【精】我的生活作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　暑假是一個(gè)淘氣的小伙子，慢悠悠地來(lái)到又急匆匆地走了——在每一個(gè)同學(xué)都還沒(méi)有開(kāi)心夠的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)地溜走了。

　　暑假中，留給我記憶最深、怎么抹也抹不掉的是在老家度過(guò)的日子。有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間長(cháng)，有的時(shí)候在老家呆的時(shí)間短：有課的時(shí)候，也許就一個(gè)上午，沒(méi)課的時(shí)候就長(cháng)。每到?jīng)]有任何事情的時(shí)候，我就坐上通往老家的公交車(chē)，去老家——那個(gè)既快樂(lè )又幸福的寶地。

　　有一次，爺爺過(guò)生日，正好我也沒(méi)有任何課程安排，我就跟著(zhù)爸爸踏上了回老家的汽車(chē)。一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后，我們終于回到了老家。剛一下車(chē)，我就被一個(gè)什么小東西給絆了一下，摔倒在地，摔得我大門(mén)牙都往里挪動(dòng)了好幾寸。我生氣地爬起來(lái)，往腳底下一看，原來(lái)是一顆海棠果。這時(shí)，我突然想到，老家的院子里原是種了一棵海棠樹(shù)的；九月份正是海棠成熟的季節。

　　看著(zhù)這顆頑皮的海棠果，我想起了梁鐳翔老弟寫(xiě)的文章——《落果》：“這不也是一個(gè)落果嗎？”

　　當我第一眼看到爺爺的時(shí)候，想到的卻不是爺爺，而是爺爺的蘋(píng)果園：“明天正好是大集。爸爸也同意我在老家待一天�！毕氲竭@里，我便牽著(zhù)小狗黃黃，去果園勘探了，心里還打著(zhù)自己的小算盤(pán)。

　　回來(lái)后，我跟爺爺講述了自己的想法，沒(méi)想到爺爺竟然同意了，還夸贊了我一番：“村子里經(jīng)常有一些調皮的小孩到園子里偷摘蘋(píng)果吃，他們似乎總是覺(jué)得偷來(lái)的蘋(píng)果就是最好吃的、最香甜的似的。正好，你去摘了來(lái)賣(mài)，還能減少些損失。你掙到的錢(qián)，就算爺爺送給你的零花錢(qián)好了�！�

　　那天晚上，我晚上八點(diǎn)就起床了，興奮地睡不著(zhù)，老想著(zhù)第二天的大驚喜�？墒�，這不行啊，我硬逼著(zhù)自己快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉，好讓第二天更快地到來(lái)。

　　第二天的早晨飛也似地來(lái)臨了。第一聲雞鳴仿佛就是為了我響起的。我飛快地跳下床，差點(diǎn)連褲子都忘記了穿，跑到爺爺那里領(lǐng)到電動(dòng)三輪車(chē)的鑰匙，又拿起兩個(gè)籃子，就出發(fā)了�？墒�，我一看時(shí)間，才凌晨四點(diǎn)多，但顧不了那么多了。我以最快的速度駕駛著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)向著(zhù)果園的山坡沖去。只用了三十多分鐘，我就勝利到達了果園。

　　我開(kāi)始爬樹(shù)，爬到樹(shù)的最高處，摘下蘋(píng)果往籃子里扔：大的、紅的扔進(jìn)大籃子里，青的、小的扔進(jìn)小籃子里。當我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩籃子蘋(píng)果來(lái)到樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現地上還有幾個(gè)落果：“這應該是昨天剛剛掉下來(lái)的�！蔽以谛睦锵氲�。我撿起它們，來(lái)到河邊洗了洗，張開(kāi)大口就啃了起來(lái)——真是香甜無(wú)比！

　　吃完兩個(gè)大蘋(píng)果，飽餐一頓后，我便馬不停蹄地騎上三輪車(chē)飛快地往下竄，一直竄到集市上。我擺了個(gè)攤，隨即吆喝了起來(lái)：“原生態(tài)的大蘋(píng)果，酸甜可口嘍！又便宜又好吃，大家都來(lái)買(mǎi)啊——”

　　“多少錢(qián)一斤？”幾個(gè)婦女向前問(wèn)道。

　　“左邊的一塊五，右邊的一塊�！�

　　“好便宜！”

　　“青的，焐一焐，有面，更好吃�！�

　　幾個(gè)婦女爭先恐后地挑選了起來(lái)……不一會(huì )兒，我的蘋(píng)果就全部賣(mài)光了。我掙到了人生的第一筆錢(qián)，滿(mǎn)載一路開(kāi)心，騎車(chē)回家……

我的生活作文2

　　網(wǎng)絡(luò )，是集科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。

　　我—網(wǎng)絡(luò )—生活，看似沒(méi)有什么關(guān)系，但他們都親密無(wú)間，而正是網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。

　　起因：N年前，偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò )這個(gè)東東，于是引發(fā)了偶的好奇心，也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò )結下了不解之緣。

　　經(jīng)過(guò)：

　　動(dòng)畫(huà)——

　　最初，動(dòng)畫(huà)是我最喜歡的，《灌藍高手》，《多拉A夢(mèng)》，等多部日本動(dòng)畫(huà)片，讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫(huà)技術(shù)的高超；同時(shí)，《寶蓮燈》，《西游記》等一系列國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片又讓我看到國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的迅猛。

　　音樂(lè )——

　　音樂(lè )是我在網(wǎng)絡(luò )世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏，借網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺，我可以盡情的在《珊瑚�！分袝秤�，偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》，無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》，不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的《龍卷風(fēng)》，一不留神《藍色風(fēng)暴》會(huì )把你卷到九天之上，閑暇時(shí)，我可以和朋友哼著(zhù)《夜曲》，站在《菊花臺》上，看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》，last，但愿我《YoungForever》。

　　書(shū)——

　　是我三大寶藏的最后一個(gè)，但也是最有價(jià)值的一個(gè)。

　　它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。

　　它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采，又讓我暢游于《哈利。波特》，《指環(huán)王》的世界中。

　　而《文化苦旅》則又讓我體會(huì )到別樣的人生，讓我知道生活道路上的坎坷。

　　結果：

　　網(wǎng)絡(luò )帶給我無(wú)窮多的樂(lè )趣，讓我交到網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活】

　　不知不覺(jué)間，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代悄然而至，它給了我們無(wú)限的空間，改變了我們的生活。

　　最初接觸網(wǎng)絡(luò )，是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò )真的很奇妙，它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，每次都會(huì )有新的發(fā)現。網(wǎng)絡(luò )使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落，任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知，真正做到了“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。

　　漸漸地，我愛(ài)上了聊天，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上，向素昧平生的人吐露內心深處的喜怒哀樂(lè )愁，真的很暢快，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。而且，茫茫人海中，能夠相遇，也是一種緣分。

　　聽(tīng)音樂(lè )能夠增強記憶力，影響我們的情緒，放松身心，減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )，萬(wàn)千歌曲，只要輸入關(guān)鍵字，就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè )的同時(shí)，還可以一起聊天，研究音樂(lè )，分享音樂(lè )，真是一舉多得。

　　兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )世界，開(kāi)始創(chuàng )造一個(gè)新的角色，構造一個(gè)新的世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活，一旦起了大風(fēng)大浪，就揮揮衣袖，不帶走一片云彩，沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò )融入了生活，因為網(wǎng)絡(luò )改變了生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現。每個(gè)人都可以參與彼此的生活，大家在網(wǎng)上生活在一起，將現實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續。網(wǎng)絡(luò )的交互性將大家的生活連在了一起，每個(gè)人都是參與者，每個(gè)人都是主人。

　　網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，它讓我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光和微笑。我想，我一定會(huì )固守這片心靈的凈土的。

我的生活作文3

　　說(shuō)到假期，想必你們腦海里一定回蕩著(zhù)作業(yè)，補習，逛街�，F在回想起來(lái)，其實(shí)寒假的作息計劃也是全面和有趣的！

　　我的寒假生活是從補習開(kāi)始。上午英語(yǔ)，下午數學(xué)，數學(xué)課程結束之后接著(zhù)又開(kāi)始補習語(yǔ)文。早上急急忙忙吃完早餐就去上課了！上完課了后吃了午飯就寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，接著(zhù)又要趕下午的課了。上完下午的課回來(lái)接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)就開(kāi)始睡覺(jué)。正所謂“睡的比狗晚，起得比雞早�！�

　　每天一大早叼著(zhù)一塊面包，拿著(zhù)一杯牛奶，夾著(zhù)書(shū)本就走了。課堂上老師口若懸河，滔滔不絕，我也很用心的聽(tīng)著(zhù)。老師讓我記單詞，背公式，背古文，我都一一的按照老師的要求去做。寒假作業(yè)，我也要努力完成。在這段補習的日子一直重復著(zhù)睡不夠，起不來(lái)的模式。雖然這段日子苦不堪言，但還是很有作用的，我學(xué)到了不少東西！

　　漫長(cháng)的補習階段終于結束了，我的生活變得輕松起來(lái)，這段時(shí)間，我開(kāi)啟了吃了睡，睡了拉的起居生活。我開(kāi)啟了睡的比雞早，起的比豬晚模式！這段期間我的生活是這樣的：地球不爆炸，床都懶得下，不到萬(wàn)不得已，我都懶得說(shuō)話(huà)。每天除了吃就是睡，什么我都不干，沒(méi)事就看看手機，要是拿我跟著(zhù)豬比，豬都害怕。

　　經(jīng)過(guò)了這段舒適的時(shí)光，該出去走走了！這段時(shí)間，有三個(gè)哥哥陸續回來(lái)看爸爸，他們都是爸爸的學(xué)生，第一個(gè)是宗儒哥哥，他已經(jīng)參加工作了，但還在澳門(mén)讀研究生，他是一邊工作一邊讀書(shū)。他一來(lái)就帶我和爸爸出去吃東西。他們一邊吃飯，一邊聊天，聊過(guò)去讀書(shū)的事情，雖然記憶中布滿(mǎn)了時(shí)光的年輪，但這些美好的回憶不曾被時(shí)光湮沒(méi)。宗儒哥哥還告誡我不要吃零食，對身體不好，雖然我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理，但是估計很難改。

　　過(guò)了兩天，又有兩個(gè)哥哥回來(lái)看爸爸，一個(gè)高高瘦瘦，是嚴浩霖哥哥；一個(gè)白白凈凈，是孫澤廣哥哥。浩霖哥哥高考填報志愿時(shí)填錯了，因此很傷心，晚上讓爸爸去陪他。爸爸問(wèn)他想干什么，他說(shuō)想喝酒，于是爸爸就陪他喝酒。聽(tīng)爸爸講，以前浩霖哥哥早上來(lái)看爸爸的時(shí)還幫他帶早餐，他真是一個(gè)心思細膩的人。孫澤廣哥哥因為也姓孫，而且體型和爸爸有幾分相似，所以不少人認為他是我爸爸的兒子。一次父親節，爸爸逗他有沒(méi)有什么話(huà)和他說(shuō)，于是他羞澀的說(shuō)“老爸節日快樂(lè )！”爸爸說(shuō)這是他當天收到的最好的禮物。我有點(diǎn)羨慕爸爸，他的學(xué)生都很喜歡他。

　　馬上要過(guò)年了，爸爸媽媽帶我到處走，到處串，去見(jiàn)了七大姑八大姨，別的我不敢說(shuō)，不過(guò)壓歲錢(qián)倒是收了不少，當別人給我壓歲錢(qián)時(shí)像打架似的。明明很想要卻拼命裝著(zhù)不要的樣子，向對方拼命搖手。而對方呢？硬塞給你！表面上難為情，實(shí)際滿(mǎn)心歡喜！春節期間我們到處亂串，今天去吃這個(gè)的飯，明天去赴那個(gè)的會(huì )！

　　寒假還剩一個(gè)星期時(shí)，我瘋狂艾特好姐妹出去玩。我們去吃飯，逛街和玩耍，到處去嗨皮，我今天和哪個(gè)姐妹去吃飯，明天和哪個(gè)姐妹去逛街，后天又和哪個(gè)閨蜜去炸街，生活真！美！麗！

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫。告訴你一個(gè)好消息，開(kāi)！學(xué)！了！

　　有誰(shuí)和我一樣到了最后一天才瘋狂補作業(yè)，舉個(gè)手來(lái)來(lái)！好啦，這就是我的寒假生活。

我的生活作文4

　　一年四個(gè)季節，春夏秋冬，人的一生很長(cháng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。

　　還記得上次是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，只會(huì )跟隨在爸爸媽媽的身后，附和爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)，事事聽(tīng)從爸爸媽媽的安排。但一次，經(jīng)歷三年的沉淀，擁有了豐富的知識和社會(huì )實(shí)踐能力，明白了很多的事情。

　　這個(gè)暑假，我又去了爸爸媽媽的城市，廣州�；氐搅耸煜ざ�又陌生的環(huán)境。再一次看到那些熟悉的面孔。

　　我們才休息了兩天，就碰上爸爸的公司舉行郊游的活動(dòng)。那老板很和善，告訴爸爸媽媽可以帶著(zhù)小孩子一同前去。不例外，我和姐姐也被爸爸媽媽帶著(zhù)前去遙遠的惠州，其實(shí)距離說(shuō)距遠，也不是很遠，只不過(guò)離我的家四川很遠，俗話(huà)說(shuō)：“金窩銀窩不如自己的狗窩，金山銀山不如自己的小山”。內心十分的激動(dòng)。

　　我們坐著(zhù)大巴車(chē)到了惠州的收費站，那明亮而又鮮紅的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)光芒，就像我的內心的激動(dòng)一樣光芒四射。過(guò)消費站之后，我們就到了第一個(gè)地點(diǎn)，就是那美麗的海邊，那一望無(wú)際的海邊，還是我第一次見(jiàn)到，那藍藍的海邊一直蔓延到天邊，直到我再也看不見(jiàn)它的蹤影�？匆�(jiàn)海邊的沙灘上有十分多的女生，她們穿著(zhù)漂亮的衣褲，在大海的波浪里來(lái)回的翻滾。當我進(jìn)入那大海里的時(shí)候，我突然發(fā)現那海水就是咸的，周?chē)�有無(wú)數的小魚(yú)圍著(zhù)我在快樂(lè )地游來(lái)游去，我想用手去抓住他們，可是當我的手伸進(jìn)海里的時(shí)候，卻發(fā)現他們已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了�，F在我才知道那是光在水里的折射現象。

　　在大海里玩了半天之后，我們又去了另外的一個(gè)地方，大海邊獨有的酒店，酒店里是金碧輝煌的裝飾，熱情的服務(wù)員。在我們到酒店之前，他們就已經(jīng)擺好碗筷，做好了精美的食物。等著(zhù)我們的前去，大大的龍蝦，還有螃蟹，貝殼，蛤蜊等等。我們酒餐飯飽的時(shí)候，就在他們酒店里住下了，這我第一次住酒店，十分的活躍，發(fā)現我自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西，覺(jué)得一切新奇。

　　第二天早上，經(jīng)過(guò)在酒店里休息了一晚上之后，我們又去了惠州一大景點(diǎn)，就是黃果山瀑布。好看著(zhù)那湍急而又曲折的水流。在這炎炎夏季日，內心也變得十分的平靜而清爽。十分可惜的是，我和姐姐的身高在一米六以下，不能前往瀑布游玩，身高不夠，在湍急的水流里是十分危險的，我和姐姐都不能去玩耍。我們在水流附近的小板凳上坐著(zhù)等著(zhù)爸爸媽媽玩夠了。內心有千層波浪，也不能自我平靜下來(lái)。

　　之后，又在惠州玩了幾天，每天都是喜笑顏開(kāi)，笑容滿(mǎn)面，酒餐飯飽。后來(lái)，上了回廣州的大巴車(chē)，仍舍不得這惠州的一切。

　　回到廣州的每一天，都是在房間里做著(zhù)家庭作業(yè)，日復一日的完成作業(yè)。每天也會(huì )有出去玩的時(shí)候，也會(huì )和其他人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，但卻沒(méi)有在我的家鄉四川好玩，聽(tīng)著(zhù)熟悉的四川方音，看著(zhù)熟悉的環(huán)境。

　　在廣州，我一共住了40天，每天不處在想家的憂(yōu)傷中，白天嘻嘻哈哈的，只有在晚上才會(huì )表露出自己的傷感。

　　這個(gè)暑假，是真的不一般，它讓我體會(huì )到了傷感，體會(huì )到了想家的滋味，也增長(cháng)了一些社會(huì )實(shí)踐能力，也認識了一些新的事物。

　　一年四個(gè)季節，春夏秋冬，人的一生很長(cháng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。

我的生活作文5

　　對于'1'這個(gè)數字，我想大家都不陌生吧。因為人的一生有許多'1'。第一次獨自回家，第一次滑冰，第一次燒飯。今天我要說(shuō)的，是我那一獨自出游。

　　那是暑假中，我報名參加了朱家尖3日夏令營(yíng)。臨走前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了車(chē)，自信一定能把自己照顧好。和媽媽揮了揮手后，望著(zhù)她遠去的背影，心里卻空落落的。以前倒也長(cháng)一人遠出，只不過(guò)那不是回故鄉，就是有阿姨照顧，到還是頭一次到人生地不熟的地方的地方去。車(chē)前，老師給我們分配好了小組，以及吃飯的桌號和住宿的宿舍號。我一看，我們的導游小姐和指導老師一男一女，都是帥哥靚妹，這下有眼福拉。

　　到了營(yíng)地，我不禁樂(lè )了，這跟我們軍訓的營(yíng)地簡(jiǎn)直一模一樣！這樣的條件，別人叫苦連天，我可適應得很！分配好寢室，我們愣了，只見(jiàn)一個(gè)男老師正悠然自得地往一張床上放行李！我們氣極，大喊：'你怎么在這里？''我是你們的指導老師，我不在這里在哪里？'他一臉無(wú)辜�！翱蛇@里是女生寢室！”七個(gè)人超過(guò)400分貝的聲音在他耳邊繚繞，他佯裝暈倒。最后協(xié)定，晚上他睡洗手間！“這個(gè)老師還挺可愛(ài)的，像個(gè)小孩似的，應該不難相處，有個(gè)靠山啦！”我心里想著(zhù)。這時(shí)，女導游進(jìn)來(lái)選隊長(cháng)，我舉起了手，哈哈，在這里做個(gè)老大也不錯啦！

　　我們第一步去的是南沙，我走在最前，發(fā)號施令，儼然是個(gè)小老大。到了沙灘，大家的的興致便一下子提了起來(lái)。組織方讓我們自己雕沙雕！我們興奮極了，不待哨子吹響，大家便各自忙乎起來(lái)，提水的提水，挖沙的挖沙，都準備好了，我問(wèn)：“雕什么？”“沙雕�！贝蠹耶惪谕�聲�！拔沂钦f(shuō)雕什么沙雕？！”大家放下手中的活，盯著(zhù)我。5秒鐘后，老師提議：“足球�！薄耙唤M已經(jīng)在雕足球了�！币唤M員插嘴。導游小姐沉思片刻，緩緩地說(shuō)：“QQ企鵝�！贝蠹铱粗�(zhù)她�！半m然比較難，但是想不出其他的了啊�！卑肷�，另一阻援打破沉默：“吶喊司二組的專(zhuān)利�！薄耙�不蛋糕？”“三組�！薄�'這樣，我們構思了整整20分鐘，最終敲定，'小山流水'。就是把模型的角削圓了，構成一座山，中間挖空，再雕出一葉扁舟。大家開(kāi)始忙活了。我把山頂削圓了。其他的人有的挑水，有的挖洞，忙的不亦樂(lè )乎�！鞍」�！”挖空拉！現在只要雕出小舟就OK了。大家休息了一會(huì )兒，正準備開(kāi)工，“啪”。剛剛從洞里探出頭來(lái)的老師嚇了一跳。洞塌啦！大家看著(zhù)辛苦做成的作品被毀于一旦，難過(guò)極了。老師有點(diǎn)后怕地摸了摸頭，說(shuō)：“要是我晚幾秒伸出頭的話(huà)。'這時(shí)，導游小姐回來(lái)看我們了，她笑道：'你們在做什么？美二戰后的廢墟么？''好主意！'大家被她一啟發(fā)，又開(kāi)工了，她說(shuō)的沒(méi)錯，這是名副其實(shí)的廢墟！大家按照老師的話(huà)做，在周?chē)��?zhù)了一道參差不齊的墻，不時(shí)還用腳糟蹋幾腳，一座廢墟構成了。最后，這個(gè)作品獲得了'最佳創(chuàng )意獎'

　　下午，我們又看了沙雕，登了大青山，累的啊。晚上，洗完澡，倒頭就睡，也再沒(méi)有人去關(guān)心老師有沒(méi)有睡到洗手間。這就是我獨自藝人遠行的第一天，怎樣，有趣吧？

我的生活作文6

　　“流光容易把人拋……”而我的寒假生活就如同這些星星點(diǎn)點(diǎn)的流光，雖然已成過(guò)往，但令人回憶，那些抹不去的記憶，充斥了我的寒假，同時(shí)也芬芳了我的生活。

　　父愛(ài)如山

　　早晨我被喧鬧聲吵醒，昨天晚上睡的太晚，所以不免有些困，如今又被吵醒自然不開(kāi)心，生氣的我打算去一探究竟。剛出門(mén)，原來(lái)是從外地出差回來(lái)的爸爸“來(lái)，孩子，讓爸問(wèn)你問(wèn)你這次考的怎么樣��？”只見(jiàn)爸爸笑意洋洋的問(wèn)道，而我聽(tīng)后則低著(zhù)頭撅了撅嘴，沮喪的說(shuō)道：“不怎么好，數學(xué)這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀，壓了壓嗓子，低聲說(shuō)道：“你過(guò)來(lái)”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢(xún)問(wèn)我原因，我回答到：“”哎呀，就是沒(méi)有動(dòng)力，有點(diǎn)不想學(xué)”聽(tīng)到這里，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你父親我也很累，我也很辛苦，但我不能放棄，因為我是咱們家的刪。如果刪倒了，你自己想想你該怎么辦？以前人們都爭著(zhù)上學(xué)，卻沒(méi)有條件，而如今呢，你記好了呀，學(xué)你必須得上，如果有問(wèn)題和爸爸說(shuō)我給你解決�！�

　　這時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)得父親宛如一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，供我上學(xué)，父愛(ài)激勵我努力學(xué)習。

　　母愛(ài)如海

　　大年初五中午，母親做了一桌子的飯，吃過(guò)飯后，母親便投生于洗碗，打掃，整理這些家務(wù)活之中，過(guò)了好久，母親才做完，剛做完活的母親，打算坐在沙發(fā)上休息一會(huì )兒，偶爾看看電視，刷刷短視頻。而我則在一旁和朋友商量著(zhù)去登山。不久，我便和朋友一起到了山上，我們登完第一個(gè)亭臺拾便坐下休息�！岸！�—�！�—”這時(shí)手機卻響了，我一看竟是母親，心里不禁疑惑道，母親能有什么事呀？我接過(guò)了電話(huà)：“喂，你那紙上寫(xiě)的白紙是要a四紙還是要a八的呀？這都快開(kāi)學(xué)了還不操心？你那紙上有的東西我都給你買(mǎi)了啊，今晚和我把你把開(kāi)學(xué)的被子裝一下”

　　聽(tīng)到這里，a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要，母親的關(guān)愛(ài)如同大海一般深，他同樣也滋潤著(zhù)我，母愛(ài)如海，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

　　姐弟情深

　　吃過(guò)飯后，我和姐姐在院子里一邊享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，一邊認認真真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！斑@摩擦力都是什么鬼呀？這方向我怎么都看不懂，怎么這么難呀”。我預習著(zhù)物理書(shū)沮喪的嘆道�！澳嵌疾荒莒o下心來(lái)好好的學(xué)一會(huì )兒，好好看看吧，又不是很難學(xué)習理科呀，一定要有計劃，有耐心，做題時(shí)靜下心來(lái)深入去做，要不然就這種類(lèi)型的題你也不會(huì )的話(huà)到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說(shuō)，一旁用手比劃著(zhù)，我聽(tīng)到這里邊靜下心來(lái)，反復將題目讀了幾遍，經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)，和姐姐的教導，終于做出來(lái)。

　　望著(zhù)那空白的紙上布滿(mǎn)了黑色的字，我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導。

　　高如大山的父愛(ài)，如海一般的母愛(ài)，細膩溫暖的姐弟情，家人的關(guān)愛(ài)，充斥了我的寒假生活，即使只是一些星星點(diǎn)點(diǎn)的寒假記憶，卻讓我終生難忘，我的寒假被這些愛(ài)充斥著(zhù)，他激勵我在成長(cháng)的道路上茁壯成長(cháng)，不斷前進(jìn)

我的生活作文7

　　伴隨著(zhù)考試的結束，笑容逐漸表露在每個(gè)人的臉上——放假了！

　　幾乎所有人都在為沒(méi)有了巨大的學(xué)習壓力、可以有許多時(shí)間玩樂(lè )而興奮著(zhù)�？晌覅s因自認為考試不理想而決定從當天晚上開(kāi)始學(xué)習�？山Y果是——晚上的時(shí)間被我充分地“利用”起來(lái)——玩完了。我這才想起，曾經(jīng)的假期中，我都是以“我要自律！我要好好學(xué)習！”為開(kāi)頭，以在每晚意識到這一天似乎什么都沒(méi)做而決定明天重新做人為結尾。因此可想而知，盡管每天作息時(shí)間正常，可總是一無(wú)是處般地重復，直至過(guò)完每個(gè)假期。仔細一想，我的生活中的大部分時(shí)間都是被失敗的事情填滿(mǎn)。由此，我做出了比以前堅定得多的決定——我要自律！

　　我要自律，就要從學(xué)習計劃開(kāi)始，寫(xiě)上日期。第一周，由于我害怕自己在規定的時(shí)間完成不了任務(wù)，因此計劃是以記作業(yè)一樣表現在本子上�？晌野l(fā)現，若是這樣，我根本不能知道通常干完某一件事的大體時(shí)間，也就不能以最大限度運用時(shí)間。因此在第二周，一天的生活就用時(shí)間段的形式安排好了。早晨背誦，生物歷史為主；上下午寫(xiě)作業(yè)，晚上預習物化。盡管有時(shí)完成不了計劃中的一些內容遺憾收場(chǎng)，這倒能使第二天有更充足的毅力以及全部完成的決心。就這樣，我驚奇地發(fā)現——我在改變！

　　可若談運動(dòng)，我便有些不好意思。盡管有時(shí)會(huì )在下午打打羽毛球，或者晚上散散步，可有時(shí)一天站也沒(méi)站起來(lái)過(guò)幾次。運動(dòng)上的不規律也是得改進(jìn)啊。

　　盡管一天閱讀的時(shí)間不怎么長(cháng)，我還是很喜歡閱讀。最?lèi)?ài)的書(shū)莫過(guò)于《安德的游戲》系列。這使我這個(gè)不怎么看科幻小說(shuō)的人對科幻小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣。他使我出現了很久沒(méi)有出現過(guò)的對書(shū)籍的熱愛(ài)。文中的劇情時(shí)常引人深思，這使我的思想發(fā)生了很多“更新”，特別是在《死者代言人》中，人們對于“豬仔”的最初看法也很能夠在現實(shí)中體現。我熱愛(ài)閱讀它，是因為我期待在每次溫故中發(fā)現許多之前沒(méi)有意識到的點(diǎn)，由此在不斷進(jìn)步。在此之余，我還想閱讀《蘇菲的世界》。記得以前我看了這本書(shū)的樣章之后產(chǎn)生了極大的興趣，于是想要繼續閱讀。當老爸同意我買(mǎi)下這本書(shū)時(shí)，我卻覺(jué)得內容越發(fā)難懂和無(wú)聊，于是我放下了它。如今，我又拿起了這本書(shū)，想要在里面進(jìn)行學(xué)習，因為它是一本有趣又有用的書(shū)。

　　音樂(lè )劇是我這個(gè)寒假最新接觸的東西。從初三開(kāi)始，我一位上了大學(xué)的姐姐突然愛(ài)上了音樂(lè )劇和歌劇，于是每個(gè)月都會(huì )給我發(fā)幾個(gè)音樂(lè )劇的視頻鏈接，還在鏈接下方發(fā)了自己對這部劇的感受。每當我覺(jué)得很感興趣而回復“一定會(huì )看”時(shí)，之后就把這事忘得一干二凈了。好不容易放了寒假，我和老爸一上門(mén)拜訪(fǎng)她們家，姐姐就開(kāi)心地帶我去她的臥室，十分激動(dòng)地跟我講述她平板上正播放著(zhù)的《漢密爾頓》。姐姐跟我說(shuō)了音樂(lè )劇和歌劇的不同（我沒(méi)想到是帶不帶麥克風(fēng)�。�，還說(shuō)“很多人都覺(jué)得音樂(lè )劇只能給有高雅藝術(shù)情操的人看，實(shí)際不然�！贝_實(shí)，像我這個(gè)剛入門(mén)的愛(ài)好者都能通過(guò)情節理解一個(gè)人的喜怒哀樂(lè )。再加上我每理解到一點(diǎn)，姐姐就會(huì )激動(dòng)地說(shuō)“對對對！就是這樣！”盡管我并沒(méi)有看過(guò)多少，可我逐漸喜歡上了音樂(lè )劇。于是，她，便出現在了我的任務(wù)單上。

　　寒假應是一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的假期。即便如此，我們也不能玩物喪志，希望大家都能在這個(gè)假期里，自律地度過(guò)，不要留下遺憾。

我的生活作文8

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的期末考試終于結束了，我信心十足的.奔出這人間的煉獄。

　　此時(shí)此刻，真想高歌一曲。

　　這時(shí)，身旁涌過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們見(jiàn)我滿(mǎn)面春風(fēng)，便一臉憂(yōu)傷地說(shuō)道：“汪子翔，看來(lái)，你考得不錯呦，看你這輕歌曼舞的樣兒，可我呢！這次徹底考砸了，暑假徹底泡湯了，老爸定會(huì )押送我去上補習班了，你說(shuō)我慘不慘？”沒(méi)等我張嘴，他們便低著(zhù)頭消失在了人群中，看著(zhù)他們這“凡爾賽”的架勢就讓人來(lái)氣，我也懶得理他們，徑直走向了老爸的車(chē)旁。

　　走在回家的路上，爸爸上下打量了我一番，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“孩子，你一定會(huì )考得很好，肯定可以突破重圍，再創(chuàng )輝煌的！”緊接著(zhù)他又眉頭緊鎖地說(shuō)道：“孩子，這次就算考砸了，也沒(méi)關(guān)系，暑假把考差的幾門(mén)功課認真充充電，就會(huì )迎頭趕上的。你說(shuō)對吧？”我如釋重負的點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)全身輕松。

　　理想是豐滿(mǎn)的，但現實(shí)總是殘酷的。不到幾天，成績(jì)就揭曉了，我迫不及待地上網(wǎng)查了成績(jì)，不查不知道，一查嚇一跳，望著(zhù)鮮紅的成績(jì)單，我驚掉了下巴，數學(xué)僅考90多分，那一刻，我感覺(jué)周?chē)�的空氣凝滯了，額頭也冒出了冷汗，心中也掀起了驚濤駭浪，那一晚，我徹夜難眠，翻來(lái)覆去的反思，掙扎，思索，頓悟，激烈的思想斗爭直到天明。

　　一波未平，一波又起。第二天黎明，爸爸得知成績(jì)后，以迅雷不及掩耳之勢把我從床上抓下來(lái)，暴風(fēng)驟雨了一番，不容狡辯地給我報了數學(xué)，物理科目的補習班。

　　從此，我便開(kāi)啟了補習之涯，踏上了補習之路。

　　農歷20xx年7月13號，是我終生銘記的日子。本想好好與周公約會(huì )，但在學(xué)習和成績(jì)的雙重壓力下，我必須六點(diǎn)準時(shí)起床，說(shuō)是遲，那時(shí)快，我一骨碌爬下床，穿衣，刷牙，洗臉，早餐，整理整理行頭，抖擻抖擻精神，背起書(shū)包獨自一人向補習班進(jìn)發(fā)，放眼望去整條商貿大街，熙熙攘攘的背起書(shū)包的補習大軍，好不壯觀(guān)呀！于是我便加快了腳步。

　　不大一會(huì )兒，我就來(lái)到了上課教室，定睛一看，眼前的老熟人很多呢！想不到他們也落到如此地步，心中一陣竊喜。站在講臺上的是陌生的老師，我正想跟同桌說(shuō)句話(huà)，老師就立即給了我個(gè)“死亡凝視”，頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然。隨之，我也開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，珍惜補習的每一分鐘。

　　講臺上的老師旁征博引，化抽象為形象，化復雜為簡(jiǎn)單，通俗易懂，妙趣橫生，教室里也爆發(fā)了一陣陣掌聲。真是“聽(tīng)講一節課，勝刷十天題”，這更激發(fā)了我學(xué)數學(xué)的興趣，也讓我慢慢地愛(ài)上了數學(xué)。

　　下午兩個(gè)小時(shí)是物理課，對于我來(lái)說(shuō)，雖是一個(gè)陌生的學(xué)科，但仍舊擋不住我的好奇心。通過(guò)物理老師幽默風(fēng)趣，深入淺出的分析，實(shí)驗，自主，合作，探究，答疑，解惑。我也是越學(xué)越輕松，一堂課都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　眨眼間，我的補習生活已過(guò)去了18天，但是，補習并沒(méi)有成為我心中的夢(mèng)魘，而是助推我成績(jì)突破，自信爆棚，理想實(shí)現的一股無(wú)可比擬的巨大力量。

　　感謝補習，更感謝為我補習的老師。補習，看我的！加油，奧利給！

我的生活作文9

　　也許時(shí)間很慢，10年后我在上初中一年級，也許時(shí)間很快，十年后我已近是滿(mǎn)臉胡子的中年人，也許吧，10年后我二十歲出頭，在美國的某個(gè)角落吃著(zhù)發(fā)霉的面包喝著(zhù)過(guò)期的可樂(lè )，或者過(guò)著(zhù)榮華富貴的生活，天天坐著(zhù)林肯加長(cháng)在外奔波，忙著(zhù)自己如何在這個(gè)到處都是富翁的國家生存下來(lái)。

　　孩子的思想是純潔無(wú)暇的，雖然他們不知道大人賺錢(qián)的辛苦，但是我要說(shuō)：“別光顧著(zhù)賺錢(qián)，還有孩子呢！”如果不說(shuō)這句話(huà)大人們就會(huì )啊孩子遺忘。

　　還記得我4歲，我經(jīng)歷一次車(chē)禍讓我現在仍記憶猶新，原來(lái)我姑姑家開(kāi)了一個(gè)飯店，我去玩對面的幾個(gè)小孩有幾個(gè)我認識，他們說(shuō)要泡沫盒子，我去拿泡沫盒子，他們在靠近馬路中央迎接我，突然一輛卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，雖然司機剎車(chē)了，路邊15米的剎車(chē)痕跡深深的烙在我的大腦內，我的臉都是血漿，我好像看到了一個(gè)伙伴的腦子，我當時(shí)不知道是腦子，就沒(méi)在意，我就說(shuō)：“你們怎么變成扁扁的啦”？伙伴沒(méi)有回答我，我就回家了，路人全都看著(zhù)我，回家后所有的人看著(zhù)我的臉，好像是因為我臉上的血后來(lái)我什么也不知道了，醒來(lái)后在派出所，警察叔叔問(wèn)我“小朋友你看到什么啦”？我沒(méi)看到什么呀！因為那輛卡車(chē)逃逸了，我每天都坐在姑姑家開(kāi)的飯店門(mén)口看著(zhù)肇事車(chē)輛會(huì )不會(huì )再出現，就這樣我看了3個(gè)月，我不懂我是怎樣堅持下來(lái)的，可能是因為我長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有見(jiàn)到伙伴我有點(diǎn)寂寞吧！

　　后來(lái)我也不知道肇事車(chē)輛找到了沒(méi)有。就這樣我健康的長(cháng)到了13歲，雖然那些揮之不去的陰影還在那里每天準時(shí)放映，但是我沒(méi)有害怕，我還是認為我的伙伴們還在家里看著(zhù)假面騎士、奧特曼、史迪仔，所以我永遠陪著(zhù)他們一起看，直到我沒(méi)力氣看了，只有睡在冰冷的土地里的時(shí)候我在和他們一起做游戲……

　　幾年后我就要離開(kāi)這個(gè)給我這么多奇異經(jīng)歷的國度了，可能再也回不來(lái)了，或者我讓我的家人把我的身體留在這里因為我愛(ài)這里，跟愛(ài)我那同學(xué)，和我的伙伴。

　　因為我想我在離開(kāi)的時(shí)候那個(gè)夜晚回為我亮起來(lái)，我想在那個(gè)夜晚我不再害怕。即使害怕我也要努力的克制我的害怕，因為我還想看看趙本山的《不差錢(qián)》，和周立波的“滑稽戲”。因為從此我就要解脫了，離開(kāi)了這個(gè)國度了，雖然讓還想再回來(lái)，但是上帝不會(huì )那么仁慈的把天再亮一次，因為命運對于有的人來(lái)說(shuō)是殘酷的，對于某些人來(lái)說(shuō)確實(shí)幸運的，我想人的命運是被上帝用電腦編寫(xiě)的程序，只是有的人碰巧挨到上帝編寫(xiě)程序累了，所以上帝開(kāi)始給他安排簡(jiǎn)單的命運而自己就不累了，可能我就是這樣吧！

　　不是有個(gè)詞嗎？雨過(guò)天晴難道人生不就是這個(gè)樣子？如果有的人認為不是這個(gè)樣子的，那就是你的命運由于在上次的暴雨中淹沒(méi)了，洪水溢得到處都是到現在都可還沒(méi)干，那你就多去有陽(yáng)光的地方曬曬吧！

　　如果你的命運現在還是干旱，你天天期盼著(zhù)自己的命運下一個(gè)特大的暴雨，那你就一個(gè)人站在洗澡的花灑底下一次淋個(gè)痛快吧！

　　沒(méi)必要在意這些，因為這些知識表皮而已，一切都是浮云！

我的生活作文10

　　“啪！”一聲手掌與脖子碰撞的聲音從前面傳來(lái)，是那么的清脆，仿佛打在我的身上，一陣火辣辣的痛慢慢地蔓延至全身……

　　“啪！笨蛋！你同手同腳了！”

　　“啪！笨蛋！腳抬太低了，給我抬高點(diǎn)！壓腳尖，別動(dòng)！”

　　“啪！你走太快了知不知道，注意節奏！”

　　一個(gè)個(gè)清脆的聲響在耳邊響起，教官?lài)绤柕穆曇粢搽S即傳來(lái)。緊接著(zhù)是一片死寂，沒(méi)有人敢反駁，低著(zhù)頭，承受著(zhù)那如火在燒般的疼痛。氣氛好沉重，兩旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，頭頂上烏鴉飛過(guò)，烈日下暴曬，強烈的陽(yáng)光折射在我們身上�？諝庵袕浡�著(zhù)恐懼，我們害怕，我們顫抖著(zhù)，祈禱著(zhù)下一個(gè)不要輪到自己去享受教官的“撫摸”……

　　這五天來(lái)，每天都有人去享受這樣的待遇，教官跟我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“對手在拼搏，我們在干什么？”而在我們心里卻是顛倒的——“我們在拼搏，對手在干什么？”。中午，正是烈日當空時(shí)，對手在睡覺(jué)，而我們卻在烈日下刻苦訓練，不曾停過(guò)。一練就是三四個(gè)鐘，挨了罵，挨了打，挨了踢。手和腳已練到無(wú)知覺(jué)了，總感覺(jué)手腳都不是自己的了。

　　“啪！”教官一棒子正對著(zhù)我的大腿打下去。

　　“呲……”牙齒和牙齒的磨擦所發(fā)出的聲音，好痛，真的好痛。從小到大，我們都是泡在蜜罐子里長(cháng)大的孩子，別說(shuō)挨打了，就算是風(fēng)雨也是在父母羽翼的庇護下度過(guò)的。視線(xiàn)突然變得模糊了，眼睛里泛起了一層淡淡的水霧，這是淚。眼眶紅了，眼里已溢滿(mǎn)了淚水。

　　不能流，我不能流露我的脆弱，不能流淚，絕對不能！心里是千百般的滋味，我不能屈服，我要堅強，我要忍耐！我很固執的，努力地不讓淚水流出來(lái)。

　　“嘀嗒！”是水滴落地的聲音，不，不是我在流淚，是誰(shuí)？我詫異地轉頭一看，黎，是黎在哭，不，不止她一個(gè)！如同下雨般，好多水滴與地面親密接觸、碰撞、破碎�？蘖�，好多女生已淚流滿(mǎn)面了，那凄慘的神情，任誰(shuí)看了也會(huì )心疼，我的心也不由得一顫。

　　“不許再哭了！我告訴你們，軍營(yíng)里不相信眼淚！收起你的眼淚，不要讓你的眼淚這么不值錢(qián)��！”教官那洪亮而又讓人恐懼的聲音再次響起，頓時(shí)一切的聲音都停止了，連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚了。眼淚無(wú)聲地往下掉，地上已是濕了一大片，我沒(méi)有讓眼淚落下，但耳邊卻傳來(lái)了輕顫的啜泣聲……

　　五天過(guò)后，這地獄般的生活終于告一段落了，看見(jiàn)老師，我們已潸然淚下。所有的人都瘦了一大圈，對于每天只睡5個(gè)小時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，早已疲憊不堪了。在上車(chē)的那一瞬間，沸騰了，歡呼了，雀躍了！卻在下一秒安靜了。

　　很奇怪，明明這五天過(guò)得如此辛苦，在真正要離開(kāi)的時(shí)候竟會(huì )有一絲不舍，心里不禁有一絲酸痛。再怎么說(shuō)，畢竟這五天還是有收獲的，雖然身上增添了傷痕，青一塊紫一塊，渾身酸痛，但畢竟這是我們努力的見(jiàn)證。

　　不管再怎么抱怨，再怎么怨恨，還是要對伴隨著(zhù)我們五天的教官說(shuō)聲“謝謝”的�；蛟S緣分就這么一次，他卻留給了我們很深的印象，不管是負面的也好，正面的也罷，至少在N年后我們可以驕傲的拍著(zhù)胸膛說(shuō)“痛苦已經(jīng)過(guò)去了，這點(diǎn)不算什么！”。至少我不會(huì )再輕易流淚，我的眼淚變得有價(jià)值了，至少我變得堅強些了，不再那么天真了！

　　“感恩的心，感謝有你……”我不再怨恨，也不再抱怨了，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你，教官”！

我的生活作文11

　　他小我兩歲，聽(tīng)說(shuō)陳姨懷她的時(shí)候怎么怎么著(zhù)了，反正她是生下來(lái)就聽(tīng)不到的。她從小身體就不好，聽(tīng)說(shuō)小學(xué)上跑操課時(shí)突然暈了，后來(lái)就不上學(xué)堂了。

　　我是從小野到大的，鎮里人都這么說(shuō)。

　　我和公公婆婆住，爸媽那時(shí)都在外地工作。我們桃花鎮的水路四通八達，我常常一個(gè)人撐船玩。小船一路順水而下，陳姨做的花糕香氣也順著(zhù)水巷飄來(lái)。我把竹篙在船頭一立，只要在糕坊前停留一會(huì )兒，她準會(huì )給我幾個(gè)熱騰騰香噴噴的花糕。而我呢，會(huì )把早晨剛折的桃花枝遞給她，讓她插在糕坊的招牌下面，這是我打小就做的“買(mǎi)賣(mài)”。他呢，坐在木凳上，望著(zhù)我笑。沒(méi)小孩愿意和他玩的——嫌她麻煩，我呢，正好嫌別的孩子吵，就湊合著(zhù)帶上她，摘摘蓮蓬，打打青棗。陳叔，他的爸爸，也在水巷邊開(kāi)了個(gè)照相館，沒(méi)有客人的時(shí)候，就經(jīng)常拿著(zhù)相機對著(zhù)我們比比劃劃。

　　三月，聽(tīng)說(shuō)市里面開(kāi)了繪畫(huà)比賽。不知道他從哪“聽(tīng)”來(lái)的，但消息是準的——市里來(lái)人通知了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)人玩的時(shí)候，就自己一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。被先生追著(zhù)在巷子里跑，測驗總不過(guò)關(guān)，愁到不行的時(shí)候，我也畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候他常常在一邊托著(zhù)腮幫子看著(zhù)，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。公公婆婆說(shuō)我畫(huà)得好，我怕他們眼花看不真，問(wèn)了他和陳姨，她們也是點(diǎn)頭的，我快活地舉著(zhù)畫(huà)轉圈，他也跟我一塊兒轉圈，咯咯地笑。

　　可我隔天從樹(shù)上摔了下來(lái)，斷了右胳膊。這下好了，什么也別想了。聽(tīng)說(shuō)這比賽再過(guò)一禮拜就開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)這比賽好幾年才會(huì )有一次，聽(tīng)說(shuō)拿獎了可以當某先生的學(xué)生……不管怎樣我都趕不上了，我的情緒越來(lái)越低落。

　　他來(lái)看我了，她比個(gè)動(dòng)作，我很煩：“疼！當然疼！要不你也摔斷一下試試？”反正她也聽(tīng)不見(jiàn)，我的話(huà)就越說(shuō)越難聽(tīng)，聲音越來(lái)越大，還把她往門(mén)外推。我關(guān)上門(mén)，躲進(jìn)被窩，哭了。

　　他又進(jìn)了屋，拍了拍我的肩，好像她才是姐姐。我拉下被子，對她大喊自己最想說(shuō)的話(huà)：我想我爸爸媽媽了！我喊了好幾遍，哭得很難看。

　　三天后，窗臺上瓶子里的桃花向我微笑的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她抱著(zhù)我。她好久沒(méi)有抱我了，我好久沒(méi)有被她抱著(zhù)了。那天媽媽搖船帶我去了石橋南，桃花鎮最美的地方就在那，桃花朵朵像云煙一樣，輕輕的，一縷一縷，我和媽媽的笑聲在桃花林里穿梭。

　　可是媽媽終究要去工作的，不可能一直陪在我身邊。我只能送媽媽幾張照片，這樣她就可以天天看到我。

　　我們一起去陳叔的照相館，想讓陳叔給我們拍點(diǎn)合影。陳叔取出一本影集，打開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我的相片。我撐船大笑，下水摸魚(yú)，爬樹(shù)摘桃，拿竿打棗……江南小鎮的光影里，我的形象無(wú)比的生動(dòng)。照片里，總有個(gè)眉眼干凈的女孩與我相伴，我撐船她就玩水，我爬樹(shù)她就拎著(zhù)籃子仰頭看我，或者與我面對面笑得前仰后合。

　　媽媽拿走了其中的幾張，留下的我總和他挨坐著(zhù)一遍遍翻看。

　　看著(zhù)看著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)，我的生活中的每個(gè)快樂(lè )時(shí)光，都有他陪著(zhù)我，原來(lái)，我一點(diǎn)兒不孤單。

　　后來(lái)我知道，媽媽是他叫回來(lái)的，窗臺上那枝蘸著(zhù)陽(yáng)光的桃花也是他送來(lái)的。

　　她給我送來(lái)了陽(yáng)光，她是我生活中的陽(yáng)光。

我的生活作文12

　　轉眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個(gè)器材的萬(wàn)花筒世界，是一個(gè)美好的假期。而在我的寒假發(fā)生了什么樣的寒假趣事呢？

　　說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？

　　我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！

　　接下來(lái)，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！

　　“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著(zhù)姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著(zhù)遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(cháng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著(zhù)煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著(zhù)。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì )燙著(zhù)的，試一試！”我壯起膽子，打著(zhù)打火機，縮著(zhù)脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失�。�！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒�！白獭�—”煙火棒著(zhù)了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線(xiàn)。我快樂(lè )地跳著(zhù)，喊著(zhù)。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Very good！”

　　我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著(zhù)五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　寒假趣事還有很多很多，都成為了我最美好的回憶。

我的生活作文13

　　說(shuō)起我的鄉村生活，那已經(jīng)是十年前的事了。

　　向嶺這地方?jīng)]有什么名山名水也不是什么豪華大都市，甚至地圖上都沒(méi)有一點(diǎn)立足之地可以讓人們說(shuō)。這里有的只是一片望不到邊的油菜花地和一間間磚瓦房。

　　可我的家鄉就在這兒！

　　幾座小小的平房，圍著(zhù)一棟二層的平樓，前面是寬大的院子。紅椿樹(shù)、竹樹(shù)、杏樹(shù)、櫻桃樹(shù)把這個(gè)院子圍繞著(zhù)。不必說(shuō)在院路口的櫻桃樹(shù)，在菜園子纏繞的黃瓜架，生長(cháng)在旁屋的竹林，也不必說(shuō)整天鳴叫的知了，四處亂跳的蛐蛐兒，飛來(lái)飛去的花蝴蝶，單是小小的草叢就有無(wú)限趣味。

　　扒開(kāi)一塊石頭就會(huì )出現一些螞蟻和西瓜蟲(chóng)，甚至還有蝸牛。我喜歡抓西瓜蟲(chóng)，你一抓它，它就變成一個(gè)圓圓的豆子，各種各樣植物的根纏繞在一起，如同幾天沒(méi)梳的頭發(fā)一樣，亂蓬蓬的。奶奶說(shuō)蒲公英的根可以下火，消炎，是一種藥草。我聽(tīng)信了，便到處去挖蒲公英的根來(lái)查看。記得小時(shí)候爺爺奶奶上梁干活便把我帶上坡，我自己在旁邊玩。

　　爸爸媽媽在鎮上打工，家里是爺爺奶奶帶我，我那時(shí)喜歡躺在樹(shù)下，但每次都會(huì )被爬行的小蟲(chóng)子吸引住，目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，做了一次次奇異的游歷�？臻g在我眼前擴大，細密的草莖組成茂盛的森林，一只生著(zhù)堅硬黑甲的小蟲(chóng)迷失在森林里，我想它一定是游俠吧！它雖然迷了路，仍傲然的前進(jìn)著(zhù)。它不斷地左沖右撞終于走出一條路，我的目光跟著(zhù)它的腳步。它一路上遇到不少同伴，它們互相打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

　　我經(jīng)常一個(gè)人漫游一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，奶奶便叫道，蛋兒娃，我們該回去了。我才依依不舍從這片樂(lè )園離開(kāi)。

　　我喜歡冬日的鄉村，我不僅可以玩雪，堆雪人，還可以和爺爺奶奶一起捕鳥(niǎo)。在雪地上掃一塊空地，用一根木棍支起一個(gè)大竹匾，在大竹匾下面撒一些玉米糝。在木棍末端系著(zhù)繩子，一直拉到屋內，我們便趴在門(mén)縫，從門(mén)縫里去看鳥(niǎo)去，來(lái)沒(méi)我們一起就安安靜靜趴在門(mén)上，平時(shí)很淘氣亂蹦的我，那時(shí)候也安靜下來(lái)，屏住呼吸，眼睛透過(guò)窄窄的門(mén)縫去看，當鳥(niǎo)雀來(lái)時(shí)，我們遠遠的將附在棒上的繩子一拉，那斑鳩便被罩在竹匾下了。

　　于是我又很盼望下雪。

　　我也喜歡夏日的鄉村，雖然夏日有些熱，知了不停叫著(zhù)，也很快樂(lè )，我那時(shí)經(jīng)常和奶奶一起捉蟬，有時(shí)拿網(wǎng)子，網(wǎng)子破了就徒手捉，哈哈。

　　密密麻麻的星星，在黑色夜空的襯托下更閃亮了。像一雙小小的眼睛眨呀眨。就像水晶鉆石，撒在光潔的玉盤(pán)中�！澳棠�，這些星星怎么跑來(lái)跑去呀？而且好多�！薄斑@是螢火蟲(chóng)�！敝灰�(jiàn)這些螢火蟲(chóng)，成群結隊飛來(lái)飛去，特別是尾巴上的電燈泡，小小的。小草小花并沒(méi)有睡覺(jué)，隨著(zhù)一陣陣暖風(fēng)舞蹈。蹲下身去，可能還會(huì )聽(tīng)到他們在說(shuō)悄悄話(huà)呢。草叢中蛐蛐兒唱個(gè)不停和竹林沙沙聲構成了夏夜獨特的交響曲，一切都是那么美好，我被漸漸被陶醉了，倚在奶奶懷里睡著(zhù)了。

　　我還是想回到鄉村，回到三四歲的那個(gè)時(shí)候，不用醒來(lái)就一頭扎在單詞和文言文里拼命，會(huì )在夏夜里倚在奶奶身邊，看看月亮星星安心入睡，還會(huì )在傍晚的櫻桃樹(shù)邊逆著(zhù)落日低沉的光，傻傻地去追那抓不住的風(fēng)。

我的生活作文14

　　傳統文化博神州，華夏文明永流傳！

　　題記

　　迎春花飄香之時(shí)，即是風(fēng)箏飛舞之時(shí)。假日，忙里偷閑，趁著(zhù)春風(fēng)溫柔拂面，與家人一同到公園里放風(fēng)箏，尋童年。

　　風(fēng)箏是買(mǎi)的，飛機型的。完美對稱(chēng)的身形，華麗的圖案，栩栩如生的樣式，都使人不得不贊嘆如今科技的發(fā)達，做工的精妙，機器的完美。裝好，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)，我逆著(zhù)和暢惠風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就像天空失散多年的家人，在風(fēng)兒的領(lǐng)導下，漸漸投入了藍天的懷抱。

　　公園里放風(fēng)箏的人很多，各式各樣的風(fēng)箏都在空中戲風(fēng)。硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，偶爾也有龍形風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，以最好的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。

　　忽然，一個(gè)綠色的小風(fēng)箏緩緩升空，加入了爭高的行列。它飛得并不高，并且身形十分單調，就是一個(gè)綠色的菱形風(fēng)箏。沒(méi)有任何華麗的修飾，在只只風(fēng)流瀟灑的風(fēng)箏中，它顯得十分卑微，就像農民工站在一群花花公子中般渺小。細致中，我望見(jiàn)它的架子竟然是木條！順著(zhù)黃色的尼龍線(xiàn)，我看向了它的主人一個(gè)大概十歲的男孩，你。

　　好奇心使我奔向你：hi，小朋友，你這個(gè)風(fēng)箏是哪里買(mǎi)噠？你明顯被我這個(gè)陌生人突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)問(wèn)愣了，過(guò)了一會(huì )，你很自豪地回答：是我爺爺教我做的。我爺爺可厲害了，什么風(fēng)箏都會(huì )做呢！哦？你爺爺賣(mài)風(fēng)箏嗎？追問(wèn)。

　　不，他從來(lái)不賣(mài)，也不讓我們買(mǎi)風(fēng)箏。爺爺說(shuō)，風(fēng)箏是老祖宗一手發(fā)明出來(lái)的，老祖宗玩的風(fēng)箏都是自己做的，身為華夏子孫，我們也應該放自己做的風(fēng)箏。聽(tīng)得出來(lái)，你在盡力模仿他爺爺的語(yǔ)氣�？赡苁秋L(fēng)漸漸慢下來(lái)的緣故，你的風(fēng)箏還未盡情翱翔，便落了下來(lái)。注視，淺綠色的風(fēng)箏之下，兩根木條正散發(fā)出強烈的生命氣息，我仿佛看到了你制作它時(shí)高漲的熱情，欣喜。

　　回到家中，我腦中始終浮現著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)，這話(huà)語(yǔ)來(lái)自?xún)和�之口，卻引人深思：浮躁的社會(huì )，隨著(zhù)科技的愈發(fā)發(fā)達，人們越來(lái)越依靠機器。風(fēng)箏，從前的風(fēng)箏都是人們一手制出來(lái)的，即便是現在，人們也依舊贊嘆前人制造風(fēng)箏的手藝之精妙，但是卻很少有人真的自己去做風(fēng)箏。

　　我也曾這么想：機器制造的風(fēng)箏，不僅完美，并且體態(tài)優(yōu)美，價(jià)格也并不算昂貴。買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，可比做一個(gè)風(fēng)箏方便多了，而且還能收獲相同的快樂(lè )。然則，買(mǎi)風(fēng)箏，何樂(lè )而不為呢？

　　可真的是這樣嗎？買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，是方便。但人人都買(mǎi)風(fēng)箏，那么遲早有一天，再沒(méi)有人知道風(fēng)箏到底怎么做了。圖的，是一時(shí)的方便，可丟的，可是中華人民千年以來(lái)引以為傲的文化！

　　上下五千年，中國一路風(fēng)撲塵塵地走來(lái)，腳下，是深厚的文化底蘊；身后，是絕妙的傳統手藝�？蛇@都隨著(zhù)歲月被人淡忘。我們口口聲聲地喊著(zhù)：老祖宗留下來(lái)的東西不能丟掉�？删烤褂卸嗌偃酥皇亲焐险f(shuō)說(shuō)呢？

　　我不該再買(mǎi)風(fēng)箏，因為我不想將來(lái)某一天，風(fēng)箏手藝失傳的歷程中，會(huì )有我的功勞。不只風(fēng)箏，每一個(gè)傳統手藝，每一個(gè)中華文化，都需要傳承。我們流淌著(zhù)炎黃子孫的血液，就不該拋棄我們應盡的責任，切忌忘本！

　　小男孩，你早已不知所蹤�？晌覐奈赐Ｖ箤δ愕母屑�，你讓我懂得了傳承的責任，你是我生活的陽(yáng)光！

我的生活作文15

　　“苦”

　　“啦啦隊，我們一起去軍訓吧！”一首快樂(lè )的歌來(lái)了。原來(lái)我們蘇西二小五年級的學(xué)生要一起參加一周的軍訓！

　　在車(chē)里，一些小“偽裝”的人滿(mǎn)臉笑容，正在附近和同學(xué)聊天。小雨并沒(méi)有減少他們對軍事訓練的渴望。他們中有些人很悲傷，眼前的細雨使人們的悲痛消失了

　　不久，我們來(lái)到國家教育中心，緊接著(zhù)大大小小的培訓開(kāi)始了！大步、休息、原地踏步在指導員的嚴格訓練下，我們掌握了一系列精準的動(dòng)作�？谔栱懥�，步子整齊，我們已經(jīng)成為一支“正規軍”。

　　一天后，早晨的興奮情緒急劇減弱，“我想回家”的念頭不斷涌上心頭我想回家！”我激動(dòng)地哭了起來(lái)，“我是個(gè)有血有肉的人，我想回家，我想吃飯，我想睡覺(jué)，我想回家�！彼奚崂锏年犛褌円粋�(gè)接一個(gè)地喊道。

　　據說(shuō)時(shí)光飛逝如箭，但我在這里，但我活得像一年！

　　“音樂(lè )”

　　“哈哈哈！”餐廳里傳來(lái)一陣清脆甜美的笑聲。軍訓隊正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。我們的好日子終于來(lái)了！

　　我們班的小品《快慢》登臺，將晚會(huì )推向了一個(gè)小高潮，我使勁鼓掌，用微笑向臺上的同學(xué)們送上了發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的贊美！

　　“宣先生，一個(gè)，一個(gè)，宣先生！”我們文質(zhì)彬彬的宣老師無(wú)法抗拒群眾的呼聲，最后被我們“拉”上了舞臺不管是對你的承諾太多，還是當初的承諾還不夠……”突然，宣小姐的歌聲在臺上回蕩，燈光照在她的臉上，那是多么美麗動(dòng)人。她心里的羞怯變成了臉上的兩朵紅云。曲末，宣先生匆匆逃離舞臺。我們的同學(xué)盡力鼓掌。他們一直在歡呼。我們的手掌麻木，聲音沙啞，但我們仍然感覺(jué)不到心中的激動(dòng)和愛(ài)。

　　晚會(huì )結束后，軍�；謴土似届o，好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。只有燈光靜靜地照耀著(zhù)，仿佛還記得他們剛剛做的那些美妙的事情！

　　“酸性”

　　一周的軍訓結束了，我們很快就要回家了。但我的心好像被棉花球擋住了。我不能快樂(lè )。怎么了？我是不是懷念這個(gè)“人間地獄”？不，不，我搖搖頭讓自己平靜下來(lái)。但為什么不能安靜？

　　我環(huán)顧四周，看到了軍事學(xué)院的小池塘。上面有一座漂亮的橋。此刻，一切都那么平靜。很不幸，我要走了。我想多呆幾天，看看這里的天空，在這里的橋上散步。不，不，不，不，我被我突然的想法嚇壞了，忍不住警告自己：你還想在這里受苦嗎？不過(guò)，真的很好。它使我堅強和獨立

　　在這里，我們和教官一起吃苦，一起享受；在這里，我流下了眼淚和汗水

　　這時(shí)，天空開(kāi)始細雨輕輕地落在我的臉上，也滴落在我的心里，一股涼意襲來(lái)。樹(shù)在搖晃，好像不愿意讓我們走；風(fēng)在吹，這使我的心涼了。像以前一樣看著(zhù)美麗的軍校，看著(zhù)教官們揮舞著(zhù)雙臂，我的心，酸澀，向著(zhù)教官們，向著(zhù)軍營(yíng)，我輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)，初級軍校，再見(jiàn)，可恨但可愛(ài)的教官們！”

　　汽車(chē)尖叫著(zhù)，沖出軍校！

　　再見(jiàn)，年輕的軍隊！請不要忘記，一個(gè)無(wú)知的孩子曾經(jīng)更恨你，更愛(ài)你！

【我的生活作文】相關(guān)文章：

生活讓我懂得生活作文09-03

生活的我作文07-16

我的生活作文10-18

我的生活作文11-04

我的生活作文06-22

我的生活，我做主作文06-10

我的生活我做主作文01-10

我的課余生活的作文：我的課余生活06-29

我的多彩生活作文07-11

我的生活小學(xué)作文07-10