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生命的價(jià)值作文

時(shí)間:2021-02-17 13:59:01 生命 我要投稿

生命的價(jià)值作文(匯編10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的價(jià)值作文(匯編10篇)

生命的價(jià)值作文1

  冬天最冷的時(shí)候,是中國人最溫情的時(shí)候,春節,回家,過(guò)年,日子就這么翻過(guò)了一年。

  每每過(guò)年的時(shí)候,望著(zhù)老的,瞅著(zhù)小的,看著(zhù)同齡的,總是心生諸多感慨。距離拉開(kāi)了,更能看到一個(gè)人的變化。老的沒(méi)變,是因為老的仍高度關(guān)注健康,關(guān)注生命;小的變了,是因為小的個(gè)子長(cháng)高了,身體結實(shí)了,聰明了,智慧了;反倒是盛年的一些朋友和同學(xué),讓人覺(jué)得了無(wú)生趣,離學(xué)校已久,沒(méi)有了學(xué)習的動(dòng)力,離死亡還遠,沒(méi)有了生命的緊迫,吃喝玩樂(lè )成了生活的主旋律,時(shí)光如同手掌中的一掬水,沿著(zhù)指縫無(wú)聲無(wú)息地落下。

  不管是老,還是小,生命的意義在于成長(cháng),成長(cháng)的反面是僵化死亡。如果你選擇成長(cháng),你可以每天以不同的方式生活著(zhù),發(fā)揮著(zhù)自己的主觀(guān)能動(dòng)性,進(jìn)而享受生活;反之,你會(huì )有另外一種選擇:懼怕未知,沒(méi)有夢(mèng)想,一成不變地生活著(zhù),失去了活力,等同于在精神上已然死亡,不管你當下是二、三十歲,還是四、五十歲。

  只要你愿意選擇成長(cháng),你可以在任何時(shí)候任何地方以任何方式生活著(zhù)。

生命的價(jià)值作文2

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都在努力尋找自己的價(jià)值。成功時(shí),我們渴望有人給我們喝彩;失意時(shí),我們渴望得到理解和鼓勵。人的一生都在追求快樂(lè ),逃避痛苦,沒(méi)有人甘愿孤獨,所以我們需要朋友、親人和愛(ài)人,需要激勵、贊賞和尊重。

  有這樣一句話(huà):你若想成功,就要跟成功的人在一起。物以類(lèi)聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。以逆水行舟,不進(jìn)則退為轉折點(diǎn)。選擇好自己的社交圈子,對你一生至關(guān)重要。

  舍得,舍得,要得先舍,有付出才會(huì )有收獲,但并不是所有的付出都會(huì )有回報,不過(guò)倘若你毫不付出,必定是竹籃打水一場(chǎng)空。付出你的關(guān)懷,愛(ài)心和幫助,你將得到更多的朋友和快樂(lè )。寬容,這兩個(gè)字總是被人們簡(jiǎn)單的提起,又簡(jiǎn)單的放下,但當你把它放在心里的時(shí)候,你會(huì )發(fā)覺(jué),這個(gè)時(shí)侯的你已忘掉了生活中那些紛繁復雜的痛苦。生命來(lái)也匆匆,去也匆匆,所以請原諒那些傷害過(guò)你的人,珍惜自己的每一天。若把自己的每一天過(guò)得既充實(shí)又滿(mǎn)足,那你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值是如此難能可貴!

  愿我們都學(xué)會(huì )仁慈詩(shī)人,學(xué)會(huì )用更多的微笑去點(diǎn)綴生活,這就是生命給予我們最好的價(jià)值!

生命的價(jià)值作文3

  茫茫人海,有這樣一個(gè)人,在努力地生活著(zhù);有這樣一個(gè)人,為夢(mèng)想奮斗著(zhù);有這樣一個(gè)人,努力地詮釋著(zhù)自己存在的意義;有這樣一個(gè)人,性格倔強卻又不失純真……

  那是怎樣的一個(gè)人。

  當獨自一人站在舞臺上,風(fēng)吹起他的衣袖,有眼睛的人都清楚他是一個(gè)失去雙臂的人,沒(méi)有人知道他上臺的目的,甚至懷疑他可以在舞臺上展示什么。當他用十只腳趾頭在鋼琴鍵上奏出優(yōu)美的旋律,底下有手的人除了驚嘆,也就只能把掌聲贈予他。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,卻可以讓有手的人甘愿為他鼓掌,那該是股怎樣的力量?

  那是怎樣的一個(gè)人。

  面對評委的贊賞和觀(guān)眾如雷的掌聲,他只說(shuō)了一句話(huà):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!倍潭痰囊痪湓(huà),深刻詮釋了他的價(jià)值觀(guān):一個(gè)人渾渾噩噩地活著(zhù),還不如一刀來(lái)的痛快。他是直爽的,他懂得生命的意義。在他生命的兩條路,他選擇了后者,人生的路都是艱苦的,而他在他的生命中活的很精彩。

  講到這里,應該很多人知道他是誰(shuí),沒(méi)錯他的名字是劉偉,一個(gè)努力活得精彩的80后鋼琴家。

生命的價(jià)值作文4

  剛吃過(guò)晚飯,就聽(tīng)到樓下傳來(lái)的音樂(lè )聲,好像今晚小區內有演出。不過(guò)聽(tīng)起來(lái)演唱的并不咋地,出于好奇,我飛奔下樓看個(gè)究竟。

  小小的游樂(lè )場(chǎng)上已圍了一圈人,我吃力的擠了進(jìn)去。原來(lái)是幾個(gè)盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個(gè)約二十歲左右的小女孩,她手持話(huà)筒,靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著(zhù)一首,唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光,不理會(huì )別人的評論,安詳的臉上看不出任何表情,仿佛真的置身于維也納的演唱廳。我的內心被莫名的沖擊了一下,腦海里浮現出命運坎坷的阿炳,意志頑強的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運的不公,卻堅毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺(jué)得她的歌聲是那樣甜美,她瘦弱的身軀隨著(zhù)我視線(xiàn)的模糊變高、變大。

生命的價(jià)值作文5

  記憶里那純真的味道,想念著(zhù)小時(shí)候說(shuō)過(guò)的那些天真的話(huà),做過(guò)的那些令人發(fā)笑的傻事。于是,我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….

  從《禿鶴》到《藥寮》,新湖中一陣陣漣漪泛起……

  執著(zhù)中卻和藹的秦大奶奶,卻因為一只油麻地小學(xué)的南瓜而永世長(cháng)眠;陸鶴用他的行動(dòng)得到了師生的認可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西,但傲骨不是一般人能比的……

  桑桑的6年小學(xué)生活,使他刻骨銘心,終身難忘,這一切,使他從一個(gè)調皮的,不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人,就像走過(guò)了千百條天涯路的浪子一般,看懂了世間百態(tài)。

  像《草房子》中的每一人物一樣,在成長(cháng)。在成長(cháng)中體會(huì )酸甜苦辣,在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì )人生。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠不及風(fēng)吹日曬的小草,在逆境中搏斗,成長(cháng),才會(huì )有生命的價(jià)值!

  與其像老鼠一樣躲在房間里,還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回!

生命的價(jià)值作文6

  空虛而謹慎的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如此。一片樹(shù)葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來(lái)是很微小的,有的甚至不被人正視,可是他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著(zhù)事,自己的?大家的?他們都承載著(zhù)無(wú)數希望:樹(shù)根的;樓房的;信封的; 受到挫折,他們有時(shí)會(huì )求救,真誠地希望能有人送出一份理解,可是,誰(shuí)?又會(huì )聽(tīng)得到呢.....盡管是這樣,他們仍然勤勞,奉獻著(zhù)他們生命的價(jià)值,就是這。朋友們,生命到底是什么價(jià)值呢?是一份坎坷擺在那,當你不顧一切跨過(guò)去,獲得成果時(shí)?是當你終其一生為社會(huì )做貢獻時(shí)?還是......再咆哮的風(fēng)浪,不會(huì )摧毀那屹立在海邊的碣石那堅持的精神;再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一樣——是嗎?再耳厭的辱罵,再狂暴的踐踏,再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎,雖然我們在一定的人群,一定的場(chǎng)合,會(huì )產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺(jué),但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠都是有價(jià)值的。永遠都不會(huì )改變;蛘哒f(shuō)——無(wú)價(jià)之寶?

生命的價(jià)值作文7

  虹看到弧形的石橋,說(shuō):我的大地上的朋友,你的生命比我長(cháng)久。

  石橋回答:你那么美,你在人們的記憶中是永恒的。

  不錯,彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(cháng)久,石橋也的卻沒(méi)有彩虹美麗,但是我認為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長(cháng)久穩固的駕于兩橋之上,默默地彼此溝通,這是它生命的價(jià)值,彩虹的.存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶,這也是生命的價(jià)值。

  正如裴多菲所說(shuō):生命的多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算。生命是有限的,人生之途不過(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法無(wú)限地延長(cháng)它,無(wú)法獲得它的永存。但我們可以追求美好,可以奉獻自己的一切,幾十年默默地奉獻可以換來(lái)永恒。所以,生命的價(jià)值不在生命的本身,是在于奉獻,只要有所奉獻,不管是長(cháng)久的默默無(wú)聞地奉獻,還是瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。

  我們生活中有許多像石橋那樣,長(cháng)久地默默奉獻這的人,不是嗎?

生命的價(jià)值作文8

  今天,我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后,被文章的內容深深感動(dòng),同時(shí)也受到了很大的啟發(fā),現在我把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享。

  《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻舉著(zhù)一張二十美元的鈔票,面對會(huì )議室二百多人,他問(wèn):“誰(shuí)要這二百美元?”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō):“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事!彼麑⑩n票揉成一團,然后問(wèn);“誰(shuí)還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“朋友們你們上了一節很有意義的課,不論我怎么對它,它依舊值二十美元!

  我的感受是:人生的路上,我們會(huì )無(wú)數次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或將要發(fā)生什么,我們永遠不會(huì )喪失價(jià)值,我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的————永遠不要忘記這一點(diǎn)!

  怎么樣,你是不是和我一樣深有感觸呢?所以不論什么時(shí)候要對自己充滿(mǎn)信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

生命的價(jià)值作文9

  人生最寶貴的是生命。因為生命是一個(gè)人只有一次的東西。既然只有一次,就要將生命活的有價(jià)值。 一株花,每年只開(kāi)一季,不論是尊貴的牡丹還是淡雅的蘭花,生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭,光芒散滿(mǎn)天地之間的日子。這就是生命的價(jià)值。

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是有長(cháng)度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以擴寬生命的寬度,在人生的舞臺上,演繹屬于我們自己的精彩。 平凡的崗位不是借口,心是平凡的,生命就會(huì )平凡的度過(guò)。李素麗將勞動(dòng)人民的平凡演繹的毫不平凡,許振超將平凡的崗位干的再不平凡。

  生命是要靠自己去經(jīng)營(yíng)的。 有的人卻因為生命道路上的泥濘所阻撓干脆放棄尋找、打造自己生命的價(jià)值,開(kāi)始肆意揮霍,等到日薄西山,人近黃昏之時(shí),方才后悔一生的碌碌無(wú)為,后悔自己的生命過(guò)于單薄,生命的價(jià)值就永遠的停留在了與鳥(niǎo)獸無(wú)異的階段。生命是經(jīng)不起揮霍的,一但揮霍,生命的價(jià)值也隨之煙消云散。

  生命只有一次,不要去想未來(lái)是平坦還是泥濘,要去拓寬生命,加強生命的厚度,懂得珍惜,生命的價(jià)值就會(huì )展現。生命的價(jià)值如酒一般,時(shí)間越長(cháng),才會(huì )越香。要去經(jīng)營(yíng)生命,使之醇香悠遠。

生命的價(jià)值作文10

  生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢(qián)換不來(lái)生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜。

  在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車(chē)已成為我們的代步工具,但同時(shí),出車(chē)禍的機率也越來(lái)越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車(chē)禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車(chē)禍死亡。

  我也親眼目睹過(guò)幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí),我們發(fā)現一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過(guò)去勸阻,這時(shí),一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車(chē)來(lái)了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車(chē)的車(chē)來(lái)不及反應,急速沖了過(guò)去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著(zhù)惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

  其實(shí)類(lèi)似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬(wàn),逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來(lái)說(shuō)就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂!

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