁有。人生一世，每一個(gè)年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂(yōu)傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著(zhù)一個(gè)大的旅行包在沙漠中無(wú)力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來(lái)，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達了綠洲。包里裝著(zhù)什么呢？也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對于旅行者來(lái)說(shuō)，并不是一種損失，因為它得到了更為重要的東西——生命。
“不要因為一個(gè)哨子而付出太高的代價(jià)�！备惶m克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。
剛步入中學(xué)校門(mén)時(shí)，我渴望中學(xué)時(shí)代的輝煌，中學(xué)時(shí)代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂(lè )，我也沒(méi)有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學(xué)習換來(lái)了成功的喜悅。
學(xué)習中有失才有得，關(guān)鍵是把失當作一種動(dòng)力。長(cháng)此堅持下去，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)無(wú)形中你獲得了很多，生活也會(huì )由此而變得更加多姿多彩。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認真的比較之后做出的選擇。它不一定延長(cháng)生命，但它以豐富的內容讓生命更精彩。
生命作文450字_高中高二作文2
在一個(gè)一望無(wú)際的森林里，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘邊有幾朵艷麗的花朵，那里還有一片綠油油的草地，每天都有許多鳥(niǎo)來(lái)飲水捉蟲(chóng)。
一天清晨，陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，草地上濕露露的，在陽(yáng)光的照射下，那花朵顯得更加鮮艷、美麗了！這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，發(fā)現了那美麗的花朵上有幾只蟲(chóng)子正在津津有味的吃著(zhù)它的葉子，那鳥(niǎo)迅速飛到地上，向那花朵走去，它客氣的說(shuō)：“花小姐，你的葉子上有蟲(chóng)子，請讓我把它們消滅掉�！被ǘ湟�(jiàn)那只跟它說(shuō)話(huà)的丑陋無(wú)比的小，大聲地說(shuō)：“你這只丑陋的鳥(niǎo)，沒(méi)看見(jiàn)本小姐正在曬太陽(yáng)嗎？”想給我服務(wù)，那得是高貴的鳥(niǎo)，像你這樣的鳥(niǎo)還想占本小姐的便宜，讓我在別人面前出丑，你想都別想！”那只鳥(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“可那只蟲(chóng)子正在威脅著(zhù)你的身體，讓你的身體便虛弱�！被ǘ渎�(tīng)了，大聲嚷嚷起來(lái)：“滾，滾，滾！”鳥(niǎo)只好飛走了。
過(guò)了一天有一天，花朵生病了，而且越來(lái)越嚴重，那只鳥(niǎo)又飛來(lái)了，急忙的給那花朵治病，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，葉子上蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃的一干二凈，鳥(niǎo)說(shuō)：“我以后天天來(lái)看你，讓你遠離生病�！被ǘ渎�(tīng)了，流出了眼淚。
從中告訴我們：不要以貌取人，不應該討厭那些丑陋的人，要問(wèn)世上什么最美麗，就是內心美，只有內心美，才是我們最好的朋友。
生命作文450字_高中高二作文3
關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題，一直是人類(lèi)永恒不變爭論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)它是上天賜予我們的，哲學(xué)家說(shuō)它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報！”……而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落，它們也會(huì )有自己的一生！可與人的生命有什么關(guān)系？有！肯定有！
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì )服務(wù)基層勞動(dòng)者，俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相”，別看他們衣著(zhù)非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭“艷”！
說(shuō)了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無(wú)私、偉大的愛(ài)奉獻給了兒女，用全部的心血來(lái)澆灌他（她）。好比太陽(yáng)和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨一無(wú)二的“生命之花”！
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì )變得如此繽紛多彩，讓我們愛(ài)惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”盡情綻放！點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落！
珍惜生命，從我做起！
生命作文450字_高中高二作文4
生命的脆弱性使其越顯珍貴。我們都是普通人，無(wú)法改變生命的脆弱，唯有用心呵護生命，珍惜生命。
生命誠可貴，切勿把生命當游戲。前些日子有新聞報道有人因進(jìn)行閉氣比賽而溺水身亡。起初兩人只是進(jìn)行閉氣游戲，卻是以陰陽(yáng)相隔的結局收場(chǎng)。他們的閉氣游戲使得其中一人喪命，這樣的結局實(shí)在令人惋惜。生命因為一場(chǎng)游戲戛然而止
或許我們都要在經(jīng)歷過(guò)死而復生之后才真正感受到生命的脆弱，才懂得珍惜生命�？墒钦驗樯拇嗳�，我們沒(méi)有死而復生的機會(huì )，馬航說(shuō)消失就消失，至今仍唯有下落，牽掛著(zhù)多少人的心：天津倉庫說(shuō)爆炸就爆炸，死的死，傷的傷；唐山大地震說(shuō)來(lái)就來(lái)，有多少人在睡夢(mèng)中死去，有多少人在清醒中活埋，有多少人在絕望中祈禱。在天災，意外面前，我們是無(wú)辜的，是無(wú)助的。在意外來(lái)臨之前，直至傷亡過(guò)后，我們的生命都脆弱得不堪一擊。再頑強的生命都敵不過(guò)毀滅性的迫害。
生命之所以無(wú)價(jià)，在于它的脆弱。我們不能氣餒，不能妥協(xié)，別讓錯過(guò)成為永遠的過(guò)錯。要游戲，也不要游戲人生，要打賭，更不能拿生命當賭注。別讓游戲毀了你。
生命作文450字_高中高二作文5
在每一個(gè)平凡的時(shí)刻，不知道有多少新的生命降臨，又不知道會(huì )有多少人跨入黃昏、暮年的門(mén)檻而步入永恒，而生命它的本質(zhì)與它的開(kāi)始和結局并不相干。竟然我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的，就應該笑著(zhù)離開(kāi)罷！可是，人若已步入暮年，生命不久矣。試想，他又能否高興呢？竟然，我們要哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，又要愁眉苦臉的離開(kāi)，它只為白白的`來(lái)人間走一遭罷！這個(gè)生命又有何意義？人即不能去選擇其生，又不能免去其死，但是命運緊緊握在自己的手里，如何去選擇？ 要靠自己，
握緊了，轟轟烈烈的人生便已經(jīng)開(kāi)啟；如果松了手，你就會(huì )碌碌無(wú)為一生。有志者，自然會(huì )事竟成，無(wú)志者自會(huì )十事九空。在人生的戰斗中，需要自己運籌帷幄，不必為死之將至而焦慮，不必為生之慘淡而嘆息。
命運之神對于每一個(gè)都是一樣的，誰(shuí)也多受它的眷顧多一點(diǎn)，更沒(méi)有尊卑之分，只有勤懶之分，人人都有一棵 搖錢(qián)樹(shù) 手，人們須用它來(lái)辛苦勞作，建家立業(yè)。時(shí)間匆匆，時(shí)間長(cháng)河中流動(dòng)著(zhù)一串串腳印，大街小巷里任何一個(gè)奔忙的身影。生與死的考驗很快就會(huì )堆積在歲月中，而歲月只會(huì )隱匿在那個(gè)不知名的角落里，要你去尋找，尋找
生與死，根本只是站在同一點(diǎn)上的兩個(gè)不同的符號，兩者又只有一線(xiàn)之隔，兩者相依相存，即有生也就必有死。生命的突破點(diǎn)，就在生與死的中間，生命只能靠自己！
生命作文450字_高中高二作文6
我常常問(wèn)媽媽?zhuān)降资鞘裁茨�？媽媽告訴我：“要想知道生命是什么，就要靠你自己去找答案了�！�
有一天，媽媽在超市中買(mǎi)了三只螃蟹。星期天的下午，我去上書(shū)法課，不知道其中一只已經(jīng)從盆子的“五指山”之中“越獄”而逃了，穿鞋的時(shí)候，我往后一踩，正中靶心，螃蟹的兩個(gè)蟹鉗被我踩掉。它撲騰了一會(huì )，就乖乖的“束手就擒”了。我原以為它會(huì )“上天堂”可是等我放學(xué)回來(lái)后，它還“尚在人間”。
許多植物都生長(cháng)在泥土中，可是我們班里，有兩盆蘆薈，已經(jīng)被人玩的時(shí)候給碰掉了，與泥土各奔東西了，我看它的時(shí)候有一點(diǎn)奄奄一息，我常常對人說(shuō)：“這兩盆蘆薈活不了多長(cháng)時(shí)間了�！币惶�。兩天，三天……眨眼間，一個(gè)月都快過(guò)去了，這兩株蘆薈越活越綠，還長(cháng)出了新芽。
2008年5月12日，8·0級的大地震襲擊四川，在地震中，有個(gè)小英雄在默默無(wú)言的救人，他是張帥。他在充滿(mǎn)血肉腐爛位的廢墟里奮不顧身的救同學(xué)和老師，最終四位同學(xué)與一位老是被他瘦弱的身體背了出去�？墒撬麉s失去了兩根手指。
杏林子說(shuō)過(guò)：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。原來(lái)，生命意味著(zhù)堅強與付出。
生命作文450字_高中高二作文7
生平第一次，脫離城市的喧囂，遠離車(chē)內渾濁的空氣，徒步走上尖尖山，傾聽(tīng)生命的交響曲。
沐浴在朝陽(yáng)的光輝下，我們踏上了行程。天空瓦藍瓦藍的，飄過(guò)幾朵輕紗般的薄云。雛鷹翱翔在天，發(fā)出幾聲悠長(cháng)的鷹鳴。地面仿佛鋪上了一層綠毯，翠得賞心悅目，幾多不知名的花兒點(diǎn)綴其間，仿佛給無(wú)邊的綠毯繡上了五彩的花朵。微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)邊的綠浪攜著(zhù)花香襲來(lái)，令人心曠神怡。難道是自然的呢喃？人醉，心也醉。
彩蝶在花間飛舞，百靈鳥(niǎo)空靈婉轉的歌聲為它伴奏。螞蚱和蛐蛐也奏起昆蟲(chóng)交響曲，也只有大自然能奏出如此美妙的天籟。
路上我們遇到一只百靈鳥(niǎo)。我們追著(zhù)它的足跡去尋找它的巢穴，卻發(fā)現各種昆蟲(chóng)蜥蜴在這里悠然地散步。我們猛然驚覺(jué)：這里是生命的樂(lè )園，它們在這里寧靜地生活，我們不該來(lái)打攪它們。想罷，我們便收拾行囊悄然離去了。
登上山頂，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，遠處重重疊疊的山峰籠罩在云霧中連綿不絕的小丘被一片翠色籠罩著(zhù)；眼前的一汪碧水倒映著(zhù)群山綠樹(shù)，真是美不勝收。
回去的途中，清涼的山風(fēng)和花兒的幽香將疲憊一掃而光。我期待著(zhù)下一次徒步上山，下一次與自然的相會(huì )。
生命作文450字_高中高二作文8
生命這個(gè)話(huà)題，一直是人類(lèi)永恒不變爭論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)它是上天賜予我們的，哲學(xué)家說(shuō)它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報！”……而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落，它們也會(huì )有自己的一生！可與人的生命有什么關(guān)系？有！肯定有！
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì )服務(wù)基層勞動(dòng)者，俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相”，別看他們衣著(zhù)非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭“艷”！說(shuō)了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無(wú)私、偉大的愛(ài)奉獻給了兒女，用全部的心血來(lái)澆灌他（她）。好比太陽(yáng)和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨一無(wú)二的“生命之花”！
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì )變得如此繽紛多彩，讓我們愛(ài)惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”盡情綻放！點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落！
生命作文450字_高中高二作文9
生命是什么呢？是生命頑強的小榕樹(shù)？是縫隙中生長(cháng)的長(cháng)春花？
有一次，我興致勃勃地去蕉石嶺爬山。爬著(zhù)爬著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一塊光禿禿的大石頭上面生長(cháng)著(zhù)一棵小榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子小而翠綠，綠得像翡翠一樣。和它周邊光禿禿的石板形成強烈的反差。
可小榕樹(shù)為什么就能生長(cháng)在石頭上呢？而且長(cháng)得如此的旺盛呢？我懷著(zhù)極大的好奇心，仔細觀(guān)察，原來(lái)，小榕樹(shù)最初是從一條細長(cháng)的石縫中生長(cháng)出來(lái)的，用它那強有力的網(wǎng)狀的爬根緊緊地繞抱住石頭，努力地吸取養分，不屈地往上長(cháng)著(zhù)，它是多么的頑強��！我想這就是生命所應有的精神吧！我被它感動(dòng)了！
有一天，我和媽媽一起去派潭上班。閑著(zhù)沒(méi)事，我便跑到我們以前住的那個(gè)老屋去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我發(fā)現老屋門(mén)前的水泥地縫隙中昂首長(cháng)出了好幾棵長(cháng)春花，而去年冬天的時(shí)候還沒(méi)有呢！
這幾棵長(cháng)春花長(cháng)得并不出眾，顯得瘦小而孱弱，但是它們卻昂首朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)，在如此光滑而貧瘠的水泥地上生長(cháng)，只要春時(shí)一到，它就會(huì )發(fā)芽，這本是一種奇跡，對于如此的生命，我感動(dòng)著(zhù)。
無(wú)論是旺盛的小榕樹(shù)，還是瘦弱的長(cháng)春花，它們都無(wú)一例外地向我們揭示著(zhù)生命的真諦：當生命境遇變得不可時(shí)，只有那些不逃避、不輕言放棄、迎頭趕上的人，才能煥發(fā)生命的光彩，同樣也能奏響了生命最激昂的絕音。
我想這就是生命吧！我要做這樣的人。
生命作文450字_高中高二作文10
這盆嫁接的仙人球是我兩年前從花鳥(niǎo)店買(mǎi)回來(lái)的。初見(jiàn)它時(shí)，它既沒(méi)有玫瑰的嬌嫩艷麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形狀，亭亭的三棱劍頂著(zhù)圓圓的仙人球，一朵朵粉紅色的小花從密麻麻的刺兒中冒出來(lái)，有序地在仙人球的頂部圍成一圈兒。它就像是一個(gè)戴著(zhù)花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。
我把這盆仙人球和其它的花一起放在陽(yáng)臺上�；ㄆ谶^(guò)后，它顯得很不起眼，又長(cháng)滿(mǎn)了刺兒，所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí)，它總被我落在最后，有時(shí)噴水壺里沒(méi)水了，嫌麻煩就讓它干渴著(zhù)。
去年國慶長(cháng)假，全家人去福州玩了五天。一回到家，我便到陽(yáng)臺上澆花。當看到這盆仙人球時(shí)，我吃驚地發(fā)現它的三棱劍爛了一個(gè)大口子。我把它端出來(lái)，盆里的土已干得發(fā)白�！昂簟簟蔽宜坪趼�(tīng)到了它緩慢而深沉的呼吸聲，聽(tīng)到它無(wú)聲地乞求：“好渴啊，快澆點(diǎn)水吧!”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
我把它當作病號來(lái)照料，但是那腐爛的傷口還在擴大，大到我對它能否活下去產(chǎn)生了懷疑。但它以這種殘缺的姿態(tài)依然頑強地活著(zhù)。漸漸地，它的傷口結了疤。
今年三月初，它居然又開(kāi)花了。四朵小花依次綻放，默默地訴說(shuō)著(zhù)它對春天的渴望。如今，每次看到它，我都倍受震撼：生命可以殘缺，但絕不可以放棄!
我期待來(lái)年春天還能看到那可愛(ài)的小花。
生命作文450字_高中高二作文11
水，是生命的源泉，它像甘甜的山泉，勝過(guò)了瓊漿玉液；它像母親的乳汁，滋潤著(zhù)我們故鄉的沃土，養育著(zhù)我們世世代代。
當你看到那茂密的森林，眨眼間就變成了片片荒地；當你看到那非洲貧窮的和我們同齡孩子，面對缺水而忍受著(zhù)病痛的折磨……你，心痛嗎？你，有所感悟了嗎？
幾年前，家鄉的黑河濕地是那樣的秀麗迷人，木塔寺、鐘鼓樓，這些古老、歷史悠久的建筑使張掖享有“一城山光，半城塔影，連片葦溪，遍地古剎”的盛名�？墒�，由于人們無(wú)節制的濫砍濫伐，植被在逐漸消退，工廠(chǎng)隨意排放污水，臟物，繼而便產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)臭水溝，垃圾堆。黑河濕地的水面上也時(shí)常飄著(zhù)一些垃圾袋，或者我們喝過(guò)的飲料瓶。水由清變濁，魚(yú)兒也不再在水中玩�！匀晃锸堑厍驄寢尳o予我們最好的禮物，我們應該去保護她。
節約水，愛(ài)護水，也要珍惜水。在生活中，我們也可以利用洗菜剩下的水或淘米水澆花、等等。還要及時(shí)關(guān)掉滴水的水龍頭，可不要小看這些浪費的水，一個(gè)水龍頭一天可浪費10升水，一人每天所需2。5升水，一年浪費的水可供一個(gè)人使用三年。這是多么明確的數據呀！
水緩緩地流過(guò)，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)伙伴們，帶著(zhù)清脆的歌聲，帶著(zhù)久違的美麗，來(lái)到每個(gè)人的身邊，人們會(huì )心一笑。從此，美麗不再消失，浪費不再出現。讓美好的愿望快點(diǎn)來(lái)到吧！為了這個(gè)愿望請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，水是生命之源，讓我們從你我做起，從現在做起。
生命作文450字_高中高二作文12
在這個(gè)星期日的中午，我吃完晚飯，爸爸帶我去表龍山公園玩兒。那兒有很多人在放風(fēng)箏，彌漫著(zhù)泥土的清香，散發(fā)著(zhù)花草的氣味，一朵朵白紫色的小花還在爭相開(kāi)放。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現樹(shù)杈之間有個(gè)黑乎乎的東西我定睛一看原來(lái)是一只肚大腰圓的蜘蛛他正在全神貫注地織網(wǎng)呢!從它那張小小的網(wǎng)可以看出，它是剛搬到這里來(lái)的新居民。這真是一個(gè)大家伙，有二分硬幣左右那么大，黑褐色的皮，八只爪子相對的抱著(zhù)圓圓的大肚子。它正吊在空中，我驚奇地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，難道蜘蛛也是飛將軍?走進(jìn)仔細一瞧，原來(lái)它被一個(gè)柔長(cháng)的細絲吊在空中，絲的上頭系在那張小網(wǎng)上，下頭連著(zhù)蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔，隨著(zhù)八只瓜子不停地滑動(dòng)，那絲也還斷延長(cháng)著(zhù)。哦!原來(lái)蜘蛛叢小孔里分泌出粘液，遇到空氣就變成細長(cháng)的絲。我不禁想到 ，蜘蛛落到下面的樹(shù)枝上，把細絲固定好，順著(zhù)樹(shù)干又很快爬到網(wǎng)上，這時(shí)第二根絲正叢小孔里吐出， 它往下跳，也不會(huì )摔著(zhù)。它又穩穩地落在樹(shù)枝上。接著(zhù)第三根，第四根，第五根、、、、
我看著(zhù)蜘蛛，瞧著(zhù)它不�？椌W(wǎng)，不禁想到，蜘蛛織一張網(wǎng)可真不容易，登上、爬下、懸空，真像是一位高超的雜技演員。突然，叢空中落下只老鷹風(fēng)箏，一過(guò)子把網(wǎng)給壓破了，但蜘蛛并沒(méi)有灰心，而是更快、更有勁兒地織起來(lái)。才剛剛織了三四根，又有一個(gè)災難向它走來(lái)，一根捉知了的網(wǎng)向它撲去，原來(lái)是想捉知了，沒(méi)想到知了早已飛，那網(wǎng)就重重地砸向了蜘蛛。一切又該前功盡棄了，但是蜘蛛還是堅持著(zhù)，又不慌還忙地織起了那張破網(wǎng)。
蜘蛛雖小，伸它那種不怕困難，百折還撓的精神，使我終身難忘!
生命作文450字_高中高二作文13
假如生命是花，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草。絕不因此自卑！要聯(lián)合起所有的同類(lèi)，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。
假如生命是樹(shù)。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹(shù)當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹(shù)，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。
假如生命是船。不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風(fēng)帆，向著(zhù)未有人到達過(guò)的海域去探索。
假如生命是水。要成為一股奔騰的活水��！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強地流，去沖開(kāi)攔路的高山，去投奔江河。
假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色，也不只作放浪的飄游。要化成雨，無(wú)聲地灑向大地。
假如生命是一段原木。做一座樸實(shí)無(wú)華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！
假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢(mèng)了，變成一支火炬吧，在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳！
生命作文450字_高中高二作文14
我從不高歌誰(shuí)，但我卻要高歌生命，它是生機餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當我激烈運動(dòng)后，慢慢的聆聽(tīng)著(zhù)我的心跳，這時(shí)，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來(lái)，“咚咚咚‘‘對，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來(lái)決定!
當一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒(méi)有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著(zhù)，我似乎看到了一個(gè)頑強的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無(wú)疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹(shù)苗，是我偶然在花園里發(fā)現的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過(guò)了幾天，它卻頑強的活了下來(lái)，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來(lái)!如今，它已經(jīng)長(cháng)成一棵粗壯的大樹(shù)了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來(lái)!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠的記住她，而有的人，則是一再的浪費生命，一生過(guò)著(zhù)懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì )流下遺憾，讓自己的生命，精彩無(wú)比!
生命作文450字_高中高二作文15
一只微小的螢火蟲(chóng)，能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒，我驚訝，這是生命的崛起；一群弱小的螞蟻，能在熊熊烈火之中抱成一團，逃離危險，我訝異，這是生命的頑強；而在一片土地上的小草，在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無(wú)恙，我敬佩，這是生命的奇跡。
星期五，我走在放學(xué)回家的路上。突然，一棵小草闖入我的視野，那棵小草大概剛長(cháng)出一兩個(gè)星期，一只蟲(chóng)子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長(cháng)大的小草被毀滅，于是把小草上的蟲(chóng)子抓到地上，再把小草連根挖起，帶著(zhù)它遠離蟲(chóng)子。
到了一個(gè)安全的地方，我蹲了下來(lái)把小草埋進(jìn)土里，澆了點(diǎn)水，等著(zhù)它‘’復活‘’�！�！成功了，我救活了小草‘’！’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天上午下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨沒(méi)有春雨那么涼爽，沒(méi)有陣雨那么短暫，而是暴雨那么漫長(cháng)，那么悶熱。我打著(zhù)傘去看小草，當然，我也做好了心理準備。
等我到那里的時(shí)候，我看見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想：唉，它可能活不了多久了！可我沒(méi)有想到，我慢慢扶起它，用傘為它擋雨，希望它能起死回生的時(shí)候，它慢慢地挺直了腰，這真是一個(gè)奇跡！
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強！我的心頭怦然一震，這一震使我真正明白了生命的意義是什么，那就是——堅強。
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