【實(shí)用】向往的生活作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的向往的生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
向往的生活作文 篇1
人活在世上，少不了有向往的東西，向往好比人生中的一塊耀眼，寶石照亮我的生活。
古有陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)然山。孟浩然，桑野就耕夫，荷鋤隨牧童。我向往這樣的生活，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有繁忙，沒(méi)有壓力……
每一個(gè)寂靜的午后，都可以在庭院漫步于大自然盡情擁抱盡情享受自然的氣息，細細的看著(zhù)花兒在綻放的瞬間，驚嘆的他們的美麗，嗅著(zhù)那自然的花香，即使生活在山間依然不忘綻放自身的美麗，散發(fā)自身的芳香。
一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴隨風(fēng)飛翔一群群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳躍，如果我可以像這些鳥(niǎo)兒一樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在的在天空翱翔，那是多么愉快的一件事啊，那是多么自在��！
我向往這樣的生活，有的只是寧靜，只是自然的懷抱，若能邀上一位摯友，攜手共步于湖邊，望著(zhù)夕陽(yáng)感嘆時(shí)光無(wú)情，單單這一天的生活，感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
我向往這樣的生活，沒(méi)有世俗的目光，有的只是與親人團聚喝著(zhù)茶分享這一天的愜意，生活在溫馨的房?jì)�，只有歡笑沒(méi)有悲傷，盡情的享受這寶貴的時(shí)光……
每個(gè)人都有自己心中的所向往的生活，也許并不相同，然而我向往的生活，什么時(shí)候能實(shí)現呢？
向往的生活作文 篇2
語(yǔ)文課上學(xué)的文言文《項脊軒志》里有幾句話(huà)總是念念不忘、浮現眼前：
“……又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書(shū)滿(mǎn)架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲�！髟掳雺�，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)�！�
這樣樸素淡雅、怡然自得的生活足以令人向往了吧：幾架舊書(shū)，一盆植物，明月清風(fēng)……這幾樣便足夠滿(mǎn)足一顆平靜知足的心靈。試想作者雖仕途不暢，未能為官騰達，仍能輕輕關(guān)上俗世的喧囂，堅持書(shū)幾一方，耳邊只存萬(wàn)籟自然之聲——也自有一番獨立、清高的人格啊。
這又讓我想起一句詩(shī)：“半畝方田一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊�！毙纳虾螄L不能擁有一方清澈的田地，天光、云影作伴，自知自樂(lè )，清明在心。心中油然升起淳樸超脫之古風(fēng)，回顧現代生活的喧囂、浮躁，想擁有一顆古人之心是需要怎樣的堅持和品行啊。
浮現在腦海中的，是小時(shí)在山區老家的生活。爺爺奶奶在青山間固守著(zhù)一方舊土，房舍雖已加固但仍陳舊，用的是灶臺，柴火是山上撿回的枯枝，鍋中是十分清淡的食物，那灶中的炭火，便是冬日最好的取暖材料……白天村人都去田間勞作，院前只有家狗、母雞散步；晚上亮起昏黃的小臺燈，爺爺還在默默地炒著(zhù)稀稀拉拉的茶葉。他們房間里是有一臺小電視機的，有一次我進(jìn)房間卻發(fā)現電視里雪花飛舞，聲音不清，爺爺卻倚在床上看得津津有味�；蛟S，他并不在意節目?jì)热菔鞘裁�，無(wú)非讓周遭顯得不那么冷清。
在城里搬進(jìn)新家的我們，有了足夠明亮寬敞的房間供爺爺奶奶居住，但他們仍執意留在老家。他們舍不得那片青山，那方田，那炊煙與雞鳴交織起的充足生活。他們擔心當生活只剩下一座大房子，一臺五彩斑斕的'大電視，一些偽裝的綠色后，是否能夠習慣。我早已在心里為他們回答了不。
回老家的次數越來(lái)越少了。一日我和父親去看望他們，卻門(mén)掩人去。找到山上，果然，在細雨蒙蒙的茶色里，奶奶帶著(zhù)斗笠，手里挎著(zhù)一籃茶葉，緩緩向我們走來(lái)。
走近時(shí)，我發(fā)覺(jué)她肩上的藍色布衣都被雨水滲濕了。她卻盈盈地笑著(zhù)，眼中是靜謐欣喜的光。
我突然明白了，她的心上也有一片無(wú)人打擾的田地，映著(zhù)天，映著(zhù)云，映著(zhù)一種淡泊自得的堅守。
愿得心上一片田，淺淺漣漪，云淡風(fēng)輕。
向往的生活作文 篇3
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就要過(guò)去，我向往的暑假生活也快來(lái)到了。
計劃一：上午繼續在青少年宮“創(chuàng )新作文”班學(xué)習作文，下午寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后，再去圖書(shū)館看看書(shū)，豐富課外知識。
計劃二：周六不學(xué)習也不去圖書(shū)館看書(shū)，呆在空調房里，拿出雪糕，一邊吹空調，一邊吃雪糕，一邊玩電腦，享受清閑的周末。周日上午去打籃球，下午幫老媽干一些家務(wù)。
計劃三：暑假過(guò)去五個(gè)星期以后，就收拾好日常用品，準備出去玩幾天。
計劃四：出去玩回來(lái)，大概有半個(gè)多月的時(shí)間，我就和姐姐去二姨那住，既說(shuō)是去探親，也順便去那里玩玩。
計劃五：讓我表姐的兒子，一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。
這就是我今年的暑假的安排，暑假大概就這樣來(lái)過(guò)吧，希望這個(gè)暑假能過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。希望你也能度過(guò)一個(gè)美好的暑假，希望暑假過(guò)后，我們精神飽滿(mǎn)地迎來(lái)新學(xué)期學(xué)習生活。
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