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生活中的正能量作文

時(shí)間:2022-03-24 14:25:01 生活 我要投稿

生活中的正能量作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的生活中的正能量作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的正能量作文3篇

生活中的正能量作文1

  “正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì )生活中積極向上的行為;正能量是指積極的、健康的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事,它不是一個(gè)隨隨便便的標簽,它表達著(zhù)我們對正義的渴望。其實(shí)正能量并沒(méi)有多么高深,只要我們仔細尋找,就會(huì )發(fā)現正能量無(wú)處不在。

  我看到網(wǎng)上有很多關(guān)于正能量的事件:有拾金不昧的,有助人為樂(lè )的,扶危濟困的,然而令我感觸最深的是一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的拾荒老人!有一天他在廣場(chǎng)撿廢品時(shí),撿到一個(gè)包,打開(kāi)一看,里面有各種各樣的證件,還有很多現金。老人想,應該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著(zhù)包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找,他就來(lái)到警察局,將包交給了警察。

  據了解,老人每天的收入只有幾元錢(qián),在面對那么多的金錢(qián)時(shí),老人經(jīng)受住了考驗,并沒(méi)有將它占為己有,而是在第一時(shí)間想到要把東西還給失主。當失主接到電話(huà)來(lái)認領(lǐng)時(shí),他看到是一位拾荒老人歸還他的錢(qián)物時(shí),更加的感動(dòng),并拿出現金感謝,但老人拒絕了!別人問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí),這位老人笑了笑說(shuō):“不是自己掙的錢(qián)怎么能要呢?”聽(tīng)了老人說(shuō)的話(huà),在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。這位老人做到的不僅僅只是拾金不昧,更是傳遞出了正能量!

  在生活中能做到像他這樣拾金不昧的'人很多,但也有個(gè)例!我之前有一位同學(xué)在上學(xué)路上也同樣撿到財物,雖然只是十塊八塊的小錢(qián),但是也是需要歸還的,她不但沒(méi)有歸還,而且還占為己有,沒(méi)有半分羞愧的意思!她這樣的做法很令人寒心!她的家境比拾荒老人要好很多,但是她并沒(méi)有那樣優(yōu)良的品質(zhì),我沒(méi)有在她身上看到正能量!我希望我們每個(gè)人都能像拾荒老人那樣,堅守本心!拾金不昧!傳遞正能量!

生活中的正能量作文2

  生活如三菱鏡,在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出耀眼的七色光,而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼,讓人情不自禁地去挖掘,去尋找這些可貴的正能量。

  走在林間的小路上,撫摸著(zhù)那虛無(wú)縹緲的陽(yáng)光,心中不覺(jué)的暖了起來(lái)。彎下腰,合起手掌,發(fā)現那是一團毛茸茸的蒲公英,將它輕輕托起,它卻極不配合地飄走,令我有點(diǎn)傷心。我急忙追了上去,卻發(fā)現它早已飛往那熾熱的太陽(yáng)。我明白了,不管目標多么艱難,只要肯去做,肯下功夫,就沒(méi)有做不到的!抬頭望太陽(yáng),眼睛被刺痛了一下,雖然很不舒服,但心里暖了許多。

  星星在天上眨著(zhù)小眼睛,從天上往下看,我是否純真,是否善良?星星真喜歡問(wèn)問(wèn)題,它們對什么都非常好奇。它們非常軟弱卻不失頑強!你可曾見(jiàn)過(guò)夜光下那幾顆小星星,夜那么黑,那么深不可測,它們卻仍然頑強地亮著(zhù),企圖用自己微弱的光為迷失的生命點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。我見(jiàn)這美麗的“小夜燈”,忙向亮處前進(jìn),不論到哪兒都是一片光明,這難道不是一顆純真、善良的“星”嗎?我明白了,友善對待周?chē)囊磺,用?ài)的正能量感化周?chē)囊磺,一定?huì )讓你自己和周?chē)囊磺凶兊酶,更美好,更有意義!抬頭望星星,星光依舊柔和,我對星星許下承諾:我永遠永遠純真、永遠永遠善良! 不論是蒲公英,還是星星,它所體現的正能量都給了我以震撼,促使我無(wú)時(shí)無(wú)刻去尋找生活中的正能量。

生活中的正能量作文3

  今天給同學(xué)看一則漫畫(huà),內容大概是這樣的:一個(gè)人跳樓了,而在她跳樓的過(guò)程當中,看到了每一層的人都有各種種樣的壓力,失敗,挫折。有失戀的,有失業(yè)的,有抑郁的。很多很多,而相比較,她似乎并不是最慘的。當她落地的時(shí)候,她后悔了……

  同學(xué)看了之后,意味深長(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只言片語(yǔ)當中,不難察覺(jué),她想到了自己。是啊,在現在,往往光鮮亮麗的背后,又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢?家家有本難念的經(jīng),而到了現在,這本經(jīng)真的是越來(lái)越難念了。當然,我們也會(huì )看到有一些人總是洋溢著(zhù)笑容,那笑容如此燦爛,那真誠足以感染周遭的很多人。

  這時(shí),我們不禁要問(wèn)了,他們?yōu)槭裁磿?huì )這么快樂(lè )?答案就是:正能量。他們身體當中習慣性的涌動(dòng)著(zhù)正能量,他們積極,他們樂(lè )觀(guān)。他們在困難面前不會(huì )低頭。他們更不會(huì )因興奮而失去理智。他們永遠保持著(zhù)清醒的頭腦,他們時(shí)刻記著(zhù)臉上的微笑,他們不驕不躁,他們從不縱欲,他們心有志向卻也安貧樂(lè )道。所以他會(huì )有很多的朋友,大家都愿意在他那里獲取正能量。這種正能量,的確與性格經(jīng)歷有很大關(guān)系,但也和學(xué)習有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  訓練,是獲得正能量的一種有效方法。練的是什么?練的就是我們的心。真誠,孝順,禮讓?zhuān)\信……這些似乎被我們遺忘了的名詞,無(wú)一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱(chēng)之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個(gè)人其實(shí)本來(lái)都具備這些令自己身心和諧的正能量。

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