【精品】人生的生活作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人生的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的生活作文 篇1
一束清晨的陽(yáng)光射入了西蒙。那斯的小房子，（西蒙。那斯：男，十三歲，文中主人翁，性情十分緘默，不喜歡說(shuō)話(huà)）這時(shí)的窗前，一個(gè)聲音高叫著(zhù)：“來(lái)呀，來(lái)追我呀！”原來(lái)是好多個(gè)小孩子在草地上玩樂(lè )，西蒙。那斯很長(cháng)時(shí)間凝望這些比自身還小的人。這時(shí)候外邊的鐘聲響了，西蒙。那斯馬上從她們的歡歌笑語(yǔ)中覺(jué)悟回來(lái)，七點(diǎn)了，該開(kāi)始工作了。
剛下樓梯，但見(jiàn)主人家已經(jīng)與他的小孫子一起吃飯，她們看到西蒙。那斯下樓梯了，小表情馬上嚴肅認真起來(lái)，“哼哼唧唧，來(lái)，早餐�！表樖謴淖雷由夏贸鲆粋�(gè)面包，扔向他去。并告訴他：“快吃，吃過(guò)飯該清潔衛生了�！保ㄎ髅�。那斯是一個(gè)老板家中的清掃工）。那斯從地面上拾起那塊吐司面包，吃完起來(lái)，這時(shí)候老總又剛開(kāi)始和他的小外孫子一邊嬉戲，一邊吃牛排。
過(guò)了一會(huì )兒，那斯吃完了，正提前準備向他要一點(diǎn)水喝時(shí)，老總馬上罵了起來(lái)：“吃完了不動(dòng)，仍在這愣著(zhù)干什么，還不悅去干活兒�！蹦撬箾](méi)有辦法，僅有去干活兒了。
最先是擦窗戶(hù)，當那斯已經(jīng)擦時(shí)，看到正對面的小山坡上，好多個(gè)八九歲的小孩子已經(jīng)山坡上風(fēng)箏，這時(shí)候他惦記著(zhù)如果他能夠那樣玩該可好了！這時(shí)候大管家用一個(gè)極大地小辮子抽了他一下，說(shuō)：“不干活兒，在這里看風(fēng)景�！蹦撬箯娙叹尥丛俅尾料聛�(lái)。
那斯擦著(zhù)擦著(zhù)，老總踏過(guò)而言：“那斯啊，來(lái)，讓你5元錢(qián)，幫買(mǎi)一瓶生抽回家�！蹦撬雇饬�。他剛擺脫門(mén)，之前的好多個(gè)小伙伴們已經(jīng)嬉皮笑臉地玩樂(lè )。那斯踏入前往，對有人說(shuō)：“嗨兄弟，在干嘛呀？”好多個(gè)小伙伴回過(guò)頭來(lái)：“哦，原來(lái)是西蒙。那斯��！在老板家過(guò)著(zhù)如何？”“別說(shuō)了，一點(diǎn)也不太好，我可艷羨大家一天到晚都可以玩，哪像我一天有做不完的事�！薄班�，大家也在探討，羨慕你��！盡管辛苦一點(diǎn)，但一個(gè)月有人工費��！如果是我那人工費，能夠買(mǎi)許多好玩兒的，美味的�！蹦撬箶[擺手對有人說(shuō)：“算了吧，大家不明白，我要去買(mǎi)生抽呢，回來(lái)晚了，會(huì )被老板罵的�！迸c小伙伴道別后，那斯再次去做好自己的事。
回家了后那斯又拿出摩布，去擦茶桌，剛來(lái)到茶桌，那斯內心十分詫異，上邊有許多好玩兒的呀！有樂(lè )高積木，玩偶，這全是老總的小孫子玩的，那斯想像著(zhù)：自身在沙發(fā)上，拿著(zhù)搖控車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，又搭了一個(gè)好房子，不知道什么時(shí)候，老總來(lái)到他眼前，見(jiàn)那斯巋然不動(dòng)，揪起他的耳朵里面，扇了一巴掌，在這里看屁呀，假如之后再那樣，當心我扣你人工費！那斯含著(zhù)淚水，強忍痛苦，一邊擦著(zhù)眼淚，一邊擦著(zhù)茶桌。
下午十二點(diǎn)撞鐘了，該吃午飯了，大管家從廚房一個(gè)碎碗盛著(zhù)小半碗白米粥，大管家使他去哪個(gè)小角落蹲下吃。那斯看到飯桌上老總暴飲暴食，羨慕不已，一不留神碗滑下來(lái)摔壞了，大管家怒氣沖沖地走回來(lái)罵著(zhù)：“在干什么？好呀！碗都甩碎了，活著(zhù)厭煩了�！币虼舜蠊芗野涯撬估皆鹤尤�，重重地揍了一頓，那斯邊被揍邊叫著(zhù)：“抱歉，我我的錯的�！辈还苣撬乖趺唇忉�?zhuān)矝](méi)有用。
那斯被大管家揍得遍體鱗傷的，并且罰那斯一天不能用餐，那斯憋屈無(wú)比，惦記著(zhù)之前老總的小孫子不知道粉碎了是多少寶貴的物品，大管家或老總僅僅要我清理，還緩緩的撫摸著(zhù)孫子的頭提示著(zhù)，小心點(diǎn)，粉碎物品會(huì )傷著(zhù)自身的。那斯只不過(guò)是粉碎了一個(gè)碗罷了，就被揍變成那樣！
夜里，那斯去清掃洗手間，洗手間里臭熏熏的，十分難清掃，可每日歷經(jīng)那斯的清掃，第二天都是會(huì )越來(lái)越干凈整潔，哪些味道都沒(méi)有，這一天那斯強忍挨餓在廁所里清潔衛生，再再加上洗手間里臭熏熏的，那斯在清掃中途暈了以往。
第二天早晨，老總起來(lái)看到房屋內四處還是那麼臟，老總發(fā)火無(wú)比，四處尋找那斯，最終在廁所里找到他，見(jiàn)他還在廁所里入睡，踏入前往，用勁踢了一腳，那斯醒過(guò)來(lái)回來(lái)，老總恕吼著(zhù)，好��！愈來(lái)愈一塌糊涂，學(xué)好懶惰了，那斯表述道：“老總，不是這樣的，不是這樣的”老總說(shuō)：“還死不承認，將你的薪水扣出一半�！蹦撬贡锴鼰o(wú)比，說(shuō)：“我——”老總說(shuō)：“你什么？對你說(shuō)，之后假如再看到你沒(méi)干活兒，把人工費所有扣出，還不悅去干活兒！”那斯剛拿出摩布，又暈倒了以往。
這下老總心急了，搖著(zhù)那斯的人體說(shuō)，小孩，怎么啦呀！老總馬上叫了起來(lái)，來(lái)人呀，趕緊來(lái)人呀！大管家匆匆忙忙沖過(guò)來(lái)說(shuō)，怎么啦呀，老總，那斯暈倒了，快，趕緊他扶進(jìn)臥房里。過(guò)去了好多個(gè)鐘頭，那斯再一次醒來(lái)時(shí)，緩緩的叫著(zhù)飯——飯——。老總叫家庭保姆把剩菜剩飯熱了用來(lái)，那斯起來(lái)后，囫圇吞棗吃著(zhù)這般豐厚美味。吃過(guò)飯，那斯又提前準備再次去清掃洗手間，老總說(shuō)：“小孩休息一下，明日再做�！薄澳侨斯べM呢？”老總說(shuō)：“我還是象原先一樣讓你，剛剛我誤解了你�！崩峡偟谝淮慰吹侥撬固鹛鸬匦α�。
第三天，老總又叫那斯去清掃房頂，那斯十分詫異，那麼高如何清掃呀？老總說(shuō)，這里有人字梯，你拿來(lái)用吧，那斯趁著(zhù)人字梯上房頂，這房頂，從沒(méi)清掃過(guò)，好臟，要用許多 水清洗，那斯一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，人字梯上灑著(zhù)水了，因為體力不支，那斯從模樣上滑了出來(lái)，摔得有點(diǎn)兒比較嚴重，老總匆匆地跑來(lái)，叫大管家把那斯扶進(jìn)了小房子，老總見(jiàn)那斯幾日后都沒(méi)有轉好，歷經(jīng)查驗，摔出骨裂，之后再也不會(huì )走動(dòng)了，因此老總把那斯趕出了家門(mén)口。
十月嚴冬，那斯在街上又冷又餓，幾日后，他餓死了在了街邊。
人生的生活作文 篇2
嘿嘿!我從小巫師的手里偷來(lái)了隱形衣，現在，我最想做的就是去看看我最敬佩的人——老師以及她的日常生活。
我立馬穿上隱形衣，半夜三更地跑到老師的家里。今天是周末，老師肯定在睡覺(jué)。但是我剛一到她的房間前，我就看見(jiàn)屋里的燈光還亮著(zhù)，我走進(jìn)屋里，看見(jiàn)一直沒(méi)戴過(guò)眼鏡老師戴上了厚重的眼鏡，正在飛快地從語(yǔ)文書(shū)中找好詞好句和備注，眼睛都沒(méi)有眨一下。我往書(shū)上一看，紅通通的到處都是筆記，比《教材巧解》這種資料書(shū)還全。
凌晨五點(diǎn)，老師才睡覺(jué)。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，老師準時(shí)醒了，拿起一個(gè)藍色袋子，匆匆地走出家門(mén)，騎著(zhù)自行車(chē)朝郊區趕去。我看見(jiàn)她走進(jìn)一個(gè)土黃色的泥房。我向里面看去，里面有許多農村孩子，哥哥灰頭土臉，鼻涕都快流到下巴了，正真臟啊!可老師一走進(jìn)去，個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面，興高采烈，像變了個(gè)人似的。等老師上完了課，農村孩子們不約而同地說(shuō)：“老師，您辛苦了!”老師開(kāi)心地笑了笑，就走了出去�；氐郊抑�，老師就哄女兒睡覺(jué)，哄睡著(zhù)了就去煲湯。
一直忙到深夜十二點(diǎn)，然后又和昨晚一樣……
看完了這些，我更加敬佩老師了。老師，是一位和母親一樣偉大的人。我得去還隱形衣了，拜拜!
人生的生活作文 篇3
如果說(shuō)人生是一個(gè)巨大的舞臺，那么生活就是舞臺上精彩繽紛的節目。她需要我們真情的去感受、細心的去領(lǐng)悟，從而發(fā)現生活的真諦。
觀(guān)賞美麗的景色是感受生活�！皻q歲花相似，年年人不同”人生匆匆幾十載，會(huì )有太多美好的景色讓我們留念。她們體現的是自然的結晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問(wèn)鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領(lǐng)略人間美景，感受美好生活呢？
享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”講述的是偉大的母愛(ài)�！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見(jiàn)證�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”是子女們對親情無(wú)價(jià)的內心感慨。功名利祿會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變，榮華富貴亦不過(guò)為過(guò)眼云煙。惟有親情能夠穿越時(shí)空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒(méi)有友誼的生活是虛白的，當年伯牙為沒(méi)了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落�！昂却嬷�，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠大的目標是感受生活。勇奪金牌是每一個(gè)奧運健兒的目標，國泰民安是每一個(gè)執政者的目標，世界永遠和平安寧是每一個(gè)地球人的共同目標。人如果沒(méi)有了目標，就很難體現出自己的人生價(jià)值�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價(jià)值流傳千古，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”把龔自珍的人生價(jià)值充分的表現出來(lái)，“橫眉了年對千夫指，俯首甘為孺子�！睂Ⅳ斞傅娜松鷥r(jià)值展現的淋漓盡致。他們的人生價(jià)值能夠實(shí)現不因為別的，而是因為他們有著(zhù)遠大的人生目標，并且為了目標而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺，需要我們的心靈之光普照每一個(gè)角落。光有多遠我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。
人生的生活作文 篇4
今天下午這節作文課，郭老師別出心裁地舉行了一個(gè)游戲：體驗盲人10分鐘。
郭老師先給我們講明了規則：“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上，然后在黑暗中走到不同的地點(diǎn)并做四件事：穿衣、用餐、收拾書(shū)包和上廁所……”話(huà)音未落，教室里立刻哄堂大笑。同學(xué)們都說(shuō)：“切，這還不簡(jiǎn)單，郭老師你是不是想整人��？”郭老師聽(tīng)了，不但沒(méi)生氣，反而神秘一笑，說(shuō)：“哼哼，先別說(shuō)大話(huà)，你們一會(huì )兒就知道了�！�
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)一位同學(xué)自告奮勇地說(shuō)“我先來(lái)！”說(shuō)完，便自信地走上了講臺。
郭老師先把他領(lǐng)到了起點(diǎn)，讓他熟悉一下位置，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)聽(tīng)明白了，便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間，哪位同學(xué)的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子，說(shuō)是用來(lái)探路的。
游戲開(kāi)始了，那位同學(xué)緊緊地抓住棍子，小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀，突然摸到一個(gè)硬硬的東西。我定睛一看：“呀！是放衣服的課桌！”只見(jiàn)他的雙手在桌子上摸來(lái)摸去。拿到衣服后，便迫不及待地把衣服套上�？墒怯捎谒募�，竟然把衣服穿反了！他十分生氣，只得把衣服搭在肩上，向下一個(gè)目標前進(jìn)。
接著(zhù)，他來(lái)到了放滿(mǎn)食物的講臺前。把手往講臺上一擱，希望能找到點(diǎn)吃的。突然，他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開(kāi)嘴，迫不及待地往嘴里送。同學(xué)們見(jiàn)此情景，立即驚呼道：“別呀，那是橡皮，不能吃！”
那位同學(xué)聽(tīng)了，手立刻懸在半空中，他的臉上冒出了冷汗，身體也在微微顫抖，那樣子真是狼狽極了。
他干脆放棄，直接走到課桌前。這項任務(wù)較為艱巨，他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品都收拾到書(shū)包里，而且必須一樣不差。
那位同學(xué)本想收拾，但由于沒(méi)控制住，“嘩啦”一聲，把所有的文具都弄到了地上。
他徹底泄氣了，到教室最后面時(shí)，他再也無(wú)力開(kāi)門(mén)，膝蓋卻撞到了墻上。同學(xué)們看到他這副模樣，再也不笑了，隨之而來(lái)的是無(wú)限的同情與憐憫。
游戲結束了，老師把他頭上的黑袋子取下，問(wèn)道：“當‘盲人’的感覺(jué)怎么樣？”那位同學(xué)深有感觸地說(shuō)：“現在我終于體會(huì )到，失去光明是多么痛苦。我一定要愛(ài)惜自己的眼睛，堅持做眼保健操。因為，眼睛是心靈的窗口�！�
我想：是啊，生活中我們不僅要同情和幫助盲人，以后一定也要好好愛(ài)護自己的眼睛，因為，光明是可貴的！
人生的生活作文 篇5
外婆雙目失明，每當我想到外婆在摸索著(zhù)走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗生活。
那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來(lái)，蒙上后，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨。突然一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來(lái)，努力地摸索著(zhù)，明知道窗戶(hù)的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來(lái)。我真想一下了把帶子解開(kāi)，可一想到盲人一輩子都見(jiàn)不到一點(diǎn)光明，我才一個(gè)時(shí)辰就堅持不下來(lái)了，我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來(lái)，摸著(zhù)探著(zhù)，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來(lái)是一只椅子倒下了，我把它扶起來(lái)。我摸控制器想打開(kāi)看電視，可打開(kāi)電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著(zhù)向前走去……
經(jīng)過(guò)半天的家中體驗，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著(zhù)扶手下樓梯，一不小心腳落了個(gè)空，差點(diǎn)滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺(jué)跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著(zhù)，想找個(gè)地方坐下，好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時(shí)我真的想把那“害人的帶子”摘掉。
傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍的，松樹(shù)還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復了原樣，體驗生活結束了。我想，我才一天不見(jiàn)光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當個(gè)盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬(wàn)千……
人生的生活作文 篇6
當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄的從窗簾的縫隙中斜斜地射進(jìn)臥室的時(shí)候，我慵懶把窗簾拉開(kāi)，微笑迎接新的一天到來(lái)。心里格外的甜。
我的生活三點(diǎn)一線(xiàn)，上班，回家，下班。但是我卻格外的充實(shí)。喜歡公交車(chē)上靠著(zhù)窗戶(hù)的那個(gè)位置。好像那個(gè)位置專(zhuān)屬于我。公交車(chē)買(mǎi)票的阿姨們，總是習慣性的對我笑笑。說(shuō)，那個(gè)位置還空著(zhù)呢？我笑了笑，因為那個(gè)位置的專(zhuān)屬，還是買(mǎi)票阿姨甜美善意的笑容、也許兩者多有吧。我喜歡這樣的感覺(jué)。
夏天的陽(yáng)光是那樣的調皮，總是從窗簾的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。讓我躲也不是，不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕熱的我對它是相當無(wú)奈，但是有它的每一天我的生活多是充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道。偶爾它也懶惰的“不上班”讓雨天為它代班，那時(shí)候我真的很希望它可以出現在我的面前，那時(shí)候我就再也不躲藏著(zhù)它了，雨天，天天認真為陽(yáng)光代班，使的我整個(gè)人真的像發(fā)霉了似得。心情也大不如前、感覺(jué)那時(shí)候躲藏著(zhù)陽(yáng)光是有些過(guò)分。但陽(yáng)光終究它還是一個(gè)負責任的“職員”在休職后的一段時(shí)間內又出現在我的面前。那時(shí)候我的像個(gè)孩子。張開(kāi)雙手擁抱著(zhù)她滿(mǎn)滿(mǎn)的溫度。我的生活猶如陽(yáng)光般的幸福。
走進(jìn)公司看到門(mén)外熱情的向我打招呼，而我也親切說(shuō)，他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜，我喜歡這樣的友善，格外的美好、
微笑的走入辦公室。打開(kāi)辦公室的大門(mén)，把窗戶(hù)打開(kāi)。讓屋子吸收陽(yáng)光的味道，我看到陽(yáng)臺那里盛開(kāi)著(zhù)一盆六月雪，很美，它嬌羞的看著(zhù)我。我則用欣賞的眼神夸贊著(zhù)。然后它用它盛開(kāi)的花瓣回我一個(gè)如花般的微笑。我喜歡這樣的交流。因為它和我一樣呼吸這空氣中美好。
我喜歡把工作安排的不緊不慢，喜歡用便利貼，把一些事情歸類(lèi)。也喜歡用便利貼畫(huà)上一個(gè)大大笑臉。貼在電腦的屏幕上，貼在我喜歡的杯子上�？吹竭@些，讓我這個(gè)對數字不敏感的人，總是不經(jīng)意間舒緩壓力。辦公室的同事，比我年長(cháng)好幾歲。剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候她們幾乎對我多有敵對。好像怕我搶了她們的飯碗似的。不愿意教我�？粗�(zhù)我工作上出現的一些紕漏也不愿意替我指出。那時(shí)候覺(jué)得很委屈，但是慢慢的當我融入了這個(gè)家庭時(shí)候。發(fā)現其實(shí)她們也是一些可愛(ài)幽默的人，并沒(méi)有因為長(cháng)我幾歲而跟我所代溝。她們其實(shí)是一些心地善良的人，她們一開(kāi)始只是給我磨練最基本的抗壓能力。直到她們看到了我對工作的認真，她們從心里上認可了我，現在，在工作上她們會(huì )盡心的配合著(zhù)我。我喜歡這些可愛(ài)的姐姐們。我相信我們以后會(huì )相處的更好。
下班是我最開(kāi)心的一個(gè)時(shí)間段，卸下工作，卸下一些數據，在腦子想著(zhù)一些美味可口路邊小吃，口水就不經(jīng)意的在流。但為此總是錯過(guò)班車(chē)。我真的是對美食無(wú)可抗拒的一人。吃著(zhù)肉串。心中有著(zhù)無(wú)限的滿(mǎn)足。然而滿(mǎn)足過(guò)后就只有期盼有最后一班車(chē)的寄望。但是我喜歡這樣的心境。
我喜歡這樣的滿(mǎn)足，所謂知足長(cháng)樂(lè )，陽(yáng)光般的生活溫暖吾心。
人生的生活作文 篇7
陽(yáng)光是閃耀的`燈光，大地是我廣闊的舞臺。我的生活由我演繹。
光著(zhù)小腳丫，頂著(zhù)小光頭。小時(shí)候我是《西游記》中的孫悟空。聰明機靈，活蹦亂跳。媽媽的房間就是我的天宮。駕著(zhù)學(xué)行車(chē)，四個(gè)小輪子不斷滑動(dòng)在光滑的地面。小腳丫蹦著(zhù)跳著(zhù)。先稍一提起，蓄滿(mǎn)力量后，就橫一向后蹬去。就是這樣反反復復，我的千里云帶我周?chē)Y翔。左翻翻，右翻翻。扔到一地的衣服，就是我大鬧的印記。小時(shí)候，我演繹的是大鬧天宮的生活。
揮灑著(zhù)熱汗，搖逸著(zhù)長(cháng)發(fā)。年少的時(shí)候我是《歌舞青春》中的吉菲娜�；盍Τ渑�，樂(lè )觀(guān)向上。合唱室就是我的海洋。隨著(zhù)琴聲，伴著(zhù)清風(fēng)。歌聲縈繞在我的思緒。啦啦啦，每天我用歌聲譜寫(xiě)我青春的飛揚。老師的教誨，伙伴的支持是我不斷向前的動(dòng)力。就像是在海洋上，無(wú)拘地暢翔。永不放棄，永不厭倦。我知道有一天我會(huì )是非凡的吉菲娜。夢(mèng)想就在前方！歡歌熱舞，艷光四射。年少時(shí)我演繹的是歌舞青春的生活。
奮筆疾書(shū)，昂揚向上�，F在的我是《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾�？炭嚆@研，不管任何困難，心中的信念會(huì )促我向上，向上！手中的鋼筆是我的武器。向著(zhù)目標，我?jiàn)^力奔騰。中考的戰場(chǎng)，是我的草原。一天天的努力，一刻刻的奮斗。我知道在那夢(mèng)想的草原，我會(huì )勇敢奔翔�，F在，我演繹的就是百煉成鋼的生活。
生活就是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，一個(gè)個(gè)不朽的傳說(shuō)。任著(zhù)陽(yáng)光的閃耀，在這片廣闊的大地上，我就是生活的主角，演繹著(zhù)我美好的人生。
人生的生活作文 篇8
生活中有一群特殊的人群，他們分不清東南西北，這種人叫做盲人。
昨天下午寫(xiě)作課上，翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”，老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了，老師蒙上我的眼睛，頓時(shí)我眼前一片漆黑，老師讓我左轉兩圈，右轉兩圈，轉完后，我腦子一片空白，連東南西北都分不清了，老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車(chē)。我小心翼翼地走過(guò)去，哎呀！我碰到了桌子，開(kāi)始我覺(jué)得簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)際上做起來(lái)真得很難。我摸呀摸，終于摸到了石森濤的桌子，我問(wèn)他借玩具自行車(chē)，他讓我在玩具中找，我東摸西摸，摸到了一個(gè)輪子，我想：這應該是自行車(chē)輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前，把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后，我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛，我一定要好好保護自己的眼睛，不去做傷害眼睛的事，不讓眼睛疲勞，同時(shí)我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
人生的生活作文 篇9
這是一次體驗盲人日常生活的活動(dòng)。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈，感受短暫的盲人的世界。
我戴上黑色的眼罩，感覺(jué)整個(gè)世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時(shí)，提醒我要轉彎了，而且是要往左轉了，我完全不知道前方的情況如何，可是這不是我呆了大半年的教室嗎？我按道理應該很熟悉��！她稍稍比我快了一點(diǎn)，我就一下子撞到桌子上，隱隱生疼。但我可不會(huì )這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過(guò)道時(shí)，“奸詐”的莫老師，竟然將椅子橫放在路中間，我說(shuō)怎么感覺(jué)踢都踢不動(dòng)。幸虧在劉燁的“英明指導”下，我才逃過(guò)一劫。我離成功還有一半距離，我只需要克服上下樓梯這個(gè)難題。
我們來(lái)到樓梯口，我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步�？砷_(kāi)門(mén)不利，第一步就邁空。我差點(diǎn)從臺階上滾下去。還好，劉燁及時(shí)扶住了我，我才沒(méi)有因為摔倒而粉身碎骨。有了前面的教訓，我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來(lái)了，我長(cháng)舒一口氣。上樓時(shí)，我仍然蒙著(zhù)眼睛和劉燁談?wù)撝?zhù)剛才的“驚”歷。
莫老師幫我摘下眼罩，陽(yáng)光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開(kāi)眼睛，讓我重見(jiàn)光明的感覺(jué)真好。我也體會(huì )到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護眼睛，不讓它失去光明。
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