生活中的科學(xué)作文【薦】27篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生活中的科學(xué)作文，歡迎大家分享。
生活中的科學(xué)作文 1
我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發(fā)現，在洗衣機高速運轉時(shí)，無(wú)論衣服有多少，總是在中心留著(zhù)一個(gè)空位。
我實(shí)在納悶，為什么洗衣機速度沒(méi)提上來(lái)時(shí)，里面的衣服，就會(huì )從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時(shí)，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒(méi)有一件例外，看到這場(chǎng)景，我的好奇心冒了出來(lái)，我一定要將衣服在桶內高速運轉時(shí)緊抓桶壁的原因調查出來(lái)，首先，我做了幾個(gè)假設，第一，是衣服在桶內吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無(wú)形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。
以上，是我做出的三種假設，我第一個(gè)排除的是一號假設，因為在筒低速轉動(dòng)時(shí)，衣服會(huì )在高空落下，但那時(shí)衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會(huì )更重，那就更會(huì )從空中落下呀，而且衣服是不均勻的'分散，所以這個(gè)假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過(guò)后，我還是去問(wèn)了一下百度大哥。
原來(lái)，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運轉時(shí)而產(chǎn)生的力度，可以使被牽引物暫時(shí)不受地心引力的控制。我試著(zhù)拿一個(gè)石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會(huì )產(chǎn)生離心力。
生活中有很多科學(xué)，在等我們發(fā)現，只要我們有一雙善于發(fā)現智慧的雙眼。
生活中的科學(xué)作文 2
只要我們有一個(gè)善于發(fā)現的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現。
有一天，我正在津津有味地看著(zhù)電視，媽媽走過(guò)來(lái)一下就把電視關(guān)了，說(shuō)：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗吧!”我原本嘟囔著(zhù)嘴，心里一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心，可以聽(tīng)到做試驗，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場(chǎng)買(mǎi)的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺里，并且用打火機點(diǎn)燃，說(shuō)：“等上兩小時(shí)，你就會(huì )知道!”不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我跑到蠟燭臺前一看，白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒(méi)有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著(zhù)太陽(yáng)方向的!這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細的調查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽(yáng)光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線(xiàn)，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線(xiàn)和相應的`熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽(yáng)太陽(yáng)一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來(lái)。
這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現。從這個(gè)小發(fā)現我明白了只有在認真學(xué)習科學(xué)，才能在試驗中收獲樂(lè )趣!
生活中的科學(xué)作文 3
太陽(yáng)無(wú)情地釋放自己的熱量，把我熱得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我打算去小賣(mài)部里買(mǎi)冰條解暑。
到達小賣(mài)部，我直沖冰柜走去，可是，我竟看見(jiàn)了厚厚的棉被壓在冰柜上。我心想：這么熱的`天還把棉被放在冰柜上，里面肯定全化了。心下想時(shí)，我便去“幫忙”把被子拿下來(lái)。
這時(shí)，小賣(mài)部老板回來(lái)了，見(jiàn)我“行兇”，連忙對我說(shuō)：“你干什么！快放下！”面對氣勢洶洶的老板，我乖巧地放下棉被，站在一旁等待責罵�！澳阍诟墒裁�，等會(huì )兒里面冰條都化了！”我十分疑惑，我算是在幫他呀，他怎么還數落我呢？“為什么呀，明明蓋上被子才會(huì )化呀！”我不服氣說(shuō)道。老板聽(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我這樣做，是為了防止外面的熱氣流進(jìn)去，這是在保冷呀！”
我聽(tīng)了，十分羞愧，對老板說(shuō)：“對不起，我知道錯了�！崩习迨譄o(wú)奈，只好放過(guò)我，但又警告我，以后可不要再犯傻事，我也點(diǎn)頭答應了。
一次去買(mǎi)冰條的事例，讓我明白了許多知識，也讓我知道了生活中的科學(xué)道理，無(wú)處不在。
生活中的科學(xué)作文 4
今日李教師給我們帶來(lái)了一些小紙片，還拿來(lái)了一把尺子，李教師神神秘秘地說(shuō)：“這把普普通通的尺子，有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來(lái)�！蔽覀儼胄虐胍�，為了證實(shí)李教師說(shuō)的話(huà)是正確的，我們大家都紛紛開(kāi)始試起來(lái)。
我慢慢地把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒(méi)被吸起來(lái)，教師讓我們把尺子擦干凈，再去吸可還是吸不起來(lái)，此刻我開(kāi)始懷疑教師說(shuō)的話(huà)了。
我想“李教師是不是在騙我們呀！為什么我怎樣吸，小紙片也不上來(lái)。
教師說(shuō)：”我教你們一個(gè)方法，你們把尺子在衣服上來(lái)回摩擦，就能把小紙片吸上來(lái)�！�
我把尺子在我的衣服上用力地來(lái)回摩擦，放在小紙片的上空，就在這時(shí)，奇跡的事情發(fā)生了，小紙片抖動(dòng)了一下，立刻就粘在了尺子上，我高興的喊道：“我吸起來(lái)了！我吸起來(lái)了！”
這是為什么呢？原先把尺子在衣服來(lái)回摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電能夠把輕微的.東西吸起來(lái)，像晚上脫衣服的時(shí)候，衣服會(huì )發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。走過(guò)電視機時(shí)頭發(fā)會(huì )被電視機吸住......
只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多的科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文 5
今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放許愿燈。
我們先閱讀放飛許愿燈說(shuō)明書(shū)上的方法，然后我根據說(shuō)明抓住許愿燈的底部，姐姐拎著(zhù)許愿燈的頂部，爸爸把許愿燈的'蠟燭用鐵絲綁好，再用打火機把蠟燭點(diǎn)燃。我仔細地看著(zhù)許愿燈，發(fā)現許愿燈似乎越來(lái)越胖了，抓在手中的感覺(jué)也越來(lái)越輕了。這時(shí)，爸爸提醒我說(shuō)：“抓好了，可別把許愿燈弄歪了，要不然飛不上天呀！”
我和姐姐可不敢馬虎，不敢使許愿燈有一點(diǎn)傾斜。將燈點(diǎn)燃后，我們似乎感覺(jué)不到許愿燈的一點(diǎn)重量了。一放手，許愿燈慢慢悠悠地飛上了天空�！翱煸S愿呀！”一旁的爸爸急忙催促正看得發(fā)呆的我。我這才緩過(guò)神來(lái)，許了個(gè)愿。等我睜開(kāi)眼睛一看，“哇！”我的許愿燈已經(jīng)飛得那么高、那么遠了！
看著(zhù)飛得越來(lái)越高的許愿燈，我想：它為什么能夠飛上天呢？回到家，我連忙打開(kāi)電腦搜索。啊，原來(lái)許愿燈還叫孔明燈，據說(shuō)是三國時(shí)神機妙算的諸葛亮發(fā)明的，所以許愿燈又叫“孔明燈”。許愿燈之所以能飛上天，是因為加熱后許愿燈內部氣體膨脹，當燈內的空氣密度小于外部的空氣密度時(shí)，它自然就會(huì )上升了！如果還不太理解其原理的話(huà)，你可以把加熱后的許愿燈想象為一個(gè)小型的熱氣球，那就容易理解了。
嘿嘿，沒(méi)想到生活中處處有科學(xué)！
生活中的科學(xué)作文 6
早上，我上廁所意外發(fā)現，馬桶的下水管道是S型的。我非常納悶地想：水管道都是直的排水通暢，為什么馬桶的下水管道不是直的而是“S”型的呢？
我立刻去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜±锖康匾矝](méi)說(shuō)清楚個(gè)一二三，還說(shuō)我不好好學(xué)習，凈注意那些沒(méi)用的東西，我碰了個(gè)大釘子。媽媽越是說(shuō)不出來(lái)，我就越好奇。于是，第二天早上，我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)教我科學(xué)的王老師。一見(jiàn)到王老師，我就迫不及待地說(shuō)出自己來(lái)的目的。美麗溫柔的`王老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)留心觀(guān)察事物的好孩子�！彼嬖V我，不是只有馬桶才裝有S型管道的，澡盆和洗碗池等里面也裝S型管道的。我又問(wèn)：“那為什么都要裝S型的管道呢？為什么不裝直的管道。王老師解釋說(shuō)：“因為下水管道排放的水一般都是一些臭魚(yú)、爛蝦、污水、大便等。這些垃圾雖然被沖走了，但是氣味還是沒(méi)有消失，而且這些氣味含有一氧化碳、甲烷等有毒氣體。如果是直管，這些有毒氣體就會(huì )冒出來(lái)，影響室內的空氣。如果用彎的下水管道，在污物被水流沖走以后，會(huì )存流下一部分的清水。這些清水就像軟塞子，可以隔絕它后面那些不受歡迎的有害氣體。此外，一般的S型的管道會(huì )有一個(gè)螺紋接口，如果家里貴重的物品掉進(jìn)了下水道，如果是直型的那種……只有哭的份了。而如果是彎的。只要從螺紋處擰下來(lái)，翻過(guò)來(lái)一倒，貴重物品十有八九會(huì )失而復得。
我聽(tīng)了王老師的話(huà)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)生活中處處都離不開(kāi)科學(xué)知識��！
生活中的科學(xué)作文 7
生活中，科學(xué)是無(wú)處不在的，有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過(guò)了，能抓住他就要看你能不能發(fā)現他了，生活中有很多事情值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事，他就能引起眾多人的探索與思考，有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō)科學(xué)就在我們身邊……
我星期我去了一趟姥姥家；看見(jiàn)姥姥正在縫鞋子的底，由于那鞋子的底太厚了，所以縫起來(lái)很吃力，我說(shuō)：“姥姥，把針給我，我有辦法讓您縫起來(lái)不吃力�！崩牙颜f(shuō)：“好啊”。我拿著(zhù)針在頭發(fā)上上擦了擦，然后把針還給姥姥，姥姥邊縫邊說(shuō)：“真的`輕松很多！”。我說(shuō)：“這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢！”人的頭發(fā)里有油脂，針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就很容易穿針了。說(shuō)完，我得意的笑了笑。
生活中這樣的事好多呢！還有一件事，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我房間的門(mén)是一扇結實(shí)的木制門(mén)，很漂亮而且會(huì )“變形�！毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話(huà)，關(guān)門(mén)時(shí)很費力，好像長(cháng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì )回事，爸爸解釋?zhuān)骸翱赡苁枪と耸迨遄鲩T(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴，這就是熱脹冷縮的道理�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習科學(xué)��！
生活中的科學(xué)作文 8
一說(shuō)起生活中的科學(xué)，同學(xué)門(mén)老是會(huì )聯(lián)想到高科技，所以就沒(méi)有什么頭緒，心想：這生活中能有什么科學(xué)呢？其實(shí)不然，這生活中的科學(xué)可多了！
就說(shuō)說(shuō)節能吧！不知大家注意過(guò)沒(méi)有，在我們的生活中，很多人常常會(huì )有意無(wú)意地把晚上洗好臉的水用來(lái)洗腳，然后，又順手倒在馬桶里。其實(shí)，我們這樣做，就是在不經(jīng)意間節約了許多資源。原來(lái)要用3盆水才能干的事，現在只要用1盆水就夠了，你們說(shuō)呢？
節能燈雖然沒(méi)有普通電燈那么明亮，可它在節能方面，卻比普通電燈有過(guò)之而無(wú)不及。如果家家都能安上節能燈，那我們每天晚上既能時(shí)刻感受到光明，又在不知不覺(jué)中節約了能源，何樂(lè )而不為呢？
太陽(yáng)能也是幫助我們節能的得力助手。我知道，世界上第一座太陽(yáng)能是于1969年建于法國的奧黛羅市，它的原理是：利用反射的太陽(yáng)光，把水燒至沸騰變?yōu)樗魵�，然后用�?lái)發(fā)電。既然我們知道了太陽(yáng)能與煤氣、石油這些地球資源不同，那么我們應該怎么利用太陽(yáng)能呢？其實(shí)，不光是我一人這么想，已經(jīng)有人把它落實(shí)到行動(dòng)上充分利用太陽(yáng)能了，如：太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能充電器……
所以說(shuō)，只要我們細細地去尋找，做個(gè)生活的有心人，就會(huì )發(fā)現我們生活中有許許多多的科學(xué)，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，多多發(fā)現生活中的.科學(xué)，一起去節約地球有限的資源。
生活中的科學(xué)作文 9
“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。
那一天，一陣強烈的風(fēng)把院子里的`白菊花吹斷了一枝，我看見(jiàn)了，順手把菊花插在書(shū)桌上快要見(jiàn)底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時(shí)，花朵已經(jīng)變成了紅色。
“會(huì )不會(huì )是紅墨水的原因?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個(gè)實(shí)驗就知道了呀!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割?lèi)?ài)了。
到了書(shū)桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了�！甭�(tīng)到聲音，我注意地看過(guò)去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著(zhù)花莖往上爬。我扒開(kāi)花瓣，發(fā)現里面也變色了。
又過(guò)了一會(huì )兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。
其實(shí)，生活中處處充滿(mǎn)了奧秘，只要你愿意探索就會(huì )發(fā)現。
生活中的科學(xué)作文 10
生活中處處有科學(xué)，今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)>故事。
“救火不用水”
周末媽媽在廚房做飯，突然，鍋里的油燒了起來(lái)，我看見(jiàn)了急忙喊：“媽媽?zhuān)煊盟疂矞缢�！”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會(huì )兒，火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋绬T叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火，你為什么不用水呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“救火也不一定都是用水的，尤其是油著(zhù)了的時(shí)候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會(huì )迸出來(lái)，不但滅不了火，而且容易引起更大的火災�！眿寢屵�告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著(zhù)火后迅速把鍋蓋上，一會(huì )兒，鍋中的氧氣沒(méi)了，火也就滅了，我聽(tīng)了恍然大悟。
�。�(huì )變形的門(mén)＂
我房間的門(mén)是一扇結實(shí)的木制門(mén)，很漂亮而且會(huì )“變形�！毕奶斓�.時(shí)候總有幾天它
不聽(tīng)話(huà)，關(guān)門(mén)時(shí)很費力，好像長(cháng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì )回事，爸爸解釋?zhuān)骸翱赡苁枪と耸迨遄鲩T(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴，這就是熱脹冷縮的道理�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習科學(xué)��！
生活中的科學(xué)作文 11
科學(xué)離我們并不遙遠，或許身邊的一件小事便可以體現出無(wú)窮的科學(xué)知識。當你了解與學(xué)習了許多科學(xué)知識后，你就會(huì )發(fā)現生活中的每一件小事都蘊藏著(zhù)無(wú)限的智慧，到那時(shí)，你便可以品嘗科學(xué)的樂(lè )趣，令你無(wú)法自拔。
我先說(shuō)說(shuō)生活中常見(jiàn)的吸管，它包含了一個(gè)重要的科學(xué)知識，你知道為什么吸管能把水吸上來(lái)嗎？困為你嘴巴一吸，致使吸管內大氣壓大于外面的大氣壓，使水逆流而上，就是這么一件小事，卻讓我感受到了科學(xué)利用的`樂(lè )趣。
還有天熱時(shí)，我們身上出的汗，你知道為什么一吹風(fēng)，我們就會(huì )感到?jīng)鏊瑔�？因為吹風(fēng)加快了氣體的流動(dòng)速度，從而加快了我們身上汗水的蒸發(fā)速度，而蒸發(fā)需要吸熱，從而使周?chē)鷾囟冉档�，所以讓我們感到陣陣涼爽�?/p>
我們再來(lái)說(shuō)一下重力G吧！你知道為什么我們一跳起來(lái)便會(huì )迅速落回地面嗎？因為我們受到地球對我們的吸引力，也就是重力。所謂萬(wàn)有引力。質(zhì)量越大，引力越大，世間萬(wàn)物皆有引力，這是著(zhù)名的英國物理學(xué)家牛頓所發(fā)現的，讓我十分敬佩。
最后我們說(shuō)一說(shuō)慣性吧！你知道為什么我們在奔跑后想停下來(lái)卻要滑行幾米，汽車(chē)在剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì )向前傾。這些都是因為萬(wàn)物具有慣性緣由，慣性是指一切物體都有保持原來(lái)運動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這就是慣性。
生活中的科學(xué)還有許多許多，有已被發(fā)現的科學(xué)知識，也有未被發(fā)現的未解之迷。未來(lái)的科學(xué)是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫，需要我們年輕一代的“后來(lái)者”去挖掘與探索。
生活中的科學(xué)作文 12
星期六，媽媽買(mǎi)了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點(diǎn)水，不一會(huì )兒，水竟然變色了。
剛開(kāi)始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開(kāi)去；過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來(lái)，水像被分成了兩塊似的
上面的三分之一是無(wú)色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故變色呢？難道是這支花有問(wèn)題嗎？突然，我想起了在書(shū)上看到的一個(gè)實(shí)驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的`水中，隨著(zhù)花對水分的吸收，花瓣也會(huì )逐漸變成那個(gè)顏色。
這朵紫藍色的花大概也是這么來(lái)的吧！我把花拿出來(lái)驚奇的發(fā)現：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍色的了。過(guò)了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)科學(xué)，正如清水變成了紫藍色那樣。
生活中的科學(xué)作文 13
生活中的科學(xué)生活中處處有科學(xué)，今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事�！熬然鸩挥盟敝苣⿱寢屧趶N房做飯，突然，鍋里的油燒了起來(lái)，我看見(jiàn)了急忙喊：“媽媽?zhuān)煊盟疂矞缢�！”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會(huì )兒，火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋绬T叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火，你為什么不用水呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“救火也不一定都是用水的，尤其是油著(zhù)了的時(shí)候更不能用水了。因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會(huì )迸出來(lái),不但滅不了火,而且容易引起更大的火災.”
媽媽還告訴我：火燃燒需要氧氣，油鍋著(zhù)火后迅速把鍋蓋上，一會(huì )兒，鍋中的氧氣沒(méi)了，火也就滅了，我聽(tīng)了恍然大悟．＂會(huì )變形的門(mén)＂我房間的門(mén)是一扇結實(shí)的木制門(mén),很漂亮而且會(huì )“變形�！毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話(huà)，關(guān)門(mén)時(shí)很費力，好像長(cháng)胖了；到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì )回事，爸爸解釋?zhuān)骸翱赡苁枪と耸迨遄鲩T(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴，這就是熱脹冷縮的`道理�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習科學(xué)��！
生活中的科學(xué)作文 14
在我們的日常生活中，處處都有科學(xué)，只是我們不注意罷了，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，科學(xué)就在我們身邊。
比如說(shuō)，老師上次給我們布置的課外作業(yè)《種豆芽》就十分有趣，在哪里我知道了種豆芽的生長(cháng)過(guò)程，也學(xué)到不少科學(xué)道理。
我先找來(lái)了一個(gè)臉盆，在里面鋪上一塊濕毛巾，撒上幾十粒綠豆，然后再用一塊濕毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆，把它放到陽(yáng)臺上，等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。第二天一大早，我迫不及待地掀開(kāi)毛巾，我發(fā)現有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的，有的種子種皮已經(jīng)破裂，并長(cháng)出了胚根，我開(kāi)始還以為是子葉呢！于是我又給綠豆灑上一些水，重新把毛巾浸濕并蓋上，準備進(jìn)一步觀(guān)察。到了下午，我忍不住又掀開(kāi)毛巾，我發(fā)現所有的種皮都已破裂，展現在我眼前的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我不禁感嘆綠豆的生命是多么頑強！又過(guò)了幾天，我發(fā)現綠豆都長(cháng)出了細細的.根，根上還有些細小的白絨毛，有的綠豆已經(jīng)長(cháng)出了子葉，那子葉的顏色有鵝黃的，有嫩綠的，顯得格外嬌嫩。這時(shí)，我發(fā)現有的種皮還沒(méi)完全脫落，后來(lái)我從課外書(shū)上發(fā)現，這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮，更環(huán)保，更綠色。
通過(guò)這次《種豆芽》，我發(fā)現我們身邊到處都是科學(xué)，我們小學(xué)生更應該努力學(xué)習科學(xué)，長(cháng)大成為科學(xué)的探索者、實(shí)踐者。
生活中的科學(xué)作文 15
從我們很小時(shí)候起，大人們就會(huì )給我們講關(guān)于牛頓和瓦特的偉大成就。于是乎，我們總是覺(jué)得，科學(xué)，離我們是那么的遙遠，但現在才發(fā)現，其實(shí)科學(xué)就在身邊。
小學(xué)有一段時(shí)間，我迷上了打乒乓球。一次，在打乒乓球時(shí)，一不小心踩在了一個(gè)乒乓球上，把那個(gè)球踩得有點(diǎn)扁了。我十分心疼那個(gè)乒乓球，回家的路上，我一直悶悶不樂(lè )的。到了家，爸爸了解了事 情的經(jīng)過(guò)后，對我說(shuō)：“沒(méi)事，看爸爸給你變一個(gè)魔術(shù)�！蔽译m然不知道爸爸到底要干什么，但還是點(diǎn)頭答應了。
爸爸拿出了一個(gè)水杯，里面倒滿(mǎn)了剛燒開(kāi)的熱水，他把乒乓球放在了這個(gè)水杯里。我正納悶爸爸在做些什么呢，只聽(tīng)“嗒”一聲，乒乓球上凹進(jìn)去的`一塊突出來(lái)了。我又驚又喜，連呼“厲害！”。爸爸 得意一笑，向我解釋了乒乓球會(huì )鼓出來(lái)的原因：“這叫‘熱脹冷縮’原理，乒乓球內的空氣遇熱膨脹，就把乒乓球凹進(jìn)去的一塊”頂“出來(lái)了�！蔽一腥淮笪�。
科學(xué)，其實(shí)遠在天邊，近在咫尺，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現——生活中處處有科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文 16
為什么戰斗機可以翻跟頭？為什么貓頭鷹的脖子可以轉270度？為什么航天飛船可以飛回地球？今天，我就來(lái)和大家講一講生活中有趣的科學(xué)。
蚊子有兩種，分別是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不會(huì )吸人的血的，它只會(huì )吸樹(shù)葉或者果實(shí)的汁液，而雌蚊子是會(huì )吸人或動(dòng)物的血的，因為雌蚊子是要生小蚊子的，它需要鮮血的滋潤，而雄蚊子不吸血，只有雌蚊子才吸人體的'血。
快下雨了，我特別怕雷聲，媽媽說(shuō)：“不用怕，雷聲要在閃電后才出現�！蔽覇�(wèn)道：“為什么呀？”媽媽又說(shuō)：“因為光的速度比聲音的速度快�！彼韵掠甑臅r(shí)候閃電先出現，雷聲后出現。
這就是我給大家介紹的兩種科學(xué)現象，你們明白了嗎？
生活中的科學(xué)作文 17
暑假開(kāi)始了，我每天感覺(jué)枯燥無(wú)味，直到我與弟弟第一次試驗成功后，我才感到了暑期的快樂(lè )！
那天很炎熱，弟弟來(lái)到我家，上氣不接下氣地說(shuō)：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”
“好！”我是肯定答應了�？戳俗鳂I(yè)才知道，原來(lái)是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間，并觀(guān)察情況。我帶著(zhù)弟弟一絲不茍地把實(shí)驗做好了，開(kāi)始什么情況都沒(méi)有，只看到醋液冒出來(lái)幾個(gè)泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道：雞蛋泡在醋里會(huì )和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會(huì )在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會(huì )酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的`，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應，就使雞蛋皮軟了�？戳诉@些，我們恍然大悟，原來(lái)是這樣��！
現在，我覺(jué)得科學(xué)他不僅蘊含許多知識，而且無(wú)處不在哦！
生活中的科學(xué)作文 18
炎熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，路面仿佛有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線(xiàn)變得很更模糊了……
這時(shí)，鄰居出來(lái)給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點(diǎn)點(diǎn)水，我很好奇，帶著(zhù)疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁脆従蛹沂迨逶谀敲礋岬奶鞖�，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽并沒(méi)有回答我，讓我自我搜索。我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索原因。
原先：原產(chǎn)熱帶和亞熱帶干旱少雨地區的仙人掌，在酷熱干燥的惡劣環(huán)境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的`體軀，成了天演淘汰中的優(yōu)勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀，代葉而營(yíng)光合作用。這種變態(tài)莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內是富含膠質(zhì)的海綿組織，是水分和養分的貯藏庫，以備旱季的不時(shí)之需。仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時(shí)緊閉氣門(mén)，不許體內的水分蒸發(fā)掉，所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后，我有所頓悟：少先隊員是祖國的期望，我們要學(xué)好科學(xué)，為祖國多一份創(chuàng )新精神！
生活中的科學(xué)作文 19
“一分耕耘，一分收獲”。有一天，我收獲了科學(xué)知識。
那天，我看見(jiàn)媽媽炒菜時(shí)，在菜湯中加了點(diǎn)鹽，然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗，我想：“把鹽放在水里攪拌，鹽很快會(huì )融化，變成鹽水”。那么，加熱鹽水的時(shí)候，水蒸氣會(huì )不會(huì )也是咸的呢？我決定做個(gè)實(shí)驗。
我先在鍋里放入鹽和水，然后用小勺子攪拌均勻，制成鹽水，接著(zhù)把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰后，我把小勺子放在鹽水蒸汽當中，小勺子沾滿(mǎn)水汽后，我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗，什么味兒都沒(méi)有。
這是為什么呢？爸爸告訴我：“小勺子不咸，是因為小勺子上面只有水分子”而沒(méi)有鹽分子。因為加熱時(shí)，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子后，其微粒運動(dòng)速度就會(huì )減慢，微粒間的`距離就會(huì )減小。于是，這些微粒聚集在一起，在小勺子上重新形成液態(tài)的水，而鹽分子則繼續留在剩余的鹽水中。
其實(shí)生活中處處有科學(xué)，只有細心，愛(ài)動(dòng)腦筋的人才能收獲它。
生活中的科學(xué)作文 20
一放學(xué)，我便飛一般地跑回家，迫不及待地把好消息告訴媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)１荣愇业昧艘坏泉�！”媽媽一臉驚喜：“真的？太棒了！媽媽請你吃大餐！吃什么，隨你點(diǎn)！”
于是，我們去了一家日本料理餐廳吃飯。我點(diǎn)了許多自己愛(ài)吃的`美食，把肚子吃得滾圓滾圓的。吃好后，媽媽讓服務(wù)員結賬，準備買(mǎi)單。
媽媽開(kāi)始在包里找手機了，可是找了半天，也不見(jiàn)手機的蹤影。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇鞘謾C忘帶了？”媽媽想了想，忽然一拍腦袋：“呀，在家充電呢，出來(lái)時(shí)忘了拿！”這可怎么辦呢？媽媽只好尷尬地對服務(wù)員說(shuō)：“對不起，我手機、現金都忘了帶�？刹豢梢缘任乙粫�(huì )兒，我回家拿。我兒子留在這兒等�！笨墒欠⻊�(wù)員仿佛對這種情況已司空見(jiàn)慣，對媽媽說(shuō)：“我們店可以提供刷臉支付，請問(wèn)您要使用刷臉支付嗎？”
什么？刷臉支付？這種高科技可是在電影里才可以見(jiàn)到，沒(méi)想到這個(gè)飯店竟然有這種高科技！為了親眼見(jiàn)證刷臉支付，于是，我就開(kāi)始央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兙驮囋囁⒛樦Ц栋�！就讓我看看刷臉支付是怎樣的，可以嗎？”“好，好！”媽媽一邊說(shuō)，一邊帶著(zhù)我跟著(zhù)服務(wù)員來(lái)到一個(gè)機器前。這個(gè)機器是白色的，外形像POS機，最上方有一個(gè)攝像頭，攝像頭旁邊寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字“支持刷臉支付”。只見(jiàn)媽媽把臉對準那個(gè)機器，不一會(huì )，屏幕上就出現了“支付成功”這四個(gè)字�！昂蒙衿姘�！”我贊嘆道。
后來(lái)，我才從網(wǎng)絡(luò )上了解到，原來(lái)刷臉支付早在2013年就被研發(fā)出來(lái)了，他可以通過(guò)機器把識別出的信息傳輸到手機、信用卡里，從而達到“空手出門(mén)，滿(mǎn)手而歸”的效果。
刷臉支付，其實(shí)是科技發(fā)展中的冰山一角。讓我們努力學(xué)習，創(chuàng )更更多“不可能”。
生活中的科學(xué)作文 21
對我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)地事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們在看電視地時(shí)候，看到精美地圖畫(huà)，自己喜歡地事物，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍地時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對著(zhù)電視畫(huà)面拍照，應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出地照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上地反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面地透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放地嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上地畫(huà)，是因為銀幕產(chǎn)生了光地漫反射。
當老人家穿針費力時(shí)，她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人地頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易地穿針了。
生活中還有很多很多地科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)地飲料瓶上會(huì )有一些水，其實(shí)是空氣中地水蒸氣遇到?jīng)龅仄孔右夯纬傻�、熱水�?huì )冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì )出現彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成地……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到地科學(xué)有很多很多，但要想真正地認識科學(xué)，那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。
生活中的科學(xué)作文 22
今天，我們學(xué)習了電磁鐵這一課，科學(xué)老師還給我們做了實(shí)驗，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，再加上老師的分析，讓我懂得了電磁鐵的原理
電磁鐵的原理是通過(guò)電能轉換為磁場(chǎng)，再由磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力，作用于電磁鐵中心的`鐵芯，使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西，也可以吸引很重的東西，基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應是可以證明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的。電磁鐵在通電時(shí)，有電流通過(guò)線(xiàn)圈而產(chǎn)生磁場(chǎng)，使磁場(chǎng)作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。
我還知道了電磁鐵的用處：電磁鐵可以應用于多種領(lǐng)域，如大型游樂(lè )設備，汽車(chē)，航天，工業(yè)，等各項事業(yè)。常見(jiàn)的電磁鐵應用如：上班打卡的打卡鐘，超市的收銀機，進(jìn)入一些單位的電動(dòng)門(mén)。
我覺(jué)得學(xué)習電磁鐵很有趣!
生活中的科學(xué)作文 23
上海的四月，春暖花開(kāi)，柳絮也開(kāi)始漫天飛舞了，對于柳絮過(guò)敏的我，只有出門(mén)便戴著(zhù)口罩的份兒了，雖然有了口罩的保護，但我的噴嚏還是一刻也不停。
中午，我走在去上課的路上，突然一只黃色的蝴蝶停在了身旁的花上，我悄悄的`走近，“阿嚏……”一個(gè)大噴嚏，讓我的眼睛不禁緊緊一閉，蝴蝶也飛走了，這讓我不禁納悶了，為什么人在打噴嚏的時(shí)候會(huì )閉眼呢？
下午要放學(xué)回家了，果不其然我的鼻子又向我發(fā)出了要打噴嚏的信號。這次我下定決心要試著(zhù)睜著(zhù)眼睛打噴嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎戰”的準備，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又緊緊地閉起了眼，這下我更疑惑了，我加快了腳步，想要回家向爸爸、媽媽問(wèn)個(gè)究竟。
在我熱切地追問(wèn)下，爸爸、媽媽雖然也不清楚為什么會(huì )閉眼，但都十分肯定地告訴我，他們在小的時(shí)候也有過(guò)同樣的疑問(wèn)，但都不了了之了。我聽(tīng)了這話(huà)，心中更有一股熱流推動(dòng)著(zhù)我，讓我解開(kāi)這個(gè)謎團。我查找了百度百科，原來(lái)，眼皮的睜開(kāi)與閉合主要是由環(huán)狀的眼輪匝肌和扇狀分布的臉肌完成的，而打噴嚏時(shí)閉眼是大腦發(fā)出的指令，這樣可以減少外界的干擾。這回我真是學(xué)了書(shū)本上學(xué)不到的知識呢。
晚上，我們一家在看著(zhù)電視，吃著(zhù)水果，突然不知是什么跑進(jìn)了媽媽鼻子里，她快速地抽了幾張紙擋住口鼻，只聽(tīng)“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三個(gè)連續的噴嚏，我靈機一動(dòng)，將放在媽媽面前的手機藏了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽開(kāi)始找起了手機，我忍不住笑了出來(lái)，我拿出手機，大笑著(zhù)說(shuō)：“這是我在你打噴嚏閉眼時(shí)拿的
生活中的科學(xué)作文 24
雙休日，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，手里拿了一個(gè)紫甘藍，我以為今天中午吃蔬菜沙拉。只見(jiàn)媽媽神秘地跟我說(shuō)，今天就用這個(gè)紫甘藍做出五彩的水餃。我一下子被吸引了，紫甘藍不是紫色的嗎？最多也就紫色和白色兩種顏色的水餃，哪來(lái)的五彩呢？
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)榨汁機，把洗好切碎的紫甘藍倒入里面，接著(zhù)就榨出了紫色的汁來(lái)，然后分裝在四個(gè)碗里。我好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿出半只檸檬，然后像變魔術(shù)一樣，跟我說(shuō)，看好了哦，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，只見(jiàn)檸檬汁滴入紫色水里，攪拌攪拌，就變成了紅色的汁水。太神奇了，我邊拍手邊驚嘆道！接著(zhù)媽媽又拿出一點(diǎn)點(diǎn)小蘇打，放在另一碗里，攪拌攪拌，居然變成了藍色的。媽媽看著(zhù)我好奇的眼睛，很是驕傲地又拿出了一些白色粉狀物，邊跟我解釋說(shuō)這是食用面堿，邊放入另一個(gè)碗里，哇，紫色又變成了綠色！這也太神奇了吧！
我迫不及待地拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)為什么會(huì )變成這么多的顏色？
媽媽笑著(zhù)摸摸我的頭，回答道，這是因為紫甘藍的細胞內有花青素的作用�；ㄇ嗨厥且环N水溶性的植物色素，花青素的顏色會(huì )因酸堿度不同而改變顏色，遇到酸性會(huì )偏紅，遇到堿性則會(huì )偏藍。我們剛剛在里面加了檸檬汁，檸檬汁是酸的，所以它就變成了紅色！小蘇打和面堿是堿性的，又因為它含堿的.程度不同，所以它呈現了藍色和綠色。
接著(zhù)我和媽媽把四個(gè)顏色分別調入面粉里，揉出了白、紫、紅、藍、綠五色的面團，然后包餃子。媽媽果然用一個(gè)紫甘藍，包出了五彩的餃子，太厲害了！我要好好學(xué)習，下次我要用學(xué)過(guò)的知識給媽媽變個(gè)魔術(shù)！
生活中的科學(xué)作文 25
在我們的生活中處處都有科學(xué)�？茖W(xué)世界非常奇妙，科學(xué)也給我們的生活帶來(lái)了許多好處和方便。
接下來(lái)，讓我向大家來(lái)介紹生活中的科學(xué)吧！
生活中電視，電腦等等都是科學(xué)帶來(lái)的 ，今天我再向大家介紹高速磁懸浮列車(chē)。高速磁懸浮列車(chē)是人類(lèi)挑戰交通速度極限的象征。作為一種新型的軌道交通工具，高速磁懸浮列車(chē)是對傳統輪軌技術(shù)的一 次全面革新。它不使用機械力，而是主要依靠電磁力使車(chē)體浮離軌道，在無(wú)接觸、無(wú)摩擦的狀態(tài)下實(shí)現高速行駛，享有“地面飛行器”和“超低空飛機”的美譽(yù)。
高速磁懸浮列車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是快，其時(shí)速可達四百五十至五百公里，而且對環(huán)境影響小，線(xiàn)路占地面積也較小。磁場(chǎng)強度低，耗能較低。由于是在軌道上懸浮行駛，且按飛機的防火標準配置設施，因此 ，乘坐平穩舒適，安全性非常高。
千萬(wàn)不要以為我只向大家介紹高速懸浮列車(chē)，接下來(lái)我和爸爸來(lái)做一個(gè)實(shí)驗。實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸先將水和酒精倒在一起（水多，酒精少），把它們攪拌均勻。再把小布塊放在水里給“ 泡澡”，大約 “泡”了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架。最后點(diǎn)燃了打火機，火把小布塊給“包圍”，可是拿小布塊“毫無(wú)辦法”，過(guò)了一會(huì )兒，小布塊“毫發(fā)無(wú)傷”，只冒出了一股怪味。
“爸爸，你好厲害哦！”我羨慕地說(shuō)�！皼](méi)什么，小菜一碟！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)�！翱墒�，這小布塊為什么燒不起來(lái)？”我問(wèn)爸爸�！斑@······這······這······我······我也· ·····不知······道�！卑职种е嵛岬卣f(shuō)，聲音明顯比原來(lái)低了好多，像做錯了什么事的小學(xué)生，在老師面前認錯，“壞爸爸，壞爸爸，壞爸爸······”我嘴翹得老高，故意賭氣， 大聲地說(shuō)。這時(shí)，在一旁的媽媽聽(tīng)了我和爸爸的'對話(huà)，走了過(guò)來(lái)對我倆說(shuō)：“那塊布塊之所以燒不怕，是因為剛才那布吃飽了酒精和水的混合物。酒精一遇火，就會(huì )燃燒，而水的蒸氣卻‘保護’了布塊 ，讓火苗在水蒸氣處‘徘徊’，所以布塊就燒不掉了”。聽(tīng)了媽媽的講解，我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣�！�
這就是生活中的科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文 26
生活中有許多不曾留意的小事，但就是在這些小事中，卻蘊含著(zhù)可能被人們忽視的“科學(xué)”……
周末放學(xué)回家，我像往常一樣放下書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)“哧哧”的響聲。我好奇地走進(jìn)廚房，透過(guò)玻璃鍋蓋，我發(fā)現鍋里蒸著(zhù)好多發(fā)黃的饅頭。媽媽見(jiàn)我盯著(zhù)這鍋饅頭看，不好意思地笑了笑說(shuō)：“一不留神把堿放多了�！边@可怎么辦！我真替她著(zhù)急，一會(huì )爸爸回來(lái)準會(huì )埋怨媽媽的.�！耙辉郯寻l(fā)黃的饅頭藏起來(lái)吧！”我略帶著(zhù)急地對她說(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì )蒸下一鍋的時(shí)候就會(huì )變白的。不信你就等著(zhù)瞧吧�！闭f(shuō)著(zhù)還神秘的沖我笑了一下。我真不知道媽媽會(huì )變什么戲法。說(shuō)著(zhù)她把剩余的面從中間挖了個(gè)坑，然后在里面放了一小勺醋。揉啊揉啊，一直揉到面光溜溜的，然后把面團分成大小相等的小面團做成了一個(gè)個(gè)圓圓的小饅頭。開(kāi)始上灶蒸了，我心里好緊張啊，真不知道一會(huì )兒會(huì )是什么結果。等著(zhù)，盼著(zhù)，終于時(shí)間到了。就在媽媽揭開(kāi)鍋蓋的瞬間，我看見(jiàn)了一鍋又白又胖的大饅頭。有的還開(kāi)了花，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳@葫蘆里賣(mài)的什么藥啊�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“這叫酸堿中和反應�！薄班�、太神奇了！”
醋的酸性，中和了過(guò)多的堿。讓本來(lái)發(fā)黃的饅頭，回歸了它的本色。生活中處處有這樣的小科學(xué)，只要留心觀(guān)察，注意發(fā)現，合理地運用科學(xué)，就能解決生活中好多實(shí)際問(wèn)題。
生活中的科學(xué)作文 27
金秋十月，丹桂飄香。小動(dòng)物們也開(kāi)始準備過(guò)冬的糧食了。
今天我來(lái)到了動(dòng)物園，欣賞到了各種千奇百怪的動(dòng)物，最后我在松鼠的籠子旁停下了腳步，因為我發(fā)現松鼠們嘴里含著(zhù)胡桃，松仁等食物，從這一棵樹(shù)跳到那一棵樹(shù)。好不熱鬧！它們就像一支訓練有素的軍隊，有條不紊的展開(kāi)搬運工作。我不禁心生狐疑，他們?yōu)槭裁匆徇\如此多的食物呢？
回家之后，我在電腦上查到了以下資料：松鼠有貯藏食物的習慣。每當果實(shí)成熟的時(shí)候，經(jīng)�？梢钥吹剿炖锖�(zhù)胡桃、橡實(shí)或者其他好吃的東西，每當它從一個(gè)樹(shù)枝跳到另一個(gè)樹(shù)枝的時(shí)候，貯備就會(huì )增加。它不僅搜集胡桃和成熟的果實(shí)，而且還常常把磨菇掛在上面的樹(shù)枝上，待風(fēng)干后，收藏到倉庫里。它確實(shí)具有一種高超的本領(lǐng)，即能找到合適的樹(shù)枝，并把磨菇掛在上面，而且曬干后不會(huì )掉下來(lái)。在松鼠的倉庫里，發(fā)現有胡桃和其他植物種子，但沒(méi)有一個(gè)是腐爛的或生蟲(chóng)子的，質(zhì)量全都很好。松鼠的`倉庫很多，然而其中一些可能會(huì )遭受到風(fēng)雨和冬季猛烈的暴風(fēng)雪破壞，使其附近外貌形狀被改變而再也無(wú)法找到。這種小動(dòng)物建造的球形巢的入口可以從里面封閉起來(lái)，巢外大雨傾盆，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，掛滿(mǎn)冰雪的大樹(shù)被吹得吱吱作響，而它卻安然躺在溫暖的巢穴中并等待晴朗日子的到來(lái)。此時(shí)，它便去找自己的貯藏物，一旦找到便飽餐一頓。如果沒(méi)有暴風(fēng)雪或雨，而且太陽(yáng)照得比較暖和，它就會(huì )沿著(zhù)樹(shù)枝跳來(lái)跳去，進(jìn)行游戲玩耍，這時(shí)那長(cháng)長(cháng)的尾巴使其跳躍的距離能達到10米遠。當它感到疲勞時(shí)，就回到自己的窩里小想。當夜晚刮起了暴風(fēng)雪，樹(shù)木又發(fā)出吱吱的響聲時(shí)，它卻在保溫良好的巢中休息。樹(shù)洞貯藏室和營(yíng)巢毗鄰的便利條件，使它冬天下會(huì )餓死和凍死，故不需要進(jìn)行冬眠。
我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)有這么神奇��！看來(lái)生活中處處有科學(xué)，只要我們細心觀(guān)察，就一定會(huì )有發(fā)現！
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