(優(yōu))生活的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文 篇1

　　相信大家不管是對寒假或是暑假，都充滿(mǎn)無(wú)限的想像與期待。而我當然也不例外，我的寒假就在我的期待中悄悄展開(kāi)。

　　在有樂(lè )趣的寒假中，我就是特別期待農歷春節的來(lái)臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過(guò)年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過(guò)年可以領(lǐng)紅包，而家里的長(cháng)輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒(méi)什麼樂(lè )趣的樣子，可是也完全不是如此無(wú)趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過(guò)年就只等著(zhù)領(lǐng)紅包、買(mǎi)新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過(guò)年的到來(lái)，因為他們可以和好久不見(jiàn)的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說(shuō)說(shuō)這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來(lái)個(gè)小小聚賭，讓過(guò)年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶(hù)戶(hù)更有過(guò)年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著(zhù)幸福、熱鬧的過(guò)年感覺(jué)，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著(zhù)瓜子、吃著(zhù)零食、喝著(zhù)飲料、品味著(zhù)清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過(guò)年。寒假并非只有歡樂(lè )，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時(shí)候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺(jué)得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話(huà)是這麼說(shuō)沒(méi)錯，但是人總是自私的，我也會(huì )忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過(guò)年的時(shí)候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì )「先苦後甘」這句話(huà)了。別以為悲哀的事情就這樣結束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿(mǎn)，雖然這樣說(shuō)好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來(lái)上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒(méi)有收獲，我學(xué)到比別人還要多的東西�？磥�(lái)在我討厭的事情背後，都會(huì )有一個(gè)完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類(lèi)要做的'事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒(méi)時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時(shí)間，盡情的聊天，太棒了！

　　我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿(mǎn)意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：「時(shí)間過(guò)的太快了」，我還有很多想要做的事還沒(méi)完成，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)既然時(shí)間如此殘酷，快樂(lè )的時(shí)光，總是過(guò)的特別快，那麼我就繼續期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續期待暑假的來(lái)臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

生活的作文 篇2

　　未來(lái)是什么?未來(lái)我會(huì )變成什么樣?未來(lái)我會(huì )做什么?我不知道，我都不知道，因為對于未來(lái)我一點(diǎn)概念也沒(méi)有。我深知開(kāi)始害怕面對我的未來(lái)生活。

　　湛藍的天，一望無(wú)際，絲絲云絮縈繞，使原來(lái)生不可測的天空，蒙上了一層神秘。天空呵!你好似一塊藍水晶，流動(dòng)著(zhù)藍，讓人神往，但又是琢磨不透，有時(shí)時(shí)常在想，當我撥開(kāi)云層，潛入天的世界時(shí)，也許沒(méi)有那么隱蔽，沒(méi)有想象中那么值得我去向往，該當如何?

　　天是皎潔無(wú)比的蔚藍，滲透出是對美好未來(lái)的憧憬與追求，未來(lái)，包含著(zhù)太多太多，是啊，我的未來(lái)是怎么樣呢?似乎細細回味時(shí)，能夠感覺(jué)到我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我多想命運中有一雙隱形的翅膀帶我走向夢(mèng)中的世界，但是，這種感覺(jué)始終是若有若無(wú)，讓人心中不經(jīng)意間產(chǎn)生一種空虛，尋夢(mèng)，我踏上幸福云，去尋找心中的未來(lái)，未來(lái)像是海市蜃樓，對于我來(lái)說(shuō)，若有若無(wú)，冥冥之中，我開(kāi)始踏上了青春的列車(chē)，開(kāi)始拾起那未來(lái)之花，但我始終保持著(zhù)這么一哦個(gè)信念，我始終相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　拾起一篇落葉，細數的紋理，我看見(jiàn)了它蘊含著(zhù)生命的奧秘，捧起一朵落花，看見(jiàn)它流動(dòng)的紅，我回到了那屬于它的花開(kāi)花落時(shí)節，落花殘韻之美令人迷離，向往，我的未來(lái)，我的生活，值得我去深深思考，曾幾何時(shí)，我想，我愿是一朵不起眼的小花，不用傾國傾城，只要樸素典雅，我想當生命完結時(shí)，再投入全新的生命，曾幾何時(shí)，我多想自己是一束陽(yáng)光，只要照在人們臉上，帶去一絲溫暖的笑容，那便是我最大的愿望，曾幾何時(shí)，我多想自己是一只粉筆，犧牲同時(shí)，卻造就了少許的輝煌，曾幾何時(shí)，我多想自己拋開(kāi)壓力，植物，動(dòng)物，只用簡(jiǎn)單，自然，毫無(wú)私心毫無(wú)目的`的活著(zhù)，也許你會(huì )覺(jué)得這好像是一種悲哀，但卻是令我最追尋的生活方式。

　　未來(lái)，好飄渺，好迷離，似乎自己的字典里沒(méi)有這兩個(gè)字，一切都像是嶄新的一切，不經(jīng)意間闖進(jìn)來(lái)，并不討人喜歡的家伙，未來(lái)，我想，應該是跟海和天一樣藍，像藍天、白云、落花一樣純潔自然的地方。

　　靜靜地躺在床上，看著(zhù)窗外的藍天，我閉上眼睛，想象著(zhù)我的未來(lái)生活。但是總是想象到一半就中斷了，我不敢往下想。我到底該如何面對我的未來(lái)生活。

生活的作文 篇3

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

　　在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

　　也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒！

　　那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)"對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的'汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！

　　同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的！