生活中的美作文（推薦）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活中的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的美作文1
在一個(gè)炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過(guò)。只聽(tīng)撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過(guò)往行人對他視而不見(jiàn)，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)、身著(zhù)華麗珠寶的貴婦人路過(guò)，伸出纖纖玉手拉住剛會(huì )分辨好與壞的孩子，厭惡的說(shuō)：“真掃興，剛出門(mén)就遇見(jiàn)這么個(gè)不干凈的東西，真是污了我的'眼�！闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去。這時(shí)，從人群中走出一位衣著(zhù)樸素的女孩，絲毫不擔心老爺爺的衣臟是否會(huì )弄臟她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。
在我們去尋找美時(shí)，應該透過(guò)現象看本質(zhì)，弘揚美德，揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人，那么我們這個(gè)世界將會(huì )越來(lái)越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人，傳遞美、發(fā)揚美、壯大美、保持美、成為美！
生活中的美作文2
在一個(gè)涼風(fēng)習習、秋高氣爽的星期天早晨，我和媽媽一起去野外郊游。
到了郊外，放眼望去，草地一片金色，在草地上挺立著(zhù)幾棵既高大又粗壯的楊樹(shù)，楊樹(shù)上的葉子黃綠相間，遠遠望去，象一幅美麗的水彩畫(huà)。秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上掉下，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。金黃色的草上點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇盛開(kāi)的菊花。菊花的顏色可多著(zhù)呢！有相紫葡萄一樣的紫菊花。有淡黃的。還有像白雪一樣的白菊花……還有許多漂亮的.顏色呢！這些菊花爭齊斗艷，五彩繽紛。爭著(zhù)向人們展示自己的美麗呢！我和媽媽在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍的天空自由自在的翱翔，我抬頭向天空望去，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵像棉花一樣的云朵。一群大雁在天空飛翔，它們排著(zhù)人字行好像說(shuō)：“人們真勤勞”。有好象在說(shuō)：“農民伯伯秋天到了，快收割呀！”
秋天真美��！我愛(ài)秋天。
生活中的美作文3
神秘老師布置了一項秘密作業(yè)——發(fā)現生活中的“美”。我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧钪械摹馈谀膬耗�，我怎么找不到��？”媽媽不假思索地說(shuō)：“去銀湖公園發(fā)現‘美’吧！”
于是，我踏著(zhù)輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的.響聲，我朝那個(gè)方向看了看，原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè )，可樂(lè )瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂(lè )瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，才是個(gè)好少年。我加快了步伐，撿起可樂(lè )瓶扔進(jìn)垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫(xiě)著(zhù)“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著(zhù)腰認真地掃著(zhù)大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊，世界上的美真多呀！
生活中的美作文4
美就在我們身邊，大自然的美是普通的沒(méi)有雕琢的、心曠神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的美，嘗試著(zhù)尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng)，幫助小朋友找媽媽等，這都是美。
一個(gè)平常的早晨，有個(gè)亮色的`糖紙躺在校園里，許許多多同學(xué)走過(guò)都沒(méi)看見(jiàn)，就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候，鄒鎮宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，我想那張紙也很欣慰吧！心里想:“我終于回到了自己的家了�！�
有一個(gè)傍晚，我在江邊散步�？匆�(jiàn)一位小弟弟迷了路，正哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽。他大概只有三四歲，這時(shí)，一位阿姨突然走過(guò)來(lái)，抱起小弟弟問(wèn)：“小朋友，你怎么了�！毙〉艿芸拗�(zhù)說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢��！卑⒁檀袅艘粫?huì )兒，她應該在想：“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了�！北闩阈〉艿艽粼谠�，等到小弟弟的媽媽來(lái)找他為止。
生活中的美無(wú)處不在，我們時(shí)刻與美同行。
生活中的美作文5
老槐樹(shù)真美
在我家附近有一棵老槐樹(shù)，樹(shù)齡得有八九十年了，我爺爺在的時(shí)候，是他的天堂，如今也成了我的天堂。
遠處看老槐樹(shù)像一個(gè)大遮陽(yáng)傘，在太陽(yáng)很大很熱的時(shí)候，有些老爺爺在樹(shù)蔭下下象棋，老奶奶在下面喝茶聊天，還有的在哄小孩子，我呢，就跟我的小伙伴在這棵老槐樹(shù)下玩耍。
當老槐樹(shù)落花時(shí)，站在樹(shù)下，像下雪一樣。地都被鋪上了白毯，猶如進(jìn)了仙境一般。老槐樹(shù)的花雖不比桂花香，但也散發(fā)出香氣撲鼻的清香。落花以后，有些老爺爺老奶奶撿一袋子的槐花做成美食。雖然槐花能做出好幾種美食，但我最喜的是槐花餅，煎出來(lái)還有幾分清香。在樹(shù)下面看老槐樹(shù)，就像衛士一樣，天天保衛著(zhù)這里。還有時(shí)伸出頭眺望四周。每次下雨刮風(fēng)時(shí)，他就像張開(kāi)自己的雙臂保護著(zhù)這里。
槐樹(shù)太美啦，現在我能做的`就是保護這一處美麗的風(fēng)景，不被人類(lèi)破壞。
生活中的美作文6
在我們的生活中，處處都充滿(mǎn)了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心。
一個(gè)明朗的下午，我走在北環(huán)路上�？吹揭粋�(gè)環(huán)衛工人正低頭清理著(zhù)行人丟的垃圾。我走近了一步，環(huán)衛工人的頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰。
這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛工人拾垃圾。那名環(huán)衛工人對小女孩說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒我回家洗手�！罢f(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的'店鋪。環(huán)衛工人會(huì )心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真懂事�！�
其實(shí)，只要人與人之間多一份關(guān)懷，少一份冷漠；多伸出援手，少一點(diǎn)袖手旁觀(guān)；用愛(ài)心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會(huì )永駐人間。也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間。
生活中的美作文7
生活中的美與丑，時(shí)時(shí)都有，處處都有，只要去觀(guān)察、去聆聽(tīng)、去發(fā)現。
和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥(niǎo)鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書(shū)聲……比較美；
騙人的.謊言、荒唐的迷信、突然的剎車(chē)聲……比較丑；
萬(wàn)紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹(shù)枝……比較美；蛀蟲(chóng)……比較丑；
當然，生活之美又不同于藝術(shù)之美（藝術(shù)的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不同范疇，所以，“情人眼里出西施”。美，有時(shí)相對獨立存在，又時(shí)常與真、與善融合在一起，再加時(shí)間空間的變化，美與丑也在轉化。人們?yōu)槭裁醇?dòng)、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅強？肯定因為美與丑在生活中起著(zhù)作用。
生活中的美作文8
在生活中，美是無(wú)處不在的。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇，大地變得五彩繽紛，這一切都是美的創(chuàng )造；一個(gè)孩子在下雨天把自己的傘借給別人，這也是一種美；一棵小草在石縫中頑強生長(cháng)，這種精神也是一種美的精神……
當然，要發(fā)現美，就必須要一雙挖掘沒(méi)的.雙手和一雙看見(jiàn)沒(méi)的眼睛。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”這是季節美；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”這是景物美；“人歸落雁后，思發(fā)在花前”這是鄉情美。
如今社會(huì )壓力繁重，已讓我們身心都變得憔悴不堪，為了減輕自身負擔，讓我們在此呼吁，生活中處處有美，讓我們一起去發(fā)現美，學(xué)會(huì )懂得放松自己，為自己打造一個(gè)充滿(mǎn)美的世界。
總之，生活中處處有美，而真正的美就在我們心中。
生活中的美作文9
“美”字讓人想到的可能是風(fēng)景，人物，但是媽媽說(shuō)生活中的美遠遠比這些更能讓人感動(dòng)；美的含義遠遠不是眼睛所能看到的那些�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，慢慢地懂得了這句話(huà)的含義。
最讓我印象深刻的是那次“小廚神”大賽。每個(gè)小選手拿著(zhù)自己精心準備的食材，都在認認真真地做著(zhù)。他們個(gè)個(gè)專(zhuān)注地切菜、擺盤(pán)，做出了一道道精美的菜肴。選手們和媽媽的那種默契的交流、配合。當孩子們都端上自己給媽媽做的那道菜，用自己的行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài)意，擁抱、親吻、流淚……
比賽場(chǎng)上并沒(méi)有那種特別緊張的.氣氛，而是那種溫馨的場(chǎng)面催人淚下，讓人感動(dòng)不已。
這就是生活中的美，這就是孝順的美。
生活中的美作文10
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。確實(shí)如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內容就知道了。
品德美：在公交車(chē)上，到處都擠滿(mǎn)了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車(chē)，馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位置吧！心靈美：雨中，我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘，他焦急地站在學(xué)校門(mén)口。
平常的美：商店里，商品琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，還播放著(zhù)優(yōu)美的`音樂(lè )。聽(tīng)，那歌聲多美��！一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒歡快，一會(huì )兒憂(yōu)傷，讓你忍不住想跟著(zhù)大聲歌唱！公園里，五顏六色爭奇斗艷的花兒，還有花叢中撲閃著(zhù)翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫(huà)��！
生活中的美作文11
夏天，好美
夏天的夜燥熱難忍，每當燥熱來(lái)到我身旁時(shí)，我就會(huì )出去看看那皎潔的明月。
月光下，一切都變得美好，站在樹(shù)下，微風(fēng)吹過(guò)一陣涼意。之前的燥熱都成了過(guò)往，墻外的月光打灑在路上。我順著(zhù)月光走到小溪邊，我明白了猴子為什么會(huì )撈月。月在溪中，好美。
盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，外面就不會(huì )有吵聲�；秀敝g，我聽(tīng)到了蟬的叫聲，她和青蛙一起歌唱這美麗的盛夏。
再向前走，月光下的稻田格外美麗。走在稻田邊上，心情也愉快的多了，回去的路上，一路飄著(zhù)花香。每到心情不好時(shí)，坐在稻花的旁邊，聞著(zhù)花香。自然就好多了，在月光的倒映下，花更美了。
水上倒映著(zhù)月的.影子，溪流上跳動(dòng)的月光，真的好美。
我雙手抱頭，仰望著(zhù)天空。心想，這應該是我見(jiàn)過(guò)最美的景色了吧——盛夏之夜！
生活中的美作文12
每當人們說(shuō)，“無(wú)論真相”當我想到我的母親。我的母親是我的啟蒙老師，她給了我很多做人的'道理。
這是一個(gè)漆黑的夜晚，母親正要下樓，突然發(fā)現一個(gè)紅色的錢(qián)包，她立刻走過(guò)去撿了起來(lái)，打開(kāi)了它，里面有很多錢(qián)，還有一張銀行卡和身份證等等。
當媽媽拿出她的身份證時(shí)，她驚訝地說(shuō)，”哦？這不是對面鄰居的錢(qián)包嗎？于是，媽媽敲了鄰居家的門(mén)把錢(qián)包還給叔叔，叔叔感動(dòng)的眼淚流了出來(lái)，他對媽媽說(shuō)：太謝謝你了，這錢(qián)包對我來(lái)說(shuō)太重要了！“
第二天，鄰居把一箱牛奶給我們，說(shuō)：“謝謝你了，把錢(qián)包還給我。牛奶這個(gè)箱子為”謝禮“給孩子喝�！蹦赣H拒絕了他，他看起來(lái)很焦急地說(shuō)：“你必須接受”牛奶倒在左邊。
世界充滿(mǎn)真情，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好！
生活中的美作文13
生活中處處都有“美”，比如：美景、美食、美景、美人、美人等等，有很多東西也是美的，不知你有沒(méi)有發(fā)現？做這些好事的人都有美麗的心，比如給老人讓座，別人摔倒幫他起床，撿到東西及時(shí)歸還，鄰里之間互相幫助等等。
整個(gè)假期，去年，在粉刷教室加強學(xué)校，在教室里真的是非常的學(xué)校，但刺鼻的氣味，尤其是不愉快的，下課后老師要求我們都不要試圖留在教室。次日清晨，課堂背面的櫥子上，悄悄地多了好幾盆花，原來(lái)是張在宇、姜舒瀟他們幾個(gè)從家里帶來(lái)的.，由于綠色動(dòng)物能夠吸收甲醛、凈化空氣。我們知道后，都有著(zhù)自己的家盆栽帶到班級，非常靚麗多彩，課堂增添了不少的風(fēng)格，空氣好多了，看著(zhù)這些小花小草讓人心情舒暢。
看，生活中處處都有美，讓我們用會(huì )發(fā)現美的眼睛繼續尋找美吧！
生活中的美作文14
美麗就在我們身邊。大自然的美是平凡、樸實(shí)、輕松和快樂(lè )的。它非常漂亮。
我已經(jīng)看到了大自然的美，并試圖找到生活中的美。撿垃圾和幫助孩子找到他們的母親是很美好的。
一個(gè)普通的早晨，校園里躺著(zhù)一張色彩鮮艷的糖紙。許多學(xué)生路過(guò)時(shí)沒(méi)有看到它。就在紙要隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)候，鄒振宇拿起鮮艷的糖紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，我覺(jué)得那張紙也很欣慰！我對自己說(shuō)，“我終于回到了我的.家�！�
一天晚上，我在河邊散步�？吹揭粋�(gè)小弟弟迷了路，他哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽。當他只有三四歲的時(shí)候，一個(gè)阿姨突然走過(guò)來(lái)，抱起他的弟弟問(wèn)道："小朋友，你怎么了？"弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢��！卑⒁檀袅艘粫?huì )兒，她應該在想：“這個(gè)孩子一定是偶然和他媽媽分開(kāi)的�！彼偷艿艽粼谝黄�，直到媽媽來(lái)找他。
生活中美麗無(wú)處不在，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)它。
生活中的美作文15
外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢(qián)的人不算真正的有錢(qián)，心靈美才是真正的有錢(qián)。
一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō)，有沒(méi)有長(cháng)眼，真皮的，撞壞了怎么辦��！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái)，他說(shuō)：“呸，萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢？”然后刀疤臉憤憤不平的走了，這時(shí)，一個(gè)長(cháng)的有些難看而且滿(mǎn)臉都是麻子的'叔叔來(lái)了，我上下打量了他一下，他穿著(zhù)一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子，他把老人扶起來(lái)了，并打了119，一會(huì )，救護車(chē)來(lái)了，醫生把老抬到了擔架上放女一進(jìn)了車(chē)里，他也進(jìn)去了他笑了。
這時(shí)，我感動(dòng)了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢(qián)。
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