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生命初二作文750字（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命初二作文750字，歡迎大家分享。
生命初二作文750字 1
生命，是一張單程的火車(chē)票，時(shí)間隨著(zhù)車(chē)輪飛逝。有人匆匆而去，有人卻緩緩而行，但沒(méi)人知道下一站會(huì )駛向何方。
早上，旭日初升，我幸運地領(lǐng)到了一張單程火車(chē)票。我拿著(zhù)車(chē)票，趕到了站臺。
站臺上，許多同我一樣稚嫩的人也在等車(chē)。我們的面孔、性格不同，但一律是：沒(méi)有任何行李，只有手中的車(chē)票。
趁著(zhù)等車(chē)的空兒，我細細地把玩著(zhù)手中小小的車(chē)票：多奇怪的'車(chē)票呀！沒(méi)有始發(fā)站，沒(méi)有終點(diǎn)站，只印著(zhù)“生命號，單程”幾個(gè)奇怪的字。為什么只有單程呢？我想。
終于等到上車(chē)了。乘務(wù)員只看了一眼車(chē)票，便告訴乘客向左走或向右走�！白笞摺�，乘務(wù)員仍不抬頭，只指車(chē)票的一角。這時(shí)我才發(fā)現車(chē)票上還有這幾個(gè)小字：經(jīng)濟車(chē)廂�！芭�！”我恍然大悟：“原來(lái)有些人生來(lái)就可以坐豪華車(chē)廂，不愁吃穿；而有些人只能坐經(jīng)濟車(chē)廂，靠自己的實(shí)力為明天打拼�！�
車(chē)廂里有各式各樣的人，有人為貧窮而頹廢，有人為下一站而努力。我一路上結識了很多伙伴，我們共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，共同歡笑。我第一次感到在人生旅途中，有知心伴侶是多么開(kāi)心的事。
窗外，美麗的景色在眼前掠過(guò)。有繁華的大都市，也有寧靜祥和的小村莊。車(chē)上的人可以選擇一站下車(chē)，但必須及時(shí)回來(lái)，不然就再沒(méi)機會(huì )回來(lái)了。
我身邊的人很多選擇了看起來(lái)很繁華的一站：享樂(lè )站。而我咬咬牙，選擇了一個(gè)小村莊：學(xué)業(yè)站。盡管通向學(xué)業(yè)站的路十分坎坷，中間還有幾座獨木橋，但我并不后悔�？朔朔N種困難，學(xué)到了知識，我準時(shí)回到了車(chē)上�？稍倩貋�(lái)卻發(fā)現：大部分選擇享樂(lè )的人都沒(méi)能再回來(lái)。他們在享樂(lè )站里沉迷于享受，忘記了時(shí)間，于是就失去了乘上“生命號”的機會(huì )。
過(guò)了幾站，有些人因發(fā)財而坐上了豪華車(chē)廂，有些人卻因破產(chǎn)又坐回了經(jīng)濟車(chē)廂，還有人因絕望而跳下了車(chē)。
后來(lái)，又發(fā)生了一件讓我震驚的事：全列車(chē)最富有的老翁跪在乘務(wù)員腳下，痛哭著(zhù)請求乘務(wù)員再賣(mài)給他一張車(chē)票，并許諾很多錢(qián)�？沙藙�(wù)員冷冷地說(shuō)：“對不起，你車(chē)票已經(jīng)到期了。在”生命號”上金錢(qián)幫不了你�！备晃虤鈶嵉貙⑩n票拋出窗外：“廢紙！全是廢紙！”無(wú)可奈何地下了車(chē)。
我仍舊倚在窗邊，讓風(fēng)吹起我的頭發(fā)。面對眼前所發(fā)生的一切，我明白了許多，原來(lái)生命是一張單程車(chē)票。
生命初二作文750字 2
走過(guò)了鋪滿(mǎn)鮮花與愛(ài)的花園，便來(lái)到了神秘而深沉的城堡，關(guān)于生命的。這里散發(fā)著(zhù)誘人的色彩；這里披著(zhù)神秘的面紗。終于在好奇心的驅使下我邁出了人生的第一步。開(kāi)始在這神秘、危險、而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的城堡中探索，學(xué)習。雖然灰白贈予了我悲傷、失望；黑使我無(wú)助，使我迷失了前進(jìn)的方向，但白天使之手又將我拉出了困窘之地，使我重新看到了希望！
在這段快樂(lè )的路程中我變得更加充實(shí)與自信。我翹首以盼往后的路程，因為他充滿(mǎn)了新鮮與刺激！
在不知不覺(jué)中就走進(jìn)了這片紅色的天地。這里有著(zhù)激情、鹵莽與沖動(dòng)；這里到處洋溢著(zhù)青春的活力與自信，就像一路陽(yáng)光，使寒冷煙消云散！
在這片紅色的天地里我逐漸變得成熟穩重了，我不會(huì )再輕易哭泣，因為我變堅強了！
乘著(zhù)風(fēng)和載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就和經(jīng)歷伴著(zhù)愉悅的心情繼續航行。突然烏云密布，閃電交加，天空中驟然下起了傾盆大雨，海面上波濤洶涌。巨浪像惡魔般吞噬著(zhù)海面上的一切。而我必須憑著(zhù)自己的.毅力、智慧和勇氣克服這一切！
沒(méi)錯，這就是成長(cháng)中的考驗。正當我竭力掙扎、奮斗的時(shí)候，那勢如千軍萬(wàn)馬的巨浪停了下來(lái)，烏云慢慢散開(kāi)了，太陽(yáng)公公的臉龐露了出來(lái)，那熟悉、溫暖的陽(yáng)光再次照耀著(zhù)這美麗的世界。天空中不知何時(shí)又出現了一座彩橋，呵呵，是彩虹！
對呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香！
慢慢的船到岸了，這時(shí)船上不僅載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期盼，更多的是我的經(jīng)歷與成就！
生命的色彩已構成了一幅彩圖，每一筆一畫(huà)都要付出無(wú)數的辛勤與汗水，而當你回顧以往時(shí)又會(huì )發(fā)現生命如此精彩！
如果把人生命的伊始比喻成一張潔凈的白紙，那麼人的一生將會(huì )是一幅幅具有獨特風(fēng)格的繪畫(huà)，這幅畫(huà)的好壞與否全掌握在你的手里！
生命初二作文750字 3
要說(shuō)這世間有多少生命，我想我是數不過(guò)來(lái)了。但是我知道這些生命都是獨一無(wú)二的，或許，在我們所不知道的角落里，它正獨自綻放著(zhù)只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草，在石縫中綻放精彩！
野草，怕事我們最常見(jiàn)的了吧！一望無(wú)際的草原上，亂石叢生的荒地上，甚至是我們養花兒的'花盆而里……它無(wú)處不在，所以有人厭它，惡它，恨它，所以，用手拔它，用藥噴它，用火燒它�？墒�，正如李白說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼褪沁@樣，它百折不撓，無(wú)堅不摧。這，就是韌性！這，就是狂傲不羈！想想看，在我們閑暇的時(shí)光，我們看見(jiàn)最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧！它帶給我們的，不正是它精彩的生命了嗎？
嫵媚妖嬈的玫瑰，在太陽(yáng)下綻放精彩！
玫瑰，美麗妖嬈，是很多人所喜愛(ài)的，但是也有那么一些人，認為它太過(guò)嬌柔做作，并不喜歡它。我只能說(shuō)，那些人只看到玫瑰的外表，卻沒(méi)有看到它艱苦的生長(cháng)歷程，其實(shí)，它遠比我們想象的要強許多，要勇敢地多！它不怕風(fēng)雨，當風(fēng)雨來(lái)時(shí)，拍打著(zhù)它嬌嫩的花瓣，它卻從不叫苦，它勇敢面對，積極面對！這才是花中的強者，你是它妖嬈，它也堅強，你說(shuō)它堅強，它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹，在時(shí)間流中綻放精彩！
毛竹，我想對于我們來(lái)說(shuō)可能有一些陌生。它，在生長(cháng)的前5年里無(wú)論農民怎樣用心的栽培，它也超不過(guò)3米，這無(wú)疑讓人覺(jué)得它生長(cháng)太過(guò)緩慢，可是5年一過(guò)它便以每天一點(diǎn)八米的速度生長(cháng)，你一定更加驚奇，其實(shí)在開(kāi)始的五年里，它每天都盡力地汲取營(yíng)養將根深深地扎入大地，等待時(shí)間一到，它便努力生長(cháng)，那速度讓人為它嘆服，而且它長(cháng)的筆直，有一句話(huà)還說(shuō)的好“做人，當如竹”寧折不屈！
每當我們在閑暇的時(shí)光里，走在小路上，請仔細地看看身邊的小生物們吧！它們是那么堅強，它們的生命和我們一樣在綻放精彩！
生命初二作文750字 4
出門(mén)游玩，我們渴望安全；外出行走，我們渴望安全；駕車(chē)外出，我們渴望安全……不錯的，每時(shí)每刻，每個(gè)人都渴望得到安全，都希望自己能平平安安，有一個(gè)完整、健康的體魄。然而，安全與危險之間，往往只有“一步之遙”，也正是這“一步之遙”，使許多人付出了血的代價(jià)。
現在，交通事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種各樣的汽車(chē)隨處可見(jiàn)，但是，由于人們安全意識的淡薄，各種意外的交通事故也日益平凡，直線(xiàn)上升。
為圖一時(shí)之快，有多少司機在紅燈前不停反沖，釀成大禍；為圖一時(shí)之快，有多少司機在高速公路上超速行駛，多車(chē)相撞；為圖一時(shí)之快，有多少行人亂穿馬路，命喪“飛輪”之下；為圖一時(shí)之快，又有多少行人橫穿鐵路，葬身火車(chē)輪下。
為了這一時(shí)的“快”，不知有多少人付出了生命的代價(jià)；或許，還有不少人僥幸躲過(guò)了一次，但是，下次、下下次呢？還能保證躲過(guò)嗎？生命是短暫的也是漫長(cháng)的，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，我們的一生中能遇到多少次“萬(wàn)一”，卻又能承受多少呢？
酒后駕車(chē)，相信大家并不陌生，而且還有一部分人認為沒(méi)什么大礙，然而，2005年5月11日晚上，著(zhù)名演員牛振華正是因為酒后駕車(chē)撞入了一輛大貨車(chē)的尾部，撒手人寰。
開(kāi)車(chē)抽煙，相信這也是許多司機認為很正常的'事情，但是，美國一個(gè)運送黃油的貨車(chē)司機，正是因為開(kāi)車(chē)過(guò)海底隧道時(shí)抽煙，煙灰飄進(jìn)發(fā)動(dòng)機，進(jìn)而使滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)廂的黃油燒了起來(lái)，引發(fā)了一場(chǎng)大火，造成那條海底隧道全線(xiàn)癱瘓，無(wú)數人活活窒息而死。
橫穿馬路，這個(gè)相信許多人已習以為常的事，卻也引發(fā)了一起起意外事故。某日，一位母親領(lǐng)著(zhù)孩子在馬路旁散步，那小孩看到對面有棒冰賣(mài)，便掙脫了他媽媽的手，跌跌撞撞地向對面跑去，但是，還沒(méi)等他媽媽反應過(guò)來(lái)，他已被一輛飛馳而來(lái)的大貨車(chē)碾過(guò)，血流滿(mǎn)地。那位母親親眼看到自己的孩子被碾死，一下子就瘋了。于是，一個(gè)完整的家庭就這樣支離破碎了。
生命初二作文750字 5
當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)，當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著(zhù)身體仍想保衛自己的兒子，歷史在微風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那么響亮有力，數千年來(lái)仍叩擊著(zhù)人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱。
我的目光停留在書(shū)本的封面上。上面金黃的向日葵正肆意綻放，毫不吝嗇地潑灑出一片金色的陽(yáng)光與希望。那書(shū)的名字卻讓我赫然：《死亡日記》。生如夏花般絢爛。那，死呢？可以如此生機勃勃，讓希望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無(wú)拘無(wú)束地生長(cháng)嗎？又怎么不可以呢。于是，我懂得生命的結尾并不總是衰草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉片逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。
我的目光停留在一方銀幕上。一個(gè)美國戰士即將被納粹處決，可他臉上的笑容依舊如冬日的陽(yáng)光般能夠照亮所有人的心房。他高高地豎起兩個(gè)手指，做出“v”的姿勢向人們示意陽(yáng)光和希望仍在。劊子手殘忍地將他的手指砍下來(lái)，可他依舊伸直手臂，我的目光投向天空，一個(gè)大大的“v"直插云霄，像極了飛翔的翅膀，承載著(zhù)無(wú)盡的希望。于是，我明白了生命的結尾也可以如此動(dòng)人：不出聲響卻令人震撼。
我的`目光停留在歷史的湖畔。流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽(tīng)到一句響亮的聲音：”老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！庇谑�，我懂得了生命的絕唱應當如豹尾一般高亢有力，如帕瓦羅帝的男高音般使飛鳥(niǎo)為之徘徊，壯士聽(tīng)而下淚。
因為，生命的結尾，并不意味著(zhù)結束與終止。如美國教育家約翰·杜威所言：一個(gè)目標的實(shí)現是下一個(gè)目標的起點(diǎn)。那么，一個(gè)豹尾的結束應當伴隨著(zhù)一個(gè)鳳頭的出現，不，應該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉，多少人會(huì )為之吶喊，可就在這背后，我看到無(wú)數人在成長(cháng)，無(wú)數的夢(mèng)想不再遙不可望。一條巨龍正冉冉升起，振翅欲飛，它背后的一個(gè)民族，正在加速。
生命初二作文750字 6
上帝賜予我們生命，是為了讓我們完成自己的使命——走完這一條生命之路。這是一條什么樣的路呢？它明明是有限的，卻讓正走在路上的你感到無(wú)比漫長(cháng)。不論未來(lái)的路是多么陡峭或平坦，你都一無(wú)所知，只能懷著(zhù)不安與好奇的心向前走。你不能回頭，也不能停下，不論現在或過(guò)去是多么美好，你都沒(méi)有選擇的權利。你只能頭也不回地向前走。
2005年8月，我就踏上了這條遙遠得看不到盡頭的人生之路。那時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)被黑暗吞噬，獨自一人孤苦伶仃地走著(zhù)。我就這樣，沒(méi)日沒(méi)夜，不知疲倦地走著(zhù)。
慢慢地，這條路上的人變多了。我突然醒悟到，這世界上原來(lái)不只是我一個(gè)人！我的世界不再黑暗，它有了屬于自己的光芒！雖然微弱，卻給予我鼓勵，增強我的自信。
我在這條路上慢慢地走著(zhù)。但我很快發(fā)現，這條路并不平緩，一路上有許許多多的阻礙；也許是一座山，興許是一條河�；蛟S它們想看看我是否有決心走完這一條路，但這些都無(wú)法阻擋我前進(jìn)。
走了這么遠了，應該夠了吧？就在這停下吧。但我的直覺(jué)告訴我不能這么做。我現在僅僅只走完這條路的七分之一而已。我要走的路，還很長(cháng)。我既想趕緊走完這條路，但又舍不得這些沿路的美景。咬咬牙，繼續加快步伐。我越走越遠，我的世界發(fā)出的光芒也越來(lái)越強烈。我相信，終有一天，我的天空會(huì )有一顆太陽(yáng)。
我仍然默默的走著(zhù)�？丛葡加巫�，看高山巍峨；無(wú)論景色多么美麗，那都不是我的路；我的.路，一直都在腳下。我深吸一口氣，給自己一個(gè)堅定的笑容，繼續在這條路上堅定地走。
我知道，每個(gè)人的路都不一樣，但正是因為如此，世界才會(huì )變得如此多彩。
走好自己的路，它就在腳下。在等待著(zhù)我們去發(fā)現山后的美景。曾有人半路停止么？有，但他再也無(wú)法繼續前進(jìn)一步了。
我不會(huì )就此停下腳步。因為，我的生命之路，才剛剛開(kāi)始。
生命初二作文750字 7
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)，柳暗又一村。人生中有那么多事可以像多米諾骨牌一樣推翻又重來(lái)，但唯獨生命是一個(gè)例外，生命很貴，浪費？請別浪費。
天，冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，春草在奮力掙脫泥土的懷抱，去尋找它生長(cháng)的方向，汲取每一寸溫暖的陽(yáng)光，門(mén)前的老樹(shù)又抽出脆嫩的新芽�？菽痉甏�，山花爛漫，你呼吸的是春天的氣息，是希望的氣息，也是生命的氣息。你眼中所見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)鮮活而又不屈的生命，它們在無(wú)聲的吶喊，不去的叫囂，激烈的伸展；你看，那些卑微而又不起眼的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向你陳述生命可貴，絲毫不浪費自己的每一刻每一秒。
灼熱的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝丫，投下一片陰影照在地上，在這陰涼的間隙中，有孩子們捉迷藏的身影，有少女打鬧是翻飛的淺藍色裙擺，有男孩打鬧時(shí)的嬉笑聲。當余熱消散的下午，他們赤足踩在草地上，腳底傳來(lái)微微的刺痛。但他們青春，他們揮霍著(zhù)大好人生中最美的.時(shí)光，他們大聲的歌唱，唱著(zhù)什么可貴，青春似歌，無(wú)怨無(wú)悔，他們挽著(zhù)手跳舞，不愿意浪費每一份歡樂(lè )的時(shí)光。
后來(lái)天氣轉涼，入秋了，沉重的麥穗壓彎了腰，青蛙沒(méi)了影，知了歇了聲，幾只不知名的鳥(niǎo)兒叫醒了繁忙的一天。村里的人們不知疲倦的揮舞手中農具，一車(chē)車(chē)，一擔擔的糧食被運送到遙遠而未知的地方。農民珍重這些地里的生命，他們希望每一顆米，每一粒麥都被都被那些遙遠的人兒珍貴對待�；蛟S這些默默無(wú)聞，卻又日復一日，年復一年揮灑汗水的人才最懂得生命之可貴，生命的浪費于他們而言大抵是不可原諒的奢侈。
這是四季的老幺，是一年的盡頭。無(wú)論是動(dòng)物還是植物，其實(shí)，這大自然中的每一位，都得到了短暫的歇息，世界暫時(shí)歸于平靜。但到了正月，很快又嘈雜起來(lái)。大家笑著(zhù)，鬧著(zhù)，相互祝賀著(zhù)，空氣中彌漫喜悅又甜蜜的氣息。大家以這種方式贊嘆著(zhù)希望，贊美著(zhù)世界，贊揚著(zhù)生命。生命，著(zhù)客氣了寥寥數筆的兩個(gè)字，卻偏偏代表了著(zhù)世上一切的幸福與美好。于是，我將真誠的向你訴說(shuō)“生命很貴，請別浪費�！�
生命初二作文750字 8
花是纖弱而短命的，為了遮風(fēng)擋雨即使圍護起來(lái)，它們依然因喜戀陽(yáng)光而枯萎。生命固然脆弱，但即便短暫，也應如花般追逐自己的夢(mèng)想，綻放自己的精彩。
————題記 鴻蒙未辟，宇宙洪荒，數十億年如同過(guò)往煙云。當空中彌漫的霧靄緩緩消散，帶走了那些灰沉沉的污濁時(shí)，這個(gè)世間終于現出了靈氣。 光陰荏苒，千秋萬(wàn)載在文人墨客的吟誦中、在天下君王的叱咤中洶涌而過(guò)，那些華美壯麗的城闕宮宇，那些不可一世的亂世英雄轉眼便被歷史的洪流淹沒(méi)，再無(wú)蹤影，唯有一些微不足道的泡沫無(wú)聲吶喊著(zhù)他們曾存在過(guò)，他們都經(jīng)歷了什么。
即使是光彩奪目的金銀珠寶，即使是仆役眾多，妻妾如云的貴族生活，如果擁有它的只是個(gè)碌碌終生的人，那顆空洞虛無(wú)的心是斷然不會(huì )感到幸福的。上天并沒(méi)有賦予我們太多，但一次生命已是世上最為珍貴的財富，若是沒(méi)有生命，那么這個(gè)世界不會(huì )有任何意義。生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它無(wú)須重來(lái)，我們無(wú)法期盼能夠擁有第二次生命，所以我們只能在這寶貴的唯一中充分展現出自己的美麗,活出自己的瀟灑與精彩。
何謂財富？就是“萬(wàn)能”的金錢(qián)嗎？還是可以?xún)A覆天下的權力？曾一度苦苦思索的我，在秋天的一次漫步中，望著(zhù)如蝴蝶般翩飛在空中的'黃葉突然茅塞頓開(kāi)：原來(lái)——真正的財富，是生命。有了生命，地球才變得五彩繽紛，我們才得以遍覽名山大川，盡享世間的美好。霎那間，我不由激動(dòng)地戰栗起來(lái)，上天是公平的，他給了每一個(gè)人最寶貴的東西——真正的財富就在我們自己手中，只看我們如何去對待，如何去使用。
平次曾說(shuō)過(guò)：“生命因為有限，所以寶貴……因為有限，才會(huì )去不懈努力……”我既然降臨在世上，就應珍惜上天賜予我的一切，奮斗，拼搏，至少在兩鬢斑白時(shí)回首一生，我不會(huì )產(chǎn)生任何遺憾。不為能名揚天下，不為能留名青史，只為對得起生命。
不必因自己的境遇抱怨，因為我們都是幸運的，我們擁有最珍貴、最偉大、最不可比擬的財富。
生命初二作文750字 9
小學(xué)那篇課文《敬重生命》讓我至今記憶猶新，不管是墻角小瓜苗的堅強、撲火飛蛾的執著(zhù)，還是作者本人的不屈，都值得我去敬重。
敬重生命，因為生命的堅強。還記得三年前的那場(chǎng)地震，一個(gè)個(gè)奇跡不斷出現：97小時(shí)后被營(yíng)救的敬禮男孩，127小時(shí)后被營(yíng)救的老奶奶，都不得不讓我們因生命的堅強而肅然起敬。視線(xiàn)再轉回到剛剛結束的廣州亞殘運會(huì )，1100米男子長(cháng)跑的賽場(chǎng)上1.5米高的他摔倒了，扭傷了腳踝，在志愿者要將他送出賽場(chǎng)醫治時(shí)，他堅定地搖了搖頭，再度踏上征程。比賽早已結束，可拖著(zhù)殘腿的他仍在堅持。當他跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，全場(chǎng)起立為他鼓掌。他叫博拉特，因為他的堅強，人們對他肅然起敬。
敬重生命，因為生命的執著(zhù)。每年非洲草原上都要上演一出生與死的抗爭，角牛們要在遷徙過(guò)程中渡過(guò)危險的鱷魚(yú)池。每年，都有成百上千的角牛命喪黃泉，但每年角牛們還在繼續遷徙。因為它們的執著(zhù)，讓我們對生命肅然起敬。同樣執著(zhù)的還有一生只畫(huà)蝦的齊白石、唯馬是畫(huà)的徐悲鴻，正是對藝術(shù)執著(zhù)的追求成就了他們的成功，也讓我們在心中平添了幾分對他們的敬重。
敬重生命，因為生命的不屈。不管是雙耳失聰仍創(chuàng )作出流芳百世的《英雄交響曲》的`貝多芬，還是遭遇宮刑仍完成《史記》的司馬遷，他們的不屈地與生命抗爭的精神都值得我們去敬重。
由此，我敬重生命，敬重生命的堅強、執著(zhù)與不屈!我佩服仙人掌因環(huán)境而改變自我的決心，更佩服沙漠大黃在逆境中看形勢而生存的能力。仙人掌是最好養的花卉，為了減少水份的蒸發(fā)，它寧愿把葉子變成細長(cháng)的尖刺。沙漠大黃是世界上至今發(fā)現的唯一一種可以自行灌溉的植物，它靠自己堅強的毅力改變自己的外表，在荒蕪的沙漠之中立足。不同形式的生命，因為自己的堅強、執著(zhù)與不屈同樣頑強地在沙漠之中當家作主!
敬重生命，方能珍惜生命。愿每個(gè)人都能有一雙發(fā)現生命的堅強、執著(zhù)與不屈的慧眼，敬重他人的生命，珍惜自己的生命，綻放自己燦爛的生命之花!
生命初二作文750字 10
世上所有的母親都非常慈愛(ài)，都萬(wàn)分愛(ài)護自己的孩子，不過(guò)，就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo)，在有必要時(shí)，它會(huì )親自殺掉自己的孩子，當它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，它們的媽媽就會(huì )這樣做。
小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。
小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。
幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類(lèi)來(lái)喂養小畫(huà)眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。
孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當她們發(fā)現自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著(zhù)做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一個(gè)故事。
匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋”孩子的確是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的.愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當成一個(gè)玩具，不然也不會(huì )叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。
不知道你有沒(méi)有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子？
每個(gè)生靈都有選擇自由的權力，這權力是沒(méi)有誰(shuí)有權力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。
如果你是一只動(dòng)物，而你又被關(guān)進(jìn)籠子，那么你選擇生命還是自由？
如果我是一只動(dòng)物，而我又被關(guān)進(jìn)籠子，我會(huì )用生命來(lái)?yè)Q取自由！
生命初二作文750字 11
生命是造物主最自得的作品，人類(lèi)既然接受了生命的靈性就要將生命的火花燦爛的綻放。那么生命的火花要如何綻放呢？“生命在于運動(dòng)”！這是18世紀法國哲學(xué)家鍬德羅的一句名言。他以為，天然界的生命物質(zhì)，都是在運動(dòng)中產(chǎn)生、發(fā)展的。假如運動(dòng)休止了，生命也就結束了。人的生命靠運動(dòng)維持，運動(dòng)能夠促進(jìn)生命。
以最純樸的眼光去看待生命——體育場(chǎng)上運動(dòng)員邁步奔跑著(zhù)將風(fēng)甩在身后，獵豹在草原上疾走著(zhù)追逐它的獵物；睡眠中的嬰兒稍微的一呼一吸，炙熱的陽(yáng)光下植物緩緩的收攏它的葉子——你霎時(shí)就能明白這就是“生命”，不需要任何尺度來(lái)衡量。生命會(huì )用奇跡征服了你，不需要言語(yǔ)，也不收留你爭辯。生命用最原始的方式——運動(dòng)，來(lái)綻放他的火花。
無(wú)論是在奔跑仍是在休眠，無(wú)論是疾走的獵豹仍是緩緩收攏的枝葉，無(wú)論是激烈仍是溫順，生命的運動(dòng)永不停息。工作無(wú)疑是生命的運動(dòng)，但要知道休閑也是如斯：有的人如康德一般能在不中斷的創(chuàng )造性的工作中獲得樂(lè )趣；但絕沒(méi)有人讓生命的運動(dòng)就此停息，當然這里要除去那些魂歸天國的'亡者，由于他們已經(jīng)不再是“生”者。就此而言，“生無(wú)所息”，無(wú)疑闡述了智者對于生命真諦的領(lǐng)悟；但“生有所息”也展示了人們對于豐富多彩的生命的期望。假如一定要對兩者下一個(gè)結論，那么我以為勞作是休息能夠擁有價(jià)值的條件，休息則能夠保證更好的勞作；兩者都是生命的運動(dòng)，是生命火花的綻放。
事實(shí)上我們無(wú)謂去爭論生無(wú)所息仍是生有所息，假如你曾經(jīng)看到這樣的一幕——當太陽(yáng)升起的時(shí)候草原從睡夢(mèng)中清醒，草原上的獅子開(kāi)始新一天瘋狂的奔跑，由于它知道倘若它不能追上斑馬它就只有在饑餓中死去；斑馬也瘋狂的奔跑起來(lái)，由于它知道倘若它甩不開(kāi)獅子，他就只能葬身于獅子的血盆大口中；他們都在為生命奔波著(zhù)，直到草原再一次回歸夢(mèng)鄉——你的心中一定有了謎底。
生命在于運動(dòng)，珍惜生命就要勤于運動(dòng)。
生命初二作文750字 12
在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花，用自己的生命在綻放著(zhù)屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽(yáng)光下微笑著(zhù)，在它們的絢麗青春中起舞著(zhù)，搖曳生姿，它們，如同那一刻最為耀眼的煙花一樣，似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡，即使只有一瞬間。
我們，生存于這個(gè)世界上，只是為了證明我們來(lái)到過(guò)，而不是我們的身體來(lái)到過(guò)。我們，所做的努力只為那一瞬間的綻放，即使最終要被埋沒(méi)�；�，沒(méi)有永不凋零的，生命，亦是如此。但是，若不為自己綻放出最美的花，那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那，那些曾經(jīng)的努力也是值得的，因為我們曾經(jīng)為自己絢爛綻放過(guò)。
每個(gè)人，都有屬于自己的那一朵生命之花。對于這朵花，其重要之處就在于你是選擇讓它開(kāi)放，亦或是讓它被埋沒(méi)。不錯的，命運和天分是不可以選擇的，但是并不代表是不可以改變的。不要認為，命運和天分就代表著(zhù)你的一生，成功是可以靠努力爭取的。即使我們很平凡，我們也要以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，面對一切。
生活，不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎？即使它再荒涼，不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒？依蘭花，只因為它的一心一意，只因為它的不放棄，成就了它短暫的.令人為之迷失方向的美麗。即使沒(méi)有人為它陶醉，它也用它的美麗，向世界證明，它來(lái)過(guò)。人又何不是如此？即使沒(méi)有人為我們鼓掌，我們也應該綻放出自己的光芒，向世界證明，我來(lái)過(guò)，
冰心奶奶的一首詩(shī)歌，也恰恰體現了生命的意義：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！比松谑�，誰(shuí)不渴望成功？那我們應該怎么做呢？無(wú)所事事的坐著(zhù)，等著(zhù)成功尋找到你嗎？不，我們應該在生命之花還未發(fā)芽之時(shí)，就開(kāi)始用我們的汗水去灌溉，不是嗎？
生命之花，就應如依蘭花一般，為那一瞬間的美麗而綻放，為那一瞬間的綻放而奮斗，即使后來(lái)會(huì )粉身碎骨，也毫不畏懼。
生命初二作文750字 13
去年夏天，我和幾個(gè)‘志同道合’的朋友去懸崖邊玩。
突然，有人建議說(shuō)：“咱們來(lái)比比，看誰(shuí)先爬上這座崖，怎么樣？”這句話(huà)一說(shuō)出來(lái)，立即獲得同伴們的一致贊成，于是，一場(chǎng)爬崖行動(dòng)便開(kāi)始了。
不過(guò)我先聲明一下，我膽子不大，并未加入爬崖隊伍。所以我只好獨自在下面靜靜地等待。
百無(wú)聊賴(lài)的等待時(shí)間里，我東張西望，這不看不要緊，一看卻看出了一件大奇事：在陡峭的懸崖崖壁上，有一處比較奇特：一個(gè)地方的上面有一塊石頭‘打頭陣’ ，下面又有塊石頭墊底，中間也只有一點(diǎn)點(diǎn)空間，兩分米未到。
雖說(shuō)有點(diǎn)奇特，但也沒(méi)有激起我多大興趣，只是繼續等待。后來(lái)，我們回去的時(shí)候，我又回頭看了看，但這一次，我簡(jiǎn)直被驚呆了。那兩塊石頭間，竟然有一棵小樹(shù)！原來(lái)由于剛才離得太近，所以無(wú)法看到里面。
我思索著(zhù)這棵樹(shù)是如何來(lái)到這里的。也許這里面住過(guò)一只寒號鳥(niǎo)（聽(tīng)說(shuō)這種鳥(niǎo)不學(xué)蓋窩，所以只好住在這種地方），它將種子帶到了這里，于是，頑強的種子在這里生根發(fā)芽、落戶(hù)安家。想到這里，我不禁對這棵樹(shù)肅然起敬，這是一個(gè)怎樣與命運頑抗的'生命��！
但我還是覺(jué)得這樹(shù)是根本活不了的，因為這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，也沒(méi)有土壤，除了石頭還是石頭。不免有點(diǎn)可憐這棵樹(shù)的處境，所以我想把它帶回去種。
突然，一個(gè)同伴叫我：“你怎么發(fā)呆��？”這時(shí)，我才猛然發(fā)現，自己已在這兒站了好久。趕緊連跑帶顛地跟了上去。
后來(lái)，我又原路返回，真的去拔那樹(shù)了。好不容易爬到了那里，興奮地一拔，但讓我沒(méi)想到的是，那棵樹(shù)竟然把根扎得那樣深，拔了半天居然絲毫不動(dòng)。
我只好打消種樹(shù)的念頭，悻悻而去。但我這次也收獲頗豐，因為我看到了一個(gè)真正可以稱(chēng)之為生命的生命。
這樣的生命，即使敗給了命運，也會(huì )含笑無(wú)怨了吧。
第二次看到那棵樹(shù)時(shí)，他依舊是那么小。我知道，小是暫時(shí)的，有一天，它一定會(huì )長(cháng)得很高。因為它是個(gè)，石縫間的生命。
生命初二作文750字 14
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話(huà)，人們可以活上相當長(cháng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節約用水是我們現代社會(huì )所一直提倡的，是我們應有的現代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。所以，我們要保護水資源，節約用水。
為了節約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見(jiàn)媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等，有去油漬的作用；用來(lái)清洗水果，有去殘留農藥的作用。更重要的是，這樣堅持做著(zhù)，可以節約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無(wú)法正常生長(cháng)，那兒的`人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場(chǎng)雨呀！聽(tīng)了這一席話(huà)，我不禁贊嘆：媽媽真是節約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，試著(zhù)做一位節約用水的小標兵，有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事，只要我們堅持做著(zhù)，不照樣能節約很多水嗎？
我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，水是萬(wàn)物之需。所以，讓我們從現在開(kāi)始，維護整個(gè)地球，維護整個(gè)世界！同學(xué)們，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護環(huán)境，世界將更加美好！
所以，我們一定要謹記：要節約用水，不要浪費水源。如果我們浪費水源，那么最后的一滴水，就是我們的淚水。我相信，我們一定可以節約用水，讓世界變得更豐富多彩。
生命初二作文750字 15
多彩的世界是美妙的，然而，對于盲童來(lái)說(shuō)，生活中只有黑暗，他們從不知道花是紅的、葉是綠的。
我曾從電視上看見(jiàn)過(guò)小盲童花花。他們在老師的引導下，用心去畫(huà)那一幅極其簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。盲童的畫(huà)沒(méi)有色彩，只有鉛筆勾勒過(guò)痕跡，卻充滿(mǎn)了他們渴望重見(jiàn)天日的純真愿望。我雖然沒(méi)有與盲童相處過(guò)，我卻深深了解他們的心愿。
上帝關(guān)閉了盲童的一扇窗——明亮的眼睛，卻格外給他們打開(kāi)另一扇窗——神奇的靈性。他們或許會(huì )比任何常人更細心地感受觸摸對常人來(lái)說(shuō)是極其平凡的事物，如粗糙的樹(shù)皮、清涼的河水、滑順的羽毛……他們如此細心地感受，是因為每觸摸到一個(gè)新的事物，對于盲童們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的'體驗。
盲人每體驗一些從沒(méi)做過(guò)的事情是非常美好的，可盲人的生活總是處處隱藏這危險。我嘗試這蒙住雙眼來(lái)行走，但總是提心吊膽。因為我害怕撞傷身體，或是撞摔什么貴重物品。即使我是在家中嘗試，對家里的地形很熟悉，可當我蒙住雙眼走路時(shí)，腦海里卻一片空白，就像走迷宮似的。我真佩服那些盲童，能克服困難，生活也基本能自理。
海倫·凱勒是一名成功的女性。她小時(shí)候突發(fā)高燒，最后燒瞎眼睛、燒聾耳朵，連嘴巴也不能說(shuō)話(huà)了。在這種黑暗的環(huán)境下，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有倒下，她堅持練習發(fā)音，一練就是幾個(gè)小時(shí)。但有時(shí)總不如意，如此堅強的人也流下過(guò)眼淚。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習，海倫終于能如意考上哈佛大學(xué)了!讀了她的故事的人，誰(shuí)無(wú)不感動(dòng)?能拿起手中筆畫(huà)畫(huà)的，能嫻熟閱讀盲文，能流利回答問(wèn)題的，他們是多么熱愛(ài)自己的生命!他們以自己喜愛(ài)的方式讓黑暗的生命增添了一絲色彩!
“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！薄且幻麣埣踩瞬⒉豢膳�，可怕的是你放棄了自己，讓自己永遠生活在無(wú)知。
生命初二作文750字 16
水給予了夏日的陰涼，冬日的飄雪；詮釋了波瀾的大河，壯麗的冰川。
水只是自然界千千萬(wàn)萬(wàn)物質(zhì)中的普通的一種，卻對生命而言是極不平凡的。
為什么說(shuō)水是生命之源呢？原因在于所有的生物都需要水，水是生物存活的基本條件。就比如科學(xué)家在研究一個(gè)星球是否可能存在生命時(shí)，首先要做的就是勘察該星球是否有水的痕跡。生物由水組成，同樣，從我們古老的神話(huà)中也可知，人是水的“產(chǎn)物”。事實(shí)上，人體內有70%是水的成分，所以，如果說(shuō)人是地球上最智慧的生命，那么，水就是智慧生命擁有智慧的前提。因為有水的`存在，讓我們可感嘆萬(wàn)物生機。沒(méi)有水的世界是不可想象的，如若沒(méi)有了水，就不會(huì )有物種起源，世界文明也就不會(huì )存在。
水是無(wú)私的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們奉獻著(zhù)，卻從未向我們索要，若說(shuō)它是我們的“衣食父母”也不可為過(guò)。但正因如此，我們也幾乎從不向水回報什么。當你在公共場(chǎng)合時(shí)，是否也曾有過(guò)視流水與不顧？當你走在河邊時(shí)，時(shí)候也曾有過(guò)隨手將垃圾投之？當你漫步山林時(shí)，是否曾有過(guò)對砍伐熟視無(wú)睹？……在你還沒(méi)有察覺(jué)時(shí)，殊不知，水便在其中悄悄流逝，水資源也因此逐漸匱乏。當即之時(shí)，護水成了我們要面對的一大關(guān)卡。
如何護水呢？首先當然是從人們的意識出發(fā)，讓人民真正認識到護水的重要性才是護水行動(dòng)的良好開(kāi)端。其次是要從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
護水的方法有很多。平時(shí)洗米的水用于澆花遍是方法之一，這樣既做到了節水，又給花草增添了營(yíng)養。用洗衣服的水來(lái)洗車(chē)也不失于是一個(gè)良計。
隨著(zhù)知識我增長(cháng)，我們更加清楚地了解到，水不是取之不盡用之不竭的，雖說(shuō)，我們的地球是一個(gè)藍色的“水球”，但還是會(huì )有大部分地區缺水，所以生活于江南水鄉的我們雖然暫時(shí)無(wú)法感受缺水的困擾，但為了這些無(wú)法享用水的人們，即刻起，護水吧！
生命初二作文750字 17
照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，它們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同照亮生命的紅星，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們該感謝這顆紅星。
老鷹在天空自由的翱翔，展現出它的風(fēng)采，它感謝天空;馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現出它的速度，它感謝草原......這些是它們生命中的紅星，而我則要感謝老師。
老師，她善良，質(zhì)樸，嚴厲卻不失仁慈。
老師，她為我照亮知識的寶庫，她讓我知識的雙翼逐漸有勁。
我感謝老師，卻不知該怎樣表達，現在我只能用我貧乏的文字來(lái)寫(xiě)出對老師的深厚的感謝。
老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之中的.春蠶和蠟炬一般無(wú)私，為教我們知識，奉獻了自己的青春；老師如一棵大樹(shù)，她在我們疲憊的時(shí)候，給我們依靠；老師如杜甫寫(xiě)的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中的春雨，潤物無(wú)聲，她默默地為我們奉獻著(zhù)......老師是這樣的無(wú)私。
老師她在我們犯錯誤的時(shí)候，不對我們動(dòng)手，而是對我們做思想教育，她告訴我們“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習有苦才有甜，要刻苦學(xué)習，才能?chē)L到成功的果實(shí)；她告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，要好好讀書(shū)，積累知識，這樣才能寫(xiě)出好文章；她告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因為事小而不去注意，做人要有修養；她告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，不浪費一分一秒的時(shí)間；她告訴我們“一雙筷子易折斷，十雙筷子堅如鐵”，我們要一起努力，共同進(jìn)步......這就是老師的仁慈。
老師謝謝你，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不出我對您的感激之情，那么就讓行動(dòng)來(lái)體現吧，我以后一定好好學(xué)習。
生命初二作文750字 18
感動(dòng)，是個(gè)美麗的會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的字眼。有時(shí)一件小事會(huì )讓人深深留戀；有時(shí)一篇文章就會(huì )深入我們的骨髓……仔細搜索大腦中的記憶，對很多人來(lái)說(shuō)“感動(dòng)”這個(gè)詞好像是不存在的，也許在我們日新月異的現代社會(huì )中很多時(shí)候缺乏了一種關(guān)于人性的美麗吧！偶爾聽(tīng)到了韓紅的《天亮了》這首歌，還未仔細品味，我便被其中散發(fā)的偉大的母愛(ài)、親情所震撼，所感動(dòng)。
“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……”伴隨著(zhù)韓紅優(yōu)美而又凄涼的歌聲，我不禁流下了漣漣淚水。2歲的潘子灝在那個(gè)金色的秋天隨父母去華山旅游，在乘坐纜車(chē)的過(guò)程中，由于載人太多，纜車(chē)又是垂直上升，“哐當……”一聲巨響之后，載著(zhù)36名游客的纜車(chē)飛速地跌落在山谷之中。幾乎是在一瞬間，就在纜車(chē)急速跌向山谷、生命即將逝去的時(shí)候，潘子灝的爸爸媽媽想到的不是自己而是自己年僅兩歲的兒子，他們伸出了自己的雙手將孩子高高舉起，他們用偉大的愛(ài)和親情托起了兒子的生命之花！
兒子安然無(wú)恙，而這對父母就這樣去了……我為他們感到悲哀，悲哀上帝為何如此不公？悲哀他們的`生命是如此短暫！他們還沒(méi)有看到小子灝長(cháng)大成人，還沒(méi)有看到他事業(yè)的輝煌……我又一次拿起耳機，“我看爸爸媽媽就這樣走遠，留下我在這陌生的人世間……媽媽告訴我希望還會(huì )有，看到太陽(yáng)出來(lái)，天亮了……”
聽(tīng)完這首歌，我想到了爸爸媽媽?zhuān)氲搅怂嘘P(guān)心自己的親人，想到了老師、同學(xué)、朋友，還有那些陌生的但或許曾經(jīng)對自己有所幫助的人……我想，讓我們學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)或發(fā)現生活中細小但可以讓我們感動(dòng)的細節吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，告訴天堂里的潘子灝的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兊纳m短暫，但因為你們擁有至高無(wú)上的人類(lèi)情感---父愛(ài)和母愛(ài)，你們的死亡又是如此美麗、如此動(dòng)人……
生命初二作文750字 19
在T的眼中，生命是黑白的，因為生命的鍵盤(pán)可為T(mén)變奏人生的炫美音符。鋼琴上流淌的指紋，把人生的感悟牽引得很長(cháng)很長(cháng)，清晰紋絡(luò )中騰飛音符，輕輕拽擺著(zhù)生命的搖籃。對T來(lái)說(shuō)，生命沒(méi)有色彩，只有黑白與明暗。
T的世界明暗或許是因為信念的缺失。細數微微輕嘆于昏暗窗前的細雨。暮色黑白，擎起T的思緒，沒(méi)有信念的燈芯，還會(huì )散發(fā)出炫彩的光斑么？或許只有斑駁的明暗。想著(zhù)重踏于吟唱的小溪，回味魚(yú)尾輕盈挑起的音符時(shí)的悸動(dòng)。那時(shí)，只顧與小溪共吟于山林，追尋淘氣所飄起的旋律。而現在的小溪，已經(jīng)變得憂(yōu)郁，但有時(shí)，它依然會(huì )不羈的大笑，其實(shí)我知道。它豪放渾厚而單純的笑，只是為了掩飾內心的一份不堅定。它也許沒(méi)想到對自由大海的熱愛(ài)，竟會(huì )讓它卷入競爭激烈的江間。像逐漸成長(cháng)的T，沒(méi)勇氣融入那杯飄蕩著(zhù)野菊花香味的苦澀青春。如果單純的.渴望，灑脫與自由，就會(huì )像蝴蝶一樣只會(huì )低翔于迷醉的花叢。最后如和T同長(cháng)的泉水一樣，只會(huì )陷入月色一樣醉人的湖泊，幻成死水一潭。
也許是不小心，當T在迷離的夢(mèng)中，蝴蝶一樣飄零于炫彩的花叢時(shí)，忘卻了原本可以翱翔。清泉，或許感到T的迷醉，竟喚起一只兇悍的鷹，引來(lái)了暴雨，白光扯破墨夜，雷吼喚醒了T的感覺(jué)，一個(gè)聲音吼道：“亂花漸欲迷人眼�！币苍S，經(jīng)過(guò)青春的門(mén)，不小心踩痛了醒著(zhù)的那些人。說(shuō)是那些人，其實(shí)便是和T同長(cháng)，追逐自由，七彩卻比我快的那股泉水，青春的小溪，它用它的一生警告，泉水一旦踏錯方向便不能倒流。
此刻，T好象嗅到了黑白的氣息，收起如雨灑潑的思緒，擰開(kāi)一盞孤燈，雖然只有明暗相伴，但T會(huì )用指尖敲響黑白的音符，在明暗的世界里，用最古典的編曲，配上嘻哈的舞步。
也許“泉”兄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春需要孤獨。頓悟……T的信念，便是黑白到底，不覺(jué)地把手伸于窗外，輕撫著(zhù)墨色下微潤的清風(fēng)。一切悍鷹、暴雨雷吼立即被微熏的夜風(fēng)明暗吹走……生命的色彩——用古典的黑白奏響單調的明暗。
生命初二作文750字 20
我改變了生命的顏色，點(diǎn)燃了心中那片紅色的楓葉。
回憶的顏色是一大塊白色，醫院里的純白色，絕望的白色。
我出生的時(shí)候耳廓缺了一塊，不算太大也不算太小，但是對一個(gè)女生來(lái)說(shuō)是致命的。我害怕輕蔑的眼神和同情的眼神，所以只能把短發(fā)夾著(zhù)耳朵剪到耳朵里，把缺陷隱藏的很深。
一個(gè)秋天的下午，我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)同齡的孩子玩耍。他們扎著(zhù)馬尾辮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，頭發(fā)歡快地跳躍著(zhù)在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。他們那么健康活潑，不完整孤僻，而我在他們之間，就像太陽(yáng)照不到的地方的殘月，好奇怪。
一抹紅火躍入我的眼簾，是新移植的楓樹(shù)。他們那細滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中雄渾有力的筆觸，在宣紙上灑下幾滴血淚，那就是紅色的楓葉。那純粹的火紅讓我的眼睛發(fā)暈，幾乎在我暗淡的眼角燃燒。
我飛快地跑下樓，從腳上摘下一片楓葉，放在手心，小心翼翼地畫(huà)出它清晰的紋理�；鹄崩钡挠|摸讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。
我多么希望我的生活能像現在這樣紅。
我媽又帶我去醫院，醫生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)固定，不能做手術(shù)。穿白大褂的醫生，刷白的墻，整齊干凈的.白床單，我的臉一定是那么蒼白。我無(wú)法呼吸我周?chē)恼咨�。我垂下眼瞼，用布滿(mǎn)皺紋的手掌看著(zhù)楓葉。它還是像倒下的火一樣紅，很快就把這片白燒了。
晚上因為打雷睡不著(zhù)。我跑到陽(yáng)臺上，看到泥濘的天地，帶著(zhù)一絲紅色，傲然獨立。雨點(diǎn)打在楓葉上，楓葉灑下不屈的火紅，似乎撕裂了天空和我的悲傷。
我把楓葉攥在手心里，輕輕撫摸著(zhù)破碎的耳廓，不停的顫抖，心里卻有點(diǎn)釋然。
第二天，我讓媽媽把頭發(fā)夾在耳朵里，然后拉著(zhù)她的手走出門(mén)去。同樓的大人們看到我的耳朵，眼里都閃過(guò)驚喜。我只是爽朗自然的笑了笑，他們笑著(zhù)摸了摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命足夠紅，讓他們忘記我的不完美。
秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，雨后的灰色天空映襯出迷人的紅色。
我改變了生活的顏色，染了生活中的一個(gè)又一個(gè)。
生命初二作文750字 21
“曇花一現”這個(gè)成語(yǔ)，借曇花花期短暫形容美好的事物存在的時(shí)間很短暫，曇花雖為“傾國佳人”，但花期如此之短，叫人怎能欣賞得夠呢？真是又可愛(ài)又可氣。因此，我對這“美人”并無(wú)多大的好感。然而一次偶然的機會(huì )，我徹底改變了原來(lái)的想法。
陽(yáng)臺上的曇花養了整整一年，日復一日，它無(wú)聲無(wú)息，毫無(wú)吐蕾開(kāi)花的跡象。我們一家人都漸漸對它失去了熱情與耐心，把它棄置在一個(gè)不見(jiàn)陽(yáng)光的角落，難得捎帶澆點(diǎn)水敷衍它一下，已斷了盼它開(kāi)花的念想。
一個(gè)夏天的傍晚，我走上陽(yáng)臺，忽然一團鵝黃色的絨球閃入我的視線(xiàn)。我心頭涌上一股驚奇或更是一份驚喜：那不是絨球，而是曇花的.一枝花苞。千真萬(wàn)確！
我將曇花移入室內，花苞像一盞夜燈在漸暗的大幕下閃著(zhù)忽明忽暗的光。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，它開(kāi)始顫栗，花苞無(wú)聲地裂開(kāi)一個(gè)小縫隙，香氣吐灑，不一會(huì )兒便芳香四溢。里面的小精靈似乎很想破殼而出看看外面的世界，但又害怕打破了這一片寂靜�；ò饾u蓬松綻開(kāi)，那緊緊裹挾著(zhù)的須莖一根根慢慢聳立起來(lái)然后向后仰去，金黃色的花蕊沾滿(mǎn)細密的小顆粒。
完全綻開(kāi)時(shí)，它更像個(gè)白衣舞者，在云中伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，抖動(dòng)素潔的衣裙，輕輕踮起腳尖，為堅守已久的初次登臺蓄勢。她的每一個(gè)動(dòng)作都完美嫻熟，婀娜的舞姿動(dòng)人心弦。這場(chǎng)演出就這樣持續了兩個(gè)多小時(shí)。
完美盛開(kāi)的曇花就那么靜靜地懸在枝頭，仿佛成了一幀被定格的膠片。
謝幕也不帶絲毫瑕疵。再一次的顫栗后，她張開(kāi)手臂，漸漸向心口合抱，修長(cháng)的手指梳理著(zhù)柔順的長(cháng)發(fā)，又將白紗裙一片片收攏，然后垂下她白皙的脖頸，俯身鞠躬致謝。
從綻開(kāi)到閉合，她的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，她一年以來(lái)的等待只是為了堅守，堅守這用藝術(shù)詮釋真諦的演出。
久久凝望，回想起自己對她的歧視與冷落，慚愧油然而生，原本帶有貶義的“曇花一現”，仿佛給予了我新的啟示：剎那即是永恒——曇花生命的另一種詮釋。
生命初二作文750字 22
古今之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！
——題記
漫漫人生路，你是想生命綻放出絢麗的色彩，還是想讓它因碰到了礁石而黯淡？誠然，大部分人都想活得輝煌些，那么就讓我們乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪在磨練中前進(jìn)吧！
人生之路是曲折，坎坷的。跋涉在這崎嶇不平的道路上，我們或許會(huì )碰得頭破血流亦或不小心掉進(jìn)懸崖，關(guān)鍵是我們能否在逆境中崛起，在逆境中磨練自己。經(jīng)歷了磨練之后，生命的光環(huán)必然會(huì )綻放美麗！
我們在初中時(shí)都曾學(xué)過(guò)霍金的驚人故事。他是一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人。也許大千世界里，這樣的殘疾人太多了，可是他卻是一個(gè)不向命運屈服的人。盡管下肢都不能活動(dòng)。耳朵失聰，但他還是憑借頑強的毅力向人類(lèi)闡述了天文奧秘——黑洞理論，還有《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)。一次記者招待會(huì )上，一位作者問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“您覺(jué)得您生活得幸福嗎？”他的'回答使現場(chǎng)爆發(fā)了如雷般的掌聲�！拔业氖种高�能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有幸福的家庭……這是一種多么崇高的人生境界��！他能在逆境中奮發(fā)圖強，在逆境中磨練自己，在逆境中造就了自己不平凡的一生，因此生命即使是微弱，卻又是那么的輝煌。
相反，生活中也有那么些人，不堪承受挫折與困難，不懂得在逆境中磨練自己，最終生命變得像一朵將要枯死的花朵。
生命因磨練而輝煌。大海如果沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)巨浪的磨練，怎么會(huì )變得波瀾壯闊，巨石如果沒(méi)有細歷水滴的日積月累的磨練，怎么會(huì )有圖形的小孔；白楊樹(shù)如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)沙雨雪的磨練，怎么會(huì )變得挺拔；梅花如果沒(méi)有歷經(jīng)凜冽寒風(fēng)的磨練，怎會(huì )有世人稱(chēng)之高潔呢？由此觀(guān)之，世間之萬(wàn)物皆由在逆境中磨練才使生命變得輝煌。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！笔前�！我們應學(xué)會(huì )在逆境中磨練自己，像幼蝶一樣在繭中掙扎，使我們的翅膀變得更加有力，終究會(huì )有一天我們會(huì )破繭成蝶，使我們的生命綻放色彩，使我們的人生變得輝煌！
生命初二作文750字 23
汽車(chē)在熟悉的泥石路上前行。車(chē)窗外的景物迅速往后退，似按下了電影膠卷“快速倒帶”，只有動(dòng)蕩不安的光和流離的色彩，也不知是倒往過(guò)去還是轉向未來(lái)。
穿行在蜿蜒的小巷單行路上，那一張張未經(jīng)粉刷的磚墻下，粗糙的墻皮褪落了一層，拴著(zhù)駐守的黃毛大狗，微光在墻的罅隙中穿梭，流瀉其中，落下斑駁的影子。不時(shí)的狗吠和著(zhù)雨后泥土的芬腥襲來(lái)，穿過(guò)一條小徑，眼前視野就這樣開(kāi)闊了：一塊塊分化整齊的田，光禿禿未撒種的，只有凸起的泥土；收獲了的，則是青綠，未有蕭條之色。似乎在訴說(shuō)著(zhù)一段辛酸過(guò)往。一段路后，則下坡，再現一番此景。自我記事起，每年都要走過(guò)這里一次，爸爸媽媽在前方，我則亦步亦趨。
來(lái)到一片雜草叢生之地，大家心中皆默念著(zhù)：“到了�！币荒昵捌秸^(guò)的墳地，現又長(cháng)滿(mǎn)野草，凌亂的，繁雜的，隨風(fēng)飄著(zhù)。一年前之景，卻恍若昨日，終是阻擋不了時(shí)間的輪回啊。點(diǎn)燃草尖，火舌舒展搖曳著(zhù)，隨風(fēng)律舞，吞噬著(zhù)，漫著(zhù)幾縷煙，轉眼只剩帶有余溫的灰燼。張張冥幣鋪就一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，讓幾顆心再次碰撞著(zhù)。從未謀面的外婆就長(cháng)眠在這層泥土下，陰陽(yáng)兩個(gè)世界。媽媽的撕心裂肺，痛不欲生，喚不來(lái)與外婆一秒的片刻重聚�？粗�(zhù)那一方孤獨的墓碑，望著(zhù)相片上那慈和的笑容，似有身輪回的魔力。不得不相信，生命就是一場(chǎng)班車(chē)，我們就是那搭車(chē)的乘客，駐留前進(jìn)……走走停停，終要離去。軀殼的綻放與凋零是短暫，終究躲不過(guò)生命的`輪回。心靈卻能定格，成為永恒，耐得住風(fēng)雨的洗禮，更加澄澈透明。佇立于此，站在生與死的邊緣，心能感覺(jué)到那份真情的流露，歲月的滄海桑田，卻使它源遠流長(cháng)，趨于平靜�；鹧鎸�(huà)面帶動(dòng)著(zhù)，遠處的房子映在一碧如洗的凈空中，光影交織，帶著(zhù)思緒飄飄悠悠。
希望在時(shí)間中目睹生命的輪回，事物的更迭。我緊緊地摟住媽媽?zhuān)郎嘏膽驯蛭覀鬟f著(zhù)濃得化不開(kāi)的母愛(ài)。愿做一個(gè)靜默守護者，守護媽媽?zhuān)刈o我們的母女情緣，守護那輪回。
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