我夢(mèng)想的生活作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我夢(mèng)想的生活作文，歡迎大家分享。
我夢(mèng)想的生活作文 篇1
還有一年時(shí)問(wèn)，我就將步入高中校園。我在腦海中不止一次想象過(guò)自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就讀的高中去看她。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)學(xué)校的宣傳櫥窗里貼滿(mǎn)了各種榮譽(yù)榜。學(xué)校很美，有古樸的六角亭，花圃里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，曲徑處綠樹(shù)長(cháng)青。如此漂亮的校園，卻特別安靜。走進(jìn)教室一看，課桌上無(wú)不是書(shū)山題海，書(shū)本卜方卻是一張張精疲力盡、垂頭喪氣的臉。我夢(mèng)想中的高中可不是這樣的！
“大家快來(lái)看，新的征聯(lián)出句出來(lái)啦！”只見(jiàn)很多同學(xué)圍著(zhù)學(xué)校的征聯(lián)海報，在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。這是我們學(xué)校詩(shī)聯(lián)社舉辦的征聯(lián)互動(dòng)活動(dòng)。我特喜歡這樣具有濃郁文化氛圍的活動(dòng)，這就是我夢(mèng)想的高中生活。我一看這一期的出句是“且載星輝尋夢(mèng)去”,下面還有溫馨小提示：“此句化用徐志摩《再別康橋》’撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯；滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌‘，此句為倒裝句，意思為’星輝載我去尋夢(mèng)‘，星輝是夢(mèng)想之輝、希望之輝，讓我們帶著(zhù)美好的愿望，踏上尋夢(mèng)之旅�！蔽蚁耄哼@次比上次的出句“英雄出少年，聞雞起舞凌云志”更有意思。徐志摩這首詩(shī)我能從頭到尾背下來(lái)。這次，我要把所學(xué)的詩(shī)詞活用到詩(shī)聯(lián)里，爭取為我們班、我們組贏(yíng)得榮譽(yù)。
心里這樣想著(zhù)，我開(kāi)始行動(dòng)了。班里也有很多愛(ài)好詩(shī)聯(lián)的同學(xué)在積極行動(dòng)。課問(wèn)十分鐘，是我們大討論的“論壇”時(shí)問(wèn)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)了：“這次征聯(lián)化用了《再別康橋》里的意境，我覺(jué)得最好用這首詩(shī)中的意象來(lái)對�！蔽掖鸬溃骸坝械览�，應該找一個(gè)意象來(lái)配’尋夢(mèng)‘，哎，我覺(jué)得詩(shī)里的’放歌‘很相配呢�！边@一下，馬上來(lái)了靈感。我拿出筆迅速在自己的詩(shī)聯(lián)筆記本里寫(xiě)出一句：“且載星輝尋夢(mèng)去，遂乘風(fēng)浪放歌回�！编�，這次，我蠻滿(mǎn)意自己的詩(shī)才敏捷。然后，我用一張帶著(zhù)香氣的信紙謄錄下這一聯(lián)句，悄悄投進(jìn)學(xué)校的稿件箱……
我特別喜歡古典詩(shī)詞和對聯(lián)。我夢(mèng)想的高中生活，不僅有豐富多彩的征聯(lián)活動(dòng)，而且，我們上課將不再拘泥于教室。特別是上詩(shī)詞課的時(shí)候，我希望老師能帶著(zhù)同學(xué)們到春暖花開(kāi)的野外、古色古香的亭子里、芬芳撲鼻的花嘲邊進(jìn)行誦詩(shī)、賽詩(shī)會(huì )，我們還要向老師發(fā)起挑戰呢！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中快樂(lè )地感受大自然的氣息，我想，我們的文化學(xué)習也會(huì )像剝雞蛋一樣輕松。如此一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
我夢(mèng)想的生活作文 篇2
姑姑來(lái)電話(huà)：侄女呀，再過(guò)幾個(gè)月你就是一名高中生了，提前到我們學(xué)校來(lái)看看�？纯锤咧械男@環(huán)境，體驗一下高中的學(xué)習氣氛，好為即將到來(lái)的中考加油打氣。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光，利用星期天去“參觀(guān)”他們學(xué)校。一進(jìn)姑姑任教的高中，我就被各種標語(yǔ)、橫幅給嚇住了。
你看這里有一句“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”,那里有“努力提高一分，輕松干掉千人”,還有“拿不下高考，比死還可怕”“拼搏，才能把別人踩在腳下；渙散，結果就是被人踩死”……
再看看校園里那些高中學(xué)長(cháng)們，一個(gè)個(gè)面容緊張，目光生硬，走路急促，遇人冷漠。我知道，當同學(xué)之間成為“你死我活”的對手時(shí)，他們才會(huì )表現得如此麻木和陰冷。
這些充滿(mǎn)“火藥味”、顯得“殺氣騰騰”的標語(yǔ)、橫幅，這些來(lái)去匆匆、寡熱多冷的青春面孔，把我嚇得心驚肉跳。這哪里是我想象中的溫馨校園，分明是硝煙彌漫的“戰場(chǎng)”!我就像到了一個(gè)冰冷無(wú)趣的世界：這里看不到友誼之花，沒(méi)有溫暖的懷抱，更沒(méi)有輕松和歡樂(lè )。
如果，在不久的將來(lái)，我來(lái)到這所高中就讀，我是否能看到新同學(xué)溫暖友好的面孔？我是否能拉起一雙相互提攜的手？
高中，我向往朋友的溫暖，討厭“廝殺”的殘酷。
我渴望，三年的高中生活將是我茁壯成長(cháng)的時(shí)期，所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活，“分數”并不是唯一的。除了分數，我希望自己能在高中校園里開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，尤其是擁有新的友誼。我希望這些理想能在學(xué)習生活中順其白然地實(shí)現，而不是在“拼命征殺”的爭奪里被強求、被逼迫，那真是一件沒(méi)有意思的事情。我想，如果僅僅為了一張大學(xué)“錄取通知書(shū)”而加入喪失理智的“征殺”隊伍，縱然取勝，也是一場(chǎng)缺乏人性色彩的慘淡之勝。如果敗了，則絕對是完敗，因為當把考試成績(jì)作為高中唯一的指揮棒時(shí)，沒(méi)了成績(jì)，也就沒(méi)有一切。
馬上就要進(jìn)入高中了，看到高中校同里這“殺氣騰騰”的場(chǎng)面，我的高中還會(huì )是一段難忘而愉快的成長(cháng)過(guò)程嗎？還會(huì )是一段多元而多彩的學(xué)習生活嗎？那天，從姑媽的學(xué)校里回來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了姑媽任教的那所高中，在那里，我可以拿起畫(huà)筆描繪荷塘月色；可以拿起吉他彈唱“時(shí)間都去哪兒了”;可以整天和老師、同學(xué)們在野外踏青；也可以一個(gè)人靜靜地坐在閱覽室，讀自己想讀和喜歡讀的書(shū)……‘我的高中生活啊，請讓青春在自由成長(cháng)的步伐里大放光彩吧，而不是在分數的壓榨下變得蒼白無(wú)色！
我夢(mèng)想的生活作文 篇3
我相信每個(gè)人都想要過(guò)自己的生活，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些不滿(mǎn)，也有些歡樂(lè )，在不滿(mǎn)時(shí)，你就會(huì )希望自己的生活能夠變的更好，在歡樂(lè )時(shí)你可能會(huì )希望每天都能這樣子，但這是不可能的事情，這些事都只能幻想著(zhù)，因為人的生活是不可能十全十美的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)看我想要的生活吧！
說(shuō)到我想要的生活，我的理想生活不是那種富二代、很有錢(qián)的那種，因為不可能每件事都是用錢(qián)來(lái)解決的，我喜歡的生活是住在鄉下簡(jiǎn)樸的生活，跟著(zhù)爺爺奶奶一起住，每天上學(xué)起床時(shí)，爺爺都會(huì )上來(lái)叫我說(shuō)：該起床啰！要上課了，還有只要冬天ㄧ來(lái)的時(shí)候，爺爺奶奶都會(huì )拿一件很大的被子，我就會(huì )躲在里面這樣就不會(huì )覺(jué)得冷了，或者是只要你一肚子餓時(shí)，你只要跟奶奶講一聲我肚子餓了，奶奶可能就會(huì )給你準備一份頂級豪華套餐，要是每天都可以這樣的話(huà)人生不知道會(huì )過(guò)的多快樂(lè )，多么的精彩，這可能就是幸福的感覺(jué)吧。
雖然我所說(shuō)的這些事都只能成為我的夢(mèng)想而已，夢(mèng)想只能等長(cháng)大才能去追，現在的我們就應該好好的讀書(shū)、不過(guò)讀書(shū)有時(shí)候會(huì )有壓力，不是遇到不會(huì )的，就是爸媽每次都會(huì )問(wèn)你考試的成績(jì)，可能有些人考不好會(huì )被懲罰，造成許許多多的壓力，這種生活其實(shí)也不太好，這種讀書(shū)的生活，雖然長(cháng)大對你比較有好處，但是一直讀書(shū)也不是很好，一直讀書(shū)的話(huà)童年都被讀書(shū)給打敗了，這可能就是所謂的先苦后甘吧！
這就是我所想要的生活，每個(gè)人想要的生活都不一樣，但這是我自己想要的生活，不過(guò)我有說(shuō)過(guò)，這只是我的夢(mèng)想而已，雖然夢(mèng)想不一定是長(cháng)大才能去追求的目標，而是靠你的努力得來(lái)的，人的生活不一定是完美的，所以現在的我還是好好的讀書(shū)就好了吧，把書(shū)讀完等長(cháng)大的時(shí)候，就可以來(lái)把小時(shí)候的夢(mèng)想給完成了！
我夢(mèng)想的生活作文 篇4
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它為何要讓房子拴住自己？租房子的話(huà)可以在任何一個(gè)城市呆上三五年，不喜歡了就可以立馬搬走。
老成的人立馬會(huì )跳出來(lái)說(shuō)這不過(guò)是年輕人幼稚的想法，買(mǎi)一套房子買(mǎi)的并不僅僅是一套房，假如你在上海買(mǎi)房子的話(huà)，你還買(mǎi)到了更多更好的就業(yè)機會(huì )，更好的醫療條件，更高的教育水平。這句話(huà)不錯，但買(mǎi)房子的理由是為了家里人更好的生活，假如家人并不喜歡這樣操勞的生活，你還這樣做并不偉大。事實(shí)上，沒(méi)幾個(gè)女人敢真的把自己給你養，她們又不是妖，并不能青春常駐，怎么抵得過(guò)暗處的小三和廣東的東莞。
我其實(shí)很懷疑，加班開(kāi)會(huì )拼命工作深夜不歸的人，是真的為了家人過(guò)的更好，還是只是為了滿(mǎn)足自己的虛榮？
我朋友說(shuō)，好希望每天早上起來(lái)為他做早餐的生活，我就問(wèn)她，萬(wàn)一他要早起上班呢？她回答道，那我就起的更早點(diǎn)。我朋友向往的是為她喜歡的人做早餐的生活，而不是在哪兒做早餐。我朋友只是大多數女性的一個(gè)縮影，我朋友向往的，不就是我們所有人夢(mèng)想的？
我夢(mèng)想的生活，是能夠早上醒來(lái)就看到我的公主，就像閑暇時(shí)看云卷云舒一樣，我會(huì )喜歡看她宿夜未妝后散亂的頭發(fā)，我會(huì )輕輕的幫她把粘在嘴角的秀發(fā)捋到耳后。她如果喜歡做飯，我會(huì )喜歡幫著(zhù)她洗菜，當然以我調皮的性格，我可能會(huì )故意澆點(diǎn)水到她額頭上，她肯定會(huì )皺起眉頭露出一副噌怪的樣子；假如她不喜歡做飯，我也很歡喜，做飯那么享受的事情，更別說(shuō)是為了自己的她做飯。家里當然要有一間藏書(shū)室，藏書(shū)室的窗戶(hù)邊是墨綠色的竹椅竹桌，竹桌上要放著(zhù)一套陶瓷的茶具和咖啡壺，我喜歡喝茶，我不知道我的她是不是更喜歡咖啡。她看書(shū)的時(shí)候，夕陽(yáng)化成輕紗披在她的身上，我起身為她泡一杯清茶，多好。當然最好還要有家庭影院或者音樂(lè )室，我會(huì )試著(zhù)勸她不要把宋仲基的海報掛上去，因為我不想看到另一個(gè)像我一樣兼具才華與帥氣的男人，當然最后的結果還得看她臉色，萬(wàn)一睡客廳就不是鬧著(zhù)玩的了。我不喜歡開(kāi)車(chē)，出行的話(huà)首選步行，然后是自行車(chē)。我肯定會(huì )把后座墊的很軟。她不用摟著(zhù)我的腰，因為我騎的很穩，不過(guò)她愿意的話(huà)我也不會(huì )拒絕。我不太愿意她去擠公交或者坐地鐵，因為人太多，我怕我會(huì )忍不住吃她豆腐。
不要以為我是一個(gè)娘炮，居然寫(xiě)出這種小女兒的詞句來(lái)。主要是幸福的生活就是這樣瑣細的平常。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便足夠的溢出蜜來(lái)。如果可以選擇，我能夠收下心來(lái)，每個(gè)月領(lǐng)著(zhù)5千的薪水，普普通通的過(guò)一生，只要能夠跟我的她在一起。
只是理想終究跟現實(shí)隔著(zhù)一個(gè)杜蕾斯。我朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，你要一個(gè)月真只能領(lǐng)著(zhù)5千的薪水，她也就不愿意跟你一起了。你想一個(gè)月不止5千，又會(huì )沒(méi)時(shí)間跟她在一起。
所以夢(mèng)想，終究只是車(chē)模，只能看，不能摸。
我夢(mèng)想的生活作文 篇5
夢(mèng)想是堅持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)人擁有的最偉大的財富�！}記
我從小就擁有夢(mèng)想，因為我知道有了夢(mèng)想，才會(huì )有目標，有前進(jìn)的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是寂寞的就像一杯不加糖的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
我的夢(mèng)想即使是小小的，也是很多人共同的愿望。
我的家鄉坐落在江西南昌的一座小山里，村子三面環(huán)山，一面環(huán)水，綠水青山，陽(yáng)光空氣和那肥沃的紅土地養育了一代又一代的小村農民，塑造了他們勤勤懇懇的品質(zhì)。我愛(ài)這寧靜的小山村，我們祖祖輩輩都生活在這個(gè)小山莊里，在這繁衍生息。山，水，人和諧相處，奏出了一個(gè)個(gè)美麗的音符，譜出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
在我的印象中，我依稀記得兩三歲時(shí)，眼前總是濃濃的綠，耳畔總是歡悅的笑。每當花兒綻放之際，村落中幾乎每個(gè)角落都溢滿(mǎn)了花香。而我最?lèi)?ài)秋天的來(lái)臨，我總是央求著(zhù)奶奶在我家門(mén)口那飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹(shù)上打下幾個(gè)柿子解解饞，那股甜甜的味道充斥在我的童年里。清澈的河水繞著(zhù)村落靜靜流淌，村名甚至笑談，我們村的河水舀起一瓢就能喝。十年過(guò)去了，當我重新回到村子的時(shí)候發(fā)現，樹(shù)沒(méi)了，河小了，原來(lái)的美好分崩離析。為了錢(qián)財，樹(shù)都被砍下出賣(mài)，為了擴展自家的空地，紛紛把河灘據為己有，建雞窩，搭狗棚，忙的不亦樂(lè )乎，我心痛，我難受，卻只能把苦笑深深埋在嘴角。
于是我就有了這個(gè)夢(mèng)想，等我長(cháng)大后，不再是無(wú)能為力時(shí)，我要把小河徹底整改一遍，讓綠水重新流進(jìn)我們的生活。我要在山上種滿(mǎn)綠樹(shù)，讓青山重新回到我們身邊。我要把泥濘小路改成寬敞的水泥大道，不再讓雨中奔跑的孩童滑倒，不再讓雨中行走的人們弄臟衣服。我要把路燈設滿(mǎn)山間，照亮每一寸土地，讓走夜路的人們少了擔憂(yōu)，不再讓出診醫生失足的悲劇發(fā)生……
我要把我的家鄉越建越好，讓藍天帶個(gè)大家明朗的心情，讓綠水洗凈大家的心靈，讓路燈照亮大家的希望。這就是我的夢(mèng)想，不偉大，不遙遠但求實(shí)實(shí)在在，不求如何響亮，只求生活在幸福之中!
當我真心在追求我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因為我知道每一步，都是在實(shí)現夢(mèng)想的一部分。
因為有夢(mèng)想，生活更精彩!
我夢(mèng)想的生活作文 篇6
每一次專(zhuān)欄我都寫(xiě)關(guān)于生活的，當然這次也不例外，今天就來(lái)談?wù)勎覊?mèng)想中的生活（當然只是夢(mèng)想，我知道現實(shí)肯定沒(méi)有那么好）。
所謂夢(mèng)想的生活是一個(gè)什么概念，是自己向往的生活？還是努力奮斗的目標，我覺(jué)得兩者都是，因為夢(mèng)想就是動(dòng)力。
而我夢(mèng)想中的生活，其實(shí)也不算夢(mèng)想中的生活，就像是我比較享受的生活吧，就是每天早上起床，然后按照有計劃地完成自己在這一天里需要完成的事情，完成了以后就可以做自己喜歡的事情，有空和同學(xué)們聚一聚聊聊天。
最喜歡晚上下雨，把窗簾一拉，屋里只開(kāi)一盞燈，洗完澡躺在床上，拽一條毯子，看電影，什么也不想，外面是冰冷的雨，屋內是靜謐的溫暖，看完電影，縮進(jìn)被窩睡覺(jué)，一夜好眠。偶爾喝個(gè)下午茶，擼擼貓，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看書(shū)和電影，彈彈吉他和鋼琴，享受音樂(lè )的美妙。
上學(xué)日就早上起床，洗漱好了就去學(xué)校，下午放學(xué)回家，卸掉一天的疲憊，躺在沙發(fā)上，想著(zhù)晚上吃什么，吃完晚飯后，就開(kāi)始寫(xiě)厚重如山的作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，洗一個(gè)熱氣騰騰的熱水澡，躲進(jìn)被子里，旁邊的電腦放著(zhù)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，靜靜地躺在床上，想著(zhù)明天早上要吃的食物，然后做一個(gè)美好的夢(mèng)。
每一個(gè)美好的夢(mèng)想，都不一定能成真，但只要你去嘗試，就一定會(huì )有概率成功，夢(mèng)想就是動(dòng)力，我們要一步一步去達成我們最終的目標，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，希望讀了這篇文章的同學(xué)或家長(cháng)，都萬(wàn)事順意，越來(lái)越好��！
我夢(mèng)想的生活作文 篇7
28歲前，考過(guò)CPA，獨居單身，從事財務(wù)工作，開(kāi)一間小書(shū)店。
有一間屬于自己的房子，不需要很大，五六十平米，臥室陽(yáng)臺種著(zhù)向日葵，有巨大的落地窗，圓床溫暖，床邊有通頂的大書(shū)櫥，書(shū)隨時(shí)可拿，墻上是自己的畫(huà)、海報還有照片，枕邊耳機、眼鏡、紙巾、耳塞、眼罩、夾子、鏡子、手機都是一手即能夠到的狀態(tài)。
冰箱里塞滿(mǎn)了費列羅、牛奶、碎碎冰、芝麻糊、獼猴桃、火龍果……
每日清早，鬧鐘一響，摸了手機就起床，我沒(méi)有賴(lài)床的習慣，被子懶得疊，只穿一件大T恤赤著(zhù)腳踢開(kāi)地板上的各種CD和雜志，一臉蓬頭垢面嘟著(zhù)嘴地去廁所洗漱。有一點(diǎn)點(diǎn)起床氣，不過(guò)皺著(zhù)眉刷完牙就好，然后換衣化妝，只要半個(gè)小時(shí)就可以搞定一切。
準備牛奶面包或是煮粥加蛋，喜歡精心準備自己的早餐，邊吃邊看一會(huì )兒報紙，悠閑輕松，對自己好一點(diǎn)。
時(shí)間差不多就去上班，白天完美得體的白領(lǐng)骨干形象，穩重事業(yè)心強，在職場(chǎng)勾心斗角，勇猛無(wú)敵。
晚上，回家自己煮飯吃，或是出去尋找自己喜歡吃的東西，吃過(guò)飯，找朋友唱k或是去酒吧喝喝酒看看電影找些小約會(huì )。
到家早早洗澡換衣，泡在浴缸里和閨蜜煲電話(huà)粥，敷個(gè)面膜做做運動(dòng)，也不開(kāi)其他房間的燈，只在書(shū)桌前開(kāi)一盞臺燈，桌上大盤(pán)子里裝滿(mǎn)了糖果、桃肉、梅子，在電腦前聊天打游戲聽(tīng)linkin寫(xiě)東西，將自己埋在黑暗中，很安心的感覺(jué)。
睡前泡一杯牛奶放在床頭柜上，手里捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)窩著(zhù)看一會(huì )兒，然后慢慢睡著(zhù)……
周末的時(shí)候去自己開(kāi)的小店一坐一個(gè)下午，有情調的小書(shū)屋，放優(yōu)雅的blues，座位不多，書(shū)櫥里裝滿(mǎn)自己喜歡的書(shū)本給人分享，愛(ài)來(lái)不來(lái)，茶水招待，整個(gè)店里彌漫著(zhù)清茶淡淡的香味，陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái)安逸而溫暖。
或是扎個(gè)馬尾素面朝天，大T恤甩著(zhù)大腿赤腳在家里跑來(lái)跑去，洗衣服大掃除逛超市叫外賣(mài)。抱著(zhù)小黑貓團在沙發(fā)里邊吃西瓜邊看恐怖片，吆喝朋友打牌聚餐。
哦，忘了，還要抽空學(xué)法語(yǔ)。
等放長(cháng)假的時(shí)候，背著(zhù)大大的雙肩包，穿上喜愛(ài)的匡威鞋，到處流浪。
喜歡坐在車(chē)上沒(méi)有目的地地飄蕩，喜歡顛簸的感覺(jué)，只要頭靠在椅子上，就會(huì )昏昏沉沉地睡去，隨便開(kāi)到什么地方，都很安穩。
去北京看古老城市與現代強烈的沖擊碰撞，去看798充滿(mǎn)藝術(shù)的世界，去感受酒吧里地下?lián)u滾轟轟烈烈的愛(ài)情，去看九曲十八彎有著(zhù)奇怪名字悠遠歷史的胡同，去聽(tīng)清早北京城緩緩清醒時(shí)白鴿振翅浮動(dòng)的聲音，去看公園里老人們拎著(zhù)收音機舞劍吊嗓子唱京劇……
去西藏看最純凈的天空和流云，去看一路叩拜的虔誠老人，去看手握轉經(jīng)筒的喇嘛緩慢而悠閑地集體誦經(jīng)，去聞彌漫在空氣中的陣陣檀香，去看震撼人心讓人窒息的美好……
去云南找小居開(kāi)在四方街上的酒吧，穿著(zhù)彩色的云南服飾繡花鞋，用一支銀簪挽起長(cháng)發(fā)，像悅然一樣在酒吧昏暗的燈光下寫(xiě)字，履行自己的諾言在七月十四在邇海放蓮花燈，坐小小烏蓬船在水里飄蕩，等待良人歸來(lái)。
去法國坐在街邊的咖啡店里吃著(zhù)牛角面包翻閱報紙一呆一上午，背著(zhù)照相機拍埃菲爾鐵塔下各色的情侶，在塞納河邊學(xué)著(zhù)街頭畫(huà)家試試給人畫(huà)畫(huà)像，在許愿池里扔硬幣，去凡爾賽宮鏡廳看無(wú)數個(gè)自己……
去撒哈利沙漠，尋找三毛曾留下的足跡，可以像她一樣披頭散發(fā)穿著(zhù)布質(zhì)吊帶裙赤著(zhù)腳在沙漠里奔跑，為找到一個(gè)完整的駱駝頭骨而歡喜尖叫……
走走停停，回自己居住的城市晃蕩，一個(gè)人很多年很多年……
最后，只為，遇見(jiàn)你。
我的夢(mèng)想，不能忘，
怕是多年以后，我變成一個(gè)在菜市場(chǎng)上和人斤斤計較的庸俗女子，萬(wàn)般可悲，
我也不能忘，我有過(guò)這樣的夢(mèng)想。
生活再艱難，世界再萬(wàn)惡，我們也要充滿(mǎn)希望。
我夢(mèng)想的生活作文 篇8
茫茫蒼穹之下，老鷹展翅翱翔，一劃而過(guò)。濤濤大海之中，鯊魚(yú)擺鰭游戲，一滑而過(guò)。遼遼草原之上，獵豹伸腿越野，一沖而過(guò)。
飛得越高，游得越快，跑得越猛，夢(mèng)想綻放的越絢爛！我就像那老鷹，就像那鯊魚(yú)，就像那獵豹，生活在夢(mèng)想中，憧憬著(zhù)，追求著(zhù)�！凹佑�，加油！不怕困難，勇敢地站在起跑線(xiàn)上，飛起來(lái)！”這響亮的聲音打破了雨后的沉寂。那只小蝴蝶，靜靜地躺在青草的水滴上，婀娜多姿，美麗極了。
然而，她卻受了傷，拼命掙扎著(zhù)，欲求自由地飛翔。
剛剛下過(guò)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，烏云吹得不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)葉吹得都掉落在地上。坐在椅子上為難題而煩惱的我，走到屋外，呼吸一下新鮮空氣。一邊悠閑地走著(zhù)，一邊伸著(zhù)懶腰，周?chē)目諝馐嵌嗝辞逍�！突然，我看�?jiàn)了一只小蝴蝶，靜靜地躺在青草上，多么美麗。我悄悄地走過(guò)去一看。咦？她怎么不怕人？
原來(lái)，她的翅膀已經(jīng)濕透了，翅膀看起來(lái)已經(jīng)有氣無(wú)力了�？磥�(lái)她一定是在暴風(fēng)雨中度過(guò)的了。我撿起一根樹(shù)枝，點(diǎn)了一下她的翅膀，她困難地轉過(guò)頭，那細小的眼珠看著(zhù)我，這是如此堅定的眼神！
她肯定有一個(gè)夢(mèng)想，希望飛回自己的家！但是她已經(jīng)受了傷，到了晚上她必定會(huì )被天敵吃掉。我的心像繃緊了一條線(xiàn)，為她抓了一把汗。我想幫助她，于是我輕輕吹氣，想以此風(fēng)干她的翅膀。慢慢的，她用盡全身的力氣，用六肢支起了整個(gè)身體�！芭�！”她又重重地摔了下去。我是多么心疼��！“加油！加油！站起來(lái)！”
她又用力支起了身體，終于站穩了。我繼續吹氣，她也搖動(dòng)翅膀，風(fēng)干翅膀。過(guò)了許久，她身上的翅膀已失去了水的重力。
于是她開(kāi)始飛了。翅膀搖擺得更有力了。她用力一踩，向上一蹬，飛起來(lái)了！一開(kāi)始飛得搖搖晃晃，但是最后保持了平衡。這時(shí)，天空亮起了一道彩虹，她往彩虹飛去，追求她的夢(mèng)想，繼續飛，繼續飛……
我想想，我不正像這只小蝴蝶嗎？我也有我的夢(mèng)想，我也應該不放棄，堅持不懈，向夢(mèng)想前進(jìn)！我生活在夢(mèng)想中。也許這個(gè)夢(mèng)想很小，很小，小得微不足道，也許這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，但是我會(huì )像老鷹、鯊魚(yú)、獵豹一樣，朝著(zhù)我的夢(mèng)想，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
我夢(mèng)想的生活作文 篇9
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，許多認識我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說(shuō)話(huà)詞不達意，寫(xiě)作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的當了一名作家，會(huì )不會(huì )有人看我的書(shū)呢？又會(huì )不會(huì )有人看不懂我的書(shū)呢？
但是，每到這時(shí)，我都會(huì )停下來(lái)，并對自己說(shuō)：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現在并沒(méi)有寫(xiě)出書(shū)來(lái);畢竟，我現在還不是一個(gè)作家；畢竟，我現在還有一些時(shí)間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來(lái)�！�
是的，我承認，在我的筆下已經(jīng)寫(xiě)出過(guò)好幾個(gè)開(kāi)頭了，可是，都還不到一篇作文的字數就寫(xiě)不下去了。我也總結了原因：我寫(xiě)的大多都是神啊，魔啊之類(lèi)的，就連自己看了都覺(jué)得太假，太空，太虛了。
再后來(lái)，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫(xiě)出一部至少能過(guò)自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了，應該有一年多了吧？可直到現在，我也才寫(xiě)了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫(xiě)了一點(diǎn)兒就寫(xiě)不下去了，之后，就沒(méi)聽(tīng)她再提起過(guò)她的這部“著(zhù)作”了
現在，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì )寫(xiě)上一小段。
我也吸取了我和小A的教訓，不再像原先那樣，寫(xiě)神，寫(xiě)魔，寫(xiě)古代，寫(xiě)幻想了。而開(kāi)始寫(xiě)起了發(fā)生在我周?chē)氖�，�?xiě)我自己的生活。
記得有個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“‘夜’，你為甚麼不寫(xiě)大學(xué)或是高中的生活呢？”我告訴她：“大學(xué)和高中現在對我來(lái)說(shuō)太虛假了，別忘了，我也只是一個(gè)初中二年級的學(xué)生，要讓我寫(xiě)我半點(diǎn)也不了解的大學(xué)和高中的生活，不是也無(wú)亦于寫(xiě)神，魔嗎？”
那人又問(wèn)我：“那你干嗎不寫(xiě)你最熟悉，經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)小學(xué)一是因為我覺(jué)得那時(shí)的我們太小了，二來(lái)也是因為小學(xué)的事，我也忘得差不多了，但如果用初中的事套，又會(huì )覺(jué)得這所小學(xué)里的學(xué)生太老到了，沒(méi)有那種‘小’的感覺(jué)。這樣還不如直接讓我寫(xiě)我現在的生活，是吧？”
是的，我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。而且我堅信，我一定不會(huì )讓它只是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì )成為一個(gè)作家。
我夢(mèng)想的生活作文 篇10
夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì )想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì )害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的`打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著(zhù)靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習，功成名就時(shí)帶著(zhù)家人去旅游。
現在努力了，而我的成績(jì)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì )離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？
一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著(zhù)一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話(huà)讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì )實(shí)現，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著(zhù)你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì )后悔，因為：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!
我夢(mèng)想的生活作文 篇11
生活，豐富多彩。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡繪畫(huà)，有人喜歡作詩(shī)，而我卻喜歡自由隨性的到處游走，扛著(zhù)相機，去看遍祖國河山的壯麗風(fēng)景，或是發(fā)現身邊的細微感動(dòng)！
我知道走遍各地的夢(mèng)想可能挺難實(shí)現，因為在未來(lái)我還要完成很多的學(xué)業(yè)和工作，可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間，可是我現在已經(jīng)完全不再需要為此擔憂(yōu)了，因為“攝影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方，能讓我看到任何想看的風(fēng)景！據說(shuō)世界上的第一幅照片是由法國科學(xué)家、發(fā)明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺上拍攝的，那么在我眼里，這個(gè)相機就是連接我和這個(gè)大千世界的“窗口”。
在清晨，追逐那一片霞光。我打開(kāi)相機，先將眼瞼探入鏡頭，頓時(shí)，一股清新和朝氣撲面而來(lái)，立刻沁人心脾。接著(zhù)調整光圈和焦距，在潔白溫和的世界里靜候那股霞光，使人感到寧靜、無(wú)睱……輕按快門(mén)，隨著(zhù)手腕的轉動(dòng)，鏡頭的傳遞，日出的景色直鋪屏幕，這一刻的風(fēng)景將永久留存！啊，攝影藝術(shù)帶來(lái)的是詩(shī)，是歌，是無(wú)盡的美感和享受！
在午后，公園里，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)的歡快身影，我用追隨拍攝去捕捉，就能得到背景線(xiàn)狀虛化、人物清晰、整體很有動(dòng)感的畫(huà)面；快門(mén)是個(gè)超級魔術(shù)師！高速快門(mén)能定格無(wú)數小水球飛濺時(shí)候的瞬間，形成一個(gè)夢(mèng)幻世界，于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠；慢速快門(mén)則能把瀑布拍得如絲綢般細膩、柔美；到了晚上，城市的車(chē)流急速的前行，用低速快門(mén)拍攝，車(chē)子不見(jiàn)了，只留下一道道五顏六色的光帶，像美麗的彩虹；多次曝光更神奇，它能把不同時(shí)間和不同地點(diǎn)的景物拍在一起，多次曝光會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的想像空間和無(wú)窮的創(chuàng )意靈感。
我還通過(guò)翻看很多大師的攝影作品，了解更遙遠的世界：雄偉壯麗的五岳，挺拔險峻的廬山，神奇美妙的麗江……
攝影，增添了生活中的美，我的生活因此而變得豐富多彩。我期待，未來(lái)的每一天我都能親自去發(fā)現更多更多的美！
我夢(mèng)想的生活作文 篇12
我要和我愛(ài)的和愛(ài)我的人一起勾畫(huà)我們未來(lái)生活的美好藍圖。
我們要買(mǎi)一套大的影碟機和音響設備放在客廳里，讓我們想去KTV的愿望在家里就能實(shí)現，我們可以一起唱我喜歡的老歌，那些百唱不休的，包含著(zhù)我們美好回憶的歌。我可以唱《那些花兒》《蘭花草》《送別》《心雨》……給你聽(tīng)。
我們養一只小貓或者一條小狗吧，你知道，我最喜歡小動(dòng)物了，有了它你不在的時(shí)候我就不會(huì )孤單了。從小到大，我一直想要養一只小寵物，我喜歡它跟在屁股后邊的感覺(jué)，我喜歡被它依賴(lài)的感覺(jué)�？墒�，每次我養的小家伙都會(huì )被爺爺奶奶或者爸爸媽媽送走，他們嫌棄它們身上臟，還有到處拉尿，把家里弄的亂糟糟的。每次，他們把我的心愛(ài)之物送走的時(shí)候我都很難過(guò)，我執拗地告訴他們，等我有了自己的家我一定要養好多，你們再也管不著(zhù)我了，他們總是嗤之以鼻，覺(jué)得你肯定不會(huì )同意的。我們可以訓練調教它們的，訓練他們去指定的地方拉尿，定期給他們洗澡剪毛喂食，我相信你定會(huì )像我一樣喜歡他們的。
你也定是熱愛(ài)生活的，愛(ài)詩(shī)意懂浪漫。我們可以用一個(gè)大大的漂亮的可以充氧的魚(yú)缸盛滿(mǎn)好看的熱帶魚(yú)，再養一只烏龜漂游在魚(yú)群里。我會(huì )把形體課上老師教的芭蕾基本動(dòng)作和手位記清楚，還有各種瘦身和養生的動(dòng)作教與你，晚飯后我們可以一起鍛煉身體，然后喝奶，看書(shū)，洗腳，按時(shí)睡覺(jué)，然后第二天按時(shí)吃早飯。如果條件允許，我們還要買(mǎi)一架鋼琴或者電子琴，一方面陶冶一下我們的性情，一方面留給孩子們，我還可以在他們小的時(shí)候唱兒時(shí)學(xué)會(huì )的兒歌給他們聽(tīng)，比如《金孔雀》《數鴨子》《童心是小鳥(niǎo)》，每天唱《搖籃曲》哄他們入睡。讓他們從小就有對音樂(lè )的感知。
等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們穿上漂亮的衣服，我要穿一身白紗的連衣裙和白色帆布鞋，你穿上我最喜歡的白色t恤、藍色牛仔褲和白色運動(dòng)鞋，背上單反相機，我們去踏青，去采風(fēng)，去旅游，或者干脆什么也不做，只是手牽手奔馳在風(fēng)里。我要用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，把我們的生活記錄下來(lái)，用PS把照片修的美美的，用Pr把視頻剪輯的精妙絕倫，這樣當我們華發(fā)皺紋、步履漸沉的時(shí)候能躺在搖椅上看我們年輕時(shí)候動(dòng)態(tài)的影像，定會(huì )是一件幸福的事情。平日里，我們各自去上班，去掙錢(qián)，去享受唯美的時(shí)光。我不求日子過(guò)得有多富裕，我只要平平淡淡、安安穩穩，還有一個(gè)“我若不離不棄，你必生死相依”的你。我喜歡“整天聽(tīng)著(zhù)我在耳邊嘮叨，你還在我身邊傻傻的笑”的溫情場(chǎng)景。我們抽時(shí)間給父母打個(gè)電話(huà)，或常去爸媽家看看，吃頓團圓飯，日子便可以過(guò)得平淡而充實(shí)。
遇一人白首，擇一城終老。如此，安好。歸根結底，生命中擁有愛(ài)，維持愛(ài)，就是我夢(mèng)想的生活。
我夢(mèng)想的生活作文 篇13
最后一場(chǎng)考試的卷子交上去的時(shí)候，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭：終于放假了，我可以好好地玩了！但是去哪玩呢？
去看一場(chǎng)電影？去海里游泳、捉魚(yú)？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……
��！我想到了我要去迪士尼樂(lè )園玩！
迪士尼樂(lè )園，可是多少孩子夢(mèng)寐以求的好地方，我也一樣，一直想去那兒玩。那里有藍天白云，有童話(huà)中美麗的城堡，有許許多多的卡通明星，還有各種各樣的游樂(lè )設施。這些設施多得想都想不過(guò)來(lái)。
如果我到了那里我一定要先玩一次過(guò)山車(chē)爽一爽！然后再來(lái)一次蹦極。過(guò)足癮后，我才有心思多看一看那里的風(fēng)景——那里有很多動(dòng)漫人物，比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個(gè)，看看那個(gè)，和這個(gè)合個(gè)影，和那個(gè)握個(gè)手，我忙得不可開(kāi)交……
算了，不做白日夢(mèng)了，因為他們一定不會(huì )帶我去的，因為今年我已經(jīng)去了靈隱寺，要去也是明年再去了。
我夢(mèng)想的生活作文 篇14
在日常生活中，我們常常會(huì )做夢(mèng)。有人會(huì )夢(mèng)到玩具，有人會(huì )夢(mèng)到郵票，也有人會(huì )夢(mèng)到伙伴，親人。而我卻常常夢(mèng)到我最希望得到的生活環(huán)境。
是的，我們現在的生活條件很優(yōu)越，但生活環(huán)境卻不好：噪音污染、空氣污染、環(huán)境污染、水污染等等。當我們打開(kāi)窗戶(hù)，誰(shuí)都希望迎面吹來(lái)的是一陣涼爽的、帶著(zhù)一絲清香的微風(fēng)�？�，吹到我們臉上的卻是帶著(zhù)霧霾和臭味的風(fēng)。我常常想：我多么希望環(huán)境能變好��！
這天晚上，我像往常一樣，躺在床上，靜靜地入睡�？僧斘冶犻_(kāi)眼睛，卻發(fā)現我并沒(méi)有躺在我溫馨的小房間里那張舒適的大床上，而是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。
這兒綠樹(shù)成蔭，即使現在是夏天，也不感覺(jué)熱。這兒的花開(kāi)的是那樣鮮艷、那樣美麗�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡的清香，聞著(zhù)令我感到心曠神怡。一群小動(dòng)物自由自在地跑著(zhù)、跳著(zhù)，當他們看見(jiàn)了我，不但沒(méi)跑，還把我團團圍住，七嘴八舌地討論著(zhù)。一只膽大的小鳥(niǎo)還銜著(zhù)一朵花為我插在頭上。我見(jiàn)這些可愛(ài)的小動(dòng)物們那么友好，恐懼感霎時(shí)消了一大半。我與他們在柔軟的草地上奔跑，在清澈見(jiàn)底的小溪邊玩耍，在美麗的池塘里游泳。我雖然平時(shí)游泳很快，但與小青蛙一比較，就太慢了。我在水中還可以睜眼呢！我看著(zhù)那些千奇百怪的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，真有趣！當我仰頭望著(zhù)那湛藍的天空和潔白的云朵。我真想大聲地吶喊：這才是我想要的，我希望的生活環(huán)境。
但好景不長(cháng)，一陣龍卷風(fēng)將我帶入了另一個(gè)世界，這兒的天空是灰蒙蒙的，人們的臉也是灰暗的，他們動(dòng)不動(dòng)就吵架、打架，看得我心驚膽戰。這里的車(chē)很多，可是全都堵在一起，無(wú)法移動(dòng)半步，“滴滴——”，“嘟嘟——”，喇叭聲聽(tīng)得我心煩意亂，讓我感到透不過(guò)氣來(lái)。我大聲喊著(zhù)：“讓我回家！我不要呆在這兒了！”
我猛得睜開(kāi)眼，白的刺眼的天花板讓我睜不開(kāi)眼。剛才只是個(gè)夢(mèng)，我回想這兩個(gè)夢(mèng)，心想：決不能讓第二個(gè)夢(mèng)成為現實(shí)！于是，我一到就學(xué)校建立了一個(gè)環(huán)保小組。當我抬頭望著(zhù)天空時(shí)，我相信，只要人人付出一份力，霧霾就會(huì )成為歷史。
做夢(mèng)都想著(zhù)的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里聽(tīng)到花本錢(qián)，心里揣著(zhù)懷著(zhù)激動(dòng)的心情，花甲時(shí)說(shuō)的小康，小心翼翼地將接種子撒進(jìn)去，再次把土填上等待小生命的開(kāi)端，幾天后那牙周炎破土而出，一片綠茸茸真是討人喜歡，在風(fēng)的吹拂。就這么回事令楊丹要做操活動(dòng)活動(dòng)自己了看他們還點(diǎn)頭向我微笑呢，春天過(guò)去了，陽(yáng)光洗浴一下的小嫩芽已有雜草那樣高烈日炎炎下變成優(yōu)雅的小嫩芽長(cháng)，坑人，小小的綠茵喝，黑，綠蔭下還有好幾朵，開(kāi)得正旺的花朵呢我心里甭說(shuō)有多開(kāi)心了，夏日末尾，那些花朵已經(jīng)不復存在而不付出。不復存在接踵而至的是，是一個(gè)個(gè)瑞瑞的小番茄他們像鈴鐺一樣掛在樹(shù)干上，我只帶上我美滋滋地等待豐收的來(lái)臨，秋天來(lái)臨那一個(gè)個(gè)又大又紅的番茄壓彎了，那日益枯黃的枝干看到這一情景一般人都應該很歡樂(lè )的，可我確可我嘴笨也不開(kāi)心開(kāi)心不起來(lái)他還嫌是蜘蛛織物留在世上最后的痕跡。因為我知道我應，摘小番茄它就會(huì )枯死我因此要和他作最后的告別，冬天看到哪段了？的經(jīng)，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛開(kāi)的花我忍不住哭泣起來(lái)，要是時(shí)光能倒流該多好，我被一陣隱隱的傷痛弄醒了，我當我醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高哎，原來(lái)只是。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我夢(mèng)想的生活作文 篇15
我永遠難忘恩師那雙沾滿(mǎn)粉筆灰的手，在它的撫慰下，我逐漸摸索清了成長(cháng)的道路——成為一名優(yōu)秀的老師！我像一只新生的春筍，在夢(mèng)想的感召下，開(kāi)始了生命的第一次拔節。
童年的我，總是熱心于解答同學(xué)們不會(huì )的難題。有同學(xué)需要補課，我一定第一個(gè)站出來(lái)。此時(shí)的我會(huì )學(xué)著(zhù)老師平時(shí)的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“×××同學(xué)，起立！請看這題！”還不時(shí)揮動(dòng)著(zhù)戒尺增強自己的威信。
我的童年就在這百玩不厭的游戲中度過(guò)了，它讓我學(xué)會(huì )了對每一個(gè)人、每一件事負責。當我逐漸長(cháng)大，也明白了幾次小小的“授課實(shí)驗”，僅僅是我邁向成功的第一步�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！贝撕蟮奈页蔀閳D書(shū)館的�？�。天南地北，古今中外，我對名著(zhù)歷經(jīng)幾回便覽。從《安徒生童話(huà)》到《繁星·春水》，我感受到人性的光輝；從《三字經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，我領(lǐng)略了文字的典雅；從《秘密花園》到《昆蟲(chóng)記》，我苦苦尋覓自然文匙……一次次的視覺(jué)盛宴，一次次的心靈起伏，一切一切都源于我對一名優(yōu)秀教師的追求與熱愛(ài)。
逐漸長(cháng)大的我，已經(jīng)聽(tīng)到了！那夢(mèng)想的召喚，仿佛是大海的濤聲，時(shí)時(shí)叩擊我的心房，為我引路，日夜前行。隨著(zhù)閱歷的增加，我漸漸明白了“崇高師德“的含義。一個(gè)優(yōu)秀的老師，不僅僅要向學(xué)生教授理論知識，更應該用自己的優(yōu)秀品德感化、熏陶學(xué)生，讓學(xué)生成為一個(gè)“大寫(xiě)的人”！在地動(dòng)山搖的一刻，譚千秋博大的懷抱守住了四個(gè)學(xué)生的生命，我被這種神圣的師愛(ài)而深深折服！更對老師這份神圣的職業(yè)而心向往之！我明白了，我追逐的不僅是年少的夢(mèng)想，更是心中永遠無(wú)法逾越的信念——師魂！
在我前行的道路上，是夢(mèng)想一次又一次的召喚點(diǎn)燃了我內心的希望。每當攻克一道難關(guān)，我都感到又朝夢(mèng)想的彼岸邁進(jìn)了一步，抬起頭，又聽(tīng)到了熟悉的聲聲呼喚。昂揚斗志，出發(fā)吧！
我夢(mèng)想的生活作文 篇16
夢(mèng)想遙不可及，唯有堅持努力不破。理想源于現實(shí)，就有實(shí)現的可能。
我夢(mèng)想成為一個(gè)女強人。能夠獨當一面，不懼世俗的眼光，做著(zhù)自己想做的事，成就自己的一番事業(yè)，不需要依靠別人，自己能夠撐起人生的這一片天。
我夢(mèng)想成為一個(gè)孝順的人。爸媽生我養我，供我一路從呀呀細語(yǔ)到成人成才。前半生還未曾嘗試著(zhù)瘋狂一把，可他們就已過(guò)半百，我想帶給他們最好的，最細心的關(guān)心，我想帶他們出這個(gè)農村，去外邊的世界看看，帶他們游覽萬(wàn)水千山，到海之涯，到天之角。
我夢(mèng)想成為一個(gè)真誠的人。我的朋友不多，能說(shuō)心里話(huà)就那么幾個(gè)，我想用我的真誠去換他們的真心，能夠過(guò)得真誠的友誼。突破獲得成功的喜悅除了家人，也想讓他們知道，替我感到高興。我可以聽(tīng)朋友對我訴說(shuō)，酸甜苦辣人生各味，我可以替朋友分擔一點(diǎn)，我會(huì )很高興。
我理想成就的生活是安穩。能夠食可裹腹，不為最基礎的物質(zhì)條件所煩惱。我有個(gè)安穩的家，有著(zhù)安穩的工作，回到家就能感受到家里的溫馨氣氛，一家人坐在餐桌前，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)吃著(zhù)晚餐，明月當頭，我們家很團圓，家人幸福安康。
我理想成就的生活是不斷挑戰。事物是不斷發(fā)展的，用聯(lián)系發(fā)展的眼光去觀(guān)察認識這個(gè)世界。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，自己的知識系統要隨著(zhù)發(fā)展不斷更新，唯有如此，在這個(gè)競爭激烈的世界不被淘汰。適者生存，優(yōu)勝劣汰，經(jīng)過(guò)一次考試，你就會(huì )知道比你強也比你努力的人數不勝數。
我理想成就的生活是充實(shí)。我希望在我空閑的時(shí)間，我能夠做一些有意義的事。去提高本身的專(zhuān)業(yè)素養，去增強身體素質(zhì)，去完成一些自己以前就想做的事情。我想去旅游，去看別的地方的風(fēng)土人情，結實(shí)各色各樣的人，體會(huì )不一樣的生活。人生本來(lái)也就匆匆的幾十年，我們的大把時(shí)光不應放在睡覺(jué)和玩手機上。那樣生活空虛無(wú)度。
經(jīng)過(guò)自己不懈努力，我會(huì )享受物質(zhì)和精神上的幸福。等我有錢(qián)了，買(mǎi)套房子，買(mǎi)輛車(chē)子，養只貓，養條狗。在周末的傍晚，坐在落地窗前的地毯上，抱著(zhù)貓，摸著(zhù)狗，隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，余暉沉浸于遙遠的西方，我看著(zhù)，行駛的車(chē)輛逐漸亮起前照燈，一家一戶(hù)逐漸亮起客廳的燈，看著(zhù)變換的紅綠黃燈，和行走的人群，感嘆擁有這么愜意的生活，感謝當初拼了命努力的自己，感悟人生的意義。
我的人生我做主，我希望人生是有意義，是有挑戰，是不斷充實(shí)。我希望慢慢提升我的精神境界，鍛煉自己意志品格。懂得時(shí)不待我的時(shí)間問(wèn)題，記著(zhù)子欲養而親不待的感傷。人生固然有遺憾，但是不要后悔。
我夢(mèng)想的生活作文 篇17
不用說(shuō)，進(jìn)入高中學(xué)習后，自然會(huì )緊張、忙碌些。然而，我也會(huì )更加自覺(jué)。課堂上的學(xué)習，少男少女們被連連拋出問(wèn)題的老師吸引得眨巴著(zhù)眼睛。我們一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題思考、討論，競答的同學(xué)陳述著(zhù)、辯淪著(zhù)，儼然舉行小型的辯論賽。是對，是錯，愈辯愈明。老師笑了，我們笑了，教室外綠樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也笑了。哦，好些物理、化學(xué)課，我們應當是在實(shí)驗室度過(guò)的——動(dòng)手實(shí)驗的收獲和樂(lè )趣，是大家公開(kāi)的秘密。特別是每周兩節的校本教學(xué)，內容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程，那高興勁兒，就別提了。大家的能力提高了，視野開(kāi)闊了，學(xué)習感受是“五味俱全”……
瞧，偌大的校園，寬廣的運動(dòng)場(chǎng)，體育課如火如荼，籃球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飛來(lái)掠去。體操、隊列隊形訓練，此起彼伏。這是最熱鬧的地方，青春的活力和美在閃耀……就連課間休息，我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手，同學(xué)們比賽一番，歡笑一番。
當然，校園里也有安靜的地方，那就是圖書(shū)館。圖書(shū)大樓聳立著(zhù)，不說(shuō)排排書(shū)架上成千上萬(wàn)的圖書(shū)，單說(shuō)閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次，每次兩個(gè)小時(shí)，要么在早自習，要么在晚自習。我們自由選擇喜愛(ài)的書(shū)刊，自由地閱讀，有時(shí)做做筆記，有時(shí)靜靜思考。幾十個(gè)同學(xué)在閱覽室里安安靜靜，連針落在地上發(fā)出的聲音也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)……這種閱讀的收獲，是不言而喻的。
至于我們高中校園里活躍著(zhù)的文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、攝影、書(shū)法等社團組織，用個(gè)用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動(dòng)精彩紛呈，同學(xué)們各顯神通，再用個(gè)什么比喻呢？“有如群星燦爛”吧。
誰(shuí)說(shuō)高中生活單調而艱苦？明明可以調出許多色彩啊，明明可以歡樂(lè )開(kāi)懷啊……在我的夢(mèng)想中，高中生活應是一幅美麗的麗，是一首抒情的詩(shī)，是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，是一頓豐富的美味大餐！
眼看進(jìn)入高三，即將迎接高考了，無(wú)形的壓力，莫名的緊張，自然充斥我們心頭。但不要怕，班主任老師組織我們去爬學(xué)校旁邊的大山，那里青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新得讓我們如癡如醉。一陣熱汗出來(lái)，一番勞累過(guò)后，全身輕松了，整個(gè)人又開(kāi)始活蹦亂跳。此外，學(xué)校要求我們早晨起來(lái)的第一件事就是“跑操”,一陣陣整齊的腳步聲，一陣陣雄壯的口號聲，響徹校園。大家繞著(zhù)校園里的林陰大道，長(cháng)龍般的隊伍十分壯觀(guān)。我們就是從這里出發(fā)，從這樣清新的早晨出發(fā)，從如此美麗的校園出發(fā)，向遠遠的未來(lái)跑去……
我夢(mèng)想的生活作文 篇18
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢？
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會(huì )三五成群聚成一團，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習負擔，即使課堂上被老師批評，我也會(huì )拼命地擠進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當我們望著(zhù)一張張發(fā)自?xún)刃牡氖嫘男δ槙r(shí)，會(huì )把心靈的窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光沐浴心房，沐浴床臺上的花朵。就算你成了大家調侃的對象，你還是會(huì )欣然接受，然后和大家一起快樂(lè )地交談。
我還希望每天放學(xué)仍然能背著(zhù)畫(huà)板，興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。我讓畫(huà)筆在手中輕輕地旋轉，一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍。我一直以為，用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間最恰當不過(guò)了。即使在家中，我也會(huì )在素描紙上畫(huà)上一幅速寫(xiě)，在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況，我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方，畫(huà)出幾幅雖算不上藝術(shù)品，但卻足以讓我滿(mǎn)意的畫(huà)。
我希望在煩心時(shí)，能在學(xué)�；▔吷闲№粫�(huì )兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時(shí)，附上一帖，最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片，好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠的氣息。最?lèi)?ài)雨后廣玉蘭的結拜，微微泛著(zhù)粉、泛著(zhù)綠。風(fēng)拂過(guò)，便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來(lái)了，可當你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的初一生活能否成真呢？
我夢(mèng)想的生活作文 篇19
我有一個(gè)夢(mèng)想——過(guò)一個(gè)低碳生活。
在我們這個(gè)時(shí)代。經(jīng)濟比較發(fā)達，幾乎每家都有電腦，汽車(chē)和電視......有了這些電器，我們的生活就缺少了低碳，所以低碳是我們自主的選擇。
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到早上，冰箱塞滿(mǎn)亂七八糟的東西，這樣既浪費水有浪費電......
現在，我聽(tīng)到城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我就想過(guò)一個(gè)“低碳生活”。
想著(zhù)想著(zhù)就坐著(zhù)白日夢(mèng)。
一天早上，我起了闖，騎自行車(chē)到了學(xué)校，下午放學(xué)有騎自行車(chē)回家了，除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)可以清楚的看到室內的一切，吃飯時(shí)，真想一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈”！
吃完飯只要我洗好手，就把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)把爸爸媽媽們會(huì )不會(huì )做好，每次看見(jiàn)把爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì )做的更好。當夜幕降臨路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里的所有燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后趴在窗戶(hù)上，欣賞路邊的風(fēng)景！
有些時(shí)候爸爸媽媽生意很好，不得不開(kāi)車(chē)送貨，克這也是比不得已的。
朦朦朧朧中我醒了，原來(lái)這只是一絲簡(jiǎn)單的遐想，真希望這是真實(shí)的，我們能成為“低碳生活”！
我夢(mèng)想的生活作文 篇20
一個(gè)夜深人靜的晚上，我獨昏個(gè)人坐在窗臺旁靜靜地仰望夜空。在黑漆漆的夜空地襯托下，天空中策呈點(diǎn)點(diǎn)顯得持別明亮、耀眼，垂掛在一旁的彎月也顯得格外皎沽，像是一把被人磨得亮光光的鐮刀。你看，天空中白白的那條是什么東西?哦，那是銀河像一條潔白的紗巾�？粗�(zhù)天空中美麗的景色，我陷人了幻想中……
我穿著(zhù)宇航服，戴著(zhù)氧氣帽，育著(zhù)氧氣瓶，乘坐‘。神舟6號”飛船飛向月球。以0.00001秒的速度抵達月球:我四處望了望，咦，月球上怎么什么都沒(méi)有?球而只有一個(gè)個(gè)大小不一，形狀各異的坑。月球上靜悄悄的，一無(wú)所有。于是，我便乘坐飛船返回地球，換了一架超大型的“神舟l號”飛船，把植物、動(dòng)物和水都搬到了月球頓時(shí).月球煥然一新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧非凡。放眼望去，什么都應有盡有，一派生肋勃的景象。突然，一只小白兔從我眼前蹦過(guò)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意—吃月餅。在月球上當然數吃月餅是最棒的了。于是，我從門(mén)袋里掏出了“諾基亞”牌手機�！拔�，小紅啊，請你把月餅機帶到月球來(lái)，找要做月餅!順便也把伙伴們也叫來(lái)!”電話(huà)剛掛，他們已經(jīng)到了，真快!我們把面粉倒進(jìn)月餅機的頂部的桶里，打開(kāi)電鈕.月餅機工作了。過(guò)了幾分鐘，月餅做好了，打開(kāi)月餅機的“肚子”，一陣香氣撲鼻而來(lái)，真香啊!我們把月餅分了一些給動(dòng)物們，自己留了一些，捧著(zhù)熱乎乎、香噴噴的月餅，口水都可以匯成“世界第二條長(cháng)江”了。我們吃著(zhù)吃著(zhù)，小明突然冒出一句話(huà):“我們到廣寒宮區逛逛，OK?”“好!”我們異口同聲地回答。我們來(lái)到了廣寒宮.廣寒宮里又陰又冷，空蕩蕩的。我們四處找了找，沒(méi)找到嫦娥，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)人，我便上前問(wèn)道:“你知道嫦娥在哪嗎?”她一臉無(wú)奈地回答:“我就是嫦娥�！蔽覀凅@呆了，嫦娥怎么這么胖?她難過(guò)地說(shuō):“這廣寒宮里只有找一個(gè)人，每天只有吃了睡，睡了吃，日子長(cháng)了我就變成這樣了�！蔽覀円�(jiàn)她難過(guò)，就決定幫她減肥。于是，我們就給她吃最有效的減肥藥。不出所料，兒分鐘后，嫦娥恢復了她原本苗條的身材，她激動(dòng)極了，連忙向我們道謝。
“丁零零，丁零零……”鬧鐘把我驚醒了。我想:現在我要好好學(xué)習，那么，昨晚的遐想才能成為現實(shí)。
我夢(mèng)想的生活作文 篇21
我是一顆小小的蒲公英花的種子，蒲公英是我的家，莖是家的支柱，小小的黃色房間是我以前的家�，F在房子裝飾成白色，有士兵保護，我們都很安全。
我是一顆頑皮的蒲公英花種子，今天，我將離開(kāi)樹(shù)枝媽媽。爺爺，我正隨風(fēng)飄向新世界。
“呼叫......呼叫......”我被祖父帶到一個(gè)陌生、黑暗的地方，四面都是高墻。我不知道其他姐妹怎么樣了？
一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，小女孩發(fā)現了我，輕輕地把我握在手中，開(kāi)心地玩耍。
“Atchoo”馮師兄打了一個(gè)大噴嚏，我被吹到了另一個(gè)地方。
一陣頭暈之后，我發(fā)現自己生活在一個(gè)快樂(lè )的世界里。無(wú)辜的孩子們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地玩耍�！昂�，有個(gè)小胖子睡在那里，看我怎么治好你。我向馮哥哥求助，把我送到小胖子的鼻子那里。我開(kāi)始在他的鼻子上快樂(lè )地跳舞。很快他被我叫醒，感覺(jué)到他的鼻子有毛，并為他的母親哭泣。
從那時(shí)起，我開(kāi)始了新的旅程。
我夢(mèng)想的生活作文 篇22
如果說(shuō)，生活是一片黑夜的話(huà)，那夢(mèng)想，就像一把焰火，點(diǎn)亮我的生活。
我的科學(xué)老師，有一雙巧手，自從我嘗過(guò)他做的甜品后，我下定決心，將來(lái)要當個(gè)甜品師！
小時(shí)候，奶奶告訴我，甜品可以給人帶來(lái)幸福。后來(lái)，我心愛(ài)的發(fā)夾丟了，哭了好久，吃一杯甜品，卻怎么也找不到幸福的感覺(jué)。表姐聽(tīng)說(shuō)我哭了，忙來(lái)到家中安慰我，還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來(lái)我吃了很多甜品，卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現：在快樂(lè )時(shí)吃甜品才能吃出幸福的感覺(jué)。那天，我就發(fā)誓：一定要做出讓人幸福的甜品！
第二個(gè)星期，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想準備。我交上幾個(gè)好朋友，一起做了一個(gè)蛋糕。雖然賣(mài)相和松軟度都不夠好，但我卻第一次長(cháng)出了夢(mèng)想的味道。
但媽媽知道我在學(xué)做甜品后，十分反對，怕我耽誤了學(xué)習，怒聲問(wèn)道：“學(xué)習都沒(méi)學(xué)好，就想飛了？沒(méi)門(mén)兒！你要再做，就別進(jìn)家門(mén)！”我跑到表姐家，問(wèn)他怎么辦？我既不想放棄夢(mèng)想，又不敢違抗媽媽的命令。表姐說(shuō)：“你好好學(xué)習，每個(gè)月我叫你做一次甜品！”“那我媽……”“交給我！”
從那以后，我每個(gè)月都跟表姐學(xué)一次做甜品，等我學(xué)習認真了，甜品也有成果了，媽媽也就不會(huì )反對了吧。
現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )做一些簡(jiǎn)單的小蛋糕或是果汁了。我感到，自己離夢(mèng)想更近了。
夢(mèng)想，如一地圖，將我從迷茫中解救出來(lái)；夢(mèng)想，像盞明燈，點(diǎn)亮我前方的道路。
我夢(mèng)想的生活作文 篇23
在很久以前，有一位漂亮伶俐的小女孩，名叫麗雅。她身材苗條，圓圓的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)一雙有神而又明亮的眼睛。高高的鼻梁下面有著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴。麗雅披著(zhù)一頭深棕色的秀麗長(cháng)發(fā)，她總是頭戴一頂金色的珍珠皇冠，光彩奪目。
有一天早上，麗雅像往常一樣，從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。這時(shí)，她感覺(jué)有一道耀眼的光芒，在自己的側面閃爍著(zhù)。麗雅低頭一瞧，發(fā)現枕邊有一個(gè)銀質(zhì)的寶盒，外觀(guān)極其精致，完全是手工雕刻而成。
她迫不及待地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)盒子中有兩把鑰匙，左邊是一把金鑰匙，上面鑲嵌著(zhù)一顆亮閃閃的藍寶石，周?chē)且活w顆純潔無(wú)暇的珍珠。而右面則是一把普通的木鑰匙，平淡無(wú)奇。兩把鑰匙后面都拴著(zhù)一張紙條，金鑰匙上寫(xiě)著(zhù)：如果你選擇我，你就可以天天享受富足的生活。木鑰匙后面寫(xiě)著(zhù)：如果你選擇我，你就可以天天體驗鄉村的生活。麗雅想了想，拿起金鑰匙，可她又一想，如果通過(guò)自己的勞動(dòng)有所收獲，是不是更快樂(lè )?她剛想放下金鑰匙，可一道彩虹似的光芒把她帶到了富足時(shí)代。
小女孩變成了一位公主，她穿上了一件華麗的拖尾裙，裙邊繡著(zhù)粉色的花紋，裙尾帶有條條蕾絲。她的身邊還有兩位貌美如花的侍女，小公主只要一發(fā)出指令，侍女就會(huì )立刻照辦。麗雅過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。頭幾天，麗雅還覺(jué)得挺新鮮，可過(guò)了一段時(shí)間，她發(fā)現這樣的貪圖享受，不僅沒(méi)有任何收獲，而且發(fā)現自己也變胖了，越來(lái)越難看，麗雅心里想：要是能重新選擇木鑰匙就好了。神奇的事情發(fā)生了，木鑰匙真的來(lái)到了她的身邊。
麗雅毫不猶豫地拿起木鑰匙，她來(lái)到了鄉村生活。只見(jiàn)她穿著(zhù)破舊的紅色上衣，一條潔白的肥腿褲，和一雙黑色的小布鞋。麗雅發(fā)現不遠處有一些農民正在種田，好奇心特別強的麗雅上前問(wèn)：你們這時(shí)在種什么呢?農民回答：蔥和白菜，想要嘗試一下嗎?麗雅興奮地說(shuō)：當然想了。
麗雅學(xué)著(zhù)農民的樣子，把種子埋在挖好的小坑里，埋上土，澆上水，干的不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒，就栽好了一片地。她擦了擦頭上的汗珠，心里期待著(zhù)秧苗快快長(cháng)高。
休息時(shí)，麗雅看見(jiàn)一些和她同齡的孩子們在玩游戲，她飛奔過(guò)去，疑惑不解地問(wèn)：你們玩的是什么呀?孩子們答到：這叫滾鐵圈，這里還有一套，你來(lái)試試?麗雅覺(jué)得很新奇，就按照孩子們教給她的方法和大家融為一體，玩了起來(lái)。
鐵圈就像被施了魔法似的，很聽(tīng)麗雅的話(huà)，麗雅想讓它往哪兒滾，它就往哪兒滾。她來(lái)到鄉村的小溪旁，小溪流水潺潺、清澈見(jiàn)底，小魚(yú)活靈活現地游來(lái)游去。天空上朵朵白云映襯在水面上，如同圖畫(huà)一般美麗。她來(lái)到高山下，一眼望去，一片茂盛的樹(shù)林，一群機靈的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小草仰著(zhù)頭，展現處他們生機勃勃的樣子。她來(lái)到一片果園里，水汪汪的葡萄、惹人眼的蘋(píng)果、鮮嫩多汁的橙子、像瑪瑙一樣的紅櫻桃讓人看著(zhù)就忍不住流下了口水。
麗雅快活地繼續向前滾著(zhù)，她跑啊跑啊，眼前浮現出一幅自己熟悉的畫(huà)面，她伸出手想去觸摸一下，這時(shí)，她發(fā)現這就是她自己的家。
我夢(mèng)想的生活作文 篇24
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，人的生活才變得繽紛多彩。所以夢(mèng)想，是生活的一部分。我的夢(mèng)想，是長(cháng)大后成為一名網(wǎng)上授課的英語(yǔ)教師。
從三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我就一直很喜歡這門(mén)學(xué)科。媽媽也很喜歡我為她朗讀英語(yǔ)，因此我下定決心要成為一名英語(yǔ)教師，一名出色的英語(yǔ)教師。
為了讓我更好地學(xué)習英語(yǔ)，今年暑假，媽媽給我報了網(wǎng)上英語(yǔ)班。每當我聽(tīng)課聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，我就會(huì )想：“當一名網(wǎng)上的英語(yǔ)老師真了不起！”可是，我學(xué)的英語(yǔ)比起理想中的水平，根本就不可能。但有壓力，就有動(dòng)力，我決定，每個(gè)周末額外學(xué)一篇《新概念英語(yǔ)》的課文。結果，我的學(xué)習更忙碌了。每當我想偷懶時(shí)，媽媽就會(huì )及時(shí)出現，用“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)鞭策我，讓我重新坐在書(shū)桌前，為目標奮斗著(zhù)。過(guò)了幾個(gè)星期后，我養成了按時(shí)學(xué)習的好習慣，不用媽媽再催促了。我感覺(jué)每天過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )。我想，這就是夢(mèng)想帶給我的好處吧。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )有重重困難，會(huì )有自己不解，但我會(huì )堅持不懈，只為夢(mèng)想，成就夢(mèng)想！
我夢(mèng)想的生活作文 篇25
夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標。我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師，做一位辛勤的園丁。
“落葉染做金黃色，或者竟是朱紅紺赤吧，最初墮落的，也許只是那么一兩片，像一兩只斷魂的金蝶，在空中飛舞著(zhù)，但接著(zhù)，便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨來(lái)臨，就在這時(shí)，一位年輕的女青年抱著(zhù)相機，走在這繁華的金葉路上，不是還發(fā)出咔吱咔吱的響聲。她四周張望著(zhù)，不時(shí)還拿出相機，貪婪的記錄下大自然的秋之景，不知不覺(jué)就走到了這片楓葉的盡頭，走過(guò)身去，陽(yáng)光灑在楓樹(shù)上，地上露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，深黃與淺黃的完美搭配，流露出了秋天的美麗。第二天，這位年輕的女教師坐上了火車(chē)，乘上了夢(mèng)想之路，去到一個(gè)遙遠的山區里一所小學(xué)，這里的教學(xué)環(huán)境很差，書(shū)本是用舊得不能再舊的紙訂成的，教室里用土堆起來(lái)的，桌椅就像經(jīng)過(guò)不數次風(fēng)雨后幸存下來(lái)的�！巴瑢W(xué)們，從郊區里來(lái)了一位女教師來(lái)支教，大家歡迎，”當我踏入這間教室里的那一刻，我很激動(dòng)，看這一張張渴望知識的臉，一雙雙為夢(mèng)想而奮斗的手，我的內心涌出了淚水。
這是我支教的第一天，我從城市里帶來(lái)了一些書(shū)籍，供孩子們閱覽，我發(fā)現孩子們的普通話(huà)很不標準，普通話(huà)夾雜著(zhù)漢語(yǔ)，族語(yǔ)，我耐心的給孩子們講解，功夫不負有心人，果然，在我們的共同努力下在兩星期內基本上都為將來(lái)的知識打下了良好的基礎，第三天是休息日，我帶著(zhù)孩子們去山上游玩，把我從城里帶來(lái)的食物分給孩子們，看他們狼吞虎咽的樣子，我的內心又再次涌出了淚水。余暉淡淡，寒林嘯立，不知來(lái)自何處的蒼冥已經(jīng)從遙遠的地平線(xiàn)上涌起來(lái)了，視野里沒(méi)有枯藤當風(fēng)搖擺，也沒(méi)有昏鴉飛過(guò)，瘦馬趾躕。遠處近處，已經(jīng)有了黃昏悠長(cháng)的意味，孩子們興高采烈的圍在我身旁，我一時(shí)興起，就把自己最喜歡的《關(guān)雎》一詩(shī)交給了他們�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，”夜幕降臨，明天就是我回去的日子，想想這些孩子，我的內心又再一次的涌出了淚水�？窗�，月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又揭開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色侵成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
這是我看的一部教育片，我的夢(mèng)想就是成為那位無(wú)私的女教師。教書(shū)育人，是我一生最大的追求。用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活，用希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。
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