我的生活作文（集合）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。人生長(cháng)河里，我們常常會(huì )遇到一些人和物，而改變你的生活。我的生活，正因為他的走進(jìn)而改變。
她剛開(kāi)始接我班時(shí)，我對她不理不睬，但她從不計較這些，還是認真教我。期末考試臨近，學(xué)習比較緊張。正因為這樣，她放下了自己在醫院里昏迷不醒的弟弟，繼續教我。當她因為我表現不好時(shí)，她流淚了。這時(shí)，她感動(dòng)了我，我感覺(jué)到她的無(wú)私，她的博愛(ài)，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習……
她的走進(jìn)，不僅讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度改變了我的`思想，教會(huì )我做人的道理。
生活中難免會(huì )有一些流言非語(yǔ)，正因為這些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著(zhù)雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況，由于我的沖動(dòng)和莽撞，使那位老師生氣。這時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)，讓我過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況。
我過(guò)于激動(dòng)，內心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō)：“一個(gè)人，尤其是男孩，氣量不應該很小，應該把心放寬，那個(gè)女孩都沒(méi)介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩定，也明白了他的話(huà)。正因為她的走進(jìn)，改變了我的思想。
揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲，礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著(zhù)我熱血的心去感恩，回報這位平凡的班主任老師。
我的生活作文2
暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙壣�，我想，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級的一天，我一早回到學(xué)校，正準備打開(kāi)書(shū)包拿作業(yè)出來(lái)，班主任謝老師悄悄地走到了門(mén)口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒(méi)犯錯��！這時(shí)，老師指著(zhù)地板說(shuō)：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來(lái)！”于是，我望向地板，發(fā)現有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動(dòng)，走來(lái)走去，走來(lái)走去，撿得我滿(mǎn)頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節那天，我們唱起了自己創(chuàng )作的班歌，像開(kāi)狂歡聚會(huì )一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著(zhù)自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開(kāi)始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著(zhù)。老師還給我們許多兒童節的禮物，里面有吃的`、喝的、寫(xiě)的東西。那一天，我非常開(kāi)心。
四年級生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過(guò)一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文3
我在學(xué)二胡，已經(jīng)學(xué)了差不多一年半，考出了五級優(yōu)秀。在這期間我學(xué)會(huì )了很多經(jīng)典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調》等。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，練的都是單調的曲子，而且拉出來(lái)的聲音好難聽(tīng)，我覺(jué)得很沒(méi)意思，真想放棄算了。這時(shí)爸爸買(mǎi)了一張二胡獨奏的光盤(pán)，我聽(tīng)到了一首非常好聽(tīng)的曲子，叫《二泉映月》。這個(gè)曲子我聽(tīng)了一遍又一遍，真是百聽(tīng)不厭��！最后我決定，一定要堅持學(xué)二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤(pán)里的.演奏家那樣動(dòng)聽(tīng)迷人。學(xué)二胡給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，使我的生活變得更加豐富多彩。
每天做完作業(yè)，我就開(kāi)始拉二胡，就是反復拉同一個(gè)曲子，也感到其樂(lè )無(wú)窮，因為每學(xué)會(huì )一個(gè)曲子，就會(huì )感到很有成就。每次上課，都能學(xué)到新的知識，新的指法和弓法，感覺(jué)到自己每星期都在進(jìn)步，心里很快樂(lè )。學(xué)了二胡之后，我就有機會(huì )加入學(xué)校的樂(lè )團，穿上演出服錄像，參加區里比賽，在校門(mén)口表演，在社區晚會(huì )上表演。
我要把二胡作為自己的特長(cháng)，每天堅持不懈地練習，以后說(shuō)不定還能成為演奏家呢。我覺(jué)得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂(lè )趣了。
我的生活作文4
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎？我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
在領(lǐng)成績(jì)單時(shí)，看見(jiàn)分數不太滿(mǎn)意，考差也不要緊，因為“失敗是成功之母”不滿(mǎn)意又有什么辦法呢？還是好好學(xué)習吧，只有好好學(xué)習才能考得到好分數。
回到家，我的目標只有好好學(xué)習了，拿著(zhù)作業(yè)寫(xiě)。這時(shí)，鈴鈴鈴一個(gè)電話(huà)來(lái)了，我走到客廳去接電話(huà)“喂，哪位？”“小雯，我是你大姑媽�！蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我連忙回復說(shuō)：“姑媽?zhuān)愫�，你有什么事嗎？”姑媽說(shuō)：“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎？”我想了想說(shuō)：“不回了，去年已經(jīng)回過(guò)一回了，今年在這里陪陪我姥爺和姥姥，我舅舅在這里要結婚，沒(méi)時(shí)間回去……�！币环L(cháng)長(cháng)的'對話(huà)后，終于掛電話(huà)了。
十天后，過(guò)年了，大早上我和爸爸去逛街。買(mǎi)了好多好多油炸食品。又買(mǎi)了許多水果：火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚�？匆�(jiàn)那么多好吃的，真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上，姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續地來(lái)到我們家團聚。
大家聚在一起，有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話(huà)題太多了，改天再告訴你吧！
我的生活作文5
生活中的美，無(wú)處不在，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有落英繽紛，有潺潺流水，有樹(shù)木蒼翠，但我要說(shuō)：世界上最美的還是人的心靈。
每當我難過(guò)時(shí)，我就會(huì )想起那件難忘的事，每當我對生活厭倦時(shí)，我會(huì )想起生活中的美好回憶，這件事一直記在我的心理，那是一天早上的晨練，我剛剛到學(xué)校跑，腳就扭了，鉆心的疼痛，沒(méi)有人理我，孤獨、恐懼襲上我的心頭，眼淚馬上就要掉下來(lái)了，就在這時(shí)，一個(gè)人在我身后問(wèn):“你怎么了？你沒(méi)事吧！”我抬頭一看，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，是一個(gè)比我大一些的男孩子，他怎么對我這么好？我緊張起來(lái)，他看出了我的心思，便把書(shū)包中的課本拿了出來(lái)，我看到上面寫(xiě)著(zhù)“高級中學(xué)”的字樣，孤獨恐懼感消失了。我知道，他想幫助我，就對他說(shuō)了情況，他讓我坐在后車(chē)座上，把我送到學(xué)校，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的'名字，他就走遠了。
望著(zhù)他遠去的背影，我的心理充滿(mǎn)了感激，在這個(gè)的哥哥的身上，我看到了雷峰的影子，他的舉動(dòng)讓我感受到了生活的美好，從那時(shí)開(kāi)始，我也會(huì )經(jīng)常幫助他人，看到他們得到幫助后露出的燦爛笑容，我也會(huì )感到滿(mǎn)足與欣慰，因為生活永遠是充滿(mǎn)歡欣，充滿(mǎn)快樂(lè )的。
我的生活作文6
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車(chē)、打羽毛球……我最喜歡的要數轉呼啦圈了。
有一次，我和媽媽比賽轉呼啦圈，誰(shuí)最先落下，誰(shuí)就輸了。由爸爸當裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開(kāi)始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉了起來(lái)。耳邊只聽(tīng)到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽?zhuān)綃寢屴D得好穩！非常有節奏�？晌夷�，時(shí)快時(shí)慢，很是危險。我在心里鼓勵自己：不能慌，要穩住，要堅持，堅持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節奏，要沉著(zhù)……”轉著(zhù)轉著(zhù)，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽的`呼啦圈從她的腰上滑了下來(lái)。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”�！耙�，我贏(yíng)了，我超過(guò)媽媽了�！蔽腋吲d得大叫。
其實(shí)媽媽嘩啦圈轉得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開(kāi)心，因為我明白了其實(shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏(yíng)了媽媽?zhuān)疫�得繼續練習，轉出色彩，轉出花樣，以后有機會(huì )能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀！
我的生活作文7
暑假到了，夢(mèng)寐以求的暑假到了，當我在美滋滋的計劃著(zhù)如何過(guò)我的完美暑假時(shí)，一張紙打碎了我的夢(mèng)，我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué)，那張紙是暑假補習表，唉，我的暑假生活就要變成我的暑假補習生活了，無(wú)奈無(wú)奈啊。
早晨，鬧鐘毫不猶豫的響了，打擾了我的美夢(mèng)，剛想在睡個(gè)回籠覺(jué)，卻記得今天開(kāi)始是暑假補習的開(kāi)始，心不甘情不愿的起來(lái)了，洗漱完畢，便來(lái)到了補習班，喲人可不少，找了個(gè)位置坐下，補習老師也來(lái)了，我們互相介紹了一下，便開(kāi)始上午的學(xué)習，下午是數學(xué)，一天完了，我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。
漸漸的我也適應了，補習生活雖然乏味，卻也樂(lè )趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的，他們的補習原因不同，有的是來(lái)補習不擅長(cháng)的，有的是父母之命，有的是為了打發(fā)時(shí)間，有的是懷著(zhù)遠大的`目標，有的是不為下學(xué)期拖班級后退。我們漸漸彼此熟悉，增加了不少朋友，下了補習班，我們還會(huì )一起去玩。其實(shí)補習生活也不是一直枯燥的。比如我們補習語(yǔ)文，語(yǔ)文老師會(huì )給我們講很多趣聞樂(lè )事。數學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼，但講課卻生動(dòng)有趣，我的語(yǔ)文和數學(xué)有了大大的提升，證據就是我的暑假作業(yè)不用愁了。
我的暑假生活就這樣開(kāi)始，也會(huì )這樣結束吧，其實(shí)這樣的生活也不錯，不僅能提高成績(jì)，也能交到許多新朋友，學(xué)到許多新內容。
我的生活作文8
我的愛(ài)好很廣泛，有溜冰、跳繩、跳皮筋等�？晌覅s更喜歡采集石頭，因為它不但可以開(kāi)闊視野，還可以鍛煉膽量。
記得有一次，我和表姐去采石。在經(jīng)過(guò)一條大河的時(shí)候，偶然發(fā)現了河中間的小灘上，有一小束光。仔細一看，原來(lái)是一塊晶瑩剔透，圓潤似玉的石頭。我高興得跳起來(lái)，希望能馬上拿到石頭。但河水在流動(dòng)，這時(shí)，表姐以為平日酷愛(ài)奇石的'我，肯定感到很失望�？晌也坏珱](méi)有失望，而且更增加了對它的興趣。
我左思右想，決定走過(guò)去。于是，表姐從遠處找來(lái)了幾根粗大的樹(shù)枝，我從中挑了一根，然后又脫下外套換上雨靴，頂著(zhù)河水向前艱難而又堅定地走著(zhù)。忽然，我踏到了一塊很滑的石頭上，一下子撲倒在水里，棍子也被沖走了，我嗆了幾口水。這時(shí)，在我的腦海里忽然閃過(guò)了那塊石頭的影子，為了那塊閃著(zhù)奇異光芒的石頭，我又艱難地向前走著(zhù)。并借助于水里的植物終于爬上了那個(gè)“小島”，我拿到了那塊石頭，我成功了！
采石不僅能帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，還鍛煉了我的膽量。使我更加懂得了：只有艱辛的付出，才會(huì )有甜美的收獲。
我的生活作文9
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛生。
打掃衛生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛生。幫媽媽做家務(wù)。
在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間，我是家里的�？�。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班，就準備伙食。很忙。媽媽在外面應酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢(qián)。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著(zhù)做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛生�？粗�(zhù)大人們?yōu)槲覓赍X(qián)。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來(lái)想去還是干家務(wù)吧，我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的，后來(lái)一想父母也不容易，父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢(qián)，養活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著(zhù)做做家務(wù)吧。
我的課余生活是枯燥的`也許你們會(huì )這么以為，但是我不那么想。我認為，我的努力是為了讓爸爸媽媽?zhuān)荒敲葱量�，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們在空閑的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負擔。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題，我是為了更好的完成更大的目標。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著(zhù)他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。
我的課余生活是愛(ài)的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。
我的生活作文10
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，此刻的我，對我的小學(xué)生活非常的不舍，可我知道，這是人生必經(jīng)的階段，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活 。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!想起和你們相處的日子，我是多么不愿和你們分開(kāi)。六年，和你們一起上課，做作業(yè)，和你們一起嬉戲，玩耍，和你們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，你們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記你們呢?
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!薛老師，您給我手心的溫暖我依然感受得到;仲老師，您的"人外有人，天外有天'將永遠激勵我前進(jìn);田老師，我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師'，您那甜美的笑容將永遠刻在我的記憶中……老師們啊，是你們教會(huì )了我們知識，也教會(huì )了我們做人，你們那春雨般的關(guān)切話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我們的`心。再這即將離別的時(shí)刻，我要為你們獻上一首贊歌:老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;老師，您是春蠶，一直吐盡了最后一跟絲;老師，您是明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)……我永遠記得您，老師!
再見(jiàn)了，美麗的母校!綠草如茵的操場(chǎng)，我曾在你身上打滾，嬉戲，我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼;窗明幾凈的教室，我曾在你里面讀書(shū)，寫(xiě)字，我還記得我們那瑯瑯的讀書(shū)聲灌進(jìn)我的耳朵;五彩繽紛的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您，母校!
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，美麗的母校!。
我的生活作文11
一學(xué)期終于結束了，暑假來(lái)臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會(huì )兒，可是沒(méi)有想到的卻是在學(xué)校的補課。
郁悶吶！兩個(gè)月的`暑假變成了一個(gè)月不說(shuō)，還要補課！
第一次補課完后，原本以為可以休息一會(huì )兒，來(lái)的卻是堆積如山的作業(yè)，唉！加起來(lái)差不多7~9本吧！
但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后（也就是現在）我去了合肥去玩，雖然說(shuō)那里沒(méi)有上海好！但總不需要再在哪里上補習班了吧！
在合肥，我有一個(gè)調皮的弟弟，雖然說(shuō)他經(jīng)常給我們搗亂，但也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在那里，我和他一家去了很多地方！到過(guò)：“生態(tài)公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮”“逍遙古津”，“科學(xué)島”等等。
在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂(lè )，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時(shí)光吧！
在那里我盡情的和他們玩耍著(zhù)，沒(méi)想到他們也玩《夢(mèng)幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見(jiàn)他們就算是愁眉苦臉的人也會(huì )綻放出美麗的笑容！
回想到8月22日又要回去補課，考試，就覺(jué)得悲哀！
在合肥的日子真的很開(kāi)心，在那里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，上上網(wǎng)，打打球等都是多么快樂(lè )的事啊。真想下一次再到那里去。
我的生活作文12
窗外是濃密的綠蔭，風(fēng)中夾雜著(zhù)濃郁的桂花香，這陣淡淡的香味，把我那美好的初中記憶渲染開(kāi)來(lái)。
風(fēng)景這邊獨好
還記得嗎，和朋友在校園游玩的快樂(lè )，滌蕩心靈。
校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內沒(méi)有姹紫嫣紅的富貴牡丹，也沒(méi)有紅的刺眼的一串紅，只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過(guò)一縷清風(fēng)，綠中隱現幾點(diǎn)紅，呵，如此恬靜與平淡，是我不禁感嘆風(fēng)景這邊獨好。
青春在風(fēng)中激蕩
男生籃球賽拉開(kāi)了帷幕，看臺上昔日文靜的女生也活躍起來(lái)，在汗水的碰撞，球衣的飛揚中，一顆籃球在場(chǎng)地上的位置變化無(wú)窮，每一個(gè)細節都引來(lái)女生尖叫歡喜連連。輸了，有女孩們的鼓勵；贏(yíng)了，有女孩們的掌聲，初中時(shí)代，正值青春，就應該精彩飛揚。
滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華
近了，近了，中考的日子即將來(lái)臨。
想著(zhù)在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，我們在題海里遨游，接受風(fēng)雨的洗禮，常與墨香為伴。一摞摞書(shū)本與試卷，凝聚著(zhù)老師、父母的期望與自己的.目標，在離中考還有不多的日子里，我們更要奮勇拼搏，讓這窗外的綠蔭投射著(zhù)墨香，照亮我們以后的美好時(shí)光，引領(lǐng)我們踏入理想高中的殿堂。
我的生活作文13
嗯。一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習吧。每天我都會(huì )產(chǎn)生這樣的想法N加1次，老班說(shuō)：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來(lái)和前程掌握在你自己手中啊，你不努力沒(méi)有人能幫你啊�！崩习掷蠇屨f(shuō)：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績(jì)可是不好，
你考不上高中又準備怎么辦?誰(shuí)也幫不了你啊，你又怎么對得起我們呢?”這些話(huà)語(yǔ)把我的心壓得死死的
沒(méi)有任何喘息的余地，我知道他們的話(huà)是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔子有多重當我看到別人的好成績(jì)時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對呢?這時(shí)我也清楚的'知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì )有困難和險阻，例如我們的課表上從未少過(guò)主課，課桌上永遠堆著(zhù)山一般的書(shū)籍和筆記;課桌里永遠少不了練習：書(shū)包里也永遠少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì )攀上巔峰，所以我們在這座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過(guò)后仍會(huì )有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅持一下把，勝利就在不遠處呢!
我的生活作文14
自從我上學(xué)起，我老媽的一句口頭禪已經(jīng)把我“折騰”了四年，因此我偷偷地給媽媽取了個(gè)外號“快點(diǎn)老媽”�？汕f(wàn)別跟她說(shuō)呦！不然她一定會(huì )傷心的！
星期五晚上，17點(diǎn)，我滿(mǎn)以為可以“解放”了，做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞的，像一只拖著(zhù)沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數學(xué)題，媽媽見(jiàn)此狀況，開(kāi)始使用“老道斗嘴”法，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，從嘴巴里噴出來(lái)一句話(huà)“你給我快點(diǎn)！不然，嘿嘿，有你好受的.�！�
18：30，剛吃完晚飯的我一頭埋進(jìn)沙發(fā)看電視，放松一下，不料，老媽拎著(zhù)我的書(shū)包，直愣愣地站在我面前，兩只眼睛炯炯有神的盯著(zhù)我，好恐怖�！白鳂I(yè)搞定了嗎？沒(méi)搞定快點(diǎn)做��！”恭敬不如從命，我只好灰溜溜地回房間了。
19：30，我快做完作業(yè)了，但我想休息一會(huì )兒，就傻傻地倚靠著(zhù)墻壁，仰望星空，此時(shí)，媽媽再一次“偷襲”我，她一手叉腰，“干嘛呢？別發(fā)呆，趕緊繼續做作業(yè)呀！”
20：30，我趁媽媽不在，偷偷打開(kāi)了電腦，這時(shí)，媽媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái)，大聲叫道：“完成作業(yè)就快點(diǎn)洗漱，別以為我不知道，下次再這樣，有你好受的！”我嚇了一跳，趕緊奉命行事！生怕媽媽開(kāi)始對我進(jìn)行“獅吼功”。
21點(diǎn)，疲憊不堪的我躺在床上，閉上了眼睛，進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉……終于結束了我一天的“快點(diǎn)”生活。
我的生活作文15
豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。因為溜冰是一項很好的健身運動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì )約上幾個(gè)小朋友在小區里溜冰。
記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇！廣場(chǎng)上的溜冰人可真多��！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他們溜得多快呀，一會(huì )兒轉個(gè)優(yōu)美的圈圈，一會(huì )兒彎下腰俯沖，一會(huì )兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰�！卑职致�(tīng)了，立即給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)！”我剛開(kāi)始溜時(shí)，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當我不想學(xué)的`時(shí)候，爸爸又在鼓勵我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅持下去，繼續練習。
兩三天后，我終于學(xué)會(huì )了溜冰�，F在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺(jué)很爽。
我的課余生活———溜冰，給我帶來(lái)了不少快樂(lè )！
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