充實(shí)的生活作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的充實(shí)的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
充實(shí)的生活作文 篇1
云朵兒在天空中飄過(guò)，風(fēng)兒從面頰邊拂過(guò)，時(shí)間在我的成長(cháng)中流逝……轉眼間我就即將進(jìn)入三年級了，兩年的青園小學(xué)學(xué)習生活像電影畫(huà)面一樣浮現在腦海，一幕一幕……
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓;莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗;遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(cháng)們在揮灑著(zhù)汗水;寬敞明亮的教室里擺放著(zhù)整整齊齊的課桌椅;第一次看見(jiàn)了和藹可親、滿(mǎn)臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級學(xué)生，開(kāi)始了我的學(xué)習生活，心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導;我記得每當我們取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)時(shí)，老師對我們的贊許和勉勵;我記得每當我們成績(jì)下降或犯錯誤時(shí)，老師憂(yōu)慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開(kāi)心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂(lè );我記得和同學(xué)們在一起課間玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵。
我還記得……
一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂(lè )編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)�！鄨@小學(xué)!
充實(shí)的生活作文 篇2
有時(shí)候我會(huì )問(wèn)爸媽?zhuān)郧暗纳畹降资鞘裁礃拥�？爸媽總是說(shuō)："以前的生活比現在單調些，沒(méi)有手機電腦啊這些電子產(chǎn)品。我們一放學(xué)就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你們現在玩的東西可就多了，五花八門(mén)的，光手機游戲就不知道有多少種。"每每聽(tīng)到這里我都為爸媽的童年可惜，沒(méi)有手機電腦該多單調啊。
今天我做完了作業(yè)，把我最?lèi)?ài)的游戲打通關(guān)了，心血來(lái)潮地想要找同學(xué)出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快來(lái)到了嘚嘚的家，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)嘚嘚趴在電腦面前正激烈地戰斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我給拒絕了，說(shuō)要把這關(guān)給過(guò)了。我又去找博弈，博弈應該有空吧，沒(méi)想到博弈說(shuō)他在和嘚嘚打游戲，不要來(lái)打擾他。唉，我又去找了一位不愛(ài)打游戲的女生芳芳，她應該有空吧，沒(méi)想到她正用淘寶在選擇她的過(guò)年衣服......
我的天吶，我覺(jué)得爸媽在騙我，這樣的生活哪里比過(guò)去有趣了？比過(guò)去單調多了，我只是想找個(gè)人出去透透氣而已。唉，看來(lái)我真不該可憐爸媽過(guò)去的生活，我應該可憐的是我自己��！
充實(shí)的生活作文 篇3
在寒假里,我每天下午都鍛煉身體一個(gè)小時(shí)。我跑步,練習跳繩……
通過(guò)鍛煉身體,我發(fā)現許多技巧,比如說(shuō):長(cháng)跑的時(shí)候不是靠腿發(fā)力,而是靠腳發(fā)力——這樣就不會(huì )累了。跳雙搖的時(shí)候腿不能并攏,要岔開(kāi),但是不能左右岔開(kāi)——要前后岔開(kāi),同時(shí)手不能拿在把柄上——要拿在最前面,這樣就跳得更快。
鍛煉身體有益健康,小朋友們要多多鍛煉身體哦!
充實(shí)的生活作文 篇4
暑假來(lái)了！我可以向沉重的學(xué)校生活說(shuō)再見(jiàn)，可怕的月考讓我好痛苦，現在，我終于能解脫了，邁向我快樂(lè )的暑假。
暑假的第一天，我就前往日本旅游，為了消暑，玩了五天才回來(lái)，這五天，我印象最深刻是我罹患了“鴿子恐懼癥”！那是發(fā)生在第二天的故事，我和家人去廟里拜拜，可是我卻快哭了，因為廟里頭到處都是鴿子！上千只鴿子好像對我說(shuō)：“哪來(lái)的土包子？侵入我們的地盤(pán)！”所以，我希望永遠都不要碰到那些比烏鴉還恐怖的鴿子。當然，這趟日本之旅也讓我受益良多，我了解了日本古跡，也讓我學(xué)到日幣和人民幣的換算，這真是一趟五味雜陳的旅行��！
回來(lái)后，媽媽為了讓我繼續玩個(gè)痛快，又安排了露營(yíng)活動(dòng)，我們去了夏令營(yíng)，好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程讓我夠頭大了，沒(méi)想到還要照顧三個(gè)小鬼頭！在三個(gè)小鬼頭的包圍之下，我想，我當時(shí)沒(méi)有頭殼壞掉，真是奇跡了，我印象中最深刻的是最大的小鬼頭，他喜歡亂跑，是讓我很頭大的家伙，不過(guò)這也讓我留下這暑假之中最特別的回憶，至少讓我了解照顧小孩是一件辛苦的事。
除了旅游外，我每周一、三、五都會(huì )去學(xué)校踢足球，每次踢足球我都覺(jué)得很快樂(lè )，因為我可以跟很多好朋友一起踢球，還能強健身體，所以我不再像以前那么虛弱，而是像拳擊選手一樣強健，這都是我長(cháng)久踢出來(lái)的成果，暑假期間我一定要更加努力練習，才能夠代表中國打進(jìn)世界杯，并得到眾多的冠軍榮耀，為國爭光。
我也想要在暑假期間，為別人盡一份心力，每天日行一善，至少要從家里做起，因此我每天都要做一件家事，我想替全家掃地，我絕對要把地板弄得干干凈凈，之后再來(lái)拖地，我也要讓地板擦得清潔溜溜，順便整理每個(gè)房間和客廳，這個(gè)暑假過(guò)后，我想我應該可以成為“超級家務(wù)達人”了。
我最喜歡暑假了，如果在暑假中沒(méi)多做些有意義的事，那么就算是虛度光陰了，所以我會(huì )繼續好好充實(shí)自己的暑假生活。
充實(shí)的生活作文 篇5
這個(gè)暑假，我過(guò)得非常充實(shí)。
還沒(méi)到暑假，我就報名了我們學(xué)校的香港游學(xué)團。暑假的第二天，我們就帶著(zhù)行李到學(xué)校，跟爸媽再見(jiàn)，搭上游覽車(chē)來(lái)到機場(chǎng)坐飛機了。在香港的幾天里，我們去了好多地方，有海怡小學(xué)、迪士尼樂(lè )園、海洋樂(lè )園、諾亞方舟，最后還去鐘樓街頭訪(fǎng)問(wèn)。這是我第一次不是跟著(zhù)爸爸媽媽出國，很難得的經(jīng)驗，讓我很難忘懷。
七月二十四號。我們家的小妹出生了！多了一個(gè)小妹，一下子，我們家非常的“吵！”，熱鬧許多，妹妹是我們的心肝寶貝，就從這個(gè)暑假起，我當姐姐了，覺(jué)得自己好像一下子長(cháng)大了，要好好照顧妹妹。
這個(gè)暑假我發(fā)明了一個(gè)“發(fā)射彈珠臺”，簡(jiǎn)單的設計，竟然讓我我的好朋友也玩得愛(ài)不釋手，我覺(jué)得自己挺有發(fā)明頭腦的，有機會(huì )的話(huà)，我應該去申請專(zhuān)利，說(shuō)不定可以賺很多錢(qián)哦！
最大的成就，就是這個(gè)暑假我寫(xiě)了一萬(wàn)多字的文章，自己都嚇了一大跳，天天寫(xiě)，真的會(huì )有進(jìn)步的喲！
充實(shí)的生活作文 篇6
書(shū)是每個(gè)人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒(méi)有了書(shū)，人不讀書(shū)，就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒，在讀書(shū)的過(guò)程中，我貪婪地吸收了大量的.知識，并讓我明白了讀書(shū)的真諦，所以讀書(shū)改變了我。
其實(shí)，讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當初，社會(huì )上形形色色得人很多，有的是為社會(huì )做貢獻的，有的是社會(huì )最底層的人，讀書(shū)的目的就是讓我們在社會(huì )上做出貢獻，不做社會(huì )最底層的人，在我們這個(gè)歲數，就是要為中華之崛起而讀書(shū)。
為了做社會(huì )的貢獻人，我們讀書(shū)時(shí)必須仔細的讀，將不懂的地方做個(gè)記號，直到弄懂為止。將書(shū)中的好詞好句記下來(lái)，否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內容。
在我的生活中，我認為書(shū)是一件必不可少的東西，讀書(shū)改變了我，同時(shí)也改變了我的心。
充實(shí)的生活作文 篇7
放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里，我最期待的是“澎湖之旅”。因為我“爺爺”是住在澎湖，所以寒暑假我都會(huì )去看他。
在那里我可以自由自在的游泳，在沙灘上挖地道，堆沙堡，抓螃蟹等，還可以吃到美味的海產(chǎn)和黑糖糕，真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠鏡看天上的月亮和星星，早上還可以出海釣魚(yú)，我還曾經(jīng)釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!
除了到老家去看爺爺以外，我還要上鋼琴，美術(shù)和美語(yǔ)的才藝課程。我也參加了學(xué)校的排球訓練課程和讀課外讀物，偶爾周末時(shí)爸爸也會(huì )帶我去游樂(lè )園玩，暑假里我最常去游泳了!因為可以消暑也可以達到運動(dòng)的目的，真是“一舉兩得”呢!
我期待明年的暑假能像今年一樣過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)，我希望升四年級的時(shí)候，課業(yè)壓力不要那么重，好讓我“高枕無(wú)憂(yōu)”吧!!
充實(shí)的生活作文 篇8
時(shí)光荏苒，日月如梭，短暫的寒假生活在一天一天的溜去。時(shí)間雖然短暫，但我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。
今年的期末考試，我沒(méi)有取得理想的成績(jì)，每一科都考得馬馬虎虎，在我的意料之外。于是我下定決心，一定要用寒假時(shí)間查缺補漏彌補不足。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！泵慨斕�(yáng)從東方冉冉升起，叮鈴鈴的鬧鐘就叫我起床，極不情愿地睜開(kāi)眼睛，伸個(gè)懶腰，從床上像個(gè)蝸牛一樣慢悠悠地爬起來(lái)。刷牙洗臉過(guò)后，利用自己清醒的頭腦，背古文、課文和每一科的知識點(diǎn)，果然比自己在中午或晚上背誦的效率高出一大截。背誦過(guò)后，就要做寒假作業(yè)了。在以前的寒暑假，我總是沒(méi)有規律的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的頭大又記不住，只是應付公事罷了。每當媽媽看到我這樣毫無(wú)頭緒的寫(xiě)作業(yè)，就總是啰嗦道：“你看你，就會(huì )應付寒假作業(yè)，你什么時(shí)候能安排好學(xué)習時(shí)間，你也就會(huì )學(xué)習了�！痹趮寢屓諒鸵蝗盏膯孪�，我開(kāi)始安排好時(shí)間。果然，一個(gè)多星期過(guò)去了，既超額完成了作業(yè)，還比以前做作業(yè)更輕松了。在休息時(shí)間，我也不像往常那樣玩手機，玩電腦了，經(jīng)常在書(shū)的海洋中環(huán)游，讀書(shū)，積累好詞句，從而提高自己的寫(xiě)作能力。在晚上，還在英語(yǔ)興趣班中學(xué)習重點(diǎn)語(yǔ)法，單詞，既豐富了自己的課外生活也掌握了在課上學(xué)不到的知識。
寒假生活更多的還是歡樂(lè )。這個(gè)寒假，我參加了雛鷹假日小隊，與好朋友們一起拍照，聚餐，游玩，有說(shuō)不盡的樂(lè )趣，有時(shí)候還會(huì )和好朋友一起打羽毛球，做運動(dòng)；在春節到來(lái)前，我還會(huì )與家長(cháng)剪窗花，雖然沒(méi)有大師那般精湛的手藝，也剪不出栩栩如生的花草動(dòng)物，但我收獲到了歡樂(lè )，感受到了我國傳統節日的熱鬧氣氛；在除夕夜那天，我親自下廚做了一道菜，為了這道菜，我查菜譜，親自買(mǎi)佐料，準備了好長(cháng)時(shí)間，終于在除夕夜展示了自己的手藝。吃完飯，與家人一起看春晚，討論春晚，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，頓時(shí)鞭炮聲，煙花聲響徹云霄，頗有年味。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得飛快，讓人想留也留不住。寒假生活在一天一天的過(guò)去了，雖然十分不舍，但是在短暫中我收獲到了快樂(lè )，收獲到了知識，也收獲到了幸福。不得不說(shuō)我過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的寒假生活。
點(diǎn)評：
1 假期生活充實(shí)而快樂(lè )！
2 自己做學(xué)習的主人，就能體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )，更能體會(huì )成功的快樂(lè )！
3 文中的描寫(xiě)還是很精彩的！
4 堅持多讀書(shū)，多積累，期待你的每一篇文章都文采飛揚��！
充實(shí)的生活作文 篇9
蟬聲依稀地響著(zhù)，綠葉稀疏地擋著(zhù)，孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭，都在宣告著(zhù)主權——蓬勃的夏，已送走旖旎的春!
姍姍來(lái)遲的暑假伴隨著(zhù)愉悅的休閑時(shí)間，但在老師屢次三番的諄諄教誨后，我幡然醒悟——這個(gè)盛夏，注定要是規劃合理的鋪墊階段，而非碌碌無(wú)為!清晨初升的朝陽(yáng)，為我嶄新的一天鍍上一層層金黃，淺淺劃分為不同味道的夏日——
藍莓味的學(xué)習生活
拉開(kāi)窗簾，清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫(xiě)著(zhù)下學(xué)期的英語(yǔ)單詞，墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符，時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習畫(huà)面。緊接著(zhù)一天的生活徐徐展開(kāi)，老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳畔回蕩——“補漏，提高，反超!”午后的暖陽(yáng)中，手捧一本《水滸傳》，笑看梁山好漢們的膽識與正義;針對數學(xué)科目的邏輯思維能力不強，每天挑選幾題較難的壓軸題來(lái)做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來(lái)逐漸下降的語(yǔ)文成績(jì)更是不可忽視的教訓，我根據自己閱讀方面與作文方面的不足，有意識地積累詞句、閱讀相關(guān)書(shū)籍、用心發(fā)現素材，并購買(mǎi)閱讀訓練，爭取每天完成一篇或者兩篇的練習……
七月的炎炎夏日，充實(shí)而不失趣味，井然有序的學(xué)習生活，何嘗不與藍莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?
檸檬味的運動(dòng)時(shí)間
體育考試兩次沒(méi)“A”的成績(jì)給予了我重重的一擊，我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力，持之以恒地鍛煉，而絕不是坐而論道。傍晚光景，在跑道上揮汗如雨的身影，亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài)，都是我證明決心的行動(dòng)。
汗水的恣意掉落，隨之而來(lái)的是疲憊與乏力，正如檸檬微酸的滋味，但疲倦中的快樂(lè )，是酸味后的清新的甘甜呀!
荔枝味的英語(yǔ)角活動(dòng)
在朋友的建議下，我初次參加了由圖書(shū)館主辦的英語(yǔ)角活動(dòng)。雖是初來(lái)乍到，但熱情的外教、活躍的話(huà)題剎時(shí)沖散了我的茫然無(wú)措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因為對英語(yǔ)的喜愛(ài)齊聚一堂，用英語(yǔ)暢談著(zhù)生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束，融入了他們的談話(huà)中。淡淡的書(shū)香中，愉快的笑聲與流利的言語(yǔ)為七月盛夏布下絢麗的背景……
一次次的英語(yǔ)角活動(dòng)，既提高了我的英語(yǔ)水平，又讓我認識了許多朋友，其難以言喻的歡愉，恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。
不同的滋味，不同的歡樂(lè )，構成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結束的盛夏，能夠有金秋般的收獲……
【充實(shí)的生活作文】相關(guān)文章：
生活是充實(shí)的作文02-07
充實(shí)的寒假生活作文精選02-08
充實(shí)的寒假生活作文09-04
充實(shí)的假期生活作文01-24
充實(shí)的學(xué)校生活作文11-23
充實(shí)的暑假生活作文10-10
充實(shí)的寒假生活09-22
充實(shí)的暑假生活01-11
我充實(shí)的暑假生活作文05-29
充實(shí)的寒假生活作文201601-20