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精選生活作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
春末夏初的一個(gè)傍晚，我和媽媽在一家商場(chǎng)里購物。在襯衫柜臺前，媽媽一眼就看中了一件紅色條紋的襯衫，便停下腳步，一邊拿襯衫在我身上比試著(zhù)一邊滿(mǎn)意地說(shuō)：‘，嗯，這件挺不錯的，就買(mǎi)這件吧�！贰蔽业哪抗鈪s停留在旁邊的一件襯衫上，乳白色的底色，純黑的條格，式樣簡(jiǎn)單樸素，卻帶著(zhù)一種清新的味道。于是，我對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)蚁胍羌诟褡拥��！眿寢尦粤艘惑@，抬頭望了望我，說(shuō)道：“女孩子穿紅色才精神、才漂亮呢!咱還是買(mǎi)紅的吧!”
在我的記憶當中，從小到大，我的所有衣服，哪怕是一塊小小的手帕、小小的頭花都是媽媽為我精心挑選的。頗色大多是鮮紅得耀眼，要不就是可愛(ài)的嫩黃，然后便是這兒一朵小絨花、那兒一只小鴨子地點(diǎn)綴在胸口或領(lǐng)子上。這么多年來(lái)，媽媽總是這樣很滿(mǎn)意地看著(zhù)我穿著(zhù)漂漂亮亮的“小鴨服”一天天長(cháng)大，嘴角掛著(zhù)幸福的微笑——我在媽媽眼里永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小女孩。
今年，我已滿(mǎn)十六歲了，那個(gè)幼稚、天真的小女孩已成為過(guò)去。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，如今的我，早已不像當年那樣把紅色當成天底下最漂亮的頓色了，我逐漸發(fā)現了其他顏色的美：紫色的飄逸，藍色的優(yōu)雅、黑色的神秘、銀灰色的高貴……我開(kāi)始有了渴望，一種想擁有一件不再幼稚的深色調衣服的渴望!看著(zhù)衣柜中越來(lái)越多的“小鴨服”，我的這種渴望也越來(lái)越強烈……
媽媽的聲音打斷了我的思緒。她幾乎在用一種近乎乞求的語(yǔ)氣征詢(xún)我的意見(jiàn)：“我們還是買(mǎi)紅色的吧，好嗎?”說(shuō)完，她滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)我，等待我點(diǎn)頭�？晌覅s偏偏固執地搖了搖頭，說(shuō)：“不，我還是想要那件黑格子襯衫�！眿寢屻蹲×�，定定地望著(zhù)我，我分明看見(jiàn)她眼中的希望之光正一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去。終于，她輕輕地嘆了口氣，做出了讓步：“好吧，買(mǎi)黑的�！薄衣�(tīng)得出來(lái)，那語(yǔ)調中有失望，也有無(wú)奈。
許多盞精致的大型吊燈把商場(chǎng)里照得如白晝。明亮的燈光下，我第一次如此地清楚看到媽媽額上的皺紋，它們好像刻在了我的心上，我第一次發(fā)現媽媽原本烏黑的鬢角竟然冒出了白發(fā)，它們刺傷了我的眼。我突然感到了后悔，我很想對媽媽說(shuō)：“我們還是買(mǎi)紅的吧!”——但是，話(huà)到嘴邊，又咽了回去，因為我清楚地知道，就算我今天仍舊選擇了紅色，但，也許是明天，也許是后天，終究，我會(huì )有選擇黑色的一天!——人，總是要長(cháng)大的。
捧著(zhù)這件嶄新的黑格子襯衫，我的心里默默地說(shuō)：媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大了
生活作文 篇2
我在一份表格里發(fā)現，人的身體里有65%是水。我們的身體，需要大量的水才能保持健康，如果缺少水，我們將會(huì )被渴死。所以，可見(jiàn)水資源對于人類(lèi)的生活是多么的重要，我們必須節約水資源來(lái)保護人類(lèi)生活的空間。那么多的水被污染了，這些水又是被誰(shuí)污染的呢？通過(guò)事實(shí)證明，那些可恥的事情都是我們人類(lèi)干的，在綠油油種滿(mǎn)蔬菜的田野上，我們不時(shí)會(huì )看到有人正在為蔬菜、瓜果噴灑農藥，他們的目的是：不讓蟲(chóng)子把葉子咬壞；但是，這種行為已經(jīng)造成了嚴重的農業(yè)污染。污染不止是有農業(yè)污染，還有工業(yè)污染、生活污染等，所以說(shuō)：我們國家為了節約水資源，正在呼吁我們要努力做到。
平時(shí)，我們刷牙的時(shí)候，牙刷正在為我們服務(wù)著(zhù)，但是，水龍頭卻在流著(zhù)不需要的水資源，所以，我們要節省水資源，讓我們以前浪費的水再回到我們的身邊，還有洗菜的時(shí)候、拖地的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗車(chē)的時(shí)候等等，可見(jiàn)，在我們平時(shí)的.生活里，浪費了不少的水，所以，我們要通過(guò)努力，把浪費的水節約回來(lái)。在小池塘里，我們經(jīng)常能看見(jiàn)，許多死魚(yú)漂浮在水面上，不時(shí)從池塘里傳來(lái)一陣陣難聞的臭味；在一片紅樹(shù)林地里，我們可以看到紅樹(shù)林全部死亡，這是因為這些水都被污染過(guò)，所以，我們才看到了這渾濁的水面，由此可見(jiàn)，我們生長(cháng)的環(huán)境已經(jīng)遭受到了大自然無(wú)情的報復，讓我們努力起來(lái)，為了我們生長(cháng)的環(huán)境，為了我們美好的家園，一起加油吧！
在我們住的地方，不僅缺少水資源，還缺少新鮮的空氣，通過(guò)努力，我找到了一份關(guān)于空氣中各種氣體體積的成份，78%是氮氣、21%是氧氣，還有1%是其他成份，氧氣是空氣中支持燃燒的氣體，由多種氣體混合而成的是空氣，氧氣大約占空氣體積的確%，其他的主要是氮氣，大約占空氣體積的78%，此外，還有少量的二氧化碳水蒸氣等。
空氣也是我們的生命之源，地球上幾乎所有的生物都需要空氣，清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴重時(shí)，會(huì )危害人類(lèi)健康和植物生長(cháng)，在我們憋氣的時(shí)候，我們會(huì )感到很難受；還有許多的事可以證明空氣是生命之源，在高高的山上，我們可以看到一些登山運動(dòng)員帶著(zhù)氧氣罩，努力的向山頂爬去；還有，如果把我們種花瓶子里的空氣抽掉，過(guò)了幾天，瓶子里的花會(huì )枯萎，所以，通過(guò)上面所說(shuō)的事例，我們可以證實(shí)：空氣是生命之源。
美麗的森林，有著(zhù)不少的美譽(yù)，有氧氣制造廠(chǎng)、天然空調氣、綠色蓄水庫、空氣凈化器等——在車(chē)水馬龍的公路上，汽車(chē)排放出的尾氣會(huì )麻痹人的神經(jīng)，造成體內缺癢，損傷大腦，導致記憶力衰退，甚至造成鉛中毒。要讓空氣清新，我們必須節能減排，對于污染嚴重的工廠(chǎng)、汽車(chē)尾氣，我們要不惜一切力量更新設備，杜絕污染；對于汽車(chē)尾氣排放，我們要盡量使用公共交通，減少排放，這樣我們才會(huì )有一個(gè)天空更藍，陽(yáng)光更燦爛，花更艷，草更綠，水更清的生活空間。
生活作文 篇3
曾幾何時(shí)，我是那么急躁�，F在，那急躁的性格隨時(shí)間慢慢改變了。生活，確實(shí)是人最好的導師；生活，使我學(xué)會(huì )冷靜地對待每一件事。
急躁的性情曾經(jīng)讓我失去了太多。最重要的還是友誼，因為我的暴躁，一個(gè)又一個(gè)好朋友離我而去，使我寂寞難言，心中的苦悶無(wú)法向他人傾訴，也沒(méi)有人會(huì )認真地傾聽(tīng)我的心聲。愧疚啊，最好的朋友竟因我的沖動(dòng)不辭而別！記得初二那年，瓊，我的同桌也是我最好的朋友，她對我說(shuō)：“憑你現在的成績(jì)，上重點(diǎn)高中可能有點(diǎn)困難�！蔽耶敃r(shí)認為她在諷刺我，我非常氣憤，已經(jīng)失去了理智，于是大喊一聲：“你早點(diǎn)給我滾開(kāi)，就憑你，還想……�！彼�(tīng)了呆呆地站在那里，眼睛里盈滿(mǎn)委屈的淚水。
雖然她并沒(méi)有哭出來(lái)，但我能看出來(lái)那是無(wú)聲的哭泣，心的哭泣。初三了，她已經(jīng)轉學(xué)，此時(shí)的我多了一份成熟。突然間想起古羅馬人奧維德的一句名言：征服自己的感情和憤怒，就能征服一切。我應責問(wèn)自己：“我征服了自己的憤怒嗎？”不，我沒(méi)有。我多么后悔，多么希望時(shí)光能夠倒流。我想向她道歉，挽回那分友誼，卻沒(méi)有勇氣。盡管我知道她一定會(huì )原諒我的，因為他的性情太溫和了。而我呢？就尤如一座火山，不知什么時(shí)候就會(huì )噴發(fā)。在前幾天，我終于下定決心寫(xiě)信向她道歉，不讓急躁扼殺了我們的友誼。
生活，教會(huì )了我冷靜。我不再因為一件小事而大發(fā)脾氣；不再因為一道難題而把本子全撕了；不再……
我相信今后我會(huì )冷靜地對待人生的每一件事。
生活作文 篇4
學(xué)生們都盼著(zhù)暑假，我的暑假非�？鞓�(lè )。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說(shuō)好呀！
我們來(lái)到了一處綠油油的開(kāi)滿(mǎn)五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來(lái)一次比賽，看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線(xiàn)上開(kāi)始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽(tīng)話(huà)了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次，都沒(méi)有比出誰(shuí)是第一，不過(guò)大家玩得都很開(kāi)心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣(mài)。商家來(lái)了，我們把瓜運上車(chē)。運瓜是個(gè)辛苦的活兒，運到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們在家里玩�！甭�(tīng)爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過(guò)了許久我們才運完，我一刻也沒(méi)有停歇，多么不容易��！
這個(gè)暑假，我也遇見(jiàn)過(guò)不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸，可是他們把我說(shuō)的話(huà)當炮灰。后來(lái)我問(wèn)他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說(shuō)：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說(shuō)：“人家的東西應該他自己說(shuō)了算，你怎么能強迫人家呢？再說(shuō)了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽(tīng)就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得很有意義。
生活作文 篇5
生活本是不易的，每個(gè)人都為了生而努力的活著(zhù)。
或許現在的我們都能快快樂(lè )樂(lè )的坐在教室里安靜的學(xué)習，每天都在為自己的學(xué)業(yè)而奮斗！很安逸！沒(méi)有經(jīng)濟上的負擔，沒(méi)有太多的瑣事瑣事困攏著(zhù)你，沒(méi)有沉重的責任壓在你身上�？赡阒绬�？你沒(méi)有體會(huì )過(guò)生活苦的滋味，這些的這些都是最?lèi)?ài)你的人在為你默默承擔者，而那個(gè)人就是你的父母。
生活真不容易，爸媽為了養家糊口每天起早貪黑，早出晚歸地做小本生意，而這不是一兩天的事，而是堅持了十幾年！作為家里最大的孩子，就應該幫爸媽分擔一些事情！所以，我一放假，就去檔口幫爸媽打下手，從早上天還未亮就出門(mén)一直到晚上的八九點(diǎn)才收檔，節假日有時(shí)更晚收檔11點(diǎn)多才收。干完活回到家整個(gè)人都是”累成狗“的樣子！
從那時(shí)起，我便知道了掙錢(qián)的不易，父母養家糊口的不易，更加懂得了生活也是真的不容易。
所以，當我看見(jiàn)有人隨意揮霍父母的血汗錢(qián)，我都非常的憤怒，因為他們都不懂父母掙錢(qián)的辛苦，生活的不易！
沒(méi)有吃過(guò)苦的人，他們沒(méi)有體會(huì )過(guò)生活帶給他們的苦，他們無(wú)法做到將心比心，他們或許會(huì )覺(jué)得生活就是眼前的這般美好！每天開(kāi)心地玩，該學(xué)的學(xué)，不用去考慮太多的東西！
生活就是一面鏡子，你哭它就對你哭，你笑它就對你笑，你怎樣對待它，它就以怎樣的方式對待你。
它或甘或苦，我們都需細細品嘗它其中的韻味，哪怕不容易，好好珍惜我們現在所擁有的東西不要將某一物拋掉！
初中生活真不容易自轉戰初中，槍林彈雨，硝煙彌漫；在各科試題的狂轟濫炸下，在老師的“悉心”澆灌下，我們“美好”的初中生活就此拉開(kāi)了帷幕。
我已憔悴
自升入初中一段時(shí)間后，我們的班頭、江湖人稱(chēng)“陳媽”，便對我們開(kāi)始了他別具一格的澆灌方式——試卷。剛開(kāi)學(xué)初，陳媽“鄭重其事”地對我們擔保，一周只考兩三次�？刹恢獜暮螘r(shí)起，竟變成了一天一次，一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息，試卷上的分數自此成了我們的命根子，稍有不慎便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸。在花白的戰場(chǎng)上，殷紅的刀光劍影毫不留情，瞥到一絲盾牌的漏洞便持著(zhù)戟向里戳去，讓人防不勝防。再加上各類(lèi)壓軸題導彈的狂轟濫炸下，我的那最后一道防線(xiàn)也被轟得體無(wú)完膚，“涼涼”一詞可謂是我們內心的真實(shí)寫(xiě)照。日月星辰悄悄，升了又落，在“雷峰塔”的強力鎮壓下我似那條白蛇，已不知白天黑夜的存在，只有漫天的星辰，世界仿佛在消逝，只剩下了卷子與分數。經(jīng)過(guò)不懈努力，我現今終于偶有機會(huì )扭轉拜為勝，但有時(shí)仍舊被轟得尸骸無(wú)存。
我耳凌亂
轉入初中后，見(jiàn)識了語(yǔ)文老師的手段后，我才真正領(lǐng)略了什么才叫背誦，什么才叫狠。在第一節語(yǔ)文課上，我們敬愛(ài)的何老師，便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典，要求我們背誦并上課抽查聽(tīng)寫(xiě)，透過(guò)那嫣紅的外皮/，我仿佛可以預見(jiàn)自己的命運。在小學(xué)中我雖接觸過(guò)，但對此仍心存恐懼，十分的膽怯。這不，第一次聽(tīng)寫(xiě)我便敗下陣來(lái)。劍所指處，翩若驚鴻，殷紅的叉子宛若游龍，一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。
我腦徘徊
而我們的英語(yǔ)何老師便更是一絕，二者兼備。學(xué)習過(guò)后，當天的內容便讓班長(cháng)總結，第二天立即聽(tīng)寫(xiě)，絕不過(guò)夜�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)英文字母在腦中上下躍動(dòng)，卻時(shí)常編成線(xiàn)，剪不斷，理還亂，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)讓人凌亂。即每當這聽(tīng)寫(xiě)“大駕光臨”，我的心便久久地停在那里，休克了。不僅如此，一周一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語(yǔ)法，也是必須要及時(shí)熟背了。否則那密密麻麻的“天文”，實(shí)在教人難懂。
這便是我初中生活的三大戰爭，起始就奏響了高亢的悲歌。噫！初中生活真的不容易��！
生活作文 篇6
今天下午,我們在班里和朱老師玩一個(gè)小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來(lái),撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪
老師叫我們把筆拿起來(lái)，再舉起來(lái)，用筆頭按著(zhù)中心，再撓。太多了！剛開(kāi)始我很開(kāi)心，因為滿(mǎn)盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久，我發(fā)現這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時(shí)候，突然想起了 酸堿中和 這個(gè)道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點(diǎn)醋進(jìn)去不知道會(huì )怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時(shí)間，奇跡發(fā)生了 盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了�？粗�(zhù)被我洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多高興了。
等媽媽回來(lái)以后，我把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時(shí)間呢！
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理 在生活中有許多這樣的小竅門(mén)，只是需要我們善于去發(fā)現罷了。
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