精選難忘小學(xué)生活的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
小學(xué)生活是我成長(cháng)和學(xué)習的搖籃,小學(xué)生活是美好的天堂,轉眼間,短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了,一去不復返……
六年的小學(xué)生活,留下了許許多多歡樂(lè )的記憶。就快要結束了,心里還是挺不舍的。畢竟我們在這里一起學(xué)習、玩耍、寫(xiě)作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲,快樂(lè )的、傷心的、得意的、難過(guò)的`,一幕幕呈現眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。
六年呀!十二個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期除去放假還有一百天,十二個(gè)學(xué)期就是一千二百天,在這個(gè)地方呆了一千二百天,你覺(jué)得我會(huì )舍得走嗎?
除了學(xué)校,我還特別舍不得我的同學(xué)們和老師們。
每次,當我傷心的時(shí)候,總有那么幾位同學(xué)在安慰我。每次下課的時(shí)候,也會(huì )有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣,溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂(lè )的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個(gè)人,某件事。
我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開(kāi)他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他們對我學(xué)習進(jìn)步總給予表?yè)P、鼓勵。他們是培養我學(xué)習興趣的引路人。
一眨眼的時(shí)間,我已經(jīng)上到了六年級的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個(gè)月了,馬上就要告別母校了,告別同學(xué)們和老師們。心里萬(wàn)般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個(gè)月學(xué)習時(shí)間,爭取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成績(jì)回報給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時(shí)間好似流水,六年時(shí)光,兩千一百九十一個(gè)日子在一眨眼間就過(guò)去了,仿佛昨天才剛踏入校園,開(kāi)始了小學(xué)生活,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天就要畢業(yè)了。
那個(gè)夏天,二零一四年九月,我走進(jìn)了陌生的校園,見(jiàn)到了許多素不相識的同學(xué),碰見(jiàn)了新的老師們。我們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處,終于從素不相識變成了“好姐妹”,“鐵哥們兒”,我們已經(jīng)成為了最要好的朋友,可是,畢業(yè)之時(shí)就要到了……六年里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我們曾經(jīng)奮斗過(guò),笑過(guò),哭過(guò),快樂(lè )過(guò)……轉眼間,就要畢業(yè)了,從剛上學(xué)到現在,從不愛(ài)這個(gè)校園,從討厭到留戀與不舍,我們是多么想讓時(shí)間重來(lái)一次!
回想起從前,我與幾個(gè)女生一起偷偷將兩個(gè)同學(xué)的杯子換了,將別人的凳子給抽了,上課時(shí)告訴說(shuō)不出答案的同桌錯誤的答案……那些日子在現在想來(lái),是令人哭笑不得的。
忘不了我們讀六年級第一學(xué)期的時(shí)候,不知是哪兒傳來(lái)的消息,讓我們得知了大家馬上就可以去仙居研學(xué),還可以住一夜,我們是多么期盼!在老師講述這件事情的晚上,我早早地吃完了飯,奔上二樓,拿出那只紅色的大背包。茶杯、夜燈、書(shū)、零食、牛奶……我恨不得將家里的`一切東西都塞進(jìn)包里,那個(gè)夜晚,我躺在床上,一想起這件事就想大聲吹呼,想要第二天快點(diǎn)來(lái)到。我翻來(lái)覆去根本睡不著(zhù),興奮得不得了。
第二天,全班人都早早地到了教室,大家都激動(dòng)地討論著(zhù)。上了大巴車(chē)后,我們是多么高興!一路上,我們唱遍了大家都會(huì )的流行歌曲,沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。到了仙居后,我們放完行李就吃了中飯,然后參加了各項有趣的活動(dòng):真人CS、做芋圓……
忘不了那天晚上老師查寢后,我與兩個(gè)朋友偷偷吃海底撈,隔壁的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)一起吃……那個(gè)味道,真令人懷念!那個(gè)晚上,我們參加了篝火晚會(huì ),大家都圍坐在火旁,我們聽(tīng)著(zhù)同學(xué)唱歌,揮舞著(zhù)手里的熒光棒,看著(zhù)那些如黑夜中發(fā)光的螢火蟲(chóng)般的點(diǎn)點(diǎn)火星飛上星空,漸漸消失在黑夜中。
第二天一早,我們就起了床。到了一定的時(shí)間后,我們便參加了真人CS這個(gè)活動(dòng)。我們穿上服裝,戴上了帽子,拿上槍后讓同學(xué)接好了各種線(xiàn),活動(dòng)就開(kāi)始了。我們隊拿著(zhù)綠色的槍?zhuān)疵鋼糁?zhù)敵方頭上的接收器。我們在仿真草坪中跑著(zhù),或是爬在地上,躲在油漆筒后面悄悄射擊敵方。游戲結束后,我們摘下已被汗水浸濕了的帽子,戀戀不舍地離開(kāi)游戲基地。
小學(xué)生活就要結束了,我將要和做了六年的同學(xué)分開(kāi)了。不知道為什么,在這真正的離別之際,我卻說(shuō)不出什么。時(shí)光匆匆!六年難道就真的這樣過(guò)去了嗎?小學(xué)生涯難道就真的這樣結束了嗎?我真的就要迎來(lái)新的生活了嗎?過(guò)去那些零散而又美麗的時(shí)光,將變成一個(gè)美麗而慢長(cháng)的夢(mèng),永遠地印在我的心中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,快樂(lè )的時(shí)光一去不復返。六年的小學(xué)生活,學(xué)校組織了許多有意義的令我難忘的活動(dòng),其中最令我難忘的就是六年級的遠足活動(dòng)。
早上八點(diǎn),我拉起了一年級小同學(xué)的手,開(kāi)始了小學(xué)的`最后一次遠足。當我拉起一年級同學(xué)的手時(shí),我不禁感嘆:!時(shí)間過(guò)得太快了。我曾經(jīng)還是一個(gè)被高年級拉著(zhù)手遠足的一年級小學(xué)生,轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生,拉起了一年級小同學(xué)的手去遠足。真快!
我們走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了第一個(gè)紅綠燈下,可是此時(shí),我拉的一年級同學(xué)還在東瞧西看。我對他說(shuō):“快點(diǎn)呀,別看了,注意腳下的路。馬上就要過(guò)馬路了,注意過(guò)往的車(chē)輛啊!笨墒悄莻(gè)小同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然在那里東張西望。過(guò)馬路的時(shí)候,我只好把他抱了起來(lái),拖著(zhù)他過(guò)了馬路。
過(guò)了這個(gè)紅綠燈之后,我跟他講了過(guò)馬路的注意事項:“綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò)!毙⊥瑢W(xué)聽(tīng)后,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“我明白了!
經(jīng)過(guò)一小時(shí)二十分鐘的路程,我們終于到達了北海公園。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的'“管事婆”了,因為在在小學(xué)一年級的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來(lái),在我將要上二年級的時(shí)候,媽媽給我轉了校區,因為那里里家近一點(diǎn)。我又開(kāi)始適應一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì )有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就拿起來(lái)翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰(shuí)的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì )想起那小嘴不停地說(shuō),口水滿(mǎn)天飛,哪兒有事就會(huì )出現這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過(guò)了。
中午剛吃完飯,“管事婆”就開(kāi)始行動(dòng)了,“哦,你沒(méi)有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著(zhù),任何事情都逃不過(guò)她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周?chē)囊磺卸剂巳缰刚。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂(lè )的小學(xué)生活,充滿(mǎn)理想的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時(shí)間過(guò)的很快,我現在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(cháng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(cháng),將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的'不好,老師叫我去辦公室,老師對我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!蔽易鲋(zhù)做著(zhù),不會(huì )做了,剛放下筆就想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!毕肫疬@句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結果全對,老師又對我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習啊,老師相信你!倍,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠會(huì )記得的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.
記得我剛入學(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習,同學(xué)之間你幫幫我呀,我幫幫你的......一轉眼,我們都長(cháng)大了,可我們之間的友誼也更牢了.
三年級時(shí),我的學(xué)習一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jì)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的'友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.
有一次,我掉了20元錢(qián),急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉.同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到.過(guò)了一會(huì )我找到了,原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽(tīng)了,連忙‘求饒’.
我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡.可是我親愛(ài)的同學(xué)們在我這張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.
啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè )樂(lè ),我永遠也不會(huì )忘記我的小學(xué)!~
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉眼,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)……五年小學(xué)時(shí)光,是我人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)十分重要的階段,她既給我們帶來(lái)了歡笑和喜悅,也給我們帶來(lái)了眼淚和傷感,這一切,都將成為我們寶貴的精神財富。
五年前,我剛邁入學(xué)校的大門(mén),就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在辛勤的“園丁”——親愛(ài)的老師的精心照料、用心澆灌下,茁壯成長(cháng)。從剛入學(xué)時(shí),連數字還寫(xiě)得歪歪扭扭的我,到現在得心應手的混合運算、幾何圖形;從大字不認幾個(gè)、閱讀吃力緩慢的我,到現在的可看中外名著(zhù)、寫(xiě)作思路敏捷,筆走龍蛇的'我;從剛離開(kāi)母親懷抱的幼苗,到現在羽翼漸豐的雛鷹;從什么都不懂得頑童,到一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步、成長(cháng),都離不開(kāi)尊敬的老師諄諄的教導、關(guān)愛(ài)和幫助,是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋。
敬愛(ài)的老師:您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識的源泉!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平淡又偉大。您用滿(mǎn)腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,濤濤江河忘不了源頭,我又怎能忘記您——我敬愛(ài)的老師?是您用辛勤的汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是您用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。忘不了老師在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字;忘不了曾與老師共讀的精彩,忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅;忘不了委屈時(shí)老師給與的溫暖;忘不了音樂(lè )課上清脆悅耳的歌聲;忘不了冰天雪地的操場(chǎng)上追逐玩耍的童趣;忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂(lè );更忘不了敬老院里師生共獻的愛(ài)心……
忘不了,那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,趙瑛老師那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難,要多動(dòng)腦筋,想辦法克服它,不要坐著(zhù)干著(zhù)急!边@句親切的話(huà)語(yǔ),已成為我今后生活的座右銘,它已是我做人做事的法寶。
忘不了,李老師幫我攻克道道數學(xué)難題,給我樹(shù)立了戰勝困難的信心。
忘不了,王老師在歡樂(lè )的氣氛中,讓我們學(xué)會(huì )了英語(yǔ)這個(gè)難掌控的“音符”。
忘不了,我得急性腸炎,控制不住拉到褲子里, 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤物、張傳祥,不嫌臟、不嫌臭,拖地板,幫我擦弄臟的凳子。
忘不了,忘不了,永遠忘不了,它像是一幕幕難忘的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事,他使我們留戀,更使我們難忘。
校園溫馨的教室、高大的楊樹(shù)、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意:“你們離開(kāi)母校后,;貋(lái)看看我們!”我的心情突然變得沉重起來(lái)。
猛然,我想起剛剛學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文中《匆匆》里的一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候……”
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
!再過(guò)幾年,我就步入了六年級的門(mén)檻;蛟S,明年的今天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,可是,這里的一草一木卻使我十分難忘。
我步入校園,看見(jiàn)了花壇。你是否還記得四年級的植樹(shù)節時(shí),我們親手種下的小樹(shù)苗,如今,卻早已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)了。還記得當天,我們興高采烈地提著(zhù)工具和樹(shù),來(lái)到花壇前,挖坑、栽樹(shù)……仍今也沒(méi)有忘記。還記得那個(gè)小插曲嗎?挖好了坑后,嬉鬧的王華宇率先摔進(jìn)坑里,成了一個(gè)“泥巴怪”。緊隨其后的人也無(wú)一幸免,成了一群“泥巴小兵”。
我抬頭往上看,還沒(méi)來(lái)得及收好的彩帶映入眼簾,隨之,我又乘上了時(shí)光船,在記憶的'海中隨風(fēng)飄蕩。
那一個(gè)元旦,我們歡聲笑語(yǔ)。謝東成的調跑到火星上的歌使我們開(kāi)懷大笑,而隨后的一個(gè)故事又使我們潸然淚下。我拿著(zhù)根雙截棍在那兒耍了起來(lái)。不過(guò),棍子卡住了。我一不小心打到頭上,便順勢一倒地,果然全班響起了大笑聲……
我隨之上樓,看見(jiàn)了一對路隊正整齊地碼好,出發(fā)。這使我想起我第一次看電影。電影的內容早已忘了是些什么只是記得那天很開(kāi)心。
我慢慢走出校園,心中久久不能平靜。再過(guò)幾十年,我們眼中的童真已消失,取而代之的是一種沉穩,一份責任。長(cháng)大有好,也有壞。不過(guò)現在,我希望時(shí)間永遠停在這兒,停在我們那難忘的小學(xué)生活中吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……
曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,永遠冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結束了。
多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當開(kāi)學(xué),總會(huì )懷念假期,可每當假期,總會(huì )懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著(zhù),可這一次假期,我們也許就再也不能見(jiàn)面了。
某一天,你出現在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),花瓣若隱若現,我會(huì )怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著(zhù)嗎。
忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的.音樂(lè )課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè )的美術(shù)課,滿(mǎn)臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,忘不了那麻煩的數學(xué)課,絞盡腦汁的你們。
忘記了那布滿(mǎn)灰塵的黑白,帶隨著(zhù)我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書(shū)寫(xiě),一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現。
哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著(zhù)遺憾,永遠的離開(kāi),不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(cháng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠為我們打開(kāi)。
再見(jiàn),離別,不是永遠,短暫……
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂(lè ),尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!
天意懂我心
五年級的時(shí)候運動(dòng)會(huì ),我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏(yíng)的,五班很厲害,我們根本不是他們的.對手。在跑的時(shí)候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏(yíng)了,得了年級段第一,學(xué)校第二!
老師大發(fā)火
講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓了一頓!唉!
上課了,羅老師講了一句話(huà):每個(gè)人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開(kāi)了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來(lái)羅老師開(kāi)始訓我們了。
講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說(shuō):羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?
我在記憶的沙灘上尋找著(zhù)!
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