美好的田間生活作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的美好的田間生活作文，希望對大家有所幫助。
美好的田間生活作文1
今天，我到美麗的鄉下去感受田園風(fēng)光。
一聲聲清脆的口哨聲，一陣陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲使這美麗的田間又添幾分優(yōu)雅。田間一切都是那么美好，小蟲(chóng)、蛐蛐唱著(zhù)愉快的歌兒。天顯得格外的藍，像一塊藍寶石。正當我陶醉在這田野間的美景中時(shí)，一群孩子順著(zhù)羊腸小道嬉鬧著(zhù)跑來(lái)了，嘴中還不停地念著(zhù)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蓖�(zhù)小朋友們遠去的`背影，我心中涌起一種無(wú)名的沖動(dòng)，朦朧中腦海中涌現出上周六在阿婆家看到的情景……
久違的藍天、白云。那個(gè)山坳是屬于這兒的人們的，那田間的美麗景象也是屬于這的人們。幾個(gè)農村孩子在小河中摸魚(yú)。好是難得，好是幸福�！肮�!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子們笑得那么開(kāi)心，我真是羨慕極了，可又沒(méi)有勇氣跟他們一起去河里摸魚(yú)。我不清楚，這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”，我也不明白這田間游戲屬不屬于我。我只是覺(jué)得這兒的一切都是我們看也看不到的，想也沒(méi)想過(guò)的;那么美好而又迷�！盎h落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！焙⒆觽冎赡鄣穆曇粲忠淮雾懫�，我不由想高聲吶喊：何時(shí)讓我們也擁有一個(gè)屬于我們的“仙境”呢?
美好的田間生活作文2
今天，我到美麗的鄉下去感受田園風(fēng)光。一聲聲清脆的口哨聲，一陣陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲使這美麗的田間又添幾分優(yōu)雅。田間一切都是那么美好，小蟲(chóng)、蛐蛐唱著(zhù)愉快的歌兒。天顯得格外的藍，像一塊藍寶石。
正當我陶醉在這田野間的美景中時(shí)，一群孩子順著(zhù)羊腸小道嬉鬧著(zhù)跑來(lái)了，嘴中還不停地念著(zhù)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蓖�(zhù)小朋友們遠去的背影，我心中涌起一種無(wú)名的沖動(dòng)，朦朧中腦海中涌現出上周六在阿婆家看到的情景……久違的藍天、白云。那個(gè)山坳是屬于這兒的人們的，那田間的美麗景象也是屬于這的人們。
幾個(gè)農村孩子在小河中摸魚(yú)。好是難得，好是幸福�！肮�！哈！哈！抓住了！抓住了！”
孩子們笑得那么開(kāi)心，我真是羨慕極了，可又沒(méi)有勇氣跟他們一起去河里摸魚(yú)。我不清楚，這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”，我也不明白這田間游戲屬不屬于我。我只是覺(jué)得這兒的一切都是我們看也看不到的，想也沒(méi)想過(guò)的；那么美好而又迷�！�
“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！焙⒆觽冎赡鄣穆曇粲忠淮雾懫�，我不由想高聲吶喊：何時(shí)讓我們也擁有一個(gè)屬于我們的“仙境”呢？
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