生活中的傳統文化作文（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的傳統文化作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的傳統文化作文 1
我們中國有很多很多的傳統文化，比如：書(shū)法。對聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統文化是剪紙。
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等。人們最熟悉又熱愛(ài)的是鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，花草樹(shù)木了。過(guò)節的時(shí)候會(huì )剪一些“�！薄皦邸薄跋病辟N在門(mén)上表示祝賀。
在我家有一個(gè)剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發(fā)現窗戶(hù)上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
星期天我便求著(zhù)奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶爽快地答應了。奶奶說(shuō)先做給我看，再照著(zhù)她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學(xué)習用的普普通通的一張彩紙，只見(jiàn)奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會(huì )兒奶奶把紙展開(kāi)一看，��！一個(gè)漂亮的.小女孩出現了，頭上還頂著(zhù)幾只碗，原來(lái)是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對奶奶佩服的五體投地。接著(zhù)我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著(zhù)，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發(fā)脾氣地說(shuō)：“奶奶，這太難了，不剪了�！笨赡棠陶f(shuō)：“既然要學(xué)就要堅持，否則永遠也學(xué)不會(huì )，這么容易的話(huà)還算我們國家的藝術(shù)嗎？”我聽(tīng)了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認真地剪起來(lái)。
經(jīng)過(guò)半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“他呀，如果學(xué)習也能象現在有耐心，能堅持的話(huà)，成績(jì)肯定在班中名列前茅了�！蔽覀內齻�(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創(chuàng )造出了一幅幅形象生動(dòng)，內容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國最獨特的藝術(shù)——剪紙！
生活中的傳統文化作文 2
生活中有很多傳統文化，有陶藝、剪紙、吹糖人、武術(shù)、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。
我搜了一下陶藝的來(lái)歷。陶藝源于石器時(shí)代，早在九千多年前，中國先民在從事漁獵、農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始了最原始的建筑活動(dòng)，并隨著(zhù)火的發(fā)明和使用，開(kāi)始制造和使用成為中國古代文化之一的藝術(shù)創(chuàng )造物——陶器。
每到假日，我就纏著(zhù)媽媽去做陶藝，今天媽媽答應了我的要求。到了陶藝室，我看到了許多作品和工具，我選擇做一個(gè)花瓶。老師先講解做的要領(lǐng)：先摔打再揉，放入托盤(pán)里捏一捏，不要留縫隙，否則可能會(huì )失敗，再把托盤(pán)轉一轉，在鍋里煮一煮，就成型了。我認真聽(tīng)了講解后，便自己動(dòng)手了，因為我是第一次做陶藝，捏得歪歪扭扭，于是我就用勺子刮一刮，修改一下。我做好了模型，放在鍋里煮一煮，果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色，又在上面畫(huà)了一只燕子，一枝桃花，哇，漂亮極了。我高興地歡呼著(zhù)：”我好厲害��！”
我和媽媽又到欣賞區欣賞別人的作品，我看到了一個(gè)作品是一座房子，這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺(jué)用的稻草，三只小燕子都在捉蟲(chóng)給寶寶吃，下面好像一只貓要來(lái)偷蛋，一只燕子仿佛說(shuō)：“朋友們，注意呀！貓來(lái)了，保護好自己的孩子別被貓搶走了�！庇谑侨谎嘧右黄疒s走貓，拼命保護自己的孩子。趕走了貓以后，三只燕子開(kāi)心地陪著(zhù)孩子。我看得入迷，媽媽拉我幾次，我才從精美的'陶藝中走出來(lái)。原來(lái)欣賞陶藝也其樂(lè )無(wú)窮呀！
今天我不僅學(xué)到了做陶藝的本領(lǐng)，還了解了中國的傳統文化。傳統文化是中國的驕傲，我喜歡中國的傳統文化，更喜歡陶藝。
生活中的傳統文化作文 3
國慶節到了，中秋節到了，快樂(lè )的八天長(cháng)假到了。我太高興了，因為可以暫時(shí)忘掉上學(xué)的煩惱，放松一下，感到渾身的輕松。我的計劃是，在假期的前幾天，卯足勁把假期作業(yè)做完，后邊就是我的真正假期了，我要瘋玩。
中秋節是我們中華民族傳統的`節日，是一家人團聚的日子，今年的國慶節和中秋節攜手到了，更是錦上添花。中秋節的中午，爸爸在長(cháng)慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯，爺爺、奶奶、大伯、大媽見(jiàn)到我可高興了，說(shuō)我長(cháng)高了，還問(wèn)這問(wèn)那，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，高高興興地吃了頓團圓飯。
下午，爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥，一進(jìn)門(mén)，姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視，我大聲說(shuō):“姥爺好!”姥爺看到我高興地說(shuō):“哎呀!航航來(lái)了!”爸爸陪姥爺看電視說(shuō)話(huà)，媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天，我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條，又香又好吃。后來(lái)，舅舅舅媽和油油哥哥也來(lái)了，我們玩到很晚才回家。
農歷八月十六，是串親戚的時(shí)間。下午，爸爸帶我去看望了我的干爸干媽?zhuān)蓩屢?jiàn)到我很高興，給我拿哇哈哈營(yíng)養快線(xiàn)和核桃露喝，還給我拿玩具讓我玩，問(wèn)我學(xué)習怎么樣啊?我告訴她剛考了數學(xué)一百分，她聽(tīng)了可高興了，爸爸也夸我最近有進(jìn)步。
假期里，我還按照假前的約定，到同學(xué)家里玩了一天。剩下的時(shí)間在家里學(xué)習、看電視、玩網(wǎng)游，爸爸媽媽也給我放寬了限制，還特意給我買(mǎi)了我喜歡吃的老五仁月餅，好舒服啊!
不知不覺(jué)，八天假期很快就過(guò)去了，真是個(gè)快樂(lè )的假期，多想多過(guò)幾個(gè)這樣的假期啊!
生活中的傳統文化作文 4
這一次，我們語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統文化。通過(guò)老師簡(jiǎn)短的講解，我們才知道傳統文化像一本既精彩又豐富的書(shū)，好比一個(gè)藏滿(mǎn)寶藏的巨大寶庫。經(jīng)過(guò)分工，我們小組將走進(jìn) “中國傳統飲食文化”。對于這次的收獲，讓我來(lái)介紹一下吧！
在網(wǎng)上，我一查找資料，就顯示出許多飲食的相關(guān)資料，如那些傳統的食品、飲食禮儀等等。傳統的食品有：可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂，口水直流。我還調查到了一些飲食小知識，如：早上起床空腹應喝一杯水，飯后不能做一些劇烈運動(dòng)、動(dòng)作，每天養成喝水的習慣等等，瞧，飲食也有這么多的'小知識！
通過(guò)查資料，我還知道了許多的飲食禮儀，如：有客來(lái)時(shí)應把客請到客廳小坐。入座時(shí)，應先讓主賓入座，后主人；再女賓；最后才是男賓入坐，給客人倒酒時(shí)從右側倒起，順序與上面一樣，先主賓后主人；先女賓后男賓。酒斟八分，不得過(guò)滿(mǎn)。上菜先冷后熱，上全雞，全鴨，全魚(yú)等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位，這是不吉利的哦！怎么樣，沒(méi)想到吧！飲食也有這么多講究呀！這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦！
想知道更多的傳統知識嗎？如果想的話(huà)，就和我一起去探索吧！愿這棵枝繁葉茂的傳統文化大樹(shù)可以繼續被我們的后揚光大！
生活中的傳統文化作文 5
到過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì )被那一處景觀(guān)所吸引，那就是我們學(xué)校大門(mén)后面的背景墻。那墻上刻著(zhù)比我個(gè)子還高的三枚章，別看這三枚章，聽(tīng)我們老師的介紹還真是大有故事可講了。
每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì )情不自禁地去看看這三枚章，因為這樣大三個(gè)鮮紅的印章我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計別的地方也找不到。不過(guò)紅色印章里的`那幾個(gè)字我都不認識，估計我的同學(xué)也都不認識，聽(tīng)老師說(shuō)那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的，雖看不懂但覺(jué)得那形狀很好看，有點(diǎn)像畫(huà)。幸虧每個(gè)印章旁邊都有四個(gè)隸書(shū)體的小字說(shuō)明，那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”�，F在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書(shū)小字挨個(gè)對上號了。我們老師說(shuō)，這印章上的字是從我們的鄉賢——呂留良身上提煉出來(lái)的。學(xué)校期望我們全校學(xué)生要做這樣的人！
我明白了學(xué)校的用意，但是我覺(jué)得這么大個(gè)的字讓人看不懂還是不太好。有一次，回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的三個(gè)章的事，爸爸笑笑說(shuō)：“孩子啊，真是學(xué)無(wú)止境��！你們學(xué)校用印章的形式來(lái)銘刻這幾個(gè)字是很有創(chuàng )意的！用印章的形式比單純寫(xiě)上這幾個(gè)字來(lái)得有文化味，特別是配上篆體后，更顯得你們學(xué)校有著(zhù)很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字，顯得穩重、大方、大氣。孩子��！紅色表達著(zhù)強烈的生命感和旺盛的生命力，還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地點(diǎn)頭。
原來(lái)三枚印章不僅僅是好看，它里面還包含著(zhù)很多東西。怪不得，期末的時(shí)候老師會(huì )帶著(zhù)三好學(xué)生、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了，我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書(shū)桌前。
生活中的傳統文化作文 6
中國傳統文化有很多，比如：糖人、國畫(huà)、武術(shù)，可我卻對“做風(fēng)箏”情有獨鐘。
星期天，我和媽媽去放風(fēng)箏，可是我們沒(méi)有風(fēng)箏。媽媽說(shuō)：“我們可以自己做�！庇谑俏液蛬寢屬I(mǎi)來(lái)做風(fēng)箏的材料。首先，裁剪一張正方形的紙，將一根竹子簽固定在紙張的中線(xiàn)位置，再將一根竹簽折成“U”形，固定在另外兩角。將剩余的紙張剪成長(cháng)條狀，貼在風(fēng)箏的尾部。裁剪兩個(gè)短紙貼在側翼，在竹簽上綁上風(fēng)箏線(xiàn)后就可以放風(fēng)箏了。
我知道了怎么做，就按照媽媽的做法來(lái)做。我開(kāi)始做了，過(guò)了一會(huì )兒，我的風(fēng)箏做好了，我和媽媽的對比了一下，我覺(jué)得媽媽做得好，當我抱怨自己的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不能放棄，要慢慢的做事，才能成功�！边@一次，在媽媽的鼓勵下，我做了一只美麗的風(fēng)箏，我在風(fēng)箏上畫(huà)上美麗的圖案，就好了。我心里甭提多高興了。
下午，我和媽媽、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。到了公園，拿出風(fēng)箏就開(kāi)始放了。我和弟弟一邊跑，一邊拿著(zhù)線(xiàn)，后來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高。我們玩了一會(huì )兒，就回家了。
走在路上，媽媽告訴我，在古代，清明節放風(fēng)箏是一種民間流傳的習俗，它最主要的寓意是“放晦氣”。人們在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的'愿望，然后放上天去，又故意剪斷牽線(xiàn)讓風(fēng)箏飛去，認為這樣就可以放走“晦氣”，交上好運，達到“消災去難”的目的。
中國傳統文化日多種多樣，是我國悠久歷史文化的一個(gè)重要組成部分，可我獨愛(ài)“做風(fēng)箏”。
生活中的傳統文化作文 7
俗話(huà)說(shuō)“大人望種田，小孩望過(guò)年�！痹谛履赀@個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。最讓我高興當然是家人給我發(fā)壓歲錢(qián)了！
新年的早晨，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，雪白的梅花展開(kāi)了笑臉。我一覺(jué)醒來(lái)，呼吸到的全是早晨清新的空氣，明媚的陽(yáng)光照在我的`臉上，心里滿(mǎn)是興奮。我飛快的跑下樓，聞到一股香甜的味道。原來(lái)是媽媽在煮餃子，媽媽說(shuō)這里面有一個(gè)幸運餃子，幸運餃子里有一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到了幸運餃子，今年都會(huì )有好運！我目不轉睛地望著(zhù)那盤(pán)餃子，心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀！沒(méi)過(guò)多久大家都起來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。突然，爺爺叫了起來(lái)：“我的牙！”媽媽連問(wèn)爺爺怎么了。原來(lái)爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后，我走到爺爺奶奶身旁，說(shuō)“爺爺奶奶，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意�！蔽艺f(shuō)完，爺爺奶奶趕緊把壓歲錢(qián)給我，說(shuō)“奶奶也祝你今年學(xué)習更進(jìn)一步�！蔽医舆^(guò)壓歲錢(qián)，對爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝，然后蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
街上的東西很多，有玩具，有糖葫蘆。那些老板看見(jiàn)我手里有錢(qián)，就一個(gè)勁地叫我過(guò)去看�？伤麄儾恢�，我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買(mǎi)了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候，把買(mǎi)的東西藏在我身后，問(wèn)爺爺：“您猜猜我買(mǎi)的是什么？”爺爺說(shuō)“糖果？”我說(shuō)不對 爺爺又說(shuō)“那是絨毛玩具” 我神秘一笑，把藏在身后的東西拿了出來(lái)，說(shuō)“有給我自己買(mǎi)的課外書(shū)，還有給你買(mǎi)的《科學(xué)養鴨》呢！”爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)“真是我的乖孫女”說(shuō)完就急著(zhù)回房間看書(shū)去了。晚飯過(guò)后，我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火，有的像雨傘，有的像星星，還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，一閃一閃掛在夜空，真是美極了。
這么美好的節日，這么熱鬧的場(chǎng)面，我永遠都不會(huì )忘記。
生活中的傳統文化作文 8
中國的傳統文化像一個(gè)大寶庫，里面有無(wú)盡的寶貝。比如有元宵節吃湯圓、除夕包餃子、端午節包粽子、中秋品月餅……
為什么在春節時(shí)要吃餃子呢？我請教了電腦老師，原來(lái)餃子成為春節不可缺少的節日食品的原因有兩點(diǎn)：一是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音，二是餃子有餡，便于人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對新的一年的祈望。以前古人，只有在除夕晚上才能吃上餃子�？涩F在由于社會(huì )經(jīng)濟發(fā)達了，不管什么時(shí)候我們都能吃上美味的餃子。
今天是星期六，我好久沒(méi)有吃到餃子，爺爺奶奶給我包餃子吃。奶奶買(mǎi)了肉和菜。先把面粉中加入少許的水，然后，把面使勁地揉成面團，再把它拉成一個(gè)圈圈，好像一個(gè)救生圈。奶奶又用刀把圈切成一個(gè)個(gè)的'小團團。然后用小木棒把它們搟成圓片片。還注意把中心的皮留厚一點(diǎn)，為了包肉餡的時(shí)候不容易破。這時(shí)奶奶爺爺已經(jīng)包了很多了，我也等不及了，用手包了幾個(gè)，雖然沒(méi)有爺爺奶奶包的好，但我體會(huì )了包餃子的快樂(lè )……
用了兩個(gè)小時(shí)餃子包好了，這時(shí)水也燒開(kāi)了，奶奶把餃子一個(gè)個(gè)放到鍋了，大約過(guò)了20分鐘，白白胖胖的餃子被端上了桌，我看著(zhù)熱氣騰騰的餃子，就迫不及待地咬了一口，“哎喲……好燙��！”爺爺奶奶既心痛，又忍不住笑了起來(lái)，奶奶還說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你慢著(zhù)點(diǎn)！”我做了個(gè)鬼臉，接著(zhù)吃起又香又滑的餃子，好香！
生活中的傳統文化作文 9
端午又稱(chēng)重五。許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)一個(gè)“王”字，還要佩帶五顏六色的`香囊。
每適端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。
關(guān)于端午節，還有一個(gè)傳說(shuō)：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到了貴族子蘭等人的反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放沅、汀流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，投汩羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通”、“撲通”地丟進(jìn)江里。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
生活中的傳統文化作文 10
生活中的傳統文化—陶瓷
陶瓷在生活中可是必不可少的，比如房頂的瓦片啊，吃飯用的瓷碗啊，這些東西可都是用傳統的工藝品—陶瓷做的喲。
中國陶器距今已有一碗多年的歷史，在國外，許多人是先認識陶器再認識中國的。
因為對陶瓷的喜愛(ài)，媽媽專(zhuān)門(mén)帶我去“陶吧”做陶器體會(huì )。
那天，我和媽媽漫無(wú)目的的在街上瞎逛，忽然看見(jiàn)一個(gè)人手持著(zhù)陶器歡快地從一家陶瓷店“蹦”出來(lái)。我拉拉媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跏俏叶亲永锏摹盎紫x(chóng)”，拉著(zhù)我進(jìn)了店。
第一次做陶，沒(méi)有經(jīng)驗，陶器做得歪歪扭扭的，難看極了。我使勁把杯子往上捧，想把杯子捧高些，沒(méi)想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做，但一次又一次的失敗了，最后我沒(méi)有耐心了，就勉強做了一個(gè)很難看的`“花瓶”。
“花瓶”的口只能裝一支鉛筆，經(jīng)過(guò)烤瓷后“花瓶”又小了一圈，口連根樹(shù)枝也插不進(jìn)去了，看著(zhù)這個(gè)作品我哭笑不得。
這個(gè)“花瓶”是我第一次的杰作，從那以后我又去了幾次，積攢了一些經(jīng)驗，還做過(guò)“雙層碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器，它們雖然不是大大方方、端端正正，可它們是我做出來(lái)的。
通過(guò)自己的實(shí)踐后，再去欣賞那些櫥窗里精美的陶瓷作品，不由得對那些制作者佩服得五體投地，陶瓷是我國的傳統文化，我們一定要把它發(fā)揚光大！
評語(yǔ)：小作者通過(guò)描寫(xiě)自己做陶瓷的不易來(lái)展現陶瓷制作工藝的復雜，從而體現了陶瓷的魅力，全文語(yǔ)句通順，條例清楚，表達了自己對陶瓷的喜愛(ài)之情，且情感真摯！
生活中的傳統文化作文 11
我們中國是四大文明古國之一，她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統文化：端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯(lián)等等。
就拿春節來(lái)說(shuō)吧！
過(guò)春節的.時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要貼著(zhù)貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了……
生活中的傳統文化還有很多，比如：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。
過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統文化作文 12
嗨，大家好，今天我來(lái)和你們談一談中岳廟的傳統文化!
今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中岳廟參觀(guān)，哇!好多人呀，原來(lái)這里是我們登封的傳統廟會(huì )，附近的人們都來(lái)到這里敢廟會(huì )，我隨著(zhù)擁擠的人流進(jìn)到中岳廟里，我看到里邊有四座鐵人、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山，還有很多建筑物，建筑物可壯觀(guān)了!我和妹妹一邊玩一邊看。中岳廟里還有許許多多的小廟，小廟里各有一個(gè)和尚，在那用木棍敲打著(zhù)鐵盆或者鐵碗，在走的路上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“太好了!這下終于有東西可寫(xiě)日記了!”我們走了很久就不知不覺(jué)的走到了中岳廟的盡頭了，我記得中岳苗的`盡頭好像是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的小通道，那里面的神像的樣子長(cháng)得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了，樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最后，我們走到了一個(gè)很高、很大的一個(gè)建筑物那，我和妹妹立馬跑了上去，我們在那玩了一會(huì )，爸爸媽媽喊著(zhù)：“走吧!”“再玩一會(huì )再走!”我們又玩了一會(huì )，他們等得不耐煩了，我爸就上來(lái)催我們走，我們偏不走，而且還和他玩起了捉迷藏!最后，我們終于肯走了!我們坐上車(chē)，就各自回各自的家了!
今天，我們玩的可真開(kāi)心呀!不但玩的很開(kāi)心，而且我還認識了中岳廟的傳統文化，我好高興呀!
生活中的傳統文化作文 13
現在，很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝，而今天我要說(shuō)的，就是這其中的一種——捏泥人�，F在估計有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥��！能把泥人捏得惟妙惟肖生動(dòng)逼真栩栩如生的，也只有民間藝術(shù)家了吧。
那一次，我見(jiàn)到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家，他是一位老爺爺，捏泥人的東西也很簡(jiǎn)單：一大盒橡皮泥，一些刻刀類(lèi)的工具。由于現在捏泥人的.人已經(jīng)很少了，所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看，只見(jiàn)老爺爺面前的桌子上放著(zhù)許多捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空，有維護世界和平的奧特曼，還有呆頭呆腦的豬八戒……
真是惟妙惟肖，現在，老爺爺正在捏一條小金魚(yú)，只見(jiàn)他取出一塊紅色的泥，東按按，西按按，不一會(huì )金魚(yú)的身體就被捏出來(lái)了，老爺爺又取出兩小塊黑色的泥，用手指一壓，兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后，老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴，頓時(shí)，一條活靈活現的金魚(yú)就躍然指間。老爺爺剛捏完，又有人邀請老爺爺捏一個(gè)豬八戒。老爺爺先捏了一個(gè)豬八戒的身子，又做了豬八戒的袈，九齒釘耙……我發(fā)現老爺爺的那雙手雖然布滿(mǎn)老繭，卻靈活自如，短短兩三分鐘的時(shí)間，一個(gè)鮮活的豬八戒就引起了周?chē)黄泻寐�。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護住，不被時(shí)間沖淡。
生活中的傳統文化作文 14
我的家鄉是有名的瓷都——景德鎮。由于這兒位于昌江南面，命名為昌南。景德鎮有著(zhù)世界聞名的瓷器，又稱(chēng)它為“china”（china就是昌南）這兒的瓷器舉世無(wú)雙，用十二個(gè)字可以概括它：薄如紙、白如玉、明如鏡、聲如磬。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
在我小時(shí)候，姥姥曾經(jīng)帶我去瓷廠(chǎng)看瓷器。我們走進(jìn)一間房子，房子里擺滿(mǎn)了瓷器，架子上擺著(zhù)各式各樣的瓷器。突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：這些瓷器是怎樣做的？我去問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)“首先把瓷土送到成型車(chē)間做坯胎，再放到瓷器里進(jìn)行高溫燒煉，接著(zhù)送到彩繪車(chē)間進(jìn)行加工，最后，進(jìn)行第二次高溫燒煉，就完成了整個(gè)操作過(guò)程。我想：原來(lái)做一個(gè)瓷器要經(jīng)過(guò)這么多的環(huán)節��！真是不容易��！”
你看那兒！我順著(zhù)姥姥的手指的方向一看，只見(jiàn)那里擺著(zhù)一個(gè)赤著(zhù)上身的“大和尚”。大和尚身上爬了五個(gè)孩子：左肩膀上坐著(zhù)兩個(gè)孩子，一個(gè)穿紅衣，一個(gè)穿藍衣；另外兩個(gè)，一個(gè)穿綠衣，一個(gè)穿黃衣爬在“大和尚”的肩膀上；還有一個(gè)最頑皮趴在“大和尚”的肚皮上，正在模他的'肚臍眼！真是太好了！太妙了！我又向我面前架子上的瓷器一看，“滴——水——觀(guān)——音”我不禁讀了出來(lái)。只見(jiàn)那觀(guān)音披著(zhù)一頭烏發(fā)，穿著(zhù)綠色底子，金黃色的衣裙，左手拿著(zhù)柳枝，右手下垂，從中指滴出水來(lái)，水正好滴進(jìn)觀(guān)音腳下“大紅鯉魚(yú)”的嘴巴里。我想“大紅鯉魚(yú)”一定在飲觀(guān)音給的仙水吧……
家鄉的瓷器真是名不虛傳��！
生活中的傳統文化作文 15
中國傳統文化豐富多彩。有詩(shī)、詞、曲、賦；有京劇、曲藝、書(shū)法、國畫(huà)；還有對聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等等。其中，最為有名的就要數中國的茶文化了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)經(jīng)常喝茶能提神，讓人腦子清醒，還能補充多種礦物質(zhì)和維生素。于是我也想試著(zhù)泡茶、品茶。
說(shuō)干就干，星期天的下午，我幫媽媽準備好茶具和茶葉后，就挨著(zhù)媽媽在茶幾前坐了下來(lái)，接下來(lái)媽媽就對我說(shuō)：“首先要燒開(kāi)水，然后將茶葉放在杯子里，用清水清洗一下，然后將開(kāi)水倒入杯中，泡兩分鐘后再蓋上杯蓋�！�
我按媽媽說(shuō)的過(guò)程做了一遍。我先把茶葉放到杯子里用清水洗一遍。然后小心翼翼地將開(kāi)水倒入杯中，一開(kāi)始我見(jiàn)茶葉就像小魚(yú)一樣在水底自由自在地游來(lái)游去，又像一些小青蛙，在水底活蹦亂跳的。過(guò)了一會(huì )兒，茶葉平靜了，茶葉一半沉入水底，一半漂浮在水面上。就像有一張高低床在水里，茶葉則像一個(gè)個(gè)小娃娃，一些在上面睡覺(jué)，一些在下面睡覺(jué)。漸漸地，茶葉都沉入水底像一叢水草，還像一片一片的.珊瑚。我蓋上杯蓋，過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現透明的水變成淡淡的綠色。我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁从幸恍┎枞~泡出來(lái)的水是紅色的，而這種茶葉泡出來(lái)是綠色呢？”媽媽說(shuō)：“茶的種類(lèi)不同，不同茶類(lèi)的茶，泡出的顏色是不同的：如普洱、紅茶泡出來(lái)茶水是紅色的，鐵觀(guān)音、綠茶泡出來(lái)茶水是綠色的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，才恍然大悟，原來(lái)不同的茶葉泡出的茶水顏色也是不同的。接著(zhù)媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶，我端起杯子，輕輕地放在鼻子底下聞了聞，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)，那濃郁的茶香沁入心脾，苦澀中帶著(zhù)淡淡的甜味，真叫人回味無(wú)窮！
今天的收獲可真不少！我學(xué)會(huì )了泡茶，同時(shí)也品味了茶的韻味。
生活中的傳統文化作文 16
中國的節日有除夕、春節、元宵節、端午節等�？晌易钕矚g的是除夕。除夕的晚上，是人們吃、喝、玩、樂(lè )守歲的日子。
這天晚上人們要在大門(mén)上貼門(mén)神、對聯(lián)、放煙花爆竹。除夕這天晚上，北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似“元寶”，年糕音似“年高”，都是萬(wàn)事如意、吉祥如意的好兆頭。除夕之夜全家人在一起吃“團圓飯”，桌上的魚(yú)是不能動(dòng)的，因為這代表“富�！焙汀澳昴暧杏唷�，象征來(lái)年的財富與幸運，它屬于一種裝飾，是碰不得的。
有個(gè)關(guān)于除夕的傳說(shuō)。傳說(shuō)在遠古的時(shí)候，我們的祖先曾收到一種兇猛的野獸—“年”的威脅。人們和“年”爭斗了許多年。人們發(fā)現“年”怕三樣東西：紅顏色、火光、響聲。于是人們在冬天掛上紅顏色的桃木板，門(mén)口燒火堆，夜里不睡覺(jué)，敲敲打打。這天夜里，“年”闖進(jìn)村莊，見(jiàn)到家家有紅色、火光和震耳欲聾的`響聲。被嚇跑了。
人們?yōu)榱藨c祝這次勝利。于是，人們在一起手舞足蹈，在一起擺宴席。從此，人們在除夕掛上桃木板，門(mén)口燒火堆，在夜里敲敲打打。根據時(shí)代的變化，人們開(kāi)始貼對聯(lián)、門(mén)神和貼福字和放煙花爆竹等。
我喜歡除夕節，我一定要讓我們的傳統節日流傳下去。
生活中的傳統文化作文 17
在我們身邊存在很多傳統的中國文化，剪紙就屬于其中一種。
對于剪紙來(lái)說(shuō)剪刀和紙張的選擇是尤為重要的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。
如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，必須要折得整齊、嚴實(shí)，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上，然后根據畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了，便可隨折隨剪�；涌刹痪幸桓�，可是不宜總使用直線(xiàn)型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中，手對紙的轉動(dòng)和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。最終，去除剩余的'部分，再剪出一個(gè)外框，這時(shí)，一件小小的作品即告完成。
剪紙是趣味的手工活更是民間的一種傳統藝術(shù)，是我們民族智慧的結晶。
生活中的傳統文化作文 18
剪紙、雕塑、戲曲都是我國的傳統文化，其中最為著(zhù)名的戲曲當屬京劇。
京劇的前身是安徽劇，通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起，相繼進(jìn)入北京演出，同時(shí)吸收了漢調、秦腔、昆曲的部分劇目。曲調和表演方法，融合演變成一種新的`聲腔，更為悅耳動(dòng)聽(tīng)，稱(chēng)為“京調”，現在我們稱(chēng)為京劇。
在我們家，爺爺和爸爸都非常喜歡京劇。每到周末時(shí)，中央電視臺戲曲頻道都會(huì )播放京劇節目，我們都會(huì )準時(shí)來(lái)收看，豐富的唱腔字正腔圓，京胡鑼鼓的伴奏時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡京劇的臉譜，臉譜是京劇表演者臉上的繪畫(huà)，用于舞臺演出的化妝造型藝術(shù)。為此我在美術(shù)班專(zhuān)門(mén)向老師請教，學(xué)會(huì )了很多臉譜的畫(huà)法，比如曹操的白臉，張飛的黑十字門(mén)蝴蝶，關(guān)羽的紅臉，竇爾墩的藍花三塊瓦臉。
京劇是中國戲曲的瑰寶，希望大家都能夠喜歡它，祝愿它繼續發(fā)揚光大，成為我們的文化生活。
生活中的傳統文化作文 19
要說(shuō)中國的傳統文化可數不勝數，如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節目，春節是我們最重要的節日了。
據說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物，每到春節它就會(huì )出來(lái)危害百姓。之后人們就想出了一個(gè)辦法，用紅紙剪一個(gè)“�！弊仲N在門(mén)上，在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上，那叫年的`怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián)，;流傳至今。每到過(guò)年，街上彩旗飄飄，掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨，可熱鬧了，小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天，與家人一起吃餃子看晚會(huì )，精彩的表演引的我們哈哈大笑，如果天天過(guò)年該多好。
春節過(guò)后就是元宵佳節，也是團圓節，這天吃元宵、猜燈謎，寓意家家團團圓圓，合家幸福、安康，每人心中無(wú)比幸福歡樂(lè )。中國傳統節目豐富多彩，讓我們的傳統節日永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。
生活中的傳統文化作文 20
我國有許多傳統工藝，比如：陶瓷、戲劇、國畫(huà)、剪紙等四種工藝。
我最喜歡的是剪紙，剪紙又叫窗花、剪花。我試著(zhù)剪了一張窗花，可是剪不像樣。我學(xué)了幾天，終于，剪得窗花像樣了，我拿給媽媽看了看，媽媽說(shuō)：“你可要加一把勁，一定要把窗花剪好，過(guò)幾天后你就比賽了!”我就每天早上剪窗花，每個(gè)星期要剪七張。就這樣，我剪窗花的藝術(shù)越來(lái)越好。去年，媽媽讓我和我一樣大的小朋友比賽剪花。在兩分鐘的'時(shí)間內剪出一張牛羊窗花，貼在窗戶(hù)上。
比賽開(kāi)始了，我和那一個(gè)小朋友都拿起一張紙，飛快地剪了起來(lái)。最后，我剪出了栩栩如生的牛羊圖。我的爸爸媽媽都歡呼了起來(lái)，我也高興地蹦了起來(lái)。
這就是我喜歡的傳統文化——剪窗花!
生活中的傳統文化作文 21
聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō)，春節是這樣由來(lái)的：古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此，每到除夕那天，人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物，并勸他上山躲避“年”獸，那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走�！澳辍鲍F闖進(jìn)了村子，發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙，屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的`響聲，“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法：家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。
有句俗話(huà)說(shuō)：“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭�！�
每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生，準備過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角，家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后，再蒸饅頭，新鮮的饅頭出爐了：花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜，做餃子餡。
大年初一早晨，我迫不及待的從床上起來(lái)，穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子，我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí)，看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)�！澳棠�，在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)�！罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣�！蔽覀円患覡幹�(zhù)搶著(zhù)，最后，是爺爺吃到了。吃完餃子，我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。
我喜歡過(guò)年。
生活中的傳統文化作文 22
中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
天空，流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎?美得心痛的風(fēng)景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結疤。之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地，翻越沉重的黃袍�？�，記憶之外的笑容，沒(méi)有了內容。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
你用含淚的聲音，一千次一萬(wàn)次地嗚咽，輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑止的流淚，淚水緩慢地墜于地上，憂(yōu)傷難訴。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
裊裊的蕭聲撞擊著(zhù)你酸澀的痛楚，一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝，一個(gè)男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞，生命不可承受離別的凝重的傷痛，沉悶的絕望籠罩著(zhù)你那脆弱的心靈。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
風(fēng)雨千年，沉默千年。你那沉默憂(yōu)郁的靈魂，孤獨地跋涉著(zhù)，那凄婉的故事在風(fēng)中流傳，在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的`地平線(xiàn)，飛越淚水斑斑的守望，悲愴而來(lái)。在時(shí)光的隧道里，一群群石匠，彎下腰，揮動(dòng)著(zhù)鑿刀，一刀，便鑿開(kāi)一個(gè)泣血的故事。一切，便鑿開(kāi)一段圣潔的傷感。中國的文化，絕版的文化，你流著(zhù)淚，淌著(zhù)血，穿越了千年的風(fēng)雨，也震憾著(zhù)千年的滄桑。
生活中的傳統文化作文 23
我的家鄉在陜西西鄉，那里不但景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，并且歷史悠久，傳統文化豐富多彩!有山歌、小調、戲曲、小吃、民樂(lè )、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統節日習俗，還有對聯(lián)、書(shū)法、國畫(huà)、燈謎、歇后語(yǔ)、方言等等。其中，最為有名的就要數西鄉的茶文化了!西鄉所以也被稱(chēng)為“中國最美的茶鄉”。
在古時(shí)候，西鄉就有飲茶、制茶、售茶的傳統。西鄉茶葉以天然、純綠色、無(wú)污染、富含天然鋅硒，“香高、味濃、耐沖泡”的獨特品質(zhì)而聞名全國，遠銷(xiāo)國內外許多地方，成為“中國著(zhù)名茶鄉”之一。午子綠茶、午子仙毫被評為全國名茶。
喝茶是有講究的，沖泡第一次時(shí)要把水倒掉，這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開(kāi)水泡，茶葉進(jìn)入水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后，就能聞到一陣陣濃郁的`茶香味了!嘗一口，味道清香無(wú)比。
在西鄉，人們的生活離不開(kāi)茶�？腿藖�(lái)到西鄉，熱情好客的主人，準會(huì )拿出最好的茶葉，給你倒一杯香氣噴鼻的茶水，讓你品嘗。在每年的“茶葉節”上，都會(huì )舉行賽茶會(huì )和茶藝表演，那時(shí)候觀(guān)眾真是人山人海，來(lái)自四面八方的客人云集西鄉，都會(huì )來(lái)茶市上選茶、品茶、買(mǎi)茶。
茶對身體十分有益。因為茶中包含多種礦物質(zhì)和微量元素，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力。還能夠健胃，清新口氣，消除疲勞，促進(jìn)新陳代謝。
今日，我們西鄉提出“秦巴水城，魅力茶鄉”、“緣結西鄉，茶和天下”就是把西鄉的茶文化介紹給更多的人，我相信明天的家鄉會(huì )更加壯美!
生活中的傳統文化作文 24
新年一開(kāi)始，外婆家便忙開(kāi)了。每年春節總少不有些好吃的東西，如餃子、清燉老母雞、紅燒魚(yú)……餐桌上也總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲，樣樣我都喜歡。
外婆知道我是個(gè)小饞貓，總給我貯備些美味零食，種類(lèi)也不少。其中單說(shuō)那山芋糖絲便是家鄉的一種獨特的年貨。
外婆家的山芋糖絲在鄉里是出了名的。每到過(guò)年時(shí)，外婆總是要個(gè)左鄰右舍的'孩子們送些，好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉里的人傳授山芋糖絲的制作方法。
糖絲雖說(shuō)好吃，但做起來(lái)卻有些繁雜。山芋糖絲，顧名思義，山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的，且要已曬出漿的最好；麥芽要新出的嫩芽。把山芋去泥洗凈后放到鍋里煮熟，待到香氣彌漫了整個(gè)屋子方才開(kāi)鍋。這時(shí)再把洗好的麥芽倒入鍋里，與熬熟透的的山芋拌在一起，用鍋鏟使勁地攪，直到出汁才行。然后濾渣，熬汁。
熬汁是最后一道工序，時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)。大人們忙來(lái)忙去，燒刷洗都要做，有些疲憊。這時(shí)的我迫不及待，寸步不離地守在鍋前。晚上也干脆睡在那兒，聞著(zhù)糖的香味，夢(mèng)里也想著(zhù)。到了第二天中午，便開(kāi)鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊，嘴里發(fā)出呀的一聲，一陣令人窒息的香氣把你團團圍住。望著(zhù)那翻滾著(zhù)的金黃漿液，不禁咧著(zhù)嘴笑了。我高高舉著(zhù)的小碗只分得一小勺，用筷子一卷，在午后的溫暖的陽(yáng)光下，晶瑩剔透，……。
我很舍不得一下吃完，一小口一小口慢慢地吃，有時(shí)是流著(zhù)口水舔一舔�？吹阶詈笠豢|糖絲湮沒(méi)在陽(yáng)光下，回味無(wú)窮。
而現在，隨著(zhù)最后一根煙囪的倒下，外婆家搬到城市了。此后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣美味的山芋糖絲了。
生活中的傳統文化作文 25
我國傳統文化博大精深，源遠流長(cháng)，剪紙、書(shū)法、國畫(huà)……其中，我最喜歡剪紙。
剪紙是中國比較獨特的一種文化，北朝時(shí)期，人們用紙剪出了各種各樣美麗的圖案，至今已有一千五百年的歷史。
正因為我對剪紙情有獨鐘，于是爸爸給我報了剪紙班。我剛來(lái)到剪紙班的教室，就被里面各式各樣、美麗無(wú)比的剪紙吸引了，我目不轉睛地盯著(zhù)這些剪紙入了神，老師喊我幾遍讓我找個(gè)位子坐下來(lái)，老師開(kāi)始教了。趙老師說(shuō)：“我先做示范，馬上你們自己剪�！崩蠋熛饶贸鲆粡堥L(cháng)方形的紙，對折，然后在折痕中間畫(huà)了半邊蝴蝶。又拿出剪刀，沿著(zhù)畫(huà)線(xiàn)剪出了半邊蝴蝶，最后老師一展開(kāi)。立刻欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。
我照著(zhù)趙老師一樣做，第一次剪，手有點(diǎn)抖，正準備剪，手一顫，我好像剪錯了地方，展開(kāi)一看，我不小心把蝴蝶的頭給剪掉了，我有點(diǎn)灰心。趙老師看出了我的心思，走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭：“小伙子，加油，只要有信心，鐵杵磨成針�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我勇氣大增，又拿出紙反復練。
雖然剪紙不容易，但是經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的練習，很難的花樣我都剪出來(lái)了，我突然喜歡剪紙了。趙老師看見(jiàn)我剪得越來(lái)越好，就向我豎起大拇指，我也很開(kāi)心。
又過(guò)了幾個(gè)星期，到了剪紙大賽的時(shí)候，我也報名了。比賽時(shí)，我認為我剪得很好了，也感覺(jué)很容易，我很快就剪完了交上去，我信心百倍地等待第一名成績(jì)的報出。結果他們剪完時(shí)，我一看他們剪的都比我剪得好，這一場(chǎng)我輸了，我很郁悶。趙老師說(shuō)：“明年還有一次，一次失敗，沒(méi)有什么，加油，其實(shí)你剪得已經(jīng)非常好了，都過(guò)去了！”我聽(tīng)了老師的.話(huà)，又鼓起了勇氣，下定決心認真練習，準備迎接下一次的比賽。
剪紙不但表現了我國勞動(dòng)人民的智慧，還體現了我國古代勞動(dòng)人民的心靈手巧，我們一定要把這門(mén)傳統文化傳承下去。
生活中的傳統文化作文 26
我們中國是四大文明古國之一，她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、國畫(huà)等；有獨特的風(fēng)俗習慣，如元宵節鬧花燈等……但是，我對民族藝術(shù)國畫(huà)情有獨鐘。
《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà)，也是一幅名揚中外的國畫(huà)，是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(cháng)，有528厘米呢！它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面�！肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了，現在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢！
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫，光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉下來(lái)的.農民，有走江湖的醫生，有撐著(zhù)船的船工，有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人，有擺小攤的攤販，有留著(zhù)長(cháng)胡子的道士，有官吏和讀書(shū)人……三百六十行，每一行的人都畫(huà)上了。
那里的街市可熱鬧了，街上有掛著(zhù)各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著(zhù)馬，有的趕著(zhù)小毛驢，有的小孩在歡快地放風(fēng)箏，有的挑著(zhù)擔子，有的推著(zhù)那時(shí)的獨輪車(chē)，有的悠閑地街頭溜達……畫(huà)面上的人有的還不到一寸，但我們能看清楚人們都在干什么。
我國的民族藝術(shù)真是有趣！咱們中國真不愧是四大文明古國之一！哦，我忘記了，我們可不要只觀(guān)看不發(fā)揚呀，我們要把祖國流傳下來(lái)的東西發(fā)揚光大哦！
從古至今，我們人類(lèi)依然保留的一個(gè)傳統節日.......對，是春節。
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要貼著(zhù)貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了......
生活中的傳統文化還有很多，比如：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。
過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統文化作文 27
中國的傳統文化猶如一座巨大的寶庫。有書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻、中國結……讓我最感興趣的傳統文化就是中國結了。
提起中國結，就讓我想起了我家的中國結裝飾畫(huà)。我家的中國結，它的顏色是紅色的，形狀是菱形的，中國結一般都是紅色的，因為紅色代表紅紅火火。
我非常喜歡中國結。于是，我花了整整一星期的時(shí)間去了解它、研究它，中國結就像中國的書(shū)畫(huà)、雕刻、陶瓷一樣，都是中國的傳統文化。很容易被外國人辨認出來(lái)，中國結代表著(zhù)我們中華民族，它是中國特有的民間手工編結藝術(shù)，中國結有著(zhù)豐富多彩的'變化，像我家的就是中國結裝飾畫(huà)，可以?huà)煸谖覀兗易鲅b飾。它充分體現了中國人民的智慧和才能。在北京申辦奧運會(huì )的過(guò)程中，中國結做為中國傳統文化的象征深受各國朋友的喜愛(ài)。它也是春節禮品、春節廣告禮品、節日促銷(xiāo)禮品。
中國的傳統文化真是豐富多彩，魅力無(wú)窮!
生活中的傳統文化作文 28
和平，小虎隊又開(kāi)始了！在最后一站，我們舉行了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。在這一站，我們去工藝美術(shù)博物館尋找我們周?chē)膫鹘y文化。
博物館里最吸引我的是木雕，因為它可以隨心所欲地雕刻，也有深刻的意義。
走進(jìn)木雕展廳，看到一個(gè)大叔正全身心地用拐杖雕刻一個(gè)老人，老人已經(jīng)雕刻了一大半了。我仔細看了看舅舅的作品，看到姥爺的頭像我驚呆了：姥爺的每個(gè)頭像都是浮動(dòng)的，只有一兩個(gè)互相觸碰�！笆迨�，你真了不起。很難雕刻一整根頭發(fā)。一次只能雕一根頭發(fā)！”看著(zhù)老人用木頭雕刻的頭發(fā)，我不禁贊美起叔叔來(lái)。大叔聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。他摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“小朋友，你真逗！不過(guò)，我舅舅告訴你，這頭發(fā)其實(shí)是天然根做成的�！比缓竽隳闷鹕磉叺囊粔K未切割的木頭說(shuō)：“看，這根像一根頭發(fā)嗎？”“可以！”我一本正經(jīng)地對舅舅說(shuō)：“根真像頭發(fā)�！薄澳俏覀兛梢园迅斆�！”“是啊，我怎么沒(méi)想到呢？好蠢，好蠢，好蠢！”我說(shuō)話(huà)時(shí)撞到了自己的頭�！斑�有，當我們用木頭雕刻東西時(shí)，我們會(huì )用它來(lái)雕刻木頭適合雕刻的東西。就像這塊頭上有根的木頭，我用它來(lái)雕刻我的`祖父。根可以當爺爺的頭發(fā)用。反正他頭發(fā)少�！贝笫逭f(shuō)�！芭�，”我高興地說(shuō)。
你明白木雕的含義嗎？因材施教是——。
是的，人應該是這樣的：無(wú)論你擅長(cháng)什么，你都會(huì )去做。難怪木雕會(huì )成為中國的傳統文化！
中國有很多傳統文化，比如剪紙、刺繡、國畫(huà)、中秋月餅、綁風(fēng)箏……很多傳統文化等著(zhù)你去發(fā)現！
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