感悟生命作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感悟生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文1
看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅強的生命力和毅力，它開(kāi)放的每一朵花兒都充滿(mǎn)了勇氣。
一天，媽媽接我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)小區的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無(wú)名小花，從土中探出頭來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@株小花什么時(shí)候才能長(cháng)大呀？”“也許明天，也許后天吧�！�
當天的夜晚，冷雨隨著(zhù)涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)幾天雨時(shí)下時(shí)停，像個(gè)生氣的孩子。太陽(yáng)一直沒(méi)有露臉。
新的一天，外面還下著(zhù)毛毛細雨。媽媽突然帶我在小區的花園前停下說(shuō)：“去看看你的花兒吧�！蔽乙谎劬涂吹搅艘呀�(jīng)長(cháng)高很多的小花，我飛奔過(guò)去，驚喜的是：它不但長(cháng)高了，翠綠的葉片間還長(cháng)出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目！
迎在臉上細細的春雨點(diǎn)，我看到的竟是不過(guò)一寸的小花，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì )有希望。
感悟生命作文2
生命是什么？
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去……
一直以來(lái)，我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊樹(shù)葉枯萎路邊樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于輾轉反側的遷徒與頻繁無(wú)奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節奏。
當蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著(zhù)而又默默地走著(zhù)，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
你珍重他，他便在你身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預測他的長(cháng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì )成為永恒！
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！
感悟生命作文3
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長(cháng)的是擔憂(yōu)，帶給學(xué)校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛(ài)生命。今天借此機會(huì )，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車(chē)、玩耍時(shí)，隱患隨時(shí)伴在我們身邊，要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì )出現的傷害，樹(shù)立自我保護意識，增強自我保護能力。
其次，要自覺(jué)遵守交通規則，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時(shí)，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車(chē)輛行駛的情況，預防的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí)，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路，要看清楚來(lái)往車(chē)輛，在絕對安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(cháng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn)，不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué)，要坐穩、抓緊，要提醒家長(cháng)注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場(chǎng)上不要相互追逐打鬧，特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
感悟生命作文4
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì )不由自主的想起一個(gè)人——張海迪。
不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng )造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的.精神經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長(cháng)的精神和“我”那沉穩而有規律的心跳不都象征著(zhù)頑強的生命力嗎？
生活，是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)活力的。生命的現象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對，積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！
感悟生命作文5
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？魚(yú)生如水，死于水，草生于土，死于土，人生于道，死于道。這是對生于死的最好詮釋。
它是我們完成夢(mèng)想的前提，了解生命和熱愛(ài)生命的人是幸福的，這是動(dòng)得生命真諦的肺腑之言。
生命的價(jià)值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命，如山葡萄的酸，但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜，即使我們不愿生命如草藥苦，但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚，必定換來(lái)惡疾的愈合，即使我們追求的生命如青椒般的辛辣，但那濃烈的味道正是對生命熱情的象征，即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩，總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。
生命是痛苦的，卻也是快樂(lè )的，在人的一生中，我們會(huì )在不同的時(shí)間遇到不同的人與事，困難重重，艱難險阻，讓我們在順境里享受成功的喜悅，在逆境中成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，你敢說(shuō)生命中的事不是痛苦與快樂(lè )交織的嗎？
生命中有些東西是注定無(wú)法被我們挽留的，就像夕陽(yáng)那絢麗的憂(yōu)傷，我們只能看著(zhù)它消失在地平線(xiàn)的另一方，變質(zhì)的友誼會(huì )隨著(zhù)順境的流逝，慢慢地消磨掉，而剩下的是美好的回憶，即使我們的眼角已經(jīng)濕潤，但還是選擇了放棄。
生命就是如此，它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣，讓你知道快樂(lè )與痛苦是并存的，讓你體會(huì )放棄，流淚的滋味。
感悟生命作文6
生命是一朵小花，它可以陪伴我們一生，生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的路程。
在我五歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌，我看這盆仙人掌很好看，便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥，仙人掌長(cháng)得可好了�？墒菦](méi)過(guò)一段時(shí)間，我快要期末考試了，為了考個(gè)好成績(jì)，我整天忙著(zhù)復習，就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈�？纪暝囉钟瓉�(lái)了無(wú)比快樂(lè )的暑假，仙人掌早已被我遺忘在陽(yáng)臺的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的暑假終于結束了，有一天我在陽(yáng)臺上洗鋼筆，無(wú)意中發(fā)現那盆仙人掌已經(jīng)長(cháng)成了大的仙人掌。沒(méi)想到仙人掌的生命力這么頑強，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有照顧它，沒(méi)有給它澆水，在這么熱這么干燥的環(huán)境下，它都能生存下來(lái)。
仙人掌的生命力都這么頑強，那么我們人類(lèi)的生命力肯定比仙人掌更強。
生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因為觸電永遠的失去了自己的胳膊�？墒悄�，他并沒(méi)有放棄自己的生活。他努力地練習用腳來(lái)彈鋼琴，學(xué)習游泳……天道酬勤，經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當于手彈鋼琴專(zhuān)業(yè)七級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。他的游泳成績(jì)也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國殘疾人游泳錦標賽”，獲得了兩金一銀的成績(jì)。
我們的課本中出現過(guò)海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅的人。他們在用行動(dòng)告訴我們，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面對，你會(huì )發(fā)現生命中沒(méi)有過(guò)不去的坎。
感悟生命作文7
生命不止是一個(gè)盡頭，而是一幕幕真情的畫(huà)面！生命不止是一次觀(guān)光，而是一場(chǎng)十分有趣的旅途，生命不只是一個(gè)維度，而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你，真正的了解過(guò)生命嗎？
下雨過(guò)后的公園濕漉漉的，散發(fā)著(zhù)泥土的清香。在那從來(lái)沒(méi)有過(guò)生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的、堅硬的巖石中，它迎著(zhù)風(fēng)跳舞，自由的呼吸著(zhù)新鮮空氣。誰(shuí)也想不到，它竟有如此頑強的生命力！
非洲大草原上，三只豺狼正奮力追逐著(zhù)一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一只羚羊卻不認輸，十分的倔強。哪怕耗盡最后一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏(yíng)得一線(xiàn)生機。其實(shí)生命是一場(chǎng)游戲，只有倔強地生存下去，才能獲得最后的勝利。只有倔強、頑強的在這冷酷的大自然中生存下來(lái)，才是對生命最好的尊重。
生命是短暫的，我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，這才是對生命最好的感悟。
感悟生命作文8
在漆黑的夜里，星星依然眨著(zhù)純真的雙眸，發(fā)出耀眼的亮光，給夜色增了一份美麗，添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔，是茂密森林中的向導，是黑夜趕路人的長(cháng)明燈。忽然間，一顆流星劃過(guò)天際，瞬間沒(méi)有了蹤跡，一條長(cháng)而美麗的弧線(xiàn)也隨之消逝。
流星的生命歷程雖短，但把最亮的時(shí)刻和美麗留在了人間。人的一生，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短。人生似流星，在高高的夜空中，她只是一位匆匆的過(guò)客，只要一現身，便消失在蒼茫的夜空中；人是滄海一粟，對于大海而言，只是微不足道的；人從呱呱墜地到耄耋之年，經(jīng)過(guò)數個(gè)歲月的輪回，數個(gè)春夏秋冬的流轉，細細數來(lái)還是挺漫長(cháng)的。但日子總是在不經(jīng)意是溜走，稍不在意，她就奪去了你人生的全部。
暫且不論人生的長(cháng)短，關(guān)鍵是否在有限的生命歷程里，是否留下了美好和幸福在人間。只要我們有幸生活在世上，就是一種幸福，就要珍惜這次來(lái)之不易的機遇，不要白白來(lái)世間走一趟，走人生暗淡無(wú)光的路程。人是客觀(guān)世界的改變者，因此不論世事多么艱難，人情是多么淡漠，歷程是多么坎坷，境遇是多么殘酷，環(huán)境是多么惡劣，都要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，堅定不移地邁好每一步，走好每一程，不讓生命在苦難中消聲，而是發(fā)出更加耀眼的靚麗之光，像流星，不論在世間停留多久，都把明亮和美好留在人間。
感悟生命作文9
我常常想，生命的意義是什么呢？
有一次，我看見(jiàn)一只不太會(huì )飛行的小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，不停地在草地上掙扎，我路過(guò)時(shí)把它拾了起來(lái)�？墒�，它不停的在我的手掌上拼命地掙扎，芝麻大的小眼睛盯著(zhù)那棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)巢，它應該是想回家了。突然，我感到一股生命的力量在我的手中跳躍，是那樣的強烈！那樣的鮮明！我忍不住把它送回了巢中。
雨天，樓下的木樁上長(cháng)滿(mǎn)了不知名的蘑菇，布滿(mǎn)了整根樹(shù)樁，十分壯觀(guān)，但不幾天，蘑菇全萎了，一下雨，它們又長(cháng)出來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一片。就這樣發(fā)發(fā)復復，長(cháng)出來(lái)的蘑菇有的大，有的小，有的高，有的矮，有的粗，有的細。我想，它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下茁壯成長(cháng)，卻要在冷風(fēng)冷雨中生長(cháng)呢？有一次，我們老師講了一堂課，我頓時(shí)恍然大悟，它們的生命意味著(zhù)——勇氣！
媽媽告訴我，當我還沒(méi)有出生時(shí)，她去做了B超，清晰地聽(tīng)見(jiàn)了肚子里的我“砰砰砰”的心跳聲，強而有力。我的心頭怦然一震，這就是我的生命。我可以好好的利用它，也可以白白的糟蹋它，生命的權利在我手里。我要對我的生命負責。
生命雖然短暫，但我們能讓短暫的生命更加的光彩有力！
感悟生命作文10
活著(zhù)的每一天，就是福氣，就該珍惜�！}記
當春雨過(guò)后，在一片剛剛睡醒的草坪上，我發(fā)現了一朵初生的花，它該是這片新綠中的第一朵花吧！望著(zhù)這嬌嫩的花，聞著(zhù)那清新的芬芳，我心潮澎湃：��！這就是生命。
生命如花。生命是太陽(yáng)花，在黑暗之中用最美的微笑釋放為陽(yáng)光。生命是米蘭花，不與世俗合污，不為名利媚俗，只在靜默之中奉獻自己的價(jià)值。生命是百合花，純潔的百合，帶給我們的是對生命的無(wú)比敬畏，生命如花，美好，誘人，值得我們去回味，如花的生命更值得我們珍惜。
生命雖短暫，卻可以鑄就永恒；生命雖平凡，卻可以孕育偉大；生命雖脆弱，卻可以成就堅毅。
“把繪制生活圖景的鼠標握在自己手中”——我對生命的信條。為了讓生命更有意義，為了讓自己對社會(huì )更有作用，我會(huì )竭我所能，我會(huì )奮斗，我會(huì )發(fā)現：奮斗的人生如此美麗，自己親手繪制出來(lái)的生活圖景如此美麗。
一個(gè)人的生命價(jià)值體現在勞動(dòng)創(chuàng )造，只有在勞動(dòng)創(chuàng )造中才能體現生命的美麗。生命的意義不在于長(cháng)短而在于動(dòng)人，永恒的細節儲存了多少。
讓我們珍惜、愛(ài)護生命，在勞動(dòng)創(chuàng )造中體現價(jià)值。
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