我的業(yè)余生活作文【熱】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的業(yè)余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的業(yè)余生活作文1
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫(huà) 畫(huà)……每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書(shū)店門(mén)前，媽媽微笑的說(shuō)：“咱們去書(shū)店看看書(shū)吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，哇，書(shū)店里的書(shū)這么多��！我趕緊拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！皨寢�?zhuān)@本書(shū)的內容太有趣了，您給我買(mǎi)下吧！”媽媽高興地說(shuō)：‘既然你這么喜歡這本書(shū)，我就給你買(mǎi)下來(lái)吧！”從此，我就喜歡上了讀書(shū)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )拿起書(shū)柜里的一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。有一次，我聽(tīng)說(shuō)班里的同學(xué)帶來(lái)了一本《安徒生童話(huà)故事》，就對他說(shuō)：“可以借你的書(shū)看看嗎？”他搖了搖頭，說(shuō)：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買(mǎi)的！”
我還是想看看這本書(shū)里的故事，便對他說(shuō)：“就看十分鐘行嗎？”他聽(tīng)了，只好把書(shū)讓給我看�，F在，我已經(jīng)養成了每天讀書(shū)的好習慣，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長(cháng)知識，可以讓我的童年變得快樂(lè )起來(lái)，我愛(ài)我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文2
下課鈴一響，教室前面的活動(dòng)場(chǎng)地上立刻熱鬧起來(lái)了。我和一幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)游戲玩過(guò)，我當雞媽媽�！比缓笥钟泻脦讉�(gè)學(xué)搶著(zhù)說(shuō)：“我當老鷹，我當老鷹�！睂O炎突然說(shuō)：“我先提議的，應該有我當�！�
時(shí)間不多了，我建議馬上開(kāi)始。于是，十幾個(gè)同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了�！皵澄摇彪p方已經(jīng)準備好了，這時(shí)候，一只張開(kāi)雙臂的“老鷹”向雞群撲來(lái)，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著(zhù)老鷹的動(dòng)向，生怕自己被老鷹捉住�！半u媽媽”張開(kāi)雙臂向老鷹撲來(lái)的方向迎去，身后的“小雞”就相應地甩到另一邊，這樣一來(lái)，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著(zhù)一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時(shí)候，老鷹一下子猛撲過(guò)去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰越兇，一會(huì )兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開(kāi)始了新的一節課。我永遠不會(huì )忘記課下10分鐘給我帶來(lái)的快樂(lè )，因為“老鷹捉小雞”的游戲讓我感覺(jué)到團結互助才能取勝的道理，同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文3
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有趣的轉呼啦圈。轉呼啦圈啦！轉呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始轉起了呼啦圈。我一看這個(gè)呼啦圈，心里不由自主地緊張起來(lái)：看看這個(gè)呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉得起來(lái)嗎？可是再看看正“扭來(lái)扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開(kāi)始轉了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開(kāi)始傳奇呼啦圈來(lái)�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉著(zhù)，快到四個(gè)了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來(lái)了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑�！昂�！再來(lái)！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉，“一、二、三、四、五！”五個(gè)了！我心里好興奮�？烧l(shuí)知天有不測風(fēng)云，就這一興奮，這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的呼啦圈又從我要上滑下來(lái)了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習呀！
別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀元，還包括黃老師，轉呼啦圈都不賴(lài)呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我們的'大課間活動(dòng)真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動(dòng)！
我的業(yè)余生活作文4
有人說(shuō)，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的朋友。在我看來(lái),一點(diǎn)兒不錯。書(shū)是我的朋友，我在業(yè)余也最喜歡讀書(shū)。
首先是看工作相關(guān)的書(shū)。這方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)我買(mǎi)了很多，這些書(shū)也的確給我的工作帶來(lái)不少幫助，所以我更加喜歡看這類(lèi)書(shū)。通過(guò)看書(shū)提升自己的理論水平，讓自己的工作更加得心應手。
其次，我會(huì )看一些語(yǔ)言學(xué)習類(lèi)的書(shū)，尤其是英語(yǔ)。因為，我覺(jué)得英語(yǔ)在我們日后的生活中會(huì )越來(lái)越重要，不會(huì )英語(yǔ)的話(huà)，對以后的工作和生活都會(huì )造成阻礙。我學(xué)英語(yǔ)喜歡看中英對照的名著(zhù)，比如《小王子》《愛(ài)的教育》這類(lèi)篇幅較短的書(shū)。理解起來(lái)不吃力，內容我也喜歡。不過(guò)重點(diǎn)還在單詞，所以,隨手一本英語(yǔ)詞匯手冊是少不了的。
最后，我最喜歡看的書(shū)還是小說(shuō)、散文和詩(shī)歌。那些印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩續紛的世界。在這個(gè)世界里，有著(zhù)紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個(gè)世界里,有豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解了現代科學(xué)發(fā)展的一些知識，也學(xué)到了做人的道理。
我的業(yè)余生活作文5
今天早上，我看見(jiàn)外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。
我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿(mǎn)水，把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個(gè)碗洗，每個(gè)碗都滑溜溜的，就像一條條小泥鰍似的，抓都抓不住呢。我只好拿來(lái)抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著(zhù)，小心翼翼地擦洗著(zhù)，生怕一個(gè)不留神手一滑把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好，累得我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤(pán)呢。
下一個(gè)任務(wù)：拖地。
平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時(shí)吸足了水對我來(lái)說(shuō)覺(jué)得有一千斤這么重，提都提不起來(lái)，覺(jué)得自己軟弱無(wú)比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺(jué)，理都不理它�？墒寝D頭一想我可是答應過(guò)外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來(lái)，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個(gè)物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。
這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來(lái)勞動(dòng)。
我的業(yè)余生活作文6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調出“炮”打對方的“卒”，對方為了保住“卒”，調出了“馬”來(lái)保護，我一看狀況有所改變，就出“車(chē)”來(lái)對付“馬”，對方一看我出“車(chē)”，就把“馬”調回原處。
這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來(lái)吃“車(chē)”，對方趕緊出“車(chē)”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當我高興之時(shí)，對方突然用“車(chē)”吃了我的“馬”，接著(zhù)又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機會(huì )了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車(chē)”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機會(huì )，用“炮”干了雙“車(chē)”，又用“炮”吃了“馬”，對方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強將攻打對方，對方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來(lái)，我用連環(huán)計和樹(shù)上開(kāi)花雙計，打敗了我們班的強將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因為我終于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結果。我一定會(huì )更努力地學(xué)習，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長(cháng)了知識。
我的業(yè)余生活作文7
學(xué)校組織的“12。9”詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。
我得知后那是相當的興奮和激動(dòng)，因為我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè )，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀，第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)“小蜜蜂”擴音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著(zhù)文件夾，戴著(zhù)“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文8
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫(huà) 畫(huà)……每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書(shū)店門(mén)前，媽媽微笑的說(shuō)：“咱們去書(shū)店看看書(shū)吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，哇，書(shū)店里的書(shū)這么多��！我趕緊拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！皨寢�?zhuān)@本書(shū)的內容太有趣了，您給我買(mǎi)下吧！”媽媽高興地說(shuō)：‘既然你這么喜歡這本書(shū)，我就給你買(mǎi)下來(lái)吧！”從此，我就喜歡上了讀書(shū)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )拿起書(shū)柜里的一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。有一次，我聽(tīng)說(shuō)班里的同學(xué)帶來(lái)了一本《安徒生童話(huà)故事》，就對他說(shuō)：“可以借你的書(shū)看看嗎？”他搖了搖頭，說(shuō)：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買(mǎi)的！”我還是想看看這本書(shū)里的故事，便對他說(shuō)：“就看十分鐘行嗎？”他聽(tīng)了，只好把書(shū)讓給我看�，F在，我已經(jīng)養成了每天讀書(shū)的好習慣，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長(cháng)知識，可以讓我的童年變得快樂(lè )起來(lái)，我愛(ài)我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文9
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨鐘。
我覺(jué)得，踢球是一項充滿(mǎn)趣味的運動(dòng)，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì )主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線(xiàn)當球門(mén)，然后分成兩隊“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊員飛起一腳，只聽(tīng)“恍當”一下—球進(jìn)了。
在沒(méi)人的時(shí)候，我也會(huì )把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著(zhù)墻彈球、掂球或者練習帶球，有時(shí)候也會(huì )踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè )�，F在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運動(dòng)，擔當前鋒、后衛或者守門(mén)員，我都樂(lè )意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì )爭分奪秒地多補上幾腳，過(guò)過(guò)射門(mén)的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì )有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有輸有贏(yíng)，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區里玩一會(huì )兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開(kāi)場(chǎng)了。躲貓貓、猜謎語(yǔ)、蹺蹺板，歡聲笑語(yǔ)不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當“貓”，當然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì )奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒(méi)人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當然就是“小老鼠”啦！游戲開(kāi)始，“小老鼠”們都靠著(zhù)墻。
。因為游戲規則就是：“小老鼠”如果靠著(zhù)墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來(lái)逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)啊，來(lái)抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來(lái)。當然啦，“貓”也是有技巧的�！柏垺焙軝C靈，站在那不動(dòng)，假裝反應不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過(guò)來(lái)了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開(kāi)心了！
這就是我的課余生活之一�！袄鲜罂繅Α蹦苠憻捨覀兊姆磻�，也是大家一起分享快樂(lè )時(shí)光的機會(huì )，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文11
除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書(shū)。哎，話(huà)說(shuō)當年，有人至我校推銷(xiāo)一種書(shū)——“作文全能一本通”。我也買(mǎi)了一本�；氐郊液�，便迫不及待地看了起來(lái)。沒(méi)幾天，一大本八百二十八頁(yè)的厚書(shū)，馬上被我走馬觀(guān)花地拜訪(fǎng)過(guò)了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢(qián)給你買(mǎi)這本書(shū)，你這樣濫竽充數有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁(yè)開(kāi)始背，一天背一種�！闭f(shuō)完，便用河東獅吼來(lái)催我。從那天開(kāi)始，我的業(yè)余生活便被安排了。
瞧，我又在背書(shū)了。迅速地看完要背的內容，馬上把書(shū)合上給媽媽?zhuān)_(kāi)始搖頭晃腦地背起來(lái)：深秋，果園里散發(fā)著(zhù)誘人的香氣……有時(shí)忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會(huì )才以一當十地混過(guò)去，因為有些實(shí)在太長(cháng)，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來(lái)，在短時(shí)間內，特別是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的細節描寫(xiě)，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時(shí)習之。所以，我時(shí)常會(huì )趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時(shí)背。這樣的日子會(huì )好過(guò)一些。漸漸地，母親大人把線(xiàn)放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書(shū)這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雖然背書(shū)的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準備好了幾本厚書(shū)等著(zhù)暑假的到來(lái)。哎，我真希望背書(shū)這一業(yè)余生活能在我家消失！
我的業(yè)余生活作文12
學(xué)校組織的“12.9”詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當的興奮和激動(dòng)，因為我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè )，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)“小蜜蜂”擴音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著(zhù)文件夾，戴著(zhù)“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
我的業(yè)余生活作文13
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi)，然后把餃子和蒸籠拿出來(lái)，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著(zhù)自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著(zhù)媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來(lái)告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長(cháng)了、短了都不行，時(shí)間短了當然會(huì )蒸不熟，而時(shí)間長(cháng)了餃子的水分會(huì )被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要剛剛滿(mǎn)十二分鐘才行。
學(xué)習蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著(zhù)做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好
地培養自己勤勞的生活習慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀！
我的業(yè)余生活作文14
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開(kāi)始參加乒乓球訓練，(.)已經(jīng)堅持3年了�，F在我是山東萬(wàn)喬乒乓球俱樂(lè )部小隊的隊長(cháng)。
每天晚上七點(diǎn)開(kāi)始訓練，按照教練的計劃，我和隊友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓練和體能訓練，每次訓練結束，我
都累得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅持訓練。放假的時(shí)候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂(lè )的時(shí)光，離開(kāi)家，我們就像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績(jì)是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球，因為打球的時(shí)候我很快樂(lè )。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強壯，我現在是一名運動(dòng)健將，運動(dòng)會(huì )上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠，我都是第一名。打乒乓球使我越來(lái)越堅強，訓練中不管多累都要堅持；比賽時(shí)，每一個(gè)球都要動(dòng)腦筋，認真打好。即使0:10落后，也不能放棄；一定要堅持到最后。
這就是我的業(yè)余生活，只有會(huì )打乒乓球的人，才能體會(huì )到中間的樂(lè )趣！
我的業(yè)余生活作文15
我的業(yè)余生活十分豐富多彩，比如：打籃球、游泳、滑板車(chē)、跳繩。都是我的愛(ài)好。最近我又打算學(xué)習自行車(chē)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日里，我一大早就興奮地起了床。昨天我和媽媽一起上街買(mǎi)了一趟漂亮的自行車(chē)，今天我要開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。明天我就能瀟灑地騎著(zhù)車(chē)飛奔了。
我高高興興地和媽媽一起出了門(mén)，到了樓下，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆确鑫因T自行車(chē)，好吧？”“好的�！比缓�，我就上了自行車(chē)，可是我一上自行車(chē)就有一種恐懼感。開(kāi)始騎了，騎著(zhù)騎著(zhù)，我的車(chē)一斜，就摔倒了，把我的手弄破了，流了許多的鮮血。我哭了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也痪毩��！眿寢屨f(shuō)：“不行，你忘了，俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，這句話(huà)了嗎？”于是我堅強地又站了起來(lái)，說(shuō)：“對，失敗是成功之母，我不能放棄�！比缓�，我就一遍又一遍地騎著(zhù)，一遍又一遍地摔倒，可我最終也沒(méi)有放棄，還是一遍又一遍地練習著(zhù)。到了中午，我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了。我十分高興，媽媽也笑容滿(mǎn)面。
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