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我的課余生活五年級作文600字（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的課余生活五年級作文600字，希望對大家有所幫助。
我的課余生活五年級作文600字 1
課外生活是很美好的，是一種快樂(lè )的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著(zhù)眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。
我的`課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌?”我邊看邊念著(zhù)書(shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著(zhù)頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開(kāi)書(shū)，繼續看。我又快樂(lè )又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái)，抬著(zhù)頭望著(zhù)媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè )無(wú)窮的。
我的課余生活五年級作文600字 2
說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數不勝數、不計其數。也許是因為我的興趣愛(ài)好廣泛，這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫(huà)畫(huà)。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一只小鳥(niǎo)也許這有一只小狗……每當畫(huà)畫(huà)時(shí)，兒時(shí)的童心便會(huì )打開(kāi)，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)中我最?lèi)?ài)畫(huà)竹子了，原因不只是因為竹子好畫(huà)，更重要的原因是他那堅強、他那堅韌
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì )長(cháng)少白頭’，所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )入迷，到那時(shí)，所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候，我也常常不知不覺(jué)反而會(huì )安慰起自己來(lái)，每當煩惱過(guò)后，我也會(huì )為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的，我更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣，而快樂(lè )得打起滾來(lái);更有時(shí)…….
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè )的。我愛(ài)我的課余生活。書(shū)中的`小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣，而快樂(lè )得打起滾來(lái);更有時(shí)…
我的課余生活五年級作文600字 3
我的課余生活是怎樣的?課余生活是絢麗多彩的。
我的課余生活是絢麗多彩的。課余的時(shí)間里，我最喜歡和我的好朋友們玩躲避球了。記得有一次，男生當躲的，女生當打的。一場(chǎng)躲避球“戰爭”開(kāi)始了!當時(shí)，我悄悄地告訴離我最近的李光裕：我們撿到了球，就打王思源，把他打下去�？墒�，光憑我們倆也打不下去呀!還是李光裕聰明，把消息告訴了陳思羽。陳思羽又告訴了范蓉。范蓉又告訴了……就這樣，在場(chǎng)的女生都開(kāi)始打王思源�？捎靡粋�(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：齊心協(xié)力。沒(méi)有什么過(guò)不了的.難關(guān)。我們每一個(gè)人都遵守諾言，終于把王思源打下去了。我們歡呼一聲：勝利了，勝利了!終于打下去了，終于打下去了!這是王思源恍然大悟：原來(lái)她們是針對我呀!怪不得我這么快就被打下去了。
這次，該換成男生打女生躲了。我們女生個(gè)個(gè)都心驚膽戰，生怕王思源來(lái)報復，盯上了自己�？赏跛荚凑媸侨怂悴蝗缣焖�，我躲著(zhù)他，他卻偏偏盯上了我。這次，男生們讓王思源先打，他把8年前沒(méi)用完的8年后沒(méi)用的都使了出來(lái)，“轟”的一聲，球落地了，可惜還是沒(méi)用打到我。他灰心喪氣，似乎不想再打我了。我心里暗自慶幸，可是沒(méi)慶幸幾秒鐘，我看見(jiàn)陶博文拍了拍王思源的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，哥們兒，你打不下來(lái)我幫你打!”王思源頓時(shí)兩眼放光，容光煥發(fā)。于是，我同時(shí)遇到了兩個(gè)人的攻擊，不幸敗下陣來(lái)，我下場(chǎng)的時(shí)候正好經(jīng)過(guò)王思源那里，他向我做了一個(gè)鬼臉，我回敬了他一個(gè)鬼臉。這次躲避球打針忠于結束了。
怎么樣，我的課余生活絢麗多彩吧。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但是，至今我還記得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大戰的來(lái)臨，因為我要再一次把王思源打下去。真是快樂(lè )的課余生活呀!
我的課余生活五年級作文600字 4
“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響，我的課余生活開(kāi)始嘍!
我邁著(zhù)歡快的腳步，回去愛(ài)的港灣“家”。到家了，一種溫馨熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算，在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目，拿起筆來(lái)如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候：咦，這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次，哦!原來(lái)是這樣子啊!在確認了數學(xué)作業(yè)準確無(wú)誤的時(shí)候我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認真寫(xiě)著(zhù)，讓我提高寫(xiě)字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完，該預習了，這一段我怎么老是讀不熟練，捧起書(shū)大聲的朗讀起來(lái)……，功夫不負有心人，終于被我讀流暢了，這時(shí)我的作業(yè)做完了。
“咕咕”什么聲音?原來(lái)是我的肚子在叫了，剛才為什么沒(méi)有感覺(jué)到呢?我要補充體力了。我趕快洗手，“沖”向飯桌，今天有我愛(ài)吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開(kāi)。我大口大口地吃著(zhù)飯菜，心想：“啊!今天的飯菜真美味，再盛一碗吧，減肥從明天開(kāi)始。好飽，好滿(mǎn)足呀，真幸福!吃完飯躺在沙發(fā)上看課外書(shū)，哇!課外書(shū)里好多知識，我一頭扎了進(jìn)去。
嘟嘟……嘟糟了，都八點(diǎn)鐘了，“天啊，這下完了，我最?lèi)?ài)看的`喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開(kāi)始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間，我趕忙簡(jiǎn)單的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過(guò)去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜!
打開(kāi)電視調到我喜愛(ài)的頻道，因為耽誤了時(shí)間，沒(méi)有看到題目，看這個(gè)電視劇可不能沒(méi)有題目，因為沒(méi)有這個(gè)題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目，哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著(zhù)了。
這就是我的課余生活，一個(gè)開(kāi)心的課余生活，一個(gè)豐富的充滿(mǎn)笑聲的課余生活!
我的課余生活五年級作文600字 5
我的課余生活既不是在游戲的世界里，也不是在游樂(lè )園里，而是在歷史的海洋里，在簡(jiǎn)單而神奇的手工折紙里。
我一寫(xiě)完作業(yè)就喜歡在歷史的海洋里游泳，我不僅喜歡歷史故事還喜歡歷史人物。我有一個(gè)上了初二的哥哥，他對我很好，每次都把他的歷史書(shū)給我。我在書(shū)里既看見(jiàn)了輝煌的歷史：“秦朝的統一，從“貞觀(guān)之治”到“開(kāi)元盛世”盛唐氣象元朝的統治等�！币部匆�(jiàn)了悲慘的歷史：“安史之亂與唐朝滅亡，清軍入關(guān)明朝滅亡、還有清朝簽定的不平等條約，比如《馬關(guān)條約》還有喪權辱國的《辛丑條約》”。我一想到這些我就想到了當年清政府有多無(wú)能，就想到一定要好好學(xué)習，建設祖國，不讓祖國和人民再次遭受屈辱，要向抵御倭寇的戚繼光學(xué)習，要向虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐學(xué)習，向無(wú)數革命先烈學(xué)習。歷史讓我有了遠大的'理想，也有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在歷史的海洋里遨游，讓我如此沉醉，而讓我放松的課外活動(dòng)就是手工折紙。
我最擅長(cháng)的就是紙炮和紙槍。做紙炮時(shí)先把紙圈成圓形再把紙折成片，剪下一部分，再用一張紙折2次作為底板，然后把紙圈成兩根上棒壓平，圈起來(lái)就成輪胎，用膠水粘好，就是一個(gè)炮了。之后就是做炮彈，用紙圈成小棒剪掉兩邊只剩三、四厘米。再做紙槍用紙圈成兩個(gè)棒，其中一個(gè)棒剪出一個(gè)口，把另一個(gè)小棒分六段豎著(zhù)到一起就做好了，再用小棒剪幾段就成子彈了，槍就做好了。
我們的課余時(shí)間都很多很多，希望大家都能過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
我的課余生活五年級作文600字 6
如果說(shuō)課堂是潔白的白云，那課余就是映在天邊的彩霞；如果說(shuō)課堂是涌涌溪流，那課余就是奔騰翻流的大江。沒(méi)錯，課堂是嚴謹的，也是重要的，但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張與煩惱，還原童真的歡樂(lè )。
我的課余生活有很多，下棋就是其中之一。我喜歡棋是因為它可以和我一起思考下一步如何去走。要知道，下棋可是一步錯步步錯��！圍棋棋路變化多端，讓人猜不透對方的心中所想。象棋則是考驗兩人的耐心，一個(gè)心急，便輸了比賽。兩種棋各有各的樂(lè )趣，讓人欲罷不能。
我還喜歡在課余畫(huà)山畫(huà)水，山水畫(huà)像是一道道直擊內心的墨彩，畫(huà)出了山河的巍峨雄奇，山水畫(huà)有時(shí)候像一條如鏡的'小河，有時(shí)像一匹脫韁的野馬，氣勢洶洶。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是平易近人的魏老師教的，所以我的課余生活也比較喜歡讀書(shū)。如果下課沒(méi)事，我就會(huì )看一本我喜歡的歷史書(shū)。因為我堅信，歷史是真實(shí)而又生動(dòng)的前車(chē)之鑒。
下課之后，我不會(huì )去和喜歡打架的人玩，因為他們的眼睛經(jīng)常變紅，我知道一個(gè)道理，一個(gè)人的眼睛是黑的，心是紅的，但如果他的眼睛紅了，心就黑了。
我的課余生活就像一碗放錯調料的湯，一會(huì )兒苦，一會(huì )兒甜，一會(huì )兒酸，一會(huì )兒辣。
我的課余生活也像一杯熱茶，又香又熱，記錄著(zhù)課余生活。
我的課余生活五年級作文600字 7
多彩的課余生活讓我很快樂(lè )，如捉迷藏、煮面條、做家務(wù)、寫(xiě)大字……今天我就來(lái)講捉迷藏吧！
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴們商量該誰(shuí)藏，該誰(shuí)找。經(jīng)過(guò)商量，小伙伴決定從我開(kāi)始找。捉 迷藏的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我站在一棵高大的樹(shù)后面蒙上眼睛，小伙伴就躲在一個(gè)你不知道的地方，后來(lái)小伙伴叫了我一聲，我聽(tīng)到了，就去找小伙伴。我找了好長(cháng)時(shí)間才找到了第一個(gè)小伙伴，那就是我最好的朋友黃凡。找人的任務(wù)就教給了黃凡，他也和我一樣站在那一棵高大的樹(shù)后面蒙著(zhù)眼睛，我和另外幾個(gè)小伙伴很快就躲好了。我叫了一聲：“黃凡可以找了！”黃凡找了好幾個(gè)地方才找到我和小伙伴。那么第三個(gè)找人的.是小英，小英站在一面墻前蒙著(zhù)眼睛，黃凡和我躲在一個(gè)花壇后面，另幾個(gè)小伙伴躲在鐵門(mén)后面，小伙伴叫了小英一聲。小英連忙一跑就找到了王依。第四個(gè)找的人就是王依了，我們大家一起躲在一幢小樓房上，不到二十秒就躲好了，大家喊了一聲王依，王依聽(tīng)到聲音很大，就感覺(jué)到是從小樓房上傳來(lái)的，王依到小樓房的二樓找到了芝婷，芝婷到樓下蒙著(zhù)眼睛，我們大家就躲在另一個(gè)花壇后面，芝婷不到十秒就找到了我們，我們的捉迷藏的活動(dòng)就這樣結束了。
捉迷藏的這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心！
我的課余生活五年級作文600字 8
我的課余生活豐富多彩，有：賽跑、畫(huà)畫(huà)、砸沙包、跳繩
今天上午，放學(xué)回家我趕緊把老師留的作業(yè)認認真真地做完，然后我招集來(lái)了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是這們的兩個(gè)人各站一邊，剩下的人站中間，兩邊的人拿著(zhù)沙包砸中燭的人，要是砸 中了就下臺，沒(méi)砸中就留在臺上繼續玩。參加砸沙包的有：趙夢(mèng)謠、張于冬、雷國、張玉、李楊春雪。我和趙夢(mèng)謠站到兩邊，張于冬、雷國明、張玉和李楊春雪站中間。
游戲開(kāi)始了我拿來(lái)著(zhù)沙包向李楊春雪重重地砸去，她沒(méi)來(lái)的及躲閃就已經(jīng)被砸住了，李楊春雪下臺了，趙夢(mèng)謠拿住沙包向張于冬砸去，可是沒(méi)有砸中。又輪到我了，我也向張于冬砸去，又砸中了 ，他也下臺了，臺上只剩下兩個(gè)人了，輪到了趙夢(mèng)謠，她迅速的撿起沙包快速的向雷國明砸去，雷國明還不知咱回事就已經(jīng)被砸住了。臺上就剩下一個(gè)張玉了，他真是個(gè)機靈鬼，我瞄準他的.肩砸，他就 蹲下，趙夢(mèng)謠瞄準他的腳砸他就跳起來(lái)，真拿他沒(méi)有辦法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起來(lái)，能砸到他的腳，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 個(gè)個(gè)汗流浹背，我們的臉蛋上充滿(mǎn)了歡笑。
大家回到各屋洗了洗臉，又繼續玩了起來(lái)，我真希望每天都能有這樣快樂(lè )��！
我的課余生活五年級作文600字 9
我的課余生活俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。同學(xué)們有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。
我每天放學(xué)回家放下書(shū)包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時(shí)我在一旁看媽媽做，有時(shí)還吵著(zhù)讓媽媽教我做。媽媽總說(shuō)：“小孩做什么飯，到房間看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)去�！笨晌铱偸钦{皮的回答：“學(xué)習很重要，可吃飯問(wèn)題也很重要呀。你不教我，我長(cháng)大了吃什么？”媽媽沒(méi)辦法只得教我做。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個(gè)人在家，做完作業(yè)，看了一下電視，覺(jué)得很無(wú)聊，可爸爸媽媽到下午也不會(huì )來(lái)。這時(shí)我想：“爸爸媽媽那么辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。
我走進(jìn)廚房先來(lái)一個(gè)“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀，在黃瓜中心分開(kāi)花，然后把水燒開(kāi)，把黃瓜放進(jìn)去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來(lái)，放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的'鹽和白開(kāi)水拌在一起，放在鍋內燒開(kāi)。燒開(kāi)后倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發(fā)黃就可以裝盤(pán)了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯�？粗�(zhù)自己做的一桌菜，心里有說(shuō)不出的成功感。
等爸爸媽媽回來(lái)，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。同學(xué)們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機會(huì )一定讓你們嘗一嘗。
我的課余生活五年級作文600字 10
有人說(shuō)，課余生活是快樂(lè )織成的絲綢，有人說(shuō)，課余生活是笑聲匯成的溪流，有人說(shuō)，課余生活是歡樂(lè )串成的珍珠。而我覺(jué)得，課余生活是書(shū)籍的天地。
每當下課，每當同學(xué)們沖出教室，每當教室里寂靜之時(shí)，我便給這安靜教室增加一片書(shū)香，猶如鮮花散發(fā)著(zhù)香氣，猶如寶石散發(fā)著(zhù)光芒。我輕輕地從書(shū)桌里取出課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。那一本書(shū)，就像一碗放了五味瓶的.湯，一會(huì )悲傷，一會(huì )歡樂(lè )，一會(huì )甜蜜，一會(huì )痛苦。我仿佛和主人公一起探索這美好的世界�？墒�，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，“叮呤呤，上課了”我只好專(zhuān)心致志地學(xué)習�？墒�，偶爾會(huì )開(kāi)一些小差。好不容易盼來(lái)了下課，我又沉浸在那書(shū)香中，那書(shū)的海洋中。就連中午休息的時(shí)候，我也要偷看一會(huì )兒。我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍，書(shū)是我一天中必不可少的日用品。
我從小就熱愛(ài)書(shū)籍，學(xué)會(huì )拼音時(shí)，我就會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)拼音書(shū)�，F在我學(xué)會(huì )了古文，又訂購了《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等古文版書(shū)藉。為什么這么愛(ài)讀書(shū)呢？因為，我受媽媽的影響，媽媽讀的書(shū)，我樣樣精通。讓我成為了一個(gè)友好，積極向上的小姑娘。我的文筆很好，是受爸爸的影響，我讀過(guò)爸爸寫(xiě)的短文，那是寫(xiě)給我的，那一次，我和媽媽鬧矛盾了。最后，是那一封信，找回了親情。
讀書(shū)，讓你受益匪淺。它帶你領(lǐng)略壯美山河，參觀(guān)中外聞名的景點(diǎn)。我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)寫(xiě)作！
我的課余生活五年級作文600字 11
要問(wèn)我課余生活，那可真是豐富多彩，比如跳繩、丟沙包、捉迷藏……其中，我最喜歡的就是騎自行車(chē)了。
我是六歲的時(shí)候學(xué)的。剛開(kāi)始，我總是摔倒，我就請媽媽來(lái)幫助我，我騎在自行車(chē)上，媽媽扶著(zhù)我，這比我自己騎好多了。媽媽邊推我邊騎，挺好的�？墒菋寢屚浦�(zhù)推著(zhù)，就松開(kāi)了，媽媽松開(kāi)了以后，我就手忙腳亂的，車(chē)子一下子停了，我害怕摔倒，就一下子閉上了眼睛，我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽扶著(zhù)我呢。以后我每天都和媽媽練習騎自行車(chē)，漸漸的.就成功了。從此以后，自行車(chē)就是我的交通工具了。
我很喜歡我的自行車(chē)，它是紫色的，所以我管它叫“紫羅蘭”，“紫羅蘭”真是幫過(guò)我許多忙，比如給媽媽買(mǎi)東西，帶著(zhù)弟弟去廣場(chǎng)玩……
但是，我喜歡的還是騎著(zhù)“紫羅蘭”，和其他人進(jìn)行自行車(chē)比賽。我們找了一個(gè)過(guò)人少的地方，一共四個(gè)人，我們開(kāi)始比賽，首先他們隊男生像豹子一樣沖了過(guò)去，在過(guò)程中，那個(gè)男生很得意，就嘲笑我們隊的女生，實(shí)在是太可惡了。突然，我們隊的女生來(lái)了一個(gè)沖刺，獲勝了！第一輪我們獲勝了，第二輪，該我上場(chǎng)了，我看旁邊那個(gè)男生也挺厲害的。于是，比賽開(kāi)始，我和旁邊那個(gè)男生如同獵豹似的沖過(guò)去，過(guò)程中，我們一直在打平的局勢，最后我的兩條腿更快的蹬起來(lái)，我獲勝了！
從騎自行車(chē)的過(guò)程中，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。
我的課余生活五年級作文600字 12
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室，準備玩“跳格子”。
跳格子的規則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚出了石頭，糟了，鐘青揚猜贏(yíng)了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什么，鐘青揚一直贏(yíng)了我四次，我第五次才贏(yíng)了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來(lái)越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚了！可惜的是，他又連續贏(yíng)我二次，離終點(diǎn)只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏(yíng)鐘青揚吧！想象不比事實(shí)好，眼看鐘青揚離終點(diǎn)只有一格了！我的'心直發(fā)顫。最后，鐘青揚先到達終點(diǎn)！
突然，一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對鐘青揚說(shuō)：“喂，我說(shuō)鐘青揚，不如我們再從終點(diǎn)走到起點(diǎn)吧！”鐘青揚聽(tīng)了，遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以呀！”于是，第二場(chǎng)激烈的跳格子開(kāi)始了。首先，我出了石頭，鐘青揚出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏(yíng)了他，最后我贏(yíng)了他，不愧為是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了！
我的課余生活五年級作文600字 13
我的課余生活非常豐富，來(lái)看看吧。
我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個(gè)朋友一起跳繩，我們有3個(gè)人，我和貝貝、婷婷。
我們今天時(shí)以比賽的形式來(lái)跳的，規定時(shí)每人在一分鐘內能跳多少個(gè)，三局兩勝，失敗的一方將背著(zhù)勝利者繞場(chǎng)地一圈，若偷懶將罰三圈。
第一局首先上場(chǎng)的時(shí)貝貝，一分鐘過(guò)去后，整整跳了200個(gè)，我和婷婷都感覺(jué)壓力好大。第二個(gè)上場(chǎng)的是婷婷，一分鐘后她跳了190個(gè)，她們兩個(gè)跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開(kāi)始，一分鐘后我居然跳了195個(gè)，太好了，被婷婷多了5個(gè)，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績(jì)時(shí)間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。
到了第二局我跳了190個(gè)，貝貝跳了190個(gè)，婷婷跳了199個(gè)，由于兩人平局，將要平局的.兩人重新比，跳完后，我跳了189個(gè)，貝貝跳了190個(gè)。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。
第三局我更加認真，因為我已經(jīng)輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個(gè)，貝貝跳了195個(gè)，婷婷跳了190個(gè)，這一局婷婷又輸了。
婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著(zhù)和她們聊天，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。
我們到說(shuō)拜拜的時(shí)間了，我們依依不舍的分開(kāi)了，現在真懷念��！
我的課余生活五年級作文600字 14
我的課余生活豐富多彩，除了看電視、讀書(shū)、打乒乓球，我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí)，看見(jiàn)別的小伙伴們穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳，我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)雙溜冰鞋，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。他們給我買(mǎi)了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿著(zhù)溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng)，小伙伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò)：“有這么好的溜冰鞋有什么用，關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行�！蔽掖┥闲訙蕚渥尨蠹铱纯次业�.技術(shù)，可是還沒(méi)站穩就摔得四腳朝天，小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了�？煽吹叫』锇閭冿w馳的身影，一股倔強勁從心中油然升起，我來(lái)到院子里反復練習溜冰的基本功，但情況并不樂(lè )觀(guān)，總是沒(méi)滑幾步就跌倒，可我告訴自己，凡事都必須努力，功夫不負有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，我的溜冰水平大有長(cháng)進(jìn)。
我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù)，我滑著(zhù)八字步，雙手前后搖擺，身子微向前傾，同時(shí)用力加快速度，超越很多溜冰中的佼佼者，這時(shí)令人使料未及的事情出現了，一個(gè)小男孩跑在我前方，眼看就要撞上去了，我一個(gè)“急剎，360度大回旋，停在離小男孩0.5米的地方，”輕巧地躲過(guò)了。接著(zhù)我又展示了“倒溜”和“花式溜”，小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中，我明白了一個(gè)大道理，就是“世上無(wú)難事，只怕有恒心�！辈还苁鞘裁词�，只要有一顆堅定的心和千萬(wàn)次的努力，就一定會(huì )成功的。
我的課余生活五年級作文600字 15
我的心里存放著(zhù)不知名的旋律，總讓柔情細枝末節的爬滿(mǎn)我的胸膛，像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒(méi)有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來(lái)記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。
我已忘了是幾歲時(shí)，我擁有了我的第一架樂(lè )器——電子琴。只記得當時(shí)的自己很小，每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌，便興奮的跑回來(lái)試著(zhù)用琴彈出來(lái)。
小時(shí)候的我雙手總是很笨拙，但只要聽(tīng)著(zhù)指尖瀉出的零零散散的音符，就能感到無(wú)比的幸福。
現在想來(lái)，我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后，我又學(xué)會(huì )了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當拉動(dòng)琴弦時(shí)，便享受的搖頭晃腦，嘴里不時(shí)的和著(zhù)琴聲，哼唱出一些不成曲的調調。
那時(shí)的我長(cháng)了人生中第一個(gè)繭，初成型時(shí)還伴隨著(zhù)一個(gè)大大的血泡，用針刺穿后，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛著(zhù)妖嬈。
然后，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴弦在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時(shí)，指尖被琴弦拉出一條細長(cháng)的小口，泛著(zhù)血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩著(zhù)手嗷嗷大叫。
再后來(lái)，每個(gè)指頭上都長(cháng)出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來(lái)，有種難以言表的'意味。樂(lè )聲跳躍著(zhù)，涌進(jìn)我的耳中，連帶著(zhù)我的歡樂(lè )，溢滿(mǎn)我的心頭。
我選擇用彈奏的方式，來(lái)完成我想要的幸福。無(wú)論多刺耳的聲音，彈到最后，喑啞也會(huì )變作深情。我的課余生活也因此滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。
我的課余生活五年級作文600字 16
說(shuō)起我的課余生活，正像是七彩的畫(huà)盤(pán)一樣絢麗多姿。
每每星期天，我會(huì )以歡快的步伐邁進(jìn)我的小書(shū)房，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對聯(lián)——不過(guò)，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話(huà)故事，只要一進(jìn)入書(shū)的.境界，我就會(huì )全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。在書(shū)的海洋里徜徉有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書(shū)，既修養了我的身心，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，這是何等的幸事！
你一定會(huì )以為整天呆在書(shū)堆里太單調、太乏味了吧！在緊張的學(xué)習之余，我也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，彈彈鋼琴，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂(lè )的意境里，緊張的心情頓時(shí)就會(huì )猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著(zhù)美妙的音樂(lè )節奏一起跳動(dòng)真是一種超凡脫俗的享受。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室，和全世界的小朋友談天說(shuō)地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會(huì )把最棒的智力游戲下載下來(lái)，和網(wǎng)友們一起玩精彩的游戲，既充實(shí)了我的課余生活，也開(kāi)發(fā)了我的智力。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿(mǎn)光彩！
我的課余生活五年級作文600字 17
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會(huì )游泳，所以媽媽請了個(gè)教練來(lái)教我游泳。
我換好泳褲，來(lái)到了泳池，泳池里熱鬧非凡�？�！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興��！聽(tīng)！泳池里歡聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂(lè )的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開(kāi)始有點(diǎn)不適應，到了后來(lái)，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習會(huì )了，而且有的時(shí)候還真的像一只青蛙了。
過(guò)了幾個(gè)月后，教練見(jiàn)我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個(gè)挑戰：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這里不是很遠的對岸，我爽快的答應了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著(zhù)。游著(zhù)游著(zhù)，我慢慢有點(diǎn)力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說(shuō)的.第一句話(huà)。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！"經(jīng)過(guò)我在這幾個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。直到現在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
我的課余生活五年級作文600字 18
我是一名小學(xué)生，主要是要學(xué)習，但除了上課，學(xué)習，我還有豐富的課余生活。
每個(gè)人的課余生活都是不一樣的：有些人熱愛(ài)讀書(shū)，有些人在酷愛(ài)，還有些人喜歡傳統文化剪紙……總之，干什么的都有�，F在，讓我來(lái)介紹一下我自己這美妙有趣的課余生活吧。
我在閑暇時(shí)喜歡玩樂(lè )高。樂(lè )高是我在六歲時(shí)就開(kāi)始玩的一種玩具，我爺爺跟我說(shuō)過(guò)，樂(lè )高可以讓人的大腦變得更聰明，讓想象力變得更豐富。起初我是先玩一些比較簡(jiǎn)單的樂(lè )高，比如小汽車(chē)，小飛機，小輪船等等。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我玩的越來(lái)越難，越來(lái)越有挑戰性，什么大型機器人，大客機，大飛船，輪船等。我的家就像是一片樂(lè )高的海洋，在一個(gè)特別大的屋子里，有我的所有戰利品，也就是樂(lè )高呀！
樂(lè )高一千片的，五千片，上萬(wàn)片的，這些我都拼過(guò)。樂(lè )高里面還有一種特別好玩的系列，叫做樂(lè )高人仔，這種樂(lè )高人仔也是要拼裝的，我有50多個(gè)，每個(gè)人仔都是不一樣的，除了表情不一樣，還有一個(gè)不同的地方，就是他們手里拿的武器都是不一樣，有的拿著(zhù)兩把鋒利的刀，準備去打敗怪獸；有的拿著(zhù)槍?zhuān)T著(zhù)戰車(chē)準備去捕捉壞人；有的拿著(zhù)地雷去搶錢(qián)呢！對了，他們還有一個(gè)不同點(diǎn)，就是每個(gè)人的職業(yè)不同，有的.是壞人，有的是忍者，有的是宇航員，有的是小偷，還有的是老板。
這些樂(lè )高就是我童年的回憶，家人對我的愛(ài)，這就是我的課余生活。
我的課余生活五年級作文600字 19
有人喜歡清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，有人喜歡優(yōu)美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對讀書(shū)情有獨鐘。
我每天學(xué)習任務(wù)都很重，除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還要彈琴，聽(tīng)英語(yǔ)，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我每天總會(huì )擠出些空閑時(shí)間看書(shū)，例如每天晚上睡覺(jué)前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書(shū)的最佳時(shí)機。有一天，我在廁所里我正讀的如癡如醉的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過(guò)年那？”嚇得我趕忙把書(shū)合上。還有一次，我邊看書(shū)邊走路，一不小心腳下被一個(gè)小石頭子拌了一下，頭上摔了一個(gè)大包�？磿�(shū)都能迷到這個(gè)地步，不是因為我想用看書(shū)磨蹭時(shí)間，而是因為書(shū)里的內容深深地吸引了我，書(shū)中有太多的有趣情節和感人故事，有時(shí)讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實(shí)在讓我愛(ài)不釋手。
沉浸在書(shū)的海洋中，從中受益匪淺
二年級期末考試的`試卷上出現了“張揚”這個(gè)詞，別的小朋友正在發(fā)呆的時(shí)候，突然，我想起來(lái)了，課外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)詞，于是我立刻端端正正地寫(xiě)上這個(gè)詞，期末考試獲得了滿(mǎn)分，我興奮不已。哎呀！多讀書(shū)真好！
看書(shū)使我變得喜歡思考，老師夸獎我比較老成，做事情比較穩重，我想，這和我喜歡看書(shū)有關(guān)系吧。
因為讀書(shū)有那么多好處，所以我愛(ài)讀書(shū)。
我的課余生活五年級作文600字 20
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)國畫(huà)。
有一次，媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國畫(huà)，來(lái)到班級里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級里坐了下來(lái)，認真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話(huà)后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調出了淡墨，然后我拿出鉤線(xiàn)用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，我先把用淡墨畫(huà)的地方先畫(huà)了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線(xiàn)部分。
很快，我就開(kāi)始上色了。我先調出了菊花的黃色，和枝干的'咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現我還沒(méi)有畫(huà)葉子，于是我又拿起鉤線(xiàn)筆，畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后，我覺(jué)得很滿(mǎn)意!
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
我的課余生活五年級作文600字 21
說(shuō)到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？
首先，我除了上課、做作業(yè)，基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)呢！
書(shū)店里，我一看到沈石溪的書(shū)，就會(huì )兩眼發(fā)光，纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)，如果媽媽不買(mǎi)的話(huà)，我就會(huì )在書(shū)店里把整本書(shū)看完，媽媽等不了這么久，只好給我買(mǎi)。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時(shí)，最多會(huì )晚上不睡覺(jué)，裝著(zhù)睡著(zhù)，一晚都處于興奮狀態(tài)，為什么會(huì )興奮呢？這問(wèn)題我也說(shuō)不清。
還有，我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過(guò)，我把不懂的東西變懂了之后，我會(huì )打開(kāi)游戲稍稍玩一會(huì )，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩，有時(shí)候玩勁上來(lái)了，賴(lài)在同學(xué)家不肯走，還要在同學(xué)家吃飯，同學(xué)也不想我走，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好讓我再玩一會(huì )。
我還非常喜歡英語(yǔ)，我報過(guò)四次英語(yǔ)學(xué)習，合起來(lái)的.時(shí)間有兩年差不多了，每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里，我現在都可以跟英語(yǔ)同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流了。而且我都會(huì )一些英標了，不難的單詞可以自己拼了。
我對音樂(lè )也有一定的天賦，還上臺表演過(guò)兩次，不僅如此，我還在第二次音樂(lè )會(huì )上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長(cháng)記錄冊里哦,羨慕我吧……
你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！
我的課余生活五年級作文600字 22
我的課余生活除了看電視，讀書(shū)，騎自行車(chē)，打羽毛球，每天還有一門(mén)必修課——彈古箏。
熙熙，彈古箏了！唉，又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí)，由于橡膠帶長(cháng)期粘在手指上，造成了我的`手指皮膚開(kāi)裂，讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么，到了炎熱的夏天，就使人更加難受了。悶熱的天氣會(huì )使我煩躁不安，可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。我總是拍拍這里，撓撓那兒。因為受不了各種干擾，曲子彈得斷斷續續，像是工人叔叔在彈棉花，所以時(shí)常會(huì )遭到了媽媽的批評。
天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個(gè)音符，媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì )是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹！
由于我的堅持，我的古箏彈得越來(lái)越嫻熟，古箏老師幾次在上課時(shí)表?yè)P了我，說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫(xiě)的意境，體會(huì )曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì )因為墳子叮咬而三心二意了，再也不會(huì )因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地，我喜歡上了彈古箏。
我的課余生活五年級作文600字 23
說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數不勝數、不計其數。也許是因為我的興趣愛(ài)好廣泛，這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫(huà)畫(huà)。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一只小鳥(niǎo)也許這有一只小狗……每當畫(huà)畫(huà)時(shí)，兒時(shí)的童心便會(huì )打開(kāi)，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)中我最?lèi)?ài)畫(huà)竹子了，原因不只是因為竹子好畫(huà)，更重要的原因是他那堅強、他那堅韌。
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì )長(cháng)少白頭’，所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )入迷，到那時(shí)，所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候，我也常常不知不覺(jué)反而會(huì )安慰起自己來(lái)，每當煩惱過(guò)后，我也會(huì )為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的，我更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣，而快樂(lè )得打起滾來(lái)；更有時(shí)……
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè )的.。我愛(ài)我的課余生活。書(shū)中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣，而快樂(lè )得打起滾來(lái)；更有時(shí)……
我的課余生活五年級作文600字 24
所謂豐富多彩的課余生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動(dòng)。
我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個(gè)在惠濟一中上學(xué)，一個(gè)在老鴉陳中心小學(xué)上學(xué)。我們可以說(shuō)是情投意合的好朋友。我們每天放學(xué)后就不約而同地到我家，一到我家就開(kāi)始做作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們互相幫助，解決疑難問(wèn)題。寫(xiě)完作業(yè)我們又喜歡端著(zhù)棋盤(pán)殺上幾局，直到我們最?lèi)?ài)看的——抗日奇俠開(kāi)始了！這些武林高人跟著(zhù)王營(yíng)長(cháng)與日軍作戰，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個(gè)個(gè)胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無(wú)數的艱辛和苦難，終于戰勝了日本鬼子，奇俠們真是我們心目中的大英雄！
吃過(guò)晚鈑，他們又過(guò)來(lái)找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個(gè)小時(shí)，然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿著(zhù)我們小區四棟樓滑了半個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候很害怕，一直扶著(zhù)墻走�？粗�(zhù)比我小的同伴都孰練在我家樓下玩溜冰，真的很羨慕，于是我偷偷地練了起來(lái)，不知摔了多少跟頭、受過(guò)多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學(xué)會(huì )了滑冰的姿勢的技巧，現在都能和大家一起開(kāi)心地表演了！。
總之，我的課余生活真是豐富多彩啊!
我的課余生活五年級作文600字 25
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕等等，其中我最喜歡的還是撕。
記得上次，我和小益、小蔚、小濤、健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕。結果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了，我站在大操場(chǎng)中心觀(guān)察大家的'一舉一動(dòng)。我發(fā)現小益老奸巨猾地繞到了健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰(shuí)知健一回頭，看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái)，躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望著(zhù)。他見(jiàn)自己安全了，就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒(méi)那么容易！”
一會(huì )兒，其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了，一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕，有的扭作一團，有的逃得無(wú)影無(wú)蹤�！翱禳c(diǎn)，加油！”我激動(dòng)地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會(huì )，突然發(fā)現好像少了一個(gè)人，咦，好像健沒(méi)在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開(kāi)始四處搜索起來(lái)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現了一個(gè)大南瓜——健的頭。他正在觀(guān)察大家的戰斗情況，當只剩下小濤的時(shí)候，健瞅準機會(huì )，立馬沖了下去想撕掉小濤，但還是被小濤發(fā)現了。小濤早就做好了準備，健一沖上來(lái)就被他一下撕了。最后小濤取得了勝利，我們的撕就此結束了。
我們的課余生活多快樂(lè )��！
我的課余生活五年級作文600字 26
北國春遲，但春天終于來(lái)了。
藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，暖風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地，小草變綠了，連小樹(shù)也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風(fēng)讓校園綠意盎然，教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書(shū)聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來(lái)，到處都飄蕩著(zhù)紅領(lǐng)巾，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上同學(xué)們三三兩兩的做自由活動(dòng)。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的.同學(xué)在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng)，但同學(xué)們卻是在盡情地享受著(zhù)這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂(lè )的海洋。
操場(chǎng)上你還會(huì )看到老師的身影。不要以為他們總是板著(zhù)“為人師表”的面孔，在課間活動(dòng)時(shí)，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問(wèn)題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，生命在運動(dòng)。一張張純真的笑臉，只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗，使我們遠望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中，老師是辛勤的園丁，同學(xué)們是盛開(kāi)的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長(cháng)。
我的課余生活五年級作文600字 27
我的課余生活有很多，比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天，我們幾個(gè)小伙伴都要聚在一起打籃球，記得有一次，
我們舉行比賽，我和大個(gè)子金識宇、周圣琦分到了一個(gè)隊，和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負，每十分鐘為一局。第一局激烈的.戰斗打響了，我們隊個(gè)個(gè)精神抖擻，大個(gè)子金識宇在我們 的配合下，一連進(jìn)了十幾個(gè)球，我也不甘示弱，也連續進(jìn)了幾個(gè)球，眼看我們就要羸了，可由于我們的一個(gè)小失誤，對方把球控制在他們手中，我們一搶球，他們就迅速把球傳給隊友，就這樣他們乘 勝追擊，一連進(jìn)了十幾個(gè)球，正在這時(shí)，有一個(gè)對手故意拌了我一腳，我摔了個(gè)仰面朝天，這樣，就由我罰球，我兩投兩中，第一局，我們贏(yíng)了。
第二局很快又開(kāi)始了，我們隊的金識宇在場(chǎng)下休息，沒(méi)有了金識宇的協(xié)助，這一局我們打的非常吃力，只有招架之功，沒(méi)有還手之力，結果我們輸了。
第三局開(kāi)始了，這是決定勝負的一局，雙方又開(kāi)始“戰斗”起來(lái)了，打得難分難解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒計時(shí)時(shí)，球傳到了我手中，我用盡全力，往上一投，球在球籃上轉了兩圈 ，進(jìn)了！他們以一球之差輸給了我們，我們都高興得歡呼起來(lái)。
這就是我的課余生活，同學(xué)們，你的呢？拿出來(lái)分享分享吧！
我的課余生活五年級作文600字 28
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)和唱歌，不過(guò)，我最喜歡看書(shū)。
我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，它讓我知道了友誼的偉大；我看過(guò)《丁丁歷險記》，讓我感受到了勇敢、聰明、堅強的丁丁探險的樂(lè )趣；我看過(guò)《笨狼的故事》，感受到了可愛(ài)的小笨狼是那么純真、善良；我看 過(guò)《神奇樹(shù)屋》和《神奇校車(chē)》系列書(shū)，讓我知道了大自然的無(wú)窮奧秘……
最讓我難忘的是《貓武士》系列書(shū)。那時(shí)候我才上一年級，在媽媽的班里拿了一本書(shū)叫《貓武士》，那時(shí)候我認識的字還不多，只好看書(shū)中的圖片，覺(jué)得很好看，就纏著(zhù)媽媽給我講。因此，我知道了一 只小寵物貓拉斯特無(wú)意中闖入了森林，并遇到了族群貓灰爪，灰爪給它講了族群貓的.生活，讓它蠢蠢欲動(dòng)，它終于放棄了寵物貓的生活，加入了族群貓，最終它成為了一名偉大的族長(cháng)，還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說(shuō)深深地吸引了我。等到我升入二年級時(shí)，我已經(jīng)不讓媽媽給我講了，我又重新看這套書(shū)，一下子看了四部24本，每本有300頁(yè)呢。
我愛(ài)看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間我就看書(shū)，外出旅游時(shí)，書(shū)也是我的好伙伴，為此，媽媽沒(méi)少批評我，可再批評也沒(méi)用，書(shū)和我之間就像粘了粘膠一樣，書(shū)離不開(kāi)我，我離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)給我的課余生活增加了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)。
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