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校園生活作文【必備】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的名字花園小學(xué)。我們的校園生活就像這個(gè)名字一樣五彩繽紛，多姿多彩，令人回味無(wú)窮。
每當星期一的大課間，我們會(huì )舉行隆重的升旗儀式，只聽(tīng)主持人熱情高昂的話(huà)語(yǔ)：“升旗儀式現在開(kāi)始�！睆V播里就奏起了洪亮的`進(jìn)行曲。我們莊重地向國旗敬著(zhù)隊禮，目送著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
每當星期三下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng)，有美術(shù)、籃球、乒乓球、音樂(lè )、舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等。
你看，寬敞的操場(chǎng)上體育社團的同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中，舞蹈社團的同學(xué)們伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞。
我參加了魔方社團，小小的魔方讓我的手指變得更靈活，培養了我的專(zhuān)注力，讓我認識了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活！
校園生活作文2
我的四年級生活要結束了，我即將成為五年級的學(xué)生了。四年級就這樣結束了，充滿(mǎn)了我許多美好的回憶，就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時(shí)候，我的.好朋友就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“徐浩翔，你有沒(méi)有事？”我聽(tīng)了，頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺(jué)。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來(lái)。
我的四年級生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過(guò)了。我的學(xué)習不夠理想，所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì )做，我的同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)地跑過(guò)來(lái)輔導我，說(shuō)：“你哪一題不會(huì )做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會(huì )跟他說(shuō)聲“謝謝”，結果他卻說(shuō)：“不用謝，因為幫助了同學(xué)很開(kāi)心，老師也經(jīng)常教導要助人為樂(lè )�！�
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會(huì )擁有更多美好的回憶！
校園生活作文3
每年農歷的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳墓，以表示對祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的`清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來(lái)到了闊別已久的老宅。我們順著(zhù)樹(shù)林和小路往祖墳走。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻向我們點(diǎn)頭打招呼。路旁的映山紅開(kāi)得鮮艷，讓人忍不住想促足細細觀(guān)賞。
我們一行懷著(zhù)激動(dòng)而又有點(diǎn)傷心的心情，來(lái)到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開(kāi)始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點(diǎn)燃，火焰燒得很旺盛。這時(shí)老祖宗好像出現在火焰里，我站在旁大喊：“老祖宗，快把鈔票拿去！”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆開(kāi)圍著(zhù)墓碑環(huán)繞一圈并點(diǎn)著(zhù)了火。我和媽媽默默地在旁看著(zhù)煙花在空中飛舞。
最后我們一起向老祖宗鞠了三個(gè)躬。我心里默默地說(shuō)著(zhù)：老祖宗你安息吧！我一定會(huì )做一個(gè)好好學(xué)習，天天向上的好孩子。
校園生活作文4
你知道嗎？小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)他們還挺有趣的呢！
語(yǔ)文課是非常有趣的，課上有很多不同知識。有學(xué)唐詩(shī)，有學(xué)寫(xiě)作文的。我喜歡語(yǔ)文課本上的唐詩(shī)；唐詩(shī)都是四段，一行都是五個(gè)字，或者七個(gè)字的等。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。這個(gè)是唐代李白寫(xiě)的`，是不是很有趣。
數學(xué)課也很有趣，我從一學(xué)到了一百的知識，又學(xué)到了一千到一萬(wàn)的知識，加減法是在一年級學(xué)的。二年級學(xué)會(huì )了除法和乘法。數據收集整理、一萬(wàn)以?xún)鹊闹R和重量單位，還有不同的角。我非常喜歡數學(xué)，數學(xué)知識讓我覺(jué)得很有趣。
英文課上學(xué)會(huì )了ABCDEFG，還有兒歌，簡(jiǎn)單對話(huà)；不同國家不同語(yǔ)言非常有趣；我們模仿外國人對話(huà)很有意思。
我們在體育課上學(xué)會(huì )了什么呢！跑步、學(xué)跳繩和踢足球，還有很多知識，你看石門(mén)實(shí)驗小學(xué)校園生活有趣吧！生活趣事很多，歡迎來(lái)校園走走。
校園生活作文5
我的校園生活是多姿多彩的，有酸、甜、苦、辣�？勺屛矣洃涀钌羁痰囊獢刀昙壒计谥锌荚嚦煽�(jì)的時(shí)候了。
上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直，心里想;我今年會(huì )考多少分？會(huì )在95分以上嗎？我在班里會(huì )得第幾名？我的心砰砰直跳，老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng)，當老師念到我的'時(shí)候，我一聽(tīng)“冉鵬聰，96.5，班級13”我的心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌，說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習”我在同學(xué)們的掌聲里，拿到了試卷。在路上我的心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上，手里拿著(zhù)試卷，我看著(zhù)試卷；這可不是普通的一張紙，這是用我的努力換來(lái)的，我會(huì )好好珍惜的！
我明白了；你只要努力就會(huì )有收獲，所以，讓我們共同努力，創(chuàng )造美好的明天！
校園生活作文6
我背上沉重的書(shū)包，像背上一袋知識，每天爸爸都會(huì )把我送到學(xué)校門(mén)口,我在上樓,每次課間10分鐘的時(shí)候我的課六個(gè)好朋友都會(huì )玩踩腳的游戲我們在玩游戲前會(huì )先分隊黑代表手背白代表手心。
我們分完隊就開(kāi)始石頭剪刀布贏(yíng)了就可以踩別人的腳。我最可憐了一次也沒(méi)有贏(yíng)只有被踩的分，沒(méi)有踩的分，當她們踩我的時(shí)候都被我機智的躲開(kāi)了，但還是被她們隊的一個(gè)人給踩到了，不過(guò)還好一個(gè)人有兩條命，我還有一條命，還有一件搞笑的.事情，她們隊有一個(gè)人踩到了自己隊隊人，一下子把她踩死了。在最后一次的石頭剪刀布中我終于贏(yíng)了一次，可惜我踩的時(shí)候，打上課呤了我沒(méi)有踩到，都還有我們隊贏(yíng)了，因為我們隊的人一個(gè)也沒(méi)有死她們隊的人死了一個(gè)。
校園生活作文7
我們的校園生活是溫馨的，多彩的。
清晨，當太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐，沐浴在每個(gè)人的.身上。小朋友們都向著(zhù)學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，隨著(zhù)大家的早上好，老師好，同學(xué)們好的問(wèn)候，就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對于校園，我想，那是我們最熟悉的學(xué)習天地了，我們每天都在這里學(xué)習，玩耍，校園讓我們茁壯成長(cháng)。
大課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍著(zhù)，有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，好不熱鬧，學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。
叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，同學(xué)們快步的往教室跑去，到了教室，老師面帶微笑的開(kāi)始上課，老師說(shuō)：“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思？”，教室里一片沉默，這時(shí)，一個(gè)人舉起了驕傲小手，我一看，哦，原來(lái)是我們的班長(cháng)��！班長(cháng)說(shuō)完后大家都拍手稱(chēng)贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩��！
校園生活作文8
清晨。走進(jìn)我們那美麗的校園——黃河路小學(xué)。那是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑。陽(yáng)光�？鞓�(lè )的學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，就有一種快樂(lè )。 開(kāi)心的氣氛，校園里不遠處有一頭大黃牛， 它可不是活的哦!
校園里，一排排教學(xué)樓巍然屹立，一顆顆楊樹(shù)挺拔俊俏，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)舞動(dòng)，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上唱起歌來(lái)，下課鈴響了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩，有的在跳皮筋 ，熱鬧極了!教室里，同學(xué)有的.在讀書(shū)，讀書(shū)的聲音真好聽(tīng)。有的在掃地。
上課了，同學(xué)們飛快地跑向教室，教室里安靜極了，同學(xué)們都在專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。我覺(jué)得我們的校園是最美麗的，我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們辛苦的老師們。我們以后要更加的努力，把我們的 校園變得更加美麗。
校園生活作文9
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里，在校園里，每一天都會(huì )發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的.步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂(lè )地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè )地讀書(shū)！音樂(lè )課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習�？�！同學(xué)們在課堂上是多么認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
校園生活作文10
如果有人問(wèn)：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八門(mén)的。我覺(jué)得每天開(kāi)心快樂(lè )就是幸福。
每天早上，媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著(zhù)車(chē)窗忙著(zhù)和他們打招呼，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習玩耍的快樂(lè )生活。
你瞧！體育課上，徐宇軒和陳展揚進(jìn)行了激烈的.摔交比賽，同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩，我覺(jué)得這是比看世界拳王比賽還要開(kāi)心。
你瞧！在學(xué)校小舞臺上，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的小軍裝在表演詩(shī)朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎，我感到特別的光榮，因為，我也在臺上表演哦！
你瞧！航模興趣活動(dòng)小組課上，我們制作了漂亮的飛機、節能賽車(chē)……在操場(chǎng)上盡情的展示自己的航模作品時(shí)，其他小朋友向我們投來(lái)羨慕的目光，此時(shí)的我太快活了！
我的校園生活是豐富多彩的，我享受著(zhù)幸福的快樂(lè )時(shí)光。
校園生活作文11
校園生活是人生中最美妙的旋律。我的校園生活多姿多彩，美不勝收。
在校園里，不管是同學(xué)之間還是師生之間，都在譜寫(xiě)著(zhù)酸甜苦辣的樂(lè )章。
最讓我記憶猶新的.就是那件關(guān)于甜的故事。那件事雖已過(guò)去很久，但是她就像一只頑皮的小精靈一樣，一直縈繞在我的腦海。在國慶節來(lái)臨之際，老師會(huì )布置一個(gè)班級作業(yè)——更改黑板報。老師安排我們幾個(gè)好朋友一起辦。剛開(kāi)始我們幾個(gè)都絞盡腦汁地想還辦怎樣的內容，翻看了各種參考書(shū)都覺(jué)得不合人意，就在我們都已經(jīng)氣餒的時(shí)候，有一個(gè)朋友給我們帶來(lái)了好消息。她說(shuō)她在電腦上查找了關(guān)于國慶節的黑板報，覺(jué)得有一些內容很好。她給我們仔細說(shuō)了一下，我們都覺(jué)得可以，就采用了她的好建議。黑板報辦出來(lái)得到了老師和同學(xué)的一致好評。我的心里很甜蜜，感覺(jué)這就是朋友的力量。這件事是我校園生活最急昂的音符。
感謝我的校園，感謝我的朋友，你們是我最甜蜜的回憶！
校園生活作文12
自從這件事情發(fā)生后，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。
第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個(gè)“小紅球“，猜發(fā)生了什么？原來(lái)我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：
這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時(shí)我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的`劉梓揚說(shuō)：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了�！皠㈣鲹P安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我小時(shí)候還不小心把口香糖給吞下去過(guò)呢！““沒(méi)事的，我小時(shí)候經(jīng)常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說(shuō)。這下我肚子里才好受一點(diǎn)。我又把第二個(gè)櫻桃放進(jìn)我的嘴里“當”猜又發(fā)生了什么？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點(diǎn)就掉了下來(lái)，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進(jìn)了我的書(shū)包里。
這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！
校園生活作文13
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習了五年。但然而這天我和她因為一個(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì)，老師在課堂上表?yè)P了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的'感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái)，成績(jì)越來(lái)越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線(xiàn)轉向了自我的名字，然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了，滿(mǎn)懷期盼，也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。
校園生活作文14
我覺(jué)得學(xué)校生活還是不錯的，但剛開(kāi)始有些不適應，記得軍訓時(shí)，媽媽有一次去看我，我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“我要回家，我再也不來(lái)這個(gè)地方了”那晚我哭得很傷心。但現在想起來(lái)覺(jué)得很好笑�，F在我已從名義上的中學(xué)生轉為正式的中學(xué)生，我已不在害怕，已經(jīng)適應了學(xué)校的'生活，現在想想學(xué)校覺(jué)得它已成為我第二個(gè)家，校園生活豐富多彩，在校園里，我們盡情玩耍，學(xué)校為了我們的學(xué)習能勞逸結合，專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)展了大課間，在我們的世界里，校園是多么美好，校園為了讓我們營(yíng)養跟得上，每天為我們準備了合理的膳食，經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，正是在這環(huán)境里，我們這些祖國的花朵正在成長(cháng)，我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大當個(gè)有用的人。
校園生活作文15
在涼風(fēng)的陪伴下，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到教室，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上，大家在課代表的管理下，同學(xué)們都大聲地朗讀。小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，成了清晨的校園里不可缺少的一段樂(lè )曲。
體育課上，我們可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓，雖然很累。
上午第四節課剛打鈴，同學(xué)們就興奮地跑出教室去吃午飯，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，食堂里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始下午的緊張學(xué)習了，我們在知識的海洋中遨游。
辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴肅的`狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。值日的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
我喜歡學(xué)習，喜歡那忙碌，充實(shí)又快樂(lè )的校園生活，和同學(xué)在一起的快樂(lè )時(shí)光。
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