描寫(xiě)生命的作文550字（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)生命的作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)生命的作文550字1
父母帶我們步入人間，站在生命的起點(diǎn)，我們哭喊著(zhù)，卻義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰場(chǎng)，幼稚與執著(zhù)。
迎接我們的總有無(wú)數個(gè)機遇，無(wú)數次搏斗，像是在檢驗著(zhù)我們的信心與勇氣，然而，在生活的疲憊中，我常常咀嚼這樣一句話(huà)——不管你是已經(jīng)勝利，還是快要支持不住，請時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都不要忘記：生活就是99個(gè)回合。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”越王勾踐，忍辱負重，自強不息，在生活中的一個(gè)回合輸了，卻在緊接著(zhù)的一個(gè)回合中贏(yíng)回。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”描繪的是：項羽帶著(zhù)上一回合的勝利，在烏江自殺的悲劇，徒令后人發(fā)出“江東子弟多才俊，卷土從來(lái)未可知”的感慨。項羽輸掉的不只是一個(gè)回合，而是自己的生命，可見(jiàn)，他是多么不珍惜自己的生命��！
有一天，我在電視上看到這樣一個(gè)故事：11年前的一個(gè)晚上，新年似歡樂(lè )的小孩向人們招手時(shí)，一場(chǎng)惡魔似的火，無(wú)情的奪走了她的雙手，使她成為只剩一個(gè)手指頭的“廢人”。雖然，她被無(wú)情的大火奪走了雙手，但她仍頑強拼搏，頑強學(xué)習，終于，她贏(yíng)了。
一滴甘露落在嘴角，一絲暖意掠過(guò)臉龐。望望身后，你有身影，一個(gè)獨一無(wú)二，一個(gè)無(wú)可替代的身影，它伴著(zhù)你人生的道路與生命的坐標。
生命的意義不是愛(ài)，但愛(ài)的確是生命的意義，是人們賦予生命的各種意義中，最美好的一種。
描寫(xiě)生命的作文550字2
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要交通工具。它給我們帶來(lái)了前所未有的方便于快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步，享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難；一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避開(kāi)這事故的發(fā)生。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸的家庭破碎，炸的人心悲苦。
我曾在電視上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩前面的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著(zhù)一雙粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快往前沖，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)，司機來(lái)不及剎車(chē)，小女孩就被車(chē)撞到在地，頓時(shí)鮮血一片，幼小的生命就這樣結束了。不一會(huì )兒，她媽媽聞聲趕來(lái)，立刻哭了起來(lái)。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，真可謂是寧等三分不搶一秒��！所以我們一定要遵守交通規則。紅燈停、黃燈等、綠燈行。過(guò)馬路不要追逐，要一看、二慢、三通過(guò)。遵守交通規則，不闖紅燈是一個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還把它深深地記在心上，要把安全放在首位，讓事故的發(fā)生變得越來(lái)越少。
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低。人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的發(fā)生。讓我們珍愛(ài)生命，在安全的包圍下快樂(lè )、健康的生活。
描寫(xiě)生命的作文550字3
生，生活。命，命運。生活的命運，構成了一段人生之路。生命，一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的詞語(yǔ)。第一眼看，覺(jué)得生命隨處可見(jiàn)，無(wú)可厚非。細細體會(huì )，又覺(jué)得意義非凡。每個(gè)人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓他們感受到母愛(ài)的溫暖，是生命，讓他們睜開(kāi)眼眸欣賞世間萬(wàn)物，是生命，讓他們體會(huì )到何為情，何為恨。生命給予了我們太多，我們卻不懂得體驗。生命的意義，是當自己回首時(shí)不悔恨，現在體驗時(shí)不悲傷，望向未來(lái)時(shí)不迷茫。我們的生命，要活出自己的精彩。
萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)磨難而顯珍貴。生命中最常見(jiàn)的便是挫折，有了挫折，我們才能體會(huì )到成功的不易。沒(méi)有跌到過(guò)谷底的人領(lǐng)會(huì )不了山頂生命的絕勝美景，沒(méi)有經(jīng)過(guò)荊棘從木的人體會(huì )不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的欣喜，激情。
凡事也都必須講一個(gè)情字。生命也同樣離不開(kāi)情之一字，親情，友情，愛(ài)情，免費的東西都是最昂貴的。親情，讓我們知道了有一種愛(ài)叫做不求回報。友情，可以分享。讓我們知道在一起時(shí)，快樂(lè )可以傳染，起碼可以加倍，痛苦是可以隔絕的，至少可以減半。愛(ài)情，讓我們的心互相珍愛(ài)，懂得了什么是依偎。生命的意義，也在于此，體會(huì )情之一字，享受生命的真諦。
同時(shí)我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶涌的大海中無(wú)謂地前進(jìn)。生命的意義，為了自己的夢(mèng)而活，只要努力，掂起腳尖便可摘星辰。
朋友們，每個(gè)人都有自身的價(jià)值，當有一天你發(fā)現了生命的真諦，你便會(huì )閃出最耀眼的光芒，有一個(gè)美好的生命。
描寫(xiě)生命的作文550字4
我是一顆小小的飛碟瓜種子，我和兄弟姐妹們被裝在一個(gè)黑洞洞的袋子里，一直盼望著(zhù)有人把我帶走，讓我快一點(diǎn)見(jiàn)到陽(yáng)光。
忽然有一天，我被人帶走了，來(lái)到了一個(gè)新家，當紙袋打開(kāi)時(shí)，我發(fā)現主人是一個(gè)小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕地的埋進(jìn)肥沃的土里，澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里，我想：“一定要快點(diǎn)發(fā)芽、長(cháng)大、結出美味的`果實(shí)讓小主人品嘗。
過(guò)了四五天，大哥和五弟先發(fā)芽了，我很著(zhù)急，就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝得脹脹的，吃得飽飽的，肚子被撐得痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停地撞身上的硬殼，一天天過(guò)去了，頭上撞出了大包，腳被磨出了鮮血。功夫不負有心人，又過(guò)了四天，我終于把外殼撞破發(fā)芽了，頭上頂著(zhù)堅硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光，高興的手舞足蹈。
就在這時(shí)，小主人來(lái)了，見(jiàn)到我用嬌嫩的綠芽頂著(zhù)重重的外殼就著(zhù)急的鉆出土壤很高興，急忙叫來(lái)媽媽和他一起觀(guān)看。聽(tīng)著(zhù)小主人對我的表?yè)P，我的心里美滋滋的。就在這時(shí)，小主人慢慢靠近我，小手小心翼翼拽我頭上的外殼，一下、兩下我大聲地呼叫：“不要拽！不要拽！突然，我的眼前一黑，大叫一聲就失去了知覺(jué)。等我慢慢蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，我知道我的生命就要結束了，但我用盡身體最后一點(diǎn)力氣對兄弟姐妹們說(shuō)：“再見(jiàn)了，請大家不要傷心，我會(huì )化作泥土繼續陪伴你們的，再見(jiàn)了陽(yáng)光，再見(jiàn)了小主人”。我輕輕地閉上了眼睛。
描寫(xiě)生命的作文550字5
我常常想，生命是什么呢？
一天，我在學(xué)校樓梯里走過(guò)，突然看到幾個(gè)人正在往正地上看什么，還有人干脆蹲了下來(lái)，好像地上有什么稀世珍寶，我也湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng)��！瞧它那慢悠悠地樣子，簡(jiǎn)直比蝸牛還有慢�？墒墙酉聛�(lái)的事情令我震驚：一個(gè)小朋友用拖把捅向它的身后，結果那只毛毛蟲(chóng)掉進(jìn)了旁邊的水溝里，但它奮力的掙扎著(zhù)，那種求生的欲望深深的印刻在我的腦海里。
毛毛蟲(chóng)讓我震驚，而螞蟻的精神更讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)把一些粘了水的白糖和一些米粒放在花盆上，沒(méi)多久，一大群螞蟻跑來(lái)吃，結果有三只螞蟻倒在糖水中，還有2只戰在米粒上爬不起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我又來(lái)看了，他們還在努力的掙扎著(zhù)，那種渴望掙脫的精神感動(dòng)了我，古人說(shuō)的螻蟻偷生就是這樣吧，我忍不住把那些螞蟻解救了。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然一只飛蟲(chóng)闖入了我的視線(xiàn)。我死死的盯住它，試圖抓住它�？娠w蟲(chóng)和我玩起了捉迷藏，害得我沒(méi)有辦法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。反復了好幾次我終于趁它停下來(lái)的時(shí)候抓住了飛蟲(chóng)，并憤怒地把它扔進(jìn)了墨水瓶里。過(guò)了一會(huì )，我探頭一看：飛蟲(chóng)仍然在拼命的掙扎，我的心又一次震顫了。
大自然的中生命無(wú)論是人還是動(dòng)物都是珍貴的，生命都是平等的。巴金說(shuō)過(guò)：我的一生始終保持著(zhù)這樣的信念，生命的意義在于付出，在于給予而不是接受。對于我來(lái)說(shuō)生命是需要人們去熱愛(ài)、珍惜的，而不是讓人們糟蹋和毀滅的。讓我們熱愛(ài)大自然中每一份珍貴的生命吧！
描寫(xiě)生命的作文550字6
我常常陷入沉思，生命究竟是什么呢？
一天下午，我看見(jiàn)一只小螞蟻正在吃力地搬運著(zhù)，比自己大好幾倍的一塊餅干屑。這時(shí)，一陣風(fēng)把它吹到一個(gè)小水洼里，它掙扎著(zhù)，六條細小的腿極力在水里撲騰，忽然，我感受到了它那股求生的欲望，它是那么的堅定，那么強烈，那只小螞蟻仿佛在說(shuō)：“我要活下去，必須要活下去！”似乎老天被它頑強不屈的精神打動(dòng)了，那只小螞蟻竟然從死亡的邊緣掙扎了回來(lái)，這使我非常震驚。它是多么頑強，多么渴望生命��！
同時(shí)，我又想起了我家陽(yáng)臺上那株海棠花。記得去年夏天，媽媽好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有給海棠花灌溉、施肥，它的葉子變得枯黃枯黃的，漸漸地樹(shù)枝也變得光禿禿的，我認為它已經(jīng)枯萎了，可是，第二年春天，它又奇跡般地長(cháng)出了綠色的小芽，還開(kāi)出了幾朵嬌艷的紅花，它這是有著(zhù)多么強的生命力啊，竟然能在沒(méi)有水分和養分的惡劣環(huán)境下生長(cháng)開(kāi)花，我想：“這就是生命！”
除了這些，人更是有著(zhù)頑強的生命力。著(zhù)名的物理學(xué)家霍金，在他21歲時(shí)就被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)性疾病，醫生預言他只能活兩年半，但是他沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著(zhù)精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了活下來(lái)，最終寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，提出了宇宙黑洞理論，轟動(dòng)了全世界！
生命既是頑強，又是寶貴的，我們應該珍惜它，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，使生活變得更加美好，更有意義！