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生命的作文

時(shí)間:2021-02-01 08:21:10 生命 我要投稿

生命的作文集合15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生命的作文,希望對大家有所幫助。

生命的作文集合15篇

生命的作文1

  今天,我和爸爸媽媽一起去爬山時(shí),看到有人用網(wǎng)子在網(wǎng)鳥(niǎo),已經(jīng)抓住了許多麻雀。我問(wèn)爸爸這些人捉麻雀做什么?爸爸說(shuō):“他們捉麻雀去賣(mài)給別人吃!

  我聽(tīng)了,嚇了一跳:這么可愛(ài)的小麻雀,怎么忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥(niǎo)哪!有科學(xué)家研究過(guò):一只麻雀全年雖然消耗糧食1。5公斤,并吃一部分草籽;但是在繁殖的時(shí)候大吃害蟲(chóng),用來(lái)補充蛋白質(zhì),所以麻雀不是害鳥(niǎo),而是一種益鳥(niǎo)呢!

  所以我們不能為了解解自己的讒蟲(chóng)而吃這些可愛(ài)的麻雀,相反我們應該保護它們。曾經(jīng)有一個(gè)故事:在100多年前美國的一個(gè)地方,發(fā)生了毛毛蟲(chóng)的災害,大片的莊稼被吃掉了,但是人們卻沒(méi)有辦法來(lái)阻止。后來(lái)有位科學(xué)家建議引進(jìn)麻雀來(lái)消滅害蟲(chóng),經(jīng)過(guò)多年后,麻雀把毛毛蟲(chóng)吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。

  麻雀是滅蟲(chóng)的能手,是我們人類(lèi)的朋友!請大家善待麻雀,都不去吃它們。

生命的作文2

  今天我們學(xué)習了短文連片中的《蟬》,文中講蟬從泥土中要埋7年,出來(lái)只能活一個(gè)夏天,可見(jiàn)他的生命多么短暫,但他卻用90天的時(shí)間,讓人們記住它是多么的不容易,上帝給人們90年,人們卻還不珍惜。想想蟬,那些人是不是應該感到慚愧!

  說(shuō)起生命,有人認為是短暫的,有人認為是珍貴的,有人認為是完美無(wú)缺的,我認為我們都應該愛(ài)惜自己的生命。

  比如說(shuō):偉大的海倫.凱勒女士,在一歲多時(shí),因為生病而眼睛失明,并且又聾又啞,因此,海倫.凱勒變得脾氣暴躁,在家人請來(lái)的蘇麗文老師的勸導下,她逐漸改變了,能憑著(zhù)僅有的觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué),認識四周的環(huán)境,努力的充實(shí)自己。幾年后,當她的第一本著(zhù)作《我的一生》出版時(shí),轟動(dòng)了全美國。

  她能克服語(yǔ)言殘缺,克服不幸,完成大學(xué)學(xué)業(yè)。而我們有些人卻不行,她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎?

  生命每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它、關(guān)愛(ài)它吧!

生命的作文3

  你思索過(guò)嗎,什么是生命?

  有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì )?墒菐滋旌,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強地生長(cháng)著(zhù),!這就是偉大的生命力。

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯外文、著(zhù)書(shū)立說(shuō),把一部部用心靈寫(xiě)成的作品展現給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

  不論昆蟲(chóng)、植物,還是人,生命只有一次。我們應該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

生命的作文4

  看,我就像隨時(shí)會(huì )斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰(shuí)也無(wú)法預料,我會(huì )蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠在天涯。你們誰(shuí)都不是先知,誰(shuí)也沒(méi)把握定位為我的?奎c(diǎn)。

  想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會(huì )在下一秒斷了線(xiàn),明確的告訴你,不會(huì )。因為我有心去仁慈那些你們當中無(wú)聊的某某人——與其在猜疑中自?shī)首詷?lè ),還不如去做些什么。比如說(shuō)可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結束我的行程。

  也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

  或許,我可以是大海吧——以一種永遠無(wú)法企及又永遠無(wú)法放棄的純藍誘惑你,不斷靠近,又不斷遠離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而悲傷痛苦。

  亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯綜復雜。你們看不懂我預示什么,也聽(tīng)不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應該精彩繼續的理由。

  總之,我能讓你們在不同的舞臺不斷演繹著(zhù)種種悲喜劇,結局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫(huà)上前進(jìn)的,休止符。

生命的作文5

  生命是一種權利,需要真心呵護,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪,那道路是美的極致。

  生命是一種旅程,需要真情演繹,盡全力走好每一步,不管道路多么遙遠,都是幸福而饒有趣味的。

  豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,(.)世界萬(wàn)物因生命而彰顯意義。

  在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂(lè )章。也是一副精美的花卷。我們要用怎樣的音韻來(lái)吹奏彈唱,用怎樣的色彩線(xiàn)條來(lái)鋪陳渲染?

  不管絢麗還是平凡,生命屬于我們每一個(gè)人只有一次。

  世界因生命而精彩,人的生命只有一次,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。我們要尊重生命。

  世界上沒(méi)有十全十美的生命,無(wú)論健全殘缺,我們都應該肯定自己;尊重善待別人。

  珍愛(ài)生命吧!

生命的作文6

  花季的道路,不一定總是鋪滿(mǎn)艷麗的鮮花;雨季的蹊徑,也不一定只有泥濘和潮濕;嬌艷的陽(yáng)光,總會(huì )有灑向沼澤地的時(shí)候!}記

  在生活的路途中,一帆風(fēng)順是并不可能的,往往會(huì )踏上很艱難的路。但是,面對失敗要自信的微笑,那樣生活才會(huì )有意義。

  生活是什么?是一百次的失敗還是第一百零一次取得了成功?我們可以忽略這些結果,因為生活里失敗乃嘗試,我們只在乎坎坷中的種種收獲。因為失敗雖然讓我們嘗到苦水,但也讓我們知道成功背后的艱難,才讓我們體味到生活的美妙。那么,我們?yōu)楹尾桓兄x失敗呢?

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花,用我們的心去澆灌;用我們的`愛(ài)去呵護;用生活中的挫折去磨練。等到有一日陽(yáng)光撒落在這朵花上的時(shí)候,我們驀然回首,才發(fā)現:挫折是多么的重要!

  一根鎢絲,經(jīng)歷五萬(wàn)多次的試驗,完成一百五十多本的實(shí)驗筆記,一次次地笑對失敗,才成就了愛(ài)迪生的舉世敬仰;一克藍色精靈,煎熬于三載寒暑,瀝煉于七噸黑色瀝青,一次次地笑對失敗,才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對失敗者,生活也必將是對他微笑的。

  笑對失敗,傲迎冰雪,直面挫折才會(huì )柳暗花明。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(cháng)夜,就能見(jiàn)到黎明,耐過(guò)寒冬,便無(wú)須蟄伏,笑對失敗,便能獲得成功!失敗是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈,但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì )到達成功的彼岸。當我們垂垂老矣時(shí),我們可以對自己的子孫后代說(shuō):“我們曾笑對失敗!”同學(xué)們,請相信:生命是一朵常開(kāi)不敗的花,沒(méi)有什么挫折能使我們一蹶不振!

生命的作文7

  春的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著(zhù)傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機與希望……一年四季,陽(yáng)光滋潤著(zhù)你,而在你漫長(cháng)的人生道路上,可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光?

  生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅是,陽(yáng)光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機,烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有,因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的財富——陽(yáng)光。

  生活不能夠沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤,否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天;上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ),去奉獻,去奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此大公無(wú)私,平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污垢,無(wú)情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

  你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員,每次攝像機對準她的時(shí)候,我們總會(huì )被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!

  生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)!

生命的作文8

  楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;春天去了,還可以再來(lái)。生命是多么的珍貴,它比金子、寶石還要珍貴。十顆寶石,百顆寶石,千顆寶石,難換取一個(gè)珍貴的生命。

  生命是什么?

  在我們學(xué)校,。有一個(gè)花壇中花壇中有一個(gè)種子,它慢慢長(cháng)成樹(shù)苗,但它只能長(cháng)到像課桌一樣高。那顆樹(shù)苗漸漸開(kāi)花了,開(kāi)出了一朵朵白色的小花,多么頑強的生命!它雖然只有雨水的澆灌,沒(méi)有人們的細心呵護,它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,但它還是那么頑強。生命是像那一顆小樹(shù)苗一樣,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能讓自己心目中的花兒成功開(kāi)放。不論經(jīng)過(guò)什么困難,那顆樹(shù)苗都能讓自己的花兒開(kāi)放。

  在一片大草原上,一個(gè)小小的煙頭點(diǎn)燃了那一片片草,大部分的草都被燒了。下雨了,雨把火熄滅了。又一個(gè)春天,那些草長(cháng)了出來(lái),草地又變得一片茂盛。正如古人說(shuō)的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。正是這樣,它們的生命力才如此頑強。生命就像草一樣頑強,有枯萎的時(shí)候,有變綠的時(shí)候,樹(shù)苗也是一樣。

  我還聽(tīng)過(guò)海倫凱勒的一句名言:不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!她自己就是這樣的一個(gè)人。她從小因一場(chǎng)大病從一個(gè)正常的孩子變成了又盲又啞的人,看不見(jiàn)世界,也不會(huì )說(shuō)話(huà)。但是她珍惜生命,不斷跟老師安妮。莎莉文學(xué)習,最后變成了一位對社會(huì )有用的人。生命就是像海倫凱勒一樣不論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷的學(xué)習!

  生命是美好的,生命是頑強的。生命比什么都珍貴,珍惜生命是每個(gè)人該做的。

  生命,生命,我們?yōu)橹,我們(yōu)橹璩。生命是偉大的,是無(wú)堅不摧的。它是脆弱的,也是強大的。不論什么,都比不過(guò)生命。

  生命的種子不會(huì )悲觀(guān),它是心靈之花,慢慢開(kāi)放。不論是什么都不能擊垮它,它是堅強的,充滿(mǎn)信心的!

生命的作文9

  生命是什么呢?求生的飛蛾鼓動(dòng)著(zhù)雙翅;磚縫中的瓜子頑強地生長(cháng);風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿(mǎn)力量,它是寶貴的,也是美好的。

  生命的意義在于付出,在于給予,在于奉獻。就像琳達一家一樣,琳達的母親、父親、女兒溫迪,都愿意死后捐贈了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見(jiàn)光明,他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生,無(wú)私地奉獻了生命的一切。

  每個(gè)人都可以選擇自己的一生,駕馭自己的生活。無(wú)論是否擁有健全的身體,誰(shuí)都有生活的權利。比如盲童安靜,她雖然看不見(jiàn),但卻仍舊熱愛(ài)生活,沒(méi)有自暴自棄,對生活充滿(mǎn)期望。安靜用心感受春光,在春天的深處,安靜奇跡般地攏住了一只花蝴蝶,經(jīng)歷了全新的一次體驗,她創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不管是誰(shuí),讀了安靜的故事都會(huì )深受感動(dòng)!

  生命脆弱,而又堅強。生命最重要的是勇氣,就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒(méi)有畏懼風(fēng)雨,相反,小花在風(fēng)雨中傲然挺立,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )敬佩它的勇氣和膽魄。

生命的作文10

  日出日落,一天一天。

  花開(kāi)花落,一年一年。

  ——題記

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒。在悄無(wú)聲息中,時(shí)間悄悄流逝,來(lái)不及思考,來(lái)不及期望,就這樣悄無(wú)聲息地從指間溜去,只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中,時(shí)間又悄悄溜走。

  曾也一度以為時(shí)間過(guò)得很慢,初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過(guò)。曾也感受過(guò)度日如年的煎熬,但回首過(guò)往,發(fā)現那十六個(gè)春秋已悄然流逝。

  “滴答,滴答”隨著(zhù)秒針的轉動(dòng),分針也在不停地運動(dòng)著(zhù)。我們從小就知道時(shí)間的換算,知道一分鐘等于六十秒,一小時(shí)等于六十分鐘,但又有誰(shuí)知道人的一生是由多少時(shí)間單位構成的呢?

  不知道,沒(méi)有走到時(shí)光的盡頭,誰(shuí)都無(wú)法解答。

  古時(shí)便有人妄想希望長(cháng)生不老,不斷地煉丹修道乞求能得道成仙,現如今看來(lái),這只是一個(gè)荒繆至極的笑話(huà)而已。我們都知道,人體的細胞在不斷地新舊交替,人的心臟在不停地跳動(dòng)著(zhù),但終有一天,細胞不再分裂,心臟不再跳動(dòng),人的生命也戛然而止。

  生老病死乃是自然,誰(shuí)都無(wú)力更改。長(cháng)生不老只有存在于神話(huà)故事中,F實(shí)生活中,世上的一切事物都有生命的期限。一朵花,從發(fā)芽開(kāi)花到枯萎凋落,這就是一個(gè)生命的歷程,當然也是有生命的期限的。

  人也是一樣,從你呱呱墜地的那天起,你的生命便開(kāi)始了。當然,你終會(huì )有離去的那天,每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長(cháng)度和寬度。生命的長(cháng)度是自然,我們無(wú)力更改,那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍,所以我們唯一能做的,便是改變生命的寬度。

  那么我們應該怎樣拓展生命的寬度呢?

  這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案!

  把握生活的每分每秒,讓自己短暫的生命放射出無(wú)限的光芒!

  ——后記

生命的作文11

  生命猶如傾盆之水,嘩嘩啦啦地倒在地上,短暫又熱烈。但是你又注意過(guò)它那熱烈而美麗的一時(shí)。那流下的小溪仿佛帶動(dòng)了周?chē)囊磺,那水花從地上迸起,散發(fā)出的生命的耀眼的光芒。

  轟隆隆,轟隆隆隨著(zhù)雷公的號令,黃豆般的雨滴迫不及待的從云層中不規則跳下。隨之,大地上暴出接連不斷的振響。雨滴隨著(zhù)風(fēng)瘋狂的打在地上,是那么的熱烈。

  我站在陽(yáng)臺上。密布的雨滴是這場(chǎng)雨的主角,轟嘩,轟嘩是它們的口號,它們打在屋檐上,偶爾幾點(diǎn)水花迸到我的臉上,一股清涼在我的臉上滑動(dòng),空氣中仿佛多了一層清新,它沖進(jìn)我的鼻子,使我越發(fā)清醒。

  夏雨不就是萬(wàn)千生命中強烈的體現?它們在這個(gè)世上存在的時(shí)間雖然短暫,但是它們仍然這么熱烈,這使我心中,突發(fā)感受到了生命的熱烈。

  不久雨停了,空氣中充滿(mǎn)了清涼的感覺(jué)。對面的樹(shù)上,殘余的雨水在閃著(zhù)金光,樹(shù)后的房頂邊,小草變得格外綠,顯得生機勃勃,一抹淡藍映在空中,澄澈無(wú)比,太陽(yáng)出來(lái)了,那通紅的火球是最美的點(diǎn)綴。

  一個(gè)身影在我腦中忽隱忽現。她穿著(zhù)美麗的七彩衣,浮在空中,格外迷人,那是彩虹。她那美麗的衣裳散發(fā)著(zhù)生命的美好氣息,使人無(wú)比陶醉。

  時(shí)不時(shí),幾只麻雀飛來(lái),嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛,使周?chē)沫h(huán)境活躍起來(lái)。公園中,荷花在荷葉的保護下盛開(kāi)著(zhù)。那粉嫩的花瓣中夾著(zhù)淡黃色的花蕾,似乎散發(fā)著(zhù)生命的氣息,將旁邊的蜻蜓都吸引了過(guò)去。

  夏雨后的場(chǎng)景,不就是美好、清新的生命的體現嗎?萬(wàn)物都變得格外的生意盎然,展現著(zhù)清新與生命的活力。

  生命是短暫的,它隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不斷地消耗著(zhù)。它更是熱烈的、美好的。它雖然總是曇花一現,卻也總是展現的最美好。它就宛若一場(chǎng)夏雨,不一會(huì )兒就會(huì )停,卻總那么熱烈,它也宛如一位美人,雖然一直在衰老,卻總是將最美的一面展現在所有人面前!

生命的作文12

  這個(gè)嚴肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字,是我想了很早也很久的一個(gè)問(wèn)題,閑暇時(shí),我會(huì )看一些書(shū)籍,但昨天我看了陳希我寫(xiě)的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當然絕不是恩格斯稱(chēng)贊馬克思說(shuō)的那樣:“沒(méi)有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。

  每次面對呱呱墜地的生命或者面對寒冷的棺槨,我都會(huì )在想,什么是生命,什么是生命的過(guò)程,哪一種結束是最好的謝幕呢?

  一次次的流淚,一次次的追憶僅僅是為了那創(chuàng )造了的生命亦或是終結了的生命呢?當生命如同游絲在世界里飄蕩,無(wú)數個(gè)精靈會(huì )一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬(wàn)千跋涉走云水間。

  其實(shí)生命原本是“無(wú)”的,只是因為原本也是兩個(gè)“無(wú)”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個(gè)“有”,最終也是“無(wú)”了,那么這個(gè)“有”,最終也是“無(wú)”了。

  寫(xiě)到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的余輝從窗子強烈的照進(jìn)來(lái),這是父親節的前的一個(gè)平常的日子,強烈的日光盡管很耀眼,但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結局,這是秦皇漢武求仙問(wèn)道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問(wèn)題。生命!

生命的作文13

  人生就像是一場(chǎng)短暫的雨,而我們對于這場(chǎng)雨會(huì )有怎樣的選擇呢?有人選擇讓這場(chǎng)雨充滿(mǎn)愛(ài);有人選擇用這場(chǎng)雨把大地變得丑陋不堪;有人則選擇讓這場(chǎng)雨下得更精彩——

  張海迪,一個(gè)普通的婦女,但有身殘志堅的意志。張海迪5歲時(shí)患有脊髓血管瘤,胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué),也因此而沒(méi)有進(jìn)學(xué)校?墒撬詧詮姷囊庵,努力地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活,反而以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻著(zhù)自己的青春、歲月。

  張海迪熟讀醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們治病,得到了不少人的稱(chēng)贊。但是,她卻沒(méi)有滿(mǎn)足于這樣的生活。1983年,張海迪走上了文學(xué)的道路。雖然在路上磕磕碰碰,但是經(jīng)過(guò)一番努力,自己的多篇小說(shuō)終于在多國家出版。

  雖然張海迪現在已經(jīng)五十多歲了,但是她努力進(jìn)取的精神已經(jīng)在我們的心中扎了根、發(fā)了芽。

  雨滴一粒接著(zhù)一粒,感人的故事也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。

  國家女子體操隊隊員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是,在第四次美國友好運動(dòng)會(huì )的一個(gè)跳馬練習中不慎受傷。從此,桑蘭的人生不得不在輪椅上創(chuàng )造。命運并沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅毅地開(kāi)辟了新的人生道路。2002年9月,桑蘭擔任一檔新體育特別節目的主持人。

  桑蘭雖然不能參加奧運會(huì )了,但是她用另一種方法繼續著(zhù)自己的奧運之路,在另一種人生舞臺,創(chuàng )造另一種奇跡。

  假如雨停了,可是他(她)們的精神像蒲公英一樣,布滿(mǎn)了大地。假如我們像他(她)們一樣,那么對于這場(chǎng)雨,還有遺憾嗎?

生命的作文14

  我感謝生命,因為它給了我一切。

  “生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機會(huì )活在這個(gè)世界上;讓我有機會(huì )享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機會(huì )期盼每一個(gè)下一秒……

  我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂(lè ),還有煩惱,但朋友在一起解決的過(guò)程是也是快樂(lè )的。友誼,如同夏天的風(fēng),當你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當你孤獨時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當你寒冷時(shí)給你取暖。

  曾記得當我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵著(zhù)我,“失敗是成功之母”讓我再戰,使我在挫折面前不低頭、不屈服。

  高興快樂(lè )時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

  除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。

  因為有了期盼,小溪經(jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲(chóng)繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動(dòng)。因為有了期盼,便有了重生的希望。

  但凡在每個(gè)人的內心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。

  我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。

  感謝你——偉大的生命。

生命的作文15

  常言說(shuō):“生命只有一次,一旦失去,就無(wú)法挽回!比欢,有些人卻不把生命當一回事,在毒x的虛幻夢(mèng)境中,不知不覺(jué)地斷送了自己寶貴的生命,演繹了一幕又一幕的悲!為了不讓悲劇重演,“珍愛(ài)生命,遠離毒x”成為了當代人們形影不離的口號。

  “毒x”這是一個(gè)可怕的名詞,只要一個(gè)不小心就會(huì )落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。有人因吸毒而導致家破人亡;有人因吸毒而瘋狂地殺害了自己的母親,;為了有錢(qián)買(mǎi)毒x,他們偷,搶?zhuān)踔翚,只為了換取那一點(diǎn)點(diǎn)白色粉末。在電視上,我們經(jīng)?梢钥吹皆S許多多吸毒的人,他們身體骨瘦如柴,連骨頭也要露出來(lái)似的,身上密密麻麻布著(zhù)許多針孔,真是慘不忍睹!現在,雖然個(gè)個(gè)小區里都有禁毒廣告,可一些吸毒者卻不當一回事,不知道自己正踏進(jìn)地獄之門(mén)。

  我曾在報紙上看到一則報道,一個(gè)人由于染上了毒癮,他的兒子患病沒(méi)錢(qián)治療去世了,他的妻子因為心中感到悲憤而自殺,吸毒者不久也因吸毒過(guò)量而死亡。多么悲慘的事實(shí),這可真是一人吸毒,家破人亡。毒x千萬(wàn)碰不得呀,它不僅會(huì )毀了一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得你去沾染它?涩F在卻偏有一些青少年,他們懷著(zhù)“就吸一口,沒(méi)事的”的心理,吸上了第一口毒。接著(zhù),他們忍不住又吸上了第二口,第三口……直到最后上癮。在他們毒癮發(fā)作前,和平常人沒(méi)什么兩樣,但當他們的毒癮上來(lái)時(shí),就會(huì )不顧一切代價(jià),去買(mǎi)毒x來(lái)止住毒癮。最后,等待他們的最終是一副冰冷的手銬。

  生命是屬于自己的,珍愛(ài)生命!這是我們的選擇。父母給予了我們多姿多彩的生命,是為了裝點(diǎn)祖國的大好河山,去以自己的美,體現祖國的美。而不是讓我們去吸毒,去污染那純凈而湛藍的天空。希望人們從此醒悟過(guò)來(lái),珍愛(ài)生命,遠離毒x!禁毒,從我做起,從每個(gè)人做起!

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