生命在邊緣徘徊作文
成功過(guò)，失敗過(guò)，卻未曾放棄過(guò)。也許這就是生命。
進(jìn)入了高三，一切都在改變著(zhù)，一切顯得是那樣的突然，總讓我措手不及，每天那緊張無(wú)序的生活和接續不斷的失敗，讓我有種從未有過(guò)的感覺(jué)累。我不知道放棄這個(gè)詞語(yǔ)在我的腦中到底閃現過(guò)多少次，可我請始終無(wú)法用行動(dòng)去完美的闡釋它，我不知道我在顧及著(zhù)什么。時(shí)常想：在這樣的環(huán)境里像我一樣的邊緣人到底有多少。
為什么夢(mèng)有時(shí)是那樣的真實(shí)，有時(shí)卻又那樣的遙不可及，我不知道為什么突然間我會(huì )冒出那么多理不清楚的疑問(wèn)，問(wèn)多了，得地的答案總會(huì )讓自己更加迷茫，面對過(guò)多的決擇我想我只會(huì )這樣。
高三的夜晚，每天都是這樣的安靜，教室里除了那均勻的呼吸聲和筆與紙接觸時(shí)發(fā)出的摩擦聲外，再也聽(tīng)不到任何多余的聲響，我在為自己能生活在這樣的環(huán)境感到慶幸的同時(shí)也感到內疚�？粗�(zhù)那一雙雙疲倦的面容，那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的背影讓我感到驚異也感到恐懼，驚訝于他們的執著(zhù)和堅定，僅僅是為了那個(gè)目標上大學(xué)，恐懼于自己的未來(lái)，恐懼于他們的執著(zhù)讓我的夢(mèng)想更接近破滅。
閑適的.心與高三的緊張形成了鮮明的對比，一次又一次的考試，讓那顆緊張的心慢慢地變得安然，我驚訝于自己的墮落，但卻不愿意去承認，每天早晨早早的做在教室里，讓清晨的寧靜來(lái)洗刷內心的愧疚，書(shū)攤開(kāi)在桌面目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)面上那密密麻麻的文字，腦海里卻飄蕩著(zhù)昔日的嬉笑。心已成了那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，在掙脫了七月的束縛后，卻慢慢的落回了地面，無(wú)法像那美麗的蝴蝶，再次遨游在蔚藍的天空中。高三的寶貴在于歲月的短暫，短暫的時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中流逝了三個(gè)月，三個(gè)月了，我依然無(wú)法讓那顆不安分的心安靜下來(lái)�？傆幸环N期望：讓記憶中的某一段，突然的從腦海里消失�？墒莾刃牡氖澜�，始終無(wú)法容納他人的介入，復雜的心情和內心的矛盾，只有在黑夜中才能夠剖析清楚，我有一次剖析了自己，卻不知如何去彌補，剩下的時(shí)間真的很少，想做的卻沒(méi)做總是那樣的多。
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