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生活萬(wàn)花筒的作文

時(shí)間:2022-02-21 19:39:57 生活 我要投稿

生活萬(wàn)花筒的作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活萬(wàn)花筒的作文集錦15篇

生活萬(wàn)花筒的作文1

  生活中,每天都發(fā)生著(zhù)不同的事情,有酸甜苦辣,有幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  一天我和爸爸媽媽回老家,我們首先到的是小姑家,我剛到那小姑就要帶著(zhù)我去抓魚(yú),我高興極了,因為我從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)。到了那里我開(kāi)心的下了車(chē),飛快地往河邊跑,結果我的姑姑卻拿著(zhù)魚(yú)竿,讓我帶上漁具,一人一個(gè)木桶,一人拿一個(gè)釣魚(yú)竿,準備開(kāi)始了釣魚(yú)。我的姑姑釣魚(yú)經(jīng)驗非常豐富,而我還是第一次釣魚(yú),沒(méi)有任何經(jīng)驗,而我和姑姑比賽誰(shuí)釣的魚(yú)多?于是我們就開(kāi)始了,我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,然后把線(xiàn)和魚(yú)食甩到河里,靜靜地坐在河邊,看著(zhù)紅色的魚(yú)泡的動(dòng)靜,靜待魚(yú)兒上鉤,魚(yú)竿就放到她的手里,一動(dòng)不動(dòng)?不一會(huì )兒,魚(yú)泡上下浮動(dòng),姑姑就開(kāi)始收線(xiàn)提竿,嘻,釣上一條小魚(yú),移動(dòng)的把小魚(yú)弄下來(lái),放在水桶里。而我的魚(yú)泡卻一動(dòng)不動(dòng)?我心情急躁,還沒(méi)到幾分鐘就把魚(yú)泡子拿了出來(lái),結果還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著(zhù)急的很這時(shí)候姑姑說(shuō)話(huà)了,第一釣魚(yú)要靜下心來(lái),不能來(lái)回走動(dòng),把魚(yú)兒給嚇跑,第二就是不要頻繁的提桿子,這樣就會(huì )把剛到的魚(yú)兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著(zhù)姑姑的樣子和方法就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),過(guò)了十幾分鐘,魚(yú)兒上鉤了,我迅速的收線(xiàn)提竿,嘻,也釣到了一條小魚(yú),我高興極了。終于學(xué)會(huì )了釣魚(yú),姑姑也給我豎起了大拇指說(shuō),看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果是不是很高興?我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天真是開(kāi)心的一天呀!我堅信只要努力就會(huì )有收獲。

生活萬(wàn)花筒的作文2

  在暑假里的一天,奶奶買(mǎi)了一個(gè)電蚊拍,我高興的想:終于可以捉蚊子了。

  電蚊拍是綠色的,形狀好像網(wǎng)球拍一樣的拍子,拍子的中間的鐵網(wǎng)縱橫交錯,拍子的把手上有很多按鈕,其中一個(gè)按下去拍子上的紅燈會(huì )亮,我猜它捉蚊子一定很厲害。

  我著(zhù)急的想試試電蚊拍的威力,便拿著(zhù)它開(kāi)始等待第一只蚊子的到來(lái)。

  很快,我就發(fā)現了第一只蚊子,只見(jiàn)它飛了一會(huì )落了下來(lái),站在了電視機上,我心里一喜,機會(huì )終于來(lái)了。于是,我看準了目標,手里的電蚊拍一點(diǎn)一點(diǎn)的朝著(zhù)蚊子移動(dòng),我開(kāi)心的發(fā)現,蚊子一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),還是在原地一動(dòng)不動(dòng),就在電蚊拍要靠近的時(shí)候,它突然張開(kāi)了翅膀,我以為它是要飛走了呢,原來(lái)它只是伸了一個(gè)懶腰,又趴在那一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí)我已經(jīng)很接近了,我慢慢的抬手,把電蚊拍舉到跟蚊子平行的位置,然后按動(dòng)按鈕,紅燈亮起,接著(zhù)我猛得把拍子向下一壓,就聽(tīng)“啪”的一聲,蚊子被緊緊的吸在了鐵網(wǎng)上,我又按了兩下按鈕,蚊子身上冒出了火花,只聽(tīng)“啪啪”兩聲響,“花蚊子”已經(jīng)變成“糊蚊子”了。

  我正暗自得意自己的捉蚊技術(shù),第二只蚊子從我眼前飛過(guò)了。我一著(zhù)急,也來(lái)不及多想,直接按動(dòng)按鈕在空中揮舞起電蚊拍來(lái),又聽(tīng)到“啪”的一聲,就見(jiàn)蚊子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),落到地上一動(dòng)也不動(dòng)了。

  你說(shuō),我的捉蚊技術(shù)怎么樣呢?

生活萬(wàn)花筒的作文3

  在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

  在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà),我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因為……因為他說(shuō)了我的壞話(huà)!薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話(huà),你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來(lái)一趟!蔽衣(tīng)到了這一句話(huà),心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì )連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說(shuō)我不對,并教導我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

  后來(lái),每當我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì )不由自主的想起林老師對我說(shuō)的話(huà):大人不計小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來(lái)。

生活萬(wàn)花筒的作文4

  生活中有很多事情,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四(5)班一件令人興奮,快樂(lè )的事。

  每周一的早晨,學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式、值周總結并且還會(huì )給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛生、路隊兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節課后,楊老師來(lái)到班級,將我們班的隊伍整理好,同學(xué)們邁著(zhù)整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后,迅速站好位置,等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。

  “全體隊友,稍息”老師發(fā)號口令,升旗儀式開(kāi)始了。第一項:升國旗,奏國歌,當國歌響起時(shí),全體同學(xué)面向國旗敬禮,唱國歌,表情莊重嚴肅。第二項:值周總結。第三項:老師頒發(fā)上周“衛生”“路隊”班級流動(dòng)紅旗。當臺上的老師開(kāi)始念時(shí),同學(xué)們都側耳傾聽(tīng),當讀到四。五班時(shí),我們班的同學(xué)都歡呼雀躍,熱血沸騰,激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗,我為我在四。五班感到驕傲,自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗,給了我們班大大的兩個(gè)“贊”,說(shuō):“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽(tīng)到后,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結束后,楊老師在操場(chǎng)上用手機為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

  回到班級,楊老師表?yè)P了我們,還表?yè)P了我們的衛生部部長(cháng)—田梓霖和她部門(mén)的成員,同時(shí),也隆重的表?yè)P了兩操部的隊員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”,這時(shí),我的心里流出了一股暖流,很激動(dòng)。楊老師告訴我們:“班級是一個(gè)大家庭,它也需要溫暖,也需要我們一起齊心協(xié)力,那么就一定可以創(chuàng )造出奇跡,我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí),教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,是“它”從此激勵著(zhù)我們不斷勇往直前。

生活萬(wàn)花筒的作文5

  在每個(gè)人的記憶當中都會(huì )有一些重要的事,我也有一件重要的事想分享,接下來(lái)我來(lái)給大家介紹介紹吧!

  那一天是星期六,我問(wèn)媽媽要了10塊買(mǎi)早餐吃,我買(mǎi)的還是餃子,看著(zhù)就好吃!裝好了餃子,看到人挺多的,接過(guò)老板拿著(zhù)小票和找我的錢(qián),我就轉頭走了,一路上我看著(zhù)小票,感覺(jué)有點(diǎn)不對,心想:我給了他10塊錢(qián),餃子一份就5塊的,他怎么給了我6塊錢(qián)呢?應該是人太多了吧?老板就隨手拿多了錢(qián),給我吧?應該就是這樣的,我心里想著(zhù):這次我占了老板的便宜,那以后我開(kāi)店會(huì )不會(huì )也被別人占便宜呢?就這樣我停下了腳步,開(kāi)始思考著(zhù),一邊思考一邊向家里走,快到家的時(shí)候我又停了下來(lái),我小聲地對自己說(shuō):“占了別人的便宜是不對的!哎!但是我還是不敢還,”懷著(zhù)忐忑的心情我回到了家,跑到我姐姐臥室面前,希望她能幫到我,我推開(kāi)了門(mén),我姐姐問(wèn)我:“滿(mǎn)臉愁容的樣子,有什么事嗎?”我有點(diǎn)焦急地說(shuō):“老板多找了錢(qián),我想還給他,但是又不敢,該怎么辦?”姐姐不慌不忙的說(shuō)道:“你要面對,鼓起勇氣,所以快去還給老板多余的錢(qián)吧!”我便點(diǎn)點(diǎn)頭的說(shuō):“嗯”

  在姐姐的鼓勵下,我把老板找多的錢(qián)還給了他,老板說(shuō):“你這個(gè)孩子真誠實(shí)!甭(tīng)了老板說(shuō)的話(huà),我心里美滋滋的。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了要勇敢,同時(shí)也要做一個(gè)誠實(shí)的人。

生活萬(wàn)花筒的作文6

  這幾天我很煩,因為最近發(fā)生了一件令我難以忘記的煩心事。

  我非常喜歡踢足球,足球就像是我的好朋友一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著(zhù)我,當然,我的同學(xué),小程也是我的`好朋友,上小學(xué)一年級的時(shí)候,小程已經(jīng)和我是同班同學(xué)了。

  記得又一次,小程買(mǎi)了兩個(gè)足球,送給我一個(gè),他自己留了一個(gè),我們兩人一人一個(gè)。

  但是,有一天,我和他踢足球的時(shí)候,不小心把他的足球踢進(jìn)了水坑里,拿不出來(lái)了。他氣急敗壞,非常生氣,用力推了我一把,并把我的足球扔進(jìn)了水坑里,頭也不回的走開(kāi)了。

  我們的友誼就此破裂了。

  轉眼間好幾天過(guò)去了,我一直在想那天的事情。真想和他說(shuō)句對不起,但他這幾天都不理我,我也沒(méi)法子跟他說(shuō)。有同學(xué)也問(wèn)我:“小程這幾天怎么不說(shuō)話(huà)啊?是不是有什么心事呀?"我也只好這么回答:”我……我也不知道,可能有點(diǎn)不高興把!“

  但是有一天,我放學(xué)回家,突然,有人拍我后背,我一回頭竟然是小程!他紅著(zhù)臉真誠的拉著(zhù)我的手,說(shuō):”那天是我不好,我不該發(fā)脾氣的!對不起!我呆呆地站在這里,就像一個(gè)木頭似得,過(guò)了一會(huì ),我流下了眼淚,看著(zhù)小程遠遠的走了。

  第二天,小程轉學(xué)了,我很后悔當時(shí)沒(méi)跟他說(shuō)對不起,這件事像石頭一樣壓著(zhù)我。

生活萬(wàn)花筒的作文7

  星期六,我、老爸和老媽都在家中各自做著(zhù)各自的事。突然,一團黑影從我眼前跑過(guò),我就說(shuō):“媽?zhuān)鞘鞘裁礀|西,在那,你看?”火眼金睛的媽媽定睛一看,大叫:“啊,老鼠!”……

  我們趕緊找來(lái)“武器”——掃把和棍子,我把出口用箱子堵死了,又把門(mén)關(guān)上,爸爸像箭一樣沖了上去,沒(méi)追到,狡猾的老鼠用它的“凌波微步”,躲過(guò)了這一劫,我們繼續窮追不舍,跟著(zhù)老鼠東奔西跑,累得我滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)追到,只好停下。我這時(shí)早已氣喘吁吁,可惡的老鼠,還是這么精神奕奕,跟我們玩“捉迷藏”。我想:“這老鼠跑了這么久,怎么不累?不管了,繼續追!”爸爸說(shuō):“這不行!”于是,我靈機一動(dòng)想了想,想到了個(gè)“錦囊妙計”:我決定和爸爸先左右包抄,把他逼到一個(gè)死角,用掃把按住,再讓媽媽用棍子敲死它!我把想法告訴了爸爸和媽媽?zhuān)蠹蚁嗷ヅ浜。于是,我們開(kāi)始行動(dòng)了。結果我們試了好幾次都沒(méi)成功!大家都快怒氣沖天了!最后一次,我們休息了一下,爸爸在后面用掃把趕,媽媽在前面角落里拿著(zhù)棍子準備著(zhù),死死地盯著(zhù),只見(jiàn)爸爸大叫:“快,快……跑你那去了!眿寢屢幌伦忧昧讼氯,我激動(dòng)地大叫:“打中了!打中了!成功了!勝利了!終于打死了!”真累!

  這件事讓我有了豐富的打老鼠經(jīng)驗,也讓我懂得只有相互配合好,才能取得完美的勝利!雖然這看起來(lái)很殘忍,但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。

生活萬(wàn)花筒的作文8

  生活是豐富多彩的,就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般,有很多事情到現在仍記憶猶新,我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候,我很多事都弄不明白,見(jiàn)抗日戰爭中有許多戰士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自己的想法告訴了周?chē)娜,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說(shuō)明白了。

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,生活中有不少趣事兒,現在回憶起來(lái),都會(huì )“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習的狀況,通過(guò)我學(xué)習的狀況,大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。

  大伙兒應該都知道我經(jīng)常說(shuō)錯字,有時(shí)還會(huì )將一說(shuō)成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣,不過(guò)要是說(shuō)到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的,可是現在我不僅成績(jì)不怎么樣,,而且現在連唯一值得驕傲的資本都沒(méi)了 現在老師對我的印象也逐日變差了,在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了,就比如說(shuō)我作業(yè)遲交,背書(shū)不過(guò)關(guān),上課不認真聽(tīng),走神……這些毛病總是我成績(jì)上不去,我想上級,可總是想著(zhù)玩,所以我考試時(shí)都盡了全力,仍無(wú)濟于事,只能臨時(shí)抱佛腳。

  現在,我努力了,但那只是微乎其微,無(wú)論我怎樣努力,但是那些知識總是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒,包含著(zhù)酸甜苦辣。

生活萬(wàn)花筒的作文9

  在生活中,我經(jīng)歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動(dòng)不已;還有一些事情讓我心如刀割……這幾天,我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

  前幾天,家里不著(zhù)怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無(wú)可忍,決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。

  晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細的尋找著(zhù)每個(gè)角落。沒(méi)多久,我們發(fā)現了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現了我們,那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷,一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤,剩下的兩只蚊子伺機而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下看著(zhù)我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎!第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

  第二天,我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng),這次行動(dòng)前,做個(gè)經(jīng)驗總結,滅蚊要準、快、狠?偨Y之后開(kāi)始苦苦尋找著(zhù)它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現了兩只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動(dòng),“啪啪”兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗,我們繼續尋找那只最大、最可惡蚊子,功夫不負有心人,我們在窗簾后面找到了它,我們三個(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

  我們全家都歡呼雀躍,因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬(wàn)花筒。

生活萬(wàn)花筒的作文10

  提起象棋,相信大家都不陌生。這個(gè)周末,我就和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“象棋大戰!

  比賽開(kāi)始了。出于禮貌,我讓爸爸先走。沒(méi)想到爸爸的第一步是我熟悉不過(guò)的“架炮”。這時(shí),我忍不住吐槽:“老爸,你這招也太沒(méi)創(chuàng )意了吧!”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),嘴角卻微微一笑。見(jiàn)他這幅模樣,我只好按部就班地“跳馬”。爸爸不慌不忙也跳了一個(gè)“馬”。這老家伙,想干什么呢?我心里嘀咕著(zhù),不敢大意,連忙把“炮”架了起來(lái)。爸爸思忖片刻,用眼角瞄了我一眼,仿佛在想,這小子,在打什么算盤(pán)?為了保險起見(jiàn),他把“士”推了出來(lái)。

  幾個(gè)回合下來(lái),我瞅準一個(gè)時(shí)機,立刻把“車(chē)”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看,真是“孫悟空大鬧天空——慌了神,”但他不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思索,爸爸就讓他的一品大員“車(chē)”送到了我的嘴邊。這可是塊肥肉!我暗自竊喜:這水平,還敢跟我下?機不可失,時(shí)不再來(lái)。一不做二不休,我立刻吃了他的一品大員。

  哪知道這是爸爸給我下的“套”,他立刻調集各路人馬,把我的老巢圍得水泄不通,讓我無(wú)法動(dòng)彈,眼看馬上就要全軍覆沒(méi)了。我大驚失色,趕緊去搬救兵。我來(lái)不及多想,急忙把我的戰神“車(chē)”移回我的“大本營(yíng)”。誰(shuí)知,又中了爸爸的“奸計”,可憐我的戰神,稀里糊涂就成了他的盤(pán)中餐。我被他打得毫無(wú)還手之力。

  正在我驚慌失措中,爸爸把“炮”移到了正中央,大喊一聲:“將軍!”我無(wú)路可逃,只得乖乖地繳械投降。

  看來(lái)下棋不僅要運籌帷幄,還要顧全大局,且不可貪小便宜,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸!

生活萬(wàn)花筒的作文11

  還記得那年暑假,我和媽媽一起去英山游玩,同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。

  我們住的酒店旁邊有一塊草坪,這便是我和大哥哥的快樂(lè )天堂。草坪上有許多螞蚱,大小不一,顏色各異。每天吃完晚飯后,我和哥哥就與螞蚱們展開(kāi)了一場(chǎng)“大戰”。

  我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開(kāi)始分頭行動(dòng),看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步,就發(fā)現了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶,兩手一拍,心想:這次你肯定逃不出我的手掌了!我小心翼翼地打開(kāi)手掌,此時(shí)掌中空空如也,唉!真是出師不利。我又找到一只螞蚱,重重地一拍,卻見(jiàn)螞蚱從手指間的縫隙里逃脫,我大步大步地去追,這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái),而其它的螞蚱像都聽(tīng)到了風(fēng)聲,都躲起來(lái)了。在這大戰中,厄運之神似乎永遠與我相伴,我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。

  我無(wú)奈地去找哥哥。觀(guān)察哥哥捉螞蚱的方法。只見(jiàn)哥哥全神貫注地盯著(zhù)螞蚱,躡手躡腳地走到螞蚱后面,窩著(zhù)手,輕巧地一扣,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,再迅速把瓶蓋蓋上。哇!哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱!我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子一扣,雖然沒(méi)扣住,但是我并不灰心,失敗乃成功之母,我一定會(huì )捉到螞蚱的。

  我鎖定住了一只螞蚱,悄無(wú)聲息地靠近它。你看,這只螞蚱渾然不知,我將左手放在它身后,右手從前面一扣,接著(zhù)用兩根手指捏住螞蚱,放進(jìn)瓶子里緊接著(zhù)蓋緊瓶蓋,我成功了!我如法炮制,礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多,我樂(lè )得合不攏嘴。

  這次“戰斗”,我俘獲了18只螞蚱,我還明白了做事要有耐心,看準時(shí)機下手就會(huì )成功。

生活萬(wàn)花筒的作文12

  看到題目你一定會(huì )滿(mǎn)臉問(wèn)號,一個(gè)手機怎能引發(fā)一個(gè)“血案”呢?別急,讓我來(lái)給你一一道來(lái)。

  智能手機是現代科技的一大發(fā)明,能便于我們聯(lián)系家人、朋友;手機里的游戲也能幫助我們打發(fā)時(shí)間,放松娛樂(lè )。但,一旦沉迷就“大事不妙”了。為了我們的健康,媽媽是嚴格規定了游戲的時(shí)間,可是我卻覺(jué)得這點(diǎn)時(shí)間遠遠不夠我玩。于是,我和媽媽的“智斗”由此拉開(kāi)了序幕。

  星期四晚上,媽媽要出去跟朋友吃飯,臨走時(shí)囑咐我在家好好寫(xiě)作業(yè),我非常開(kāi)心的答應了,并迫不及待地希望媽媽快點(diǎn)出門(mén)。終于,媽媽走了……媽媽前腳出門(mén),我后腳馬上鎖門(mén)并拿起了手機。打開(kāi)手機就像打開(kāi)了新世界的大門(mén)。里面有抖音,有重裝上陣,有我的世界……在手機的世界里,我放飛了自我,在現實(shí)里我忘記了時(shí)間,早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外。直到一陣敲門(mén)聲驚醒了還在游戲世界的我。我知道一定是媽媽回來(lái)了。我的心就像一只小兔子一樣上竄下跳,慌亂極了。我馬上把手機藏了起來(lái),拿起一本書(shū)裝成在看書(shū)的樣子。媽媽回到家就檢查我的作業(yè),看到我一項作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě),頓時(shí)怒發(fā)沖冠,拿起一把戒尺……!不寫(xiě)作業(yè)玩手機的后果會(huì )怎樣?大家自行腦補吧!

  在這時(shí)候,我懂得了一個(gè)道理:一件事情如果你不去做,它是不會(huì )自己完成的。這個(gè)道理我懂了,你懂了嗎?

生活萬(wàn)花筒的作文13

  周末,爸媽不在家,是我看電視的好機會(huì )。

  我寫(xiě)完作業(yè)后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙發(fā)上,然后打開(kāi)電視。平常爸媽在家,看電視必須要坐得端端正正,今天他們不在家,我終于可以歪七扭八地躺著(zhù)看電視了。

  打開(kāi)電視,我驚訝地盯著(zhù)電視,驚人的一幕發(fā)生在眼前,屏幕上跳出一個(gè)畫(huà)面,上面寫(xiě)著(zhù)“無(wú)信號,或信號弱”。我想:是我家沒(méi)有信號,還是整個(gè)成都市都沒(méi)有信號?我試著(zhù)修好電視,于是我又拿出大遙控器,按下上面的開(kāi)關(guān),果然,屏幕一下又跳到了正常的畫(huà)面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖,安撫我那受驚的小心臟。

  因為電視的原因,不能保存當前的頻道,所以每次開(kāi)電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道,而1頻道經(jīng)常是革命電視劇,我膽子小,就很害怕。但我一想到能看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片、吃著(zhù)零食,那種享受的感覺(jué),我覺(jué)得值得冒險一試。于是我拿起枕頭和遙控器,先用枕頭捂住眼睛,把遙控器拿在手中,然后看一眼遙控器,記住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按鈕上,按下OK按鈕,在我聽(tīng)到廣告的聲音后,就移開(kāi)了枕頭。忽然,我聽(tīng)到外婆叫我吃飯了,剛調好電視就要吃飯了,我有些不太情愿,就裝作沒(méi)聽(tīng)到,繼續看,外婆走近了說(shuō):“吃飯了!蔽抑缓藐P(guān)上電視,失望地去吃飯了。

  雖然沒(méi)看成電視,但是我學(xué)會(huì )了調電視,我覺(jué)得這很有價(jià)值。

生活萬(wàn)花筒的作文14

  在教室里,什么時(shí)候會(huì )出現掌聲?比如有人得獎,會(huì )聽(tīng)到掌聲;有新同學(xué)加入我們班級了,也會(huì )聽(tīng)到掌聲;或是有人上臺演講,我也會(huì )聽(tīng)到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時(shí),我獲得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。

  記得那一次,我非常緊張地坐在我的座位上,牙齒不停地打顫,后背也出了一身汗,眼睛空洞地看著(zhù)講臺,等著(zhù)這一節課的上課鈴響。果然,不出我所料,三分鐘后鈴聲響了,班主任王老師走進(jìn)教室,接著(zhù)說(shuō):“這次班隊活動(dòng)輪到哪一個(gè)小組講了?”“是我們組”我們組長(cháng)響亮地回答。說(shuō)完就馬上催我上臺演講。我緩緩地走上講臺,接著(zhù),我打開(kāi)演講稿,清了清嗓子,做了幾次深呼吸就開(kāi)始了演講。我先說(shuō)了我要演講的主要內容,在我講的時(shí)候,我發(fā)現大家都很認真地聽(tīng)我演講,我心里的緊張不禁增加許多,生怕我讀錯一個(gè)字,他們就會(huì )在下面議論我,甚至笑話(huà)我。

  接下來(lái)的演講,我都讀得很通順,臺下的同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。但是,意外發(fā)生了,在快結束時(shí),我讀錯了好幾個(gè)字,我迅速地對這句話(huà)做了調整。然后,我瞟了一眼臺下的同學(xué)們,發(fā)現他們基本沒(méi)有發(fā)現我讀錯的字,我不禁長(cháng)出了口氣,緊張的心平復了。最后,我還給大家玩了有獎競猜的游戲,同學(xué)們全都積極地舉手發(fā)言并獲得了獎品,大家玩得很開(kāi)心。當我謝幕的時(shí)候,臺下傳來(lái)一陣震耳欲聾的掌聲。

  這片掌聲一直在我的腦海里回響,如雷貫耳綿綿不絕......

生活萬(wàn)花筒的作文15

  生活中,總是會(huì )發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么,生活中你也肯定會(huì )有一件最難忘的事情,那么,究竟是什么事呢?

  放假后,令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前,我一直覺(jué)得寫(xiě)作文時(shí)一件既困難,又麻煩的事情,寫(xiě)好作文,對于我來(lái)說(shuō)十分遙遠,就像是一種奢望。

  暑假開(kāi)始時(shí),語(yǔ)文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文,我就像是遭到了五雷轟頂的打擊一般,可媽媽已經(jīng)和老師說(shuō)過(guò)了我寫(xiě)作文,沒(méi)有辦法,我也只好硬著(zhù)頭皮上了。

  開(kāi)始的時(shí)候,我每天寫(xiě)作文都十分的費勁,因為老師布置的題目很是刁鉆,再加上400字這個(gè)標準的字數目標,使我當時(shí)一看見(jiàn)作文就像如遇大敵一般。慢慢的,一天寫(xiě)一篇作文已經(jīng)成為我的習慣?珊髞(lái)字數卻達到了一個(gè)新的高度,500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡(jiǎn)單,這難度可是質(zhì)的飛躍,不過(guò)可還好,我看的書(shū)多,加上已經(jīng)寫(xiě)了很多天的作文,也不是那么費勁了。最后老師還讓我們寫(xiě)過(guò)600字的作文,500到600,這難度都已經(jīng)是幾何倍增長(cháng)。在加上刁鉆的題目,每次連我都十分的束手無(wú)策,不過(guò)這幾天又變成了500字,我感覺(jué)作文好像變簡(jiǎn)單了。

  最后,我想說(shuō),不要因為事情難就不去做,因為只要你真正做過(guò),看似很難的事,也會(huì )覺(jué)得并不那么難。再說(shuō)了,只要奮斗過(guò),努力過(guò),等有一天回頭看的時(shí)候,你才會(huì )知道自己的努力多么的有意義。

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