【必備】學(xué)校生活的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)校生活的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校生活的作文 篇1
許多人都喜歡看書(shū)，而我也不例外。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在暑假前，媽媽給我買(mǎi)了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書(shū)講的是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習、一起生活的故事。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情，它在體育場(chǎng)上踢足球又打噴嚏又放屁，多有趣��！寫(xiě)作業(yè)時(shí)把加發(fā)算成減法，把減法算成加法，老師給它講了好幾遍，它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了，為了能讓媽媽找到它，一直站著(zhù)上課。多可愛(ài)的笨狼啊，傻傻的，乖乖的'。笨狼雖然有點(diǎn)笨，但它很善良。我覺(jué)得笨狼要細心、認真的好好學(xué)習，才能很優(yōu)秀。
小朋友，如果我們有許多書(shū)的話(huà)，讓我們讀一讀這些故事，我們會(huì )認識更多可愛(ài)的小朋友，懂得更多的道理！
學(xué)校生活的作文 篇2
最近幾天學(xué)校的生活實(shí)在是無(wú)聊透頂，我起床以后原本打算去洗漱一下，然而我的舍友就對于我說(shuō)，我們兩個(gè)人可以趁著(zhù)無(wú)所事事去洗澡，那么洗漱就算了，反正待會(huì )也需要洗澡！
學(xué)校今年以來(lái)開(kāi)展了新的洗澡業(yè)務(wù)，本來(lái)學(xué)校的澡堂都是大眾化澡堂，可是也不知道是什么原因，今年開(kāi)學(xué)以后就變成了單人間，看來(lái)新的學(xué)生運氣好啊，能遇見(jiàn)新的活動(dòng)！
我剛剛開(kāi)始的時(shí)候也不喜歡新的澡堂，因為我在突然之間不適應這個(gè)環(huán)境，而且這個(gè)單人間不是按照時(shí)間收費，而是一次性收費付款。然而我以及宿舍里的其他人后來(lái)都選擇了這個(gè)方式，因為我們覺(jué)得這個(gè)方式更加便宜，冬天來(lái)了，洗澡的時(shí)候就需要熱一些，可是大眾澡堂實(shí)在是有一些冷，而單人間則是非常溫暖，一系列的問(wèn)題使得我最終還是選擇了單人間！
如今校園的人陸陸續續離開(kāi)了，學(xué)校最后的期末考試也已經(jīng)結束了，所以沒(méi)有事情的人就可以回家了，然而我因為還有事情需要在學(xué)校里住幾天，所以不得不繼續待著(zhù)！
宿舍里很多的人都在洗衣服，或許是因為看見(jiàn)其他人都有這個(gè)想法，我也覺(jué)得自己需要洗衣服了，原本我打算回家以后洗衣服，可是最近幾天家里停水了，而且在學(xué)校這幾天的我同樣沒(méi)有事情，所以也可以等待衣服干的時(shí)間！
然而不知怎么回事，這一層樓的兩臺洗衣機都已經(jīng)有人用了，不過(guò)這不是問(wèn)題，問(wèn)題是這些人的衣服已經(jīng)洗完了，可是過(guò)去很久時(shí)間都沒(méi)有人收衣服，導致我也不可以洗衣服，真是令人有一些郁悶！
我也不知道自己去看了多少次，可是每一次都看見(jiàn)洗衣機里有衣服，而最主要的是旁邊根本就沒(méi)有盆，所以我們也不能把衣服拿出來(lái)！
最后我以及我的`舍友們不得不去一趟其他的樓層看看情況，我們幾個(gè)人發(fā)現三樓那里的洗衣機沒(méi)有用，所以這個(gè)時(shí)候的我們才把衣服洗了，原來(lái)想要消費還是一件困難重重的事情！
我今天一整天只吃了一頓飯，這或許是我上課以來(lái)很少見(jiàn)的一次，不過(guò)我這是沒(méi)有辦法，因為我真的不餓，所以也沒(méi)有吃飯的感覺(jué)！
或許是因為我一直以來(lái)運動(dòng)的很少，所以對于自己的體力消耗很少，因此就不需要立即補充營(yíng)養；又或許是因為我看見(jiàn)其他人同樣不吃飯，所以受到了影響，同樣就沒(méi)有吃飯的感覺(jué)；也可能是因為看見(jiàn)其他人陸陸續續回家了，所以待在宿舍里的我實(shí)在是有一些傷心，因此一直就沒(méi)有吃飯的感覺(jué)！
然而下午吃飯的時(shí)候也沒(méi)有想象中吃的多，我依舊是沒(méi)有胃口，雖然我感覺(jué)想要吃飯，可是每一次我都覺(jué)得自己已經(jīng)飽了，其實(shí)這個(gè)時(shí)候的我僅僅吃了一點(diǎn)！
反正一系列的問(wèn)題導致我一天只吃一頓飯的問(wèn)題出現了，不過(guò)這或許僅僅是這幾天是這樣而已，也許我過(guò)幾天就不會(huì )這樣了，到時(shí)候就會(huì )胃口大開(kāi)！
學(xué)校生活的作文 篇3
進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓，而且也因甲流和最近社會(huì )種種不安全的因素，學(xué)校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書(shū)和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發(fā)現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著(zhù)電腦發(fā)呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調整了自己。讓我更好的認識了這不是學(xué)校生活的結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡我的學(xué)校，我認為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小，而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書(shū)館讀自己喜歡的名著(zhù)。但是這一切都沒(méi)有，再加上封校，我一開(kāi)始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來(lái)年考一個(gè)更好的.學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話(huà)‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環(huán)境。因為人生下來(lái)就是要適應各種不同環(huán)境，如果我沒(méi)有適應的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？
之后我認識了很多的同學(xué)，她們人都很好而且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián)，今世才能相聚在一起。所以我會(huì )好好的珍惜我們之間的友情。
大學(xué)生活教會(huì )了我很多很多，我不在任性，學(xué)會(huì )了包容：不再撒嬌，學(xué)會(huì )了堅強。最重要的我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。謝謝你，我的大學(xué)生活。
學(xué)校生活的作文 篇4
住宿生活
我已經(jīng)在學(xué)校住了四年。生活老師李老師是我們在學(xué)校里的媽媽?zhuān)恢倍紝ξ覀兊纳罘浅ｊP(guān)心；同學(xué)們之間一直相處得非常愉快，我們就像兄弟姐妹一樣互幫互助。住宿生活使我很快樂(lè )。
一次，洗完澡回來(lái)，吳佳琦居然裹了一條毛巾毯。一問(wèn)才知道，原來(lái)她忘帶衣服就去洗澡了，只好從李老師那兒借了毯子。你瞧！她自以為是穿上了時(shí)裝，像在T型臺上的模特一樣，走著(zhù)貓步，還學(xué)著(zhù)一些香港歌星對大家拋個(gè)飛吻，周?chē)D時(shí)笑聲一片�！皠e吵，再吵告訴方老師去！”李老師在一旁警告我們，可我們……“哈哈……”我們實(shí)在忍不住，依舊笑個(gè)不停。
宿舍生活有笑有淚，有哭有鬧，但更多的是溫暖。寢室里如果一位同學(xué)生病了，其他幾位同學(xué)一定會(huì )幫助他：爭先恐后陪他到校醫那兒看病，幫他倒水，給他拿藥、吃藥……輕輕地給他蓋上被子，輕輕地說(shuō)話(huà)、做事，不打擾他休息。家里的溫暖在寢室里縈繞。
住宿生活使我們有更多的機會(huì )接近同學(xué)，跟他們談心，做好朋友。我一定要繼續留在四（8）班，繼續我的住宿生活。
學(xué)校里的媽媽
我的媽媽工作很忙，所以送我到崇文學(xué)校來(lái)住校。韓老師是我們的生活老師，她就是我在學(xué)校里的媽媽。
當我第一次離開(kāi)媽媽要來(lái)住校的時(shí)候，老想著(zhù)媽媽?zhuān)拗?zhù)要回家。晚上到寢室里去睡覺(jué)了，我哭得更厲害了，因為往常都是媽媽在我的床頭邊給我講故事哄著(zhù)我睡覺(jué)的。
丁零零，熄燈鈴響了。我躺在床上還是哭，韓老師想了許多辦法，跟我說(shuō)了許多道理也沒(méi)用�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我慢慢地睡著(zhù)了。 當我起來(lái)上衛生間的.時(shí)候，看見(jiàn)韓老師坐在我旁邊。這時(shí)候，我知道韓老師守了我一夜，看著(zhù)她和藹可親的臉，我感覺(jué)她真像我的媽媽?zhuān)也钜稽c(diǎn)就想撲到她的懷里去撒嬌了。
日子一天一天地過(guò)去了，我在學(xué)校里也住習慣了�，F在想起來(lái)覺(jué)得我那時(shí)候怎么那么傻，也幸虧韓老師對我那么耐心。
韓老師工資不高，但是時(shí)常給我們買(mǎi)一些獎品比如糖果、文具來(lái)鼓勵我們要好好學(xué)習，遵守紀律。
韓老師的關(guān)愛(ài)我永遠忘不了，就像我走到哪里都不會(huì )忘記慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)校生活的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了，回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數學(xué)難題的事。
記得是在五年級上學(xué)期的時(shí)候，數學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復雜的`應用題。老師把全班的“數學(xué)尖子”都點(diǎn)光了，但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動(dòng)筆開(kāi)始做，身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音：“我都做不出來(lái)，你還想做出來(lái)？別想了，你還是去做簡(jiǎn)單的題吧！“我抬頭一看，原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競賽第1名的小沙在笑話(huà)。我聽(tīng)后一下子臉都紅了，但并沒(méi)有出聲，還是低著(zhù)頭做那道應用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關(guān)系非常復雜，很難分清，我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話(huà)，我肯定會(huì )放棄不做的，但我這次應該為我們中等生爭口氣！想到這里，我更認真仔細地開(kāi)始了反復的思考。計算。驗算，最后終于算出了這道應用題的答案。
懷著(zhù)忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著(zhù)老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽，我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學(xué)們講了一遍，又在班上公開(kāi)表?yè)P了我，我心里當時(shí)好高興好高興。
從此以后，我發(fā)現只要肯下功夫用心做的話(huà)，許多優(yōu)等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中，我終于找到了自信，學(xué)習成績(jì)也漸漸提高了！
學(xué)校生活的作文 篇6
翻開(kāi)現在的小學(xué)學(xué)習記憶手冊，以前的往事、像放電影一樣展現在我的眼簾！現在的成長(cháng)，學(xué)習就像一個(gè)五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨特他有風(fēng)藝的意義！
學(xué)校生活中的酸
當我在國旗臺上演講的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )緊張，一緊張，我就忘詞，當大家看到我出丑時(shí)，有些人，在下面悄悄地說(shuō)：“喲~連大隊長(cháng)上臺都說(shuō)錯，這沒(méi)用，還當什么大隊長(cháng)��？”場(chǎng)下默默無(wú)語(yǔ)了一會(huì )，我感到好尷尬，再也沒(méi)有勇氣上臺去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹(shù)立信心！
學(xué)校生活中的甜
在人的'生活中，甜的味道沒(méi)有是不可能的。記得三年級時(shí)候，我在運動(dòng)領(lǐng)獎處，喝著(zhù)用自己的努力贏(yíng)來(lái)的東西的笑容，在我比賽時(shí)，同學(xué)們拼命的為我加油時(shí)，我不會(huì )辜負同學(xué)和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時(shí)候，燦爛的笑容，我要感謝同學(xué)們對我的信任！
學(xué)校生活中的咸
不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區里比賽時(shí)，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽，沒(méi)有薛飛帆的的加油聲，我也不會(huì )跑第一。我的比賽中離不開(kāi)他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經(jīng)上6年級了，馬上就要和他們分開(kāi)了，再也聽(tīng)不到他的助威了！唉。
學(xué)校生活中苦
在一次參加看機器人的活動(dòng)中，我和男生分到了一起，沒(méi)辦法直到看著(zhù)別的女生坐在第一排的位置，我卻和男生坐在最的位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。
學(xué)校生活中的辣
有次，回家翻開(kāi)書(shū)包，發(fā)現了一個(gè)不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長(cháng)的的本，奇怪？他的本怎嗎會(huì )在我的手里，是不是要幫他完成作業(yè)？要是明天他告老師，我怎么辦��？第2天，我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)班去，只看到他正焦急的找著(zhù)本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問(wèn)怎么會(huì )在你這，并沒(méi)有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來(lái)了！
其實(shí)，只要你留心觀(guān)查你的五味瓶，你會(huì )發(fā)現其實(shí)奇妙的！
學(xué)校生活的作文 篇7
其實(shí)，我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。
一是因為我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了，許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因為大學(xué)對我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上，同學(xué)們都呆在宿舍里，默默無(wú)言，有的同學(xué)還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無(wú)聊地用筆在書(shū)桌上狠命地敲打，只盼著(zhù)天趕快亮，那樣我就能趕火車(chē)了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活，并且為了寫(xiě)好這些東西，我還找出了當年我在大學(xué)的日記(現在我已經(jīng)不寫(xiě)日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實(shí)。這其中的原因，都是因為幾篇小說(shuō)鬧的。
最近工作比較清閑，所以我有時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看著(zhù)看著(zhù)我就不舒服了，因為有關(guān)大學(xué)生活的作品，幾乎全都充斥著(zhù)浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實(shí)的學(xué)生，他們在大學(xué)里談戀愛(ài)，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現，他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。讓我這個(gè)也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時(shí)代進(jìn)步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學(xué)生活好象不是這么回事，生活總是很累而且很無(wú)聊的，大學(xué)生活也是如此。
雖然文學(xué)高于生活，但是對于胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來(lái)面目，同樣我也喜歡文學(xué)流派里的.自然主義，對現實(shí)生活作客觀(guān)而真實(shí)的描寫(xiě)。不夸張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫(xiě)以后，我希望我能說(shuō)說(shuō)真實(shí)的大學(xué)生活，還原大學(xué)生活的本來(lái)面目
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