生活的挫折作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的生活的挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的挫折作文1
每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，但生活的現實(shí)卻把這種美好的愿望，敲擊得支離破碎。于是，人生就變得曲折百轉，如同無(wú)邊無(wú)際的大海：時(shí)而驚濤駭浪，時(shí)而血雨腥風(fēng)，時(shí)而平靜如初了。
生活也是如此，免不掉的是無(wú)數的艱難困苦。在坎坷挫折面前，有的人失去了奮進(jìn)的勇氣，自此一撅不振；有的人卻百折不撓，在困境里苦苦探索，在曲折中砥礪前行。所以，我認為生活上的挫折，往往是人生的一筆財富。
在人生的成長(cháng)過(guò)程中，你走過(guò)的彎路，所犯過(guò)的錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱。要在探究與實(shí)踐中，勇于承認和改正錯誤；就要像愛(ài)迪生那樣，他所經(jīng)歷的困難和挫折，比我們在學(xué)習上遇到的難題，多上千萬(wàn)倍……
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數次實(shí)驗，用了6000多種材料，這是多么驚人的數字，也說(shuō)明了他在在實(shí)驗的過(guò)程中，失敗了很多次。但愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄，成功之神眷顧像他這樣鍥而不舍，永不言敗的人。又經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗、論證，最終選擇用鎢絲做燈絲，延長(cháng)了電燈的壽命，世界上的黑夜自此變得一片光明。這些事實(shí)，難道挫折不是人生最好的老師嗎？
人的一生難免會(huì )有或大或小的挫折，遇到的艱難總是要面對的。只要勇敢面對，挫折就會(huì )變成人生追求的動(dòng)力。
生活需要挫折。在人生的征程里，我們只有不斷磨練自己的意志，奮力前行，才能取得成功，才能開(kāi)拓出美好的未來(lái)。
生活的挫折作文2
成長(cháng)的道路往往不會(huì )一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習題也全部做完，可成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對數學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著(zhù)它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類(lèi)，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但又想證明什么？
它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著(zhù)60字跡轉圈。我估計它是在向我，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當我再一次拿起橡皮，發(fā)現它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執著(zhù)打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對著(zhù)這份被淚水浸濕的試卷，面對著(zhù)幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
生活的挫折作文3
生活猶如一面鏡子，你對它溫柔相待，它便會(huì )對你笑臉相迎，你對它橫眉冷眼，它便會(huì )對你冷眼相向。
有時(shí)生活會(huì )以最嚴厲的方式，讓你品嘗辛酸苦辣；讓你看遍世間百態(tài)；讓你吃盡苦頭。但希望你懷揣一顆感恩的心勇敢的面對生活。
感恩生活帶給你的挫折、苦難與困境，感恩它用挫折來(lái)磨練你的意志；用苦難錘煉你的品質(zhì)；用困境來(lái)促使你成長(cháng)。你將會(huì )更加深刻的理解生活！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！被赝Ч�，流芳百世之人，又有幾人能一帆風(fēng)順？
就如東坡居士，他一生風(fēng)雨，一生坎坷，科舉本是第一，卻因考官的避嫌而屈居第二，在政治中心卻又因為反對王安石的改革而自請外調，遷知杭州，而后又因為“烏臺詩(shī)案”而被流放黃州，當了一個(gè)有名無(wú)實(shí)的團練副使，東坡先生在仕途無(wú)望之時(shí)卻并沒(méi)有自暴自棄！反而將一腔熱血揮灑在他的詩(shī)篇當中！東坡先生在黃州更是寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌*赤壁懷古》這等千古名篇。終于苦盡甘來(lái)，他又回到了政治中心，可又因為反對舊派，又被遠貶惠州，在惠州上任后卻為衣食所憂(yōu)，家中接連死去九口人，但東坡先生卻依然能夠笑對生活！
東坡先生一生三起三落，被貶，被召回，甚至差點(diǎn)被殺頭！東坡先生一生坎坷，但他的詩(shī)篇卻有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！钡臅邕_與樂(lè )觀(guān)！東坡先生猶如被命運拋棄，但生活卻又給予了他連許多皇帝都羨慕的流芳萬(wàn)世！
東坡先生一生磨難，都如此曠達、笑對生活，作為中學(xué)生的我們面對生活給予我們的挫折又怎能低頭？給予我們的苦難又怎能放棄？給予我們的困境又怎能退縮？我想我們應該學(xué)習東坡先生的那份樂(lè )觀(guān)與豁達，只希望我也能夠如東坡先生那樣，笑對生活。
我想感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹？如果不經(jīng)歷一番挫折，又怎能走到人生的巔峰？
我感恩生活帶給我的挫折，只因挫折是前方的高山，亦是山峰之巔不一樣的風(fēng)景！
生活的挫折作文4
人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè )，少一些痛苦;多些順利，少些挫折，可是命運卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當我打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件令我終生受益的事就浮現在了我的眼前，那是一件當我面對挫折時(shí)，如何調整自我的事……
有一次數學(xué)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外�！岸Ａ懔恪彪S著(zhù)考試鈴聲的響起，大家拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的期末考試卷可真容易啊!
我準能拿100分!我正得意著(zhù)，可是，好景不長(cháng)，后面的應用題完全出乎了我的意料，我已被好幾道十分難的應用題團團包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)，盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉地沖出“包圍圈�！蔽壹钡米ザ鷵先�，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì )考砸。
突然，我想起了英國哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現的�！爆F在關(guān)鍵的問(wèn)題是應該如何面對挫折，著(zhù)急無(wú)濟于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。我尋找著(zhù)題目中的關(guān)鍵詞，理清自己的思路，回憶著(zhù)老師傳授的解題方法。果然，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，那道題終于被我解了。后來(lái)，我勢如破竹，終于沖出了包圍圈。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓我們用笑面對挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。
生活的挫折作文5
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)。我有這樣的.親身體驗。
我愛(ài)好民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著(zhù)自己，繼續在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》。還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼。
當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè )章。
假如你選擇了藍天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
生活的挫折作文6
“人生是由一個(gè)又一個(gè)的意外構成，而應對這些意外的方式完全取決于我們自己，并將最終決定我們的一生�！薄}記
夢(mèng)想是什么？
是司馬遷對忍受盡痛苦才編纂成功的《史記》的追求？是愛(ài)迪生對發(fā)明電燈的堅持不懈?是韓信對從無(wú)賴(lài)胯下鉆過(guò)的忍受？還是岳飛對大宋的精忠回報?
沒(méi)錯，都是。但，是什么成就了他們？當然是--挫折和努力。
是的，世上總有這么一些故事，被人們傳頌并流傳至今。但無(wú)論我們如何稱(chēng)呼它們，智慧的箴言也好，古老的諺語(yǔ)也罷，還是神話(huà)傳說(shuō)或民間故事，都能把我們聯(lián)系在一起，跨越我們之間的區別。雖然它們的主題不同，但總能經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，來(lái)告訴我們：“做任何事都要有夢(mèng)，不論前方的路多么漫長(cháng)，前面的生活多么艱難危險，只有努力，勇往直前，才會(huì )成功。
內心的焦急是無(wú)效的，夢(mèng)的實(shí)現與努力，實(shí)力，毅力才相輔相成。有時(shí)，我們需要的竟然是人人都不想在夢(mèng)想路上遇到的挫折。
其實(shí)，沒(méi)有挫折而實(shí)現的夢(mèng)想，雖輕而易舉，卻毫無(wú)味道，甘甜的味道，因為他從未受過(guò)這之前的苦，哪兒來(lái)的甜？相反，充滿(mǎn)挫折的這條夢(mèng)想之路上，處處是苦，卻也處處是甜。即使夢(mèng)不大，卻依舊很甜。就如現在，我的小夢(mèng)想（小目標），就是完成這一篇參賽作文，同時(shí)也是暑假的最后一項作業(yè)。即使我沒(méi)獲獎，但我卻收獲到了完成假期作業(yè)的艱難、喜悅和一絲絲的成就感。
當然，挫折可能會(huì )讓你感到痛苦，也可能會(huì )讓你感到深深的絕望。但只有在最深的絕望之中，才能遇到最美好的意外。所以說(shuō)，不要放棄夢(mèng)想，挫折只是向遠方前進(jìn)時(shí)的一段旅途，而那些中途放棄的”旅客“將永遠無(wú)法見(jiàn)到后方的美麗風(fēng)景。
所以現在你是不是覺(jué)得，挫折并不是什么夢(mèng)想路上的不速之客，而是這條路上的里程碑，總能使你加足馬力，不斷向前。
夢(mèng)想的成功=恰到好處的努力+持之以恒的努力。
生活的挫折作文7
也許，生活并不是一場(chǎng)戲，人們總在和平地演繹著(zhù)各自的蒼翠年華；也許生活并不僅僅是一本書(shū)，顛沸流離后，只覺(jué)得一眼萬(wàn)年。這些都說(shuō)不清楚，因為真正的生活，要比這復雜多了。從來(lái)就沒(méi)有一味地失去的人。上帝從來(lái)就是一個(gè)再精明不過(guò)的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早讓你付出數倍多于收獲的努力。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)《國榷》這部書(shū)嗎？此書(shū)幾乎耗盡了作者談遷一生的心血。從青年時(shí)，談遷為了搜集資料，到全國各地調查，這花費了他數十年的時(shí)光，五十多歲是他開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，在大作即將完成之際，不料，家中進(jìn)了小偷，把一切都偷去了，談遷幾乎絕望。沒(méi)過(guò)多久，他又重振精神，開(kāi)始憑借自己的記憶和現在調查的結果，重新寫(xiě)書(shū)。到他八十歲高齡時(shí)，這部著(zhù)作問(wèn)世了。
一直感動(dòng)著(zhù)談遷的這份感動(dòng)，尤其是對談遷精神的這份感動(dòng)，這些有似乎離現實(shí)生活中的我們太遠了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我又覺(jué)得那是多么的不切實(shí)際，但人與人心靈之間的碰撞，是沒(méi)有時(shí)間與空間限制的。
挫折是懦弱的人最害怕的字眼，他們不斷遭受挫折，不斷逃避挫折，不斷繞道而行，那么成功也回走遠；勇者之所以是勇者，只是因為他有面對挫折的勇氣。
從古至今，有句話(huà)長(cháng)傳不衰：吃一塹，長(cháng)一智。很多事情，我們記得最深刻的或許不是成功是喜悅，而是挫折給我們刻骨銘心的傷疤。這是我們千金難買(mǎi)的財富，以后的日子，回時(shí)刻教會(huì )我們更多的東西，從而為我們贏(yíng)得更多的收獲。
生活的挫折作文8
生活不會(huì )像我們幻想的那樣美好，他時(shí)不時(shí)的給我們出難題，我們能做的，只是坦然接受這一切。
我們是無(wú)論如何做不到完美的，難免會(huì )有人不喜歡我們。所以不要怕這一切，坦然地接受它們吧！或許他們能帶給我們的不僅僅是煩惱，還有著(zhù)我們意想不到的收獲。
我們都不是上帝的寵兒，可我們都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，缺陷越大，只能說(shuō)明上帝越寵愛(ài)我們。所以，不要埋怨生活的不公。有些東西是我們無(wú)法預料的。在這個(gè)喧囂的城市里，我們都是在被子里偷偷哭泣的人。我們不愿相信別人，所有的苦都自己偷偷的咽下�；蛟S這就是生活吧！
誰(shuí)都不能否定，誰(shuí)都不能肯定，任何事情都是沒(méi)有定數的。就像有人說(shuō)過(guò)，一切皆有可能。所以不要安逸享樂(lè )，要具有憂(yōu)患意識。
每個(gè)人的想法都是不同，要做到己所不欲勿施于人。
別人怎么看我是別人的事，我們是在做好自己，而不是活在別人的眼睛里。不要太在意別人的看法，畢竟我們都不能主宰誰(shuí)。就淡然的接受這一切吧！
誰(shuí)都希望什么都是好的，可現實(shí)的殘酷所為都是知道的。沒(méi)有一顆平靜的心，是無(wú)法接受這一切的。
歲月不會(huì )偷走等待，時(shí)間無(wú)情，要看我們去怎么度過(guò)的？
請淡然的接受這一切，不要埋怨什么，挫折再大，也終究會(huì )過(guò)去。
淡然的面對錯誤，淡然的面對挫折，就會(huì )收獲一片新的天地。收獲一份快樂(lè )。
生活的挫折作文9
人的一生都要經(jīng)歷許多挫折。有的人，在經(jīng)歷了挫折后，一蹶不振、自暴自棄，進(jìn)而沉淪。也有的人，直面挫折、積極應對、奮發(fā)圖強，終成大業(yè)。兩種截然不同的結果，折射出兩種截然不同的人生態(tài)度。挫折，正是檢驗你的生活態(tài)度的一桿標尺。
現實(shí)生活中人們在享受成功的果實(shí)之前，總會(huì )遭遇各種各樣的挫折，成功總是與挫折共生共在。然而，有的人卻不客觀(guān)地認識這一現實(shí)，總想尋求永遠的一帆風(fēng)順，所以，遇到一些小的挫折便怨天尤人、自暴自棄，甚至于自我毀滅。這實(shí)在是成功的大敵、人生的大敵。且看愛(ài)迪生為發(fā)明電燈失敗了1700多次;司馬遷因直言勸諫而受宮刑;劉禹錫因諷刺權貴而長(cháng)期被貶至偏遠地區。相對于這些人的挫折來(lái)說(shuō)，我們生活中遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢?
也許有人要說(shuō)我們所受的挫折雖不能與他們相比，但我們的挫折的確難以克服，難以讓人接受。其實(shí)不然，挫折對于一個(gè)人的影響，與其說(shuō)在于其大小，不如說(shuō)在于本人對待挫折的態(tài)度。請看：愛(ài)迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒(méi)放棄。當他所有的資料被一場(chǎng)大火焚燒得一干二凈時(shí)，他卻仍能笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，這場(chǎng)火燒掉了以前所有的錯誤，明天又將是一個(gè)新的開(kāi)始。司馬遷雖受宮刑，但他忍辱負重，成就了震驚世界的《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)和“精神遺產(chǎn)”;劉禹錫雖多次被貶，但他仍積極樂(lè )觀(guān)，甚至敢于一而再、再而三地諷刺當朝權貴，寫(xiě)下了“前度劉郎今又來(lái)”的詼諧詩(shī)句，至今仍為人們津津樂(lè )道。他們克服困難、直面挫折最終解決問(wèn)題、獲得成功的態(tài)度，難道不值得我們深入思索嗎?
生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩。歷史上的貶官文學(xué)源于作者被貶的挫折，很多巨賈富豪創(chuàng )建跨國集團的成功源于其幼年的貧困……有見(jiàn)地的人在傳誦他們的作品、傳揚他們的成功經(jīng)歷時(shí)，總是將它們所遭受的挫折作為傳奇、作為經(jīng)驗、作為更為寶貴的財富一并傳誦。從這些前人身上獲取成功經(jīng)驗的人，往往從他們的挫折中獲取的經(jīng)驗更多些。這就是挫折的獨特作用，這就是挫折的魅力。
歷史上、文學(xué)上、科技上的燦爛輝煌大都源于挫折。生命因挫折而精彩，生活因挫折而精彩。
生活的挫折作文10
生活就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，何以叫生活，幸福的生活不會(huì )平平白白的送給你。
一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的生活，是要付出一定的代價(jià)的。幸福的生活是貧窮與富有的結晶，富貴的人不一定就過(guò)著(zhù)富裕的生活，他們的生活僅僅是為了錢(qián)而存在，而相反，貧窮的人則非常珍惜生活，將生活視為另一種財富，一種至高無(wú)上的財富，一種用錢(qián)而買(mǎi)的到財富。神舟五號載人航天飛船總指揮黃春平就是一個(gè)實(shí)例：他從小家里貧窮，使他十三歲才上四年級，所以他非常珍惜，沒(méi)有落下一天課，非�？炭�，所以功夫不負有人心，他沒(méi)被生活的艱苦而打倒，使他成為家喻戶(hù)曉的人物。就是這種財富，讓一個(gè)個(gè)人慢慢走向奮斗的終點(diǎn)。
成功來(lái)源于努力，努力來(lái)源于力量，正是這種打倒挫折的力量使人有了一個(gè)個(gè)決心。生活就是這樣，它不會(huì )主動(dòng)向你走來(lái)，它要讓你去追尋，但即使你獲得了生活也未必把握了生活，既然已追尋它，就要付出代價(jià)，生活的艱苦會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)向你襲來(lái)，你必須打倒它，打倒了它，會(huì )使你的生活更精彩，會(huì )使你生活增添了一縷陽(yáng)光；打倒它，會(huì )使你有一種優(yōu)越感，會(huì )使你更滿(mǎn)足，會(huì )使你對生活擁有濃厚的興趣和自信，讓你的生活失去它而平淡無(wú)其，擁有它而精彩。生活就是這樣。等待著(zhù)你去打倒它。
我國偉人魯迅就是這樣，對生活的渴望與追求，時(shí)刻面對困難，當困難向他走來(lái)，他總樂(lè )觀(guān)的去看待它，就這樣，讓他的生活那么光明。
生活就是這樣，一只經(jīng)不起反擊的紙老虎，但它又仿佛一座高山，正面向你壓來(lái)，讓你必須征服它。以持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，你的生活就多了一份活力，許多精彩！
生活的挫折作文11
面對挫折，有的人選擇悲觀(guān)，有的人選擇樂(lè )觀(guān)，挫折或許是一個(gè)人一生中不可避免的，但是，挫折也是一個(gè)人通向成功路上必不可少的，在我看來(lái)，挫折也能鑄就成功。
挫折鑄就成功。名垂千古的司馬遷，因李陵之案而被牽連入獄，甚至遭遇宮刑，面對如此巨大的打擊，司馬遷沒(méi)有選擇放棄，而是堅持完成《史記》。試想，倘若司馬遷在遭遇挫折之后便選擇了放棄，他又怎么能寫(xiě)出被魯迅高度贊譽(yù)為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。司馬遷的堅持告訴了我們一個(gè)道理，即，挫折也能鑄就成功。
西方音樂(lè )巨人貝多芬，雙耳失聰，他的人生遭遇可謂是巨大的，面對挫折，貝多芬并沒(méi)有選擇放棄，而是堅持走在音樂(lè )的道路上，并勇敢地與命運斗爭，最終譜寫(xiě)出了的《命運交響曲》。無(wú)獨有偶，對音樂(lè )有著(zhù)偏愛(ài)的中國男孩劉偉，早年因高壓觸電，雙臂高位截肢，這一挫折似乎斷送了劉偉在音樂(lè )上的夢(mèng)想。
如若放在普通人身上，多半會(huì )選擇放棄，然后個(gè)性堅強的劉偉卻選擇了用雙腳彈奏鋼琴，經(jīng)過(guò)反反復復的訓練之后，劉偉終于能夠輕松自如的使用雙腳彈奏鋼琴，并在維也納音樂(lè )大廳實(shí)現了他音樂(lè )的夢(mèng)想。他們都是極為不幸的人，在挫折面前，他們都沒(méi)有選擇放棄，由此可見(jiàn)，挫折也能鑄就成功。
華為總裁任正非，一生多次創(chuàng )業(yè)，多次失敗，身負巨債，就在他事業(yè)不振時(shí)，他的妻子離他而去，在面對人生中眾多挫折打擊之時(shí)，任正非沒(méi)有選擇放棄，而是朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)，經(jīng)過(guò)多年努力，將一個(gè)普通的手機制造企業(yè)帶進(jìn)了世界五百強前列。他的故事無(wú)不鮮明地告訴我們，挫折也能鑄就成功。
生活的挫折作文12
在生活中，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到行都而傷心�？墒�，倘若我們的生活中沒(méi)有挫折，沒(méi)有痛苦，我們會(huì )用一顆感恩的心來(lái)珍惜我們所擁有的幸福嗎?假如沒(méi)有了挫折，我們的生命還會(huì )這樣多彩，我們對生活還會(huì )有發(fā)字內心的熱愛(ài)嗎?我們感激挫折，因為它讓我們知道了什么是痛苦之后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則寓言：鷹與鷲原來(lái)是同一個(gè)家族，他們有一個(gè)共同的名字叫隼。有一年大旱，草木完全干枯，獐兔等動(dòng)物紛紛死去。群隼由于食不果腹而日夜號哭。在這種情況下，有的在隼在蒼穹之下搏擊，在重巒之巔求索;而有的則收斂翅膀，匍匐于塵埃之中，偏安于腐尸爛肉。后來(lái)前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲。讀完這則故事，我想，對于弱者而言，挫折會(huì )讓他們一蹶不振;而對于強者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運的打擊�！睙o(wú)數偉人就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識�；仡櫄v史，我們會(huì )看到，凡成大事業(yè)者，沒(méi)有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷，雖遭酷刑而不餒，忍辱含垢，毅然擇生，才終有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷流傳與后世。當代著(zhù)名導演張藝謀從小就熱愛(ài)攝影，雖然由于家中貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)攝影工具，但他從沒(méi)放棄對攝影的熱愛(ài)。為了攢錢(qián)，他節衣縮食，甚至賣(mài)過(guò)血，終于買(mǎi)回了攝影工具，從此沉醉于攝影中，創(chuàng )造了中國電影史上的神話(huà)!
偉人的成功并非僥幸得來(lái)。路，總是在荊棘中延伸，只有踏平崎嶇坎坷，戰勝一個(gè)又一個(gè)的失敗，你才能看到新生的曙光。
生命如果是一把劈荊斬棘的“刀”，那么挫折就是一塊不可缺少的“砥石”。為了使青春的“刀”更鋒利些，勇敢面對挫折的磨礪吧!
生活的挫折作文13
生活中，挫折是不可避免的，要看你怎樣看待它，能否戰勝它。
就在剛剛結束的一學(xué)期，第二次數學(xué)考試我只考了81分，這是史無(wú)前例的。我手中拿著(zhù)那份劃滿(mǎn)紅叉叉的考卷，回想著(zhù)老師寫(xiě)滿(mǎn)責備的表情，還有同學(xué)們聽(tīng)到我的分數后充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛，真想在墻角挖個(gè)洞鉆進(jìn)去！同時(shí)，我也在想，如此差勁的成績(jì)到六年級豈不是慘不忍睹？為什么這次考試成績(jì)會(huì )一落千丈？問(wèn)題到底出在哪兒？我一定要努力！爭取下次打個(gè)“翻身仗”！
可是，坐在書(shū)桌前，面對遍地開(kāi)花的試卷，不知從哪兒開(kāi)始解決問(wèn)題。仔細一看書(shū)，原來(lái)試卷上的題目書(shū)上就有呀，知識數字換換罷了，在做一遍題目，還不會(huì )做，甚至還不知道題意！怪不得只考了81分，看來(lái)平時(shí)的學(xué)習問(wèn)題很大呀！于是，我請媽媽來(lái)幫助我弄懂題目，不一會(huì )兒，所有錯題我都弄懂了！
后半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習，我理解每一個(gè)題目，不僅僅滿(mǎn)足 于從老師那兒得到一個(gè)答案。做的作業(yè)準確率也高了很多，幾次考試成績(jì)也不錯，令我高興的是，期末的數學(xué)考試我考了99分！
從81分到99分，一個(gè)大的飛躍！
當我們面對挫折時(shí)，選擇屈服于此的人，永遠不可能戰勝它，不可能取得成功；但選擇與挫折抗爭的人，摔倒了會(huì )拍拍身上的灰塵，重新爬起來(lái)，走向成功。
成功的路上，難免跌跌撞撞，但只要你肯站起來(lái)，堅持不懈地前進(jìn)，成功便會(huì )青睞于你。
生活的挫折作文14
人生路漫漫，我們會(huì )遇到各種各樣的考題。挫折，是我們生活中最大的考題。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對挫折，我們應坦然面對。
居里夫人為了心中的信念，在工作室里忙碌。有害物質(zhì)侵蝕了她的肌膚，讓她美麗的臉上出現了皺紋，變得憔悴。但她通過(guò)不懈努力，終于使0.1克鐳誕生。
如果居里夫人的皺紋是命運給她的苦難，那么也是這苦難成就了這位偉人。
海倫·凱勒，一位生活在無(wú)聲世界的少女，她以驚人的毅力和不屈的精神完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，給無(wú)數殘疾人帶來(lái)了信心和勇氣�？梢哉f(shuō)，她創(chuàng )造了生命的奇跡。
如果說(shuō)無(wú)光，無(wú)聲是對她的磨難，那么是她戰勝了磨難，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲不朽的詩(shī)篇。
宋濂少家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨，在被排擠，嘲笑，打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的白天鵝；貝多芬青年耳聾，但他憑堅毅不拔的精神，扼住了命運的咽喉，掀開(kāi)了歐后音樂(lè )史上嶄新的一頁(yè)......
從這些名人的事例我們可以看出，他們面對挫折仍坦然面對，克服困難，終于創(chuàng )造了成功。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們終會(huì )面對挫折。如果挫折就像我們的考題，那么我們應如何書(shū)寫(xiě)一個(gè)完美的答案呢？
李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。他那種積極面對困難的立意讓我折腰；劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的樂(lè )觀(guān)精神令我感嘆；劉楨“豈不罹凝寒？松柏有本性！”的高節讓人贊美......
我們遇到挫折時(shí)，應向答考題一樣，平心靜氣，用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對，我們終會(huì )挑戰成功，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)完美的答案。
生活的挫折作文15
誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜；誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順；誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里；誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著(zhù)我們�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：”如果我能夠不經(jīng)歷挫折，那該多好�！罢娴氖沁@樣嗎
如果沒(méi)有挫折，我們的人生就會(huì )變得枯燥無(wú)味；如果沒(méi)有挫折，成功的價(jià)值就大大降低；如果沒(méi)有挫折，人的生命就會(huì )變得很脆弱；如果沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )學(xué)會(huì )堅強是什么；如果沒(méi)有挫折，當人們談到成功時(shí)，又怎樣會(huì )感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個(gè)人端著(zhù)一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香味的茶，坐在陽(yáng)臺上，拿著(zhù)一本書(shū)細品，細品茶的甘淳，細品書(shū)的情感，也細品書(shū)中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創(chuàng )作出一曲又一曲不朽的作品；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗，應對著(zhù)幾十次的失敗，仍堅持自我的實(shí)驗，最終成功發(fā)明了電燈。
所以說(shuō)，成功是需要有挫折的激動(dòng)，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒(méi)有了挫折，人們就不會(huì )懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )懂得生命的寶貴，如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死，人們就不會(huì )去珍惜生命，只會(huì )任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折，人們就不會(huì )進(jìn)取，就不會(huì )懂得成功的價(jià)值，沒(méi)有進(jìn)取，人生就缺乏了生命力，生活只會(huì )變得枯燥無(wú)味。
所以，生活中需要挫折，沒(méi)有挫折就不會(huì )有五彩繽紛的人生，不經(jīng)歷挫折，生命就會(huì )黯然失色，而成功也會(huì )失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點(diǎn)綴，才會(huì )有成功的光輝。
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