精選生活作文400字9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的生活作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文400字 篇1
5月8日上午，我和宿遷晚報一些小記者一起，參觀(guān)了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀(guān)了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分，第一部分是未來(lái)之家，第二部分是城市暢想，第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分，包括數字家庭、彩色電子相框和家庭監控。我對彩色電子相框最感興趣，因為我就是個(gè)旅游愛(ài)好者，對旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到，那該多好！
我們又參觀(guān)了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監控道路導航，不停車(chē)收費、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分，我對校信通非常感興趣。校信通利用現代通信增值服務(wù)手段，加強了學(xué)校老師、家長(cháng)和學(xué)生的溝通�？梢允箤W(xué)生更安全，成績(jì)更優(yōu)秀。
參觀(guān)完第三展示廳后，我們進(jìn)入了電腦體驗環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中，營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們怎樣玩“飛信”，怎樣在網(wǎng)上給手機充話(huà)費等，真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，讓未來(lái)的生活更加美好！
生活作文400字 篇2
生活是一杯酒，散發(fā)著(zhù)迷人的醇香；生活是一本書(shū)，散發(fā)著(zhù)智慧的光芒；生活是一首歌，唱出美好的青春；生活是一道彩虹，綻放著(zhù)絢麗多彩的色彩。走出校門(mén)，青春的腳步踩到的也許是理想與現實(shí)的距離；走進(jìn)人群，熱情的目光窺見(jiàn)的也許是人心與人心的溝壑；走在大街上，總有一些光怪陸離的迷亂閃爍左右；關(guān)上房門(mén)，四周涌來(lái)的也許是刻苦銘心的寂寞。要鼓足勇氣，勇敢地前進(jìn)，不要在省略號的長(cháng)河里徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在逗號的途中躺下來(lái)，千萬(wàn)別被感嘆號的鐵錘嚇到。生活中有的是無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號，等著(zhù)我們去探索。記住，千萬(wàn)不要在生活的路上輕易地畫(huà)上句號。生活的字典里找不到淡泊名利的詞條，生活的春天里也不會(huì )有懷才不遇的悶雷，生活的長(cháng)河里最少不了的是拼搏。我們正沐浴著(zhù)三月的陽(yáng)光，豈有揮霍之理？我們正年輕，也許張口就是個(gè)性與自我，從而使理想、進(jìn)步與追求近乎模糊，甚至離我們遠去，導致人生大堤的決口。生活是一位公正的法官，它不會(huì )寬容和饒恕那些虛度光陰蹉跎歲月的玩看者。應懂得，生活的真諦是奮斗，是拼搏，沒(méi)有腳踏實(shí)地的跋涉，一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )都是它。和著(zhù)生活的節拍，踏起青春的腳步，愉快追趕！生命可以無(wú)所謂而來(lái)，但不能無(wú)所謂而去。追趕，追趕屬于自己的生活，做一個(gè)勇往直前的開(kāi)拓者。生活是無(wú)限美好的，甘灑一路汗水，爭得青春無(wú)悔！這才是生活！
生活作文400字 篇3
我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了在六年里朝夕相處的.同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習會(huì )更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì )在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火;初中是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈，照亮我探索的漫漫長(cháng)路;初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂(lè )的，在與新同學(xué)相識后會(huì )在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;
心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識一年后，我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰。我要與同學(xué)并肩作戰，共同面對;
我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè )的。痛苦，正是那寫(xiě)不完的習題和家長(cháng)給予的期待和壓力�？鞓�(lè )是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數學(xué)課上的函數那么難解，不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì )比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數風(fēng)流人物，還看今朝!”
生活作文400字 篇4
閱讀讓生活更美好，這一句話(huà)是沒(méi)錯的，比如：晚上睡覺(jué)睡不著(zhù)，必須看一會(huì )兒書(shū)才能睡著(zhù)，還有看書(shū)可以讓你的知識增加，這些好處對人們是不可缺少的。
放學(xué)回來(lái)，洗完澡感覺(jué)整個(gè)人疲倦了許多，再加上外面風(fēng)雨交加，更令我心煩意亂，把燈關(guān)上，在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，沒(méi)有辦法，我坐了起來(lái)，找了一本我最心愛(ài)的書(shū)《再被狐貍騙一次》，這一本書(shū)可以讓你的煩惱消減許多。
于是，我找來(lái)了這一本書(shū)，開(kāi)著(zhù)燈，在書(shū)的海洋里遨游，看著(zhù)看著(zhù)，突然，書(shū)中一個(gè)片段卻令我百思不得其解。這個(gè)片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來(lái)，那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者，但作者不但不要，還拿石頭砸那只狐貍，狐貍生氣極了。到第二天早晨，沈石溪發(fā)現狐貍在自家門(mén)口拉了一泡屎，他看到這一幕，就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解，這是為什么呢？為什么要拉一泡屎呢？后來(lái)，我看到了后面的注釋才知道：“因為媽媽太愛(ài)女兒了，不得不使這一招苦肉計�！边@也更生動(dòng)形象的寫(xiě)出了媽媽對女兒的喜愛(ài)之情。此時(shí)的我絲毫聽(tīng)不到外面風(fēng)雨交加的聲音，只是一直沉浸在書(shū)的海洋里，腦子也一直在想象書(shū)中的畫(huà)面。
準備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，生氣但又有點(diǎn)欣慰地說(shuō)道：“你在干嘛！這么晚了，你還在看書(shū)，沒(méi)事找事��！”“好的！好的！”我不情不愿的關(guān)了書(shū)，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
閱讀讓我懂得知識；閱讀讓我不再失眠；閱讀讓我的生活更加美好。
生活作文400字 篇5
初中是新的起點(diǎn)，是對我們人生的又一次磨練，也是一次旅程。
在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著(zhù)新奇懷著(zhù)自信，激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì )達到成功的。
也許，你會(huì )想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎；上初中會(huì )不會(huì )很吃力；我想只要我們好好學(xué)習，也會(huì )成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會(huì )有脫節點(diǎn)，也會(huì )有很多的新知識，更多的困難等待我們去面對，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們去探索。
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來(lái)的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會(huì )，比如我，如若我有一些不會(huì )的不懂得，但我會(huì )大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，不能讀死書(shū)要靈活掌握知識勞逸結合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
生活作文400字 篇6
作為小學(xué)生，應該從小就要養成遵紀守法的好習慣。
可能有人會(huì )說(shuō)，我沒(méi)有遇到什么需要法律的事情，為什么要學(xué)法律呢？其實(shí)法律不一定是在大事情中才會(huì )用到，在生活中其實(shí)也能用到法律。
第一，在購物時(shí)買(mǎi)到了不合格的產(chǎn)品，而賣(mài)家不肯退錢(qián)，這時(shí)你就可以用法律來(lái)反駁他（她）了。首先，要語(yǔ)氣委婉，如：“老板，法律上有規定，不能不顧客人的利益，要對自己賣(mài)出不合格產(chǎn)品的行為負責，并及時(shí)進(jìn)行賠償�！边@是一種方法。有些老板可能會(huì )認識到自己的錯誤，向你道歉并進(jìn)行賠償。但有些老板不愿意賠償，這時(shí)你就需要用法律來(lái)維護你的權益了。
第二，鄰居之間有了一些矛盾，如：鄰居從樓上倒水下來(lái)，雖然可能沒(méi)有傷害到你，但極有可能對別人造成不便。這種時(shí)候，你可以用日常行為規范來(lái)告訴他（她），還是那句話(huà)，語(yǔ)氣要婉轉。如：“朋友，是不是天氣太干燥了，想人工下點(diǎn)雨，給別人降降溫��！”。接下來(lái)就要等著(zhù)他（她）的回答了，如果鄰居態(tài)度比較惡劣的話(huà)，你就可以說(shuō)，“朋友，這就是你不對了，鄰里之間要和睦相處，要顧及別人，假如淋到別人怎么辦呢？”。你的這種回答，會(huì )讓他（她）認識到自己的錯誤。
用法律維護好自己和別人的利益，這是生活中的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
生活作文400字 篇7
生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽(yáng)光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸�！�
幸福是一種關(guān)懷。以往，每當有些同學(xué)生病，親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們；用那焦急的神情關(guān)心著(zhù)我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會(huì )感到那關(guān)懷暖暖的，甜甜的。那是一種幸福，來(lái)自老師的關(guān)懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫(xiě)課堂作業(yè)，怎么辦呢？我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個(gè)借一下，沒(méi)有，向那個(gè)借一下，還沒(méi)有。不知桌上放著(zhù)誰(shuí)的一支鋼筆，我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái)，終于趕下課之前寫(xiě)完了，后來(lái)一打聽(tīng)，這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的默默幫助。
幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時(shí)，考的是跑步，我跑步一直不怎么好，于是我提前開(kāi)始練習。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái)，終于功夫不負有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來(lái)自自己堅持不懈的努力。
春花的磬香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨^(guò)去，展望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過(guò)，滋潤著(zhù)我的心田，讓我帶著(zhù)這沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。
生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，有練書(shū)法、學(xué)跆拳道、閱讀課外書(shū)……其中，我最喜歡的是打羽毛球。
一天，我和弟弟來(lái)到空地上打球。打球伊始，我冷笑一聲，對弟弟說(shuō)：“就你這水平，還想跟你哥哥我比，自不量力!”弟弟也不甘示弱：“哼!我不信贏(yíng)不了你!”較量開(kāi)始，弟弟先發(fā)球，只聽(tīng)啪的一聲，羽毛球猶如一個(gè)自由的精靈向我飛奔而來(lái)，我用球拍輕輕一碰，這個(gè)小精靈便又回到弟弟身邊。弟弟迅速揮起球拍，可仍然與球失之交臂，我哈哈大笑道：“給你一個(gè)送分球，你怎么還接不到呢?”就在這時(shí)，弟弟趁我不注意，迅速把球往空中一拋，奮力一拍，球就全力向我砸來(lái)，我還沒(méi)有回過(guò)神，球已經(jīng)降落在我的肚子上，這下輪到弟弟大笑起來(lái)，他笑得眼淚都流出來(lái)了，真是太夸張了!弟弟這一笑更是激發(fā)了我的斗志，我馬上拿起球往空中一扔，再用球拍用力一打，球飛過(guò)弟弟的頭頂，落到了地上。弟弟撿完球后，又開(kāi)始朝我發(fā)射“子彈”，我趕緊去接，可惜還是沒(méi)接到，可我并不放棄，趁著(zhù)球在地上彈跳，接了個(gè)“賴(lài)皮球”，這才獲得一分!
就這樣，我們不停地打，左奔右跑，上蹦下跳，一直到奶奶叫我們吃飯，我們才停止“戰斗”。
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢?
生活作文400字 篇9
在我們的生活中，是需要互助幫助的�；ブ�，使我們從挫折中站立起來(lái)�；ブ�，有時(shí)能使我們取得勝利�；ブ�，使我們的生活充滿(mǎn)色彩。
如果生活中沒(méi)有互助，那就不可能出現成功，如果沒(méi)有互助，生活就缺乏人情味了。所以，生活需要互助。
生活需要互助。在一次放學(xué)的路上，當時(shí)天已經(jīng)黑了，我和我的同學(xué)一起回家。我們是坐車(chē)回去，下車(chē)后，離家還有一段很長(cháng)的路程。當我們下車(chē)時(shí)，我爸爸來(lái)接我了，而她的爸爸沒(méi)有來(lái)接她。當時(shí)我看出她臉上發(fā)出求助的信號�？墒俏野烛T的是小型電動(dòng)車(chē)，只要留下她一個(gè)人，自己走回去。我回到已經(jīng)黑了，外面還刮著(zhù)冷颼的風(fēng)。我心里想如果我不去把她送回家，她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦。還是去幫幫她吧。于是我騎著(zhù)自行車(chē)把她送回家，我再返回自己的家。
第二次，是我的爸爸沒(méi)來(lái)接我，我心里很恐懼，我走在路上嚇得直打顫。當我走一段時(shí)間后，我發(fā)現她來(lái)接我了。真的很感謝，我對她說(shuō)謝謝的時(shí)候，她對我說(shuō)：“生活難免遇到困難的，我們互相幫助就行了。
是啊，生活不可能順順利利的，遇到困難能互相幫助就行了。在學(xué)習中，遇到困難同學(xué)幫你解答，你幫同學(xué)解答，這不也是在互幫互助嗎？此外，還有很多需要互助的地方。
互助能足進(jìn)社會(huì )的生產(chǎn)和發(fā)展，有利發(fā)展人際關(guān)系，生活需要互助。
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