感悟生活的作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感悟生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活的作文 篇1
有些時(shí)候，面對有些事，我們會(huì )感到分外糾結。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻換來(lái)了壞的結果？原因很簡(jiǎn)單，其實(shí)生活是矛盾的，很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因為那可能會(huì )導致錯誤的后果。
之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事，是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非，便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護他，批評了那些人，這當然沒(méi)有錯�？墒呛髞�(lái)，那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助，對別人的暴力無(wú)所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人，可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育，最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力，身體受傷很?chē)乐亍?/p>
我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護學(xué)生，這沒(méi)有錯，但為什么一直以來(lái)的保護卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴重的受傷？為什么老師正確的保護卻沒(méi)有得到好的結果？因為那個(gè)學(xué)生習慣被保護，不但不改正，反而變本加厲。保護學(xué)生是正確的，可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀(guān)察事態(tài)，那就可能會(huì )導致不愿意看到的結果。
我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區靠近公交站的一邊設有鐵柵欄，距離公交車(chē)站50米左右的地方才有一扇小門(mén)，要么是繞一大圈從大門(mén)進(jìn)去，要么是從那里進(jìn)去�？墒沁@五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中，整個(gè)人行道全是地攤，要過(guò)去就得小心翼翼地走，得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議，說(shuō)在公交車(chē)站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門(mén)，方便一些�？墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口，給大家創(chuàng )造了極大的方便�？梢驗橐淮晤I(lǐng)導視察，物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞，不斷有人修補，后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái)，在這里開(kāi)了一扇門(mén)，但整個(gè)小區的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補。
同樣的，小區物業(yè)修門(mén)并沒(méi)有錯，但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門(mén)的事實(shí)，他們沒(méi)有審時(shí)度勢，所以才會(huì )有所損失。
生活中這樣的例子還有很多，它們警醒著(zhù)我們，不要一味的按照自己的計劃去行動(dòng)，觀(guān)察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒(méi)有變化快，當人們學(xué)會(huì )根據事態(tài)變化做出正確判斷時(shí)，我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
感悟生活的作文 篇2
在這個(gè)本該陽(yáng)光明媚的上午，在這個(gè)樹(shù)木蔥蘢的湖邊，我就那么直接地流著(zhù)淚，那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝，生活在一貫冷清的殯儀館旁，聆聽(tīng)著(zhù)種種悲傷。十二歲的時(shí)候，我便遇見(jiàn)了它們。那時(shí)它們是幾只白鵝，常常昂首流連于湖邊，靜觀(guān)著(zhù)岸上人們的竊竊私語(yǔ)。我忍不住放輕腳步，隔著(zhù)欄桿遠遠地望著(zhù)它們，潔白的雙翅，優(yōu)美的曲線(xiàn)，好像象征著(zhù)美好的人間。只是在這個(gè)充滿(mǎn)悲傷的地方，有誰(shuí)會(huì )欣賞這抹白色呢？岸上的人也許是倦煩了，紛紛離去，只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺(jué)到了我的注意，抬頭望了望，又撲棱著(zhù)雙翅飛到另一邊去了。興許是太過(guò)難受，我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時(shí)耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍，催促著(zhù)家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它們也不煩躁，任我觀(guān)賞，廣播又響起來(lái)了，這次喊出的卻是一個(gè)默念了千萬(wàn)遍的名字，明明是輕輕的一聲，卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過(guò)來(lái)，在人生這條路上，已經(jīng)有三位老人離開(kāi)，不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來(lái)，我再次看著(zhù)那些白鵝，仿佛又抓到了些什么。它們生活于此，見(jiàn)過(guò)無(wú)數呼喊大哭，恐怕早已熟視無(wú)睹了吧，但它們還待在這里，安寧、平靜地生活著(zhù)。寂寞的人兒與歡快的它們，或許都會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。
眼淚慢慢止住了，再次看著(zhù)它們時(shí)，忽然覺(jué)得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒(méi)有在它們身上留下滄桑，它們還是那樣驕傲地昂著(zhù)頭，靜靜地觀(guān)看著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。只是人們從來(lái)沒(méi)有意識到，它們一直從容地安撫著(zhù)一顆顆失落的心，一直真誠地迎接著(zhù)生命的失落與消失。
感謝在這個(gè)上午，讓我遇見(jiàn)了它們，
讓我遇見(jiàn)了一群這么好這么好的白鵝！
感悟生活的作文 篇3
畢業(yè)了，驀然回首我苦澀的高三生活，我終于頓悟：一切終將黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括淚水，只有親歷過(guò)高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……
我的高三歷程可以用一句話(huà)來(lái)概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，
由于我的基礎太差，我無(wú)法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無(wú)法體會(huì )的。
而我的六月是金色的，我非常幸運地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后，終于賜我一杯甘露……
痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦難道是白忍受的么？
我們都有這樣的體驗：只有經(jīng)歷過(guò)苦難，我們的精神才能超越世俗，我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗我的痛苦，為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月，我終于提起筆來(lái)，用幼稚的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)我的高三生活，及我對高三的感悟與體驗。
調節我們的心態(tài)，以最佳心理狀態(tài)，精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑，高考是人生的重大轉折點(diǎn)。特別是在二十一世紀經(jīng)濟時(shí)代，要實(shí)現人生理想，體現自我價(jià)值，受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功，端正學(xué)習心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習心態(tài)，首先要樹(shù)立合理的學(xué)習方法。這樣才有無(wú)窮的學(xué)習動(dòng)力。
要建立合理的'學(xué)習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學(xué)習狀態(tài)如智力水平，現有成績(jì)，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強弱，耐力水平等，對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強弱，心態(tài)的穩定性，注意的持久性等，有全面，客觀(guān)的認識和思考。這樣就可以據此樹(shù)立合理的奮斗目標：報考哪所大學(xué)，報考哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。
目標是導航的燈塔，有了目標學(xué)習就不會(huì )盲目就有了奮斗的方向。
樹(shù)立學(xué)習目標后，就可以制定相應的學(xué)習計劃，有的放矢，步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習之中去了。在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折，這就需要堅強的意志力，克服困難，勇往直前。
這樣學(xué)習一定會(huì )立竿見(jiàn)影，因為遵循了一切從實(shí)際出發(fā)的原則，切實(shí)可行，避免了好高騖遠和妄自菲薄來(lái)年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信，樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)備考，這種情緒反作用于學(xué)習活動(dòng)，就會(huì )形成良性循環(huán)，不斷完成計劃，不斷提升自己，層層推進(jìn)，一鼓作氣，取得高考的成功。
當然，在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據學(xué)習成績(jì)反饋調節學(xué)習計劃，甚至調整奮斗目標。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來(lái)自我剖析，制定計劃；更要用百分之二百的精力來(lái)履行計劃，完成計劃。
只要我們能夠這樣做下去，我們的未來(lái)會(huì )更光明、更輝煌的。
感悟生活的作文 篇4
春節到了，到處都“噼噼啪啪”響成了一片，到處都貼上來(lái)了紅紅的春聯(lián)，人們辭舊迎新，期盼自己度過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)平安年。
除夕夜，小孩子們最高興，因為有長(cháng)輩們的紅包，還有豐盛的年夜飯。發(fā)紅包時(shí)長(cháng)輩們總是摸摸小輩們的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)“哎呀，又長(cháng)大一歲了，不能做一些調皮搗蛋的傻事了。要好好學(xué)習，更要自主學(xué)習，要多點(diǎn)課外書(shū)，多運動(dòng)，多幫你爸媽分擔家務(wù)……”所以紅包不僅僅是幾元錢(qián)，而是晚輩們對小輩的祝福與期望。
春節一天天過(guò)去了，到了正月十五，全家就一起坐在桌邊，分享著(zhù)熱氣騰騰的湯圓，享受著(zhù)全家團圓的美好時(shí)光。咬一口香感到一股香濃味把舊一年中的煩惱一掃而光。不知是誰(shuí)先講述起了去年的逸聞趣事，整個(gè)餐廳的氣氛活躍了許多，大家都互相祝福希望新一年中家人能夠開(kāi)心快樂(lè )，平安健康。元宵節是春節的結束曲，它不僅道出了大家對團圓的渴望，還道出了人們對一家人圍坐在餐桌聊天的渴望。
春節即將過(guò)去了，春節不僅僅是讓我們開(kāi)開(kāi)心心，它寄托著(zhù)我們全中國人的的希望與祝福，也讓我們在新的一年里確定目標，積極向上！春節——中華民族不可或缺的節日。
感悟生活的作文 篇5
三年的高中生活已經(jīng)倏忽而逝,看著(zhù)高考的日子一天天逼近,這不得不讓我停下腳步來(lái)展望一下自己的未來(lái).原來(lái)覺(jué)得高爾基所說(shuō)的"一個(gè)人所擁有的最多而又最少的是時(shí)間,最漫長(cháng)而又最短暫的是時(shí)間"有點(diǎn)自相矛盾.現在看來(lái)一點(diǎn)也不,卻有點(diǎn)后悔以前拿起霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》只是隨便翻了一下.他將時(shí)間上溯到過(guò)去,然而我卻想從過(guò)去找尋出對時(shí)間最準確的詮釋,但我不論從哪個(gè)角度出發(fā)都無(wú)法做到,我只知道時(shí)間是金錢(qián)所無(wú)法買(mǎi)到的,時(shí)間可以成就一翻驚天動(dòng)地的宏偉大業(yè),時(shí)間可以讓人漸漸成熟,時(shí)間可以證明一切你一時(shí)無(wú)法想通的事物……
今天是20xx年1月29日,距離高考的準確時(shí)間是129天.所以說(shuō)時(shí)間是足夠的,但在這129天的時(shí)間里,要補上3年的陋缺,我不是什么傳說(shuō)中的神,也不是什么二般的人,所以說(shuō)129天對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是漫長(cháng)而又短暫的.
記得以前和妹妹談及理想這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,她聽(tīng)了我的理想之后說(shuō);"你真是志從高遠啊,不過(guò)我相信在你一翻努力之后,它一定會(huì )實(shí)現的".我感謝妹妹對我的支持，也感謝所有關(guān)心我的人，我想你們不會(huì )失望的．
面對高三自己已經(jīng)失去了一半，現在學(xué)習雖然是一塌糊涂，但還是有一種＂滿(mǎn)目青山夕照明＂的感覺(jué)，我很欣喜早就為自己樹(shù)立了遠大的志向，如果沒(méi)有它我可能早已失去了奮斗的動(dòng)力，所以說(shuō)理想YE是我們早期人生不可缺少的東西．俗話(huà)說(shuō)高三是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，（ 勵志文章閱讀）所以人們喜歡把高三和自己的命運聯(lián)系在一起，我想我們應該坦然的面對現實(shí)的高三生活，但我們更應該主宰自己的命運．很慶幸自己能夠擁有高三，所以在這里我感謝我的父母給予我的愛(ài)和支持，感謝他們的對我犯錯后一次次的寬容，感謝他們給足了我選擇的機會(huì ),讓我的人生中多了這份記憶.
高三讓我盡嘗了酸甜苦辣的滋味,我的高三成了一首悲傷與欣喜交織所成的美妙樂(lè )曲,經(jīng)歷高三可以說(shuō)就是在品味人生,當然人生的這艘大船也不是一帆風(fēng)順的,它需要一次次的去經(jīng)歷挫折,去經(jīng)歷一次次巨浪淘砂般的折磨.當然我們不能沉寢在這挫折與磨難中去抱怨，去惆悵。我們應該鼓起對生活的勇氣而斗志昂揚。去用我們的有情之眼，看無(wú)情人生，看出感動(dòng)，看出覺(jué)悟，看出共鳴，看出希望。逐趕一分傷痛，而多一分慰藉；逐趕一分冷漠，而多一分溫情；首先為自己營(yíng)造一個(gè)恬適而敞亮的心境。面對磨難與挫折我們要自信，坦然。古人云‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！ルy對于一般人來(lái)說(shuō)是絆腳石，對于有才能的人來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富，而對于弱者來(lái)說(shuō)無(wú)異于萬(wàn)丈深淵，所以我們應該努力的讓它成為我們人生中一筆巨大的精神財富。在人生的這場(chǎng)決斗中，我們要把自己鑄造成為‘‘得之心符之手，得之手符之物’’的上好武器。
人生的箭自從你出生之時(shí)就已經(jīng)射出，而且不可能回頭。我們不要在陽(yáng)光下做夢(mèng)，不要在夢(mèng)想時(shí)間能夠倒流，不要夢(mèng)想生命能夠為你網(wǎng)開(kāi)一面。我們只能不停的向前奔跑，因為目標在前，成功在即。
坐看庭前花開(kāi)花落，仰觀(guān)宇宙云卷云舒。人生如棋般變幻莫測，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，人生如棋落子無(wú)悔，人生如棋可以絕處逢生，人生如棋輸了一次又可以重來(lái)一盤(pán)，當然整個(gè)人生是不可能再重來(lái)一次的。所以我們應該善待每一個(gè)日子，不為別的，只為我們的人生中能少一些遺憾。.
最后，我相信我一定會(huì )握好人生三盞燈:自信，勇敢與堅毅。走好我人生的每一步。朝著(zhù)自己心之所向，去努力，去奮斗，去拼搏。